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    最新幼兒園三八活動主持詞 三八節幼兒園活動方案(精選9篇)

    時間:2025-06-23 作者:碧墨

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    幼兒園三八活動主持詞篇一

    活動目標:

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

    活動準備:

    元旦假期安全ppt課件

    活動過程:

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

    2.凍瘡防護。

    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

    (三)交通安全。

    1.步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

    2.乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

    教學反思:

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    幼兒園三八活動主持詞篇二

    1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過購買健康禮物給媽媽,激發幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。

    3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。

    4、讓幼兒知道節日的時間。

    5、感受節日的歡樂氣氛。

    活動準備

    每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。

    活動過程

    一、活動前談話。

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。

    2、明確購買活動的目的和要求。

    二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

    三、回幼兒園,活動后談話。

    1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?

    2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

    3、交流選購禮物的過程和心情

    幼兒園親子三八活動方案4

    教學目標:

    1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

    2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

    3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

    4.愿意積極參加活動。

    5.讓幼兒知道節日的時間。

    教學準備:

    1.觀察過保育老師的工作。

    2.學會兒歌“老師,我愛你。”

    教學過程:

    1.創設談話情境,引出談話話題。

    (2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

    (3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

    2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

    3.引導幼兒拓展談話范圍。

    (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

    (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

    (3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

    幼兒園三八活動主持詞篇三

    1、知道3月8日是婦女節

    2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

    長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

    意圖一:談話導入、引出主題

    1、師:今天是什么節日?(三八節)

    2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

    3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

    4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

    意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

    1、區分長方形紙的長邊與短邊。

    2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

    3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

    4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

    5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的`。

    意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

    1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

    2、談論判別對折線與邊線的好方法。

    在本次活動中,幼兒能區分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。

    幼兒園三八活動主持詞篇四

    (1)知道3月8日是國際婦女節,并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節日。

    (2)通過聯歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。

    (3)體驗活動帶來的快樂。

    (1)環境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”

    (2)幼兒朗誦和歌曲準備。

    (3)手工材料準備

    (4)ppt《我從哪里來》

    (1)開場白:歡迎媽媽入場,播放ppt

    (2)媽媽展示環節——播放走秀音樂

    (3)生命教育《我從哪里來》

    觀看ppt《我從哪里來》,感受生命的.偉大,媽媽孕育的辛苦!

    幼兒園三八活動主持詞篇五

    一、活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

    3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    二、活動時間:3月8日,下午3:00

    三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

    四、活動過程:

    (一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

    2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

    3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

    4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

    5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

    (二)媽媽愛我,我愛她:

    1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

    (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

    1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦

    女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

    (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

    3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

    4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的`話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

    幼兒園三八活動主持詞篇六

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

    老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

    準備:

    1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

    2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

    活動與指導:

    1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

    2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

    3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

    4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

    5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

    6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

    7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

    活動目標:

    1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

    2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

    活動準備:

    1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

    活動過程:

    一、引起興趣:

    小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

    (“三八”國際婦女節)

    二、慶祝節日:

    1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

    2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

    3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達愛媽媽的美好情感。

    4、給媽媽表演節目:

    (1)唱英語歌;

    (2)講故事;

    5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。

    6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

    幼兒園三八活動主持詞篇七

    活動目標:

    1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日,了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽培養愛媽媽、奶奶的`情感。

    2.通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

    活動準備:

    1.背景音樂《世上只有媽媽好》、《愛我你就親親我》等。

    2.布置裝扮教室、蘆柑、碗、勺子等。

    活動過程:

    一、開始

    小朋友的媽媽、奶奶、外婆每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,她們真辛苦!今天啊,我們就和她們一起過一個快樂的“三八”節吧。

    二、和媽媽、奶奶、外婆一起做游戲。

    游戲一:“小腳踩大腳”

    游戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。

    游戲二:“占椅子”

    游戲規則:家長左手拉著孩子的手,沿著逆時針聽音樂走圓圈。音樂停時,家長搶占椅子坐下,并把孩子抱在腿上,沒占到椅子的人淘汰出局。

    三、小朋友剝蘆柑比賽

    媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子等會喂給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。

    四、我喂媽媽吃蘆柑

    活動結束:

    1.送禮物

    今天我們寶寶和媽媽、奶奶、外婆歡聚一堂共度她們的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽、奶奶、外婆天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽、奶奶、外婆一件禮物,祝她們青春永駐、幸福永存!

    2.拍全家福

    在《愛我你就親親我》的音樂聲中最后用拍“全家福”的溫馨畫面結束本次的“三八”婦女節親子活動。

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    幼兒園三八活動主持詞篇八

    1、知道3月8日是婦女節

    2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

    :長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

    意圖一:談話導入、引出主題

    1、師:今天是什么節日?(三八節)

    2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

    2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

    3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

    意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

    1、區分長方形紙的長邊與短邊。

    2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

    3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

    4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

    5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

    意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

    1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

    2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

    在本次活動中,幼兒能區分對折線與邊線,也能在邊線處剪數條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細致,方法和技能學會了。可也有極個別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開,其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時方向錯了。對這些孩子在個別化中再進行幫助。在小朋友動手能力得到鍛煉的同時,孩子們也了解了三八婦女節,更加的愛老師、阿姨、媽媽等長輩。活動中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗血的醫生,有的還說,還要再做一朵,晚上要送給媽媽。

    幼兒園三八活動主持詞篇九

    一、活動目標:

    1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

    3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    二、活動時間:3月8日,下午3:00

    三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

    四、活動過程:

    (一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

    2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

    3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

    4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

    5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

    (二)媽媽愛我,我愛她:

    1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

    (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

    1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦

    女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的`故事。

    (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

    3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

    4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于
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    計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對
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