在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業典禮教師代表發言稿篇一
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興地與同學們一起相聚在畢業典禮上，以教師代表的身份來分享豐收的喜悅，此時此刻，我的心情和大家一樣，格外激動，有許多話要對大家講。首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學業。同時，也借此機會，真誠地預祝在座的每一位同學在未來的歲月事業有成，業績輝煌！每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養的畢業生即將走向工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學三年，是人生最美好的黃金時期，是豐富學識、積累經驗、提高能力、學會成長的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學們每時每刻都在變化，同學們以認真好學的作風，以積極向上的態度，通過課程的學習、通過社團的活動、通過師生的交流，在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升，大多數的同學通過三年的學習都能為自己交上一份滿意的答卷。人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力，但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。
作為一名教師，我給同學們提出幾點希望：
第一，保持理想，保持執著。中國現代著名小說家沈從文先生xx年代在云南昆明給青年學生也曾寄予類似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個向上的人生觀，拉之向上，推之向前；要習慣于向遠景凝眸，不敢墜落，不甘心于墜落。我相信，聰慧能干的新世紀的青年學生是絕對不會讓自己淪落為一個缺少理想、惰性十足的人。
第二，保持不斷學習的愿望和汲取知識的習慣，保持獨立思考和批判的精神。一個人在大學里學習的知識終究是有限的，終身學習已經成為當今社會發展的必然要求。我們還要調整學生時代的書本知識和思維方法去應對當今社會實踐的許多變化，嚴格自律，將生命意義的體悟與社會現象的觀察相結合，保持獨立思考的活力，以康德式的“理性啟蒙”的姿態從社會的不成熟的狀態中超越出來。
第三努力成為有事業心、有責任感、有競爭力的當代青年。無論處在什么環境，無論從事什么工作和職業，都要對自己負責，以此隨時隨地戒勉自己，樹立成才意識、競爭意識和責任意識。第四是要敬業、勤奮、奉獻、合作。作為剛出校門的畢業生，我們還沒有什么可以依靠的資本，唯有以良好的心態去尊敬同事、學會合作，敬業勤奮、熱情奉獻，才能為自己今后的進步與發展打下一個好的開端和基礎。
希望同學們在今后的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人，在這個既充滿挑戰又面臨許多機遇的時代，去實現自己的理想追求和人生價值。最后，衷心祝愿同學們在新的人生道路上事業有成、愛情甜蜜、一帆風順！謝謝大家！
畢業典禮教師代表發言稿篇二
各位領導，老師們、同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高三畢業典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿完成高中學業的全體同學表示熱烈的祝賀。
（一）溫情回憶
“高中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻！
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話，向牛頓取經。
你也不會忘記，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長會上那一封封沉甸甸的家書擺在那里。
老師不會忘記，你在冥思苦想后豁然開朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執著。
你也不會忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會忘記當你學習不夠努力時候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！你們看到的實高老師很苦，很累，但是無怨無悔！因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！
（二）深情寄語
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。
學會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態，充滿信心地面對未來。
學會愛他人。“三人行，必有我師焉。”要見賢思齊。競爭社會要學會合作。
學會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。林肯說：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”
做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
（三）真情話別
同學們，你們畢業了，這是一個終點更是一個嶄新的起點，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實高為榮，明天，實高以你們為榮，母校會永遠關注著你們的成長，實高永遠是你們溫暖的家！別忘記常回家看看，看看曾經對你們諄諄教導的師長！最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩！謝謝大家！
畢業典禮教師代表發言稿篇三
高三的同學：
大家好！
今天，我代表全體高三老，跟大家幾句。
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已經敲響，那些回憶雖然清晰，卻已漸行漸遠。一首小詩最能代表老師們此刻的心情：半是喜悅，半是悲哀，最難與人言的是慈母的情懷，盼望果子成熟，成熟了——又怕掉下來！三年一個輪回，我們比尋常父母更多地品嘗了離別的酸楚。雖然三年前的初次相遇，就注定了今天的別離，然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些心慌意亂，無所適從。有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛始終放不下，關于未來還想再啰嗦幾句！
我想說畢業并不代表結束，而是一個新的開始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當熟悉的校園成為你們眼中漸漸遠去的風景，不管你喜不喜歡，第二中學都注定成為你生命中的一部分！畢業后，你會發現，在這里經歷過的酸甜苦辣，都是生命中的一種財富，值得每個人終身懷念。記得常回母校看看，老師們一直都在原地等著你！
最后，祝愿各位同學前程似錦、夢想成真！謝謝大家。
畢業典禮教師代表發言稿篇四
各位領導、老師，孩子們：
大家下午好，今天，距離高考僅剩16天，我們舉行隆重的集會共同慶祝，經過三年的高中學習同學們順利的畢業了，在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早，但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會，更是考前的最后一次動員大會，因而意義非凡。
回首三年前，時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過，高中三年，一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒，離別匆匆如期而至。
三年，有很多事物值得回憶，有很多記憶值得珍藏。三年，我們或許不曾有驚天動地的事跡，但我們留下了深深的足跡。三年，我們有過喜怒哀樂，這些都深深地烙印在我們的腦海里。或許同學會說：三年的高中學習生活太枯燥太單調，尤其是高三，似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”，每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習，每天要做的事也只有那幾件……是的，現實的高中生活與我們想象的相去甚遠，但我們一樣精彩的走過來了，我們取得了一個又一個喜人的成績，我們在這過程中漸漸長大，學會了如何做人，學會了如何學習等等，也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說，高中的生活是最值得回憶，我想說的也正是這些吧。
同學們，不要等到最后一次再來回憶第一次，不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切，以后的路會走更平坦;珍惜現在的一切，未來的路會走更遙遠;珍惜身邊的一切，生活會變得更精彩。同學們，請珍惜身邊老師、同學，珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假，把時間寫成了4月，當時我寫了幾句話：如果是4月，多么美好，草長鶯飛，我們曾經一起去踏春，去燒烤;如果是4月，多么愉悅，萬物萌生，我們曾經一起細數路邊雨后的春筍。但這只是如果，xxxx年的4月已經一去不復返了，我們正踏著5月的.征程昂首迎面6月的來到。
三年前，未免稚氣的同學們懷揣理想和希望，來到衢高，開始追逐理想的征程。到而今，同學們已成人，不再是那個稚氣未脫的孩子;堅定著那份執著，堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容，冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。
畢業典禮教師代表發言稿篇五
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我很高興地與屆畢業的同學們一起相聚在這隆重而又大喜的日子，我更是榮幸地以教師代表的身份與你們一道分享這份豐收的喜悅。此時此刻，我的心情和你們一樣，格外激動。首先請允許我代表全校教師衷心祝賀你們順利地完成了大學學業，真誠地預祝每一位同學在未來的人生旅途中事業有成，業績輝煌!
每到這個時候，作為教師的我們都為自己培養的畢業生即將走向社會、奔赴工作崗位感到自豪，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。大學時代是你們人生中最美好的黃金時期，雖然短暫，但值得你們珍惜。在這里，有你們飛揚的青春夢想，也有你們灑下的點點汗水;你們吸取了營養、獲取了知識、增長了才干、凝聚了力量;你們結識了一生的同窗好友;留下了你們成長的足跡。我相信美好的大學時光將永遠伴隨你們，成為你們心中永不褪色的一份記憶。
大學畢業既是你們的一個終點，更是一個新的起點。明天，你們將離開母校，踏上未來人生的新的征途。作為一名教師，我想借此機會給同學們提三點希望：
第一，定位自己，樹立奮斗目標，做一位成功的人。人的能力總是有大小之分，才干有強弱之別，自己適合何種崗位?自己能做什么?能做到何種程度?你們自己最了解自己。因此，給自己準確定位，并樹立人生的奮斗目標十分重要。一個人的成功不在于驚天動地、轟轟烈烈、名垂青史，而在于是否體現了自身價值，為社會做出了應有的貢獻。
第二，誠信做人，踏實做事，做一位有事業心和責任感的人。一個人的成功，智慧和才能固然很重要，但人品更重要。不僅要有理想和目標，更要腳踏實地。天道酬勤，機遇總是垂青于有準備的人，多一分耕耘，多一分收獲，只要你們付出了足夠的努力，將來也一定會得到相應的回報。無論處在什么環境，無論從事什么工作和職業，都要有事業心和責任感，樹立平常心，少一分浮躁，多一分平靜。
第三，適應社會，調整自己，不斷修煉，做一位能力出眾和身心健康的人。未來的歲月會充滿無限的懸念和無窮的魅力，你們要使自己適應社會，學會調整自己。社會是大課堂，需要學習的東西很多，希望你們以飽滿的熱情和旺盛的進取心去迎接新的挑戰，不斷學習，不斷提升自己和完善自我。樹立健全的人格，面對成績不自滿，面對挫折不氣餒。學會尊重他人，學會包容和合作，樹立奉獻精神。
同學們，你們承載著母校和老師們的厚望，我們會注視著你們，希望你們牢記校訓，立足于“三農”問題，為我國新農村建設和社會發展多做一些立地的事，踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，相信你們會邁向成功，更期待你們描繪出出彩的人生。
最后，衷心祝愿同學們在新的人生道路上一帆風順!并請同學們常與母校老師聯系，常回母校看看。
謝謝大家!
畢業典禮教師代表發言稿篇六
下午好！
今天，我們桂中人在此歡聚一堂，為你們――桂林中學新一代的驕傲舉行隆重的畢業典禮。作為桂林中學老一代的畢業生，我很榮幸地能代表我們這屆的全體高三年級教師向你們――所有即將畢業的學子們獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。祝賀你們即將跨入精彩的大學生活，從此走向你們人生的征途。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶!
三年前你們踏入了桂林中學的校園，為了追逐自己的夢想，你們在晨曦中留下了朗朗讀書聲，在夜幕中留下了冥思苦想的背影，桂中的青石板路上留下了你們步履堅實的腳印。在這里，辛勤的汗水化為青春的熱血，你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還結識了朋友，陶冶了情操，堅定了意志！
三年來，作為與你們風雨同舟的老師，我們見證了你們一步一步的的成長：
等等…等等，我們都無法忘懷。
三年來，我們既是師生，又是朋友，你們的笑臉，你們的開心，你們的郁悶，你們的失意，你們的頑皮以及你們所有的精彩我們都曾見證過。我們曾為你們的每一點進步而高興，也為你們不時的任性和不羈而操心；曾為你們青春期的迷茫、徘徊而焦慮，也為你們的至情明理而欣慰；曾為你們一次次遭受挫折后的痛苦而擔心；也為你們不言放棄，努力再站起來的堅強而自豪。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會了理解父母，體諒老師，關心同學，重情義、重友誼；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可以搏擊長空。這一切，都已成為我們所有老師最大的欣慰。我們雖然很累，但卻無怨無悔！我們雖然很苦，但卻樂在其中。
三年的高中生活，你們每個人都有自己的精彩輝煌，當然也有遺憾失落，無論怎樣，你們已無悔的走過了這三年的青春，這三年一定會成為你生命中和記憶里最美好的一段歲月。高中畢業并不代表青春的結束，而是一個新的開始。希望你們永遠記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負、有責任、有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。
同學們，無論你們將來成就著什么事業，無論將來你們走得有多遠，請記住：我們的心總是和你們永遠緊密相連的；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你們，永遠都是桂中人！你們的母校會因你的拼搏、你的精彩人生而驕傲，會為你的勤奮、勇敢和成功而自豪！也請你們能常回家來看看，這里有你們的xx校長，有你們的班主任老師，有眾多深愛著你們的老師們：當中有你們的xx，有你們的xx，有你們的xx，有你們帥氣的xx老師，還有你們的雷雨+云霞=xx……桂中是你們永遠的家。
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然響起，高考的日子也已臨近眼前。
十二年成長的.風雨歷程，多年來你們父母們殷切的關愛與期待，三年來老師們潤物無聲的無私奉獻，都將在這一刻定格。
再過九天，同學們，你們就將走上高考考場。
十二年的苦讀，三年的歷練，你們早就等待著這一天的到來，它將是展示你們自我的絕佳機會，也是你們回報父母，回報老師，回報母校的時候。
在這里，請允許我代表全體高三年級的老師們，尤其是剛剛不幸離開我們的xx老師，對即將奔赴戰場的全體高三學子們，特別是278班、280班、279班的同學們，在此表達我們最真切的希望：讓我們把xx老師深深地放在心中，帶著他的愛，帶著他的遺愿，帶著他的期望，全力去完成他未竟的事業。你們在考場上每一分的拼搏，都是對xx老師最好的報答和敬慰。
同學們，你們已經積累有了足夠的學識和競爭能力，而這最后的一搏就是――勇者為勝！
讓我們全體老師和家長們聽到你們堅定、響亮的回答：
你們是最棒的嗎？你們有信心嗎？你們一定能勝利嗎？
――謝謝大家！！！
畢業典禮教師代表發言稿篇七
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
從那天起，我心中的恐懼感油然而生，我害怕，害怕今天的到來，但是該來的總會來，又是一年梔子花開的季節，又是一個傷感的分離季節，無數次想象著畢業時候的場景，無數次告訴自己畢業分別那天不要哭，但是我想我還是會哭的，因為我就是這么一個感性的人。
承蒙領導賞識，讓我在這里作為教師代表發言，榮幸之至，說真的，代表真的稱不上，我只不過是明招小學教師大家族中非常普通的一員，那么今天既然有這么好的平臺，借此機會就和在座的大伙一起回憶過去，審視現在，展望未來。
把時間的節點拉回到三年前的開學時，一個羞澀的男孩剛剛走上教師崗位，懷著一個惶恐的心踏進了當時的四（1）班教室，在眾家長懷疑的目光中收齊了全班47位學生的學費，猶記得當時收錢的時候手都是顫抖的。
的教好他們，當然孩子們也比較爭氣，三年來成績斐然，所以我想說你們是好樣的！
還有我想說的是，王杰多吃點飯，從四年級開學到六年級畢業鄒老師感覺你就沒長高過，哪怕是一公分，希望你到初中能像雨后春筍茁壯成長。相反的，邱繁，你要少吃點了，整天把減肥掛嘴邊的你，每餐都是吃的最多的一個！
三年時間有太多故事，隨著孩子們一天天長大，一天天進步我和家長的距離也越來越近了，開家長會向夢倩爸爸扛來一大桶水，讓我感動不已；學期末開表彰會，徐晟皓爸爸總會扛一箱文具作為獎品分發給孩子們，至今我們班很多學生的文具盒都是徐晟皓爸爸公司生產的。其實像他們這樣的家長還有很多很多，真的很感謝你們，你們是我做好工作的堅實后盾！
依依不舍，戀戀不舍這些字眼來形容我現在的心情實在有些蒼白無力，朱自清的《匆匆》告訴我們時間這個家伙流逝的總是那么快，并且悄無聲息，無影無蹤。三年，在時間的流里就像針尖上的一滴水滴進大海，三年，真是太快了！
記得去年趙穎同學走的時候，同學們強烈建議我拍一張集體照作為留念，于是就有了咱們班第一張全家福，空閑時我經常拿出來看看，心里想著，那些走了的同學我們還會再見嗎？即使再見的話是什么時間呢？一年后？十年后？還是一輩子。如今即將送別在座的所有同學，同樣的，我們的再見時間會是什么時候呢？有些外地回老家讀書的同學也許真的一輩子都難再見上一面了，在這里我謹代表所有老師對你們送上最真摯的祝福！
有時候，我會和學生們開玩笑，我說我們當老師的要求很簡單，我們不奢望你以后當上大老板開著名車來給予我們什么回報，只需要你在路上遇到的時候能再叫一聲老師就夠了，不管你是什么身份，我們都會很滿足！
人們經常說少年強則國強，所以在座的少年們，未來是屬于你們的！同時我也堅信“知識改變命運”，在座的同學很少有“官二代”、“富二代”，因此美好的生活需要靠你們自己去創造，那么也就意味著你們需要比別人付出更多的艱辛和汗水，但是我相信你們能做到，，母校更是相信你們能做到！
“懶惰是年輕最致命的毒藥”，這一直是我的座右銘，現在我也用這句話告誡在座的所有同學，無論做什么事都別偷懶，上帝是公平的，一份耕耘就會有一份收獲！
同學們，你們的未來是光明的，小學畢業絕不是終點，相反的，它是你們新的一個起點。看呀！美好的明天在向你招手；聽呀！出發的號角已經吹響！同學們，努力吧，去創造屬于你的一片天！
臨近尾聲，我想用王勃的《送杜少府之任蜀州》作為結尾：城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。我相信距離無法隔斷濃濃的師生情，時間無法洗褪我們彼此的想念！最后我想對在座的所有同學說：“畢業快樂！祝愿你們一帆風順，學業有成！”
畢業典禮教師代表發言稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
習習微風，吹不去三度春秋綿綿的情誼，飄飄白云，帶不走日月朝暮濃濃的依戀。人們都說：世間一切，都是最美的遇見。就像，春遇見冬，就有了歲月；天遇見地，就有了永恒；我們師生的遇見，就有了最美的故事，就有了這份濃濃的師生情。三年前我們在這里遇見，三年后我們又將在這里告別。告別不是遺忘，而是銘記，告別不是結束，而是新的開始。今天，在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際，我受高三全體老師的委托站在這里，回首三年來我們一起走過的朝朝暮暮，將這份濃濃的情誼珍藏于心，也為即將給這所百年老校續寫輝煌的同學們高考餞行！
三年的青春歲月，三年的朝夕相處，三年的歡笑與眼淚，驀然回首，點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。
我親愛的孩子們，忘不了開學第一天，和父母一起拎著大包小包，踏進剛剛建好的一中北校區時那個一臉稚嫩的你；忘不了那一個個忍著悶熱和蚊蟲叮咬的夏夜，在自修室里，咬緊牙關攻克一道道難題的你；忘不了我們去老校開會，回來后看見在又一次停電中，一片漆黑下，餓著肚子卻點著蠟燭苦讀的你，更忘不了在感恩節你寫給老師的“我們拼命發芽，你們卻白了頭發”那個懂事的你；忘不了“十八歲成人儀式”上，邊讀著父母的信，邊流淚暗暗發誓一定要拼勁全力的你。是啊，忘不了的太多太多，忘不了我們一起走過的每一個清晨和夜晚，每一個春夏與秋冬，一起上過的每一堂課，一起解答出的每一道題。
而今，你們即將離開這片學習、生活了三年的熱土，開始新的征程。即將離開母校了，我們對你們有太多太多的牽掛，而你們對朝夕相處的老師也一定有太多太多的不舍。
我親愛的孩子們，你們可曾知道？那個天不亮就守候在教室門口的班主任，其實他是狠心拋開獨自熟睡的孩子，而選擇陪伴他那50個教室里的孩子。
你們可曾知道？多少個寒冷的冬夜里，老師們查完宿舍，等著你們熟睡后，獨自駕車在一輛輛狂奔的渣土車中，驚險穿行，趕到家里時家人和孩子早已睡去多時。
你們可曾知道？作為一名年輕教師，他們整日陪伴在你們身邊，甚至沒有時間談一場戀愛；
你們可曾知道？凌晨兩點老師開車送發燒的學生去醫院輸液，一陪就到天亮，；
親愛的孩子們，老師們忽略了親情，疏遠了友情，甚至荒蕪了愛情，這一切都是為了這濃濃的師生情。她們無怨無悔……只愿讓你們踩在他們的肩膀山讓你們踏上似錦的人生之路。
再讓我們把目光轉向主席臺，這里就座的是我們一中的領航人，一中發展的引領者，如果說一中是一艘大船，他們就是把握方向的舵手，正是在他們的引領下，今日的一中才更欣欣向榮；我們身在一中才感到踏實和幸福。還有最親愛的家長代表，正是因為他們的細心呵護，他們的包容理解，你們才能獲得今天的從容成長。
親愛的同學們，再過27天，你們就要出征高考，十年磨劍，一朝試鋒。為了這一天，我知道你們已經積蓄了很久很久！同學們還記得我曾經跟大家講的“30天荷花定律”嗎，最后一天荷花開花的數量等于前29天的總和，可見做事情越到后面越關鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，愈是最后，愈要咬牙堅持，愈要認真對待，認真對待學習，紀律，衛生，乃至宿舍整理。還剩下的27天，請你們拿出“天生我才必有用”的信心、“吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟滄海”的勇氣，昂首前行吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
高考不是終點，未來新的征程上，愿你們做一個善良的人，做一個豐富的人，做一個有擔當和責任的人，做一個有情懷的人，不浮躁，不媚俗，有涵養，有志氣，最大限度實現自我價值，努力展示出一中人“智圓行方，厚積薄發”的風采氣度。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。希望你們帶著師長們的期望走向祖國各地。當美麗的一中校園在你們眼中成為漸行漸遠的風景時，希望你們記得常回來看看，看看一中校園里你們曾經熟悉的一草一木，看看昔日與你們和睦相處的尊師摯友。
十年寒窗，萬苦千辛，化作春風。送君千里，終有一別！就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們美好的祝福吧——祝你們高考順利，夢想輕舞飛揚！老師堅信臨沂一中的歷史會因你們奮力的一搏而更加輝煌，更加燦爛！
同學們，再見！