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    最新主持人活動(dòng)大賽(優(yōu)質(zhì)7篇)

    時(shí)間:2025-06-30 作者:JQ文豪

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    主持人活動(dòng)大賽篇一

    乙:各位來賓

    丙:敬愛的各位老師

    丁:親愛的同學(xué)們

    合:大家下午好!

    甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓(xùn)班的xxx

    乙:我是xx

    丙:我叫xx,來自xxx

    丁:我叫xx,來自xxx

    甲:親愛的朋友們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

    乙:是啊,徜徉在和煦的陽光下,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉(xiāng)烏海的日新月異。

    丙:烏海——中國書法城,我為你驕傲!

    丁:烏海——黃河明珠,我為你自豪!

    甲:為響應(yīng)市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的號(hào)召,展示我市少年兒童的文明風(fēng)采,

    乙:為進(jìn)一步推動(dòng)青少年文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達(dá)能力和豐富同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)

    丁:我們?cè)谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽。

    甲:本次活動(dòng)由烏海市團(tuán)委、市文明辦、市少工委聯(lián)合主辦、市青少年宮承辦

    乙:出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxx

    讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來

    甲:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委是:xxxx

    讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。

    甲:今日的烏海,星光閃亮

    乙、今日的烏海,花團(tuán)錦簇

    丙:來吧,親愛的朋友們,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來,

    丁:來吧,親愛的朋友們,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來

    甲:“祖國在我心中”“學(xué)院杯”烏海市第二屆全市中小學(xué)生小主持人大賽

    合:現(xiàn)在開始

    主持人活動(dòng)大賽篇二

    珂:本次進(jìn)入半決賽的十強(qiáng)選手,他們分別來自不同的系別班級(jí),卻因?yàn)橄嗤闹鞒謮?mèng)想聚集在了一起。

    第一環(huán)節(jié)

    堅(jiān):好,話不多說!下面馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié),閃亮登場(chǎng)!讓我們把心情調(diào)到最高點(diǎn),選手們!showtime!

    第二環(huán)節(jié)

    佳:哈,其實(shí)大家覺得不夠精彩沒關(guān)系,因?yàn)楹脩蜻€在后頭哦!

    珂:沒錯(cuò)!接下來就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝pk戰(zhàn),選手們兩兩組合進(jìn)行才藝pk。

    佳:所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哦!

    堅(jiān):雖然說,比賽嘛,都是友誼第一比賽第二,但是選手們也不能太掉以輕心哦!

    佳:本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分?jǐn)?shù),每一對(duì)選手中,總分較高的一名進(jìn)入安全區(qū),另一名選手進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū),若出現(xiàn)同分,則由專業(yè)評(píng)審團(tuán)商議決定其中一名進(jìn)入安全區(qū),另一名去到危險(xiǎn)區(qū)。

    堅(jiān):好,首先有請(qǐng)1號(hào)選手彭微以及10號(hào)選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,有請(qǐng)!

    珂:小佳,你覺得這小品怎么樣啊?佳:哈,我覺得的吧還真是如實(shí)反映啊!好啦,不開玩笑,不過呀,說真的,這小品可是我的一大愛好!

    堅(jiān):那你們知不知道我的最大愛好是神馬啊?

    珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦!

    佳:是呀,今天2號(hào)和9號(hào)就給我?guī)砹撕寐牭母枨?/p>

    堅(jiān):oh?那我還真得見識(shí)見識(shí)了!珂:好,下面就有請(qǐng)2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。

    堅(jiān):寧靜的夏天過后,接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!

    珂:oh?神馬節(jié)目這么厲害!是相聲還是小品?還是唱歌還是跳舞?……

    佳:nonono,都不是哦!在我們學(xué)校這小品相聲是看多了,但是這雙簧可不多見!下面就有請(qǐng)8號(hào)宋冬麗和3號(hào)羅黎帶來別具一格的雙簧表演!

    堅(jiān):有小品有雙簧,那不就差就是舞蹈了!

    佳:不過不用怕,我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊,舞蹈當(dāng)然少不了,4號(hào)馮江宜和7號(hào)蘇若峰給我們帶來超級(jí)浪漫的雙人舞表演!

    佳:下面這一對(duì)是最后一組登場(chǎng)pk的選手了,也是我們las一對(duì)的男女搭配的選手!

    珂:最后一對(duì)男女搭配了哦!那么她們將會(huì)給我們帶來什么表演呢?讓我們拭目以待!

    堅(jiān):好的,下面就有請(qǐng)6號(hào)郭全輝5號(hào)甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》!

    第三環(huán)節(jié)

    堅(jiān):好,現(xiàn)在馬上進(jìn)入第三環(huán)節(jié):我是主持人,選手們將會(huì)挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持,從而考驗(yàn)他們的主持能力以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力。

    佳:本環(huán)節(jié)將晉級(jí)5名選手,這5強(qiáng)選手也將獲得晉級(jí)總決賽的資格,與黃圃校區(qū)的5強(qiáng)選手再次同臺(tái)pk。由危險(xiǎn)區(qū)的選手按照序號(hào)從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手,進(jìn)行模擬主持。

    珂:危險(xiǎn)區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功,則兩位選手都進(jìn)入待定區(qū),若挑戰(zhàn)失敗,則危險(xiǎn)區(qū)的選手直接淘汰,安全區(qū)的選手直接晉級(jí)。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況,則安全區(qū)的選手晉級(jí),危險(xiǎn)區(qū)的選手進(jìn)入待定區(qū)。

    堅(jiān):下面有請(qǐng)專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    珂:接下來繼續(xù)有請(qǐng)危險(xiǎn)區(qū)序號(hào)較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……

    珂:下面有請(qǐng)專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

    佳:(以此類推)……

    第四環(huán)節(jié)

    佳:第四環(huán)節(jié)是行云流水,本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令,由晉級(jí)的5強(qiáng)選手按照序號(hào)從小到大的順序進(jìn)行第一輪選題及讀繞口令,第二輪選題則按照序號(hào)從大到小的順序進(jìn)行。

    堅(jiān):首先進(jìn)行第一輪,由(序號(hào)較小的一位選手)開始選擇……(以此類推)

    佳:接下來是第二輪,由(序號(hào)較大的一位選手)開始選擇……(以此類推)

    嘉賓表演環(huán)節(jié)

    珂:緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢?接下來我們一起放松一下,有請(qǐng)表演嘉賓____為我們帶來精彩表演,掌聲有請(qǐng)!

    結(jié)束

    堅(jiān):恭喜獲獎(jiǎng)的選手們!那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會(huì)代表東校區(qū),和北校區(qū)的五強(qiáng)選手進(jìn)行最后的角逐!

    珂:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們!

    堅(jiān):走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

    佳:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

    珂:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)

    佳:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行!

    佳:也感謝在現(xiàn)場(chǎng)辛勤工作的工作人員,還有校電視臺(tái)的鼎力相助!

    合:同學(xué)們!我們決賽再見!

    主持人活動(dòng)大賽篇三

    大家好!

    今天,我的心情好激動(dòng),好激動(dòng),因?yàn)槲乙?jìng)選小主持人啦!我知道,這是一次展示自我的好機(jī)會(huì),我有信心,要好好把握,請(qǐng)大家多多支持我吧!

    大家可能對(duì)我還不是很了解,下面,我來自我介紹一下吧!我叫xxx,今年8歲,是xxx班的中隊(duì)長(zhǎng)。我喜愛學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,樂意參加各種比賽和活動(dòng)。我的愛好十分廣泛,溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡,學(xué)習(xí)起來也是樂在其中。老師們,相信我吧!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)證明你們的選擇是對(duì)的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!

    我的參賽宣言是:我主持,你快樂!下面我為大家表演的節(jié)目是……

    小學(xué)小主持人比賽演講稿

    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

    我是來自中隊(duì)的路一鳴,今天我演講的題目是《全體行動(dòng)起來為學(xué)校發(fā)展增光添彩》。

    去年春節(jié),媽媽帶我去海南旅游,在住宿的酒店里,我們認(rèn)識(shí)了一位來自哈爾濱的阿姨,阿姨問我:小姑娘,你是哪里來的呀?我說:我是來自石家莊草場(chǎng)街小學(xué)的。阿姨立即豎起了大拇指說:那個(gè)學(xué)校我聽說過,很棒的學(xué)校!聽了阿姨這句話后我別提多自豪了。

    同學(xué)們,我想你也肯定有和我一樣的經(jīng)歷吧!當(dāng)你周末跟家人去公園玩的時(shí)候,當(dāng)你去上校外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,當(dāng)你去外地走親訪友的時(shí)候……一說到你是草場(chǎng)街小學(xué)的學(xué)生,他們都會(huì)說:那可是個(gè)好學(xué)校。

    是啊!一直以來,我們草場(chǎng)街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私付出,努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校天天在發(fā)展,環(huán)境天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱和聲譽(yù)。

    這就要求我們要養(yǎng)成良好的品德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助的好習(xí)慣。養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)校園環(huán)境,熱愛勞動(dòng)的好品德,在學(xué)校做好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會(huì)做好少年,共同維護(hù)學(xué)校的好聲譽(yù)。

    同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,為學(xué)校的發(fā)展壯大增光添彩吧!

    謝謝大家!

    主持人活動(dòng)大賽篇四

    第四屆“持騁青春 話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽主持詞

    a: 尊敬的各位評(píng)委、老師 b: 親愛的各位同學(xué)們 合: 大家晚上好

    a: 今夜,這將是才藝的較量,也是信心和勇氣的大綻放。b: 今夜,這將是青春的燃燒,也是動(dòng)感與活力的大比拼。

    a:青春因夢(mèng)想而綻放,在這樣一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們放飛夢(mèng)想。b:夢(mèng)想因舞臺(tái)而飛揚(yáng), 今晚,讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上共同見證他們的主持夢(mèng)。a:今夜,在這里,我們舉辦公共管理與法學(xué)院第四屆“持騁青春 話統(tǒng)夢(mèng)想”主持人大賽,在比賽開始之前,讓我們來認(rèn)識(shí)一下蒞臨本次比賽的評(píng)委和嘉賓,他們分別是:

    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們!

    b:下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今晚的比賽規(guī)則,本次比賽共有三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)正在直播,第二環(huán)節(jié)閃亮新主播,第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決。本次比賽設(shè)金話筒一名、銀話筒一名、銅話筒一名、最佳新人獎(jiǎng)一名、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)一名。同時(shí)我們也將邀請(qǐng)獲得前三名的選手在比賽結(jié)束時(shí)與我們一起主持。

    合:現(xiàn)在開始!

    a:校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的,更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的舞步,跳起屬于我們的“華爾茲”吧!

    b:下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)正在直播,選手根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,現(xiàn)場(chǎng)模擬主持一檔電視節(jié)目(如焦點(diǎn)訪談、非誠勿擾、大風(fēng)車等),時(shí)間為3分鐘。此環(huán)節(jié)結(jié)束以后,10位選手中得分最低的四位選手淘汰。a:下面有請(qǐng)1號(hào)選手。b:下面有請(qǐng)2號(hào)選手。a:下面有請(qǐng)3號(hào)選手。b:下面有請(qǐng)4號(hào)選手。a:下面有請(qǐng)5號(hào)選手。b:下面有請(qǐng)6號(hào)選手。a:下面有請(qǐng)7號(hào)選手。b:下面有請(qǐng)8號(hào)選手。a:下面有請(qǐng)9號(hào)選手。

    》。掌聲有請(qǐng)。

    a:第一輪的結(jié)果已經(jīng)出來了(宣讀分?jǐn)?shù),宣布晉級(jí)選手名單,請(qǐng)被淘汰的選手說幾句話)

    號(hào)選手。

    b:下面有請(qǐng)

    號(hào)選手。a:下面有請(qǐng)

    號(hào)選手。b:下面有請(qǐng)

    號(hào)選手。a:下面有請(qǐng)

    號(hào)選手。b:下面有請(qǐng)

    號(hào)選手。

    b:第二輪的結(jié)果已經(jīng)出來了(宣讀分?jǐn)?shù),宣布晉級(jí)選手名單,請(qǐng)被淘汰的選手說幾句話)。下面進(jìn)行比賽的第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決,此環(huán)節(jié)分為兩個(gè)部分,第一部分出口成章,選手現(xiàn)場(chǎng)抽題,根據(jù)屏幕上出現(xiàn)的詞語(成語),組成一段優(yōu)美的文字,時(shí)間共計(jì)一分鐘。第二部分聲隨樂動(dòng),選手主持節(jié)目的過程中,現(xiàn)場(chǎng)將播放兩段不同風(fēng)格的背景音樂,選手需根據(jù)音樂變化主持風(fēng)格(節(jié)目?jī)?nèi)容選手自行決定)。下面有請(qǐng) 號(hào)選手。

    a: 下面有請(qǐng) 號(hào)選手。b:下面有請(qǐng) 號(hào)選手。

    三位選手的都非常精彩,分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中,下面讓我們掌聲有請(qǐng)

    老師對(duì)今晚的比賽做點(diǎn)評(píng)。

    a:現(xiàn)在得分情況已經(jīng)出來了,(宣布得分)下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式 獲得最佳新人獎(jiǎng)

    有請(qǐng)

    頒獎(jiǎng) 獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)

    有請(qǐng)

    頒獎(jiǎng) 獲得銅話筒的是

    有請(qǐng)

    頒獎(jiǎng) 獲得銀話筒的是

    有請(qǐng)

    頒獎(jiǎng) 獲得金話筒的是

    有請(qǐng)

    頒獎(jiǎng) b:下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得前三名的選手上臺(tái)。a:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。b:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而激情昂揚(yáng)。

    金話筒:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,銀話筒:綻放的寒梅,書寫冬天的訊息。每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

    銅話筒:精彩的對(duì)決,在這里競(jìng)顯我們的風(fēng)采,挑戰(zhàn)無處不在,在這里施展我們的才華。這是我們的主持夢(mèng)。

    a:本次主持人大賽到此已拉下帷幕。合::朋友們,再見!

    主持人活動(dòng)大賽篇五

    男:芳菲三月,我們?cè)谖枧_(tái)上展示才華,點(diǎn)綴年輕的生命。

    女:谷雨時(shí)節(jié),我們?cè)跓艄庀路棚w夢(mèng)想,燦爛和諧的校園。

    男:尊敬的各位嘉賓、

    女:各位評(píng)委

    男:敬愛的老師

    女:可愛的同學(xué)們,

    合:大家晚上好!

    女:我是今晚的主持人陳震

    首先我非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評(píng)委。他們是:

    男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。

    女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

    女:我覺得好的主持人要有好口才,反應(yīng)快,在順境不狂,處逆境不慌,風(fēng)來了去擋,天塌了去抗!

    男:呵呵~有點(diǎn)夸張啊~,不過我覺得這只是一方面,好的主持人要有思想,生活里善良,舞臺(tái)上閃光,看外表清爽,看內(nèi)心清亮!

    女:好了,咱們說的都只是一方面啦,要想知道好的主持人是什么樣子的,那就看他們的吧。

    男:好的,此次比賽由3個(gè)環(huán)節(jié)組成:第一模擬主持,此環(huán)節(jié)選手模擬主持選定的節(jié)目,為時(shí)3分鐘,第二:隨機(jī)應(yīng)變,此環(huán)節(jié)考察選手對(duì)突發(fā)狀況處理的能力,為時(shí)1分鐘,第三環(huán)節(jié):才藝百分百,此環(huán)節(jié)為選手的自我才藝展示環(huán)節(jié),為時(shí)3分鐘。三個(gè)環(huán)節(jié)之間的時(shí)間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請(qǐng)第一組選手,第二組選手做準(zhǔn)備.

    女:我宣布第一位選手的得分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,第一組選手的最后得分是分。有請(qǐng)第二組選手,第三組選手做準(zhǔn)備。

    男:在第十組選手的成績(jī)統(tǒng)計(jì)出來前,讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~

    女:第十組選手的成績(jī)已經(jīng)出來了去掉......

    女:剛才我已經(jīng)在評(píng)委老師的手中拿到了最后的結(jié)果了,也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次,相信大家和我一樣都非常的期待,在這里我們首先要感謝評(píng)委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評(píng)審,給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是:第四屆夢(mèng)想主持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的得主,他們是:(音樂),讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái),有請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

    讓我們?cè)俅巫YR獲獎(jiǎng)選手!

    男:獲得最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(音樂):有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)! 祝賀獲得最佳人氣獎(jiǎng)啊!

    女:我宣布獲得最佳才藝獎(jiǎng)的是:(音樂):有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!

    男:接下來,咱們就要公布金銀銅話筒獎(jiǎng)的得主了,首先有請(qǐng)剩下的三組選手上場(chǎng)!

    女:其實(shí)活動(dòng)到現(xiàn)在大家都很努力,很優(yōu)秀,就算是報(bào)名之后沒能夠走上這個(gè)舞臺(tái)的選手,也是一樣的優(yōu)秀,每次比賽都是一種歷練,從準(zhǔn)備到上場(chǎng),這其中付出的努力只有自己知道,我由衷的祝福所有參賽的選手,希望你們以后會(huì)更好!

    女:獲得第四屆夢(mèng)想主持人大賽銀話筒獎(jiǎng)的是第組選手。

    男:獲得第四屆夢(mèng)想主持人大賽金話筒獎(jiǎng)的是第組選手。

    女:(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得銅話筒獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得銀話筒獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)嘉賓為獲得金話筒獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)。 讓我們?cè)俅斡姓?qǐng)所有獲獎(jiǎng)選手上場(chǎng)。(主持人后面站成一排)

    男:感謝各位嘉賓評(píng)委,你們的認(rèn)可是我們最大的動(dòng)力。

    女:感謝各位老師同學(xué),你們的掌聲是我們最大的驕傲。

    男:電子信息工程第四屆夢(mèng)想主持人大賽到此結(jié)束,讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。

    女:同學(xué)們,我們第五屆主持人大賽見,

    合:再見!!(鞠躬)

    主持人活動(dòng)大賽篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:

    家下午好!

    五月是充滿生機(jī)、春意盎然的五月。春風(fēng)送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),在這樣富有詩意的季節(jié)里,我們?cè)谶@里歡聚,舉行“金話筒主持人賽” 一年級(jí)的決賽。

    首先我非常榮幸的向家介紹,光臨本次比賽的來賓和領(lǐng)導(dǎo)。他們是:xxx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標(biāo),心目中那只神圣的金話筒。

    甲:現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運(yùn)!

    乙:首先讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),個(gè)人介紹!

    甲:有請(qǐng)選手上場(chǎng)。(選手圍坐在前臺(tái),依次上場(chǎng),貼好號(hào))

    甲:下面就讓我貌同進(jìn)入第二環(huán)節(jié):節(jié)目模擬主持!

    (觀眾掌聲)30人比賽。

    下面進(jìn)入的是第三環(huán)節(jié):才藝展示,掌聲歡迎各位選手的精彩表演。

    甲:讓我們請(qǐng)出本次賽的十佳的獲獎(jiǎng)選手,他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

    甲:本次賽我們還開設(shè)許多單項(xiàng)獎(jiǎng)的平臺(tái),最佳上鏡獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)及希望之星。

    (合)到次結(jié)束。

    主持人活動(dòng)大賽篇七

    劉:親愛的同學(xué)、朋友們

    合:大家晚上好!

    熊:在這充滿生機(jī)、枝繁葉茂的時(shí)間

    劉:在這富有詩意、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)

    合:我們?cè)谶@里歡聚,舉行"彩虹人生"校園主持人大賽的決賽。

    劉:首先我非常榮幸的向大家介紹蒞臨本次大賽的來賓。他們是(......)

    熊:同時(shí),我們還很榮幸地邀請(qǐng)到了很多資深評(píng)委,分別有:費(fèi)麗君副校長(zhǎng)、李香娥園長(zhǎng)、劉建平老師、陳海英老師、喻晶晶老師,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們的到來!

    劉:這次一共有16位選手參加我們的決賽,他們已經(jīng)經(jīng)過了初賽的洗禮,今晚的表現(xiàn)一定會(huì)更加奪目!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

    熊:決賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié):一是“閃亮登場(chǎng)”,即一分鐘的激情演說,選手們可盡情地展現(xiàn)出自己最亮麗的一面。

    劉:二是才藝表演,在這一環(huán)節(jié)中選手們可以邀請(qǐng)他們的小伙伴們配合表演。

    熊:三是模擬主持,選手們可對(duì)自己準(zhǔn)備好的場(chǎng)景展開無限的想象。

    一、《激情演說》

    1.劉:下面進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),激情演說,古希臘哲學(xué)家阿基米德說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)整個(gè)地球。”而今天這位選手說的是“給我一個(gè)舞臺(tái),我就能給你一片精彩。”有請(qǐng)一號(hào)選手符沙沙。

    2.熊:大家有沒有看過《花開只為傾城》?作者是一位在文字的世界里用靈魂跳舞的歌者,徜徉在她無聲的音樂里,感受文字、音符跳動(dòng)的魅力,掌聲歡迎二號(hào)選手張秀雙。

    3.劉:人可以被毀滅,但她若有永不放棄的念頭,就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。下面有請(qǐng)三號(hào)選手陳燕。

    4.熊:自己的選擇,不存在對(duì)錯(cuò)與否,后悔與否,今晚的她,一定會(huì)用實(shí)力來證明自己的優(yōu)秀。掌聲歡迎四號(hào)選手程佳敏。

    5.劉:人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情,讓心靈去旅行。掌聲有請(qǐng)五號(hào)選手汪海霞。

    6.熊:有一種熱愛叫追求,有一種力量叫執(zhí)著,執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲;執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地。接下來請(qǐng)六號(hào)選手洪萍。7.劉:愛一首歌,常常是因?yàn)槟尘涓柙~,但真正動(dòng)人的不是那句歌詞,而是在你生命中那些打動(dòng)你的故事。我就是我,是顏色不一樣的煙火。有請(qǐng)七號(hào)選手劉佳麗。

    8.熊:生活不管是苦是甜都是要經(jīng)歷的,是時(shí)候創(chuàng)造自己的故事了。有請(qǐng)八號(hào)選手吳金。

    9.劉:有請(qǐng)九號(hào)選手余洋:“太陽有屬于它的光芒,我也一樣能創(chuàng)造出屬于我的輝煌。”

    10.熊:即使是不起眼的泡沫也要與眾不同,做最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),她就是她,無論別人怎么說,她一定喜歡這樣的自己。掌聲有請(qǐng)十號(hào)選手方青瑤。11.劉:最彪悍的競(jìng)爭(zhēng)力就是行動(dòng)。掌聲有請(qǐng)十一號(hào)選手陳舒妮。

    12.熊:努力可以創(chuàng)造奇跡,努力是奇跡出現(xiàn)的前提,但應(yīng)該更注重自己奮斗的過程。掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手王情。

    13.劉:在舞臺(tái)盡情地展示自己,不要因?yàn)槲枧_(tái)的實(shí)際大小而讓表演有局限性,只要你有理想和信念,你的舞臺(tái)就會(huì)越來越大!掌聲有請(qǐng)十三號(hào)選手方婷,她的競(jìng)賽宣言是:心有多大,舞臺(tái)就有多大。

    14.熊:人生需要不斷的嘗試,嘗試也就是試一試,他可能成功,也可能失敗,然而不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟!有請(qǐng)十四號(hào)選手蔣劉歡。15.劉:上一位蔣劉歡的演說激動(dòng)嗎,沒有打動(dòng)你們的心?接下來她的笑容,會(huì)展現(xiàn)她最好的自己,努力成就最好的她!有請(qǐng)十五號(hào)選手陳震悅。

    16.熊:一切皆由心生,一切皆隨心動(dòng),一切皆附心往。下面有請(qǐng)最后一位選手胡海丹。

    二.《才藝表演》

    劉:第一環(huán)節(jié)的激情演說讓我們熱血澎湃,那第二個(gè)環(huán)節(jié)又是如何呢?讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):才藝表演。

    1.熊:打水的姑娘,條條小溪,聚成了小河,打水的小姑娘,你提的是什么?接下來有請(qǐng)符莎莎為我們帶來的舞蹈《打水的姑娘》。

    2.劉:打水的姑娘美不美?在西方,“脫口秀”是一個(gè)視頻節(jié)目的欄目,也是一種主持風(fēng)格,我國相聲藝術(shù)就被西方認(rèn)為是“脫口秀”。接下來有請(qǐng)張秀雙為我們帶來脫口秀。

    3.熊:下面請(qǐng)欣賞由陳燕為我們帶來的情景劇《上海灘》。

    4.劉:接下來是一首現(xiàn)代詩,有請(qǐng)程佳敏為我們展現(xiàn)。

    5.熊:下面有請(qǐng)汪海霞為我們帶來《年輕真好》

    6:劉:下面有請(qǐng)洪萍為我們帶來歌曲《傻樣》。

    7.熊:接下來掌聲有請(qǐng)劉佳麗為我們帶來一段舞蹈

    8:劉:小時(shí)候我經(jīng)常伏在窗前癡想,在山的那邊是什么呢?接下來有請(qǐng)吳金為我們?cè)姼枥收b《在山的那邊》。

    9.熊:模仿秀給人們帶來的歡樂是不容置疑的,它的出現(xiàn)與影視媒體模仿類節(jié)目的制作播出有很大關(guān)系。接下來余洋會(huì)為我們帶來一段模仿秀,掌聲有請(qǐng)。10.劉:繞口令是一種漢族傳統(tǒng)的語言游戲,下面有請(qǐng)請(qǐng)方青瑤。

    11.熊:歡聲一片笑語連連,今晚的節(jié)目可謂是精彩紛呈,你樂我樂大家樂,不信你聽!下面有請(qǐng)陳舒妮為我們帶來的笑話。

    12.劉:一條有創(chuàng)意的廣告,真的能讓人眼前一亮。接下來有請(qǐng)王情為我們帶來才藝《廣告秀》。

    14.劉:感恩節(jié)前夕上大學(xué)的女兒在父母毫不知情的情況下,提著行李踏上了歸家之旅,就讓蔣劉歡為我們續(xù)演接下來的故事《第三滴眼淚》。

    15:熊:月圓了想回家,想醉倒在故鄉(xiāng)的月光下。下面有請(qǐng)陳震悅為我們帶來情景劇《又月圓了》。

    16.劉:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞胡海丹為我們帶來一段精彩的舞蹈,掌聲有請(qǐng)。

    三,《模擬主持》

    熊:感謝所有選手為我們帶來的才藝表演,下面我進(jìn)入魔法秀環(huán)節(jié),也就是我們最后的一個(gè)環(huán)節(jié):模擬主持,這個(gè)環(huán)節(jié)選手們可以邀請(qǐng)小伙伴同臺(tái)演出,限時(shí)三分鐘。

    1.劉:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。現(xiàn)在有請(qǐng)一號(hào)選手符莎莎為我們帶來模擬主持。

    3.劉:我們很多時(shí)候會(huì)思考生活究竟是什么?希望三號(hào)選手陳燕會(huì)告訴我們答案。

    4.劉:在場(chǎng)的同學(xué)都喜歡購物吧!下面有請(qǐng)程佳敏教我們?nèi)绾巍冻腋Y徫铩贰?/p>

    5.熊:牙膏是我們生活中不可缺少的物品,那牙膏除了刷牙還有什么其他的用處呢?下面欣賞汪海霞帶來的《生活袋袋褲》。

    6.熊:我們?cè)趫?chǎng)的很多同學(xué)都是幼師專業(yè),對(duì)于少兒類的節(jié)目一定都不陌生。讓我們來看看六號(hào)選手洪萍的《主持動(dòng)畫片》。

    7.劉:古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。下面有請(qǐng)劉佳麗帶來的公益主持。

    8熊:一封辭職信在網(wǎng)上受熱捧,辭職的理由僅有10個(gè)字:世界那么大,我想去看看。國棟,你怎么看,(錢包那么小哪兒也去不了),很多人說這是“史上最具情懷的辭職信,沒有之一”。掌聲有請(qǐng)吳金。

    9.劉:陽光將灑在你的身上.請(qǐng)堅(jiān)信,我們將與你同行!下面有請(qǐng)余洋帶給我們的播音主持.10.熊:接下來由小記者方青瑤為我們帶來的《校園訪談錄》。

    11.劉:“智力大沖關(guān)”在網(wǎng)絡(luò)上是一個(gè)休閑娛樂應(yīng)用。下面欣賞陳舒妮帶來的《智力大沖關(guān)》。

    12.熊:幾千年?duì)N爛華夏文明,博大精深,瑰麗多姿。有請(qǐng)王情同學(xué)帶來的千古風(fēng)流人物。

    13.劉:家事國事天下事,事事關(guān)心。下面有請(qǐng)方婷的《新聞當(dāng)事人》。

    14.熊:今天女同學(xué)們表現(xiàn)都很精彩,其實(shí)男生表現(xiàn)也很不錯(cuò)哦,有請(qǐng)蔣劉歡同學(xué)。

    15.劉:今晚花好月圓,今晚星光璀璨,接下來欣賞陳震悅的《花好月圓》。

    16.熊:生活離不開常識(shí)。有請(qǐng)胡海丹帶來的《生活小常識(shí)》。

    休息環(huán)節(jié):

    劉:緊張的比賽就進(jìn)行到這里了,請(qǐng)大家欣賞一段舞蹈,放松放松

    頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

    熊:現(xiàn)在,最關(guān)鍵的時(shí)刻來臨了,下面由我宣布獲得本次校園主持人大賽三等獎(jiǎng)的選手名單,他們是:

    劉:二等獎(jiǎng)有:

    熊:最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻來了,一等獎(jiǎng)獲得者是誰呢?

    劉:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓:

    結(jié)束環(huán)節(jié):

    熊:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,和著優(yōu)美的旋律。讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶。

    劉:回聽那一首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動(dòng)的音符。讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光掛上明麗的彩虹。

    熊:讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

    劉:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè),讓崇高的使命鑄就新的神話。

    熊:來吧!敲醒心靈,張開雙眼。

    劉:讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

    合:本次大賽到此結(jié)束!謝謝大家!

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    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?/div>
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下
    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。以下我給大家
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面
    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?那么下面我就給大家講一講教案怎
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
    總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹?/div>
    無論是個(gè)人還是組織,都需要設(shè)定明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面我給大家整
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    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
    計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。那么下面我
    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來
    演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    人生是一首歌,我們可以選擇以何種旋律去演唱。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用豐富的語言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。在下面給出的范文中,你可以找到一些鼓舞人心的故
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編帶來
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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