在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇一
不知不覺在教學工作崗位上已五年了，在這些日子里，教師的教師育人的思想正慢慢讓我有所體會，讓我越來越有斗志，越來越有干勁，從而使自我自信的處理工作生活，逐步走向成熟！這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫忙和指導(dǎo)，離不開自我求真務(wù)實的學習態(tài)度。認真回顧20xx年的工作歷程，想黨匯報一下我的思想歷程，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
五年來我一向以一個黨員的標準來嚴格要求自我，進取地提高自我的思想覺悟，經(jīng)過閱讀和研究黨的政策，大事和政策方面，對黨的認識更加有了全面的了解。
認真學習師德八條，努力提高自身教育素養(yǎng)。由于面臨著教育改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情景，我在進取參加學校組織的新教師培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，進取開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等本事，取得了可喜的效果。
我迅速融入到學校的特有的工作氛圍中，不敢有所松懈，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
總而言之，我要更加積極向黨組織靠攏，不斷提高自我的思想覺悟。踏實工作，搞好教學，組織好班級管理，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學生家長關(guān)系，打出自我的教育品牌。迅速站穩(wěn)講臺，進取向名師學習，向教壇新秀邁進。強化理論學習，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果。
時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，在教育、教學的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自我努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，在知識、本事、師德、綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界，到達新的高度。
在今后工作中，自我還應(yīng)繼續(xù)努力，爭取做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇二
歷史和現(xiàn)實都表明，道德在人類社會的發(fā)展和進步中具有重要作用。道德水平的高低、道德修養(yǎng)的好壞，是判斷一個共產(chǎn)黨員人格優(yōu)劣的重要標準，是衡量一個共產(chǎn)黨員有沒有先進性的重要尺度，也是決定一個共產(chǎn)黨員有沒有光明的政治前途的重要基礎(chǔ)。《中國共產(chǎn)黨章程》多處對共產(chǎn)黨人的道德品質(zhì)作出規(guī)定和要求，之所以作這樣的強調(diào)，是因為“德”是人的“立身”之本，是國的“立國”之基。黨的先進性要通過黨員的先進性來體現(xiàn)。黨員的道德修養(yǎng)如何，不僅決定著黨員的個人形象，而且直接關(guān)系到我們黨的生死存亡，關(guān)系到黨的執(zhí)政地位，關(guān)系到我們國家和民族的前途命運。
在新時期我們應(yīng)該如何加強道德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)從以下三方面努力。
鄧小平同志說過，不注意學習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果沒變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。最近在學習鄧小平理論工作會議上指出：“深入學習鄧小平理論，一定要把改造主觀世界擺在重要位置，同改造客觀世界更好地統(tǒng)一起來”。學習科學理論，特別是鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是擺在全黨和每個黨員面前的首要任務(wù)。這是我們推進改革開放、正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，做好各項工作，把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進的保證，也是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義信念，堅持黨的基本路線，始終同黨中央保持思想上、政治上的一致，增強承受、抵御各種風險的意識和能力，密切聯(lián)系群眾，堅持反腐倡廉，自覺進行道德修養(yǎng)的思想武器。
科學的理論，是思想的閃電，它可以照耀前進的道路，驅(qū)散心靈的謎霧、給人們指明方向和給予奮斗的勇氣和力量。毛澤東同志在延安時就對美國記者斯諾講過，他堅信馬克思主義，就是因為讀了《共產(chǎn)黨宣言》。后來他在寫《新民主主義論》時，還多次讀《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思在中學時代就懷有“為人類福利而勞動”的崇高理想，因此他為共產(chǎn)主義事業(yè)終身探索革命真理。馬克思當時所處的環(huán)境是異常艱難的，恩格斯曾動情地說：“貧困簡直要把馬克思和他的一家置入死地”。然而，高尚的人生觀支配著馬克思堅韌不拔地追求真理。列寧對人談到他自己的命運時說：“瞧，這就是我的命運。連續(xù)地戰(zhàn)斗，反對政治上各種愚蠢的思想和政治見解，反對機會主義等等”。革命導(dǎo)師之所以如此堅定地戰(zhàn)斗著是因為他們有科學理論的武裝。列寧還這樣說過：“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦，才能成為共產(chǎn)主義者”。朱德同志當年放棄高薪的軍官不做，要出國勤工儉學，就是受革命理論的熏陶，他為了讀懂《共產(chǎn)黨宣言》，36歲還學德文，而且一學就是幾個小時，有時忘了睡、忘了吃。房東老太太嘆道：“這種中國人哪!真是拼命!”正是這位拼命學習革命理論的朱老總，后來成為開創(chuàng)新中國新紀元的元勛，將終身許給了共產(chǎn)主義事業(yè)。
面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的一些社會問題和矛盾，以及自身思想的迷茫，有的黨員之所以意志不堅定，思想滑坡，甚至走向反面，就是因為沒有很好地學習理論，用理論來指導(dǎo)自己觀察社會、分析問題、糾正思想的偏差。這種教訓(xùn)是十分深刻的。因此，我們一定要時刻不忘學習，特別是科學理論的學習。要通過學習、實踐、思考，升華思想境界，做倒信念崇高，品格優(yōu)良，不圖名不圖利，不思索取，甘于奉獻，清正廉潔，淡泊人生，使自己真正牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。在任何時候，任何情況下都能堅定不移地堅持真理，獻身事業(yè)。
無數(shù)事實證明，一個人高尚道德情操的形成和升華是一個不斷學習和不斷實踐、不斷解剖自己的思想改造過程。馬克思說過，思想、觀念、意識的產(chǎn)生最初是直接與人們的物質(zhì)活動，與人們的物質(zhì)交往，與現(xiàn)實生活的提高交織在一起的。觀念、思維、人們的精神交織在這里還是人們物質(zhì)關(guān)系的直接產(chǎn)物。在這里盡管馬克思論述的是物質(zhì)決定精神的道理，但這并不是說精神生產(chǎn)對物質(zhì)生產(chǎn)是消極的。恰恰說明，精神生產(chǎn)同樣可以作用于物質(zhì)生產(chǎn)。核心的問題是，我們要在物質(zhì)生產(chǎn)的過程中，注重自我的思想道德修養(yǎng)，確定自己正確的世界觀、人生觀、道德觀，這樣就能經(jīng)得起各種思想、觀念、思潮、文化的碰撞。即使在市場經(jīng)濟條件下，在各種形形色色的誘惑面前都能立于不敗之地。就是在馬克思時代，資本主義社會的資產(chǎn)階級“使人和人之間除了赤裸裸的利益關(guān)系，除了冷酷無情的現(xiàn)金交易就再也沒有任何別的聯(lián)系”的情況下，馬克思，恩格斯也還引用莎士比亞《雅典的泰門》中的詩句告誡人們，要自覺地抑制資本主義世界的“精神癌癥”。東漢時科學家張衡在《應(yīng)問》中就說過：“君子不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智不博。”如果一個黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，頭腦里常有這種分明的是非觀念和及時解剖校正自己的思想意識走向，就不會出現(xiàn)任何一種人生悲劇。
人無完人，熟能無過?人在某種特定的條件下，因為一些不可預(yù)測的因素而發(fā)生某種思想迷茫和行為的失控是有可能的。比如，我們黨和政府發(fā)的那么多文件、規(guī)章要求要廉潔自律，為什么還有人要淡忘和違反?黨中央三令五申提出反腐治奢，為什么有的單位有的領(lǐng)導(dǎo)依然熱衷于擺大場面，講大氣派，鋪張浪費，講形式主義，報假做假?吃喝玩樂，奢侈腐化，奢、浮、懶、假、貪之氣在他身上表現(xiàn)十足呢?這就說明一方面是要解決自身的思想控制即內(nèi)因的調(diào)節(jié)，但另一方面也要有必要的約束和監(jiān)督機制。有人憂嘆地說，20世紀個人和社會所面臨的所有困擾中，影響我們最大的弊病是“靈魂的失落”。美國成人教育家卡耐基這樣告訴我們：“放縱自己便是新的危機。陷入危機若進一步放縱自己，則出現(xiàn)新的危機。并且危機的危害程度會不斷增大，甚至成指數(shù)增長趨勢。”聯(lián)想到近年來全國出現(xiàn)的幾起黨的高級領(lǐng)導(dǎo)干部墮落的事實，不正說明人一旦喪失理智和道德，陷入危機是多么的悲哀和危險呵!作為黨和政府乃至社會，通過一定的政治、法律、紀律機制來監(jiān)督約束我們黨員和黨的干部，不使你走入“危機”，這是必要的，也是我們必須自覺接受的。曾國藩就說過：“蓋位愈高，則譽言日增，箴言日寡;望愈重，則責之得多，怒之少。閣下愛我，迥越恒谷，望常以藥石之言相繩。”問題是，我們就有一些這樣的黨員和黨員干部，他們不講政治，不講正氣，不能“善自為之”，忽視組織、社會、民眾對他們有益的監(jiān)督和批評，把自己當作特殊黨員，脫離群眾、脫離實際、高高在上，把自己的權(quán)力和言行凌駕于黨和政府的政紀法規(guī)之上。這種不自覺接受和回避、抵制監(jiān)督和批評的黨員和黨員干部是必然要走向墮落的深淵的。唐代詩人杜荀鶴曾作《涇溪》詩勸告人們：“涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾履人。卻是平流無石處，時時聞?wù)f有沉淪。”這種深含哲理之言，當引起我們深思。
共產(chǎn)黨員應(yīng)永遠把人民放在心上，以愛民之心律己，以律己之心為民。時時刻刻都有國運系心，常懷重責在身的煎熬之感，力行堂正做人之志。為把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向21世紀，而盡一個黨員應(yīng)盡的責任。
2019年4月17日
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇三
時光飛逝，距×年××月份我提交留校申請書至今已經(jīng)一年了。我完成了由一名學生到教師的轉(zhuǎn)變，思想上也得到了升華。不論是作為學生或者教師，我時刻都秉承中國共產(chǎn)黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。現(xiàn)就對近期的思想進展向黨組織匯報。
強調(diào)：三個代表重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，學習貫徹三個代表重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點和落腳點。就學校工作而言，實踐三個代表重要思想，就要堅持把服務(wù)學生放在首要位置。
在工作中，我根據(jù)學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務(wù)盡量完美。三人行，必有我?guī)煟冶局@種思想，虛心向給位有經(jīng)驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
在行政工作中，我堅決遵守學院的各規(guī)章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區(qū)的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關(guān)的問題。
日常工作中，作為秘書的我努力學習各種事務(wù)的操作，例如如何規(guī)范打印公文信函，協(xié)助學院領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作等。有時別人會說我怎么會這么忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因為身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對于我們青年人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經(jīng)驗，只有在工作中不斷的鍛煉自己，才會在以后的工作中有所作為。
我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，青年人的身上是決對不能缺少敬業(yè)精神的。 所謂敬業(yè)精神是指個人最大限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質(zhì)將個人的資源最大程度優(yōu)化。在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發(fā)揚創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。
作為21世紀新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇于克服工作中的種種困難，不推諉，不強調(diào)客觀因素，不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協(xié)作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。
在進行教學工作的過程中，由于我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統(tǒng)對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真?zhèn)湔n、上課，根據(jù)學生整體實際需要，開展以實用性為準的宗旨，在課堂上反復(fù)練習學過的單詞和句子，盡量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂于與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反復(fù)的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。
在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)。為了能使自己進步更快，我在業(yè)余時間學習各種書籍、收看新聞，了解黨的知識和關(guān)心國家大事。并發(fā)表自己不成熟的見解，期待經(jīng)驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策，并以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業(yè)道德建設(shè)》等書籍，并運用于實際;堅持保持共產(chǎn)黨先進性教育和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想?yún)R報。提高自身素質(zhì)，同時，時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。
我將在今后的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務(wù)于學生、家長。甘為孺子牛，全心全意為人民服務(wù)。請黨組織考驗。
此致
敬禮
匯報人：
日期：xx年x月x日
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇四
作為一名教師黨員首要任務(wù)是在自己的教學崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學習，不斷更新專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，從而能更好的提升自己的教學質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)。下面是本站小編帶來的教師思想?yún)R報匯總，歡迎閱讀!
尊敬的黨組織：
近期，我所在的黨支部開展了以“加強道德修養(yǎng)做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛睘橹黝}的黨課學習，旨在強化教師的師德建設(shè)工作，從而使教師更好的為學生及學生家長服務(wù)。這次黨課令我受益匪淺，使我更加堅定了自己的選擇，明確了自己的方向，有目的有計劃的是自己成長為一名優(yōu)秀的人民教師，一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員。我想在接下來的時間里我要從思想上不斷武裝自己，提高自己的覺悟，行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識，全心全意為人民服務(wù)，做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人，一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。
隨著社會的飛速發(fā)展，當代人民教師在面臨機遇的同時，也面臨許多挑戰(zhàn)。因此，作為新時代的人民教師黨員，則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，堅持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位，用理論，三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環(huán)境，以良好且濃烈的校園文化與學術(shù)氣氛陶冶和塑造自己。當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石，人民教師應(yīng)自覺的學習、研究和實踐“三個代表”，深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任，努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。
作為一名教師黨員，我認為如果要樹立良好的黨員形象，發(fā)揮先進模范作用，就必須做到以下幾點：首先，要明確自己的首要任務(wù)是在自己的教學崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學習，不斷更新專業(yè)知識，不斷拓寬自己的知識面，從而能更好的提升自己的教學質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我國的社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。同時，我立志將自己培養(yǎng)為一名雙師型人才，這就要求我不僅要認真學習與應(yīng)用好本專業(yè)的知識，還要學習好相關(guān)專業(yè)的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結(jié)構(gòu)，并利用這些知識勤于鉆研，善于思考，勇于創(chuàng)新。第二，教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上，要從實際出發(fā)、發(fā)揮榜樣作用，勇于實踐科學發(fā)展觀，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己能夠以一名合格的共產(chǎn)黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領(lǐng)導(dǎo)，學習黨的政策，踐行黨的號召。第三，教師黨員要密切聯(lián)系學生，學生家長等群眾，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，要熱愛和關(guān)心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動學生和其他教師共同建設(shè)好集體，增強集體的凝聚力。第四，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
在學校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)指的就是為學生們服務(wù)。這就要求教師黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在后，遇到個人與學生利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己，從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
敬愛的黨組織：
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。通過開展教育實踐活動，全面貫徹落實精神和中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列講話精神，認真學習馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育的基本理論，牢固樹立群眾觀點，把群眾觀點和群眾路線貫穿教學育人始終是我們做好教學工作重中之重。
以維護師生利益為教學育人的出發(fā)點。以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政活動的最高標準。教學育人工作貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民，就是要堅持把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大師生的根本利益作為出發(fā)點和落腳點。從實際出發(fā)，尊重師生意愿，量力而行、盡力而為，不能脫離實際、脫離師生、勞民傷財。正如多次強調(diào)的，“空談?wù)`國，實干興邦”。維護師生利益，既要注重維護師生的群體利益，又不能忽視維護師生的個體利益，深入查找在宗旨意識、群眾觀念、師生感情、工作作風等方面存在的突出問題和不足，把群眾路線教育實踐活動與激發(fā)學校改革創(chuàng)新動力結(jié)合起來，與凝聚師生員工推進學校科學發(fā)展的強大力量結(jié)合起來，在實際工作中堅持求真務(wù)實，尊重客觀規(guī)律，勤于傾聽師生意愿，在全院形成重實際、說實話、干實事、求實效的良好風氣，使全院黨員和干部牢固確立起“為民務(wù)實、服務(wù)師生”的群眾觀念，為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、全面推進學校各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
以密切聯(lián)系師生為教學育人的立足點。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。因此，要進一步樹立和強化服務(wù)師生觀念，不斷提高服務(wù)師生的能力和水平。一是始終站在師生立場上想問題、謀思路、作決策、抓落實，切實解決好師生最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，使院校改革發(fā)展成果地惠及全體師生。二是強化問題導(dǎo)向，廣泛聽取師生意見，增強深化改革的動力;鼓勵大膽探索，激發(fā)師生創(chuàng)造熱情，增強深化改革的活力。三是堅持以師生為評判主體。師生擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，是開展教學工作的出發(fā)點和立足點，也是檢驗教學改革舉措成效的最終標準。凡是符合師生利益、師生滿意的，就大膽堅持和推進;凡是不符合師生利益、人師生不滿意的，就及時修正。
以整治師生反映強烈的突出問題為關(guān)鍵點。深入查找制約學院發(fā)展的瓶頸問題和黨員、干部“四風”方面存在的突出問題和不足，把著眼點放在師生關(guān)心、關(guān)注的熱點難點問題上，從師生反映最強烈的問題抓起，從師生最不滿意的地方改起，從師生最盼望的事情做起，引導(dǎo)廣大黨員和干部按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在求真務(wù)實、真抓實干、解決突出問題和主要矛盾上狠下功夫，通過大討論，努力改進教學工作作風，始終保持清廉本色，進一步密切師生關(guān)系，把大討論的思想成果轉(zhuǎn)化成整改落實、建章立制、轉(zhuǎn)變作風、推動發(fā)展的實際行動，以作風建設(shè)的新成效凝聚起師生員工促進學院科學發(fā)展的強大力量，在實踐中不斷增強服務(wù)師生的能力和水平。
教學改革的渠道，重視發(fā)揮師生參與教學改革的正面作用，不斷發(fā)揮師生拓展教學創(chuàng)新的空間，使廣大師生便于參與教學管理、敢于參與教學管理、善于參與教學管理，有序地、負責任地參與教學管理，使學院教學管理創(chuàng)新改革發(fā)展工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
尊敬的黨支部：
近日來，通過學習黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。黨的報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢，妥善應(yīng)對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設(shè)的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，促進黨員干部做到求真務(wù)實、清正廉潔，具有極其重要的作用。
首先，應(yīng)該全面準確地把握好新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求。作為一名教師，應(yīng)該做到全心全意為學生服務(wù)，根據(jù)課程標準，從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時，要注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷、社會責任感。
其次，要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處，把自己的任務(wù)落到實處。
然后，應(yīng)多站在學生的立場考慮問題，關(guān)注學生的訴求，增進同學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，而教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應(yīng)該多站在學生的立場去考慮問題，比如學生的知識基礎(chǔ)是否能適應(yīng)老師的教學進度。在課間和課后老師應(yīng)該多和學生溝通，了解學生內(nèi)心想法、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。盡量抽出時間參與到學生的活動當中去，比如一些競賽、興心趣小組活動等，增進同學生之間的感情。
最后，應(yīng)該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益，但是當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，作為教師應(yīng)該以集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。
總而言之，作為教師，通過這次的群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
匯報人：diyifanwen
匯報時間：xx年xx月xx日
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇五
教師黨員要將自己每個季度來工作的思想、學習等情況向黨組織做個匯報。下面是小編整理的教師思想?yún)R報范文最新5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
尊敬的黨組織：
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。
一、思想政治方面
作為一名入黨積極分子，我積極要求進步，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
思想上，領(lǐng)會黨的精神，關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動，認真閱讀學習材料寫好學習筆記及學習心得。牢記遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，堅定“踏踏實實工作，簡簡單單做人”的信念。
另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學工作方面
本學期我努力學習新的教學理念，勤思考、善發(fā)問、常總結(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來，畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用，就必須比普通群眾付出更多的努力，盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。
為此，我認真解讀教材，抓好重難點，認真鉆研教材教法，精心備課，堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型”教學法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學方法，采取“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。
所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學基本功;積極參加教研組活動和各項學習、培訓(xùn)活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。
最重要的是認真書寫教案、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時認真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。
在我工作有缺點的時候，學校領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。
所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
三、學習業(yè)務(wù)知識方面
我深知終身學習的重要性，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。關(guān)鍵是要學習如何實現(xiàn)活學活用、舉一反三，不做紙上談兵，而是能夠指導(dǎo)實踐。
總之，在這一年來，我感受到了學生的喜愛、同事的疼愛、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
當然，我在學習和工作方面仍然存在著很多的缺點與不足，所以，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
此致
敬禮!
匯報人：___
20__年__月__日
敬愛的黨組織：
一、加強政治理論學習
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種.種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。
二、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用
理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用。
1、在工作與生活中，自己習慣于憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創(chuàng)造性，影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠，過于情緒化。人生不如意，十之八、九，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現(xiàn)得還不夠堅強。
3、還應(yīng)該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積淀教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發(fā)展，我要跟上時代發(fā)展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發(fā)展自我，努力提高自身素質(zhì)，盡快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。請黨組織相信我、考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：___
20__年__月__日
敬愛的黨支部：
不知不覺，到__高中工作已經(jīng)大半個月了，時間雖短，但我已深切體會到作為一名新時期的高中教師應(yīng)如何立足于責任，人生，價值，卓越上，充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。
自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時候孔子提出的“有教無類”，讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會。“教育要從娃娃抓起”讓我們明白了教育的重要性。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己，照亮了別人”。小時候?qū)?a>作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的贊美之情。在我們心中，老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，是學生心靈之火的火種，更是承受著學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛，那么我想每一個人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章，而現(xiàn)在，我自己也成了一名光榮的人民教師。
剛走進教育崗位的我，對于陌生的環(huán)境，陌生的學校，我還沒具備成為講師的口才，我天生就有個毛病——怯場。這段時間是我壓力的時候，我深深地感受到，老師責任重大!現(xiàn)將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想?yún)R報。
人自身的發(fā)展，人與人的交往，人對社會的貢獻，都來自明確并認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色，我感到責任重大。
我們只有不斷地擴展知識面，不斷地自我發(fā)展，自我提高，自我完善，才能履行好自己的責任。我們應(yīng)該做對國家、社會有用的人，就應(yīng)當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態(tài)環(huán)境有用的人。
人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質(zhì)，但是離開了責任心，這些都會成為無源之水，無本之木，任何聰明才智，只有建立在強烈的責任心的基礎(chǔ)上，才可能迸發(fā)出耀眼的火花，否則只能是徒有其表。
我們一定要做到其言必信，其行必果，言行如一，表里如一，是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。
在工作中，我根據(jù)學校工作的需要，配合學校的安排，擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務(wù)盡量完美。“三人行，必有我?guī)煛保冶局@種思想，虛心向有經(jīng)驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，八年級的物理課程對于完全沒有接受過物理學教育的學生來說，存在不少難點。
對于一些接受能力比較差的學生，多少有點困難，于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關(guān)的物理現(xiàn)象，鼓勵學生在課堂上及時提問，課余時間幫學生解決部分生活上的問題，很快，學生和我便慢慢熟了。
課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現(xiàn)了，學生們的注意力容易分散，會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，提醒他們上課要認真，然后他們又重新安靜地聽課了。
后我認真地總結(jié)經(jīng)驗，同時結(jié)合黨的思想。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動。
我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應(yīng)成為一個理論指導(dǎo)下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關(guān)的一門學科，要提高自己教育教學水平，靠一步一個腳印的實干。
所謂敬業(yè)精神是指個人限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質(zhì)將個人的資源程度優(yōu)化。
在一個單位里，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質(zhì)的東西就是敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發(fā)揚創(chuàng)新精神，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。
作為21世紀新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應(yīng)單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷糾正自己不利于單位利益的言行，要從單位的整體利益出發(fā)，經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議，努力提高工作效率。
要積極主動，勇于克服工作中的種.種困難，不推諉，不強調(diào)客觀因素，不僅上級的指令要保質(zhì)保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協(xié)作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。
在這段時間里，我正視自己個人存在的缺點和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學水平和教學質(zhì)量，在今后工作中，要努力結(jié)合物理的教學理念，注意積累，勤于思考，將所學的專業(yè)理論和實踐方法更好的結(jié)合，努力鉆研物理教學，提高自己的教育教學水平。
此致
敬禮!
匯報人：___
20__年__月__日
敬愛的黨組織：
通過學習，我知道，社會健康和諧發(fā)展，需要一種“共享”的價值體系認同，在中國，最適合的就是社會主義核心價值體系。它的基本內(nèi)容是：“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀等。而以“富強、民主、文明、和諧”與“人的自由全面發(fā)展”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀，構(gòu)成了社會主義核心價值體系的內(nèi)核，是社會主義制度的靈魂。
“富強”是社會主義經(jīng)濟的核心價值觀。“民主”是社會主義政治的核心價值觀。“文明”是社會主義文化的核心價值觀，“和諧”是社會主義“社會”和生態(tài)的核心價值觀。構(gòu)建社會主義和諧社會，是人與自然和諧相處的社會，是人與人、人與社會和諧相處的社會。社會和諧是社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，社會主義為社會和諧提供了制度前提和社會條件。“人的自由全面發(fā)展”是社會主義的價值觀。自由是人類的特性，也是社會主義的價值追求。“人的全面發(fā)展”是馬克思主義關(guān)于建設(shè)社會主義新社會的本質(zhì)要求。“以人為本”是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本價值原則，其本質(zhì)就是人的全面發(fā)展，它既有中華文明的深厚根基，又體現(xiàn)了時代發(fā)展的進步精神;專題的理論學習，讓我們對社會主義核心價值觀的意義有了更深入的認識，對其本質(zhì)內(nèi)核“人的自由全面發(fā)展”有了更深刻的理解。教育是強國之基，創(chuàng)和諧社會、促進人的自由全面發(fā)展，教育責無旁貸、教育者應(yīng)然的使命。理解，可以讓日常教育行為的更好地彰顯社會主義核心價值取向。
二、記住了“教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要”的工作方針，促教育回歸本質(zhì);“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”這是全國教育改革和發(fā)展綱要的20字工作方針。這是未來教育實施的指導(dǎo)方針。優(yōu)先發(fā)展、促進公平，體現(xiàn)了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，兼顧社會公平，這更多是國家層面的政策落實。作為一線教育工作者我更關(guān)注的是育人為本與提高質(zhì)量。綱要指出：把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，關(guān)心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展、尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，為每個學生提供適切的教育。為了每一位學生的全面發(fā)展，充分體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求。教育以人為本，人是教育的起點，是目的，是教育的歸宿。不是手段、更不是我們實現(xiàn)功利的工具。這就需要我們更多地思考教育的終極目標，讓我們更多地更真實更真誠地思考我們的學生觀與教學觀。理解社會主義和諧價值觀，以人為本，就需要真正讓教育回歸本真、回歸本質(zhì)。
三、打通了理論學習與教學實踐之間的溝通瓶頸，讓教育充滿生命關(guān)懷。社會主義核心價值體系、教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程改革這三者都強調(diào)人的自由全面和諧的發(fā)展，都強調(diào)以人為本，教育中就是“以生為本”，“以生為本”不再是一個理念或者口號，而成為了一個方針、一個指導(dǎo)性意見、一個核心價值體現(xiàn)，所有的教育工作者都必須認真地、創(chuàng)造性地實施，正因為此，教育比任何時候都更加充滿了生命關(guān)懷、人性光輝。《人民教育》最新一期上面有一篇文章，題目是“人——孩子——學生”，談的就是學生觀問題。我們面前的學生，他首先是一個人，是人，就要求我們尊重生命、敬畏生命，從而倡導(dǎo)人性和弘揚個性葉瀾教授說：在一定意義上，教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè);其次，他還是個孩子，不是“未長大的成人”，孩子有他自己成長的自然的一套規(guī)律體系，我們不能以愛、責任的名義用非道德的方式強使一種土地滋生出另一種土地上的東西，也不能強使一種樹木結(jié)出另一種樹木的果實。第三，他是我們的學生。是我們存在的意義，如果沒有學生就沒有教師，是我們服務(wù)的對象，我們必須以道德的方式、尊重生命成長的秩序，為孩子的成長、成功進行激發(fā)、喚醒和有效的引領(lǐng)。
為了學生自由全面的發(fā)展，教育必須育人為本，教育必須充滿生命關(guān)懷，這是教育者的責任與使命。
此致
敬禮!
匯報人：___
20_年__月__日
尊敬的黨支部：
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)和個人修養(yǎng)
自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把“全心全意為人民服務(wù)”當作了自己的理想，并且在自己的工作中實踐。
教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現(xiàn)在，當心里有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務(wù)，精神上的所得比物質(zhì)上的所得更重要。
在去年全區(qū)深入學習活動中，我積極參與，在全區(qū)演講比賽中榮獲小組一等獎，這個榮譽給了我莫大鼓勵，促使我更加努力提高自己。
二、加強專業(yè)知識學習，不斷提高業(yè)務(wù)水平
作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說，當前最基本的任務(wù)就是努力鉆研業(yè)務(wù)知識，盡快提高自身的教學科研能力，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。
通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，積極拓展學生們的學習興趣，提高學習成績，收獲頗多。
通過用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋梁，使我能夠和學生們一起互相學習，共同進步。
十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經(jīng)驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。
作為年輕教師，我應(yīng)該更有活力，更有創(chuàng)新，但是因為自己在工作上的鉆研力度不夠，始終不夠突出。有時經(jīng)過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。
但是，現(xiàn)在，要爭取入黨這樣一種愿望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。
今年我?guī)У漠厴I(yè)班中，__獲得全區(qū)第一名。在今后的工作中，我更應(yīng)該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比，在教育學生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學習，認真關(guān)愛學生。
以上是我在思想、工作、學習等方面的匯報。
今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：___
20__年__月__日
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇六
敬愛的黨組織：
在這一年來，我努力學習政治理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。我認真學習了馬克思主義基本原理，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想;全面領(lǐng)會xx屆四中全會的精神實質(zhì)，進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領(lǐng)、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。
1、克己奉公，勇于奉獻。
教師的主要陣地是教師，教育對象是學生，目標是把學生培養(yǎng)成為“四有”新人。學生是鮮活的，思想豐富的，每個學生都有他的個性，每一天又在不斷變化。我花費全部的工作時間和大量的業(yè)余時間，深入到學生中去，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，及時更正學生的不足，讓每個學生順利學習，健康成長。另外，學校分配給的各項任務(wù)，不推遲，及時接受，不拖拉，按時完成，高質(zhì)量完成。
2、與時俱進，爭做先鋒。
《品德與社會》教材是新的，理念是新的，教師需要在短時間內(nèi)學習大量的新的教學方法和新的教學手段。我無論從品德與精神方面，還是業(yè)務(wù)與能力方面，都領(lǐng)先行動，積極帶動或者組織同組教師，迎接新課程改革的挑戰(zhàn)。作為區(qū)學科骨干教師，我有計劃、有組織、有內(nèi)容、系統(tǒng)地為其他教師安排聽學科專題講座、觀看學科錄像、讀學科書籍的活動，從而豐富教育內(nèi)涵，提升教師的教育科研品質(zhì)。
3、修煉素養(yǎng)，終身學習。
解放思想，實事求是，不盲目迷信權(quán)威，有個人想法，能科學地、高效地提高課堂教學質(zhì)量。加強學習，自我鍛煉，自我改造，不斷探索，培養(yǎng)自己多方面的興趣，做一名思想豐富、學識淵博的教師。
黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，在黨組織的關(guān)心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助下及領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下，我認真學習、努力工作、政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)，有了全面的發(fā)展。但我知道我離一個共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。
我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，努力學習政治理論，提高自身的政治素養(yǎng)，努力學習專業(yè)知識，做好本職工作，希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育。
入黨思想季度匯報 教師思想?yún)R報實用篇七
敬愛的黨組織：
作為一名年輕教師，認真履行好自己的本職工作是職責所在，除此之外還要時刻保持自己的思想和我黨一樣永具科學性、革命性、先進性，如何才能做到這些呢？我認為應(yīng)該從以下幾方面做起。
首先是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思說過，“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負所壓倒，那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的快樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”人民教師毫無疑問正是這樣高尚的職業(yè)，我為自己能投身這樣的事業(yè)而自豪。因此我更應(yīng)該摒棄錯誤的人生目的：摒棄拜金主義、享樂主義、利己主義；它們在本質(zhì)上都是自私自利的個人主義，它們是錯誤的，是有害的。我要堅定繼承我黨的光榮傳統(tǒng)，懷揣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奮斗精神;保持“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的意志堅定性以及“慎獨”的道德境界。
其次是善于學習。要時刻保持與黨步伐一致，就要利用一切可利用的時間來加強自我學習，努力提高個人的政治思想和業(yè)務(wù)能力。要樹立活到老學到老的觀念，反復(fù)研讀《黨章》及其他黨的理論書籍，從各個渠道吸收黨的知識，全面提升自我素養(yǎng)。不僅如此，還要在日常工作與生活中向領(lǐng)導(dǎo)學習，向身邊的黨員同志學習，勤于觀察勇于提問，同時不忘自我思考，時時刻刻汲取養(yǎng)分以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
第三是堅持理論和實踐相統(tǒng)一。作為人民教師，要有榜樣意識，如果不把本職工作做好，就不配為人師表，更遑論共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。因此要牢固樹立“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一重要理念。用黨的科學理論指引日常工作，解決遇到的問題，多干打基礎(chǔ)、利長遠的事，以增強未來應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。除本職工作以外，道德品質(zhì)的體現(xiàn)也是實踐的一部分，要用黨的理論來規(guī)范平時一言一行，做到言行一致、表里如一，擯棄高談闊論、杜絕冷漠狹隘，在順境中克服自大與盲從，在逆境里磨煉剛毅與自信。努力達到共產(chǎn)黨人高潔的思想品質(zhì)與不屈的奮斗品格。
中國共產(chǎn)黨的黨章規(guī)定，中國共產(chǎn)黨員在任何時候，任何情況下都不能放松對自己的要求。因此，在今后的工作和生活中，我必將以黨員的標準嚴格要求自己，更加堅定地立足本職，全身心投入到工作當中。也必將以純粹的思想境界不斷深入學習，改進工作方法，積極進取，開拓創(chuàng)新，發(fā)揚吃苦精神，主動向黨組織靠攏，以實際行動爭取早日到加入中國共產(chǎn)黨這個大家庭中。
此致
敬禮
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