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    幼兒園開學第一天的活動方案及流程 幼兒園開學第一天活動方案(實用10篇)

    時間:2025-06-14 作者:夢幻泡

    幼兒園中班的課程設置既注重知識的傳授,也注重培養孩子的創造力和想象力。幼兒園中班的家長應該如何配合學校的教育工作?下面是幼兒園中班的總結范文,希望能給您一些啟示和思考。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇一

    通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。

    3月07日——3月11日

    多管齊下共筑安全屏障

    組長:張晶晶

    副組長:朱麗

    成員:王元會、王洪應、陳卓、吳桂修

    (一)查一查

    組織一次隱患大排查,對安全的各環節進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問題,做好整改落實工作。

    (二)看一看

    通過幼兒園宣傳欄、家長學校qq群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

    (三)學一學

    1、結合幼兒園膳食讓幼兒了解生活中的健康飲食知識,養成良好的飲食習慣;利用安全教材對幼兒進行食品安全教育,不買不吃三無食品、路邊流動攤點食品,不吃撿來的食物、陌生人給的食品等,強化幼兒安全防范意識和事故應急能力。

    2.結合清明節和春季森林防火,利用家長學校qq群、安全課堂等教育家長和幼兒不帶火種進山林,積極開展森林防火。

    3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。

    (四)練一練

    全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

    (五)說一說

    各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

    1、提高認識,明確目的,加強領導,根據活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

    2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校qq群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

    3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。

    4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環節進行全面的安全排查,發現問題及時整改。

    5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。

    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環境中幸福成長!

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇二

    重溫植樹節的來歷和意義,增強環保意識,培養社會責任感,積極投身創建花香教室活動。

    近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風一起,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國農學家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規定植樹節,動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后,當年就植樹上百萬棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節。

    孫中山是中國近代最早意識到森林的.重要意義和倡導植樹造林的人。中國的植樹節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節。1981年夏天,四川、陜西等地發生了歷史罕見的水災。根據鄧小平同志的倡議,1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。

    1990年3月12日,郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為“全民義務植樹”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務植樹3棵至5棵,或者完成相應勞動量的育苗、管護和其他綠化任務。決議號召全國各族人民“人人動手,每年植樹,愚公移山,堅持不懈”。1982年的植樹節,鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務植樹運動的第一棵樹。

    1。樹形,表示全民義務植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

    2。“中國植樹節”和“3。12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

    3。五棵樹可會意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現以森林為主體的自然生態體系的良性循環。

    (1)植樹忙

    (2)植樹進行曲。

    《春天,我們栽下一棵樹》

    養花措施:

    詩文演講比賽安排:

    演講活動記錄和材料須報送學工處。

    《我們的田野》

    通過今天的聯動班會,我們增強了環保意識和社會責任感,希望大家積極投身創建花香教室活動,以實際行動給民興、給世界增添融融春意!

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇三

    開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

    20xx年x月x日。

    幼兒園操場

    幼兒園全體幼兒及教職員工

    (1)場地的布置懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現場環境要有喜慶的氣氛。

    (2)音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂)整個典禮的音樂

    (3)物質準備:各班老師制作大紅花(數量與新生人數相同)各班級按區域站立

    1、幼兒聽音樂依班次入場。

    2、主持人宣布:

    (1)副旗隊入場

    (2)升國歌、唱國歌、行注目禮.

    3、園長講話。

    4、教師代表講話。

    5、幼兒代表講話。

    6、學一表演

    7、十名幼兒與整理穿著衣服

    8、老生為新生幼兒頒發小紅花

    9、部分教師表演舞蹈《可愛頌》

    10、全體教師宣誓儀式。

    11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》

    12、主持宣布開學典禮結束,各班有次序回教室。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇四

    9月3日上午9:15點,各班在大操場集合

    活動準備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;

    一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)

    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。

    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;

    2、涂涂妮妮自我介紹;

    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)

    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。

    五、園長媽媽致開學詞。

    六、xx老師頒發各班班牌。

    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。

    八、各班宣讀班級口號。

    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

    1、請幼兒學習班級口號。

    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

    3、全體幼兒統一穿園服;老師、保育員盡量統一穿園服。

    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領,一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。

    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來跳個舞吧!

    幼兒園開學典禮活動方案:活動方案一活動目標:

    1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

    2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的'快樂。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇五

    1、熱情接待幼兒、家長,分發胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

    2、邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境,認識標記。

    提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等,讓幼兒分組自選玩具。

    出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:大家/好/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你/歡迎/你,依次請寶寶介紹自己的名字。

    學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

    (一)音樂游戲——泡泡糖。

    過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

    (二)手工——快樂變臉。

    1、材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

    2、過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

    (三)體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。

    1、材料:大袋子、球、籃子。

    2、過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

    (四)智力游戲——層層壘高。

    1、材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

    2、玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

    (五)體育游戲——噼里啪啦。

    1、材料:氣球、繩子。

    2、過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

    與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇六

    1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

    2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

    3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

    1、保教人員檢查活動室內外的安全

    2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

    一、入園活動

    1、熱度接待入園幼兒,相互問好

    2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

    二、入廁

    在分組上廁所的過程中,發現問題解決問題

    三、室內活動

    四、離園活動

    1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失

    2、知道靠右行,不搶行

    3、按幼兒園的作息時間入園

    五、延伸活動

    父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識

    活動目標:

    1、穩定幼兒情緒,鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。

    2、熟悉幼兒園環境、老師,激發幼兒愿意上幼兒園的情感。

    1、各種桌面玩具、滾動小車等。

    2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。

    通過游戲活動,讓幼兒喜愛上幼兒園。

    讓幼兒愿意上幼兒園。

    1、穩定幼兒情緒。

    (1)師:“今天很高興能認識這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會玩嗎?”

    師:“瞧,老師手上的玩具還會動呢,你們想玩嗎?”

    幼兒玩各種玩具。

    (2)對于個別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養他們與老師的感情。

    2、組織幼兒認識廁所。

    師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來,不能推也不能擠,注意安全。”

    幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導。

    3、熟悉老師、小朋友。

    師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”

    幼兒介紹自己的名字。

    4、教師總結。

    師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇七

    1、穩定幼兒情緒,鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。

    2、熟悉幼兒園環境、老師,激發幼兒愿意上幼兒園的情感。

    1、各種桌面玩具、滾動小車等。

    2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。

    通過游戲活動,讓幼兒喜愛上幼兒園。

    讓幼兒愿意上幼兒園。

    1、穩定幼兒情緒。

    (1)師:“今天很高興能認識這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會玩嗎?”

    師:“瞧,老師手上的玩具還會動呢,你們想玩嗎?”

    幼兒玩各種玩具。

    (2)對于個別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養他們與老師的感情。

    2、組織幼兒認識廁所。

    師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的.地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來,不能推也不能擠,注意安全。”

    幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導。

    3、熟悉老師、小朋友。

    師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”

    幼兒介紹自己的名字。

    4、教師總結。

    師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇八

    《刷牙的好習慣》

    1、教育幼兒養成早晚刷牙的好習慣。

    2、幫助幼兒了解蛀牙的'危害及幾種預防蛀牙的方法。

    1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個完好的,一個齲齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。

    2、向家長了解本班幼兒的齲齒和刷牙情況。(本班有幼兒42名,其中11名幼兒有不同程度的齲齒,每天刷牙的幼兒有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)

    1、開始部分:

    出示牙齒模型,引導幼兒觀察后說一說:牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會牙疼。

    2、基本部分:

    (1)引導幼兒討論:為什么會有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預防蛀牙?

    (2)看圖講故事:《君君的牙齒》。

    (3)引導幼兒討論:為什么會有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預防蛀牙?

    (4)請幼兒說一說如何保護牙齒的健康,如:飯后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。

    (5)講解和示范正確的刷牙方法。

    (6)引導幼兒看書1―24頁,以加深印象。

    3、結束部分:

    與幼兒一起聽音樂做游戲《蛀牙蟲》。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇九

    以健康向上的內容,靈活生動的形式,對學生進行理想信念教育、革命傳統教育和優秀傳統文化教育,引導全體師生積極投入到新學期的學習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風貌及師生良好的文明素養,展示黃嵐xx良好的育人環境,真情體現領導對學生健康成長的深切關懷。

    根據教育部有關“先輩的旗幟”紀念紅軍長征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學校實際,我校鄭重舉行“開學第一課”活動,活動的目的在于引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,牢記成為中國特色社會主義建設者和接班人的`神圣使命;加強師德師風建設,深入開展文明校園創建,激勵學生積極參與“愛文明家園,做文明市民”活動。屆時區有關領導同志要蒞臨我校參觀指導,并觀看學校特色成果展示。為使活動達到預期效果,現制定方案如下。

    全體教職工,一至五年級全體學生。

    20xx年3月1日7:30――9:00

    (一)迎新生活動

    時間:3月1日7:30―7:50

    責任部門:校長室、教務處、德育處、總務處

    要求:

    1、學校教學樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學”。

    2、各班主任在教學樓前帶領新生進入教室。

    (二)迎接領導

    時間:7:55

    責任部門:校長室

    走訪學校領導名單:

    要求:

    2、劉老師負責照相。

    (三)升旗儀式

    時間:8:05――8:30

    責任部門:校長室、三處

    要求:

    1、主席臺無線話筒兩個,教師著正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學生穿校服、佩戴紅領巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)

    2、教師方隊在最西側;每班學生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領導、校長在主席臺東側。

    升旗儀式程序:

    第一項:出旗。奏《出旗曲》。

    第二項:升國旗,奏國歌。

    第三項:校長致辭

    第四項:殷銘秀帶領教師全體教師進行師德宣誓。

    第五項:少先隊員代表劉新學期倡議:使命與責任;

    第六項:領導捐贈;

    第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開“使命與責任”主題班會。

    4、贈送儀式時,市領導到禮品桌前(放《進行曲》),把物品捐贈給10名學生代表。

    5、開學儀式結束(放《歡送曲》),校領導陪同區領導視察校園。

    (四)領導視察

    時間:8:30――9:00

    責任部門:校長室、三處

    要求:

    2、各場所的工作人員要提前到位;

    3、各班主任組織學生回班級開“使命與責任”主題班會。

    4、各班主任組織學生9月1日晚8:00和父母一起觀看《開學第一課》。

    5、四、五年級每位學生要寫一篇觀后感。

    各處室、級部要組織召開相關會議,層層部署,務使每位教職工、學生明確要求,做好活動的準備工作。

    2018年幼兒園開學第一天活動方案,開學的第一天是老師和孩子們都很期待的一天,新學期的開始,教師們也要好好的想想該怎樣教育我們的孩子,讓他們更好的成長了。

    幼兒園開學第一天的活動方案及流程篇十

    1.熱情接待幼兒、家長,分發胸卡,初步熟悉幼兒姓名、標記。

    2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境,認識標記。

    提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ,讓幼兒分組自選玩具。

    出示花園寶寶木偶,請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—,依次請寶寶介紹自己的名字。

    學習排隊洗手,擦自己的小毛巾,按標記取小茶杯。

    一.音樂游戲——泡泡糖

    過程:家長和幼兒面對面坐在椅子上,在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

    二.手工——快樂變臉

    材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

    過程:先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好,然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好,玩“化妝舞會”的游戲,在音樂中跳跳、動動,音樂結束找爸爸媽媽,找對的孩子給予獎勵。

    三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

    材料:大袋子、球、籃子

    過程:我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子,帶著孩子從起點跳到終點,然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔,比一比誰投中的又快又多又準!

    四.智力游戲——層層壘高

    材料:長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

    玩法:每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后,每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后,跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的.家庭獲勝。

    五.體育游戲——噼里啪啦

    材料:氣球、繩子

    過程:爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小),綁在自己的小腿上,然后背起孩子踩別人的氣球,誰的氣球保留到最后就算贏。

    結束活動:

    與幼兒互道再見,和家長做簡短交流,鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

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