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最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇一
過一天半的業(yè)余黨課的培訓(xùn)我深刻的了解到了黨的性質(zhì)、工作、宗旨、基本內(nèi)涵、時代背景等。使我對黨得到了進(jìn)一步的了解，我也知道入黨是一個光榮的事情，我們應(yīng)該以它為驕傲，全心全意為人民、為黨服務(wù)。
通過培訓(xùn)我知道了作為一個共產(chǎn)黨員的宗旨是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，要理清入黨的動機(jī)，加入中國共產(chǎn)黨是要全心全意為人民服務(wù)的，不可以為了利益或其他的想法而入黨，一旦入了黨就要有所作為，不可以只是為了一個名義，而不作為。
第一堂課通過李凱老師的講解，我們了解到了什么是黨的先進(jìn)性、為什么要保持黨的先進(jìn)性以及如何保持黨的先進(jìn)性，知道了黨的先進(jìn)性具有超前性、超導(dǎo)性、獨(dú)到性。所以要求我們要不怕犧牲、沖鋒在前、吃苦在前、享受在后、艱苦奮斗、不屈不撓，把我們國家建設(shè)成為具有中國特色的社會主義國家。
第二堂課我了解到三個代表的重要思想與共產(chǎn)黨的黨性修養(yǎng)，我學(xué)到了三個代表重要思想的基本內(nèi)涵、三個代表重要思想提出的時代背景、當(dāng)代大學(xué)生的修養(yǎng)問題以及三個代表重要思想對共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)提出了什么樣的要求，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和真正掌握三個代表的重要思想，知道三個有利于和三個代表的內(nèi)容，也了解了當(dāng)?shù)臍v史，更知道當(dāng)代大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托，歷史的責(zé)任，要做到勤于學(xué)習(xí)是前提、善于創(chuàng)造途徑、甘于奉獻(xiàn)是境界，同時我們還了解到科學(xué)發(fā)展觀與人的全面自由的發(fā)展，知道了堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須做到經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會四位一體全面發(fā)展。
第四堂課老師通過自己的經(jīng)歷，告訴我們加入中國共產(chǎn)黨一定要動機(jī)單純，不要為了個人利益而加入，她生動的給我們講述了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，輝煌的成就，她把共產(chǎn)黨的歷程分為創(chuàng)業(yè)史和創(chuàng)新史，為我們講述中國共產(chǎn)黨是怎么樣從開始只有五十多人的地下組織發(fā)展成為如今中國的執(zhí)政黨，使我們對黨又進(jìn)一步的深刻了解。
上黨課使我受益非淺，我更了解了國家和黨，不過是在以后的學(xué)習(xí)還是工作，都有很大的幫助。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇二
在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求，會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛。
我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫教育教學(xué)論文。
新學(xué)期開始后我要朝著以下方向努力：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理同學(xué)的重?fù)?dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇三
我于20xx年3月光榮加入黨組織到現(xiàn)在，已經(jīng)整整一年了。
這一年來，在支部和各位黨員的親切關(guān)懷下，我對黨的認(rèn)識更加深刻；在思想上、黨性修養(yǎng)上、發(fā)揮先鋒模范作用上等多方面都有了很大的提高和發(fā)展。我始終按照正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、來檢驗(yàn)自己的言行，始終作踐行＂科學(xué)發(fā)展觀＂重要思想的模范。下面從幾個方面來匯報自己預(yù)備期的學(xué)習(xí)、工作情況。
為了加強(qiáng)自己的理論水平，不斷提高自己的政治素質(zhì)，我嚴(yán)格按照學(xué)校黨支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我更加深刻地理解到我們黨之所以贏得人民的擁護(hù)，是因?yàn)槲覀凕h作為工人階級的先鋒隊(duì)，在革命、建設(shè)、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。作為預(yù)備黨員的我，時刻不忘以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)作為自己的行為準(zhǔn)則，不斷使自己的政治素質(zhì)得到加強(qiáng)。政治立場更加堅(jiān)定，在思想和行動上始終與黨中央保持一致。
在20xx年的預(yù)備期里，我再次學(xué)習(xí)《黨章》，懂得了如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。特別是對黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨員的八項(xiàng)權(quán)利和八項(xiàng)義務(wù)熟記于心。在工作中處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去做。
20xx年下半年，我學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，深刻理解到，解放思想的重大理論意義、實(shí)踐意義，始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，不斷開拓發(fā)展思路、豐富發(fā)展內(nèi)涵，推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展；堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持在開發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
在工作中，我努力以一名合格的共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中懂得愛惜自己的崗位并為之努力，在平時也時時處處嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行為，立足本職，勤奮努力。
作為一名一線教師，自參加工作以來，我總是服從組織領(lǐng)導(dǎo)的安排。領(lǐng)導(dǎo)要我去哪里，我就去哪里；領(lǐng)導(dǎo)要我干什么，我就干什么。
作為一名一線教師，我用愛心、真心去感染學(xué)生，去關(guān)注期望，以防止不良行為為目標(biāo)，以尊重平等的態(tài)度，面對每一個學(xué)生，信賴學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。
作為一名一線教師，我認(rèn)真做好自己本職工作的同時，用發(fā)展的眼光看學(xué)校，用發(fā)展的眼光對待學(xué)生。
我知道，我跟真正的中國共產(chǎn)黨員還有一定的差距。我必須繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勤奮工作，不斷充實(shí)、完善自己；必須團(tuán)周圍的群眾，虛心接受他們的監(jiān)督和好的建議，不斷修正自己的言行，使自身的黨性修養(yǎng)得到繼續(xù)提高。
以上就是我現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和工作中的思想?yún)R報，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，在教師的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
xxxx年xx月xx日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇四
在組織的關(guān)懷和黨員的熏陶下，尤其是介紹人那獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時，深受鼓舞和教育，使我對黨組織有了更深的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)黨奮斗終生的信念，更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的決心，通過黨課的學(xué)習(xí)，讓我更深刻的體會到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，同時，也讓我對黨組織有了一個嶄新和全面的認(rèn)識。
青春只有在為祖國和人民真誠奉獻(xiàn)中，才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業(yè)中，才能閃閃發(fā)光，身為一名國家干部，我要堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)思想，時時刻刻想著為人民服務(wù)，用自己的實(shí)際行動實(shí)踐對黨的忠誠。
從入黨積極分子身份向預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)變，嚴(yán)格按照《黨章》的規(guī)定和中央的要求，身體力行地去實(shí)踐，一步一個腳印地去做，立足本職，刻苦鉆研，虛心向群眾學(xué)習(xí)，向身邊的同志學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到勇于創(chuàng)新，爭當(dāng)一名名副其實(shí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從而體現(xiàn)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)不能專學(xué)習(xí)專業(yè)知識，應(yīng)更加注重黨的理論學(xué)習(xí)，要利用一切可以學(xué)習(xí)的時間與機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的思想、黨的綱領(lǐng)等，徹底改觀麻木不仁，不求進(jìn)取的落后思想，要樹立正確的人生觀、價值觀，讓青春在不懈的奮斗中煥發(fā)出絢麗的光彩。
我覺得對黨的認(rèn)識不能停留在感性認(rèn)識上，要升華到理性認(rèn)識上來。在今后的工作、生活中，我將注重黨性修養(yǎng)和世界觀、人生觀、價值觀的改造，決不能在思想上、行動上落后，要始終保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，更要樹立有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和爭做優(yōu)秀黨員的堅(jiān)定信念，真正發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用，爭做社會表率，群眾表率。
謝謝各位!
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇五
成為黨員積極分子已經(jīng)有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進(jìn)取，并認(rèn)真對待工作，加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作。這段時間我對黨的性質(zhì)、宗旨、基本制度、紀(jì)律進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這使我對黨的認(rèn)識又進(jìn)一步加深了，我的思想覺悟也有了一定的提升，如何切實(shí)的按照一個黨員的身份去履行自己的義務(wù)，如何按照黨的要求嚴(yán)格要求自己，是我應(yīng)該清楚和明白的。
民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、達(dá)到全黨思想政治上保持一致和組織行動上集中統(tǒng)一的根本保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度，是群眾路線在黨內(nèi)生活和組織建設(shè)中的運(yùn)用、是中國共產(chǎn)黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度、是黨員和黨組織的意愿、主張的充分表達(dá)和積極創(chuàng)造性的充分發(fā)揮、是全黨意志、智慧的凝聚和行動的一致。
黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這個根本宗旨不僅體現(xiàn)在黨的路線、綱領(lǐng)和方針政策上，還體現(xiàn)在黨對每一個黨員的具體要求上。黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，黨員的個人利益要服從黨和人民的利益，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和職權(quán)意外，所有共產(chǎn)黨黨員都不得謀求人和私利和特權(quán)。作為一個入黨積極分子，我也是用這個要求來要求自己，爭取從行動上和思想上向黨組織靠攏，爭取早日加入偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。
黨的紀(jì)律是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證，是維護(hù)和鞏固黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨同人民群眾密切聯(lián)系的基本條件。一名黨員要自覺接受黨的紀(jì)律約束，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線，要積極維護(hù)國家團(tuán)結(jié)安全的政治局面，要堅(jiān)決同違紀(jì)的行為作斗爭。
作為一名入黨積極分子，我首先從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨的理想而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我知道自己在思想上和黨的建設(shè)理論知識修養(yǎng)等方面還存在一定的差距，但是我會不斷的學(xué)習(xí)，加深對黨的性質(zhì)、宗旨的認(rèn)識，增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。我需要按照黨章要求來嚴(yán)格要求自己，在生活中做到一個真正的黨員應(yīng)該做的事，絕不給黨組織丟臉。在黨組織的入黨要求和教育下，我嚴(yán)格按照一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭當(dāng)模范，從而使自己在思想、工作和作風(fēng)上都取得較大進(jìn)步。 在這段時間的學(xué)習(xí)生活中我學(xué)到了很多，也深刻的了解到自己作為一個入黨積極分子要學(xué)習(xí)的東西還很多，我希望在黨組織的幫助和指導(dǎo)下子機(jī)能在今后的生活學(xué)習(xí)中切實(shí)的改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨為無產(chǎn)階級偉大的勝利做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
匯報人：
時間：x年x月x日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇六
在預(yù)備期的這段時間里，我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)，通過對黨章以及"三個代表"重要思想的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識到政治思想的指導(dǎo)作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的我，更應(yīng)注重政治理論知識的學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
三月上旬，我認(rèn)真收聽收看了本次"兩會"的新聞專題報道?？偫?月5日在十一屆全國人大三次會議上作政府工作報告時提出了鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收的目標(biāo)。
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動搖，永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
第三，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識的同時，進(jìn)一步參加各種有益的活動著力提高自己各方面的能力。
總之，我要努力學(xué)習(xí)政治理論，提高自身的政治素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用。我信奉多一點(diǎn)付出，就多一點(diǎn)收獲和快樂，相信自己總會有碩果累累的一天!懇請黨組織給予批評指導(dǎo)，督促我不斷進(jìn)步!
此致
敬禮!
匯報人：
20xx年x月xx日
最新執(zhí)法局工作的思想?yún)R報 入黨積極分子思想?yún)R報材料匯總篇七
我做為*中學(xué)的一名體育教師，在工作中積極努力，在思想上始終加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真對待工作，加強(qiáng)實(shí)際調(diào)研工作， 并及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)工作中存在的問題。我發(fā)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健 康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學(xué)校體育;可是目前的實(shí)際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學(xué) 科，在絕大多數(shù)家長的心目中，體育是所學(xué)學(xué)科中副科中的副科，僅僅是因?yàn)橹锌伎颇恐畜w育還占有一定的分?jǐn)?shù)，我在學(xué)校初二學(xué)生中隨機(jī)找了一些學(xué)生做調(diào)查，發(fā) 現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為上體育課的目的是為了中考的體育分?jǐn)?shù)。
我作為中學(xué)體育教學(xué)的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進(jìn)行了分析。 我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況最主要的一點(diǎn)就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當(dāng)前中學(xué)體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學(xué)校體育過去一般只強(qiáng)調(diào)階段效 益，即學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的學(xué)校體育，提出了在進(jìn)一步提高階段效益的同時，必須十分重 視其長遠(yuǎn)效益，并將二者緊密結(jié)合起來的新要求。在實(shí)踐中，人們已經(jīng)在接受并重視用這種思想并用來指導(dǎo)學(xué)校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學(xué)校體育已 開始重視培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣、獨(dú)立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態(tài)度、習(xí)慣、注意提供有意義的運(yùn)動消遣手段與方式、滿足學(xué)生運(yùn)動精神娛樂等 方面的追求與享受、為學(xué)生的終身體育奠定基礎(chǔ)等內(nèi)容。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生對學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)對象的一種力求趨近或認(rèn)識的傾向。古今中外許多教育 家、科學(xué)家都強(qiáng)調(diào)興趣在學(xué)習(xí)過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈垡蛩固拐f：“興趣是最好的老師。”如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 呢?只有教師在教學(xué)過程中與學(xué)生積極主動、共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐 中學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下，主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。做為學(xué)校的體育教師，我認(rèn)為在教學(xué)過程中應(yīng)實(shí)現(xiàn)以下幾個方面的教學(xué)行為轉(zhuǎn)變，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育 的興趣。
(1)在教材處 理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學(xué)生心理特點(diǎn)作一番科學(xué)的藝術(shù)處理。從而形成可操作的教學(xué)思路。例如在籃球的單手 肩上投籃教學(xué)中，可針對學(xué)生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發(fā)展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術(shù)處理可使學(xué)生更投入地學(xué)習(xí) 籃球。
(2)在優(yōu)化教法上，體育教師在吃透教材的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)行教法的設(shè)計(jì)和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進(jìn)行初二男生的跨欄 跑教學(xué)，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學(xué)生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗(yàn)跨越障礙進(jìn)行比賽的樂趣;隨后逐漸轉(zhuǎn)入跨欄跑教學(xué)階段，學(xué)習(xí)中 讓學(xué)生自定目標(biāo)，并向各自的目標(biāo)挑戰(zhàn)，體驗(yàn)運(yùn)動學(xué)習(xí)的樂趣;單元的后半部分，教師組織學(xué)習(xí)小組間的比賽，采用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方 法，各小組內(nèi)自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結(jié)束時教師讓學(xué)生寫出學(xué)習(xí)的體會，總結(jié)學(xué)習(xí)成果并以此加深學(xué)生對運(yùn)動樂趣的體會。
(3) 在個性風(fēng)格上，教師應(yīng)遵循體育教學(xué)規(guī)律，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行突破和創(chuàng)新。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就能得到充分的發(fā)揮。如教師在第一學(xué)期的開始 階段，讓學(xué)生兩人一組輪流設(shè)計(jì)一堂課，并在教師指導(dǎo)下，擔(dān)當(dāng)課中一半時間的教學(xué)。學(xué)生首先要根據(jù)教師提出的基本要求將設(shè)計(jì)出來的教案交教師批改，教師批發(fā) 后交還給學(xué)生備課，上課時，教師進(jìn)行必要的指導(dǎo)。通過一個學(xué)期后，每個學(xué)生都擔(dān)任過一節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們也在相互的配合中知道了應(yīng)如何主動地學(xué)習(xí)，進(jìn)一步 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和創(chuàng)造能力。
所謂重結(jié)果就是教師在體育教 學(xué)過程中只重視教學(xué)的結(jié)果，而有意無意壓縮了學(xué)生對新知識學(xué)習(xí)的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學(xué)過程中把教學(xué)重點(diǎn)放在過程、放在提示知識形成的規(guī) 律上，讓學(xué)生通過感知-概括-應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理、掌握規(guī)律。從教學(xué)角度上講，重結(jié)果輕過程的教學(xué)只是一種形式上走捷徑的教學(xué)，它排斥了學(xué)生的思考 和個性，這實(shí)際上是對學(xué)生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導(dǎo)在體育教學(xué)過程中，教師要注意揭示動作技術(shù)的形成過程，暴露學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)的思維過程，從而使 學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中思維得到訓(xùn)練，形成正確技術(shù)動作的能力及各方面的能力得到全面發(fā)展。如教師在進(jìn)行高一的跨欄跑教學(xué)中，單元按課題“什么是跳欄、跨 欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習(xí)攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關(guān)聯(lián)的問題，放在8個課時的單元中進(jìn)行 教學(xué)。如第三節(jié)課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學(xué)生測量自己起跨點(diǎn)到欄的距離和下一欄第一步著地點(diǎn)與欄的距離，以誘導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知攻欄的技術(shù)結(jié)構(gòu)，在實(shí) 地驗(yàn)證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術(shù)之間的關(guān)系，使學(xué)生找到練習(xí)的方向，并實(shí)踐了如何理性地進(jìn)行運(yùn)動學(xué)習(xí)的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念：體育教學(xué)不應(yīng)看作是一種目的，而應(yīng)是“終身體育”的基礎(chǔ)。要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分享受到體育的樂趣。
此致
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日期：xx年x月x日