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    2023年大班安全課安全用電教案 大班安全教育活動(dòng)教案防雷電與安全用電(通用5篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:QJ墨客

    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。

    大班安全課安全用電教案篇一

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

    2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

    3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。

    活動(dòng)過程:

    一、活動(dòng)的導(dǎo)入:

    今天,黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

    二、躲雷雨閃電的情景:

    1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

    2、雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

    3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

    四、觀看課件《如何防雷電》。

    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

    1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

    2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

    3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。

    4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

    (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

    (2)不可以躲在電線桿下。

    (3)不可以躲在高危的地方。

    (4)不可以躲在潮濕的地方。

    六、情景演習(xí):

    突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

    七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

    1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

    2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。

    3、老師小結(jié)該如何安全用電:

    (1)不玩弄電器的`插頭,需要時(shí)請大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

    (2)不用濕手觸摸電源開關(guān)。

    (3)在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

    (4)注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

    八、表演游戲:《下雨啦》。

    情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

    活動(dòng)評價(jià):

    1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

    2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

    3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動(dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

    大班安全課安全用電教案篇二

    隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,特此設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

    安全知識,理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的.方法,這樣便會(huì)更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識。

    1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

    2、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。

    3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

    課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個(gè),一件破了一個(gè)洞的衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個(gè);音樂《下雨了》。

    一、活動(dòng)的導(dǎo)入:今天,黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

    二、躲雷雨閃電的情景:

    1、剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

    2、雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

    三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

    1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

    2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

    3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

    四、觀看課件《如何防雷電》。

    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

    1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

    2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

    3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。

    4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

    (1)不可以跑到樹下躲雷雨閃電。

    (2)不可以躲在電線桿下。

    (3)不可以躲在高危的地方。

    (4)不可以躲在潮濕的地方。

    六、情景演習(xí):突然在黃可芳家里的一個(gè)角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

    七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

    1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

    2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時(shí)候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。

    3、老師小結(jié)該如何安全用電:

    (1)、不玩弄電器的插頭,需要時(shí)請家忙插和拔。

    (2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

    (3)、在沒有學(xué)會(huì)操作前不能隨便按動(dòng)電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有人才能操作,不能隨便亂動(dòng)。

    (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時(shí)不開燈,電視看完要及時(shí)關(guān)掉。

    八、表演游戲:《下雨啦》。

    情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

    1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

    2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

    3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動(dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

    大班安全課安全用電教案篇三

    教學(xué)目的:

    1、通過讀新聞、搶答形式引起同學(xué)們對防雷安全的重視。

    2、通過本次教學(xué)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的防雷知識,學(xué)會(huì)在雷雨天防范措施。

    課前準(zhǔn)備:

    1、讓同學(xué)們收集有關(guān)雷擊事故的新聞。

    2、了解一些基本的防雷擊的常識。

    活動(dòng)過程:

    (一)老師安排主持同學(xué)讀有關(guān)雷擊事故的新聞引入主題。

    1、主持同學(xué)讀新聞。

    去年,廣西某地3村民在野外干活,遇雷暴、大雨,到一簡陋的西瓜帳篷避雨,遭遇雷擊。其中2人死亡,1人被擊腳部受輕傷。經(jīng)調(diào)查核實(shí):一是雷擊點(diǎn)地處空曠田間地帶,搭起的瓜篷較易引雷;另外就是在雷擊點(diǎn)的很大范圍內(nèi)無任何電的設(shè)施,而在打雷期間,兩人使用手機(jī),手機(jī)電磁場則是禍根。

    2、老師講述并提問:

    3、同學(xué)們議論,各抒己見。

    4、老師小結(jié):

    生命在你手中,防雷擊安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)防雷擊的安全知識,并要運(yùn)用所學(xué)的知識增強(qiáng)自我防范。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國雷擊傷亡絕大部分發(fā)生在郊區(qū)農(nóng)村。究其原因,一是郊區(qū)農(nóng)民對科學(xué)防御雷電意識淡薄,以封建迷信思想解釋雷電現(xiàn)象相當(dāng)普遍;二是郊區(qū)農(nóng)民防御雷電的能力低下,不懂得在雷電天氣條件下如何自我防范;三是郊區(qū)農(nóng)村建筑物忽視雷電防御裝置建設(shè)。

    (二)防雷擊安全知識競賽(搶答形式)

    1、老師:打雷時(shí),在家里怎樣使用電器?

    同學(xué)a對搶答同學(xué)的答案評判。

    同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:切斷電源,拔掉電話插頭,同時(shí)不要接觸煤氣管道、自來水管道以及各種帶電裝置,更不要在雷電交加時(shí)用噴頭沖涼,因?yàn)榫薮蟮睦纂姇?huì)沿著水流襲擊淋浴者。不要使用設(shè)有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī),不要接打電話。強(qiáng)雷鳴閃電時(shí),一定不要使用手機(jī)。

    2、老師:如果打雷、閃電時(shí),我們在戶外,那該怎么辦呢?

    同學(xué)a對搶答同學(xué)的答案評判。

    同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:不要停留在高樓平臺上,不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)ぃ灰诖髽湎露惚芾子辏缛f不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠攏。如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有爬走感,頭發(fā)豎起,說明將發(fā)生雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,盡量低下頭,因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。不宜在水面和水邊停留,不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍,不宜快速開摩托、快速騎自行車和在雨中狂奔。

    3、老師:在野外,如找不到合適的避雷場所,應(yīng)該怎么辦?

    同學(xué)a對搶答同學(xué)的答案評判。

    同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:找一塊地勢低的地方,蹲下且雙腳并攏,手放膝上,身向前屈。遠(yuǎn)離樹木、電線桿、煙囪等尖聳、孤立的物體。不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ鹊桶ㄖ铩?/p>

    4、老師:在空曠場地手是不宜拿哪些東西,不宜做哪些運(yùn)動(dòng)?同學(xué)a對搶答同學(xué)的答案評判。

    同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:不宜打傘,不宜把金屬工具、羽毛球拍、高爾夫球棍等物品扛在肩上。切勿游泳或從事其他水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行戶外球類、攀爬、騎駕等運(yùn)動(dòng),盡快離開水面以及其他空曠場地,尋找有防雷設(shè)施的地方躲避。不宜開摩托車、騎自行車趕路,打雷時(shí)切忌狂奔。

    5、老師:在室內(nèi)怎樣防雷?

    同學(xué)a對搶答同學(xué)的答案評判。

    同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:關(guān)好門窗,盡量遠(yuǎn)離門窗、陽臺和外墻壁。在室內(nèi)不要靠近、更不要觸摸任何金屬管線,包括水管、暖氣管、煤氣管等。.在無防雷設(shè)施的房間里盡量不要使用家用電器,包括電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、有線電話、有源收音機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、微波爐等。建議拔掉所有的電源插頭。在雷雨天氣不要使用太陽能熱水器洗澡。發(fā)生雷擊火災(zāi)時(shí),要趕快切斷電源,并迅速報(bào)警。

    6、老師:雷擊燒傷如何急救?

    同學(xué)a對搶答同學(xué)的答案評判。

    同學(xué)b總結(jié)并公布正確答案:雷擊時(shí)的電流熱效應(yīng)可引起電燒傷,使人體炭化成焦?fàn)睢H绻馐芾讚粽咭路穑赏鶄呱砩蠞娝?,或者用厚外衣、毯子把傷者裹住,以撲滅火焰。對呼吸、心跳停止者,先做心肺?fù)蘇,再處理燒傷創(chuàng)面。用冷水冷卻傷處,然后蓋上敷料,若無敷料可用清潔的布、衣服等包裹。及時(shí)轉(zhuǎn)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,并采取抗休克措施。

    (三)小結(jié):

    老師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,掌握防雷常識,學(xué)會(huì)自我防范。

    (四)課外延伸

    請你做個(gè)防雷擊宣傳員,向低年級的弟弟妹妹傳授防雷常識。向家長和鄰居宣傳防雷知識。

    大班安全教育活動(dòng)教案《防雷電與安全用電》.doc

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    大班安全課安全用電教案篇四

    1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

    2、通過遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

    3、活動(dòng)中能積極表述自己的意見,并認(rèn)真傾聽他人講述。

    家用電器的圖片、幼兒人手一冊書。

    一、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

    師:這是什么?師:它們怎樣才能工作,它們都需要什么?

    師:許多小朋友的家里都有這些東西,他們都需要“電”才能工作,所以它們有個(gè)共同的名字叫“家用電器”。

    二、遷移生活經(jīng)驗(yàn),共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

    師:使用家用電器首先要做什么?師:通電源時(shí)要注意些什么呢?

    師:使用時(shí)將插頭插在插座里使電器通上電源,但是在插插頭是要注意手不能碰到銅片,更不能把手伸進(jìn)插孔中,這樣容易觸電。

    師:想一想,使用家用電器時(shí),還要注意些什么?

    師:老師這里還有幾個(gè)問題想問問你們。(題目附后)

    三、引導(dǎo)幼兒看書。

    師:圖上小朋友在干什么?這樣做安全嗎?為什么?

    題目:

    1、雷雨時(shí)最好不要使用家用電器,避免雷擊損壞家用電器。

    2、家用電器的周圍不易潮濕,易發(fā)生漏電現(xiàn)象。

    3、紙、書等易燃物不能長時(shí)間和電器放在一起,易發(fā)生火災(zāi)。

    4、電器通電時(shí)不能用濕布擦。

    5、使用熱水器時(shí),水燒開后最好將插頭拔掉。

    6、進(jìn)行維修時(shí)一定要確定電源斷開才可拆卸。

    7、使用洗衣機(jī)時(shí),要等到洗衣機(jī)的轉(zhuǎn)桶停止,才能打開將手放入。

    8、電冰箱要定期清理里面的物品,并清除其中的味道,保證食品的新鮮。

    大班安全課安全用電教案篇五

    安全教案:

    安安全全的用電

    活動(dòng)名稱:

    安安全全的用電

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

    2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

    活動(dòng)過程:

    1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

    2、討論:幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

    3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

    4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

    5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么?

    活動(dòng)延伸:

    散步時(shí)。可以帶幼兒從遠(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

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    報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
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    在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧。幼兒
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    報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組
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    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和
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    總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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    作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能
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    方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀
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    通過寫入黨申請書,可以對自己加入黨組織的初衷進(jìn)行回顧和確認(rèn)。以下是小編為大家整理的入黨申請書范文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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