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    熱門更換車牌的申請大全(12篇)

    時間:2025-06-23 作者:LZ文人

    在現(xiàn)如今的競爭激烈的社會中,撰寫一份出色的申請書已成為獲得機(jī)會的重要一步。下面是一份經(jīng)過律師審核的完整離婚申請書的樣本,可以供大家參考。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇一

    縣公安局:

    我村公章由于使用時間久,平時使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓殘缺,現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時,均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我村工作正常開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請更換xxx公章。

    特此申請,望審批。

    xxxx。

    xx年x月x日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇二

    ×××××:

    因機(jī)構(gòu)整合,×××。

    ×××××、×××××××撤銷,成立×××××。為了保證公章的合法性和嚴(yán)謹(jǐn)性,特申請將“××××××”公章變更為“××××××××”。

    妥否,請批示。

    ××××××。

    20xx年9月1日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇三

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    我是icu護(hù)士***,自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今,在這近五年的時間里,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一名icu護(hù)士,由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,在這五年里我嚴(yán)格要求自己,向身邊的每個老師學(xué)習(xí),苦練基本功,不僅將課堂里學(xué)到的知識應(yīng)用到臨床,同時也學(xué)到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通,也取得了一定的成績。但是,由于我從小體質(zhì)較弱,長時間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞,常常感到體力不支,加之20xx年一場重病,雖我休學(xué)一年來修養(yǎng),但身體素質(zhì)大不如從前,為了不因自身因素影響到工作,懇請院領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實際困難,調(diào)換科室,讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮,予以批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮

    申請人:***

    ****年**月**日

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇四

    伊寧縣公安局:我公司公章為舊式光敏印公章,由于使用時間久,平時使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓殘缺,現(xiàn)我公司上交紙質(zhì)材料蓋公章時,均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我公司工作業(yè)務(wù)開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請更換公司公章。

    特此申請,望審批。

    xxxxxxxxx有限公司2013年3月4日。

    申請。

    玉樹市治安科:

    玉樹重建后,玉樹縣已撤縣建市,但由于援建單位未能及時向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料,故無法更換法人代表及土地使用證等事宜,我校至今使用原學(xué)校公章,即;玉樹縣第一民族中學(xué),現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”,望批準(zhǔn)為盼!

    特此申請。

    申請單位:玉樹市第一民族中學(xué)。

    2015年4月9日。

    我村公章由于使用時間久,平時使用頻繁,磨損較嚴(yán)重,輪廓殘缺,現(xiàn)我村上交紙質(zhì)材料蓋公章時,均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進(jìn)我村工作正常開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請更換xxx公章。

    特此申請,望審批。

    xxxx。

    2015年7月28日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇五

    靈石縣公安局:

    由于單位名稱變更,因為工作需要原來的“*****有限責(zé)任公司工會”更名為“*****有限公司工會委員會”,申請刻制公章一枚。

    特此申請!

    靈石縣京都購物中心有限公司。

    20**年5月7日。

    ****公安局:

    我單位財務(wù)專用章與我單位公章名稱不一致,因而其他部分單位不認(rèn)可,為更好地開展工作業(yè)務(wù),提高工作效率,現(xiàn)特向貴局申請更換我單位財務(wù)專用章公章。

    刻章名稱:**********財務(wù)專用章。

    特此申請!

    *******公司。

    20**年2月21日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇六

    玉樹市治安科:

    玉樹重建后,玉樹縣已撤縣建市,但由于援建單位未能及時向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料,故無法更換法人代表及土地使用證等事宜,我校至今使用原學(xué)校公章,即;玉樹縣第一民族中學(xué),現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學(xué)”,望批準(zhǔn)為盼!

    特此申請。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇七

    尊敬的校長:

    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書!

    這份申請書是我班***名學(xué)生(其中兩人棄名:一位是化學(xué)課代表,一位是學(xué)習(xí)委員)集體聯(lián)名申請書,要求更換我班任課的化學(xué)老師。這份申請書并無對化學(xué)老師的批準(zhǔn)指責(zé),只是我們?nèi)嗤瑢W(xué)見于高三復(fù)習(xí)臨近,無法適應(yīng)化學(xué)老師的。

    教學(xué)。

    風(fēng)格而決定遞交的。

    我們班的化學(xué)老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風(fēng)方面都是不錯的??墒?,焦老師的化學(xué)課實在是不容易聽懂,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的課程體驗普遍不高。而且大部分學(xué)生感受化學(xué)課程并沒有系統(tǒng)的教學(xué),焦老師經(jīng)常是這里講一口,那里說一通,課程內(nèi)容沒有很好地銜接。

    在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績,我們班的平均化學(xué)成績是在年級段倒數(shù)第二的,而且倒數(shù)第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學(xué)期的化學(xué)成績是排名在學(xué)校年級段前6名的。

    目前,迫于我們班級即將步入高三復(fù)習(xí)時期,因此學(xué)生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下:我們班級全體同學(xué)對于焦老師的為人處事,師德作風(fēng)沒有絲毫意見,焦老師雖然在我們看來,化學(xué)教的不行,其他還是可以的。

    此致:希望校長與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)予以重視,給予支持!

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇八

    尊敬的賈部長:

    我于19xx年在湖南農(nóng)校園藝專業(yè)畢業(yè),分配到和平鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作任農(nóng)技推廣員。在20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革中,通過競聘上崗,擔(dān)任了該站站長,同時兼任鄉(xiāng)人民政府會計。期間,通過努力取得了中級技術(shù)職稱資格——農(nóng)藝師。 因擔(dān)任農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站站長及鄉(xiāng)政府會計工作期間工作出色,于20xx年3月間,服從組織安排擔(dān)任和平鄉(xiāng)黨委委員,并經(jīng)鄉(xiāng)人民代表大會選舉擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長,分管大農(nóng)業(yè)至今。

    在這三年間,我工作認(rèn)真,遵守紀(jì)律,服從鄉(xiāng)黨委、政府的集體決定和各項工作安排,任勞任怨,認(rèn)真完成每個年度的農(nóng)業(yè)工作任務(wù)。基層的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作性質(zhì)決定了自己要長年與最基層的農(nóng)民群眾打交道,我每年深入村屯時間在200天以上,跑遍了全鄉(xiāng)83個大小自然村,與廣大農(nóng)民群眾打成一片,掌握了開展農(nóng)村工作最寶貴的一手資料。廣大農(nóng)民群眾還不算富裕的現(xiàn)狀和渴望學(xué)懂技術(shù)脫貧致富的熱切心情,給了我巨大的工作動力和思想壓力,促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力,都得到了鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)及干部職工的好評。尤其是20xx年4月至6月間,根據(jù)縣里工作安排,我作為一名基層的技術(shù)干部積極協(xié)助永州出境檢驗檢疫局工作人員,起草我縣出境水果果園注冊登記質(zhì)量管理體系等規(guī)范材料,為我縣的水果打通出境通道作出了自己最大的貢獻(xiàn),也是我的一份榮耀。

    20xx年至20xx年,連續(xù)4年受到縣委、縣政府表彰,評為全縣三個文明先進(jìn)個人。 我家人住在縣城,本人在和平鄉(xiāng)工作,工作地點離家較遠(yuǎn),作為一名女性,生活上有諸多不便;另外,我愛人在縣志辦公室工作,經(jīng)常加班或下鄉(xiāng)檢查;家里的小女今年7歲,剛上小學(xué)一年級,生活上還不懂得自己照料自己,且學(xué)校距離我家較遠(yuǎn),上學(xué)及放學(xué)有時雙方都無時間接送;再加上本人所分管的農(nóng)業(yè)工作需要經(jīng)常借周未時間下村開會、抓培訓(xùn),無法陪伴小女一起度過她童年該享有的愉快周未。有時是周未白天下村,開完會后很晚才回到家,第二天很早又趕到鄉(xiāng)政府上班了,小女都不知道我回過家,以致小女經(jīng)常打電話給我說,她想媽媽。聽到這些話,再想想自已對她的照料,實在內(nèi)疚,覺得對不起她。我努力做到多點時間在家陪她,但在現(xiàn)在的崗位上,終因工作繁忙、且要遵守鄉(xiāng)干部禁止走讀的紀(jì)律而無法實現(xiàn)這些愿望。 在這三年中,我感受到了基層農(nóng)村工作的巨大壓力,也經(jīng)受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練,同時也感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)的培育。

    三年中,自己已成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部。在以后的時間里,我會再接再厲,以全身心投入工作,依然對工作充滿熱情。 為解決以上實際困難,更好地投入工作,特向組織、向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望調(diào)回縣城,并能從事我所熟悉的農(nóng)業(yè)方面的工作。 盼領(lǐng)導(dǎo)體察,并望批準(zhǔn)!

    致 禮!

    申請人:

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇九

    尊敬的******校領(lǐng)導(dǎo):

    您們好!

    我們是四年級。

    (九)班的學(xué)生家長,關(guān)于四年級。

    (九)班教學(xué)方面的事務(wù),我們有一些自己的擔(dān)憂和思考,非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請各位領(lǐng)導(dǎo)重視并予以解決。

    三小四。

    (九)在班主任***老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下,班級各方面表現(xiàn)都很突出,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持是分不開的。

    唯獨該班數(shù)學(xué)教學(xué)一直是我們?nèi)w家長的心病,從該班級一年級開始,到現(xiàn)在四年級,已經(jīng)更換了四位數(shù)學(xué)老師,但現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師我們家長和孩子們認(rèn)為仍然不能勝任目前的教學(xué)任務(wù)和家長的期待。

    馬上四年級即將結(jié)束,孩子們即將進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的沖刺階段,我們?nèi)w家長對孩子們未來前途命運關(guān)注有加。我們深知,知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,沒有負(fù)責(zé)任和勤奮的老師的引導(dǎo),孩子們的學(xué)習(xí)成績將受到極大的影響,現(xiàn)在的考試考核的是孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。如果有一個課目跛腳,將直接影響孩子們的整體成績。

    鑒于目前四。

    (九)班的孩子們安排一位負(fù)責(zé)任、年輕、上進(jìn)、勤奮有為的數(shù)學(xué)老師。我們強(qiáng)烈要求學(xué)校能夠考慮我們家長的期待和嚴(yán)重關(guān)切。

    (九)班全體學(xué)生家長一直支持學(xué)校和老師的工作,并努力提高對孩子們和對自身的要求,這也與學(xué)校的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)活潑校風(fēng)不謀而合。

    我們?nèi)∷哪昙墶?/p>

    (九)班全體家長,以最大的誠意提出這份申請,我們也將飽含希望等待著您們的回復(fù),懇請各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)幫助解決!

    為盼!

    ******學(xué)校四年級。

    (九)班全體學(xué)生家長。

    二零一八年六月二十六日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇十

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    您們好!

    我們是xx年級xx班的學(xué)生,關(guān)于班級教學(xué)方面的事務(wù),我們有一些自己的擔(dān)憂和具體的思考,非常希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請各位領(lǐng)導(dǎo)與老師查閱。

    2011年高考已經(jīng)結(jié)束,作為即將進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對個人的前途命運關(guān)注有加。全班同學(xué)都在鼓足干勁,積極的投入學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。我們深知,知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來,高考考驗的正是我們在壓力之下是否善于堅持,善于拼搏,善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中,我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強(qiáng)的凝聚力,并達(dá)成廣泛的共識,那就是,我們一定要在接下來的不足一年時間里將更多的精力投入學(xué)習(xí),更多的互相幫助,爭取整個集體共同的進(jìn)步。

    我們?nèi)w同學(xué)都能理解,學(xué)校的教學(xué)工作有自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌才?,在過去的兩年時間里,我們一直在努力提高對自身的要求,這與學(xué)校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學(xué)實踐中,出現(xiàn)的各類問題,也都已得到了很好的處理。我們廣大學(xué)生都充分理解學(xué)校,相信學(xué)校,我們大體的受教成果,也為我們自己所滿意。不過,鑒于我們特殊的,即將面臨高考的現(xiàn)實情況,我們廣大對自身有高要求,嚴(yán)于律己的同學(xué)們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善,這集中體現(xiàn)在了大家對于語文教學(xué)工作的一些想法和意見上。

    語文老師(本文內(nèi)可與“x老師”自由換用)人品端正,作風(fēng)良好,這一點是得到大家的廣泛認(rèn)同的,同學(xué)們對他的一點情緒,主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點,我們謹(jǐn)慎的提出自己的一些看法,這些看法或有不足,但我們只是在力求客觀的表達(dá)自己的看法:

    1、語文課的精髓,在于通過授課老師的講述,將授課目的和盤托出,所以精彩成功的語文課,在于語文老師以豐富的知識和風(fēng)趣的表達(dá),達(dá)成學(xué)生深刻的領(lǐng)會。我們認(rèn)為,x老師前一點做的很好,但后一點似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進(jìn),我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業(yè)知識,在考試中表現(xiàn)的更好。x老師的這種教學(xué)模式,對于應(yīng)試幫助不大。

    2、前文已述,語文學(xué)習(xí)的最終目的是要將學(xué)知識與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對平常的授課提出了不低的要求,也對教師應(yīng)試授業(yè)--比如文章重點講解、考卷評點的工作設(shè)定了較高的標(biāo)準(zhǔn)。而x老師在工作中,既沒有深入透徹的講解重點,也沒有突出應(yīng)試的技巧。同學(xué)們普遍覺得語文學(xué)習(xí)成了囫圇吞棗,既不知方向,也不得要領(lǐng)。

    3、師者、傳道授業(yè)解惑也,我們認(rèn)為,x老師的解惑工作也做的不甚良好。學(xué)習(xí)的過程在于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,求得真知。而我們的語文老師在教學(xué)中,經(jīng)常忽略問題,不顧學(xué)生的疑惑,跳過或者一筆帶過,這對于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)積極性其實都很高,并不希望因為其他原因?qū)е挛覀儜?yīng)有的眾多問題得不到良好的解決,從而影響我們學(xué)習(xí)的良好效果。

    4、x老師在課后的應(yīng)然工作中,做的也不能讓學(xué)生們滿意。知識掌握了以后,如果不能學(xué)以致用,知行合一,那與未學(xué)是沒有區(qū)別的。在當(dāng)前我們高中的學(xué)習(xí)生活中,這兩點主要統(tǒng)一在了更多的參加訓(xùn)練,通過訓(xùn)練檢驗自己學(xué)習(xí)質(zhì)量的實踐活動中。每堂課結(jié)束以后,我們語文老師通常布置兩道三張試卷作為作業(yè),我們同學(xué)普遍很好的完成了。但是,交上去的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡單查閱一下,或者每張卷子隨意批改兩筆,就原樣又發(fā)回來。如果老師工作繁忙,無心一張一張的批閱試卷,我們也是可以理解的,但是我們語文老師也很少講解,這就使我們的練習(xí)幾乎成了無用功。不能有的放矢,學(xué)生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時間長了,同學(xué)們練習(xí)的興致也降低了,因為得不到合理的對待,同學(xué)們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來越差。

    我們所面臨的問題已經(jīng)持續(xù)了很長的一段時間,我們廣大同學(xué)都在努力嘗試著從自己做起,改變現(xiàn)狀。但是事實是,盡管我們有著很大的誠心和學(xué)好語文的決心,但是我們?nèi)嗟恼Z文成績卻在緩步下滑,一些過去比較拔尖的同學(xué),現(xiàn)在語文成績也不如以前了。更為重要的是,我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)語文的熱情也比較起之前,有了不小的減退。經(jīng)由充分的討論和慎重的思考,我們希望以一個合理的態(tài)度非常謹(jǐn)慎的表達(dá)我們統(tǒng)一的,強(qiáng)烈訴求:在客觀情況難以得到改善的狀況下,在這個時間非常緊迫,分秒必爭的壓力下,我們懇請校領(lǐng)導(dǎo)和老師在充分的研究與討論之后,能夠考慮到當(dāng)前的復(fù)雜情況,給予我們更換語文授課老師的處理。既已訴及的幾點鄙陋之見,是我們廣大同學(xué)的心聲。它并不是一兩個或者十幾個學(xué)生偶爾有之的抱怨,而是絕大部分同學(xué)在比較長時間的學(xué)習(xí)中經(jīng)過實際的體驗和充分的討論后所形成的幾點最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對于這次比較統(tǒng)一的行動,也是經(jīng)過了一段時間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對語文老師的不尊重,也不愿意使各位領(lǐng)導(dǎo)和老師產(chǎn)生對我們的不良印象。只是經(jīng)過反復(fù)斟酌,我們?nèi)匀徽J(rèn)為,有意見我們就應(yīng)當(dāng)表述出來,有問題我們就應(yīng)當(dāng)嘗試解決,于是,我們最終慎重的提此申請,誠懇的寫就了這封申請書,表達(dá)我們大家的誠意和真實的想法。

    我們x年級x班是一個非常團(tuán)結(jié)友愛的集體,我們整個班級積極向上,自信樂觀,一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時,我們又有一種未雨綢繆的危機(jī)感,我們深深的知道,高考雖然看似仍有一段的距離,但高考的考驗卻早已開始,它考量的是我們每一周每一日,乃至每一堂課,每一道題的成果。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對此理深諳有加,所以我們才決定充分的表達(dá)自己的想法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高考關(guān)系著我們的命運,我們的前途又聯(lián)系著家長們的關(guān)注,此事甚為重大,我們也尤為關(guān)心。但對于事情的良好處理,我們又有著充分的樂觀。秉承著領(lǐng)導(dǎo)老師所給予我們的一貫教育和指導(dǎo)思想,籍由我們的母校一貫的良好學(xué)風(fēng)和優(yōu)良作風(fēng),我們有十足的信心,相信領(lǐng)導(dǎo)與老師能夠給予我們一個滿意的答案。

    我們xx年級xx班全體成員,以最大的誠意提出這份申請,我們也將飽含希望的等待著您們的回復(fù),懇請各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師幫助解決!

    xx校xx年級xx班全體同學(xué)二零一一年六月二十三日。

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇十一

    尊敬的興國縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

    本人李雋,女,1991年1月出生,20xx年畢業(yè)于井岡山大學(xué)學(xué)校。20xx年9月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在東村中心小學(xué)學(xué)任教。20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

    (1)家庭原因:現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,弟弟還在讀大學(xué),家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

    (2)個人原因:我現(xiàn)年已25歲,未婚,從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實太遠(yuǎn),往返太麻煩。

    在此,我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

    最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼!謝謝!

    祝您工作順利,萬事如意!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    熱門更換車牌的申請大全(12篇)篇十二

    人事處:

    我是本單位正式職工,在情報所工作已三年多。由于我過去所學(xué)專業(yè)是電子計算機(jī)程序編制,所以,在該所工作不能充分發(fā)揮我的專業(yè)特長,并且不能完全勝任該所的情報工作。

    另外,我的家庭住址離工作單位要兩個多小時的`路程,愛人長年生病,孩子又小,需要有人照料。因此,我清求調(diào)到離家庭住址較近,又能發(fā)揮專業(yè)特長的“汁算機(jī)研究所”工作。請人事處批準(zhǔn)無紛。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

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    歡迎詞是展示主辦方熱情和友好的窗口,讓來賓感受到主辦方的細(xì)心準(zhǔn)備和熱情款待。在這里,我想向大家表達(dá)最真摯的歡迎之情。各位尊敬的來賓,朋友們,大家好!在這個特殊的
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