范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
課外活動(dòng)的名言篇一
我最喜歡玩陀螺。下課了，我飛快地跑到操場(chǎng)上，玩我心愛(ài)的大陀螺，和同學(xué)們比賽。
開(kāi)始比賽了!我和同學(xué)們一起說(shuō)：“一、二、三，發(fā)。”我發(fā)出的陀螺像飛轉(zhuǎn)的車輪，呼呼直轉(zhuǎn)，力道十足把別人的陀螺亂撞。有一個(gè)同學(xué)用繩子把他的陀螺移到我的陀螺的邊上對(duì)撞。我想：我的陀螺這么厲害，你的陀螺跟我的陀螺對(duì)撞，那真是小巫見(jiàn)大巫。我的陀螺一陣猛撞，把這個(gè)同學(xué)的陀螺撞的東倒西歪，但很快我的陀螺快支撐不住了。這時(shí)，另有一位同學(xué)要跟我賽陀螺，誰(shuí)怕他，我要跟他拼個(gè)你死我活。但這位同學(xué)剛贏了兩場(chǎng)陀螺對(duì)撞賽，他的陀螺也沒(méi)剩多大力道了。我看到這情況，靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“先等一下，讓我倆一起，先把正與我對(duì)抗的陀螺打敗，然后我們?cè)賮?lái)對(duì)撞。”這同學(xué)一聽(tīng)，這正是他獲勝的又一次好機(jī)會(huì)，我們就齊心合力，互相聯(lián)手，把與我對(duì)撞的陀螺一下子干掉了。
這就是我愉快的課間活動(dòng)。但課間活動(dòng)時(shí)間太短了，玩陀螺時(shí)間根本不夠。我想：要是把上課變成下課就好了。我還知道玩陀螺能讓疲勞消除掉。
課外活動(dòng)的名言篇二
在當(dāng)今社會(huì)中，學(xué)生的生活沒(méi)有了以往的單調(diào)，豐富的課外活動(dòng)如雨后春筍般涌現(xiàn)在學(xué)生們的課余時(shí)間中。課外活動(dòng)囊括了各種志愿者活動(dòng)、科技創(chuàng)造競(jìng)賽、文藝比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。豐富的課外活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的生活變得更加多彩，還大大提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。在這篇文章中，我將會(huì)分享我參加的課外活動(dòng)心得體會(huì)。
在參加志愿者活動(dòng)中，我學(xué)到了很多。自我價(jià)值和意義的意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感、超凡的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造力都是必不可少的重要素質(zhì)。志愿者活動(dòng)不僅要依賴自己的能力，還要依賴團(tuán)隊(duì)的合作和支持，當(dāng)你遇到問(wèn)題的時(shí)候，需要從團(tuán)隊(duì)力量的角度去考慮，所以團(tuán)隊(duì)意識(shí)顯得尤為重要。在志愿者活動(dòng)中，還需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，每一件小事都是細(xì)節(jié)的體現(xiàn)，在職責(zé)中發(fā)現(xiàn)自身不足，也在這些經(jīng)歷中獲得了深刻的成長(zhǎng)。
參加科技創(chuàng)造競(jìng)賽是一種不同尋常的體驗(yàn)。這種活動(dòng)需要耐心、毅力和創(chuàng)意。我曾參加過(guò)一次世界機(jī)器人大賽，并最終取得優(yōu)異成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不同類型的機(jī)器人制作，模塊化編程語(yǔ)言和機(jī)械靈敏度，這些都是我在課堂上難以學(xué)到的知識(shí)。除此之外，我還體會(huì)到了不同文化的交流和溝通技巧。有時(shí)候我們需要與我們不同語(yǔ)言和文化的隊(duì)友溝通協(xié)作，解決問(wèn)題，這也是一種十分有趣的體驗(yàn)。
文藝比賽可以培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人創(chuàng)意和審美，比如英語(yǔ)演講比賽、國(guó)際舞蹈大賽、歌唱比賽等。我曾參加過(guò)一個(gè)校園朗誦比賽，在這次比賽中，我選擇了一首自己喜歡的詩(shī)歌進(jìn)行朗誦。我的朗誦被評(píng)為最佳表演，這讓我感到十分激動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了文藝造就的優(yōu)雅，更明確了自己對(duì)文化和藝術(shù)的追求和信仰。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我強(qiáng)健了身體，并增強(qiáng)了自信心。我曾參加過(guò)學(xué)校的田徑比賽，在比賽中，我選擇了跨欄項(xiàng)目，因?yàn)槲矣X(jué)得跨欄是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性和刺激性的體育項(xiàng)目。雖然我沒(méi)有拿到獎(jiǎng)牌，但是我在這個(gè)過(guò)程中收獲到了自信和勇氣。運(yùn)動(dòng)比賽并不僅僅只是為了榮譽(yù)和獎(jiǎng)牌，更重要的是培養(yǎng)了我們拼搏的精神，鍛煉了我們堅(jiān)韌的毅力和耐力。
總的來(lái)說(shuō)，豐富的課外活動(dòng)讓我們的校園生活變得更加多彩。課外活動(dòng)提供了更廣闊的發(fā)展空間，讓我們可以在有限的時(shí)間中，拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，在培養(yǎng)自我價(jià)值的同時(shí)為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。參加豐富的課外活動(dòng)，不僅能豐富學(xué)習(xí)生活，也可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉自己堅(jiān)韌的毅力和耐力，更重要的是能夠激發(fā)我們自信心和勇氣。讓我們?cè)诙嗖实某砷L(zhǎng)旅程中，積極參與各種課外活動(dòng)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課外活動(dòng)的名言篇三
課外活動(dòng)時(shí)操場(chǎng)上可真熱鬧。有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩。
“老鷹捉小雞”可好玩啦！一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)同學(xué)當(dāng)“母雞”，一群同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，老鷹攻來(lái)攻去，母雞還是難以招架，忽然一只小雞被甩到了老鷹身上，老鷹見(jiàn)小雞自已送上門來(lái)了，一只把它吃掉了。踢足球有十個(gè)人。一個(gè)人踢足球，傳給另外一個(gè)人，另一個(gè)人再傳給別人，他飛快跑去，一下子進(jìn)門了，紅隊(duì)得了三十四分，黃隊(duì)得了二十四分，也就是34比24，紅隊(duì)贏了。跳繩一個(gè)接一個(gè)地跳，一個(gè)人跳了兩下，另一個(gè)人跳了六十三下，接下的一個(gè)還沒(méi)跳就被繩子絆倒了。下課了，大家滿頭大汗，并且很開(kāi)心。
指導(dǎo)教師：陳雪君
投稿:2006-1-139:48:00
課外活動(dòng)的名言篇四
課外活動(dòng)是學(xué)生在課程學(xué)習(xí)之外參與的各種形式的實(shí)踐、鍛煉和交流的活動(dòng)。它是學(xué)生提高個(gè)人素質(zhì)、開(kāi)闊眼界、拓展思路的重要途徑。作為一名學(xué)生，我深深感受到豐富多彩、生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。
第二段：豐富多彩的課外活動(dòng)
學(xué)校、社團(tuán)、家庭和社會(huì)都提供了各種各樣的課外活動(dòng)。比如學(xué)校舉辦的英語(yǔ)角、科技節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等；社團(tuán)組織的野外拓展、音樂(lè)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等；家庭參與的戶外旅游、親子手工等；社會(huì)參與的志愿服務(wù)、文化分享等。這些活動(dòng)囊括了文化、藝術(shù)、科技、體育、習(xí)慣等多個(gè)領(lǐng)域，使我們能夠全面發(fā)展，開(kāi)拓視野，增強(qiáng)交際能力。
第三段：課外活動(dòng)的心得體會(huì)
通過(guò)參與課外活動(dòng)，我逐漸形成了自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。比如，在英語(yǔ)角中，我克服了對(duì)語(yǔ)言及溝通的恐懼和自卑，自信、流利地講述自己的故事和想法；在文化藝術(shù)節(jié)中，我學(xué)習(xí)了打扮、化妝、講臺(tái)禮儀等社交技能；在親子手工中，我與父母共同完成了一個(gè)獨(dú)特的手工作品，體會(huì)到了互相幫助和團(tuán)結(jié)合作的重要性。
第四段：課外活動(dòng)的價(jià)值與意義
課外活動(dòng)不僅有助于調(diào)節(jié)心理狀態(tài)、減輕學(xué)習(xí)壓力，而且有益于促進(jìn)個(gè)性生長(zhǎng)、發(fā)掘潛能，提高自我管理和協(xié)作能力。此外，課外活動(dòng)也可以為我們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，幫助我們更好地選擇職業(yè)、拓展人脈和交流機(jī)會(huì)等。
第五段：總結(jié)
課外活動(dòng)是一個(gè)綜合性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過(guò)程，是學(xué)校教育的重要組成部分。參與課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、思維能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等多方面的能力。我相信，課外活動(dòng)將為我未來(lái)道路上的成長(zhǎng)和發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和支持。
課外活動(dòng)的名言篇五
課外活動(dòng)是學(xué)生在校園外的學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的平臺(tái)。參與豐富的課外活動(dòng)能夠使學(xué)生不僅掌握豐富的知識(shí)技能，更能夠促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。在參與多種課外活動(dòng)的過(guò)程中，我積累了許多寶貴的體驗(yàn)和體會(huì)，下面就來(lái)分享一下。
第二段：豐富多彩的文娛活動(dòng)
文娛活動(dòng)是大學(xué)校園里最為豐富的一類課外活動(dòng)，像柔力球、音樂(lè)會(huì)、舞蹈比賽、表演、話劇等活動(dòng)都是很有參與性和觀賞性的活動(dòng)。參與這些文娛活動(dòng)既可以提升個(gè)人潛力，也可以增進(jìn)交流，拓寬視野，提高審美水平。我在這些活動(dòng)中結(jié)交了許多好友，除了玩樂(lè)之余，還能夠培養(yǎng)專業(yè)技能，提高修養(yǎng)素質(zhì)。
第三段：探究性質(zhì)的探索活動(dòng)
生命科學(xué)講座、實(shí)驗(yàn)室里的操作、野外探險(xiǎn)等探索性質(zhì)的活動(dòng)，讓我更貼近科學(xué)的原理和實(shí)踐操作，更加深入地了解了生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論及新發(fā)現(xiàn)，還讓我學(xué)會(huì)了一些實(shí)踐技能。探索性質(zhì)的活動(dòng)不僅豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，也開(kāi)闊了我們的視野，讓我們變得更加成熟。
第四段：社會(huì)實(shí)踐進(jìn)社區(qū)
參與到社會(huì)實(shí)踐中，到社區(qū)中去走訪、幫助、服務(wù)學(xué)習(xí)、宣傳知識(shí)，感受生活；還有到較困難地區(qū)去教學(xué)、幫助、引導(dǎo)學(xué)生，過(guò)程中收獲的不僅僅是經(jīng)歷，更有對(duì)社會(huì)的宣導(dǎo)和影響。這些活動(dòng)不僅鞏固了我的專業(yè)技能，更培養(yǎng)了我的愛(ài)心、責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。
第五段：總結(jié)
在課外活動(dòng)中，我不斷地嘗試不同的活動(dòng)類型和領(lǐng)域，通過(guò)這些活動(dòng)的耕耘，我會(huì)對(duì)社會(huì)、學(xué)業(yè)、個(gè)人成長(zhǎng)有更加廣闊的視野和思考，豐富了學(xué)生時(shí)光的同時(shí)，也促進(jìn)了個(gè)人發(fā)展的全面深入，打下了更堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更輕松的應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí)，這些經(jīng)歷的收獲也是我今后可以堅(jiān)定自己立場(chǎng)的根本基礎(chǔ)。
課外活動(dòng)的名言篇六
我曾經(jīng)在一所小學(xué)里擔(dān)任過(guò)大班課的班主任，每天面對(duì)著六七十個(gè)學(xué)生，感覺(jué)很有壓力，也很擔(dān)心他們因?yàn)闆](méi)有足夠的個(gè)性化關(guān)注而受到影響。因此，我嘗試在常規(guī)教學(xué)外組織一些課外活動(dòng)，讓他們可以在不同的場(chǎng)合下有更多的交流與發(fā)揮空間。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多，這也激勵(lì)我更加積極地探索和推進(jìn)類似的教育方式。
第二段：課外活動(dòng)的好處
課外活動(dòng)的好處顯而易見(jiàn)，它可以幫助學(xué)生拓展他們的視野，積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且鍛煉其團(tuán)隊(duì)合作和溝通技能。這些對(duì)于他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都有很大的促進(jìn)作用。在一些開(kāi)放式的大班課外活動(dòng)中，學(xué)生可以自由地探索和發(fā)揮，沒(méi)有了日常教學(xué)中的緊張與拘束，也更容易認(rèn)識(shí)到自己的興趣與潛能。
第三段：個(gè)性化關(guān)懷的落實(shí)
在課外活動(dòng)中，我們可以更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求，幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。一些敏銳的老師可以通過(guò)活動(dòng)中的表現(xiàn)來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，然后注重培養(yǎng)和引導(dǎo)。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，平時(shí)在班里比較內(nèi)向，但在一個(gè)戶外拓展活動(dòng)中展現(xiàn)出了非凡的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，這對(duì)他的個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)很大的啟示。
第四段：活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)
對(duì)于大班課外活動(dòng)，內(nèi)容的設(shè)計(jì)是非常關(guān)鍵的。一些老師在制定活動(dòng)方案時(shí)，過(guò)于追求高難度的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，可能會(huì)讓學(xué)生失去興趣而產(chǎn)生抵觸情緒。因此，我們需要在活動(dòng)的內(nèi)容和難度上做到恰當(dāng)?shù)钠胶猓⒅貙W(xué)生的參與感和成就感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中積累更多的正向體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，大班課外活動(dòng)在現(xiàn)在的教育中越來(lái)越受到重視。它可以為學(xué)生提供更豐富的成長(zhǎng)環(huán)境，也讓他們有機(jī)會(huì)接觸到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我們需要更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求，注重從個(gè)性化的角度出發(fā)為他們提供更好的支持和幫助。同時(shí)，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和活動(dòng)方式的選擇也需要合理考量，才能真正發(fā)揮出大班課外活動(dòng)的教育價(jià)值。
課外活動(dòng)的名言篇七
課外活動(dòng)是指學(xué)校在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱范圍之外對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有計(jì)劃有組織的教育活動(dòng)。描寫了小作者的課外活動(dòng)。
下午第三節(jié)課，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像潮水一般涌向了操場(chǎng)，去參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們來(lái)到大操場(chǎng)蕩秋千。我和我的好朋友欣喜地跨上秋千，兩手緊緊地抓住鐵繩，兩腳用力的蹬呀。秋千越蕩越高，我們?cè)绞幵娇鞓?lè)，簡(jiǎn)直成了小鳥(niǎo)在天空中飛翔。圍觀的同學(xué)不時(shí)發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時(shí)在秋千旁的蕩橋上，一些同學(xué)正在使勁的搖蕩橋。他們搖的多歡呀。只 見(jiàn)蕩橋一低一高，一前一后，好像船兒在波浪中蕩漾。
蕩橋旁的滾筒上，一個(gè)胖胖的小朋友抓緊鐵桿，兩腳慢慢的踩著。漸漸的越踩越快，越踩越高興，像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀。
課外活動(dòng)的名言篇八
大班課外活動(dòng)是指在學(xué)校或社區(qū)組織的集體活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生身心健康、促進(jìn)社交交往和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。這些課外活動(dòng)有很多不同的形式，包括運(yùn)動(dòng)比賽、文藝表演、志愿服務(wù)和戶外探險(xiǎn)等。在大班教學(xué)模式下，學(xué)生面臨著較大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，需要通過(guò)積極參與各種課外活動(dòng)，拓展自己的技能和興趣愛(ài)好，提高自身綜合素質(zhì)，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二段：描述活動(dòng)對(duì)自己的影響
我在大班的時(shí)候參加了很多有意義的課外活動(dòng)，其中給我留下深刻印象的有學(xué)校舉辦的一次社區(qū)義工活動(dòng)。我們組織了一場(chǎng)以美化社區(qū)為主題的志愿服務(wù)，分為清理環(huán)境、整理公園設(shè)施等不同的任務(wù)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，分工協(xié)作，共同完成任務(wù)。參加這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和社區(qū)責(zé)任感。
第三段：談?wù)剠⒓哟蟀嗾n外活動(dòng)的收獲
參加大班課外活動(dòng)有很多收獲，首先是培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。我很喜歡音樂(lè)，因此經(jīng)常參加各種歌唱比賽和音樂(lè)會(huì)，通過(guò)自己的努力和不斷練習(xí)，我不僅獲得了比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，還提高了自己的演出能力和表達(dá)能力。其次是認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，開(kāi)闊了自己的視野，與他們交流、合作、互幫互助，既增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也提高了自己的社交能力。最后是鍛煉了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，讓自己在困難面前能夠更加堅(jiān)定自信。
第四段：結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)n外活動(dòng)的重要性
個(gè)人認(rèn)為，大班課外活動(dòng)是非常重要的，它可以為學(xué)生提供更多的展示能力和提升綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，更為重要的是，它能夠拓展學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)交往能力和社區(qū)責(zé)任感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)錘煉自己的品格和人格素養(yǎng)。因此，我們學(xué)生應(yīng)該積極參加各種形式的大班課外活動(dòng)，盡可能地拓寬自己的興趣愛(ài)好和技能，提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：總結(jié)
總之，大班課外活動(dòng)是我們學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中非常重要的一部分。參與課外活動(dòng)，可以讓學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高能力，更好地融入社會(huì)，成為有用之人。因此，我們應(yīng)該積極參與各種課外活動(dòng)，充分發(fā)掘和發(fā)展自己的潛力，把握自己的人生機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。
課外活動(dòng)的名言篇九
《學(xué)記》中記載：“大學(xué)之教也，時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。”所謂“正業(yè)”就是指的課堂教學(xué)，“居學(xué)”就是指課堂教學(xué)以外的活動(dòng)。文章語(yǔ)言流暢，描述得細(xì)膩。
一天下午，課外活動(dòng)的鈴聲響了，同學(xué)們像一群出籠的小鳥(niǎo)，飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
你看，同學(xué)們玩得多么愉快!東邊高年級(jí)甲乙兩個(gè)隊(duì)正在進(jìn)行一場(chǎng)緊張激烈的籃球賽。此時(shí)甲隊(duì)的2號(hào)球員已控制了球，立即傳給了正在籃下的5號(hào)球員，他接過(guò)球，跳躍投了一個(gè)擦邊球。好球!進(jìn)籃了。5員球員個(gè)兒高，有一手好球藝，他投籃十拿九穩(wěn)進(jìn)球，是我們學(xué)校的“球星”他有很多鐵桿粉絲。西邊一群中年級(jí)的女同學(xué)正在展示花樣跳繩技藝。兩位女同學(xué)牽著繩子的兩端晃動(dòng)著繩子。周小敏進(jìn)入了跳繩圈子，一會(huì)兒?jiǎn)瓮忍粫?huì)兒雙腿跳。周小敏下來(lái)了，李紅和余麗上去了，她們邊跳邊撿預(yù)先擺好的小石塊。南面的一角，低年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)正在踢毽子，他們各展花樣，有的左腳踢一下右腳踢一下，有的將毽子踢起用頭頂住，有的將腿向外彎著踢。北面的一角，一群同學(xué)正在練習(xí)爬竿。李勇是我校的爬竿能手，大家稱他是“小猴子”。你看他兩手握著竹竿，兩腿夾著竹竿，一登一登地往上爬，爬得有兩個(gè)大人一樣高，不時(shí)地向下面觀看的同學(xué)做猴子抓癢的動(dòng)作，引得大家哈哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)诒M情玩耍，各顯身手。突然鈴聲響了，大家依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室準(zhǔn)備回家了。
課外活動(dòng)的名言篇十
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們象風(fēng)一樣地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙，有的在跳繩，有的在拔河，有的在踢毽子……最南面的同學(xué)在跑步，是西面的同學(xué)在踢毽子，上下翻飛的毽子好象降落傘一下一下，好看極了。最東面的同學(xué)在跳繩，一甩一跳，一甩一跳……跳得可快了，都看不到繩子的影子了。最熱鬧的地方要數(shù)操場(chǎng)的北面。一大群同學(xué)在進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們分成兩組，每組都用力地往自己這邊拉，誰(shuí)也不服輸。助威的同學(xué)不停地喊：“加油!加油……”操場(chǎng)上可熱鬧了。