熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇一
1.瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，所以唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。
2.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3.每天告訴自己一次：我真的很不錯(cuò)。
4.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
5.要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。
6.少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。
7.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。
8.這世界每一天都在驗(yàn)證我們的渺小，但我們卻在努力創(chuàng)造，終有一天我們揮發(fā)的能動(dòng)性會(huì)在這綺麗畫卷中留下自己美好的腳印。
9.世界不以你為中心，你要以自己為中心，做人要有立場(chǎng)，切忌失去自我。
10.他人的經(jīng)驗(yàn)最多只能參考。最終你也要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)一切。
11.學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)遺忘。各取所需。擇有用之而為己所用。其他莫須君想太多。
12.女人沒(méi)魅力才覺(jué)得男人花心，男人沒(méi)實(shí)力才覺(jué)得女人現(xiàn)實(shí)。
13.慢慢的，長(zhǎng)大了，卻感覺(jué)變沉默了，懂得多了，卻不快樂(lè)了。
14.有些人，在不經(jīng)意時(shí)，相遇。有些事，在不經(jīng)意間，開(kāi)始。有些話，在不經(jīng)意里，承諾。有些愛(ài)，在不經(jīng)意中，產(chǎn)生。有些人，在不經(jīng)意時(shí)，分開(kāi)。有些事，在不經(jīng)意間，消失。有些話，在不經(jīng)意里，開(kāi)口。有些愛(ài)，在不經(jīng)意中，刻骨。
15.看的是書，讀的卻是世界;沏的是茶，嘗的卻是生活;斟的是酒，品的卻是艱辛;人生就像一張有去無(wú)回的單車票，沒(méi)有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。將生活中點(diǎn)滴的往事細(xì)細(xì)回味，傷心時(shí)的淚開(kāi)心時(shí)的醉，都是因追求而可貴。日落不是歲月的過(guò)，風(fēng)起不是樹(shù)林的錯(cuò)。只要愛(ài)過(guò)等過(guò)付出過(guò)，天堂里的笑聲就不是傳說(shuō)。
16.生活是一面鏡子。你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
17.活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
18.人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
19.千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，要玩就玩好人生這場(chǎng)大游戲。
20.命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己!
21.我們心中的恐懼，永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。
22.命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。
23.寧愿做過(guò)了后悔，也不要錯(cuò)過(guò)了后悔。
24.不要拿小人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，不要在這些微不足道的事情上折磨浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間。
25.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們會(huì)讓自己大吃一驚。
26.出路出路，走出去了，總是會(huì)有路的。困難苦難，困在家里就是難。
27.學(xué)的到東西的事情是鍛煉，學(xué)不到的是磨練。
28.過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾!
29.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
30.勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無(wú)恐懼。
31.還能沖動(dòng)，表示你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng)，表示你還不懂生活。
32.在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。
33.人一生下就會(huì)哭，笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能，而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。
34.兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦只有半個(gè)痛苦，兩個(gè)人共享一個(gè)歡樂(lè)卻有兩個(gè)歡樂(lè)。
35.放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著!
36.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
37.你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄;你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。
38.人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
39.與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。
40.如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇二
2.謙虛但不自卑，自信但不自大，自由但不放縱，人一生很難到這三點(diǎn)。
3.人生有太多的不如意，我們要學(xué)會(huì)去努力。
5.云中有風(fēng)，風(fēng)中有我，我能有什么?云對(duì)風(fēng)說(shuō)，風(fēng)對(duì)我說(shuō)，我能對(duì)誰(shuí)說(shuō)?
6.當(dāng)窗外的風(fēng)雨來(lái)了，我們有房屋，當(dāng)心中的風(fēng)雨來(lái)了呢?
7.如果沒(méi)有云，天空會(huì)不會(huì)寂寞?如果沒(méi)有天空，云到哪里停泊?
8.鋼琴的愛(ài)人是手，淚的愛(ài)人是喜，愛(ài)人的愛(ài)人是一輩子，你的愛(ài)人是我。
9.人生有無(wú)限的可能。
10.如果人生是一段旅途，快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，在我身后緊緊跟隨。
11.人不要等明天，因?yàn)闆](méi)有人知道自己有沒(méi)有明天。
12.心中有所牽掛，生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
13.人在最悲痛最恐慌的時(shí)候，并沒(méi)有眼淚，眼淚永遠(yuǎn)都是流在故事的結(jié)尾，流在一切結(jié)束的時(shí)候!
14.人是可以快樂(lè)地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息!
15.恨，能挑起爭(zhēng)端，愛(ài)，能遮掩一切過(guò)錯(cuò)。
16.收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過(guò)花，你將收獲雨，錯(cuò)過(guò)這一個(gè)，你才會(huì)遇到下一個(gè)。
17.其實(shí)根本就沒(méi)有什么“假如”，每個(gè)人的人生都不可重新設(shè)計(jì)。
18.煉獄時(shí)想重新做人，重新做人時(shí)又無(wú)病呻吟。
19.內(nèi)心充滿忌妒，心中不坦白，言語(yǔ)不正的人，不能算是一位五官端正的人。
20.情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。
21.人和愛(ài)情一樣，錯(cuò)過(guò)了愛(ài)情就錯(cuò)過(guò)了人生。
22.人生如果錯(cuò)了方向，停止就是進(jìn)步。
23.人生三混事：讀書時(shí)想混社會(huì)，混社會(huì)時(shí)想讀書。
24.少年時(shí)光就是晃，用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。
25.同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?
26.相愛(ài)的人，不一定會(huì)結(jié)婚，而結(jié)婚的人又不一定是自己的意中人。
27.想追求什么，就去努力吧，就這樣。
28.幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗。
29.兇手和戀人都喜歡事后重返現(xiàn)場(chǎng)。
30.休息時(shí)想努力工作，人在工作時(shí)想著休息。
31.學(xué)會(huì)倒出水，才能裝下更多的水。
32.在所有能讓我們分開(kāi)的事物中，死亡是最美好的。
33.只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰(shuí)也束縛不了你去展翅高飛。
34.只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路!
35.人生是場(chǎng)荒蕪的旅行，冷暖自知，苦樂(lè)在心。
36.人生一如凝望著無(wú)言的風(fēng)景，總是說(shuō)不出的感覺(jué)最扎人。
37.人生有兩種境界，痛而不言，笑而不語(yǔ)。
38.人生總是很累的，你現(xiàn)在不累，以后就會(huì)更累。
39.人最軟弱的地方，是舍不得。
40.人生一如凝望著無(wú)言的風(fēng)景，總是說(shuō)不出的感覺(jué)最扎人。
41.人生最大的遺憾，莫過(guò)于錯(cuò)誤的堅(jiān)持，和輕易的放棄。
42.人生就是：一吃了之一睡了之一罵了之一笑了之一走了之一死了之一埋了之。
43.總有一些夢(mèng)不可到達(dá)，總有一些希望在過(guò)程中就破滅。
44.走自己的路，讓能說(shuō)得人說(shuō)去吧，你只要做就行了。
45.做充實(shí)的人，快樂(lè)源于每天的感覺(jué)良好，生活充實(shí)就不會(huì)胡思亂想。
46.做該做的事，按照自己的愿望，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)好本領(lǐng)。
47.做婚姻的忠實(shí)使者，時(shí)刻準(zhǔn)備步入婚姻殿堂，好好準(zhǔn)備做一個(gè)好丈夫好妻子好母親。
48.每一個(gè)你，都有閃光的地方。生活有點(diǎn)挫折，也別害怕，因?yàn)榭傆幸惶幦彳浀牡胤剑瑩肀悖傆幸惶帨嘏愕牡胤?
49.人生不必求全責(zé)備。草綠了，我們就享受那份綠;蟬鳴了，我們就聆聽(tīng)那聲音;葉子黃了，我們就品味秋意;冬季里，我們就欣賞雪景。
50.人生就是一場(chǎng)旅行，不斷有人匆匆上車，也有人起身離開(kāi)。我們唯一能做的就是在相遇時(shí)彼此珍惜，在離開(kāi)時(shí)給予最真誠(chéng)的祝福。你若安好，便是晴天。這八個(gè)字，你懂的。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇三
論文摘要:就業(yè)指導(dǎo)是聯(lián)系學(xué)校與杜會(huì)、學(xué)生與職業(yè)的紐帶，是使學(xué)生順利走上社會(huì)，在合適崗位上更好發(fā)揮才能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要保證。從多年工作實(shí)踐來(lái)看，做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，注重實(shí)效性和針對(duì)佳，力求。全方位”滲透，同時(shí)應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，努力提高就業(yè)指導(dǎo)工作水平。
就業(yè)指導(dǎo)，通常又稱職業(yè)指導(dǎo)或就業(yè)輔導(dǎo)。我國(guó)早期的職業(yè)教育家黃炎培先生曾精辟指出:“職業(yè)指導(dǎo)外適于社會(huì)分工制度的需要，內(nèi)應(yīng)于天生人類不齊才性之特征”。現(xiàn)代意義上的就業(yè)指導(dǎo)既具有上述特征，又具有更廣泛的內(nèi)涵。它通常是根據(jù)國(guó)家利益和社會(huì)需要，有目的、有計(jì)劃、有步驟地對(duì)青年的職業(yè)定向、職業(yè)心理發(fā)展、職業(yè)選擇和職業(yè)準(zhǔn)備等施加影響，從而保證青年實(shí)現(xiàn)合理就業(yè)的過(guò)程。就業(yè)指導(dǎo)是聯(lián)系學(xué)校與社會(huì)、學(xué)生與職業(yè)的紐帶，是使學(xué)生順利走上社會(huì)，在合適崗位上更好發(fā)揮才能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的重要保證。高校就業(yè)指導(dǎo)通過(guò)幫助大學(xué)生用正確的價(jià)值觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動(dòng)，通過(guò)提供社會(huì)需求信息和求職擇業(yè)基本技巧指導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)新的就業(yè)形勢(shì)的能力，從而為大學(xué)畢業(yè)生順利就業(yè)搭起橋、鋪平道路。
筆者在師范院校從事學(xué)生管理、就業(yè)指導(dǎo)工作近十年，下面結(jié)合我院就業(yè)指導(dǎo)工作情況，談?wù)劥髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的實(shí)踐與思考。
在高等教育進(jìn)行歷史性變革的大潮中，人們已逐漸清醒地認(rèn)識(shí)到高校畢業(yè)生的就業(yè)狀況是衡量高校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一。一所高校的信譽(yù)不僅來(lái)自學(xué)校的學(xué)術(shù)水平，更大程度地取決于本校學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)狀況。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)不僅關(guān)系到我們的畢業(yè)生能否順利求職擇、一業(yè)、走向社會(huì)后能否適應(yīng)社會(huì)需要、能否充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)勝任本職工作，更是關(guān)系到高校生死存亡和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大事。
在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐步完善的特定社會(huì)歷史條件下，部分學(xué)生受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響，專業(yè)思想不牢固，擇業(yè)期望值偏高，只瞄準(zhǔn)待遇高、福利好的單位，有的則從大四第一學(xué)期就四處活動(dòng)，拉關(guān)系，找門路，影響學(xué)業(yè)，甚至為社會(huì)不正之風(fēng)推波助瀾。加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，有助于大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和擇業(yè)觀，以良好的心態(tài)參與求職擇業(yè)活動(dòng)，有助于畢業(yè)生走上社會(huì)后的發(fā)展成才，有助于人力資源的合理配置，有助于高等教育發(fā)展改革的深化和維護(hù)高校正常的教學(xué)和管理秩序。因此，無(wú)論從高校自身發(fā)展、當(dāng)前我國(guó)畢業(yè)生就業(yè)狀況，還是從高校畢業(yè)生個(gè)體近期就業(yè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，我們都必須從思想上高度重視就業(yè)指導(dǎo)工作，將就業(yè)指導(dǎo)工作作為高校教書育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓，加大人力、物力、財(cái)力等方面的投人，幫助畢業(yè)生走好步人社會(huì)的第一步。
湘潭師院是一所省屬本科師范院校，以“面向農(nóng)村，面向基層，培養(yǎng)合格加特色的中等教育師資”為目標(biāo)，注重提高學(xué)生的“思想性、規(guī)范性和適應(yīng)性”，以增強(qiáng)其在求職擇業(yè)過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力，為在將來(lái)的職業(yè)崗位上較好地發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校始終把就業(yè)指導(dǎo)作為思想政治教育工作的一個(gè)重要方面和教書育人的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，把就業(yè)指導(dǎo)作為提高學(xué)生“思想性”、“師范性”和“適應(yīng)性”的工作載體，并明確提出了“三關(guān)”政策，即“在思想上關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，在感情上關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作，在政策上關(guān)照畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作”，在全校營(yíng)造了一種人人重視就業(yè)指導(dǎo)工作，人人參與就業(yè)指導(dǎo)工作的良好氛圍。
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)制度正在由“統(tǒng)包統(tǒng)配”向“雙向選擇”、“自主擇業(yè)”全面轉(zhuǎn)軌，如何既讓大學(xué)生全面、深刻了解國(guó)家新的就業(yè)政策，又能得到具體而細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)，是現(xiàn)時(shí)期廣大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作者當(dāng)務(wù)之急和工作重心。我院從講究實(shí)效出發(fā)，以集體授課為主，以講座、報(bào)告、座談、個(gè)別教育等為輔，校、系、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)，點(diǎn)面結(jié)合，上下相連，開(kāi)設(shè)好就業(yè)指導(dǎo)課，開(kāi)展立體式就業(yè)指導(dǎo)工作，既給大學(xué)生以系統(tǒng)的就業(yè)知識(shí)和技能，又為其提供信息等全方位服務(wù)。
(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)建設(shè)。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)建設(shè)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是人力基礎(chǔ);二是物質(zhì)基礎(chǔ)。物質(zhì)基礎(chǔ)包括辦公經(jīng)費(fèi)、用戶、場(chǎng)地、現(xiàn)代化設(shè)備等，這是做好高校就業(yè)指導(dǎo)工作的硬件。我們注重配備和改善現(xiàn)代化辦公條件，加大了對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的投人，讓就業(yè)指導(dǎo)工作盡快盡早分享科技進(jìn)步給人類帶來(lái)的便利。人力基礎(chǔ)就是建立一支相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)較高的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍。93年以來(lái)，我院由主管副院長(zhǎng)牽頭，院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心聘請(qǐng)德育教師、各系分管學(xué)生工作的黨總支書記、政治輔導(dǎo)員為就業(yè)指導(dǎo)教師，開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，并開(kāi)展各項(xiàng)就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)。就業(yè)中心還組織培訓(xùn)，要求授課教師熟悉就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì)，充分了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和社會(huì)需求狀況，以便有的放矢，生動(dòng)、活潑、富于成效地開(kāi)展工作。
(二)體現(xiàn)師范特色，突出素質(zhì)教育，認(rèn)真組織開(kāi)設(shè)好就業(yè)指導(dǎo)課。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和宗旨，突出學(xué)校特色和專業(yè)特點(diǎn)，卓有成效地建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課。我院狠抓師范特色和素質(zhì)教育，依據(jù)原國(guó)家教委全國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心編寫的《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》教材，結(jié)合師范畢業(yè)生的特殊性，突出教師職業(yè)特點(diǎn)，編寫了教材《素質(zhì)與擇業(yè)》，同時(shí)還擬訂了《師范院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)大綱)(試行)，把就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課，納人教學(xué)計(jì)劃，一般授課24-30課時(shí)，受到了大學(xué)生們的普遍歡迎。
(三)注意加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)和咨詢服務(wù)，因人制宜地幫助畢業(yè)生解決求職擇業(yè)中遇到的具體問(wèn)題。我院在就業(yè)指導(dǎo)中心設(shè)立咨詢服務(wù)處和各系共同開(kāi)展個(gè)別指導(dǎo)和就業(yè)咨詢、推薦等活動(dòng)，想畢業(yè)生之所想，急畢業(yè)生之所急，一切為畢業(yè)生服務(wù)，努力幫助畢業(yè)生排優(yōu)解難。
我院在開(kāi)設(shè)好就業(yè)指導(dǎo)課的同時(shí)，還利用各種宣傳媒體進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，鞏固學(xué)生專業(yè)思想，讓師生達(dá)成共識(shí)，對(duì)人才的培養(yǎng)起到了積極引導(dǎo)作用。各種宣傳教育對(duì)畢業(yè)生有直接現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，對(duì)肄業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種積極、健康的引導(dǎo)，引導(dǎo)他們根據(jù)社會(huì)需要及早給自己確立明確的奮斗目標(biāo)，為日后的就業(yè)指導(dǎo)奠定良好的基礎(chǔ)。
(一)在院報(bào)上開(kāi)辟“畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)”專欄。把我國(guó)教育現(xiàn)狀，尤其是基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀、師范教育的發(fā)展趨勢(shì)、就業(yè)形勢(shì)、政策、求職決策、求職技巧、就業(yè)成才正反兩面的例子等寫成文章，每十天一期，每期發(fā)表一篇，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，談他們自己的觀點(diǎn)、看法和認(rèn)識(shí)，以及求職的經(jīng)驗(yàn)，師生共同參與。
(二)利用社會(huì)實(shí)踐，跟蹤調(diào)查我院畢業(yè)生在工作崗位上的工作情況，對(duì)具有代表性的優(yōu)秀事跡，整理成文，利用院報(bào)、知識(shí)窗宣傳校友風(fēng)采，報(bào)道他們?cè)诮逃谝痪€做出的成績(jī)。到目前為止，我們共宣傳了近百名校友的事跡，這些校友人生道路的選擇，奮斗的蹤跡，讓其現(xiàn)身說(shuō)法，是一部活的教材，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力和可信度，對(duì)包括畢業(yè)生在內(nèi)的全體學(xué)生教育作用很大。
(三)針對(duì)女畢業(yè)生就業(yè)較難的現(xiàn)象加強(qiáng)了對(duì)女生的就業(yè)指導(dǎo)與教育。我院每年定期舉辦《芳菲之歌》專題報(bào)告會(huì)，請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的在工作中取得了較大成績(jī)的女校友或高年級(jí)女生講自己的奮斗、拼搏、成功之路，請(qǐng)心理專家開(kāi)展心理健康咨詢活動(dòng)，引導(dǎo)女生樹(shù)立自信，克服社會(huì)不利因素的影響，從而健康成才、順利就業(yè)。
(四)邀請(qǐng)全院專家教授自己寫自己，編撰《園丁心語(yǔ)》等讀物，讓教授學(xué)者們的坎坷人生道路和不懈的人生實(shí)踐教育啟迪學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的人生目標(biāo)，創(chuàng)造有意義、有價(jià)值的人生。
(五)以文化藝術(shù)活動(dòng)為載體，施教于樂(lè)，全方位開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)。在畢業(yè)生離校前夕，舉行歡送畢業(yè)生文藝匯演、師生聯(lián)誼、告別母校茶話會(huì)、畢業(yè)生黨員座談會(huì)、畢業(yè)生干部座談會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)、選調(diào)生座談會(huì)、考研學(xué)生座談會(huì)、畢業(yè)前夕“我的選擇”演講賽等活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自參加，與畢業(yè)生話別，對(duì)他們提出要求，寄予厚望，增進(jìn)他們對(duì)母校的感情，引導(dǎo)他們崗位成才，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和教育改革的不斷深化，高等教育在相當(dāng)程度上已納人市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌道，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制日益完善，競(jìng)爭(zhēng)愈趨激烈。在新的形勢(shì)下，高校就業(yè)指導(dǎo)工作正面臨著新的變化和挑戰(zhàn)，當(dāng)前高校就業(yè)指導(dǎo)工作離高等教育體制改革的要求還有較大差距。廣大畢業(yè)生就業(yè)工作者應(yīng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向，積極主動(dòng)，努力提高就業(yè)指導(dǎo)水平。在就業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐中，我們覺(jué)得以下幾項(xiàng)工作尤需要重視和加強(qiáng)。
(一)完善組織機(jī)構(gòu)，提高人員素質(zhì)。建立系統(tǒng)、高效的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍，是做好就業(yè)指導(dǎo)工作的`基礎(chǔ)和前提。一些西方國(guó)家高校就業(yè)指導(dǎo)之所以成功，關(guān)鍵在于有一支規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，并有足夠的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)保障。象美國(guó)南加州大學(xué)規(guī)模不大，卻配有9名工作人員(多數(shù)具有碩士、博士學(xué)位)，且年經(jīng)費(fèi)達(dá)42萬(wàn)美元，這在美國(guó)還處于一般水平。我國(guó)雖不能跟西方國(guó)家相比，但目前至少校級(jí)應(yīng)建立就業(yè)指導(dǎo)工作委員會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，系級(jí)應(yīng)提高就業(yè)指導(dǎo)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)全心全意為學(xué)生服務(wù)的積極性和主動(dòng)性，要有組織、有計(jì)劃地對(duì)就業(yè)指導(dǎo)人員進(jìn)行教育和培訓(xùn)，組織他們開(kāi)展工作經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討，逐步建設(shè)一支“職業(yè)化、專業(yè)化”的就業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，建立開(kāi)放型就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。為畢業(yè)生及時(shí)提供豐富的就業(yè)信息，向用人單位推薦畢業(yè)生，是高校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)基本職能。高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心應(yīng)主動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，建立信息網(wǎng)絡(luò)，收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道，及時(shí)把社會(huì)需求情況反饋給學(xué)生。同時(shí)，要通過(guò)各種新聞媒介宣傳報(bào)道學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r和人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力，增進(jìn)了解，促進(jìn)交流，吸引越來(lái)越多的用人單位來(lái)校招聘畢業(yè)生。
(三)開(kāi)展職業(yè)咨詢。學(xué)生在面對(duì)擇業(yè)而需要做出職業(yè)決策時(shí)有許多起決定性的因素，其中有些因素是難以預(yù)料和控制的，學(xué)生在遇到這類因素時(shí)往往不知所措，給他們以咨詢，有助于解決其中一些問(wèn)題。所謂職業(yè)咨詢是指指導(dǎo)人員根據(jù)來(lái)咨詢學(xué)生的具體情況，運(yùn)用相應(yīng)的技巧和方法，通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話，引導(dǎo)學(xué)生正確解決求職擇業(yè)過(guò)程中面臨的問(wèn)題，又可促進(jìn)自我認(rèn)知發(fā)展，、提高職業(yè)決策能力。與職業(yè)咨詢相聯(lián)系的還有一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，即咨詢?nèi)藛T的素質(zhì)和培訓(xùn)。就業(yè)指導(dǎo)中心必須有既懂職業(yè)指導(dǎo)理論，又具有職業(yè)實(shí)踐和職業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)的咨詢?nèi)藛T。
(四)開(kāi)展心理測(cè)驗(yàn)，并與信息、咨詢服務(wù)相結(jié)合。就業(yè)指導(dǎo)中的各項(xiàng)工作都是圍繞學(xué)生進(jìn)行的。這些學(xué)生具有不同的個(gè)性，他們的能力、興趣、職業(yè)需要、職業(yè)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，他們的職業(yè)心理與職業(yè)成熟度各不相同。很顯然，了解個(gè)體不同心理特點(diǎn)是就業(yè)指導(dǎo)中尤其是在信息服務(wù)與咨詢中不可少的。要了解個(gè)體差別可以通過(guò)不同的心理測(cè)驗(yàn)進(jìn)行，這些測(cè)驗(yàn)包括一般能力測(cè)驗(yàn)、特殊能力測(cè)驗(yàn)、個(gè)性測(cè)驗(yàn)、人格類型測(cè)驗(yàn)等等。這些測(cè)驗(yàn)可以在選擇和確定升學(xué)與就業(yè)方向時(shí)，幫助學(xué)生了解智力、特殊能力、職業(yè)興趣、人格類型等特征，幫助他們確定未來(lái)的職業(yè)方向。心理測(cè)驗(yàn)是職業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)重要組成部分。
(五)把握就業(yè)形勢(shì)，實(shí)行全程指導(dǎo)。面向未來(lái)，畢業(yè)生的就業(yè)政策、用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求必然隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化。在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中，必須牢固樹(shù)立超前意識(shí)，緊緊把握就業(yè)形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)指導(dǎo)方針。堅(jiān)持對(duì)每年畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行分析研究，堅(jiān)持做好歷屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作，從中發(fā)現(xiàn)我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以便及時(shí)調(diào)整培養(yǎng)方式和學(xué)校的專業(yè)設(shè)里，以便適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。此外，我們不能把畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)看成是畢業(yè)前的臨時(shí)指導(dǎo)。我們要把就業(yè)指導(dǎo)同學(xué)生的思想教育、成才教育緊密地結(jié)合在一起，把社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求信息、對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)方面的要求，及時(shí)告訴學(xué)生，幫助學(xué)生從社會(huì)實(shí)際需要出發(fā)，提高思想品德水平，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)工作能力，及早做好就業(yè)準(zhǔn)備。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇四
在日常工作中會(huì)有哪些感想感悟呢?一起來(lái)看看吧!
我是個(gè)真誠(chéng)的人，善于觀察別人的人!有許多經(jīng)歷，也頗有感悟;有許多缺點(diǎn)，已逐漸克服;有許多理想，還在為之奮斗!
我的家庭環(huán)境并不好，但是我很知足，我感謝父母把我養(yǎng)大。
從小生活在貧寒的家庭中，我經(jīng)歷了很多鍛煉，也吃了太多苦，因此我是堅(jiān)強(qiáng)的，樂(lè)觀的，節(jié)儉的，勤奮的，能充分獨(dú)立生活的人。
應(yīng)該像天空中高懸的星星，即使在烏云遮掩的情況下，也應(yīng)該在它的位置上閃光。
我還是有自信走成功的!人生就要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，且永保自信，富有吃苦精神，實(shí)干，圓滑，只有這樣，才會(huì)有作為!
我選擇了拼搏社會(huì)這條路。
社會(huì)是個(gè)大課堂，在社會(huì)上闖蕩，需要的是智慧，勇氣，膽識(shí)，頭腦，這些我都具備，因此我相信我會(huì)有所作為的。
初進(jìn)社會(huì)，我有點(diǎn)傲氣，經(jīng)過(guò)歲月的磨練與人際的交往，我變的柔韌了很多。
現(xiàn)在出來(lái)幾年了，我已變的成熟了許多，開(kāi)朗許多，實(shí)際許多，堅(jiān)強(qiáng)許多。
閱歷增長(zhǎng)了，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也豐富許多，變的圓滑了。
斗志也更加旺盛了，吃苦精神更強(qiáng)。
對(duì)自己以后的發(fā)展是個(gè)促進(jìn)，俗話說(shuō)的好，朋友多了路好走，我深有感悟!待人接物方面，我覺(jué)得首先人要誠(chéng)懇，熱情，真心，謙虛。
應(yīng)人而異，對(duì)待有的人心不能太好，但是對(duì)待自己中意的人，要以心想待。
有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，工作生活就很愉快 !在社會(huì)上闖蕩，人要機(jī)智且聰明，見(jiàn)機(jī)行事，有豐富的頭腦，且要虛心學(xué)習(xí)，該積累的積累，該充電的充電，這樣才會(huì)有前途!
必須要有自己的特長(zhǎng)，我相信我會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的!
我的理想從小就很崇高，后來(lái)經(jīng)過(guò)世事的變遷，我的理想改變了幾次。
不斷提高自己的人生價(jià)值，時(shí)刻保持清醒的頭腦，永保昂揚(yáng)斗志，去為自己光輝而燦爛的明天而奮斗!!!
在這里，我找到了我想要的那種感覺(jué)，這種感覺(jué)是奇特的。
不為計(jì)較，這畫面看起來(lái)是多么的溫馨啊，但是時(shí)間匆匆，美好的時(shí)光總是那么快過(guò)，不會(huì)為這美好的.瞬間多停留片刻，無(wú)法定格在那多么愜意的一面。
很多時(shí)候，我們會(huì)埋怨時(shí)間過(guò)得慢，而心里充滿了很多的不滿，又有時(shí)候會(huì)多么希望時(shí)間會(huì)為那美好的瞬間再停留多那么一小會(huì)。
多么自私的想法啊。
其實(shí)，我們不必埋怨時(shí)間，不必抱怨，時(shí)間同世間的萬(wàn)物一樣，在不停的運(yùn)作。
地球從沒(méi)有停止運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)，一年365天，一天24個(gè)小時(shí)，它只是順應(yīng)了萬(wàn)物的成長(zhǎng)變化需要。
在整個(gè)大自然中，有句話概括了下來(lái)：適者生存!只有讓自己盡快的適應(yīng)周圍的環(huán)境那才是自己應(yīng)該要做的，而不會(huì)為了單個(gè)人的事物而違背了自然規(guī)則。
一天的工作都要有合理的安排計(jì)劃，這對(duì)工作的效率是很大作用的，有了合理的計(jì)劃，工作起來(lái)也許就得心應(yīng)手，不用多費(fèi)心思去想這方案應(yīng)從哪里下手。
一天的時(shí)間總是那么快過(guò)，今天的事今天做，當(dāng)做完今天的工作后，晚上睡覺(jué)前深吸一口氣，吐出來(lái)，都會(huì)覺(jué)得心松了很多，有種舒適的感覺(jué)。
但是，要是留到第二天的時(shí)候，也許就感覺(jué)不一樣了，毫無(wú)收獲的感覺(jué)。
也就推遲了今天這個(gè)時(shí)間段原本要完成的其它事情又落下了一大截。
夕陽(yáng)，那橘色的光芒灑滿了屋頂，覆蓋了大地，相比清晨的陽(yáng)光給人刺眼、新鮮的感覺(jué)，夕陽(yáng)給人的感覺(jué)是令人沉醉的，同時(shí)也容易讓人產(chǎn)生美好的遐想，使人忘卻了今天又接近結(jié)束了。
盡管，有時(shí)候是忙碌的，經(jīng)常在忙碌中忘了時(shí)間，當(dāng)工作結(jié)束后，原來(lái)時(shí)間在工作的時(shí)候已經(jīng)悄然過(guò)去了，但欣慰的是：今天是充實(shí)的一天，越發(fā)的感覺(jué)到生活的意義。
嘴角會(huì)情不自禁的微微上揚(yáng)，這樣的生活才是實(shí)在的，虛度的時(shí)光，到年尾，很難想象得到自己在這一年里每天到底做了些什么而過(guò)來(lái)的，忙碌，也是一種享受。
為了年尾不留給自己的是一絲絲的遺憾，所以，合理的安排每天，充實(shí)的利用每個(gè)寶貴的時(shí)間，讓自己變得忙碌起來(lái)，也許，到了年尾，就想得到在這一年的某個(gè)時(shí)間里你做過(guò)什么有意義的了。
記與后勤的心得感受
面對(duì)時(shí)光，——我總是會(huì)不自覺(jué)的想起它來(lái)，荏苒1年，惆悵之涌上心頭。
那些曾在后勤走過(guò)的路，那些曾經(jīng)在后期工作歷練過(guò)的真實(shí)歷歷在目……
二年是我生命中某段在標(biāo)尺中漂浮不定的度量，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)準(zhǔn)確說(shuō)清它是長(zhǎng)是短或是兼而有之，夕陽(yáng)有限，時(shí)光荏苒。
但回眸兩年在后勤的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是格外令人感概，與領(lǐng)導(dǎo)同事共成長(zhǎng)、共生活、共工作、共學(xué)習(xí)。
這里的那些最為鮮明的挑戰(zhàn)，沒(méi)齒難忘的團(tuán)體精神，刻骨銘心的日子里，這一切的一切，都將深深地鐫刻在我的心中，將濃濃地定格在我的記憶里。
責(zé)任和不懈的追求，憑著后勤公司美好的環(huán)境工作與人際氣氛圍，我堅(jiān)信著未來(lái)的以后是光明的。
每一件不得不放手的玩具，總算帶來(lái)過(guò)快樂(lè)。
每一次不得不完結(jié)的關(guān)系，卻只是一種選擇。
每一段路過(guò)的旅程也就是人生未來(lái)最美好的啟迪。
人要用美好的眼光看待這個(gè)世界就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多逝去的東西都是值得懷念珍惜的。
如今雖未可言我追隨著最后的陽(yáng)光氣息踏足在這片青年成長(zhǎng)的小港里總算是找到了一塊能夠穩(wěn)定自己心理的一方玉石。
難言之語(yǔ)，在后勤身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，有過(guò)歡暢的笑聲，有過(guò)成功的喜悅，但也有過(guò)彷徨，傷痛，無(wú)助不知所措。
二年里在工作上讓我收獲頗多，在這里我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己我的能量，在這里我懂得了人際關(guān)系的處理方式，更欣慰的是休息的時(shí)間足夠于我學(xué)習(xí)。
一;我的工作是個(gè)積極平凡的一份工作，甚至還將會(huì)出現(xiàn)有些高貴的人鄙視輕視這份瑣碎平凡普通的崗位。
在別人的眼里我曾經(jīng)被人說(shuō)過(guò)我是一個(gè)沒(méi)有志向沒(méi)有前途的人，的確因?yàn)槟蔷湓挻掏催^(guò)我，也曾因?yàn)檫@句話我想過(guò)離開(kāi)這里。
二年里我一直在努力一直在拼搏，在平凡的崗位以嚴(yán)格扎實(shí)的工作急性要求自己不能放棄，踏踏實(shí)實(shí)的在崗位守到努力創(chuàng)新，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，培訓(xùn)等。
以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)道德去服務(wù)好每一位師生，以理智的心態(tài)對(duì)待我工作的每一天始終保持著努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提高增強(qiáng)自己素質(zhì)要求，我知道，沒(méi)有對(duì)自己要求探索的思緒，那是不可能做好一份工作的。
二;辦事公道
辦事公道，我個(gè)人認(rèn)為就是做事公開(kāi)、公平、公正。
這二年里我在后勤工作中，我一直堅(jiān)持公開(kāi)原則，無(wú)論是工作原則、辦事程序等，我都堅(jiān)持公諸于眾，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，從不會(huì)因小事而斤斤計(jì)較。
三;愛(ài)崗敬業(yè)
雖然崗位是瑣碎平凡的可我卻充滿信心堅(jiān)守愛(ài)崗是自我鼓舞著自己就是做好本職工作的盡心盡力。
之所謂敬業(yè)，我一直認(rèn)為是指用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和責(zé)任心，要求性來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，即使事業(yè)繁蕪積極渺小也要為此肯勞動(dòng)肯對(duì)自己的工作專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
我總是預(yù)示告誡自己任何做任何一件事的最大收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)不管是哪一類的，高等的，低位的只要奮斗有了方向，付出的有明見(jiàn)，最大的收獲是在于真正內(nèi)心領(lǐng)域的那種歸屬感。
致我擁有現(xiàn)在這種平靜快樂(lè)的歸屬感，那些零亂的話語(yǔ)，刺心挖苦的歲月里不再讓我漂泊，更不會(huì)隨便放棄初進(jìn)后勤時(shí)對(duì)自己許下的若言，我更不會(huì)因那些掉過(guò)的眼淚而輕易放棄曾經(jīng)工作的快樂(lè)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和栽培。
反而讓我生命更加豐富多彩，使我今后的人生更加美麗，后勤的崇高精神動(dòng)力，領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)業(yè)的榜樣，一直指引著我信心向前邁進(jìn)。
我會(huì)以：“質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本、微笑的服務(wù)、”等，以是作為自己工作中心，用心融入團(tuán)體與公司共度往后的風(fēng)風(fēng)雨雨。
———夜的寂靜換呼著我對(duì)后勤往日的眷戀，
想說(shuō)的只有感謝你后勤給予我這平凡的舞臺(tái)。
窗外的風(fēng)聲依舊在述說(shuō)著往昔的故事，
腳下的沙粒泥土在告訴我道路的前方。
其實(shí)這工作很累嗎?我想有必要在這里說(shuō)一下。
我們第一次跑到北京那天，北京站的一位整備工給我留下了深刻的印象。
在她上來(lái)第一句話就是“昨天白干了”，她以為我們是老列車員，我就很奇怪的問(wèn)她怎么白干了，她說(shuō)一塊頭枕15塊錢，昨天在她整備的車上丟失了兩快她賠了30塊錢。
我問(wèn)她一個(gè)月可以掙多少錢，她說(shuō)700塊，接著我們就聊了起來(lái)。
而那位大嬸坐過(guò)最遠(yuǎn)的火車就是北京西客站到車庫(kù)里;我們可以在親朋好友面前說(shuō)我是火車列車員，我們可以不必像那位大嬸一樣嘮叨著我白干了，而她辛苦一整天就只能賠兩塊頭枕。
其實(shí)還有很多這樣的工人，他們?cè)谧约簫徫簧喜恢＞耄晦o辛勞的工作著，其實(shí)不只是為了生活。
我們應(yīng)該想得更明白些，更美好些，更莊重些，大家都在自己平凡的崗位上努力實(shí)現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)步。
創(chuàng)造著你的價(jià)值，那位大嬸和像那位大嬸一樣的人都在努力的工作著，我也該努力工作著，這工作累嗎，其實(shí)從北京回程的時(shí)候我就很放松了，是心情上的放松，不是工作上的放松，我努力的工作著，但是我不累。
在車上我也感觸頗多，大學(xué)三年里，我基本上是坐火車來(lái)回的，可以說(shuō)我的身份是從乘客忽然轉(zhuǎn)變成列車員的，所以我也很自豪的認(rèn)為，乘客在車上的的心理需求我是很有體會(huì)的。
誰(shuí)希望一上車就看見(jiàn)板著臉的列車員，說(shuō)實(shí)話在我大學(xué)乘車時(shí)看見(jiàn)這種列車員就會(huì)不舒服，會(huì)有排斥心理的。
所以我必須要微笑的面對(duì)每一位乘客，盡力做到想乘客所想，幫乘客所需，解乘客所困等等，一句話，用真心服務(wù)乘客。
不要說(shuō)他們是我們衣食父母嘛，也是四海之內(nèi)皆兄弟，五湖之內(nèi)皆好友，大家在車上相遇就是有緣，我會(huì)用心為大家服務(wù)的。
不要說(shuō)農(nóng)民、工人、學(xué)生、商人，窮人、有錢人，我的服務(wù)是平等的，只要是乘客，我都會(huì)用心真誠(chéng)服務(wù)。
你不要慶幸你不是他們，你想過(guò)沒(méi)有如果是你，你心里的感受誰(shuí)知道，我們應(yīng)該多為他們想想。
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熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇五
少走了彎路，也就錯(cuò)過(guò)了風(fēng)景，無(wú)論如何，感謝經(jīng)歷。
是你的，永遠(yuǎn)都是你的;不是你的，不管你怎么爭(zhēng)，怎么搶，也都不會(huì)屬于你。
生活總會(huì)給你答案，但不會(huì)馬上把一切都告訴你。
與其在別人的故事里留著自己的淚，不如在自己的故事里笑得很大聲。
一個(gè)男人的強(qiáng)大，不在于他能摧毀什么，而在于他能保護(hù)什么!
最難過(guò)的，莫過(guò)于當(dāng)你遇上一個(gè)特別的人，卻明白永遠(yuǎn)不可能在一起，或遲或早，你不得不放棄。
如果人生可以刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是可以注銷，關(guān)機(jī)，再重啟。
我們都像小孩，胡鬧是因?yàn)橐蕾嚹?懂禮貌，是因?yàn)槟闶峭馊恕?/p>
聽(tīng)好了，人都會(huì)有討厭的煩惱的在意的事，不要去想它們。這種事只要一思考，就會(huì)變得更嚴(yán)重。如果只是放在心上，就不會(huì)那么沉重，用腦袋去想的話就完了。
如果有一天，讓你心動(dòng)的再也感動(dòng)不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時(shí)光，這生活給了你什么，你為了成長(zhǎng)，付出了什么。
一切都會(huì)好起來(lái)的，即使不是在今天，總有一天會(huì)的。
人累了，就休息;心累了，就淡定。長(zhǎng)大了，成熟了，這個(gè)社會(huì)就看透了。累了，難過(guò)了，就蹲下來(lái)，給自己一個(gè)擁抱。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有人能同情你，憐憫你。你哭了，眼淚是你自己的;你痛了，沒(méi)有人能體會(huì)到。那么你只有流著淚去微笑。
很多我們以為一輩子都不會(huì)忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。
愛(ài)情是世界上最美好的東西，即使它傷了你的心，也要笑著忘卻，然后開(kāi)始下一段旅程。
如果只是相遇，而不能相守，人生最好不相見(jiàn)。
“我一直以為山是水的故事，云是風(fēng)的故事，你是我的故事，可是卻不知道，我是不是你的故事”。
長(zhǎng)大后，這個(gè)社會(huì)教會(huì)了我，沒(méi)心沒(méi)肺，沒(méi)感覺(jué)，不癢不疼，不在乎。
一個(gè)人愿意等待，另一個(gè)人才愿意出現(xiàn)。一個(gè)人愿意出現(xiàn)，另一個(gè)人才愿意奮不顧身。一個(gè)人愿意奮不顧身，另一個(gè)人才愿意托付終身。
沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)，也沒(méi)有什么會(huì)很久。找個(gè)借口，誰(shuí)都可以先走。
記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
當(dāng)你覺(jué)得某人很神秘時(shí)，才會(huì)被吸引;當(dāng)你覺(jué)得某人浪漫時(shí)，才會(huì)愛(ài)上;然而這都轉(zhuǎn)瞬即逝。只有當(dāng)你覺(jué)得某人成為習(xí)慣時(shí)，生活才開(kāi)始。
想你的人自然會(huì)來(lái)見(jiàn)你，愛(ài)你的人會(huì)想盡一切辦法來(lái)到你身邊。
有些人，一旦遇見(jiàn)，便一眼萬(wàn)年;有些心動(dòng)，一旦開(kāi)始，便覆水難收。
每個(gè)人，都有一個(gè)世界，安靜而孤獨(dú)。
我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力。
或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時(shí)光，如初見(jiàn)。
時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。
當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
如果難過(guò)，就努力抬頭望天空吧，望著望著就忘了……它那么大，一定可以包容你的所有委屈。
我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我只是過(guò)客，不是歸人。
要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂(lè)。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇六
思考是人類最獨(dú)特的能力之一，也是人類與動(dòng)物之間的一道巨大的鴻溝。通過(guò)思考，人們可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷和決策，擺脫千篇一律的行為方式，獨(dú)立思考，擁有自己的主見(jiàn)。在我這幾年的學(xué)習(xí)和生活中，不斷積累了許多思考感悟和心得體會(huì)，下面我將從“追求真理與實(shí)踐的關(guān)系”、“自省與成長(zhǎng)的重要性”、“思考的邊界與拓展”、“批判性思維與創(chuàng)造力的結(jié)合”、“跨學(xué)科思考與終身學(xué)習(xí)”五個(gè)方面展開(kāi)探討。
首先，追求真理與實(shí)踐的關(guān)系是人類思考的核心。思考不僅僅是抽象的思維活動(dòng)，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)和真理的追求。在追求真理的過(guò)程中，實(shí)踐是我們能夠獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：“實(shí)踐是理論的源泉。”只有將理論付諸實(shí)踐，才能驗(yàn)證其正確性和實(shí)用性。在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不斷將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)其中的聯(lián)系和差異，使自己的思維能力得到了很大的提高。
其次，自省與成長(zhǎng)的重要性也是我思考的一個(gè)重要方向。對(duì)自己的行為和思維進(jìn)行反思，是改進(jìn)和提高自己的關(guān)鍵。通過(guò)自省，我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的長(zhǎng)處和短處，找到了自己需要改進(jìn)的地方，并采取了一系列的行動(dòng)來(lái)提高自己的能力。我學(xué)會(huì)了更加理性地看待問(wèn)題，不再盲目跟從他人，而是堅(jiān)持自己的信念，追求自己的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的自信心和成就感大大增強(qiáng)，對(duì)未來(lái)也更加充滿信心。
第三，思考的邊界與拓展是我在思考過(guò)程中不斷突破的一個(gè)重要方向。思考的邊界往往是由習(xí)慣、傳統(tǒng)和思維定式所限制的。只有突破這些限制，才能走出舒適區(qū)，探索新的知識(shí)和觀點(diǎn)。我意識(shí)到自己很容易陷入思維定勢(shì)，只看到問(wèn)題的一個(gè)方面，忽略了其他的可能性。因此，我不斷嘗試新的方法和觀點(diǎn)，擴(kuò)大自己的思考邊界，使自己的思維能力得到了更大的提升。
第四，批判性思維與創(chuàng)造力的結(jié)合是我思考的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。批判性思維是指對(duì)所接觸的信息進(jìn)行批判性分析，提出有力的質(zhì)疑和反駁。而創(chuàng)造力則是指創(chuàng)造新的想法和解決問(wèn)題的方法。批判性思維和創(chuàng)造力之間并不矛盾，恰恰相反，它們可以相互促進(jìn)。通過(guò)批判性思維，我能夠分析問(wèn)題，找出其中的邏輯錯(cuò)誤和漏洞，并通過(guò)創(chuàng)造力提出新的解決方案。這種結(jié)合不僅幫助我更好地理解問(wèn)題，還提高了我解決問(wèn)題的能力。
最后，跨學(xué)科思考與終身學(xué)習(xí)是我思考的一個(gè)重要目標(biāo)。在當(dāng)前的知識(shí)爆炸時(shí)代，單一學(xué)科的知識(shí)已經(jīng)無(wú)法滿足我們思考和解決問(wèn)題的需要。跨學(xué)科思考可以幫助我們整合不同領(lǐng)域的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科之間的聯(lián)系和共同點(diǎn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和領(lǐng)域，我擴(kuò)寬了自己的視野，擁有了更加寬廣的思維空間。終身學(xué)習(xí)使我保持了對(duì)新知識(shí)的渴望，不斷更新自己的知識(shí)體系，保持在一個(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)。
通過(guò)思考，我不僅獲得了更深層次的理解，還提高了自己的能力和素質(zhì)。思考讓我更加理性和獨(dú)立，不盲從于他人，不受傳統(tǒng)和觀念的束縛。通過(guò)不斷自省和思考，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)會(huì)，不斷突破自己的思維邊界，創(chuàng)造新的思維模式和解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也意識(shí)到思考不是一個(gè)孤立的過(guò)程，而是需要跨學(xué)科的綜合能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持思考的習(xí)慣，不斷追求真理，拓展自己的思考邊界，發(fā)揮批判性思維和創(chuàng)造力的結(jié)合，同時(shí)跨學(xué)科思考，終身學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有思想、有創(chuàng)造力、有拓展性的人。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇七
思考是人類最高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，也是人們不斷進(jìn)步的源動(dòng)力。在人們所處的各個(gè)場(chǎng)景中，思考都扮演著關(guān)鍵的角色。通過(guò)思考，人們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自我。而正是通過(guò)思考，我也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，思考讓我深入了解自己。曾有一段時(shí)間，我總覺(jué)得自己能力不足，無(wú)法勝任工作。于是我開(kāi)始反省自己，仔細(xì)思考自己的長(zhǎng)處和不足之處。通過(guò)思考，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能方面確實(shí)有些欠缺，于是我開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在與人相處方面存在一些問(wèn)題，于是我開(kāi)始嘗試與同事多溝通，積極參加社交活動(dòng)，從而提高了自己的人際交往能力。通過(guò)不斷思考自己，我逐漸找到了自身的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向，為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，思考讓我在決策中更加明智。在生活和工作中，我們常常面臨各種決策。經(jīng)過(guò)深入思考和權(quán)衡利弊，我們才能做出明智的決策。曾經(jīng)我面臨一個(gè)重要的工作決策，需要在兩個(gè)不同的項(xiàng)目之間進(jìn)行選擇。通過(guò)思考，我梳理了兩個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并結(jié)合我個(gè)人的興趣和能力，最終做出了正確的選擇。這次經(jīng)歷讓我明白了，在決策中，我們不能只憑直覺(jué)和感覺(jué)，而應(yīng)該通過(guò)深入思考，全面考慮各種因素，才能做出理智而明智的決策。
再次，思考讓我在團(tuán)隊(duì)中更好地發(fā)揮作用。在團(tuán)隊(duì)合作中，思考是非常重要的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功往往來(lái)自成員之間的思考與交流。曾經(jīng)我參與一個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，由于各種因素，團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了合作困難的情況。通過(guò)深入思考，我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源，然后提出了解決方案，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了充分的溝通和協(xié)商。最終，我們成功地解決了合作困難，并順利完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白了，思考不僅是個(gè)人的事情，也是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素之一。只有每個(gè)人都能夠深入思考，才能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，取得共同進(jìn)步。
最后，思考讓我更加深入地理解世界。通過(guò)思考，我可以對(duì)周圍的事物進(jìn)行深入的思考，從而更加全面地理解它們。一次，我在一個(gè)公園看到了一只小鳥在不斷地啄食食物。通過(guò)思考，我意識(shí)到小鳥可能在尋找食物，或者在保護(hù)自己的領(lǐng)地。通過(guò)對(duì)小鳥行為的思考，我對(duì)鳥類的生存策略有了更深入的理解，也更加欣賞和尊重自然界的生命。這次經(jīng)歷讓我明白了，思考不僅可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，還可以讓我們深入地理解世界，提高自己的綜合素養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō)，思考感悟給我?guī)?lái)了很多收獲。通過(guò)思考，我更好地理解了自己，做出了明智的決策，更好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)作用，并深入地理解了世界。因此，我認(rèn)為，在生活和工作中，思考是至關(guān)重要的。只有通過(guò)深入思考，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)自己和世界，不斷進(jìn)步。因此，讓我們時(shí)刻保持思考的狀態(tài)，不斷反思自己，進(jìn)行深入思考，從而取得更大的成功與成就。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇八
1、學(xué)會(huì)換位思考。逃避不一定躲的過(guò)，面對(duì)不一定最難過(guò)，每個(gè)人的心里都潛藏著一條悲傷的河流。
2、就先包容，想要在乎，就先珍惜，做人要懂得換位思考，人心換人心，四兩換半斤。
3、有時(shí)候?qū)⑿谋刃模瑩Q位思考，或許能有別一番風(fēng)景。
4、學(xué)會(huì)換位思考，多為別人想一點(diǎn)！加油，我會(huì)越來(lái)越好的。
5、幫邇是我的情分。不幫是我的本分。別人沒(méi)有義務(wù)去一直對(duì)邇好。
6、永遠(yuǎn)不會(huì)成為真朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)理解，懂你。
7、不管遇到什么困難,總有雨過(guò)天晴的時(shí)候要換位思考,因?yàn)閻?ài)情是沒(méi)有速成的,只有天長(zhǎng)地久的呵護(hù)。
8、不會(huì)瑣屑較量，更不會(huì)耿耿于懷，而是寬容地對(duì)待，懂得了在換位思考中，讓理解的理念滲透進(jìn)感恩的情愫中！
11、有時(shí)候需要換位思考。我覺(jué)得寒假這個(gè)機(jī)會(huì)不錯(cuò)。老師我們換下位置吧。
12、女孩是要寵的，并不是你的什么，要學(xué)會(huì)換位思考。
13、小事化了，把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。
14、那現(xiàn)在社會(huì)就會(huì)和諧許多，其實(shí)人生就是制造問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程。學(xué)會(huì)自省自悟就可以了！愛(ài)情也是相互謙讓相互包容的見(jiàn)證！
15、學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)感恩；要真誠(chéng)地贊賞別人，夸獎(jiǎng)別人；要不吝嗇自己的微笑。
16、如果我們換位思考一下，結(jié)果又將如何？
17、懂得理解、懂得珍惜、懂得換位思考、真正懂得愛(ài)的人.
18、每天吸收新的養(yǎng)料，每天要有不同的思維。多學(xué)會(huì)換位思考，盡量找新的事物滿足對(duì)世界的新奇感，神秘感。
20、是有關(guān)人性，只要換位思考，將對(duì)方關(guān)心的利益想清楚了，凡事就迎刃而解。
21、把自己放在對(duì)方的位置上了考慮事情，說(shuō)不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的要求更加合理。
22、經(jīng)歷、感官、全都不一樣，就像我說(shuō)大海很漂亮，你卻說(shuō)淹死過(guò)很多人。
23、但事實(shí)卻正相反，是快樂(lè)使人成功。讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)不抱怨，好性格將帶來(lái)美好的人生。
24、不要傷人自尊心，學(xué)會(huì)換位思考，大學(xué)四年并非一無(wú)所獲。
25、大事化小、小事化了，把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化。
26、“善良的心地，就是黃金——莎士比亞”，優(yōu)雅的女子，往往善良賢慧，大方得體。她有一顆慈悲之心，她總是站在對(duì)方的立場(chǎng)換位思考。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇九
1. 不要埋怨別人讓你失望了，怪你自己期望太多。
2. 有些人、有些話、說(shuō)不說(shuō)理不理都無(wú)所謂;因?yàn)榭辞辶耍簿涂摧p了。
3. 每個(gè)人的性格中，都有某些無(wú)法讓人接受的部分，再美好的人也一樣。所以不要苛求別人，也不要埋怨自己。
4. 幸福并不需要奢侈和豪華，有時(shí)要的越多反而越難幸福。小人物，小欲望，小滿足，才是大幸福。
5. 心簡(jiǎn)單，世界就簡(jiǎn)單，幸福才會(huì)生長(zhǎng);心自由，生活就自由，到哪都有快樂(lè)。
6. 不懂時(shí)，別亂說(shuō);懂得時(shí)，別多說(shuō);心亂時(shí)，慢慢說(shuō);沒(méi)話時(shí)，就別說(shuō)。
7. 不必太過(guò)斤斤計(jì)較，愿意吃虧的人，終究吃不了虧，吃虧多了，總有厚報(bào);愛(ài)占便宜的人，定是占不了便宜，贏了微利，卻失了大貴。
8. 如果你找不到一個(gè)堅(jiān)持的理由，你就必須找到一個(gè)重新開(kāi)始的理由。
9. 人生如煙花，不可能永遠(yuǎn)懸掛天際;只要曾經(jīng)絢爛過(guò)，便不枉此生。
10. 不幸就像石頭，弱者把看成絆腳石，強(qiáng)者把它當(dāng)成墊腳石。
1、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
2、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
3、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
4、竭力履行你的義務(wù)，你應(yīng)該就會(huì)知道，你到底有多大價(jià)值。
5、好自夸的人沒(méi)本事，有本事的人不自夸。
6、德行善舉是惟一不敗的投資。
7、給予比接受更快樂(lè)。
8、對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的`精神力量奉獻(xiàn)給他人。
9、你若要為你的意義而歡喜，就必須給這個(gè)世界以意義。
10、我們追求的不該是在夾縫中的人生。
1. 做正確的事，再把事情做正確。
2. 成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。
3. 一個(gè)人幸運(yùn)的前提，其實(shí)是他有能力改變自己。
4. 人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。
5. 人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。
6. 機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予。
7. 當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。
8. 當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?/p>
9. 你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。
10. 不要抱怨，不要總是覺(jué)得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。
01、生活不相信眼淚，眼淚并不代表軟弱。
02、立志難也，不在勝人，在自勝。
03、沒(méi)有音樂(lè)，生活是一種遺憾，沒(méi)有愛(ài)心，生命是一種多佘。
04、生活中有太多無(wú)可奈何的選擇。社會(huì)就像江湖，總是讓人身不由己，言不由衷。
05、生活累，一小半源于生存，一小半源于攀比。
06、每個(gè)人都是單數(shù)…來(lái)時(shí)是…去時(shí)也是…
07、如花美眷，也敵不過(guò)似水流年。
08、廣告就是告訴別人，錢還可以這么花。
09、你若先走了，轉(zhuǎn)身時(shí)就不要怪我也在背對(duì)著你。
10、如果說(shuō)美貌是推薦信，那么善良就是信用卡！
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)。
一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。
把自己的欲望降到最低點(diǎn)，把自己的理性升華到最高點(diǎn)，就是圣人。
嫉妒別人，仇視異己，就等于把生命交給別人。
恨別人，痛苦的卻是自己。
征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。
誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自己的嘴巴。
真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。
我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來(lái)喂養(yǎng)饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇十
眾所周知，銷售是企業(yè)中最重要的崗位之一，其對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和成功起著至關(guān)重要的作用。然而，成功銷售并非易事，需要銷售人員具備高超的銷售技巧和智慧。在長(zhǎng)期的銷售實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，銷售思考是實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)的關(guān)鍵，下面就我的感悟和心得分享給大家。
第二段：重點(diǎn)。
銷售思考包括銷售策略、銷售方式、銷售方法和銷售技巧等方面，其中最為重要的是銷售策略。好的銷售策略可以為銷售人員帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和收益，讓銷售工作更加順暢。不同的行業(yè)有不同的銷售策略，但最重要的是要了解你的目標(biāo)客戶，才能根據(jù)客戶的需求和特點(diǎn)制定出具體的銷售策略。
除了銷售策略，銷售過(guò)程中的心態(tài)和態(tài)度也是非常重要的。對(duì)于銷售人員來(lái)說(shuō)，必須保持積極的心態(tài)和良好的態(tài)度，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中獲得優(yōu)勢(shì)。在面對(duì)客戶的時(shí)候，要盡量展現(xiàn)自己的自信和專業(yè)，了解客戶的需求，從客戶的角度出發(fā)，尋求最為合適的銷售方案，并在事后進(jìn)行跟進(jìn)，保持良好的關(guān)系。
第三段：體會(huì)。
在實(shí)際工作中，我嘗試著用這些思考和策略來(lái)提高自己的銷售業(yè)績(jī)，并取得了一定的成功。但同時(shí)我也深刻意識(shí)到，銷售思考不是一種簡(jiǎn)單的模式，而是需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)。在實(shí)踐中，隨時(shí)學(xué)習(xí)和掌握新的銷售技巧和方法，跟蹤客戶和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最新情況，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和跨界應(yīng)變能力。
在上述的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足之處，例如對(duì)自身專業(yè)知識(shí)的欠缺和對(duì)行業(yè)及市場(chǎng)情況的不清楚，無(wú)法充分了解客戶的需求和背景，以及在銷售排斥、拒絕等問(wèn)題上缺乏耐心和分析能力等。因此，在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，提高自我素質(zhì)和專業(yè)能力，反而會(huì)對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生更加顯著的作用。
第四段：拓展。
對(duì)于銷售人員，要想達(dá)到更高的業(yè)績(jī)和更多的成功，還需要不斷地進(jìn)行拓展和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)和掌握常規(guī)技巧的基礎(chǔ)上，還可以探索和嘗試更多適合自身的銷售方式和方法。特別是現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)和智能化技術(shù)的發(fā)展，使得許多新的銷售渠道和工具的出現(xiàn)，這為銷售行業(yè)帶來(lái)了更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。銷售人員可以適應(yīng)這些新的變化，走出新的道路，創(chuàng)造更多的價(jià)值。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，銷售思考的成功需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，從客戶的角度出發(fā)，尋求最為合適的銷售方案，并在事后進(jìn)行跟進(jìn)，保持良好的關(guān)系。與此同時(shí)，我們應(yīng)該更加謙虛的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，提高自我素質(zhì)和專業(yè)能力，并拓展和創(chuàng)新，走出更加廣闊的銷售道路，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇十一
在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自身還有許多欠缺的地方，我在聽(tīng)徐老師的課時(shí)，發(fā)現(xiàn)戚老師的板書設(shè)計(jì)得很好并且講得很透徹，但是我自己在上課時(shí)，雖然也想過(guò)怎么寫板書，但是在課上總是發(fā)現(xiàn)板書寫得有些亂，課前設(shè)計(jì)板書還是沒(méi)有設(shè)計(jì)得很好，很到位，這點(diǎn)要多向戚老師學(xué)習(xí)。另外我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最重要的一個(gè)問(wèn)題，就是課上學(xué)生不聽(tīng)講，就坐在那發(fā)呆，我這個(gè)問(wèn)題也向其他老師討教過(guò)，他們給我一些意見(jiàn)，如課上發(fā)現(xiàn)他不聽(tīng)講就讓他回答問(wèn)題，回答不出就站一會(huì)，還有就是一上課就讓他站著，我和戚老師也討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，他也說(shuō)道過(guò)這些方法，最常用的就是回答問(wèn)題，并且要慢慢地讓他們改。趙老師和書記也和我說(shuō)到，課堂上一定要讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，不然即使有能力將知識(shí)講清楚，講透徹，但是學(xué)生不聽(tīng)也是白費(fèi)功夫，所以課堂管理是很重要的。有一次早上遇到校長(zhǎng)，他對(duì)我說(shuō)，我的性格較內(nèi)向，不可能讓我改變性格，大聲叫讓他們停住，這就要我運(yùn)用自己的智慧，去思考如何在課堂上吸引學(xué)生，讓他們喜歡上我的課，這樣課堂紀(jì)律也可以弄好，學(xué)生聽(tīng)課也會(huì)認(rèn)真。我聽(tīng)了后，自己也思考了，覺(jué)得很對(duì)，雖然剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候有的老師告訴我一定要兇，要讓他們聽(tīng)話的，但是我嘗試了幾次后發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候真的兇不起來(lái)，那我只能換個(gè)方法，我可以在課上變現(xiàn)得更好一些，讓課堂變得有趣一些，吸引學(xué)生，讓他們都喜歡上信息課，那么課上的聽(tīng)講問(wèn)題就會(huì)解決的，課堂管理問(wèn)題就會(huì)自然而然地解決，所以我應(yīng)該努力摸索，找出適合自己的方法在課堂上管理學(xué)生。
在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)，要做好一名教師也是很不容易的，不僅要回教書，能將知識(shí)點(diǎn)講明白，還要有能力管理學(xué)生。這和在大學(xué)里學(xué)習(xí)完全不一樣，大學(xué)里老師只管自己講，大多數(shù)時(shí)間不管學(xué)生是否在聽(tīng)講，但是到了中學(xué)，教師一定要學(xué)會(huì)管理學(xué)生的，不然在課上學(xué)生就不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我所講的內(nèi)容。講到管理學(xué)生，我現(xiàn)在努力做到在課上吸引學(xué)生，讓他們不能覺(jué)得數(shù)學(xué)課是枯燥的。那么要吸引學(xué)生，我需要多了解學(xué)生，這里我想到了上次聽(tīng)王老師的講座，講到心理學(xué)是很重要的，我應(yīng)該多去看看一些關(guān)于學(xué)生心理，教育心理學(xué)方面的書，要全面的了解學(xué)生，才能在課上吸引學(xué)生。另外我自己還要多學(xué)習(xí)，多豐富我的知識(shí)，做到智慧地上課，牢牢地吸引住學(xué)生!
熱門工作思考和感悟（案例12篇）篇十二
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，銷售作為一個(gè)至關(guān)重要的職業(yè)，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，良好的銷售思考是非常重要的。最近，通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和思考，我想分享一些有關(guān)銷售思考的感悟和心得體會(huì)。
第一段：銷售不只是賣產(chǎn)品。
在過(guò)去，銷售的目標(biāo)僅僅是銷售產(chǎn)品，盡可能多地銷售產(chǎn)品，從而帶來(lái)更多的利潤(rùn)。但今天的銷售已經(jīng)變得更加復(fù)雜。銷售是為客戶提供最佳解決方案的過(guò)程，而不僅僅是為他們賣產(chǎn)品。通過(guò)為客戶提供價(jià)值、建立信任、滿足需求、解決問(wèn)題以及提供服務(wù)等多方面實(shí)現(xiàn)。
第二段：理解客戶的需求是成功的關(guān)鍵。
在銷售中，了解客戶的需求是非常重要的。如果我們不能理解客戶的需求，那么產(chǎn)品或服務(wù)的銷售也會(huì)受到影響。為了更好地理解客戶的需求，我們需要投入更多的時(shí)間去與客戶互動(dòng)，并詢問(wèn)他們的需求與期望。同時(shí)，我們也需要更好地了解客戶的行業(yè)和市場(chǎng)狀況。這些信息可以幫助我們更有效地設(shè)計(jì)和推銷產(chǎn)品和服務(wù)，并滿足客戶的需求。
第三段：建立信任是必須的。
在銷售過(guò)程中，建立信任關(guān)系是非常重要的。客戶往往會(huì)購(gòu)買那些他們信賴的人或公司的產(chǎn)品。建立信任關(guān)系的最佳途徑是提供專業(yè)的建議和信息，同時(shí)發(fā)揮我們的誠(chéng)信和誠(chéng)實(shí)。
第四段：區(qū)分客戶是必要的。
在銷售中，不同類型的客戶需要不同的銷售策略和方法。例如，企業(yè)客戶通常希望長(zhǎng)期合作，所以賣方需要與客戶建立更多的信任，并跟進(jìn)、提供更全面的解決方案。對(duì)于零售客戶，則需要更加注重商品的品質(zhì)、實(shí)用性和價(jià)格等方面。因此，賣方需要根據(jù)客戶的不同屬性，采取不同的銷售策略。
第五段：關(guān)注客戶需求的變化。
客戶需求是一個(gè)持續(xù)變化的過(guò)程。在銷售過(guò)程中，我們需要隨時(shí)關(guān)注客戶的需求，為客戶提供最新、最實(shí)用的解決方案。同時(shí)，我們也需要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行動(dòng)，了解市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，以獲得更廣泛的市場(chǎng)份額。
總之，銷售思考是一個(gè)全面的、復(fù)雜的和跨越整個(gè)過(guò)程的過(guò)程。不僅需要我們具備深入的行業(yè)知識(shí)，還需要具備針對(duì)不同類型客戶、正確的銷售策略，以及始終關(guān)注市場(chǎng)變化的能力。通過(guò)積極的思考和不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)要求并實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。