學生演講稿可以讓學生展現自己的特長和才能，同時也是一種展示自我個性的機會。以下是近年來關于愛黨的先進事跡材料，供大家學習參考。
我的煩惱演講稿優選篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
小時候，總喜歡耷拉著腦袋，固執地倚靠在你的肩膀上，用稚嫩的小手數點著星星。那時候的我相信，你的肩膀就是我的支柱，我的依靠。
春日，風清。
春日的午后，坐在楊柳樹下，溫和的春風迎面陣陣吹來，吹得柳絮漫天飛舞，吹得人們心神蕩漾。輕輕地倚在你那厚實的肩膀上，肆意地享受著撲面而來的飛絮。你用你那粗大有力的手指點著課本，教我識字。你總是那樣不厭其煩地指著，念著，仿佛從你口里念出的文字，就一個個都有了靈性。那時的我相信，你的肩膀就是我步入文學殿堂的階梯，每一層都是那樣固實。
夏日，蟬鳴。
夏日之夜，坐在陽臺上，靜靜地納涼。靜靜地夜里，聽著窗外此起彼伏的蟬鳴聒噪，遙看窗外一顆顆亮晶晶的小星星鑲嵌在湛藍的天幕之中，倚在你的肩膀上，仔細地聽著你講的一個個曼妙的童話。你看著《安徒生童話》，用生動有趣的語言給我講述了一個個故事，仿佛當時，從你口中講出的童話人物，就一個個都富有生氣，然后演繹在我的腦海。那時的我認為，你的肩膀就是我心靈的彼岸，總是那樣充滿美好與希望。
秋日，落葉。
喜歡在秋日，徜徉在豐收的喜悅之中。大雁南飛，無情的秋風席卷而來，帶走了伶仃在樹葉枝頭的最后一片落葉。倚靠在你的肩膀上，聽你講述過去的故事，講述紛呈的歷史，聽你講述“曹操敗走華容道”、“花和尚倒拔垂楊柳”的故事，那時的我愿信，你的肩膀就是我夢想的翅膀，載我飛向遠方。
冬日，天寒。
你的肩膀，讓我懂得了你……
我的煩惱演講稿優選篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
四年級的時候，我因為看書，寫字姿勢不正確，視力直線下降，不得不戴上了眼鏡，成了班上“四只眼”家族中的一員。這成了我每天最大的煩惱，為此還鬧出了一次笑話呢。
今年暑假，媽媽帶著我到千島湖游玩，因為走得匆忙，我沒帶上眼鏡，面對媽媽的責怪我也不以為然，心想：我的度數還不太深，肯定不會有什么問題的。
烈日炎炎，我喝了很多水，上完廁所后我發現媽媽不見了!在這巨大的輪船上，茫茫人海中，找一個人何談容易啊，更何況我還沒戴眼鏡!簡直就是大海鬧針嘛!我心里一涼，心想這下糟了。
這時，在人山人海中我看到了那熟悉的身影：飄逸的長發，在陽光下格外顯眼的白裙。沒錯，這一定是媽媽，我不顧一切的沖過去，嘴里喊著“媽媽，媽媽……”不到5秒我就來到“媽媽”的面前，氣喘呼呼地說：“媽媽，我們……”抬頭一看，這哪里是媽媽啊，這位姐姐一臉茫然的看著我，我有點兒不知所措，道了歉，立刻灰溜溜的跑了。
我回到原來媽媽站的地方，突然聽到“小凌——小凌——”的叫聲，這一定是媽媽的聲音，我循聲望去，只見一位白衣女子向我靠近，這次我可不敢輕舉妄動了。越來越近了，我定金一看，是媽媽!我撲倒在媽媽的懷里，和媽媽說了剛才的事情，媽媽聽了笑的前仰后翻，連我自己都哭笑不得呢。
唉，沒眼鏡的日子我可真受不了，現在后悔也沒用了，我要好好保護我的眼鏡，不然這個煩惱可能會一直變大……大家一定要保護好自己的眼鏡，別向我學習哦!
我的煩惱演講稿優選篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都有很多煩惱，我最大的煩惱是寫作文。
我很害怕語文考試和周末作業，因為它們中都包含著作文。
每次寫作文之前，我都感到頭大，每次都在想：這篇作文要寫什么?開頭怎么寫?中間部分怎么寫?結尾怎么寫?用總分總、總分還是分總?要怎么運用比喻、排比、對比……這些都讓我暈頭轉向!
前段時間，老師布置了一篇征文，是浙江好家風的讀后感。讀后感經常寫，難的是要寫1000個字，這可把我難倒了。周六上午，我苦思冥想，還是沒有想出半點思路。我去問了一下媽媽，她上來和我聊了一會，幫我理了理思路就下去了。可是我沒有聽明白，所以下不了筆。等媽媽再次上樓來看我寫得怎么樣時，發現我一個字都沒有寫，忽然就大發雷霆，把我狗血淋頭地罵了一通，我很傷心：我是真不會寫這篇作文，不是想偷懶，也不是拖拉。
靜默了好長時間，媽媽變得心平氣和了。她從qq空間里翻出了一位姐姐寫的同一個話題的讀后感，讓我模仿那位姐姐作文的框架，跟我細細地聊了下我們家的家風的具體事情，然后再仔仔細細地幫我理思路，認真地看著我一個字一個字地寫，有錯誤讓我及時改正。后來，我們再把文筆變得更細膩一些，字數就飛快地向上漲。到最后，文章也寫具體了，字數也達到了要求。
寫作文是我的煩惱，但我會盡自己所能，去努力解決這個煩惱，讓它變成我的愛好!
我的煩惱演講稿優選篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
花開花又謝，春去秋又來，就在這自然規律的演變中，我漸漸長大了!花從盛開到凋謝有它的“煩惱”，那么我的成長當然也有煩惱!
“啊，你這次怎么考得這么差，又下降了這么多，要是到了中考可怎么辦哪?你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發射了，只是失誤了一點點，便是沒完沒了的，這樣的日子誰還招架得住呀?每天嘮叨個不停，又哪會考慮到我的苦衷呢?只好一如既往的舉起雙手，兩手插耳，只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧靜。
我們每天要上早晚自習，周末又要補課，總是搞得筋疲力盡，在一個陽光明媚的星期六，我好不容易回到老家玩一會，誰知剛放下行李，“你有多少作業?做不做得完啊?現在……”我打斷了她的安排，“我先出去玩一會，好嗎?”“嗯，那你的作業怎么辦?只準玩半小時……”還沒等她說完，我早已經留到九霄云外去了，吃飯時，媽媽總會說：“你有腸胃炎，要注意飲食，多吃……”每天至少說三次，一當我看見愛吃的菜時，狼吞虎咽，她便立即說：“不是我不舍得，只是你胃不好。”真掃興，沒胃口了。
我的煩惱演講稿優選篇五
各位同學：
你們好!
我演講的題目是“我的煩惱”，大家清楚嗎?一個人生存在這世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我現在的觀點，一個人生存在這個世界上最痛苦的事莫過于擁有“煩惱”這個詞語，而本人也正是如此。本人的年齡不大可煩惱卻有一堆，本人現在的處境真可以用《小小少年》這首歌當中的一句話來形容“小小少年，眼望四周，煩惱無限。”
那大家想知道本人現在最痛苦的煩惱有哪些嗎?好的，我現在就來告訴你。
煩惱一：體態過于豐滿
本人今年貴庚11，不足1.5米的個頭，可體重早已超出正常體重的四分之一，整天被他人嘲笑。屢屢減肥，卻屢屢失敗。哎，不是我的意志力不堅定，而是美食的誘惑力太大。
煩惱二：老師布置的作文太多
本班老師的性情溫和，什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激憤。除了完成書本規定的習作外，幾分鐘的即興演講變成幾百字的長篇大論，討論以后要作討論的記錄，交流以后要寫心得，為名勝古跡做導游、做廣告，讀名人的故事寫讀后感，寫收獲。此外，更有一些慘無人道之事，我也就不忍再提。凡是可以讓我們動口動手的地方，她總是絕不放過，她總是樂呵呵的聽我們說，笑瞇瞇的看我們寫，好像什么都與她無關似的。實在忍無可忍向她抗議，她卻振振有詞地說：“多練練筆，對你們有好處。”老師既然說對我們有好處，無奈之下也只好乖乖地領了圣旨。
煩惱三：數學成績上不去
本人的數學成績可是數一數二的“好”哇!好到數學老師見到我能數學成績就灰心;同學見我那數學成績就安慰我;我父母見我那數學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心，而是我一直在堅守一個原則：馬虎馬虎再馬虎，過一天是一天，糊日子唄!
本人的前三大煩惱已傾訴完畢，不知是否引起大家的共鳴?
哎!本人的煩惱可真多。
我的演講結束了，謝謝大家的傾聽。
我的煩惱演講稿優選篇六
親愛的老師同學們：
人人都有不同的煩惱，既普遍又獨特。我的煩惱應該是普遍的。
我經常在食堂吃飯，但這并不是因為我家離學校很遠，而是我真的無法忍受老媽的烹飪，只是因為各種各樣的原因，時間不夠在學校吃。雖然俗話說:世上只有老媽好。但并不是所有的事情都對老媽好，帶著她自稱美味的食物。
因為我是由奶奶帶大的，所以難免被寵壞。所以我對食物有點挑剔。每次我吃飯，我總是說這樣的食物不好吃，這樣的食物不好吃。
然后老媽想了一個辦法，讓我說什么樣的食物，它買。但是想法是好的，但是菜的題型不是最重要的問題，最基本的問題是味道如何。我可以稱她為爆炒的發明者，總是能想出意想不到的搭配。
今天是蘑菇和雞蛋，明天是茄子和泡菜。這是聞所未聞!他會炒好食物。有時候得不到好的，還怪我故意刁難她所以自己不吃，我真是無言以對。
我記得有一次我因為掃地沒有時間回來吃飯，但他特意買了咸雞給我吃，但真的是因為沒有時間不來吃飯，我和她約好中午一起吃。
可是晚上回來她還是說我橫打倒移。聽到這話我氣得臉都紅了，就向老媽頂了一句：既然你這樣說，那我以后就不回來吃了。她也氣憤而又略帶點傷痛的說：那你就別回來!她說完就把錢給了我就出門去了。
我后悔不該那樣對她交流，現在回想起來，我覺得自己太孩子氣了。從那以后，我每天都在食堂吃飯，但她早已忘記了這件事，每天仍然叫我來吃飯，但我仍然用各種借口。
我的煩惱演講稿優選篇七
每天，縈繞在我耳邊的無非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業!”“珉萱，快去打作文!”“珉萱，快去復習功課!”每每聽到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。
早在知道暑假作業的時候，我似乎已經預知到了中學要面對的種種艱辛，其中最令我頭疼的當然就是那早已“傳聞滿天飛”的作業多。中學的“作業多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見識到了：從暑假作業發下來那時起，我每天除了上補習班就是做作業，可直到現在，乍一看，之前累了個半死做出來的作業只不過是一小部分!如今，已快要開學，剩下的那些作業仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無形之中，我心中所有對中學的美好幻想，都已一戳而破。
身邊的人常常對我說：“中學是一個人學習生涯中最重要的一個轉折點，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無論如何，在中學你一定要努力啊!”是啊，中學是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現實總能將我們一切美好的向往打破。
成長的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學習的基礎上。可是，煩惱歸煩惱，不經意間它又教會了我們許多，或開朗，或樂觀，或堅強……一我們似乎要感謝那些煩惱。