無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
精選小學生冬季運動會開幕式發言稿(精)一
2、你性情開朗積極樂觀,懂得在練習中享受生活;你團結同窗,具有強壯的凝結力,是同窗們的朋友也是練習的楷模;你尊敬老師,珍愛友情,具有陽光一般光耀的心情。很高興你能在初中三年里取得優異的成績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的練習中,信托你會以你執著的信念和立志的汗水爭取屬于你的成功!
3、你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結同窗;課堂上能夠認真聽講,作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時舒展眉頭時,我和你一樣發急;當你因解決難題而顯現笑容時,我一樣為你高興。you are not without help! 所以,固然你在理科的練習上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
4、你頭腦敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛練習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和練習的相關。練習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的練習中,你還需端正練習態度,珍惜時間,鎖定目標,事實上高中生評語。全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!
5、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體珍重公物。你性格開朗,幽默風趣。高中生操行評語。平時能努力練習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好練習和休息的相關,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰;勝利的春天必將到來!
6、你尊敬老師關心同窗,熱愛班級,科代表工作認真職掌,練習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
7、你性格沉靜,常常不拘末節,待人接物卻穩重大方。閑居里言語并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發展的機會。在今后的練習生活中,還要學會井然有序,進步工作效率,以期取得更大的成功!
8、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上……我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
9、你為人熱情,性格開朗,亦能說會道。對待練習態度端正,上課能夠用心聽講,課下能夠認真完成作業。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,高中生自我評價。目標始終如一,你的理想一定能實現。
10、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
11、你秀氣的眉眼間流顯現成熟和穩重,你甜甜的淺笑里顯顯現純真和善良。你有著天使一般純潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,有你這樣的學生是老師的高傲!但我知道你也有憂慮和遲疑,你也會迷惘和敗興。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于發奮圖強者!
12、你是個活潑可愛的女孩,老師總忘不了六一慶祝會上你精彩的表演,真不愧是區小人才(電子琴)比賽的第一名,在秋季運動會上,你為班級奪得了關鍵的一分,同學們都夸你。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,是個全面發展的好學生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會更多![萬家紅]
13、多彩多資的校園生活,培養了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好機會:朗誦會上,你名列前茅,知識競賽你有名次,你是同學們羨慕的小作家。《苗圃》《小學生天地》《我們愛作文》等刊物上時常有你的大名,數學成績也很優秀,總之你是個全面發展的同學。但你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!你是個聰明的學生,一定會改正的。
14、你表面上頑劣倔強,游戲塵間,內心卻有著向善的愿望,你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你設立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
15、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內在成分。你熱愛練習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你掀開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我信托你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
16、你是個關心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,字紙簍滿了,你主動到掉。世上無難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。
17、你外表秀氣卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自利狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長練習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。高中生綜合素質評價老師給學生的評語。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你行將初中畢業,真誠地勸告你融入到社會小家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
18、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。當同學們回答問題卡殼時,你能抓住要點,準備為大家解難。老師喜歡你,同學們羨慕你,以你為榜樣。每當這樣的時刻你也有過激動,就讓這激動化為你奮發的鼓點吧![湯元榮]
19、你是個文靜的女孩。默默的學習,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。
20、你誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真職掌。三年來,成績進步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,高中生期末評語。沒有明確的斗爭目標,任務觀念嚴重。在今后的練習中,希望你設立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
21、優秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,優美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小小主持人,博得師生的好評,是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。
22、老師首先要祝賀你再次被評為武昌區三好學生。現在,你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是三(二)班的名片。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張名片能夠更加完美。[董尚元]
23、你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發展的學生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。每次評選三好學生時,你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強,我曾經說你要是字再寫的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發言講話,聲音再大一些,就更好了。
24、你天性聰穎,頭腦敏捷,善于練習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,高中生自我評價。嘴角總掛著勝利的淺笑。但人生不可能是無往倒霉的。在你的練習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更雄厚的營養,完善自己的人生!
25、你聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低。你還沒有填塞發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手興辦到家的未來!
26、你性格內向,不善言辭,在緊張的一學期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒填塞發揮進去,聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的立志和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為到家的未來生活!
27、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透顯現剛強。學會評語。在今后的練習中,你還要一如既往地努力,同時還要練習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有報答!
28、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!在過去的三年里,眼見你長大成熟是一件多么幸運的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,高中學生評語。去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得諒解家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩重,這樣才會走得更遠未來才會更到家!
29、你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅持培養自己健康的興趣愛好,學畫畫能吃苦,多次為班為校爭光;你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率,作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持,本學期被光榮地評為武昌區優秀少先隊員。望你再接再厲更上一層樓。
30、你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯顯現你非凡的能力和藝術,是同窗和老師信任的班長;你熱愛練習,勤于思考,練習主動積極,一直處以優秀。在今后的練習中,只要你繼續保持良好的心態和百折不回的精神,一定會取得更大的成功。
31、你聰明可愛,頭腦敏捷,練習成績優秀;你團結同窗,熱心助人,尊敬老師,想知道高中生期末評語。熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的練習中希望你能進步對自己的要求,以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!
32、運動賽場上,你是班級和學校的驕傲,總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜。同時你用自己刻苦的精神團結帶動同學們積極向上,努力拼搏。運動場外,熱愛勞動,和同學關系融洽。希望你在學習上能夠像在體育上一樣,取得更突出的好成績。
精選小學生冬季運動會開幕式發言稿(精)二
1、劉茜:你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優秀的小學生。
2、黃曉清:認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:大方、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間與睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
3、陳仕麟:你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子、可是在課堂上的表現真令老師失望,沒見過舉起自信的手回答問題,真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學習,勤學好問、認真踏實,再多一點自信,會是個很優秀的孩子!盡力去做吧,相信今后會努力的!
4、程喆琳:你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時,真令我感動;希望她更大膽自信、學習上更精益求精,注重學習的方法,使學習的成績有更大的進步!
5、夏蒙:你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取,善于想象,敢于創新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名秀的學生。
6、溫笛翔:你的眼睛寫滿了乖巧與懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友,也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上,當你與老師有理有據地展開辯論時,老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦,各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。老師與同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活與廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲,要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神,利用寒假的時間好好煉字。
7、邱憶敏:作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心與決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂!
8、廖嫻:你勤奮、刻苦,課堂上能看到你專注的眼神,連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表,你也能認真、嚴謹地履行自己的職責,運動場上也能看見你矯健的英姿,感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心,有良好的心態,正確看待與評價自己,多一份寬容與理解,在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!
9、邵飛:你是一個活潑可愛的男孩,有較強的班級榮譽感與集體主義精神,也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀,誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績,但除了自身基礎知識不扎實外,你還做得不夠好,希望你在以后的學習中能克服懶惰思想,更加刻苦勤奮,我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!
10、吳坤霞:默默無聞干工作,專心致志搞學習,一學期以來,你的收獲是付出后應有的回報。你的作風與精神,贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員,你的付出我們有目共睹,這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班,你功不可沒。高中是人生很重要的階段,希望你樹立必考名校的信心與決心,你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!
精選小學生冬季運動會開幕式發言稿(精)三
劉文
你活潑開朗,尊敬師長、團結同學,按時完成作業。但你學習還不夠刻苦,上課有時還講話,成績一般。希望你認識到自己的不足,并采取切實有效的措施,彌補不足,力爭上游。
陶葳
你有一個聰明的頭腦,從你每次的考試成績就可以看出來。但你在課堂上太隨便,常常做與當堂課無關的事,多不應該呀!請你充分利用好課堂四十分鐘,切記:只有學習時認真學習,
玩耍時才能放心玩耍。
王琦
你上課時總是能準確而響亮地回答出問題,成績優秀。但是,你上課常常管不住自己的嘴,影響了課堂效率,成績沒有明顯進步。希望你改正錯誤,爭取取得明顯的進步。
錢璐
你溫柔可愛,品德優良。
雖然到校的路途較遠,你還是能自覺遵規守紀,真不容易!如果你能增強上進心,將對你的學習大有幫助。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如愿以償的!
蔡佳媛
你尊敬老師,團結同學。但上課不愛發言,就不好了。有時你也讓老師很生氣,作業字跡潦草。如果你改掉這些小毛病,肯定會成為一名好學生,老師相信你。
王子芮
你憨厚誠實、可在學習上缺乏毅力和信心,希望你能明白:一份耕耘,一份收獲。希望你能克服學習上的困難,上課集中注意力,取得長足的進步。
佘怡心
你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,
這很難得!但你上課注意力很不集中,成績沒有明顯進步。希望你上課專心一些,不讓自己的聰明才智埋沒,你有這個實力。快快付諸實踐吧!
徐成
你是一個性格內向的女孩,和同學友好相處。你練習籃球比較刻苦,如果在學習上你也能如此,那該有多好啊!。
胡潔茹
你知道嗎?老師和同學們都對你贊不絕口,為什么呢?因為你是一個懂事、善良、自尊自愛的好女孩。你學習上一絲不茍,工作上勤勤懇懇,從不驕傲自滿。如果我們班的小孩都像你一樣,那老師該少操多少心喲。繼續努力吧,小姑娘,我們都非常看好你哦!
陳婷婷
你活潑、開朗,樂于助人,品德優秀。不過老師希望你能明白:少壯不努力,老大徒傷悲。希望你在學習上也能做到優秀。
張正
你是一個遵規守紀的好孩子,學習上從不馬虎,作業總是按時認真地完成,不讓老師和家長操心,成績優良。但人們常說“沒有最好,只有更好”,希望你也能明白這句話的含義,永不滿足,不斷進步。
張麗
在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會相信你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,你一定會光芒四射。
趙莉
你無論是品行還是學習都非常優秀。除了學習文化知識,你還積極投身到班級管理中,老師真為你高興。希望你在今后的日子里做到不驕不躁,始終如一,你必將大有作為!
高雅
你尊敬老師、團結同學,嚴格執行學校的作息制度。但你的理解能力不強,再加上不夠刻苦,所以成績不理想。希望你能明白:勤能補拙。努力吧,在你面前的將是另一片天空。
徐雅莉
你有禮貌,愛勞動,講誠信。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時上課貪玩,思想開小差,作業馬虎,這讓老師很失望。你是一個懂事的孩子,要把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待著你更大的進步!
張昀
你是一個綜合素質比較優秀的學生,勤奮學習,樂于幫助別人,任勞任怨地為班集體服務,像一個懂事的大姐姐。希望你勇往直前,爭取更大進步。
周玉潔
你是一個聰明機靈的女孩,上課回答問題聲音響亮,課后參加活動熱情大方。學習上從不用別人為你操心,成績優異。希望你繼續勤奮學習,幫助他人,那樣,同學們會更加贊賞你的。
徐丹
你是一個舉止大方,品行端正的女孩。你從不會為了一點小事和同學鬧不愉快,也不會因為違反學校紀律讓老師操心。作業書寫認真,希望你不要只滿足于完成老師布置的作業,增強自己的綜合能力,做一個全面發展的小學生。
賈君君
你不僅很好的完成了自己的學習任務,而且能抽出時間幫助其他同學,表現出了很好的精神風貌。希望你今后在工作中能再大膽些,發言上再主動些,向著一個更高的目標不斷努力!
杜吟湫
你是一個多才多藝的聰明女孩,在自己進步的同時,還幫助學習上有困難的同學共同進步。你是同學們佩服的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!
胡雪媛
你在學習上的認真與執著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你學習成績優異,是一個品學兼優的學生,深得老師和同學的喜歡,很值得大家學習。今后的你,應該比現在的你更棒吧?
戴文珠
你是一個文靜秀氣的女孩,舉止非常得體。課后文明游戲,按時認真完成作業。但你這學期有時在上課時管不住自己的嘴,希望你改正這個錯誤,學習上不懂就問,大膽發表自己的見解,爭取更大進步!
陳穎
你學習勤奮努力,成績優秀;對自己要求很嚴格;對班集體的事一貫都很熱心。對老師非常敬重。總之你是一個各方面都比較優秀的小姑娘。努力吧,美好的明天在向你招手!
張萌萌
你是一個懂事的女孩,在搞好自己學習的同時,還常幫助需要幫助的人。你在班級活動中用二胡給老師和同學帶來了美的享受。希望你在自己的弱項上下功夫,爭取全面發展。
張茜
不知不覺中,你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業本上的“優”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作為班級的中隊長,每當老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。繼續努力吧!
王艷
你是一個就像男孩子一樣頑皮的小女孩,操場上總是閃耀著你蹦蹦跳跳的身影。這學期你作業比以前寫得認真了,如果你能克服上課講話的毛病,老師會更喜歡你的。
吳妍
學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關鍵是行動起來。你能做到嗎?希望得到你肯定的回答。
吉爽
你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學習,自覺遵守紀律,學習成績優良。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,增加和別人的交往互動,爭取全面發展!
高婷
你不愛說話,給人的感覺難以接近,當然,你現在上語文課時能舉手發言了,老師為你感到高興。可我不明白的是,你不怎么和別人交往,那該多么孤獨啊,希望你能融入到集體中去,別再做“獨行俠”了,多和他人交談總是能鍛煉自己的口才的。
王夢瑤
你是一位活潑開朗的女孩,熱情,活躍。你善于交友,下課和同學們開心的玩耍。可惜你上課不夠專心,成績沒有顯著進步。希望你靜心學習,定會有所成就。
張妍
記得剛轉來時,默不作聲,但你在學習上一刻也沒有放松,在你的努力之下,成績日益優異。希望看到你上課積極舉起的小手和各種課外活動中活躍的身影,繼續努力!
何楠
隨著時光的飛逝,你已成為一個翩翩少年。活潑可愛是你天生的優點,希望你能用優秀的學習成績為自己爭光添彩。你還要懂得選擇對自己有益的朋友,那樣你將擁有更多的快樂
曹楊
在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的孩子。你關心同學,能寫出一手漂亮的字,每當老師看到你的作業時,總覺得是一種享受。希望你今后要大膽些,展現出更多的閃光點!
仇浩
你是個聰明的小男孩,課上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答。可不知什么時候你的身邊多了“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師希望看到你和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
仇佳欣你是一個文明守紀、尊敬老師、團結同學的學生,你工作認真負責。新的一年到來了,希望你再努力些、細心些,爭取更大的進步。
仇勝冬你是一個可愛的小男孩。新的一年,如果你上課專心一些,對待作業再認真細致一些,父母和老師不在身邊時學習再自覺一些,老師相信,你的成績一定會大有長進的。
仇欣你是個討人喜愛的小姑娘,文文靜靜的樣子使大家都喜歡你。你課堂上遵守紀律,作業認真質量高。新的一年,老師希望你積極開動腦筋。這樣,你才會有更大的進步!
儲芳你是活潑、可愛的小女孩,能和同學友好相處,集體活動積極參加。如果你能改掉作業不認真的壞毛病,你就會取得更大的進步!
單楊
你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧!“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
丁艷
文靜的你這學期學習的自覺性提高了。你的成績有了進步。只要你有毅力,持之以恒,一定會有更大的進步,老師對你充滿信心。新的一年,努力吧!
范芙蓉
你思維活躍,學習踏實,但偶爾有松懈。新的一學期,老師希望你能做到,持之以恒、腳踏實地。這樣,你就會取得更大的進步。
范天樂
你真是一個天真可愛的小男孩。這一學期,你長大了不少。新的一年,老師希望你學習不再馬虎,用心思考。這樣你就會取得更大的進步。
伏倩
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,能與同學友好相處,作業能按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步。希你今后繼續努力,爭取更大的進步!
高磊
你尊敬老師,團結同學。你上課偶爾開小差,影響了你的學習成績,老師很為你著急。新的一年,老師希望你能改正不足,發揚優點,爭取更大的進步。
胡清源
你活潑、天真,上課時,能看到你專注的神情,下課后,能看到你蹦蹦跳跳的身影。但有時候你做作業有些“毛糙”,如果“認真”能陪伴你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵!
姜慧你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,與同學能友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步。希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進!
李璟誠
你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業完成得也不錯。如果你能合理利用課余時間,多讀書,多積累,會有更大進步的。
劉凡
你機敏憨厚,是一個有潛力的孩子。但無束縛的你猶如脫韁的黑馬,讓人為你惋惜。只要你肯努力,老師相信你一定能趕上來。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。
劉忻
你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生。學習上你認真細心,作業完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問題,積極開動腦筋,自信點,做一名優秀的小學生。
陸璐
你朝氣蓬勃、樂觀開朗、思維活躍、專心聽講發言積極,表演生動、可愛。這學期,你進步了許多。如果你學習再主動些,做事精益求精,不急不燥,你會是一個出色的小學生。
羅曼你是個單純、熱情,十分能干的小姑娘。叫你做事老師最放心!學習中的自覺性較強。如果你能積極動腦、大膽說,多讀課外書,多積累,你會是很棒的小姑娘!
倪俊揚你是個聰明的孩子,作業按時完成,上課積極動腦,發言踴躍,成績有所提高,但有時有點頑皮,希望今后改掉這點小毛病,爭取做個更好的學生!
倪偉民你是一個誠實善良的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高。希望你今后繼續努力,走到同齡人的前列去!
潘俊
或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,你一直是個聰明的孩子,只是課堂上不夠專心,作業總是很潦草,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的!
潘雯雯你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,作業能按時完成,但字跡不太工整。希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步!
彭慧你誠實、溫順,是個人人喜歡的好伙伴。如果你主動參與到課堂學習中來,大膽發言,多讀課外書,多積累,一定比現在更出色。
濮進
你是一個比較活躍的孩子。尊敬老師,與同學們和睦相處,作業書寫有些潦草。老師希望你新學期能夠做到上課要專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,自信點,爭取做一名優秀的小學生。
濮龍
你雖然調皮好動,學習不太主動。我們都知道要克服一些缺點需要漫長的過程。但老師希望你盡快一點兒變得懂事起來,成為一個愛學習的孩子,好嗎?
帥瑞川
你的進步越來越大,不怯懦,不緊張,課上敢大膽發言,聲音亮。寫話越來越有條理了。多讀書,認真練字,做事快些,你會學得更輕松,成績更出色!
孫甜
你甜甜的微笑似一陣春風。這學期,最讓我開心的就是看到你的進步。你是一個有上進心的孩子,乖巧聽話。在新的一年里,老師相信你會持之以恒,擁有更大進步。
滕硯軍
你很活潑,平時喜歡在大家面前表現自己。你的學習能力比較強,就是自覺性差了些,喜歡與他人竊竊私語,書寫的字跡比較馬虎……新的一學期,老師希望你能改正這些不足,成為一個優秀的少先隊員。
田建亮你是個勤奮、好學的學生,能與同學和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望今后永遠保持這種良好的學習習慣,爭取更大的進步!
田美
你是一個有上進心的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生。學習上你認真細心,作業完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問題,積極開動腦筋,自信點,做一名優秀的小學生。
田雯雯
你是一個懂事的小姑娘。上課能做到認真聽講,及時完成作業。這一學期,你有了不少的進步。新的一年,老師希望你能與好書交朋友,多讀多看,好問善思,能做到嗎?
田雪寧
你在班中默默無聞,總愛用自己的行動說話:作業本上工整的字跡,課堂上勇敢舉起的手,對集體和同學們那份熱愛和關懷,常令大家感動。可愛的女孩,愿你把自信的旗幟升得更高!
王菲
思考是你的愛好,與眾不同是你的標簽,這使你常常成為課堂上的主角。當然,要想展翅飛得更高更遠,現在就得練就有力的雙翅,這就需要你付出更多的勤奮。聰明的你,知道該怎樣做了吧?
精選小學生冬季運動會開幕式發言稿(精)四
王某某,男,8歲,小學二年級學生。該生學習成績差,性情怪異,很難與同學相處。
1、人際關系惡劣,總是欺負周圍的同學,總以強者形象出現,無緣無故的,就打同學一巴掌或踢同學一腳,要不就咬人。
2、組織紀律差,上課時有話就說,沒有留心聽課、認真思考、舉手回答的習慣。
案例分析1該生從小跟爺爺在老家生活,很少見到父母,對父母缺少依戀。,爺爺對他言聽計從,千方百計滿足他,漸漸形成橫蠻任性的性格。(小時候環境生活的影響)
2、后來父親怕他吃虧,叫他回擊欺負他的人,漸漸地,他由一個受他人欺負的人轉為一個欺負他人的人,由一個弱者變成一個大“天王”,令老師極其頭疼。(父親錯誤的引導方式)
由于該生自小過于寵愛、放縱,家長怕他吃虧,使他在家庭、在同伴中慢慢變得像個“小皇帝”。別人說他不得,碰他不得,而他卻目中無人,動不動就打人。該生以自我為中心,不接受別人的意見,他并沒有認識到來學校是來學知識、學文化的,更沒想到來學校是要遵守紀律的。對待這類孩子,一下子的批評教育是不能解決問題的,解鈴還須系鈴人,來源于家庭的病癥,需要家庭的密切配合,學生的健康人格才能有效地培養。
綜合分析與診斷
該兒童目前要解決的主要有三方面問題:
1.攻擊性行為;
2.人際關系;
3.學習適應性。
為什么會有這些問題,具體分析如下:
1.攻擊性行為:根據兒童的成長經歷,攻擊性行為的產生主要是經驗習得的結果。人的行為都有"趨利避害"的特點,之所以選擇某種行為,主要是這種行為能給當事人帶來某種利益。本案中的"攻擊性行為"的最初形式是"被打",而他打小朋友是角色的轉換,但當他打了小朋友后沒有任何的"懲罰"出現,就再一次證明了這種行為是可行的。"強者打人"與"弱者挨打"的體驗在認知上讓他強化了這種打人的行為,讓他在認知上強化了這種行為的合理性。
因此,觀念中形成了這樣的推理:“弱者”受到別的小朋友欺負,“強者”可以通過自己的力量、武力來保護自己。而且,在"我是強者"的強烈暗示下,往往會對外界發出警示,以表明自己的強者姿態。當行為不斷反復后,將會變成為一種習慣,甚至成為人格特征之一,就現狀及年齡階段,還談不上"攻擊性人格",只能說有攻擊性傾向,也正因此,及時的干預是可以矯正的,否則隨年齡的增長,行為復現率的提高,會使改變難度增大,演變為人格特征。
2.人際交往問題:
該兒童的人際交往問題與他的攻擊性行為密切相關。攻擊性行為可能使他本人少受了"欺負",但卻引起了同學的"注意",這些行為也就形成了他在別人眼中的"不良形象":動不得、說不得、脾氣大、愛打人、即使有些行為是暗示"我想跟你們玩",但"打"的方式是不被認同和接受的。
3.學習適應性:
現該生學習沒有多大的進步,這是發展過程中的適應不良表現。這除了影響行為與人際協調外,還有對學習態度和方法等方面的影響。目前,該生所面臨的學習問題主要是如何調整好情緒,給予學習相應的注意力,提高上課效率,并且這也是促進人際關系的重要方面。在行為上給予積極的建議與指導,兩者結合才可能取得預期的效果。
精選小學生冬季運動會開幕式發言稿(精)五
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時,我便對這本書有許許多多的感想.
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們如果遇到同一情況時,該怎么辦.
它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真.
它,是一扇體現學生的人生追求、反映學生情感的心靈之窗.文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界.
在這個競爭激烈的社會中,每個同學都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星.
雖然家長們一再地強調素質教育,但是學習指標才是硬指標,家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多.智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情.
同學們,讓我們大膽地發揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
精選小學生冬季運動會開幕式發言稿(精)六
1、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮。希以后積極舉手,大膽發言,爭取更大的進步。
2、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
3、上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你是一個很聰明的孩子,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上。在體育上,你一定要加強鍛煉,增強體質,消滅體育成績不及格的現象。
4、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
5、老師多次夸你是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應當用你的力氣去幫助需要幫助的人。可上次你欺負了一個低年級同學之后,老師認為你做得不好,這樣多有損于你的形象啊!以大欺小不對,只有團結同學,樂于助人,學習成績好才是“小英雄”。
6、你是一個樸實、天真、可愛的孩子,平時總是任勞任怨,默默地做事。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績非常好。
7、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希以后積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。
8、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
9、你誠實、善良、文靜,盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。
10、你能積極參加班級開展的各項活動,遵守紀律,團結同學,尊敬師長。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課后能夠認真完成作業。你能積極參加有益的文化體育活動。對待值日工作總是很主動。老師相信,只要堅持下去,理想之門會為你而開!
11、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!。
12、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業也能按時完成,但作業較馬虎,字跡也不端正,希學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
13、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你課堂上高舉的小手,老師由衷的高興,你的努力沒有白費。只是,小男子漢要寫好字,要自覺學習,要培養良好的學習習慣。
14、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。
16、上課不能認真聽講,作業也不能按時完成。你上課不能認真聽講,這是你成績不理想的原因,希今后能認真聽講,課后按時完成作業。
17、葉語軒:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
18、你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
19、龐郁馨:小郁馨,你是個聰明伶俐的孩子,看著你的“小樣”,似感不愛說話,其實你也有很調皮的一面,對吧?老師希望你課堂上膽大些,踴躍發言,你肯定能做到的,對么?加油吧!
20、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
21、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!這學期你的進步很大,學習變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續努力,爭取更大的進步!
22、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
23、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
24、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
25、最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思考了。有時還能舉手發言了。老師多喜歡現在的你呀!老師希望出操的時候你也一樣認真,為班級爭光。你愿意繼續努力,取得更大的進步嗎?
26、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。
27、你是一個心地善良、樂于助人、遵守紀律的好孩子。但如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,動腦思考,大膽舉手發言,那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期努力,老師等著你進步的好消息。
28、你可是個小調皮!課間經常有同學來告你的狀。經過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,學習習慣有明顯好轉。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業,把字寫端正,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!
29、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衛生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發言,老師相信你一定能做到。
30、更要嚴格要求自己,你能做到嗎?