實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）

夢想是引領我們不斷奮進的指南針，讓我們的人生更加豐富多彩。充實自己的資源和能力，與志同道合的人合作，共同努力，相互支持，將更有利于夢想的實現。以下是一些成功人士實現夢想的案例和經驗分享，供大家參考借鑒。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇一

某某老師是某某鎮中心小學的一名普通的教師。他忠誠于黨的教育事業，在十幾年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，深受學生、家長、同事、領導的好評，在某某鎮中心小學的發展歷程中豎起了一面旗幟，是某某鎮中心小學優秀教師的代表。他在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評，多次獲得優秀教師稱號。

作為一名教師，他深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，他一貫認真學習馬列主義**x思想、**x理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業。平時他注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，他認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

作為一名富有經驗的教師，他沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學上他認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為他是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上他的課，任課班級教學成績常年位于同年級前列。他所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅，他本著不讓一個學生掉隊的.信念一直耕耘在教育的沃土上。

獲獎。在自身學習上，他也不甘落后，積極參加各類培訓進修學習。

走近某某老師，你會發現，他的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，他把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。他不分晝夜的辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法，每次聽課后，他都會認真評課，幫助授課者找出優缺點，使他們明確自己的努力方向。

從教十多年來憑著一個兒時的夢想，憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的快樂與成功，無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽，某某同志都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鐘愛教育事業，在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇二

xxx，女，生于1986年7月。2016年8月以來，一直在道縣最偏遠山區洪塘營瑤族鄉和平小學任教3到6年級英語。在這5年時間里，她不僅承擔了整個學校的英語教學工作，而且在教學之余協助校長管理學校的教務工作，同時還擔任了班主任工作。5年來，她不僅教務工作和班主任工作能力突出，教學成績也非常顯著。2017年，2018年連續兩年獲得全縣義務教育教學質量“先進個人獎”。2017年，2019年獲得“成純光教育教學能手”稱號。2020年下期獲得洪塘營瑤族鄉“先進教育工作者”，2020年下期獲得洪塘營學區英語教學比武一等獎，2020年下期獲得四馬橋片區英語教學比武三等獎，2021年上期獲得四馬橋片區英語優質課競賽一等獎。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇三

教師，一個以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

我本著全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發揮模范帶頭作用，把畢生的精力獻給事業、獻給學生。從教以來，我就在心里默默立下了“把教育當作一生中最重要的事業”，我把學生當作自己的孩子一樣熱愛，愛崗敬業，愛生如子，愛校如家。力爭出色的完成領導交給的各項任務，在平凡的工作中服務于學校，服務于學生，期待在教育事業這片沃土上實現自己的人生價值。

作為一名普通的人民教師，我一直把“愛崗敬業”作為自己的道德標準。在我工作以來，一直教數學，成績突出。努力實施素質教育，采取循環善誘的方法，因材施教，誨人不倦，既教書育人，又要結合教材教育學生熱愛祖國，熱愛人民。我善于運用書本的內容來教導學生，落實教好學生，把教師的工作做好。

作為一名教師，我們的一言一行都會給學生留下深刻的印象，特別是小學教師，在兒童的心中有著最權威、最高大的形象，所以我們要注意自己的言行舉止。要求學生做到的，首先我們要做到，要求學生不遲到、不早退，我們更得做到。讓學生從小養成良好的學習與生活習慣我們要求學生不遲到、不曠課，那么我們每天都要和學生一起早讀，卻實用自己的一言一行引導學生，激勵學生，真正做到身正為范。

我從事教育教學工作以來，忠誠于黨的教育事業，教書育人誨人不。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。備課時，我精心設計環節，努力鉆研教材上網查閱資料，向課堂40分鐘要質量。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對于后進生，我總是給與特殊的照顧，在課堂上多提問，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，交朋友，樹立起他們的信心及時的給予學生指導與幫助，做到“春風化雨，容物無聲”使他們健康的成長。所以每次考試成績都名列前茅。

俗話說；在其位、務其職、思其政。作為一名小學教師，我時刻要求自己做到正確的定位，牢固樹立兩種意識努力做好校長的助手，在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合全體，在校長的指導下，制定好學校的教學工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作得以順利完成。

母進城務工的學生不少，在我細致、耐心的工作下，他們都能自強、愉快的生活、學習。對于一些和孩子聯系比較少的父母，我會采取一些方法，讓學生和自己的父母可以經常地聯系到。在短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生的學習也有了動力。

作為一名教師我更相信，尊重學生、熱愛學生。我相信每一位學生都有他自己的一個閃光點，要善于發現學生的強項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心不讓后進生成為掉隊的孤雁。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面。學生的成績都是名列前茅，贏得了家長和學生的普遍贊譽。我會不斷地完善自身的素質，把我的愛全部奉獻給學生，把我的心血都澆灌著教育事業這片沃土，我會勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。工作以來，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區這片熱土，我更眷戀山村的孩子們，我雖然是一名普通的人民教師，但我會把我的愛全部奉獻給我所愛的教育事業。

該同志注重學習，具備過硬的思想政治素質與突出的業務能力，一貫認真履行工作職責，工作上扎扎實實、勤勤懇懇、兢兢業業，在本職工作中突出了貢獻。

一、完成了支隊全年路賠及處罰案件的統計工作。每月對十個中隊的路賠及處罰案件和收費情況進行統計匯總。半年及年終匯總全部案件統計查處率、結案率、索賠率及路賠費和罰款金額，制作《路政支隊2012年度路賠費及罰款統計表》。

二、按照年初工作計劃，完成了業務培訓工作。全年組織全體執法人員進行脫崗培訓2次。3月初，組織特勤中隊進行為期兩天的關于《公路安全保護條例》、《超限運輸車輛行駛公路管理規定》等法律法規培訓。5月底，制定了高速路政支隊學習計劃安排，每月組織全體執法人員進行業務知識考試。

三、圓滿的完成了行政審批工作。進一步規范了行政審批流程，對申請人提供的材料不齊全的，一次告知補辦相關材料，極大的方便了當事人，提高了行政審批時效。對一些省市重點項目涉路的行政審批，主動為其聯系協調相關單位集中勘察現場，爭取在最短的時間內辦理完畢，為項目建設單位節省了寶貴的施工時間，受到當事人的一致好評。并完成了支隊《罰沒許可證》及《收費許可證》的年檢工作。

四、積極配合完成了支隊路政執法網絡辦案系統。為建立路政執法網絡辦案系統提供案件執法文書電子版，規范了執法文書的書寫及法律依據的應用，統一了部分新增路產賠補償標準。為保證路政執法網絡辦案系統的順利運行，前往各執法中隊為每臺計算機進行軟件安裝及系統維護。

該同志以高度的責任感和使命感認真履行崗位職責，付出了超常的努力，取得了十分突出的成績。

xxx，女，生于1986年7月。2016年8月以來，一直在道縣最偏遠山區洪塘營瑤族鄉和平小學任教3到6年級英語。在這5年時間里，她不僅承擔了整個學校的英語教學工作，而且在教學之余協助校長管理學校的教務工作，同時還擔任了班主任工作。5年來，她不僅教務工作和班主任工作能力突出，教學成績也非常顯著。2017年，2018年連續兩年獲得全縣義務教育教學質量“先進個人獎”。2017年，2019年獲得“成純光教育教學能手”稱號。2020年下期獲得洪塘營瑤族鄉“先進教育工作者”，2020年下期獲得洪塘營學區英語教學比武一等獎，2020年下期獲得四馬橋片區英語教學比武三等獎，2021年上期獲得四馬橋片區英語優質課競賽一等獎。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇四

**x，男，33歲，博士，副教授。20**年9月至20**年7月在-研究所碩博連讀并獲得理學博士學位，20**年6月起在淮南師范學院工作?，F為中國光學學會會員、“光電轉換和儲能材料的研發與產業化”校級科研創新團隊負責人、“材料學”校級重點學科成員，曾榮獲“全省優秀教師”稱號，并入選學院首批中青年骨干人才培養計劃（第一層次）。

在工作中，**同志兢兢業業、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，具有較強的敬業精神和奉獻精神，認真履行崗位職責，不斷提高教學、科研水平和理論修養，在工作各個環節取得了豐碩的成果和長足的進步：

教學方面，主要承擔熱學、大學物理、大學物理實驗等課程的理論與實驗教學，教學工作量飽滿，教學效果良好，在20**年度獲得教學考核、年度考核優秀和校級優秀教師，榮獲20**年度淮南師范學院青年教師教學基本功競賽一等獎。還承擔了畢業論文、教育實習等實踐性教學工作，并指導校級本科優秀畢業論文3篇以及教育實習優秀實習生1名。除此之外，該同志積極參與教學研究工作，主持校級教學研究項目1項，參與省級質量工程教學研究重點項目和精品資源共享課程各1項，發表教研論文3篇。

科研方面，**同志主要從事稀土發光材料與器件的研究工作，在白光led用熒光粉、激光與非線性光學晶體等領域取得豐碩成果，并榮獲20**–20**年淮南師范學院科研先進個人。近年來在國內外刊物上發表sci論文25篇，其中作為第一或通訊作者發表17篇，獲得國家發明專利授權3項（排名第二）和受理3項（排名第一），主持國家自然科學基金、安徽省高等學校省級自然科學研究項目、淮南市科技計劃項目各1項。

在科研工作中，**同志表現出色的團隊組織、協作能力。多次邀請福建物質結構研究所、理化技術研究所和中國科技大學等知名專家來校指導交流。作為校級科研創新團隊負責人和“材料學”校級重點學科成員，與其他成員合作發表論文7篇。同時，與中國科學院福建物質結構研究所、江西財經大學、常熟理工學院、濰坊學院等院校建立了穩定密切的聯系，資源互補，共同開發新型光電功能材料，并合作發表論文5篇。

**同志積極推動科研成果與。

教學資源。

的轉化，促進教學與科研的結合，利用專業特長服務專業建設，改革實驗內容、方法和手段，積極探索有利于培養學生實踐能力、創新思維的實驗教學體系。先后指導30余名本科學生從事科技創新活動，積極組織學生申報參加國家級、省級、校級各類科技創新項目，并指導國家級大學生創新創業訓練計劃項目2項和學院“支持百名優秀學生課外科技實踐創新活動基金”項目3項（1項在研，2項結項優秀）。

**同志具有較高的道德素養和業務素質，熱愛教育和科研事業，高質量的完成了教育、科研工作任務，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，具有強烈的事業心和嚴謹的治學態度，并在教學改革、實驗室建設、教育教學研究和科學研究等方面取得了優異的成績。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇五

李xx，現年25歲，中共黨員，是合肥市望湖小學三年級的一名數學老師兼任備課組長。她在教學崗位上默默耕耘，用心播種著愛的教育；她在與同事相處的過程中，盡已所能，真誠相助；她在與家長的溝通中，及時反饋，耐心解答。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限的熱愛，把自己的愿望和抱負全部都傾注在教育事業上。她用自己的實際行動詮釋著一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，發揮模范帶頭作用。她的美德折射出當代教師隊伍中絕大多數教師的精神品質，也鼓舞著年輕教師們對教育事業的忠誠和孜孜以求。

“沒有愛就沒有教育?！睂W生的熱愛是她選擇從事教育教學活動的起點，也正是因為對學生的熱愛使她在教育教學活動中不斷鉆研適合學生的教育方法。在她的眼中每個孩子都是可愛的天使，都有著巨大的潛力，她一視同仁地愛著每一個學生。一年級的時候為了激勵孩子，她為每個孩子準備了星星本，每節數學課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據每個孩子各方面的表現情況給孩子們畫星星，孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜，常常會興奮地說著自己又收獲了幾顆星星，這時候是以師評為主。等孩子們大了點她又把獎勵措施升級為積分，每個孩子都有自己的學習積分。二年級時是以組長評為主，到了三年級就以自評為主了，她每個星期都會統計孩子們的積分情況并更新貼在班級墻上的積分榜，每個孩子都能感受到自己的進步。雖然這些工作很繁瑣，很累人，但她為了孩子們能在評價中更好地成長，一直都在堅持。

她的辦公桌上總是有許多表格，都是她自制的，有談心記錄表、學困生幫扶表、數學小組表、作業登記表、積分總表分表、成績反饋表等等，而每項表格的背后都是許多具體細致的工作，這些工作不是任何人強加給她的任務，而是她對學生無私的愛。她總是會想盡辦法從自己少得可憐的休息時間里抽出一些時間去和一些特殊的學生談心交流，以一個朋友的身份去了解他們，并想辦法幫助他們。對于一些學習有困難的學生她更是會在課前課后找時間單獨輔導，并鼓勵他們主動向老師同學請求幫助，還在班級成立了互助小組。為了激發學生學習的自主性，她還鼓勵學生在班級成立各種興趣小組，定期開展活動。目前數學繪本小組、數學畫報小組、趣味數學小組、作業輔導小組等已經逐漸成熟起來，在她的指導下學生自主確定了人員分工、活動時間和活動內容，并且已經成功開展了很多次活動。而她一直默默地在背后付出了無數心血，經常為了教育教學工作自愿加班，累并快樂著。因為怕耽誤學生的課程也怕給同事和領導添麻煩，她時常帶病堅守崗位，至今沒有請過一次病假。

李xx在與同事相處的過程中為人一直低調謙虛，并樂于盡己所能去幫助同事。當學校有工作需要加班時她從不推辭，主動分擔臨時任務。當搭班的班主任家里有事請假一個多星期時，她積極承擔起班級管理事務和班主任的一些課程，努力做好每一件事，任勞任怨。每當自己在教學中一些做法有所收效時她都愿意與同事分享，會在大會上講述自己的特色做法，也會與同備課組的老師互動交流。在與家長的溝通過程中，她會非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議，經常向家長反饋孩子各方面的情況，包括孩子的進步和不足等。下班后她也會利用電話、短信、qq、微信等渠道與家長溝通，加強家校之間的合作，加深對學生的了解。她的認真負責得到了家長們的一致認可，她的工作也得到了家長們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時間和空間，但她認為只要能夠聯手家庭教育，共同促進學生的成長，一切付出都值得。

總之，李xx作為學生的靈魂師表，她把一腔熱血回報給了教育事業，她的美德體現在每一天的瑣碎工作中、體現在每一個細微之處。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇六

xxx老師是我校美術一級教師，燎原街道教育組美術教研組長。1997年參加工作以來，一直從事美術教育教學工作，在17年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自己，努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同志，在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。

忠誠于黨的教育事業。認真執行黨的教育路線、方針，嚴格按照黨的教育政策、根據教學大綱認真教學，為人師表，全心全意做好教書育人工作，無論在任何崗位擔任什么工作，都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人為已任，針對學生的個性特征和心理特點，注重與學生溝通交流，做好學生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯系、配合，共同做好工作并取很成效。在教學的過程中，能從端正學生們的學習態度，幫助掌握正確的學習方法入手，達到樹立自信心，激發求知欲和上進心，讓學生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成為一名合格的中學生。

在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類大型活動，如本年度成功組織了燎原街道“蕾沃爾”杯中小學生現場書畫比賽——《翰墨銀湖》。燎原街道師生書畫作品展，并出版作品集。一系列的活動推動了燎原街道藝術教育的蓬勃發展。本年度，李老師被評為優秀老師，并被推薦為普寧市優秀老師人選。

努力鉆研業務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，自從擔任藝術教研組長以來，帶領本組教師鉆研業務，探討新課程改革，改變教育教學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔本校區級新課程改革課題組的實驗，發揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。

作為一名具有多年教學經驗的教師，從不驕傲自滿，能認真備課、上課，刻苦學習、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為李老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上他的課，任課班級教學成績也常年位于同年級前列。

“要給學生一杯水，老師本身必須是一條河?！崩罾蠋煆臎]放棄自身的學習和充電。經常外出參加學習和培訓，先后參加了全國第六屆硬筆書法骨干教師的培訓，第七屆中國書法培訓中心————劉京聞導師工作室。個人也取得了一系列的成績，如書法作品入展全國第七屆。

書法楹聯展，第二屆書法冊頁展，“賀州杯”全國書法小品展，“追夢林散之”全國書法邀請展，“品質東鄉”全國書法篆刻展，第四屆廣東省“南雅獎”書法篆刻展，廣東省第二、三、四屆中青年作品展。獲全國美術教師作品展優秀獎，“北蘭亭”第二屆全國電視書法大賽優秀獎等。

多年來，作為一名骨干教師，既擔任學校藝術組長又擔任街道美術教研組長工作量很大，特別是兒子還小需要照顧，老母親又年老多病，但李老師都能不計個人得失、講求奉獻精神，經常放棄休息，加班加點，自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。

同時，以學校和教育工作為重，忠于人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾，基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業余活動，一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現實，坦然處之，對所承擔的各項工作都能做到認真負責，充滿熱情、一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學生、家長、同事、領導的認可。沉重的家庭負擔，沒有成為她努力工作的包袱，2014～2015學年度，積極響應并主動服從上級領導的安排，投身到社會主義新農村建設中去，到泥溝中學支教，傳經送寶，受到當地領導和教師的一致好評。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇七

廖xx，女，生于1969年12月，縣九小教師。從教34年來，一直工作在教學第一線,長期擔任班主任及語文教學工作。她師德高尚,為教育事業嘔心瀝血,教育教學成效顯著,是一位深受學生和家長喜愛的優秀教師。先后十多次被評為縣優秀教師，2010年教師節被授予“縣十佳班主任”稱號。多次代表學校參加教學比武以及其他相關競賽，擔任過語文教研組組長，文學社社長，并擔任語文學科帶頭人，每年上示范課，積極參與學校教研教改活動?，F雖已臨近退休，但工作熱情不減，所任教班級語文期末檢測成績優異：2019年上期全縣第四名，2019年下期全縣第八名，2020年上期全縣第七名，2020年下期全縣第五名，2021年上期全縣第二名，堪稱青年教師的表率。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇八

xxx，男，33歲，博士，副教授。20xx年9月至20xx年7月在-研究所碩博連讀并獲得理學博士學位，20xx年6月起在淮南師范學院工作?，F為中國光學學會會員、“光電轉換和儲能材料的研發與產業化”校級科研創新團隊負責人、“材料學”校級重點學科成員，曾榮獲“全省優秀教師”稱號，并入選學院首批中青年骨干人才培養計劃（第一層次）。

在工作中，xx同志兢兢業業、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，具有較強的敬業精神和奉獻精神，認真履行崗位職責，不斷提高教學、科研水平和理論修養，在工作各個環節取得了豐碩的成果和長足的進步：

教學方面，主要承擔熱學、大學物理、大學物理實驗等課程的理論與實驗教學，教學工作量飽滿，教學效果良好，在20xx年度獲得教學考核、年度考核優秀和校級優秀教師，榮獲20xx年度淮南師范學院青年教師教學基本功競賽一等獎。還承擔了畢業論文、教育實習等實踐性教學工作，并指導校級本科優秀畢業論文3篇以及教育實習優秀實習生1名。除此之外，該同志積極參與教學研究工作，主持校級教學研究項目1項，參與省級質量工程教學研究重點項目和精品資源共享課程各1項，發表教研論文3篇。

科研方面，xx同志主要從事稀土發光材料與器件的研究工作，在白光led用熒光粉、激光與非線性光學晶體等領域取得豐碩成果，并榮獲20xx–20xx年淮南師范學院科研先進個人。近年來在國內外刊物上發表sci論文25篇，其中作為第一或通訊作者發表17篇，獲得國家發明專利授權3項（排名第二）和受理3項（排名第一），主持國家自然科學基金、安徽省高等學校省級自然科學研究項目、淮南市科技計劃項目各1項。

在科研工作中，xx同志表現出色的團隊組織、協作能力。多次邀請福建物質結構研究所、理化技術研究所和中國科技大學等知名專家來校指導交流。作為校級科研創新團隊負責人和“材料學”校級重點學科成員，與其他成員合作發表論文7篇。同時，與中國科學院福建物質結構研究所、江西財經大學、常熟理工學院、濰坊學院等院校建立了穩定密切的聯系，資源互補，共同開發新型光電功能材料，并合作發表論文5篇。

xx同志積極推動科研成果與教學資源的轉化，促進教學與科研的結合，利用專業特長服務專業建設，改革實驗內容、方法和手段，積極探索有利于培養學生實踐能力、創新思維的實驗教學體系。先后指導30余名本科學生從事科技創新活動，積極組織學生申報參加國家級、省級、校級各類科技創新項目，并指導國家級大學生創新創業訓練計劃項目2項和學院“支持百名優秀學生課外科技實踐創新活動基金”項目3項（1項在研，2項結項優秀）。

xx同志具有較高的道德素養和業務素質，熱愛教育和科研事業，高質量的完成了教育、科研工作任務，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，具有強烈的事業心和嚴謹的治學態度，并在教學改革、實驗室建設、教育教學研究和科學研究等方面取得了優異的成績。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇九

成績的取得離不開xxx單位領導班子的真抓實干，離不開廣大基層員工的共同努力。2013年xxx單位全體干部員工共同完成了下列工作：

執行落實，并根據工作實際情況，不斷修正完善各項管理制度、運行臺賬，使之適應實際需要。二是側重工作量化，體現薪酬的激勵作用，以獎代罰、以獎代管、以獎代培，重視信息集中、透明、實用，實現管理閉環，班會錄音、會議紀要、定期檢查、安全分工等方式將精細化管理切實貫徹到管理實際中。三是各專業主任帶領專業專工每天堅持對運行方式、系統參數、設備缺陷、指標數據、班組管理、文明生產進行例行檢查巡視。對班組“兩票三制”執行情況定期檢查，并將檢查結果納入班組考核；四是分場管理人員每周參加班組安全日活動,對班組安全日、春檢、秋檢活動進行監督、指導，提出改進建議；五是組織專工、單元長開展好“崗位分析、專題分析、運行分析、缺陷分析”，不斷豐富積累運行經驗；六是對每周一次的事故演習進行指導評判，提煉事故情況下的操作要點，提高了運行人員處理突發事故的能力。

20xx年，xxx單位始終堅持嚴格落實運行管理的各項規章制度，堅持“勤指導、勤監督、嚴考核”的方針，大力推進運行管理工作制度化、規范化和標準化建設。始終堅持踐行運行“四化”，提高標準化運行管理水平。強化預案管理，提高事故處置能力。認真吸取去年機組發生非停事件的教訓，結合設備運行情況，進一步完善設備異常處置執行程序和重大缺陷、重大操作作業指導書，認真組織人員按期進行演練，保證預案的有效性。始終堅持大力開展節能降耗減排工作，確保機組運行的各項參數、指標均達到或接近設計值。強化生產對標管理，提高機組運行的經濟性。

要嚴格按照公司生產系統制定的《機組經濟運行優化調整措施》調整輔機運行方式，有效地降低輔機電耗。例如：全力推行低負荷（機組負荷360mw以下）四臺磨煤機的運行方式，初步統計僅此一項，全年節約電量就可以達到200萬千瓦時。始終堅持開展技術創新，不斷探索優化機組運行模式，確保雙機安穩運行。例如：在空冷島凝結水集箱增加排空氣門，以及在空冷凝結水管路、抽真空管路分別加裝隔離門和排空氣門的技術措施，以保證冬季運行徹底隔絕空冷島部分列，實踐證明，該項技術措施的實行能夠使機組在冬季極寒工況下，負荷降至最低，仍能保證空冷島不發生凍結。為空冷島冬季更加安全、經濟運行提供了保障。始終堅持加大電量考核等一系列績效獎勵的獎懲兌現力度，全面開展搶發電量競賽活動，充分調動運行人員整體搶發電量的意識，激勵員工的積極性。開展小指標競賽活動，提高指標控制精細化水平，通過控制運行小指標，來保證公司發電大指標的完成。

”理念，扎實開展各項黨建工作，保持員工隊伍和諧穩定。

20xx年，xxx單位黨支部認真貫徹落實公司黨委的工作安排，堅持“黨建工作與機組達標投產相結合；與公司發展需要的實際相結合”的方針，不斷將思想政治工作滲透到運行管理的各個環節，實現了思想政治工作與員工隊伍建設的良性互動，充分施展了黨支部的戰斗堡壘作用，一是組織豐富多彩活動，有力促進分場中心工作開展。二是狠抓黨支部標準化建設及班組標準化建設。

三是積極組織黨員認真學習黨的十八大精神。四是帶領廣大黨員干部扎實有效的開展黨的群眾路線實踐教育活動。五是組織班子成員定期下基層，積極參與到基層班組的各項工作中，形成分場團結一心，積極向上的工作氛圍，保持了員工隊伍的和諧穩定。

20xx年，盡管xxx單位遇到了集控運行人員實踐經驗不足，技能水平參差不齊；高崗集控運行人員流失嚴重（20xx年x月至x月鍋爐主值缺員高達50%，2013年各崗位缺員總數達13%），儲備不足；運行四化管理還處于初級階段，指標精細化管理還處于探索實施階段等等一系列的困難，但是xxx單位全體干部員工始終堅信一分耕耘，一分收獲，作為xxx公司的中堅力量，xxx單位在公司領導的關懷指導下，已經步履矯健，走向成熟，我們有信心再接再勵，再創輝煌。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇十

我叫xx，33歲，本科學歷，護理師，2004年畢業于陜西中醫學院，熱愛本職工作，8年來，沒干出驚天動地的偉業，而是以自己的實際行動踐行了一名護士的天職。

2000年高考的時候，我義無反顧的選擇了護理學這個*，就是因為喜歡，不光因為純潔白大褂的誘惑，還因為能為患者解除病痛，多年來我具備了一定的*知識，每天清晨迎著朝霞出門，我都懷揣著職業陽光心態，對這份工作傾注了熱情。

我院在院病人多為療養的老榮*，平均年齡78歲，在年齡偏大又沒有家人陪伴的情況下住院，生活護理和治療全由護士承擔，每天的工作都很瑣碎，比如：冬季的晚上在大廳看電視，不停地囑患者要披上*大衣，避免著涼;患者的手機開不了機;患者不會撥電話，每每這時候我都會以足夠的耐心和愛心去幫助他們，因為我想做病人心中“有求必應”的小王護士。我們科護患關系相處融洽，有位25床張爺爺，82歲，他看到護士每日很*苦，當我們送*到床旁時，在床上躺著的他會立馬起床，鞋都顧不上穿，光著腳丫下床拿住*杯，盡管我們多次囑咐他不要下床，送*到床旁是我們應該做的，他不聽，他說不想讓護士再多跑路，看著他慈祥和藹的臉，我感動過無數次，唯有更加努力的工作，我才能感恩生命。

當每天坐上上班的公交的時候，我的思緒就飛到了科室，今天有幾位病人該換床單了，天氣暖和了病人的*大衣該收庫了，4床的王爺爺想住靠窗戶的床位，今天上班給他換床。走到科室，白大褂一穿，滿腦子都是病人。

記得過年的時候，病房27床王爺爺的家屬沒來接他回家過年，正好我大年三十值班，看著老人拄著拐杖在樓道等女兒，我就給遞一把椅子，說：“王爺爺，我陪您過年，咱一起看春晚。”老人眼眶濕潤，激動萬分，向我頭來感激的目光，我暗暗告訴自己，因為我的存在，我要讓每位患者有淚流卻不悲涼。病房近年來一直開展的優質護理服務，無論從治療到生活護理，護士們都以病人為中心，記得有一病人輸液，考慮保護病人血管，護士給用了安全留置針，液體完后，護士很是盡心，巡回病房很勤，觀察患者的留置針是否有回血，盡管已經解釋的很到位，可病人依然要拔出當天留置的留置針，怕自己的了什么嚴重的疾病，這種“秀才遇見兵，有理講不清”的場面也經常發生。應為年齡偏大，一個病人不光有外科病，也時常伴有內科病，經常是腰椎間盤突出、風濕、前列腺增生、高血壓、支氣管炎等等幾種病綜合，有時候突然發病，護士會整夜的守在病人跟前，無怨無悔，我亦是如此。說起病房的事情，我就像說撫養自己女兒的過程一樣，順手拈來，因為我親身經歷了，每件事情歷歷在目。

其實我院每位護士都很敬業，工作勤懇，不怕臟不怕累，都是最美的護士，我感謝同事對我工作的肯定，也感謝我的患者使我擁有這份榮譽，古人說“不可以一時之得意而自夸其能”我會把這當做自己的又一次起點，在自己白衣的道路上再去譜寫篇章。

我是xx，一名八零后女孩，同時也是內科急診科一名普通的護士，雖然身為八零后，卻已是護理戰線的一名老兵，身上絲毫沒有八零后那種嬌蠻自私，展現出的是樂于奉獻，愛崗敬業的職業風范。自從我院開展責任護理以來，優質服務已成為我的一種習慣，從患者入院到出院，從服務到溝通，從給*到宣教，從態度到行為，從生理到心理……只要涉及到患者的各個環節，我都會爭做到最好，默默無聞地實現我自身價值。

細心是我的使命認真是我的職責。

有條不紊地與醫生配合著，我一刻也不敢放松，守護在患者身旁，經過幾個小時的全力救治，由于老人傷勢過重，還是離開了人世。還沒容得我們休息，家屬的責怪聲、謾罵聲、哭喊聲一起涌來。此時我很委屈，我們的付出沒有換來家屬的理解，但是此刻我沒有時間去考慮這些，因為還有更多的工作等待我們去完成，解釋、安慰、平息家屬的不解與悲痛，調整好心態去積極救治更多的患者!

我深知，護理工作沒有轟轟烈烈的輝煌，卻寫滿了簡單而又平凡的愛。既然我選擇了這份職業就注定要風雨兼程，要把自己的青春無私地奉獻給護理事業。將自己最好的年紀和青春都獻給婦幼保健院，我無怨無悔!

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇十一

**x，女，生于1986年7月。2016年8月以來，一直在道縣最偏遠山區洪塘營瑤族鄉和平小學任教3到6年級英語。在這5年時間里，她不僅承擔了整個學校的英語教學工作，而且在教學之余協助校長管理學校的教務工作，同時還擔任了班主任工作。5年來，她不僅教務工作和班主任工作能力突出，教學成績也非常顯著。2017年，2018年連續兩年獲得全縣義務教育教學質量“先進個人獎”。2017年，2019年獲得“成純光教育教學能手”稱號。2020年下期獲得洪塘營瑤族鄉“先進教育工作者”，2020年下期獲得洪塘營學區英語教學比武一等獎，2020年下期獲得四馬橋片區英語教學比武三等獎，2021年上期獲得四馬橋片區英語優質課競賽一等獎。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇十二

該同志注重學習，具備過硬的思想政治素質與突出的業務能力，一貫認真履行工作職責，工作上扎扎實實，勤勤懇懇，兢兢業業，為勝利教育改革發展穩定做出了突出貢獻。

一，起草大量公文，組織落實相關工作。每年起草宣傳思想，精神文明建設工作要點等各類公文100多個，并組織協調落實相關工作。

二，信息宣傳工作成績突出。認真規劃本單位整體信息宣傳工作，協調各方，做好勝利教育的對內對外宣傳工作。撰寫并發表了大量新聞稿件。三年來，共在各級各類媒體發表新聞稿件300多篇。負責勝利教育網上的“教育新聞”，“教師文苑”，“文明建設”，“教師節”幾個固定欄目和“素質教育”，“學習貫徹十七大”，“解放思想，改進作風，全面落實科學發展觀”，“政風行風建設”，“爭當黃河三角洲開發建設排頭兵”等主題活動專欄共10多個專題欄目審稿發布工作，三年來共審核，提交，發布了10000多篇稿件。很好地擴大了勝利教育的影響力。制定信息宣傳工作科學考評辦法，實行量化考核，形成了激勵機制。抓好通訊員隊伍建設，組織好相應培訓。

五，圓滿完成精神文明建設相關工作。按照市文明委要求，組織完成了推薦“文明市民”，“文明新事”工作。組織本單位“十佳文明新事”評選活動，按照市文明辦對全市精神文明建設工作目標責任進行考核的要求，出色完成了所有材料的準備工作。認真做好未成年人思想道德建設協調督促工作。抓好文明校園與文明單位的創建工作，創建了一套科學的評選評分推薦辦法。三年來，共有12個單位被評為市級文明單位，17所學校被評為市級文明校園，1所學校被評為省級文明單位等等。按照市文明辦要求，做好信用東營建設，創建文明城市工作，制定實施方案，落實相關工作。組織組織完成師德建設先進集體評選推薦工作等。

幾年來，該同志以高度的責任感和使命感認真履行崗位職責，一個人獨自承擔著宣傳與精神文明建設工作，對口市里的10多個部門，單位，頭緒之繁雜，文字材料之繁多，工作任務之繁重，難以想象。他一直超負荷地工作著，付出了超常的努力，取得了十分突出的成績。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇十三

孫玉俊，男，生于1979年9月，永州工貿學校高級講師，數控車工高級技師，國家職業技能鑒定高級考評員，道縣財政采購評審專家，永州市農村黨員和青年農民培訓特聘教師。多次被評為“優秀班主任”、“優秀指導老師”、“縣優秀教師”;多篇論文在國家級刊物發表。主編《數控車床編程與操作》等3本教材推廣應用；出版《數控車削加工》培訓教材。2012年赴德國進行師資交流。指導學生參加職業技能大賽，榮獲省三等獎2人次，市一等獎4人次;湖南省精品課程《mastercam軟件應用》主持人，2020年評為道縣優秀人才稱號。

曾紅麗,女，生于1975年12月，縣一中教師，有強烈的事業心和高度的責任感，工作勤勤懇懇，任勞任怨。專業素養過硬，教學效果顯著，近五年來，2017年、2018年、2019年、2021年任教四屆高三數學，教學質量遠遠超過同類班級。分別于2018年2月和2019年4月榮獲道縣教育局頒發的教學質量優勝獎，于2020年9月榮獲校優秀教師稱號。作為班主任，充滿了無限的愛心和耐心，時刻關心學生的身心健康，堅持每周找不同情況的學生促膝談心，了解學生的一切學習動態，今年高考上線人數有重大突破，遠遠超過同類班級。

廖瀅瀅，女，生于1969年12月，縣九小教師。從教34年來，一直工作在教學第一線,長期擔任班主任及語文教學工作。她師德高尚,為教育事業嘔心瀝血,教育教學成效顯著,是一位深受學生和家長喜愛的優秀教師。先后十多次被評為縣優秀教師，2010年教師節被授予“縣十佳班主任”稱號。多次代表學校參加教學比武以及其他相關競賽，擔任過語文教研組組長，文學社社長，并擔任語文學科帶頭人，每年上示范課，積極參與學校教研教改活動?，F雖已臨近退休，但工作熱情不減，所任教班級語文期末檢測成績優異：2019年上期全縣第四名，2019年下期全縣第八名，2020年上期全縣第七名，2020年下期全縣第五名，2021年上期全縣第二名，堪稱青年教師的表率。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇十四

—————**x個人事跡材料**x，男，現年26歲，20**年7月畢業于甘肅省警察職業學院，后在20**年底自考取得中國人民公安大學公安管理專業本科畢業。畢業后，在20**年底通過甘肅省公務員考試錄用，在20**年8月進入**x縣公安局工作，被分配到**x縣公安局刑科室工作至今，20**年7月初參加了全省公安機關刑事技術培訓班后，就一直在刑偵部門從事現場勘查和痕跡檢驗鑒定等刑事技術工作。工作以來，經過偵查辦案和刑事技術工作多方面的實踐鍛煉，已初步了解刑事技術方面的工作要求，該同志在思想上積極要求進步，工作上勤勤懇懇，學習上力求上進，具體表現在：

自工作以來。在縣委和局黨委的堅強領導下，我能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想；用黨的指導思想武裝自己的頭腦；始終堅持以人民警察法的規定為行為準繩，認真履行職責，依法行使權力；始終堅持“隊伍專業化、工作程序化、裝備現代化、管理規范化”的發展思路，向鐵打的紀律要戰斗力，認真學習領會黨的一系列方針、政策，學習與工作相關的法律法規知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志講政治、講正氣，在各種誘惑面前能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明地與黨組織保持一致；該同志講黨性、講服從，在工作中以人民利益為先，以組織號召為核心，聽從黨的指揮，服從服務于工作大局。

在工作期間，參加過一次省廳組織的刑事技術專業業務培訓，對公安工作刑事技術方面的工作有了系統的認知。同時在實際工作中積極鉆研，像老技術人員請教學習，學習本專業的知識，在適應負責的工作之外，還積極鉆研刑偵崗位偵查辦案的其他工作。我認為，作為一名刑事技術人員，首先是一名刑警，刑偵和技術是分不開的，要干好刑事技術工作，刑警的其他業務也要掌握。一定要熱愛學習，勤于思考，使得自己的刑事技術業務水平得到進一步提高，無論是現場勘驗，物證收集與保管、檢驗鑒定還是案卷資料的制作，都是盡最大努力做到認真細心、做到自己完成的現場材料及物證鑒定結論能支持偵查人員所起訴的犯罪事實，保管的重要物證不出完好差錯，能對該犯罪事實起到證明作用。

該同志不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴格要求自己，自覺遵守法律法規，遵守黨委政府的各項規章制度，以社會主義榮辱觀修正自己，樹立良好的國家工作人員形象。在實際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，誠實守信，為人表率。能與其他同志處理好工作關系，在集體分工的基礎上，堅持協作和配合，立足崗位職責和領導交辦的工作，獻計獻策，盡心盡力。在本職工作中能夠做到一絲不茍、愛崗敬業。

人民的警察，就應該情為民所系，權為民所用，利為民所。

謀，當好人民群眾生命財產安全的守護神，筑牢社會安全和諧穩定的防火線。我在科室里主要負責刑事及治安案件的西側勘查及錄入工作，并配合本科室法醫的外圍工作，對縣域內所有參與的大小案件的現場都一絲不茍的進項勘查，做好記錄、做好案件現場各種痕跡的發現、提取、保管及鑒定工作，為案件的偵破積極提供線索，對涉案的重要物證的發現、提取、保管、鑒定工作都能負責認真的做好，為案件的移送起訴發揮重要的作用。從分配進入科室工作至今，勘查大小案件現場200余起，并保質保量全部錄入現場勘驗系統，并做好相關資料，對案件的后續工作提供必要的資料。發揮現場勘驗的作用。并對一些重案要安反復復勘現場，不留一個死角。并做好穿并案的分析錄入工作。

今年前半年我縣連續發生盜竊農民耕牛的案件，一段時間全縣各片區案件頻發，數家耕?；蛘唑呑拥燃矣酶厣蟊槐I，在有些偏遠山區，直接影響到農民的生產生活，一時間縣耕地農民人心惶惶，要求破案的呼聲很高，縣局及時成立打擊盜竊耕牛專案組，我被編入專案組負責系列案件現場勘驗工作。先后深入我縣馬力、溫泉、四門、楊河、咀頭等鄉鎮的山區案發現場進行勘驗工作，認真仔細的勘驗每個現場，固定形成第一手案件資料，經過對連續幾起案件現場勘查后我發現：這些案件現場有一些共同點：

1、發案時間比較集中，且時段都是在凌晨時分，在此時間耕地農民像往常一樣早已就寢，也失去對外部環境的警覺。

2、每一次作案地點都不同，主要分布在我縣的各大鄉鎮（馬力、溫泉、四門、楊河、咀頭等）。

3、各發案地域比較分散、偏僻，海拔多在1800米以上，為我縣高寒陰濕山區，由于地理因素限制耕地多使用牲畜。

4、作案手法相似，所有作案現場都事先踩過點，有些案件地比較偏僻，不踩點根本不知道偏僻村莊出入道路。

5、現場地域比較復雜，系至少兩人的團伙作案。

6、是每起現場作案手法都較為熟練，不拖泥帶水，可推斷犯罪嫌疑人有盜竊牲畜經驗或可能有前科。

8、作案時間比較集中，集中在今年夏天幾個月份，因為這幾個月分天氣炎熱，牲口圈內容易使牲口生病，耕地農民大多將牲畜栓于院外或者村邊上，便于偷盜。

對每個指認案件現場進行認真細致的照相取證等工作，回來后又加班加點制作案件卷宗資料，第一時間固定了第二手犯罪證據，形成了完整的證據資料，為后續的案件移送起訴工作發揮了應有的作用。

該案件還在繼續深挖之中，對后續浮出水面案件，我將一如既往的做好本科室負責的方面的工作。

雖然說我只參加工作一年多的時間。但是我始終記得我是一名普通的刑偵技術民警，在當前及以后的工作中，我將以十二分的熱情投入我所熱愛的刑偵技術工作之中，不計報酬，淡泊名利，踏踏實實做人，兢兢業業做事，甘做革命的“老黃?！?；干一行，愛一行，專一行，無怨無悔，默默無聞，永遠把人民群眾利益放在首位，奉獻著自己的青春和才華，為偵查破案發揮力量，實現自己的人生價值。

實用事業單位獎勵審批表主要事跡兩篇范文（15篇）篇十五

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實新時代黨的組織路線，建立導向鮮明、科學規范、有效管用的事業單位工作人員獎勵制度，激勵廣大事業單位工作人員擔當作為、干事創業，根據《事業單位人事管理條例》和《中共中央組織部人力資源社會保障部關于印發〈事業單位工作人員獎勵規定〉的通知》（人社部規〔2018〕4號），結合我市實際，市委組織部、市人社局制定了《天津市事業單位工作人員獎勵實施細則》，現印發給你們，請認真貫徹執行。

市委組織部市人社局。

2019年12月31日。

（此件主動公開）。

第一章總則。

第一條為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實新時代黨的組織路線，激勵廣大事業單位工作人員擔當作為、干事創業，根據《事業單位人事管理條例》和《事業單位工作人員獎勵規定》，結合我市實際，制定本實施細則。

第二條全市事業單位工作人員、事業單位工作人員集體（以下簡稱事業單位工作人員和集體）在完成本職工作和履行社會責任中表現突出、有顯著成績和貢獻，需要給予獎勵的，按本實施細則組織實施。

事業單位工作人員集體是指事業單位法人組織、內設機構、派出機構或者為完成專項任務組成的工作團隊。

第三條事業單位工作人員獎勵工作，應當服務經濟社會發展，符合事業單位特點，體現時代性、導向性、實效性，豐富獎勵形式，發揮獎勵的正向激勵作用。主要遵循以下原則：

（一）堅持黨管干部、黨管人才；

（二）堅持德才兼備、以德為先；

（三）堅持事業為上、突出業績貢獻；

（四）堅持公開公平公正、嚴格標準程序；

（五）堅持精神獎勵與物質獎勵相結合、以精神獎勵為主；

（六）堅持定期獎勵與及時獎勵相結合、以定期獎勵為主。

第四條事業單位人事綜合管理部門，事業單位、主管部門和有關行業主管部門的黨委（黨組）及其組織（人事）部門，根據本實施細則，分級分類負責獎勵工作的組織實施。

第二章獎勵的條件和種類。

第五條事業單位工作人員和集體必須堅持和加強黨的全面領導，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。有下列情形之一的，可以給予獎勵：

（一）在貫徹執行黨的理論和路線方針政策，加強事業單位黨建工作，履行公共服務的政治責任等方面，表現突出、成績顯著的。

（二）在執行黨和國家重大戰略部署、重要任務、承擔重要專項工作、維護公共利益、防止或者消除重大事故、搶險救災減災等方面，表現突出、成績顯著的。

（三）熱愛公共服務事業，在推進教育、科技、文化、醫療衛生、體育、農業等領域改革發展方面，表現突出、成績顯著的。

（四）長期服務基層，在為民服務、愛崗敬業、擔當奉獻等方面，表現突出、成績顯著的。

（五）工作中有發明創造、技術創新、成果轉化等，經濟效益或者社會效益顯著的。

（六）在維護國家安全和社會穩定、增進民族團結、同違紀違法行為作斗爭等方面，有突出事跡和功績的。

（七）在對外交流與合作、重大賽事和活動中為國家爭得榮譽和利益，表現突出、成績顯著的。

（八）有其他突出成績和貢獻需要給予獎勵的。

第六條對事業單位工作人員和集體可以嘉獎、記功、記大功、授予稱號。

（一）對表現突出、作出較大貢獻，在本單位發揮模范帶頭作用的，給予嘉獎；

（四）對功績卓著的，授予稱號。

授予稱號以及榮譽稱號，按照《中國共產黨黨內功勛榮譽表彰條例》、《國家功勛榮譽表彰條例》等有關規定執行。

第三章獎勵的權限。

（一）嘉獎。市屬事業單位，市級機關、市屬企事業單位所屬事業單位；區屬事業單位，區級機關、區屬企事業單位所屬事業單位，按照干部人事管理權限作出。

街道、鄉鎮所屬事業單位，報區級事業單位人事綜合管理部門批準并作出。

（二）記功。市屬事業單位，市級機關、市屬企事業單位所屬事業單位，按照干部人事管理權限作出；區級及以下事業單位，報區級事業單位人事綜合管理部門批準并作出。

（三）記大功。由本單位或者主管部門（區級事業單位人事綜合管理部門）按照干部人事管理權限提出申請，報市級事業單位人事綜合管理部門批準并作出。

第八條市級事業單位人事綜合管理部門可以會同相關行業主管部門開展獎勵。

區級以上事業單位人事綜合管理部門可以跨層級對下級事業單位工作人員和集體作出嘉獎、記功獎勵決定。

第四章定期獎勵。

第九條根據工作需要和隊伍建設實際開展定期獎勵，一般以年度或者聘（任）期為周期，以年度考核、聘（任）期考核結果為主要依據，受獎勵人員一般在年度或者聘（任）期考核優秀的人員中產生。獎勵具體時間由獎勵決定單位根據行業實際、工作特點等確定，可以結合年度考核、聘（任）期考核等工作進行。

第十條定期獎勵的比例（名額），由獎勵決定單位結合事業單位數量、人員規模、職責任務、工作績效等因素統籌確定。給予工作人員嘉獎、記功，一般分別不超過工作人員總數的20%、2%，事業單位整體表現突出的，其工作人員嘉獎比例一般不超過25%。

定期獎勵的比例（名額）應當向基層和艱苦邊遠地區事業單位傾斜，向一線工作人員傾斜。鄉鎮（街道）所屬事業單位的獎勵比例（名額）可以根據實際在本鄉鎮（街道）范圍內統籌使用。