無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
丑小鴨的讀書心得篇一
童話也是一種世界,一個沒有愛的人進不來的世界。
有人說:“童話只能是童話”“我不是安徒生,寫不出美滿的結局。”“王子如果真的愛灰姑似乎娘,那么怎么會需要水晶鞋去尋找灰姑娘。”“水晶鞋如果真的合腳,那為何會掉?”……看著很有道理的話,甚至一些人會恍然大悟。其實未必然,只是因為一些人沒有融入童話世界中。心中沒有童話,換句話說,便是沒愛了,缺愛了。
“只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養鴨場里也沒有什么關系。”(《丑小鴨》)
安徒生的丑小鴨,丑小鴨剛出生時奇丑無比,收到鴨子們的排斥,它離開了鴨群,歷經萬難進入了天鵝群,變成了白天鵝。故事的背后:反射出一個道理,如果你是金子,即使你在無邊沙漠里,總有一天你會發光的。也告訴我們,無論現實如何殘酷,堅持住,或許明天就會陽光明媚。如果你心懷大志,勇于離開命運的囚籠并為之奮斗,無論你身在何處,夢想總會實現。童話結局固然美好,可其中必然經過萬千艱辛。人們往往羨慕童話世界美好的結局,卻無人想過:有誰能經受那些挫折,毫不退縮?童話是一種神奇的世界,那里的人堅韌、自信、幸福。
總有很多人抱怨現在的愛情華而不實;總有很多人諷刺現在的閨蜜兩面三刀;總有很多人訴說現在的好人日益消減。沒有人看透自己太過懶惰,過于自私,不知珍惜。其實我想說,沒有付出不會有回報。斤斤計較的人沒資格說別人小氣。這世界需要愛,需要播種愛,而不是索取。
當你付出不計回報,當你執著不計辛勞,當你兼任不顧風雨。恭喜你,你步入了童話世界,你專屬的童話世界。
如果你相信,童話世界。那么,幸福觸手可及。
丑小鴨的讀書心得篇二
這兩天我讀了一篇童話故事,故事名叫《丑小鴨》,講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋,這只“小鴨子”不僅大得嚇人,并且長相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧視它。四周的動物們都不喜歡它,于是鴨媽媽便也開始討厭它。無奈的丑小鴨便一個人跑了出去,經歷了重重困難、重重磨難之后,丑小鴨最后變成了最美的白天鵝!
金子會發光這沒錯,星星會閃亮這也沒錯。但是一顆沒有經過磨難與挫折的金子,發不出刺眼的亮光,一顆沒有經過磨難與挫折的星星,也不可能在夜空中閃耀輝煌! 文章里有這樣一句話:“這新來的一只最美!”
這是小孩們對它的贊美。它“最美”,我覺得這個美已經不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了,還指這丑小鴨永遠不驕傲的心。因為它曾經卑微,因為它曾經被人看不起,因為它曾經是一只毫不起眼的丑小鴨。 沒有經歷過磨難的人不會“漂亮”, 經歷過磨難的人永遠不會驕傲。丑小鴨不怕嘲笑,即使再多的人排擠它、諷刺它,它也還在堅強地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰,就算有再多的暴風雨等著它它也不屈服。因為它堅信,總有一天會看見黎明。面對嘲笑與諷刺,面對挫折與磨難,真正能做得到“不屈不撓”這四個字的人是少之又少,而丑小鴨做得到了,因此它是“最美”的那一只。
付出才能收獲,丑小鴨能成為白天鵝,也是因為它曾是丑小鴨,曾是那個被大家看不起,卻有著戰勝一切的勇氣的丑小鴨。因為僅有丑小鴨,才能變成最美的那只白天鵝! 請記住,僅有在風雨之后,才有最美的彩虹。
丑小鴨的讀書心得篇三
小時候,聽說過丑小鴨的故事,但確沒有把這著名故事的全文拿來細細拜讀,這次借孩子學習的機會,終于和這篇大作有了面對面的接觸。
誠然國內可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下,但嚴格地講,大多數國內讀者能夠讀到的,是國內翻譯者的翻譯成果,故事情節來自原作者,詞語文字則可稱之為“二次創作”。就以《丑小鴨》為例,譯者熙熙,版本層出不窮,不同版本之間,段落、用句、遣詞多有差別,再加之有刪、改之事,很難說讀者最終看到的本子確能表達原作者的原本用意。
另,國人多有豐富之想像力,譯者如此,讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后,心中所觀想的,許已超出原作者之理念,又有時代變遷、觀念變化,以致于我們讀那些已作古作家的作品時,偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》,是疑似葉君健老師的譯本,是否教葉老師原作又有變化不得而知,就姑且當其沒有變化。如前所說,這丑小鴨的故事雖出自安徒生,但筆者實際能夠讀到的,當定性為葉老師基于安徒生原作的創作,這里要談的,也是對葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》,把生活中的幾類人,呈現給了我們。
《丑小鴨》讀書心得體會小學生
丑小鴨的讀書心得篇四
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇美麗的童話。丑小鴨一生下來便很丑,父母都討厭它,兄弟常常嘲笑它,森林里的動物都看不起他。寒冷的冬天,別的動物都有溫暖的家,可丑小鴨沒有。夜晚,當別的小鴨在媽媽的懷抱中熟睡時,丑小鴨只能被凍昏過去,為了不凍死,他只有在冰上來回的跑,可憐極了。但丑小鴨有頑強的意志,它千百次的努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒有屈服,仍在飛呀,跳呀。
看了這個故事,我明白:無論做什么事,都不要怕困難,只要用心去學,努力去做,就一定能成功。勤能補拙!
其實,我也是只“丑小鴨”,一個又紅又胖的小姑娘。然而,我卻不像丑小鴨那么可憐,我有疼我爸爸、媽媽,有個溫暖的家。我希望自己能展翅高飛,用自己的努力飛上藍天,看看廣大的世界,可是父母什么也不讓做:
要自己去學習,鍛煉,我有我自己的理想,讓我獨自去闖一闖吧!風雨不會折斷我的翅膀,反而會讓我更加堅強。只有到那時,你們的“丑小鴨”才會變成天鵝。這不只是我的希望,也是所有人的希望啊!
丑小鴨的讀書心得篇五
沒有人一生下來,就一切順意,或許有困難,有挫折;或許被訕笑,被歧視,但我相信往往是這些處于逆境的人才會努力進取,勇于面對,他們會用比常人多十倍的努力付出,真正讓自己逆光飛翔。
有人說過:“苦難是生活最好的老師!”那么,我們應該勇敢地挑戰,不絕望,不沉淪,反而以此為前行奮斗的動力。安徒生筆下的丑小鴨亦是如此,它本來是一顆不知來歷,被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母野鴨把它當作一顆鴨蛋孵化出來。由于它的體積太龐大,太特別,處處受欺負,受排擠,受嘲笑,受打擊。但它并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,處于逆境中它終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。
這就是一只“丑小鴨”的蛻變,當它成為天鵝時,它就克服了所有苦難,如愿地從“丑小鴨”變成“天鵝”。從各種困境中,逆光飛翔。實際作者本身也是從逆境中走出,“丑小鴨”只是重蹈它的覆轍,是它以前生活的寫照。安徒生小時候家境貧困。11歲逝父,14歲漂泊他鄉,17歲發表《嘗試集》,最終成為了家喻戶曉的“童話大王”,寫下了許多童話作品。
像這樣在逆境中成長的人,他們往往有一顆恒心,有一個夢想,但最重要的只是過程、雖然貝多芬學拉小提琴時,他的老師說他絕不是當作曲家的料。愛迪生小時候反應奇慢,老師認為他沒有學習能力。俄國作家托爾斯泰大學時因成績太差被退學。但是他們最終是成功者。即使小時候資質平平,甚至更差時,堅持不懈地努力是走向成功的墊腳石。他們都可以在處于劣勢時,破繭成蝶,逆光飛翔。
是的,原來丑陋的小鴨在逆境中煎熬拼搏,當走到成功的殿堂,它便可以化身天鵝展翅飛翔了。是金子總會發光!