無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
做環保小衛士倡議書的篇一
親愛的同學們：
我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，讓道德之花盛放，母親的綠色會消失，我也曾做過一個真實的夢，夢見全球的綠色會消失，我也曾做過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去。
可是同學們知道嗎？母親將面臨一場災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕。
可是同學們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水還不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧！謝謝大家！
放眼望去，高樓邊圍繞著一團團，一簇簇濃濃的綠，但是，車子在馬路上疾馳，尾氣排放嚴重，塑料袋被遺棄在路邊，工廠的污水廢氣不斷地流入河道，飛上藍天。那抹綠在漸漸暗淡、消沉。
隨著環保的宣傳，人們漸漸認識到了保護環境的重要性。但是你是否在保護環境和破壞環境間糾結？如果是，那請不！請讓我們一起加入環保行列，過上低碳的生活！一天，我準備去郊游。當來到喧鬧的馬路上時，迎面開來了一輛擁擠的`公共汽車，我心里默默地想：擠一點就擠一點吧，我可以為低碳生活出一份力。
那年春天，我去山上種樹了。我一步一步爬上了山腰，雖然鞋底沾滿了泥土，但我還是十分高興。這一刻是神圣的！我用鏟子把土刨開，把這顆帶著希望的樹苗放了進去。我精心地呵護著它，小心翼翼地給它澆上了水。我很盡心，我希望能為這個可愛的地球盡一份力。
這是一種態度。
塑料袋被藏了起來，環保袋提在了手上；自行車代替了汽車，出現了一大批步行、騎自行車的上班族；水龍頭擰緊了，長明燈消失了。
這又是一種態度。
你們知道嗎？地球被污染后，受害的是我們人類。保護地球是一種責任，這就要看我們對責任的態度！春天來了，我又要把這種希望植入大地了。低碳，是一種態度。
量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗！
做環保小衛士倡議書的篇二
親愛的同學們：
大家一定都學過《只有一個地球》這篇課文吧，也都知道因為人類的影響，地球上的一些資源已經在慢慢的枯竭了。而目前又還沒有發現新的適合人類移民的星球。“節約用水、垃圾分類、節約用電”等一系列環保標語大家也一定見過不少。在現實生活中，我們都有沒有做到呢？為更好的節約資源，保護環境，我向大家提出如下倡議：
一、請垃圾分類
1、與食品有關的垃圾，一般屬于可回收的'廚余垃圾。
2、塑料礦泉水瓶等，盡量把它捏扁后再分類入回收塑料的垃圾箱，而瓦愣紙板則請扔入紙制品垃圾箱。
3、如果我們把垃圾丟錯了，就會增加分類保潔人員的負擔，所以請事先分好類，再一起集中丟棄。
二、請節約用水
1、雖然地球表面的70%都是被水覆蓋，但真正可飲用的澹水只占地球上所有水資源的不足10%。所以說澹水資源極其寶貴，千萬不要浪費。
2、日常生活中，我們就可以節水，比如：可以嘗試著用洗臉水去洗腳，再用洗腳水去沖馬桶。
3、如果家中養金魚，我們可以用養魚的水去澆花，不僅魚養得好，花也會更美。
親愛的同學們，地球只有一個，我們要珍惜它，愛護它，不能污染它，傷害它。我們人類是地球的改變者，但我們不能成為地球的毀滅者！請大家行動起來，舉手之勞，厲行節約，環保生活。
倡議人：xxx
日期：xxx
做環保小衛士倡議書的篇三
在浩瀚的宇宙中，懸掛著一個蔚藍色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因為她孕育了一切生命。她就是我們的母親，人類賴以生存的家園——地球!她有著深遠湛藍的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬頃的大海，她養育著地球上萬種生靈，傳承著人類光輝燦爛的文明史!
可是，含辛茹苦地養育了無數孩子的地球母親，雖然現在正值中年，卻日見蒼老了，這正是高貴文明的.人類的杰作啊!人類正以超級的敗家速度來毀壞我們賴以生存的環境!地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經傷痕累累，能不讓我們感到心痛嗎?過去，我們人類一直在索取;今天我們應該要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭當“環保小衛士”，喚起全社會關注人類賴以生存和發展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。
1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學習、工作和生活的環境；
4、凈化語言環境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語；
5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
6、將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量寶貴資源。
7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
9、提倡選購綠色食品；
10、義務宣傳環保知識，做好環教的“小話筒”;當下，林區進入森林火災多發期，同學們要謹記：不得在林區內野炊;不得在林區內玩火;發現火源，及時報告。
同學們，為更好的落實此次“環保小衛士”評選活動，學校將以在《嫩姜報》上發表以親身經歷、感想為主題的環保文章作為主要評選依據，歡迎廣大同學踴躍投稿。
倡議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
做環保小衛士倡議書的篇四
一雙筷子x60億=一片茂盛的森林。
一滴水x60億=一片波瀾壯闊的大海。
點點滴滴的行動x60億=一個美麗的藍色星球。
在我們賴以生存的星球上，有可愛的動物帶給我們歡笑，有植物散發芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類正在無情地破壞自然生態環境。
菜市場里隨處可見堆積如山的垃圾，散發出刺鼻的惡臭。每次經過垃圾堆，我都趕緊捂著鼻子跑開。現在，全世界倡導低碳生活。但是人們并沒有醒悟，依舊大肆地破壞著生態環境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹木;有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民。可愛憨厚的北極熊也因為找不到食物饑寒交迫，肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫。風景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬的游客前來觀光旅游。但在不久的將來，這里會被南極融化的冰川所淹沒。那里的居民各個惶恐不安，有的甚至拋棄養育他們的故土，遠走他鄉。
現在云南等地遭遇了特大旱災，有的災區人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時，我一定會將水積累起來，用于澆花、拖地。既能省錢，又能為國節省一些水資源，何樂而不為呢?酷熱難耐的夏天，我會將空調控制在適當的溫度，為國家多節省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來節省每一度電、每一滴水，人人都過低碳生活。
還不懂得低碳生活的人們快點覺悟吧!讓人類、動物和自然永遠地和諧共存。我們每一個人都要低碳環保小衛士，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，懷著感恩的心，共建我們美好的地球。
倡議人
年月日
做環保小衛士倡議書的篇五
首先老師講述了現今環境的破壞現象，孩子們腦海中展現出環境污染、地球被破壞的場景，同學們意識到我們周圍的環境正在逐漸被人破壞，危機意識在學生中間萌生。緊接著孩子們進入了小組討論環節，針對環境污染的現狀，孩子們自由發表自己的看法。孩子們暢快地表述了自己的觀點，然后以小組為單位全班交流對環境污染的看法。有的說：當你砍了一棵樹，很可能就會引起沙塵暴，到時傷害的不僅僅是你自己，還有別人。有的說：水浪費了，地球有一天就不能給我們提供充足的水了。有的說：垃圾滿天飛，環境很臟。……學生照自己的理解來表述了環境破壞后的可怕現實。這時候孩子們若有所思，老師接著讓孩子們想想自己應該怎么做?孩子們心里非常激動，身體靜止，小腦袋急速地旋轉起來。半分鐘之后，孩子們小手漸漸舉起，看出孩子們想回答的迫切性。還是讓孩子們先把自己的想法告訴小組成員吧。幾分鐘之后，孩子們開始在班內表述本組內的看法。在此老師在黑板上做了記錄。
1、不要隨便亂扔垃圾。
2、要主動撿起地上的紙。
3、不浪費水和電。
4、要愛護公物。
5、不要亂砍樹木
6、不隨地吐痰。
孩子們還想說，可是已經到時間了。借著孩子們的興奮勁，我接著發起了環保倡議：人人從我做起，爭當環保衛士。
下課了，孩子們開始收拾書包，放凳子。真的是不一樣了，孩子們放凳子的聲音低了很多。他們在愛護自己的凳子了。希望孩子們能夠時時刻刻以自己提出的標準來要求自己，爭做合格的環保小衛士。
倡議人：xx
20xx年x月xx日
做環保小衛士倡議書的篇六
尊敬的校領導：
您好!
昔日的校園，是鳥語花香的'，昔日的校園，是生機盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發生了巨大的變化，以前如詩如畫的校園里面，現在卻變成了垃圾滿天的世界，例如，許多同學買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價值。其實我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣，還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會給同學們一定的要求，但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點建議：
1、通過書刊，廣播等形式，向學生(企業安全生產倡議書)宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出，優秀環保班級，優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
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2__年_月_日
做環保小衛士倡議書的篇七
尊敬的老師、家長，各位小朋友們：
大家好!
那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機
我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衛士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：
1、請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾。
2、請隨手關掉手龍頭，隨手關燈;節約每一滴水、每一度電。
3、請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護小樹木。
4、請珍惜紙張，可以利用的再次利用。
5、請不要大聲喧嘩，不要產生環境噪音。
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
做環保小衛士倡議書的篇八
各位師生們：
大家好!
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
七、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.
八、提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.
九、我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.
十、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
同學們，讓我們行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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