<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    精選學生管理制度細則大全(18篇)

    時間:2025-06-19 作者:夢幻泡

    各個層級的管理者應當負起責任,確保規章制度的執行和遵守情況,并及時進行調整和改進。以下是一些成功案例,展示了規章制度的有效運用和管理成效。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇一

    1、各寢室每天必須安排值日,負責寢室衛生的打掃,寢室長負責監督,平時將不定期的進行衛生抽查。

    2、物品應按規定擺放,床上被褥疊放整齊,桌上及衛生用具擺放整齊,地面干凈,無蜘蛛網,門前無垃圾。

    3、玻璃應干凈明亮,無灰塵,寢室無異味且舒適、整潔。

    4、臉盆、水瓶擺放統一。

    5、文明寢室將在每學期的期末評出,分別為不合格寢室、合格寢室、文明寢室(包括校級文明寢室、院級文明寢室)。

    1、整體舒適、美觀、溫馨。1分

    2、地面干凈,無雜物及明顯污跡。2分

    3、床底物品,書柜、鞋子擺放整齊。1分

    4、壁無球印,鞋印,無明顯的.涂畫,天花板列蜘蛛網。0.5分

    5、門上無明顯的灰塵,窗戶干凈明亮,窗口無雜物。1分

    6、臉盆、水瓶、垃圾簍、掃把擺放整齊,門前無垃圾。1分

    7、床上整潔,被褥疊放整齊,無其他雜物。2分

    8、桌面干凈,箱包桌凳擺放統一,整齊舒適。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇二

    一、指導思想:

    為貫徹落實教育部關于作業管理的要求及區教育局《關于加強義務教育學校作業管理的要求》,進一步規范學校教育教學管理,全面提高教育教學質量,切實減輕違背教育教學規律、有損中小學生身心健康的過重學業負擔,促進中小學生健康成長。

    二、管理方法。

    1、把握作業育人功能。各班各學科要嚴格執行課程標準和教學計劃,在課堂教學提質增效基礎上,切實發揮好作業育人功能,科學合理布置作業。

    2、嚴控作業總量。要加強各學科作業統籌,實行總量控制。教導處要確保一二年級不布置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習;其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。

    3、規范作業布置。作業應當堂布置,不能通過短信、qq、微信等媒介布置作業,需書寫的家庭作業不得要求學生在電子設備上完成。不布置重復性和懲罰性作業,不得給家長布置作業。

    4、提高作業針對性。任課教師要堅持“零起點”教學,采用“基礎作業+彈性(特色)作業”的模式,“彈性(特色)作業”要體現分層,供學生自主選擇。合理布置不同類型作業,科學設計探究性作業和實踐性作業,探索跨學科綜合性作業。

    5、ww認真批改反饋作業。教師要根據作業內容的特點和學生實際選擇合適的作業批改方式,做到有布置必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有糾必復批。批改作業是教師重要的工作職責,對部分教師從實際效果出發實行部分作業面批,學校應予提倡。教師要指導學生在學校基本完成當日的書面作業。教師不得要求家長代為批改作業,不得將家長的簽字作為評判學生完成作業的依據。

    教導處要完善作業管理細則,明確具體工作要求,并在學校公示。教導處要切實履行作業管理主體責任,加強作業全過程管理,每學期初要對學生作業作出規劃,加強年級組、學科組作業統籌協調,合理確定各學科作業比例結構,建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇三

    為全面貫徹落實《xxx、市教育局轉發教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業管理的通知》精神,進一步規范辦學行為,改革教育教學方式,促進學生全面健康發展,減輕學生過重課業負擔,提升教育教學質量,我校制定以下作業管理制度:

    一、指導思想。

    全面貫徹“以生為本”的教育理念,準確把握作業的性質和功能,提高學校作業管理能力,提高教師設計作業和運用作業改進教學的能力,提高學生學習的有效性,促進學生健康成長。

    二、工作目標。

    通過對作業的科學規范管理,明確作業規范要求,形成得力高效的運行措施,建立健全可操作的作業監管與考核機制,從而形成一套完善有效的作業管理體系。

    三、成立作業管理領導小組:

    組長:xxx、

    副組長:xxx、xxx、

    組員:各學科教研組長。

    四、細化要求,確保作業管理的有效落實。

    1、作業的布置與實施。

    立足學生學習活動整體考慮,系統、科學、合理設計不同層次的作業,引導學生自覺預習、及時整理和鞏固所學知識,并使知識轉化為能力。切實減少簡單記憶、機械重復的練習,精心選擇與學生基礎相適應的、重在遷移運用的作業。作業布置數量要適當,難易要適度,配置要有梯度,以學生的認知能力、學習狀況、實際發展水平為依據,不得布置超越學生能力的作業。學校要求各備課組團隊自主編寫作業,布置重在促進運用與學生自我體驗的實踐性作業和重在合作體驗的項目性作業;鼓勵音樂、美術、體育及科學等學科布置適量的實踐性作業。加強作業形式的靈活性和生動性,調動學生的學習積極性和創造力。

    進一步加強家校聯系,發揮家校合力,及時了解學生學習動態。但不得要求學生家長自行打印作業,不得通過手機微信和qq群等方式布置作業,不得布置要求家長完成或需要家長共同完成的非實踐性作業,不得要求家長批改教師布置的作業。

    2、作業的批改和講評。

    (1)重視作業批改的及時性。要求任課教師合理使用各種批改形式,批改采用等級制,批改符號規范,使用激勵性、啟發性、指導性批語。

    (2)對布置的作業做到全批全改,對學生作業中的錯誤,督促學生訂正,并做好復批工作。同時認真分析學生錯誤的原因,反饋改進教學過程。

    (3)加強作業講評的針對性。提倡面批與集體講評相結合,教師應及時向學生反饋作業批閱結果,共性問題集體講評,個別問題面批矯正或予以個別輔導。作業講評不能就題論題,要舉一反三,加強拓展和延伸,突出作業中難點的處理,疑點的解惑,關鍵點的拓展。引導學生根據作業批改結果分析學習存在的問題,更好地開展后續學習。不允許占用學生課間活動時間進行教學或講評作業。

    3、作業的控制與審核。

    加強作業質量監督。學校學科備課組長對作業質量進行把關,審查難易程度和配置梯度。教導處定期統計和分析各年級作業布置和完成的質量及批改情況,定期開展有關作業情況的問卷調查,及時提出相應整改意見。

    加強作業總量監控。班主任對班級作業總量進行把關,審查與統籌協調本班作業總量。做好班級每日作業總量匯總,設置班級作業公示欄和作業備案本,及時提交學校教導處備案和檢查。一、二年級不布置書面家庭作業,中高年級每天書面家庭作業總量,分別控制在1小時以內。如個別孩子因特殊情況沒有在規定時間完成作業,也應先按時休息。

    五、加強監管,優化作業管理的保障措施。

    1、建章立制,規范管理。

    構建校本特色的作業管理的一系列制度,抓規范要求,從制度上規范教師和學生作業的行為,建立作業審查每日備案制度、常規檢查制度、批改講評制度等,從作業的數量、針對性、批改反饋等方面進行制度化規范。形成以班主任為總協調人的班級各學科作業協商機制,確保學生每天的作業能做到學科平衡、總量控制、合理分配,并注重學生對作業的反饋。

    2、強化督查,完善評價。

    學校將作業質量、作業批改、作業負擔等情況作為考核教師師德師風和教學效果的考核內容之一,加強監督檢查,主動接受學生家長與社會各界的監督,對作業工作不規范的教師及時督促整改;對在作業設計、作業布置、作業批改等工作中涌現出來的先進典型予以表揚,對工作不力,弄虛作假,甚至繼續加重學生課業負擔的教師,將在校內進行批評教育,并視實際情況予以師德考核降級處理。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇四

    為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》、教育部辦公廳《關于加強義務教育學校作業管理的通知》及《山東省教育廳關于加強義務教育階段學生作業統籌管理工作的通知》的有關規定,現就學校學生作業管理工作規定如下:

    一、明確要求。

    (一)把握作業總量。落實管理責任,優化統籌流程,全面壓減作業總量和時長,確保小學一二年級不布置書面家庭作業,其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節假日每天書面作業量按照不超過上學日的兩倍控制。

    (二)加強作業指導。切實提高作業質量,指導學生在校內基本完成書面作業,減輕學生過重作業負擔。

    二、落實工作責任。

    (三)確定責任主體。建立校內為主、家校協同、分工明確的作業統籌管理機制,校長為第一責任人,教學副校長及教導處主任為分管責任人,級部組長、學科教研組長、班主任和學科教師為具體責任人,學校家委會成員積極參與。

    (四)細化責任分工。校長對學校作業負擔減輕情況承擔主要責任,定期召開校務會研究作業統籌及實施情況;教學副校長及教導處主任負責學校作業管理工作,并對作業管理進行監督檢查;級部組長負責統籌各學科作業,做好總量協調,優化作業結構;學科教研組長要根據課程方案和教學實際,統籌每周學科作業總量;班主任要匯總本班作業,做好每日作業總量平衡;家長委員會成員有序參與,配合學校做好作業管理。

    三、優化統籌流程。

    (五)年級總量控制。級部組長應協同各學科教研組長根據課程方案和教學實際,統籌協調,合理確定一定時期內各學科作業總量和比例結構,并在每周學科作業計劃中落實到位。

    (六)學科合理設計。學科教研組長要會同教師結合學科特點、具體學情科學設置作業;要根據作業難易、不同學生學習差異,通過集體研究,合理預估每項作業平均完成時間,明確一周學科作業總量,形成每周學科作業計劃。

    (七)班級每日會商。學科教研組長按照工作要求于上一周周五之前提交本周的學科作業清單,主要包括每天作業內容、作業預估時長、作業要求等。班主任對各科作業進行匯總統籌平衡,利用黑板一方的“作業角”形成每日作業清單,拍照后通過qq群進行公示。對作業總時長超時的,協調相關學科教師減少作業量,壓縮時長,控制總量。班主任在協調每日作業總量控制中發生爭議的,由級部組長統籌協調安排。

    (八)學校跟蹤反饋。教務處主任牽頭學科分管主任每月對各年級、各學科、各班級作業布置情況、公示情況進行抽查檢查,對作業設計不合理、超量超時等情況及時調整糾正。

    四、切實提高質量。

    (九)設置分層作業。全面建立“基礎作業+彈性作業”模式,關注學生個體差異,增強作業的層次性、適應性和可選擇性滿足學生不同需求。基礎作業應緊扣教學進度和學習內容,把握好重點和難點,重在鞏固知識;彈性作業應注重探究性、實踐性,重在靈活運用。

    (十)創新作業類型。結合學科特點,倡導推廣適合學生年齡特點的實踐性作業和過程性作業。豐富作業類型,壓縮作業時間。

    (十一)加強作業教研。將作業設計納入教研內容,作為學校學科教研、集體備課的重要內容,經常性組織作業設計交流研討,提高教師作業設計能力,提升作業整體水平。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇五

    隨著《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》的印發,減輕學生過重的課業負擔是課改的重要舉措,其目的是為了實現個體素質的全面提升。為了使減負工作真正落到實處,學校特制定《雙峰小學學生作業量監管制度》如下:

    一、校內監管。

    1、嚴格控制學生家庭書面作業總量:嚴格執行上級規定,一、二年級不得留書面家庭作業,三至六年級只許留語文、數學、英語書面家庭作業且盡量不帶回家,每天書面作業總量不超過1小時。

    2、實行學生家庭作業審批公示制度,同時建立學生作業審核、把關制度:教師布置作業之前,教師要將設計的作業交由教務處相關主任審批通過。

    3、科學合理布置作業:教師布置的作業要緊密圍繞教材重點和難點進行精選,既要有基礎知識,又要有基本技能訓練題目,可分層布置作業。避免機械重復性作業,禁止懲罰性作業。作業布置要有目的性、針對性、趣味性和活動性。

    4、布置作業形式:作業布置做到“五留五不留”,即:留層次型作業、留探究性作業、留實踐型作業、留創編型作業、留養成型作業。不留超時作業,不留超量作業,不留機械重復型作業,不留懲罰型作業。

    5、課堂教學:課堂上,30分鐘精講,注重基礎,注重突出教學重難點,注重習慣養成,注重能力培養。10分鐘精練,在課堂上落實每節課后習題的學習任務。注重激勵性評價,營造和諧向上的學習氛圍。

    6、考試次數:考試科目一、二年級不進行紙質考試,三至六年級每學期組織進行一次質量測試,考查科目每學期期末進行一次考查,以此減輕因考試帶來的額外作業負擔。

    7、學習資料:嚴格控制各種復習資料的征訂和使用,不得擅自向校外訂購有關各類作業資料,不得向學生推薦購買各種學習參考資料。

    8、作業監管措施:各班各科老師每天完成《雙峰小學作業情況統計一覽表》,教務處平時不定期抽查,并于每學期期末對各班各科作業進行檢查。

    二、校外監管。

    1、一月一問卷監管:學校將定期通過學生問卷方式對作業進行調查,了解作業的數量和難度、彈性和分層、類型和結構、批改和講評等,并將調查結果反饋,幫助教師開展過程性自我調控,形成教師內部自覺改進與外部督促改進合一的調控方式,確保不增加學生過重課業負擔。

    2、家長監管:向家長公布監督電話(庾亮校區0792-8112416,濂溪校區0792-8266913),如接到作業超量投訴達3次或3次以上,經核實后,學校及時處理,會扣除業務考核作業檢查的分值。

    3、學生監管:通過班級學生調查訪談,查看學生作業記錄本,了解學生作業布置及完成情況。

    對違反有關規定的老師,教務處及時與相關老師溝通,提出批評,并責令改正。對于不及時整改,情節嚴重的問題要通報批評,并納入教師量化考核,在學期年度考核評比中不得評優。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇六

    2、衛生間墻裙、便池等無污垢、痰跡。

    3、地面要拖掃干凈,包括門口、樓道地面不得有垃圾、積水

    4、垃圾入袋,袋裝垃圾不能放在宿舍門口或樓梯走廊,請一律放在一樓大垃圾桶里。

    1、公布欄內要張貼《值日生安排表》、《床位安排表》、《寢室公約》等內容。

    4、洗漱用具一律分類整齊擺放;

    5、掃把、簸箕和垃圾簍一律放在前窗下面。

    6、箱子:有空鋪位的宿舍,置于床上統一擺放,無空鋪位的宿

    舍,置于床下,整齊擺放;

    7、鞋子:一律置于床下整齊排列;

    8、鐵桶:一律置于走道正中,從后窗下向前窗方向依次整齊排列;

    9、衣褲:已干衣褲一律折好放于箱子內,未干衣褲一律掛在靠后窗鐵線上。

    評分以10分為基準,采用扣分制,扣完為止,不記負分。

    1、宿舍前窗最下面的透明玻璃被遮擋或私自換鎖,致使無法檢查者,記0分。

    2、宿舍地面未打掃干凈,或門口、樓道地面有垃圾、積水等扣1-4分。

    3、宿舍內有蛛網、積灰、球印、鞋印等扣1分。

    4、宿舍內無垃圾簍和垃圾袋,扣3分。

    5、床鋪未整理或整理不規范,扣1-3分。

    6、洗漱用具、鞋子、箱子、衛生工具、衣服等沒有分類整齊擺放,扣1-5分。

    7、公布欄內未張貼《值日生安排表》、《床位安排表》、《寢室公約》中的任一項扣1分。

    1、政務處不定期抽查,每周3次,將衛生情況比較差的宿舍及時向年級組通報;

    2、宿舍管理人員每天檢查并公布各宿舍得分情況。

    1、所有檢查結果均記入班級量化管理分,每周進行文明班和文明宿舍評選。

    2、每周評出文明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗,給予鼓勵。不達標宿舍按學生手冊的有關規定進行扣分。

    3、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改,一周整改達三次及以上,取消學期評優資格。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇七

    為貫徹落實中央有關精神,進一步規范學校教育教學管理,全面提高教育教學質量,現就本校作業管理細化如下。

    一、把握作業育人功能。

    為了在課堂教學提質增效基礎上,切實發揮好作業育人功能,布置科學合理有效作業,幫助學生鞏固知識、形成能力、培養習慣,幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法,我校定期就教師在作業布置、指導、設計、批改等方面進行專門檢查。

    二、嚴控書面作業總量。

    一、二年級不布置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習;其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間總量。

    三、創新作業類型方式。

    作業的形式應該多樣化,根據學科以及學生的年齡特點,積極探索作業的形式,合理布置書面作業、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等形式來完成。鼓勵布置分層作業、彈性作業和個性化作業,科學設計探究性作業和實踐性作業,探索跨學科綜合性作業。切實避免機械、無效訓練,嚴禁布置重復性、懲罰性作業。

    四、提高作業設計質量。

    教師提高自主設計作業能力,針對學生不同情況,精準設計作業,根據實際學情,精選作業內容,合理確定作業數量,作業難度不得超過國家課程標準要求。定期組織開展優秀作業評選與展示交流活動,通過優秀作業的評選,既促進教師之間的工作交流,也為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的機會。通過榜樣帶動全體學生規范作業,提高作業質量,培養良好的作業習慣。

    五、加強作業完成指導。

    教師充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業指導,培養學生自主學習和時間管理能力,指導小學生基本在校內完成書面作業。

    六、認真批改反饋作業。

    教師對布置的學生作業全批全改,不得要求學生自批自改。作業批改要正確規范、評語恰當。通過作業精準分析學情,采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。

    七、不給家長布置作業。

    嚴禁給家長布置或變相布置作業,嚴禁要求家長批改作業。引導家長合理安排孩子課余生活,與學校形成協同育人合力;督促孩子回家后主動完成學校布置的作業,引導孩子從事力所能及的家務勞動,激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐;不額外布置其他家庭作業。

    學校切實履行作業管理主體責任,加強作業全過程管理,每學期初要對學生作業作出規劃,加強年級組、學科組作業統籌協調,合理確定各學科作業比例結構,建立作業總量審核監管和質量定期評價制度。

    九、納入學校考核評價。

    學校把作業設計、批改和反饋情況納入對教師專業素養和教學實績的考核評價。切實落實各項工作要求,確保義務教育學校作業管理工作取得實效。

    我校將嚴格執行作業管理要求,嚴格管理,層層落實,讓孩子們愛學,樂學。徹底為學生減負,讓孩子們將康快樂的成長。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇八

    為了落實立德樹人工作任務,保障學生身心健康,促進學生全面發展,做好學生作業、手機、讀物、睡眠、體質五項管理工作,現結合我校實際,制定方案。

    一、目標要求。

    作業管理:努力減負增效,作業不出校門。

    1、提高課堂教學效率。創設高效活動課堂和訓練課堂,精講精練,訓練題目爭取當堂完成。

    2、嚴格控制課外作業總量。一二年級不留書面作業、家庭作業,三至六年級作業總時間不得超過60分鐘。

    3、提高課后延時服務工作水平,確保學生作業不出校園。

    4、精心設計作業。提倡開放型作業和探究實踐性作業,培養學生的創新精神和實踐能力,不布置機械重復性作業,杜絕懲罰性作業。

    5、合理布置作業。嚴禁完全依托qq群、微信群、釘釘等應用程序布置作業,嚴禁給家長布置,不得要求家長打印作業。

    6、認真批閱作業。教師對書面作業全批全改,不得要求家長檢查和評改作業,嚴禁要求學生批改作業。

    7、重視培養學生良好的作業習慣,統一作業格式,規范作業書寫,學會認真審題,提高單位時間作業效率和正確率,自覺獨立按時完成作業,杜絕抄襲作業和不交作業現象。

    8、關注學習差異。倡導分層、分類和自主選擇性作業,對學習困難學生作業要面批,允許學生適當調整作業內容和時間。

    9、逐步建立基礎性作業資源庫,創新適應不同學生學習需要的作業形式。

    10、加強作業檢查考核。教導處每月對各科作業的設計、布置和批閱情況進行詳細檢查,及時發現和改進作業中存在的普遍性問題,推廣優秀教師作業經驗,展評優秀學生作業。

    三、組織機構。

    學校成立學生五項管理工作領導小組,全面負責落實各項管理措施,切實提高成效。

    組長:xxx(支部書記、校長)。

    副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、

    成員:全體班主任。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇九

    1、床鋪:床上用品擺放整齊、規范,統一擺放在靠陽臺一側;枕頭平放在被子上,外側與被子取齊;床上無雜 物;蚊帳貼墻放下,下端壓在席子下面取齊。

    2、鞋子:統一放在床下,上鋪的放在靠床梯一側,下鋪放在另一側,鞋尖朝外,鞋跟朝里擺放整齊。

    3、柜子(公寓):保持干凈整齊,生活用品、女生日常用品放在里面并鎖好。

    4、衣服:干凈的衣服疊好放在箱子里;臟的衣物及時洗干凈掛在陽臺上晾曬;任何衣物不能掛在床上。

    5、箱子:放在床鋪下面,擺放整齊。

    6、毛巾:掛在毛巾架上,下擺成一條直線。

    7、漱口杯:牙膏、牙刷、口杯握柄朝向一致,牙刷毛向上。

    1、床底:無垃圾,地面光潔;

    2、中間地面:無垃圾、地面光潔,無腳印。

    3、門窗:無灰塵,玻璃干凈,無痕跡。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十

    (一)整體布置:室內衣柜等生活用具按規范化要求定點擺放。宿舍布置力求美觀大方,格調健康高雅。

    (二)墻面:墻面布置要統一、美觀、健康;墻壁無灰塵、無蜘蛛網。

    (三)床面:

    1.起床后須疊被并按規定統一安放。

    2.床面不堆放雜物。

    3.床單平整、潔凈。

    (四)桌椅:除學習時間外,桌上只能放置茶杯和少量常用書籍,且應擺放整齊;學生離宿舍應將椅子統一放置在指定位置。

    (五)地面:保持地面清潔,果殼廢紙等應放在垃圾簍里,不隨手亂扔。地面上不亂堆放臉盆、鞋子、衣物及其它雜物。

    (六)書架:書架內書本、物品放置整齊。

    (七)其它:

    1.室內不得拉繩晾衣服,衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。

    2.請勿將待洗衣物長時間堆放在室內或盥洗室內。

    3.室內要經常通風,保持空氣清新。

    4.保持樓道清潔衛生,不準在樓道堆放垃圾。

    二、學生宿舍值日制度

    (一)值日安排

    1.開學第一周,宿舍長根據住宿情況安排值日表。

    2.每個宿舍應確保值日制度的落實和執行。如宿舍人員發生變化,宿舍長負責調整值日安排,并及時上報輔導員和宿舍管理中心指導老師。

    3.值日時間:每學期開學初到學期末,由全體宿舍成員輪流值日。

    (二)值日生職責:

    1.值日生分別在每天7:00和14:00之前兩次打掃衛生。

    2.為保持宿舍及走廊清潔,垃圾一律直接倒入指定地點。

    3.值日生應督促宿舍其它成員搞好個人衛生。

    4.值日生應積極配合宿舍長組織參與宿舍文明建設活動。

    5.周末宿舍衛生大掃除由宿舍全體同學共同完成。

    6.協助宿舍長做好宿舍紀律、安全、報修等工作。

    三、學生宿舍衛生檢查制度

    (一)宿舍衛生要求

    1.堅持宿舍衛生值日打掃制度,保持地面、桌面、墻面清潔。

    2.宿舍設施完好無損,房門、家具、燈具無灰塵。

    3.室內禁止亂放雜物、垃圾。

    4.臥具疊放整齊,勤洗衣服,室內不準亂放臟衣服、鞋、襪等。

    5.書籍、碗具、牙具、臉盆等物品干凈衛生,分類擺放整齊有序。

    6.室內空氣新鮮,無異味,無害蟲。

    7.不得在室內隨意張貼有損健康或有損文雅的宣傳品。

    8.尊重清潔工的勞動,不隨地吐痰,不亂扔紙屑贓物,不從門窗向外傾倒贓物污水,不在樓道堆放垃圾。

    (二)檢查項目

    常規檢查項目主要包括:空氣清新度、地面整潔度、物品擺放整齊度、臥具整齊度。

    宿舍衛生情況分a、b、c、d四個等級。a為90~100分,b為70~80分,c為60~70分,d為60分以下,此分值將記入班級量化考核。

    (三)評分標準

    1.室內垃圾及時清理(5分),地面保持清潔(5分),室內窗簾干凈衛生(5分),室內通風良好,空氣清新無異味(10分)。(滿25分)

    2.陽臺門窗、暖氣片清潔(5分),室內窗簾干凈衛生(5分),陽臺內無亂堆放的雜物(5分),陽臺地面清潔無積水(10分)。(滿25分)

    3.桌椅保持整潔、個人桌面上的物品要擺放整齊、暖瓶、茶杯等要擺放整齊(10分),宿舍無亂掛電線、網線(5分),無使用違章電器(10分)。(滿25分)

    4.床上個人物品擺放整齊(5分),被褥、毛毯和枕頭遠離門擺放有序(5

    分),物品沒有胡亂堆放于床上或掛在床架上(5分),被套、床單、枕巾、枕套、蚊帳及窗簾干凈衛生(5分),床下物品擺放整齊(5分)。(滿25分)

    5.附加分:按宿舍整體美觀、整潔程度可酌情加減1~10分。

    6.衛生評比結果以宿舍衛生要求為主,檢查對象以“宿舍評分標準”所列條目為準,檢查人員嚴格按照要求對每一宿舍進行評比打分。

    7.學生會生活部負責將每次檢查結果進行匯總,以此作為個人和集體學年評優標準。

    四、“文明宿舍”評選標準

    (一)團結向上。宿舍成員思想上要求進步,堅持原則,弘揚正氣,積極參加各項活動。成員之間團結互助,集體榮譽感強,抵制不良行為。

    (二)勤奮學習。宿舍全體成員勤奮好學、遵守自修紀律、互幫互學,不斷提高學習成績。

    (三)遵紀守法。宿舍全體成員模范遵守《河北科技師范學院學生公寓管理條例》、校紀校規及有關規定。

    (四)宿舍成員中有下列情況之一者,取消學期“文明宿舍”評選資格:

    1.一人次(含)以上受校級嚴重警告(含)以上處分的。

    2.二人次(含)以上受到校級通報批評的。

    3.無正當理由夜間遲歸三人次(含)以上的。

    4.紀律安全實行“一票否決制”。宿舍成員遵守國家法律、法規、校紀,積極組織開展安全教育活動,且無任何安全事故發生。

    五、獎懲辦法

    (一)獎勵

    1.每學期末,學校組織“文明宿舍”評比。宿舍衛生檢查成績均在90分以上,為學期“文明宿舍”。對于全學期衛生檢查成績、宿舍紀律成績的平均成績名列前茅的宿舍,可根據宿舍總數10%的比例,評定“文明宿舍”。

    2.在當年文明宿舍長及文明宿舍中的班委會成員,由學生會直接推薦參加校級“優秀學生干部”評選。

    3.學生公寓中的紀律、衛生等的表現情況,與其學年評優評獎直接掛鉤。

    4.住宿人員表現優良的班級方有資格參加校“文明班級”的評選。

    (二)處罰

    1.每周將對當天檢查評出的衛生不合格宿舍給予通報批評。

    2.如果宿舍衛生連續兩周或累計三周及以上被學院通報批評,取消該宿舍所有成員的所有評優資格;累計三次被學院通報批評,取消該宿舍所在班級的年度先進集體評選資格。如有被學校通報批評記錄,則取消該宿舍成員及其所在班集體的所有評優資格,檢查記錄由學生會生活部進行整理。

    3.如在檢查中有不服從正當管理者以及不配合檢查者,將給予通報批評,并責其作出書面檢查。

    4.有多個宿舍被通報的所在班級取消當年的先進班集體評比資格,相關干部要寫出書面檢查,限期整改。

    5.黨員和學生干部要帶頭搞好宿舍衛生,對于黨員和學生干部所住宿舍衛生檢查不合格的要從重處理。

    6.對衛生檢查特別差的宿舍要進行曝光,對衛生特別好的宿舍也要進行拍照展示。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十一

    1、會議室,接待室是酒店舉行會議,接待客戶的場所,為加強管理,規范酒店會議室、接待室的使用,給員工營造一個良好的工作環境,制定本制度。

    2、酒店所有員工非接待客人和參加會議,不得隨意進入接待室和會議室。

    3、酒店各個部門如需要使用會議室,要提前去總經理辦公室申請。

    4、接待室有專門負責引見、招待、接送來賓。

    5、任何員工不得隨便移動會議室,接待室的家具及物品。

    6、任何員工不得隨便使用會議室、接待室的茶葉、咖啡、飲料等用品。

    7、任何員工不得隨便拿走接待室的報刊,雜志等資料。

    8、愛護接待室、會議室的設施。

    9、會議結束,要整理會場,保持清潔。

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十二

    為了加強本食堂財務管理,適應激烈的市場競爭要求,也為加強對現金的管理和督促,保證現金安全和出納人員做到有章可循,特根據有關會計法規制定如下制度:

    一、總則。

    1、公司各員工必須遵紀守法,從食堂整體利益出發,相互協作。

    2、公司各生產經營部門必須相互銜接,各負其責。

    3、須做到錢帳分管,帳物分管。

    4、每項業務必須簽字,“簽字”就是牽制。

    二、材料采購制度。

    1、材料庫存既保證生產需要,又無積壓,采購費用小。

    2、采購必須保證材料及時、保鮮、保量、價優到位。

    3、材料采購后必須做到物單相符并清點入庫,并保證一季度盤存一次。

    4、供應商提供的欠款單必須與公司的訂單相符,經核對后可付款。

    三、費用報銷制度。

    本著既要保障公司的運營又要節約開支,做到報銷費用有章可循的原則,特制定本制度。

    1、各股東若有請客情況,誰的'客人誰買單。若是共同客人,直接共同簽字報銷。

    2、每次外交費用金額由董事會商定,開出證明,董事會簽字后財務方可報銷。

    3、公司外出辦事人員費用實報實銷,由董事會兩人簽字后財務方可報銷。

    1、現金管理必須遵循錢帳分管,錢票分管原則,會計管帳票,出納管錢。

    2、出納必須確保現金的安全,防止遺失、偷竊等。如出現上述情況,一切責任自負。

    3、出納必須根據經董事會審批的憑據付款。

    4、出納必須對現金日記賬做到每日一校對,日清日結,以保證收入、支出、余額相符。

    5、出納不得擅自借款或預支員工工資,借款必須有董事會批準簽字,并不得超過該員工當月工資的50%。

    6、出納除保證食堂兩天的開支外,多余的現金必須及時存入銀行。

    7、帳目必須做到收支分開;不準將公司存款賬戶借給他人使用。

    8、月底,會計同出納核對現金余額和銀行存款,做到帳賬相符。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十三

    編號。

    執行部門監督部門考證部門。

    第一章總則。

    第1條目的。

    為使文書管理制度化、規范化,以增進文書處理的品質及效率,特制定本制度。

    第2條范圍。

    本單位各部門與外界往來文書的收發均由行政管理部負責。

    第二章收文。

    第3條簽收文件時,要確認收文單位或收件人姓名無誤后再進行簽收。

    第4條簽收文件時,要對文件的份數、標題等內容逐份清查核對,如發現其中一項不對口,應及時報告主管領導。

    第5條簽收文件應簽寫姓名并注明時間。

    第6條文件的登記編號:對收到的文件,要分類逐件在《收文登記簿》上詳細登記。登記項目一般包括收到日期、順序編號、來文單位、發文字號和文件標題。參加各種會議帶回的文件、材料,在傳達、匯報結束后應交行政管理部保管,個人不得存放。

    第7條內部制發文件流轉,由各部門自行登記、收文、立卷、存檔。

    第三章發文。

    第8條企業的文件由行政管理部負責起草和審核,由總經理簽發;企業本部各部門的文件由各部門負責起草辦公室審核,由總經理簽發。

    第9條以各部門名義撰寫的文件,由各部門自行登記、簽發。

    第10條在企業日常項目開發和經營管理中,有關圖紙、技術文件、工藝修改、審批工作、安排部署、傳達上級指示等事項應按有關制度辦理,經分管領導批準后,由主管業務部門書面或口頭通知執行,一般不用企業文件的形式發布。

    第四章分文。

    第11條外來文件由行政管理部登記收文后,根據業務性質分送各有關部門處理。

    第12條內部制發文件流轉時,由發文部門登記簽發后,直接送收文部門登記簽收。

    第五章會簽。

    第13條需多部門或多人會簽處理的文件應附上《收文處理單》。

    第14條各部門收到需參與會簽的`文件時,須本著本部門的職責及時認真處理并簽署意見。

    第15條文件收文后,再依《收文處理單》內所指定的會簽順序,轉送其他會簽部門或某人,若某部門或某人為最后一個會簽單位,則處理后將本文件轉送行政管理部。

    第16條重要文件的審核、批示與執行。

    涉及企業總體協調或應由總經理審核的文件,由行政管理部匯總簽辦意見,呈總經理或交其他授權者做最終的審核、批示,并下發相關部門予以執行。

    第六章立檔。

    第17條經辦理歸檔后的文件應立檔管理。行政文件由辦公室立檔管理,業務文件由業務辦公室立檔管理,次年移交檔案室管理。

    第18條立檔按年度、機構、問題分類立卷,卷中按規定編頁碼號,卷首有案卷目錄。

    第19條文件檔案用卷宗按規定裝訂保存。

    第七章文書日常管理。

    第20條借閱。

    (1)凡因工作需要借閱文件時,必須履行手續,一般文件經部門經理簽字同意,重要文件經總經理同意方可借閱。

    (2)文件借出室外需登記,借閱期間應保證文件的完整與安全,閱后在規定時間內歸還。

    (3)翻印(復印)如需復印文件,應經領導同意方可復印。

    第21條保管。

    (1)文件應妥善保管,防蟲、防霉、防丟失,保證文件的安全。

    (2)所有文件應有專柜存放,加鎖,定期清理翻動、通風、防濕。

    (3)機密文件按密級保管,不得隨便放置于公共場所,不得私自摘錄或對外泄露。

    第22條文件的銷毀。

    文件的銷毀應請示領導簽字同意,并建賬登記,經兩人以上監督銷毀,任何人不得私自銷毀文件。

    第八章附則。

    第23條本制度由行政管理部負責解釋,自頒布之日起實施。

    編制日期審核日期批準日期

    修改標記修改處數修改日期

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十四

    班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。

    1、班干部職責:

    1)班長:負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

    2)團支書:負責團員的思想政治工作,全面負責團員。

    教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度,做好班級工作總結和學年計劃。

    3)學習委員:營造全班學習氣氛,負責溝通師生之間溝通,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能練習。期末成績登記、總分、平均分計算。也可負責給同學推薦好書,學習方法等有關于學習的東西。可以留意勵志文章,在集合時可以再班上念以激勵大家學習。負責公修課點名,配合學習部點名。

    4)體育委員:負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并治理各體育隊;尤其注重多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

    5)文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注重發現文藝人才。

    6)宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。組織班上同學辦板報,要求是會畫畫和書法的同學并且能吃苦。

    7)組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。組織大家進入班級qq群和校友班級群。建立班級信箱,收取同學建議。也可建立晨讀機制,選定晨讀地點召集大家自愿晨讀。

    8)寢室長:有同學生病或者外出等異常事件發生,應該即時報由班長或者其他班委,商討解決辦法。寢室長應努力維持好寢室衛生,保證同學們早起,不遲到,并且保證寢室財務管理,制定好寢室管理制度。配合各個班委的工作,保證通知到位。

    2.班委要求。

    1)班干在工作中,要積極征求同學們的意見,維護班級的利益,有情況要及時向學校和老師反映。

    2)對工作不認真負責,并造成重大失誤的,進行教育批評,嚴重者可考慮免去班干部職位。

    3)班干嚴禁以權謀私,非凡是在財務上,有盈私行為的,查證屬實,免去職務、取消當年評優、評先及參選資格,并對其公開批評。

    4)班委應該明確自己職責,并且明確分工以提高效率,當一名班委忙不過來時,其他班委應該協助其完成任務。

    5)每個班委要有工作日志,便于記錄事件,以免忘記。

    6)為保持工作效率,大家應該積極配合,分工作業,將班級體制完善,使班級管理更系統化。

    3.班委考核及選拔制度:

    2)在學期末和學期中以問卷調查的形式對班干部工作質量及滿足度作出評價,評價包括老師和輔導員評價。

    3)由班級民主選出學生代表規模5人左右,對班干部進行監督考核,到期末或者其中時選出,每次選出的人可以不一樣。

    1.學院及學校開展的`各項活動。

    1)體育活動:由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽,由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他練習等事宜由各隊自行制定、組織。

    2)學習活動(如學習經驗交流會每學期至少一次)由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

    3)社團活動等由組織委員負責召集同學參加;

    4)娛樂活動由文藝委員策劃安排;

    5)主題班會由班團委共同策劃。

    6)其他活動視具體情況由某一班委負責。

    附件:各項活動的預備,進行過程,結果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定,超過20元的經費支出最好有發票證實)。

    1)班費收取根據實際合理預算。在征得班主任同意前提下確定詳細數額,由班長統一收取、保管。

    2)班費支出必須由班長和團支書中至少一人同意方可提出申請。100元以上(包括100元)必須向班委提出申請,并至少有三名班委同意,且班長,團支書都不反對。

    3)日常采購,至少有一位同學陪同前往,并開出收據.并憑發票、收據、證實報銷。若因票據遺失或非凡情況不能出具證實且情況屬實的,需經班長及生活委員簽字補證。

    4)班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學期結束時打印出全學期班費收支情況,交全班同學及班主任審查。

    5)全班同學可以在任何時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。

    1)打印各種班級材料。

    2)各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。

    3)獎勵先進分子使用。

    4)各項球賽的報名費及必要后勤支出。

    5)籌辦晚會等集體活動支出。

    6)其它支出,視情況而定。

    1)評優、評先依據《大學生手冊》進行評選。

    2)推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

    3)在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。

    4)因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

    5)凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

    6)在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

    7)班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證實,經班級輔導員或班長批準方可請假。

    8)對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

    9)每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

    10)課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

    4.學習:

    1)按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

    2)有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

    3)積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

    4)遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

    5.衛生:

    1)宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按軍訓標準,其他必須保持整齊),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監督。

    2)宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

    3)切實執行宿舍治理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

    4)注重個人衛生。

    6.班級奮斗目標:院系先進班集體。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十五

    —師范系20__級語文教育2班班費是維護班級正常運轉,保證班集體學習生活開支的專項資金,取之于學生,用之于學生。班費的開支項目應本著合理、科學、公開、節約的原則。為規范班費的來源和管理,指導學生合理使用班費,更好地發揮班費的作用,特制訂本規定。

    一、班費的籌集。

    班級全體成員自愿繳納。原則上按學期收取,并于事前向系報批備案。由班主任和班委會共同研究,在征求同學意見后決定收取;額度控制在30元/人·學期以內,特殊情況如需超額收取必須專題報系審核批準。

    二、班費主要使用范圍。

    1、用于班級開展文體、科技活動,購置班級共同使用的文體器材等;。

    (一)管理。

    班費由班主任、班長、、團支書、生活委員、共同管理。班長負責存折的管理,團支書負責密碼保管,生活委員負責班費的收支的記錄與發票的保管。需要班費開支時,班委提交申請書交于班主任處,班費使用審批后,由團支書從班長處拿存折支取,存折使用后需當天歸還,存取款單據由生活委員保管。

    (二)使用規定。

    1、班費使用原則:計劃開支、統籌安排、注意節約。

    2、使用班費必須事先有工作方案和預算,經審批后方可預支。工作結束后,經辦人將發票(收據)整理好,報班長、班主任審核無誤,班主任簽字后,方可報銷(或沖抵借支)。班費使用憑證保留至畢業。

    3、班費收、支情況每月在班會上公布一次;學期結束時結算一次,并張榜公布;學年結余班費轉下年。

    4、任何人不得以任何方式和理由擅自動用班費。嚴禁未經批準私自開支,禁止使用班費請吃請喝,嚴禁私分班費等違紀行為。

    5、班主任、輔導員有權否定一些不合理的班費開支。

    四、其它規定。

    1、本班同學有權對班費的使用情況提出自己的意見和建議,但須少數服從多數的原則。

    2、本系將會不定期對各班班費管理使用情況進行抽查,同時受理學生舉報。

    3、每個月向班級公布班費使用情況。

    4、對私分、挪用、貪污等行為堅決查處,直至追究法律責任。

    5、系及學生會使用經費,每學期末在系公告欄公布。

    五、本《規定》自發布之日起執行。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十六

    1、指定專職人員負責食品索證及臺賬記錄等工作。

    2、進行采購索證和進貨驗收的食品包括:

    3、食品及食品原料(如食用油、調味品、米面及其制品等);

    4、食用農產品(如蔬菜、水果、豆制品、豬肉、禽肉等);

    5、食品添加劑(如亞硝酸鹽、酵母、色素等);

    6、省級以上衛生行政部門規定必須索證的其他產品。

    7、從固定供應商采購食品時,索取并留存供貨商的資質證明,與供貨商簽訂保證食品衛生質量的'合同。

    8、采購食用農產品時,索取銷售者或市場管理者出具的購物憑證。

    9、采購生豬肉時,查驗確認為定點屠宰企業屠宰的產品及檢疫。

    10、檢驗合格證明,并索取購物憑證。采購其他肉類查驗檢疫檢驗合格證明,并索取購物憑證。

    11、采購的食品在食品入庫或使用前要核驗所購食品與購物憑證,符合后經驗收人員簽字認可后入庫或使用,對驗收不合格的食品注明處理方式。

    12、妥善保管索證的相關資料和驗收記錄,不涂改,不偽造,其6保存期限不少于食品使用完畢后個月。

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十七

    為了節省教會開支,合理支出款項,增加賬目透明度,特制定如下細則:

    一、財務的收入

    1、什一奉獻:本會會友或準會友每月個人純收入所當納的百分之十。

    2、感恩奉獻:個人單位或家庭所當納的什一以外的奉獻。

    3、售賣物品:如,圣經,詩歌本等。

    4、特別奉獻:如,建堂奉獻、宣教奉獻、購買大型設施奉獻等。

    二、財務的管理

    1、什一奉獻的管理。

    什一奉獻統一轉交總教會財務組同工(宋金曄,蘇莉清)管理。有她們二人在出納、會計處簽名,開出三聯單收據,此單據必須有經手人簽字,和教會蓋章方可有效,白色聯做教會存根,黃色聯由會計保管,紅色聯兩個月內交還奉獻人。奉獻人可憑此單在三個月內到教會查賬、投訴。

    什一奉獻收據是教會會友按時什一奉獻的唯一憑據,也是教會信徒做教會會友的基本條件之一。教會會友六個月無緣無故未交納什一的,取消會友資格;教會同工、執事、長老、助理傳道,不能在奉獻上做榜樣的,先停止其工作,再取消其圣職,直至取消會友資格。

    2、感恩奉獻的管理。

    感恩奉獻是每個信徒或會友在當納的十分之一以外的奉獻,也是每個地方教會的基本收入,由三個人管理,一人拿鑰匙,一人管錢,一人管賬,三人同時在奉獻跟前,先為奉獻之人禱告祝福,再打開奉獻箱。奉獻箱開啟后先由管賬者數點,再交由管錢者數點,最后由拿鑰匙者核對,最后由三人共同簽字,方可生效。有三聯單的可由管賬者填單并在“記帳”處簽字,管錢者在“經手人”和“出納”處簽字,拿鑰匙者在“核準”處簽字;三聯單的紅聯由管錢者在教會公布賬目時作憑證;黃聯交給管賬者保存;白聯由拿鑰匙者保存對賬。三個月賬目核對公布后當眾銷毀。

    3、售賣物品的管理。

    可收取工本費5元,收入也歸總教會開三聯單入賬。蓋有教會專用章的,愛心贈送章的,一律不準出售,其它書籍和詩歌本也不得私自賣出,收到贈送書籍的弟兄姐妹有愛心和感恩之心奉獻的,可以把奉獻投到奉獻箱。

    4、特殊奉獻的管理。

    特殊奉獻包括建堂奉獻,宣教奉獻,購買大型設施奉獻等,可交由總教會統一上賬。

    5、各地方教會什一奉獻較少感恩奉獻較多的,除留下每月日常開支以外,多出的應上交總教會,統一支出,幫補房租,供應傳道人。

    三、財務的用途

    1、總教會的財務收入,主要用來供應全職傳道人,幫補助理傳道,報銷作工工人路費,幫補地方教會房租水電,購買設施,同工培訓,會友聚會生活開支,總教會接待費用,看望會友,禮金支出,往聯會繳納十分之一等。

    2、地方教會財務收入,主要用來供應本地教會房租、水電補助,接待補助,探訪看望信徒,給離開的信徒贈送禮品或紀念品等。不可把錢花在吃喝、送禮和車費上,除牧養教會的助理傳道、長老來總教會學習可報銷路費外,其他人不應從教會拿錢作路費,被教會差派配搭作工的除外。

    接待家庭接待教會同工和弟兄姐妹可做記錄,寫上日期和被接待人員,一般日常接待每餐每人可補助五元左右,招待遠方傳道人或特殊客人買肉類和水果,可另作適當幫補。接待家庭接待自己親屬朋友或未信者不得從教會領取幫補。教會接待費用應花在為主作工的工人和無依靠的肢體身上。

    往家鄉教會奉獻錢應在個人什一奉獻以外,以個人名義奉獻,地方教會支持特別事工超過200元的,要經過總教會的批準。

    地方教會賬目每三個月由總教會審察一次,教會信徒或同工參加教會培訓不得從地方教會報銷車費;教會助理長老或教導執事為主作工或被教會差派可從總教會報銷車費。教會錢財不應過多的花在吃喝消費上。

    全職傳道或牧師每年回家一次,可憑車票報銷來往路費;助理傳道或貧窮同工房租、生活幫補,可酌情而定,盡量不要累著教會;未住教會分擔房租或未參于牧養的助理傳道,不應從教會拿房租或生活幫補,話費補助應酌情而定。

    四、財務的限額支出

    1、總教會財務的限額支出

    總教會財務組同工每人有一百元限額支出權,超出一百元要與同工商量,超出二

    百元,要與教會牧師長老商量。教會助理長老及傳道每人各有一百元限額支出權,教會牧師有二百元限額支出權,超出二百元要和財務組同工商量,超過五百元要由長執會商量決定。

    2、地方教會的財務的限額支出

    地方教會財務組同工(一般由生活執事承擔),每人有五十元的限額支出權,五十元以上要和同工商量,三人共有一百五元的限額支出權,超過二百元要告知總教會財務組同工,超過三百元,要通過教會長老、傳道批準同意。

    地方教會探訪教會信徒和會友一般不超過三十元,生病住院的,不超過五十元,結婚、生孩子的禮品或禮金不超過一百元。有個人或親屬關系者,禮金應由個人支付。

    教會同工或個人收到婚禮、宴會請帖的,禮金(一般在五十至一百元左右,也可根據個人關系而定)一律由個人自付,不得從教會報賬。教會會友或同工結婚、生子,禮金可由總教會派代表送出,但要聲明屬教會所送;所派代表個人是否另送禮金,個人酌情而定。

    3、水電費的補助標準

    空調一匹等于0.736千瓦;二匹約等于1.5千瓦;三匹約等于2.2千瓦,連續運轉一小時用電量分別為0.8度;1.5度;2.2度;三匹的空調制冷每小時全負荷工作,耗電量為2.4度左右。如果只調為通風,則只相當于一只40瓦燈泡的耗電量;即25個小時1度電。夏季按每次聚會2.5個小時計算,一臺二匹空調,每次耗電4度左右;一臺三匹空調,每次耗電5.5度左右。

    教會已經給接待家庭補助房租的,除當補助的空調費外也不應再要求補助水電費。

    礦泉水、紙巾如需報賬,每間教會每月不超過4桶,紙巾不超過5卷,超出的由住在教會的人員自行分擔。

    并簽字,方可給予報賬。管錢者支出一元錢就要收回一元錢的賬單,數額較大或有支出疑問的要有教會執事或助理傳道簽名核準后才給予報賬。

    五、財務組人員的挑選和任免

    1、管理財務的人一定是教會的會友或生活執事,一般情況下教會福音執事、教導執事、傳道牧師、講道帶領同工不宜參于,為了能專心祈禱傳道。財務的經管者不應自行決定財務支出與否或支在何處;支配錢財者不宜管錢,但有知情權與監督權。

    2、忠心愛主,在奉獻上能做榜樣且有好名聲者乃是首選。有貪心者、在錢財上出過問題或不夠忠心,或花錢大手在腳者不能管錢,專權者,心態不正者,自私自利、損公肥私者、過于吝嗇者不宜管錢,不是教會會友或停止十一奉獻者不宜管錢;過分貧窮者、奉獻不能做榜樣者不宜管錢;接待家庭管錢、管賬,應酌量,但不能拿鑰匙。

    地方教會財務組同工的任免要知會總教會,無異議后方可禱告生效。

    六、財務的公開

    1、總教會的財務公開。

    總教會的賬目每月清算核查,作成表格,張貼公布,三個月開長執會公布銷毀,奉獻者三個月未收到收據的,可向教會牧師、長老投訴反應。

    2、地方教會的財務公開。

    每個地方教會每月應制出表格,由財務組同工簽名公布,三個月由總教會派同工核查。由總教會核查過的賬目、收據可在各地方教會公布、銷毀。

    七、財務經手者的警戒

    2、教會財務不得外借或挪用,不得超出個人支出權限,不合理的支出由經手人自行支付;

    4、貪污、挪用教會財務者;虛報、重報賬目者;吃回扣、報假賬者;不忠心,亂支出者;巧立名目損公肥私者;一經查出情況屬實就地免職,情節嚴重或造成惡劣影響的通報批評、開除教會、中福萬民教會終生不得授用。

    本細則自同工會通過之日起執行!

    《xx單位財務管理制度》全面地、原則性地從大的方面規定了xx單位的財務行為,為了更好地貫徹執行該制度,結合具體情況,制定本實施細則。

    一、經費包干管理辦法。

    (一)目標與原則

    1、實行經費包干,是為了充分發揮統計經費的使用效益,調動全體職工勤儉節約的積極性。

    2、經費包干的各項管理辦法必須符合《會計法》和有關財務制度的規定。

    3、各項開支必須嚴格遵守財經紀律,嚴禁弄虛作假,各專業崗負責人對本專業崗的包干經費負有監管責任;隊長對全隊的包干經費負有全面監督責任。

    (二)經費包干范圍

    經費包干的范圍。即各專業崗在日常工作中產生的費用,主要包括辦公費、郵電費、交通費、旅差費、招待費、勞務費、維修費、非專項購臵費、書刊費、福利費(指以專業崗名義開支的)、計算機使用費及其他費用等日常公用經費。

    (三)經費包干的使用

    書刊費、福利費、日常辦公用品的支出比例,合理有效地使用包干經費。

    (四)經費包干結余的獎勵辦法。

    日常公用經費實行專業崗包干管理,超支不補,節余下轉。當年包干經費結余部分全部結轉到下年度使用。

    二、專項經費的管理。

    專項經費是指專項調查經費,即在常規調查之外,國家統計局下達的普查和一次性專項調查(不包含國家預算內的專項調查經費)、地方財政經費的專項調查以及由各專業崗從政府有關部門承接到的委托專項調查的經費。

    (一)各專業崗的專項經費都必須納入xx單位財務管理范圍,集中管理,統籌兼顧、專款專用。在使用前要根據工作任務的需要提出使用預算報告,交辦公室審核,按審批權限報分管的副隊長或隊長審批后,交辦公室備案并按預算計劃執行;沒有經過隊領導班子審批的預算計劃,財務人員有權拒絕受理;如中途因故新增大額開支內容,經過以上程序,方可在原預算內追加支出。

    (二)專項調查工作會議的會務由辦公室和相關專業崗負責,會議標準按縣財政有關制度執行。按照先預算、審批后報銷的程序,會議結束后,財務人員按預算撥付經費。

    找隊領導的委托調查)從政府有關部門爭取到的委托調查專項經費或非預算內經費,本隊根據需要按10%的比例提取計算機更新和統籌管理資金(不含地方財政調查項目經費),結余部分留給各專業崗由辦公室監管使用。

    三、地方財政項目經費的管理:

    (一)地方財政項目經費實行經費與項目相一致的使用原則,各專業崗根據各項目的調查樣本量,實行量化使用,年初需做出全年使用預算,按均衡的支出要求,嚴格按預算執行。

    (二)所有項目的下撥標準,參照國家標準執行;沒有國家標準的項目,按該項目經費的額度進行酌定或按往年標準確定。

    (三)國家、地方都有經費的項目優先使用國家經費;國家有經費,按國家標準不足部分,由地方經費補充(年初須按國家標準和調查樣本量,統一預算、統一安排)。

    (四)本隊按項目提取13%計算機更新和統籌管理金。

    (五)印刷費的管理:相關專業崗按要求提出申請及填報《印刷品招標明細表》,印刷費5000元以下的由相關專業崗和辦公室共同組織印刷;5000元以上的采取招標方式進行,由相關專業崗、辦公室召集二家以上印刷廠投標,隊內紀檢監察員開標,印刷成品后,由相關專業崗和隊紀檢監察員共同驗收及簽名,(填寫印刷品驗收表),相關專業崗憑驗收表及發票到財務辦理轉賬手續。

    伙食補助費和其它費用,其它費用是指會議室租金、交通費、辦公用品費、文件印刷費),憑會議通知和會議預算表按管理權限審批,會議一般不得超過100人,必須在定點酒店召開。

    四、經費報銷審批權限。

    各專業崗包干經費、專項調查經費、地方財政調查經費支出應按相關審批權限執行,并由隊領導班子集體討論決定。

    五、旅差費報銷規定。根據省財政廳印發的《海南省省級機

    關事業單位差旅費管理辦法》的通知(瓊財行[2015]2011號)和《國家統計局海南調查總隊財務管理制度實施細則》的通知要求,具體規定如下:

    (一)出差人員的住宿費開支標準。正副科級人員每人每天在180元以內,科級以下(含處級,下同)人員每人每天在150元以內憑據報銷。

    (二)隊人員出差全部實行定點住宿。

    (三)伙食補助標準。(1)出差人員的伙食補助費按照出差自然天數實行定額包干,省外每人每天60元,省內縣外每人每天50元,縣內每人每天45元。(2)從晚八時至次日晨七時之間,乘坐長途汽車、輪船最低一級艙位超過6小時的,可憑車(船)票每人每次加發伙食補助費30元。(3)工作人員出差連續乘車(船)超車12小時(含12小時)的,可憑車(船)票每滿12小時,加發30元伙食補助費;夜間乘坐汽車、輪船已按本條規定加發伙食補助的,不重復執行。

    (四)公雜費。(1)出差人員公雜費按出差自然天數實行定額包干,省外每人每天30元,省內每人每天,15元,用于補助市內交通、通訊等支出。(2)出差人員由所在單位、接待單位或其他單位免費提供交通工具的,應如實申報,公雜費減半發放。

    (五)參加會議等的差旅費

    工作人員外出參加會議和本部門、本行業的業務培訓班,在途期間的住宿費、伙食補助費和公雜費回所在單位按照差旅費規定報銷。會議(培訓)統一安排食宿的,會議(培訓)期間的住宿費、伙食補助費和公雜費由會議(培訓)主辦單位按會議費規定統一開支。會議(培訓)不統一安排食宿或集中食宿費用自理的,會議(培訓)期間的住宿費、伙食補助費和公雜費回所在單位按照差旅費規定報銷。上級部門組織召開的全國性會議,參會人員按會議統一標準交費的,會議期間的住宿費、伙食補助費和公雜費憑據報銷。

    經組織批準參加各類培訓班(不含學歷、學位教育及本單位本行業的業務培訓班)及到各級黨校等長期學習并集中住宿的人員,住宿費按照培訓單位收費憑據報銷。學習期間伙食費自理的,憑培訓通知回所在單位報銷伙食補助費,補助標準為:學習培訓時間在1個月以內的每人每天補助10元,學習培訓時間在1個月以上的每人每天補助8元,寒暑假不發。培訓單位收取的培訓費中含伙食費的,不再報銷伙食補助費。學習期間不報銷公雜費。

    七、其他管理規定

    (一)借款還款規定

    1、因公借款必須填寫《借款單》,按照審批權限辦理借款手續。

    2、因公出差借款應在出差回來后一個月內辦理報銷手續,逾期不報者,從借款人收入中抵扣。

    3、借款辦公事的應在一個月內辦理報銷手續,特殊情況不能在規定時間辦理的要向辦公室說明情況,超過兩個月的要擬出說明報告交隊領導審批,否則從借款人的收入中抵扣。

    4、私事原則上不準借公-款,確有特殊困難需要借款的,須經隊領導審批,后從本人收入中抵扣。

    (二)電話費管理。電話費實行專業崗包干使用,嚴禁在公務話機上聊天,一經發現或經揭發,經教育不改者,從本人收入中一次扣罰100元。嚴禁在公務話機拔打各種信息服務臺,一旦發現有信息服務話費,話費由所在專業崗支付,同時扣除該專業崗同等數額的業務包干經費。

    (三)計算機維修費管理。各專業崗需要維修計算機,可向計算機管理人員反映,由計算機管理人員向辦公室提出維修項目后,統一安排維修,各專業崗負責驗收,經費支出按審批權限辦理。

    責任自負。

    (六)報銷管理補充規定。(1)報銷的發票必須是符合規定的正規發票,所填寫內容必須齊全規范,具體清楚,購買物品項目較多的要附有發票開具商店的清單。(2)報銷的發票必須有經手人和證明人(或驗收人)簽名,分管副隊長審核,隊長審批。(3)1000元以上的單筆支出采用轉賬方式支付,特殊情況采用現金方式支付的,要說明原因財務人員才能辦理。(4)對于不符合規定的報銷發票,財務人員有權拒絕報銷。

    (七)根據總隊下發的有關規定:凡中央政府采購網上有的辦公設備及用品全部實行政府采購,如電腦、打印機、移動硬盤、u盤等等;按照規定辦公設備需使用年限滿五年方可更換,如中途因特殊原因損壞,已經無法維修,有維修部門證明的,應由專業崗提出申請,經隊領導同意,方可更換。

    (八)凡使用到隊公共經費的會議費、印刷費等等,一律都需交辦公室統一管理。

    為了教會款項的合理收支,增加賬目透明度,特制定如下細則:

    一、財務的'收入

    1、什一奉獻:本會會友或準會友每月個人純收入所當納的百分之十。

    2、感恩奉獻:個人、單位或家庭所當納的什一以外的奉獻。

    3、售賣物品:如,圣經,詩歌本等。

    4、特別奉獻:如,建堂奉獻、宣教奉獻、購買大型設施奉獻等。

    二、財務的管理

    1、什一奉獻的管理。

    什一奉獻統一轉交總教會財務組同工管理。有她們二人在出納、會計處簽名,開出三聯單收據,此單據必須有經手人簽字,和教會蓋章方可有效,白色聯做教會存根,黃色聯由會計保管,紅色聯兩個月內交還奉獻人。奉獻人可憑此單在三個月內到教會查賬、投訴。

    什一奉獻收據是教會會友按時什一奉獻的唯一憑據,也是教會信徒做教會會友的基本條件之一。教會會友六個月無緣無故未交納什一的,取消會友資格;教會同工、執事、長老、助理傳道,不能在奉獻上做榜樣的,先停止其工作,再取消其圣職,直至取消會友資格。

    2、感恩奉獻的管理。

    感恩奉獻是每個信徒或會友在當納的十分之一以外的奉獻,也是每個地方教會的基本收入,由三個人管理,一人拿鑰匙,一人管錢,一人管賬,三人同時在奉獻跟前,先為奉獻之人禱告祝福,再打開奉獻箱。奉獻箱開啟后先由管賬者數點,再交由管錢者數點,最后由拿鑰匙者核對,最后由三人共同簽字,方可生效。有三聯單的可由管賬者填單并在“記帳”處簽字,管錢者在“經手人”和“出納”處簽字,拿鑰匙者在“核準”處簽字;三聯單的紅聯由管錢者在教會公布賬目時作憑證;黃聯交給管賬者保存;白聯由拿鑰匙者保存對賬。三個月賬目核對公布后當眾銷毀。

    3、售賣物品的管理。

    兄姐妹有愛心和感恩之心奉獻的,可以把奉獻投到奉獻箱。

    4、特殊奉獻的管理。

    特殊奉獻包括建堂奉獻,宣教奉獻,購買大型設施奉獻等,可交由總教會統一上賬。

    5、各地方教會什一奉獻較少感恩奉獻較多的,除留下每月日常開支以外,多出的應上交總教會,統一支出,幫補房租,供應傳道人。

    三、財務的用途

    1、總教會的財務收入,主要用來供應全職傳道人,幫補助理傳道,報銷作工工人路費,幫補地方教會房租水電,購買設施,同工培訓,會友聚會生活開支,總教會接待費用,看望會友,禮金支出,往聯會繳納十分之一等。

    2、地方教會財務收入,主要用來供應本地教會房租、水電補助,接待補助,探訪看望信徒,給離開的信徒贈送禮品或紀念品等。不可把錢花在吃喝、送禮和車費上,除牧養教會的助理傳道、長老來總教會學習可報銷路費外,其他人不應從教會拿錢作路費,被教會差派配搭作工的除外。

    接待家庭接待教會同工和弟兄姐妹可做記錄,寫上日期和被接待人員,一般日常接待每餐每人可補助五元左右,招待遠方傳道人或特殊客人買肉類和水果,可另作適當幫補。接待家庭接待自己親屬朋友或未信者不得從教會領取幫補。教會接待費用應花在為主作工的工人和無依靠的肢體身上。

    往家鄉教會奉獻錢應在個人什一奉獻以外,以個人名義奉獻,地方教會支持特別事工超過200元的,要經過總教會的批準。

    地方教會賬目每三個月由總教會審察一次,教會信徒或同工參加教會培訓不得從地方教會報銷車費;教會助理長老或教導執事為主作工或被教會差派可從總教會報銷車費。教會錢財不應過多的花在吃喝消費上。

    全職傳道或牧師每年回家一次,可憑車票報銷來往路費;助理傳道或貧窮同工房租、生活幫補,可酌情而定,盡量不要累著教會;未住教會分擔房租或未參于牧養的助理傳道,不應從教會拿房租或生活幫補,話費補助應酌情而定。

    四、財務的限額支出

    1、總教會財務的限額支出

    由長執會商量決定。

    2、地方教會的財務的限額支出

    地方教會財務組同工(一般由生活執事承擔),每人有五十元的限額支出權,五十元以上要和同工商量,三人共有一百五元的限額支出權,超過二百元要告知總教會財務組同工,超過三百元,要通過教會長老、傳道批準同意。

    地方教會探訪教會信徒和會友一般不超過三十元,生病住院的,不超過五十元,結婚、生孩子的禮品或禮金不超過一百元。有個人或親屬關系者,禮金應由個人支付。

    教會同工或個人收到婚禮、宴會請帖的,禮金(一般在五十至一百元左右,也可根據個人關系而定)一律由個人自付,不得從教會報賬。教會會友或同工結婚、生子,禮金可由總教會派代表送出,但要聲明屬教會所送;所派代表個人是否另送禮金,個人酌情而定。

    3、水電費的補助標準

    空調一匹等于0.736千瓦;二匹約等于1.5千瓦;三匹約等于2.2千瓦,連續運轉一小時用電量分別為0.8度;1.5度;2.2度;三匹的空調制冷每小時全負荷工作,耗電量為2.4度左右。如果只調為通風,則只相當于一只40瓦燈泡的耗電量;即25個小時1度電。夏季按每次聚會2.5個小時計算,一臺二匹空調,每次耗電4度左右;一臺三匹空調,每次耗電5.5度左右。

    教會已經給接待家庭補助房租的,除當補助的空調費外也不應再要求補助水電費。

    礦泉水、紙巾如需報賬,每間教會每月不超過4桶,紙巾不超過5卷,超出的由住在教會的人員自行分擔。

    超過支出權限的,要及時改正,不合支出要求的,由支出人個人支付。所支款項,要有收款收據及收款單位蓋章,沒有收款收據的需由經手用款人填寫支出證明單并簽字,方可給予報賬。管錢者支出一元錢就要收回一元錢的賬單,數額較大或有支出疑問的要有教會執事或助理傳道簽名核準后才給予報賬。

    五、財務組人員的挑選和任免

    1、管理財務的人一定是教會的會友或生活執事,一般情況下教會福音執事、教導執事、傳道牧師、講道帶領同工不宜參于,為了能專心祈禱傳道。財務的經管者不應自行決定財務支出與否或支在何處;支配錢財者不宜管錢,但有知情權與監督權。

    2、忠心愛主,在奉獻上能做榜樣且有好名聲者乃是首選。有貪心者、在錢財上出過問題或不夠忠心,或花錢大手在腳者不能管錢,專權者,心態不正者,自私自利、損公肥私者、過于吝嗇者不宜管錢,不是教會會友或停止十一奉獻者不宜管錢;過分貧窮者、奉獻不能做榜樣者不宜管錢;接待家庭管錢、管賬,應酌量,但不能拿鑰匙。

    地方教會財務組同工的任免要知會總教會,無異議后方可禱告生效。

    六、財務的公開

    1、總教會的財務公開。

    總教會的賬目每月清算核查,作成表格,張貼公布,三個月開長執會公布銷毀,奉獻者三個月未收到收據的,可向教會牧師、長老投訴反應。

    2、地方教會的財務公開。

    每個地方教會每月應制出表格,由財務組同工簽名公布,三個月由總教會派同工核查。由總教會核查過的賬目、收據可在各地方教會公布、銷毀。

    七、財務經手者的警戒

    2、教會財務不得外借或挪用,不得超出個人支出權限,不合理的支出由經手人自行支付;

    4、貪污、挪用教會財務者;虛報、重報賬目者;吃回扣、報假賬者;不忠心,亂支出者;巧立名目損公肥私者;一經查出情況屬實就地免職,情節嚴重或造成惡劣影響的通報批評、開除教會、中福萬民教會終生不得授用。

    本細則自同工會通過之日起執行!

    精選學生管理制度細則大全(18篇)篇十八

    在班級管理中,四年級四班以評比欄中的小圖標來對學生進行量化評比。實施細則如下:

    1、早上、中午按時到校上課,遲到者扣一個小圖標。

    2、有事有病未請假就不到校者一天扣一個小圖標。

    自覺遵守早讀時間和紀律,不按時認真參加早讀者,視情節嚴重程度扣一至兩個小圖標。

    1、課間時,在教室及樓道中追逐嬉戲、肆意打鬧者一至兩個小圖標;主動制止同學的.危險行為的,獎勵一個小圖標。

    2、不按規定,在教室內跳繩、踢毽子或做其它運動者扣一個小圖標。

    1、按時參加早操,紀律好、動作到位者獎勵一個小圖標;不認真做操,當眾故意出洋相者扣一至兩個小圖標。

    2、認真做眼操,態度認真,穴位準確者獎勵一個小圖標;不認真做眼操者扣一至兩個小圖標。

    站隊時快速、安靜、整齊者獎勵一個小圖標;站隊時不認真,破壞紀律,動作過慢者扣一至兩個小圖標。

    1、尊敬師長,堅持著良好的文明禮儀,見到老師要打招呼或打隊禮問好者獎勵一個小圖標;見了老師不打招呼者,一經發現扣一至兩個小圖標。

    2、不打架、不罵人,并能在其他同學犯錯誤時予以及時制止者獎勵一個小圖標;打架、罵人、自私、不能設身處地為他人著想者扣一至五個圖標。

    1、答應了別人的事,即使遇到了很大的困難,也盡力做到的,獎勵一至兩個小圖標;隨意答應別人的事,又不信守諾言完成的,扣一至兩個小圖標。

    2、遇到問題時沖動,說謊,做了錯事不能勇敢的承認,還理直氣壯者,一至五個小圖標。

    不注意個人衛生,衣著不整潔者扣一個小圖標;不按時佩戴紅領巾、小黃帽者,一次一項扣一個小圖標;每周一,不穿校服者扣一個小圖標。

    1、和同學比吃穿,穿著不符合小學生標準者扣一個小圖標;注重吃喝,在同學面前擺闊,亂買東西者扣一個小圖標。

    2、聯合同學搞派對者扣一分。

    3、帶領用錢或玩具到學校來者沒收物品并扣一個小圖標。

    1、不愛護學校公物,肆意破壞者扣一至五個小圖標。

    2、有浪費水的現象,扣一至兩個小圖標。

    積極參加學校、班級組織的各項活動。代表學校到校外參加活動者獎勵兩個小圖標,如若取得名次,按情況再定;代表班級參加學校活動者獎勵一個小圖標,如若取得名次,按情況再定;積極參加班級活動,表現突出者獎勵一個小圖標。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。在這里,我為大家準備了一些優秀的心得體會例文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。秦山,坐落在浙江省嘉
    在商業領域中,合同協議是非常重要的,它可以確保各方的合作和交易的順利進行。合同協議的范文應該是靈活的,可以根據實際需要進行增刪改,以使其更符合實際情況。
    工作心得體會是對工作過程的深入思考和反思,通過總結能夠更好地挖掘自身潛力,實現職業發展。以下是小編為大家整理的一些有關工作心得體會的精華文章,歡迎大家一起來分享
    心得體會是對人生經驗的總結和總結,可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。小編整理了一些優秀的心得體會范文,希望能為大家提供一些有益的啟示。文/唯晨你信命嗎?信
    通過贈與,我們可以給予他人幫助和支持,讓社會變得更加溫暖和融洽。以下是一些對贈與的誤解和常見問題的解答,希望能幫助大家消除疑慮和迷茫。女方:__________
    在商務活動中,合同協議是雙方達成一致并確立法律關系的重要工具。接下來是一些合同協議范文分享,供需要的人參考和借鑒。甲方:乙方:為了切實做好安全生產,進一步強化安
    通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,發現自己的不足和改進的方向。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會范文,供大家參考和借鑒。隨著移動互聯網和數字技術的快速
    心得體會是在自己經歷了某個事件、完成了某個任務、學習了某門課程等之后,對所取得的經驗、感悟、收獲等進行總結和體會的一種文字表達形式。以下是小編為大家收集的心得體
    合同協議是商業交易過程中的重要組成部分,通過明確雙方權益和責任,有效地防范了合作風險。以下是小編為大家整理的一些合同協議的范本,供大家參考和學習。乙方:____
    報告范文的寫作是一種培養自己思辨和表達能力的有效方式,也是與他人分享和交流的機會。如果您需要在寫作報告時獲得更多的靈感和創意,那么以下的報告范文將對您有所幫助。
    在撰寫培訓心得的過程中,我們可以發現自己學習的不足之處,并針對性地進行改進和提升。如果你對寫一篇培訓心得感到困惑,不妨看看以下的范文,或許可以給你一些寫作上的啟
    通過月工作總結,我們可以更清晰地看到自己的進步和不足之處。如果你不知道從何處下手來寫月工作總結,不妨看看以下為大家準備的范文,或許能給你一些寫作的思路。
    轉專業申請書是申請學校或院系轉換專業的一種書面材料。接下來是一些轉專業申請書的示范范文,供大家參考和學習。尊敬的老師:廣播站是學校的主要宣傳陣地之一,是學校與學
    撰寫情況報告需要注重邏輯性和結構性,確保內容的條理清晰和易于理解。以下是一些經典的情況報告范文,可以幫助我們了解不同情況報告的結構和內容要點。2、論文寫作資料的
    在這個令人激動的時刻,我感到無比榮幸能夠擔任今天的主持人。接下來,請大家共同學習一些主持座談會的技巧,以提高我們的主持能力。老師們,同學們:大家下午好!在主席臺
    在現代社會中,制定一份合理的工作計劃書已成為人們高效工作的必備技能之一。如果您正在編寫工作計劃書,不妨參考一下下面的范文,或許會有所收獲。首先,學習公司的各項規
    通過通知,我們可以及時了解到重要的活動、會議、變動等事項。正確使用這些通知范文需要根據實際情況進行靈活運用和個性化的修改。1、舉辦紀念“三八”國際勞動婦女節10
    寫心得體會能夠培養我們的思考能力和表達能力,幫助我們更加清晰地理解和傳達自己的想法。以下是小編為大家準備的心得體會范文集,希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些
    工作心得體會是對自己在工作崗位上所做的貢獻和成就的總結,可以增強自信心和動力。以下是關于工作心得體會的一些范文,希望對大家在寫作時有所啟發和幫助。怎樣做好人力資
    規章制度是為了規范組織內部運行和管理而制定的一系列操作指南。以下是小編為大家整理的一些規章制度范本,供大家參考和借鑒。1、周圍環境無污染源。內部布局合理,分污染
    寫心得體會可以促使我們更深入地思考和反思,從而提高我們的學習和工作效率。這些心得體會的范文是作者通過深入思考和總結后得出的結論,希望能夠給大家帶來一些啟示。
    心得體會是我們對某一事件、經驗或學習的感受和體驗的總結和反思。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。國有企業是指由國家或政府所有、運
    優秀范文是通過對某個話題進行思考和總結的一篇佳作,它可以幫助我們準確把握問題的本質和核心。接下來是小編為大家準備的一些優秀范文,希望能夠為大家的寫作提供一些新的
    發言稿的內容和形式應該符合演講的主題和要求,以達到預期的效果和影響力。以下這些發言稿范文是經過精心挑選和整理的,希望能夠啟發大家在自己的發言稿撰寫中有更多的靈感
    心得體會是對某一事物或經驗的深思熟慮后的理解和歸納。下面是小編為大家整理的一些優秀心得體會樣本,供大家參考和借鑒。打掃不僅僅是一種行動,更是一種態度和內心的表達
    心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風格和思考方式,希望對大家有所啟發。近年來,全球各行各業都在
    寫總結范文需要注重思考和分析,以便得出具有說服力和實用性的結論。這些總結范文涵蓋了各個領域的學習和工作生活經歷,具有一定的代表性。石油是當今社會不可或缺的重要能
    心得體會不僅是對經驗的回顧,更是對自身思維和行動方式的深入剖析。心得體會是一個個人經歷的見證和總結,以下是一些寫得很好的范文,供大家參考。作為一個中國人,我們應
    在學習和工作中的點滴積累,讓我更加深刻地理解了一些重要的道理。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對于同一事件的不同心得體會,讓我們更好地理解事情的不同層面
    在寫報告范文時,我們需要準確收集和整理信息,以清晰和合乎邏輯的方式呈現給讀者。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家可以從中學習到一些寫作技巧和經驗。這
    通知的格式應該符合規范,包含正確的標題、時間、地點和聯系方式等信息。通知是一種及時傳達信息、告知特定人員群體的正式文書,它可以幫助組織或個人有效地傳達重要信息,
    心得體會是一個自我反思的過程,能夠幫助我們提升自我認知和自我管理的能力。以下是一些值得一讀的優秀心得體會范文,希望能激發你寫作的靈感和創意。段落1:介紹鐵路信號
    英語是現代社會最重要的工具之一,不論是學習還是工作都離不開它。以下是一些利用英語學習網站和應用程序提升學習效率的建議,希望對大家的英語學習有所促進。
    寫心得體會可以促使自己更深入地思考和理解所學內容,也可以幫助他人更好地理解和運用相關知識。接下來是一些關于心得體會的典型范文,通過閱讀它們可以更好地理解和掌握寫
    通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行梳理和整理,從而更好地反思和總結自己的成長過程。現在,讓我們一起來閱讀一些優秀的心得體會范文,相信會對大家的寫作技巧
    培訓心得體會是對培訓活動中的教學內容、方式和效果等方面進行反思和評價的一種方式。此處為大家整理了一些高質量的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。招聘行業一直被認
    寫教師心得體會可以促使我們不斷反思、提高教學效果,從而更好地為學生服務。以下是小編為大家整理的教師心得體會范文,供大家參考,一起來分享教育教學的心得體會吧。
    通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的工作和學習經驗,從而為未來的發展提供有益的參考。下面是一些寫心得體會的范文,希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考
    通過安全工作總結,我們可以了解工作中存在的安全隱患和問題,并及時加以解決和改進。接下來,我們將介紹一些優秀的安全工作總結范文,供大家參考借鑒。本月以來,鄉黨委、
    畢業生有可塑性強和不確定性的問題。特別是現在畢業的70年代末和80年代初畢業的。他們又具有了很多時代特點,比如強調和關注自我,追求自我感受、承受壓力弱等。對他們
    授權委托需要雙方之間的合法約定,明確授權范圍、時限和權責關系等內容。授權委托示例文本如下,可以作為一個參考來理解授權委托的實質。_________公司:茲授權我
    調研報告的結論應該是經過充分論證和實證支持的,具備可操作性和推廣性。此處提供一篇調研報告的實際案例,希望能為大家提供寫作思路和參考。二00三年四月二十六日附一
    心得體會可以幫助我們更好地認識自己,發現自己的優勢和不足。通過總結心得體會,我發現自己在團隊合作方面還有很大的提升空間。教材輔導是學習過程中不可或缺的一環,它提
    提示信是一種書面材料,用于向他人提供必要的信息和指導。以下是一些成功的更多申請書樣本,逐一學習它們能夠提升我們的寫作水平。延川縣交通局:由我單位承接施工的延川縣
    心得體會可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學習和成長經歷,同時也是對他人的一種啟示和幫助。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內容充實的心得體會范文,希
    通過廣播稿,我們可以及時了解社會熱點事件和最新消息。這是一份精選的廣播稿范文,包含了多個領域和主題的例子,希望能夠給大家提供靈感和參考。為期半個月的軍訓生活即將
    通過寫心得體會,我們可以將經驗內化成思考的能力和行動的動力。接下來是一些寫心得體會的范文,希望可以幫助大家更好地理解和應用。作為一名現代軍人,盡忠職守、捍衛國家
    精選范文傳遞了作者獨有的情感和思想,引發了讀者對人生和社會的思考。以下是一些經典的精選范文,希望大家能夠從中汲取一些寫作的技巧和經驗。在黨的群眾路線教育實踐活動
    通過自我評價,我們可以及時發現并解決自己在學習和工作生活中的問題。領導評價了我的工作表現后,我也對自己進行了更加深入的自我評價。轉眼間技校生活已接近尾聲,這些年
    新聞報道是媒體對現實世界的反映和呈現,它影響著人們的思想和行為。這些范文展示了新聞報道的多樣性和豐富性,涵蓋了各個領域和層面。為了加強校際聯系,交流教學經驗,探
    心得體會的撰寫可以鍛煉我們觀察和思考的能力,提高我們的思維深度和批判性思維。下面是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些啟發和參考。
    心得體會是在自己經歷某個事件或完成某項任務之后,對所得到的經驗和教訓進行總結和思考的一種表達方式。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來
    心得體會是在學習和工作過程中對自己的經驗和感悟進行總結和概括的一種文字表達。以下是一些成功的心得體會范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。近期,針對受疫情沖
    通過教師總結,我們可以了解自己的優勢和劣勢,并尋找提高自己教學能力的方法。在下面的內容中,我們將展示一些成功教師的總結心得,希望能對大家有所幫助。作為一名中學教
    通過自查報告的整理和總結,我們可以清晰地看到自己在特定領域內的成長和發展軌跡。接下來是一些自查報告的寫作指導和要點,以及一些建議和注意事項。【篇一】2022年學
    應急預案涵蓋了不同層級和不同領域的應急工作,如自然災害、公共衛生突發事件等。在實際操作中,可以參考以下范文,進行相應的修改和調整。〈一〉領導組織總指揮:白班;夜
    通過寫心得體會,我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。第一段:引言部分(約200字)部隊實戰是軍隊訓
    通過撰寫心得體會,我們可以更好地總結和歸納自己的經驗,從而形成更加系統和完整的知識結構。在這里,我為大家整理了一些經典的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫
    心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面所得到的經驗和感悟的總結和歸納,它可以幫助我們更好地理解自己的成長和改進的方向。通過總結我們的心得體會,我們可以反思自己
    優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。以下是一些優秀作文的摘錄,它們的語言優美,思想深刻,對于我們寫作有著很好的啟示作用
    范文范本可以幫助我們理解和掌握文體特點、寫作技巧以及論證方式等方面的知識和技能。在這里,我們為大家整理了一批范文范本,希望能夠幫助到你們提高寫作水平。
    每一次的心得體會都是一次寶貴的學習機會,可以幫助我們更好地發現自己的優點和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。1、諸行是常,無有是處;汝
    合同協議是雙方意愿的表達,有效地體現了雙方的合作和信任,是商業活動中不可或缺的一環。合同協議范本可以幫助我們了解各種交易中常見的條款和條件。甲方:旅行社(以下簡
    在總結中,我發現了自己的弱點,為以后的提升和改進提供了方向。現在,讓我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,為我們的寫作提供一些啟示。分享經濟在當今社會已經成為一
    在總結心得體會的過程中,我們不僅要關注自身的成長,還要思考如何更好地應對未來的挑戰。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會文章,希望能夠激發大家的寫作靈感
    合同協議的簽訂需要雙方當事人共同參與,通過協商達成一致意見,確保雙方權益的平衡。合同協議是為了明確雙方權益和義務,保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它
    寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。小編搜索整理了一些與心得體會相關的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。化工儲罐是一種
    寫工作心得體會有助于我們總結工作中的經驗教訓,避免重復犯錯。接下來是一些精選的工作心得體會范文,它們展示了不同的寫作風格和觀點,希望能夠給大家寫作提供一些參考。
    通過寫教師心得體會,可以加深對教學經驗的理解和吸收。閱讀以下教師心得體會,你或許能收獲一些有關教育教學的靈感和思考。教師作為一種職業,它的意義不僅僅是在于傳授知
    工作匯報是自我反思和總結的機會,可以發現自己工作中的不足和改進空間。在工作崗位上,我們需要對一段時間的工作內容進行匯總和總結,這就是工作匯報。通過工作匯報,可以
    心得體會是我們在學習和工作生活中的得失得失、經驗總結。通過閱讀下面這些經典的心得體會范文,相信你會有更多的靈感和思考。在新課標小學心得體會語文這個主題下,我們不
    在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望能夠激發大家的寫作熱情,并
    發言稿中的語言應該簡練、明確,避免使用過多的修飾詞和拖沓的表達,以便讓聽眾更好地理解演講內容。掌握發言稿的基本要素,參考這些范文可以幫助你寫出精彩的演講詞。
    培訓心得體會可以促使我們在思考中加深對所學知識的理解,提升我們的學習能力。小編為大家搜集整理了一些優秀的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和指導
    培訓心得體會是在參加培訓活動后,對所學知識、經驗和感悟進行總結和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們鞏固學到的內容,提升自身能力和素質。現在是時候寫一篇培訓心
    和解協議通常包括雙方達成一致的解決辦法,并確保雙方在協議中履行自己的責任。和解協議是在爭議或糾紛等矛盾出現時,通過協商達成的一種共同意見。和解協議是解決爭端的一
    看完《課堂密碼》總覺得也應該說些什么。既然是“密碼”,那就不一定人人都可以“解密”。自知愚笨,悟性不高,無法解開所有密碼。所以,看不懂的、解不了的也就不勉強自己
    心得體會的寫作過程中,可以發現自己的優點和不足,并進行改進和提升。7.以下是一些寫作精華的心得體會范文,希望能夠提升大家的寫作水平和表達能力。胡蘿卜是我們常見的
    發言稿是在會議、演講或公開場合中用來表達觀點和宣傳的一種書面材料,它能夠幫助我們清晰地傳達信息和表達意見。通過閱讀一些優秀的發言稿范文,我們可以提升自己的寫作水
    計劃書是在實施一項工作、項目或活動之前闡明目標、計劃、策略和方法的一種書面文件。在下面的范文中,你可以發現一些常見的計劃書寫作誤區和改進方法。教學重點:函數單調
    讀后感是在閱讀過程中我們對書中情節、人物、主題等方面的思考和感受的總結,是我們與作者心靈的對話。以下是一些經典的讀后感范文,讓我們一起來聆聽不同讀者的心聲和思考
    在就職時,我們要注重與同事之間的合作和溝通,共同實現團隊的目標。以下是一些就職的成功案例和失敗案例,對比分析可以幫助大家更好地理解就職的重要性。同志們:大家好!
    工作匯報不僅僅是向領導交差,更是提升自己職業發展空間的機會。現在,就讓我們一起來看看一些經典的工作匯報范文,相信會對大家的工作有所幫助。1、完成征地任務。重大項
    年終總結是在書面上對一整年工作的回顧,可以幫助我們梳理思路,發現問題并提出改進措施。以下是小編為大家整理的一些年終總結范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您提供
    寫心得體會可以讓我們更好地認識自己,發現自己的不足并加以改進。小編整理了一些關于心得體會的精彩文章,希望能夠給大家帶來一些思考和啟發。作為一名媒體從業者,我的職
    心得體會可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,避免重復犯錯。這些范文或許能夠讓我們更深入地理解和認識心得體會的價值和意義。  在市場規模已經成為配置人才資源和勞
    工作報告是一種有效的溝通工具,通過它可以與領導和同事共享工作進展和心得體會,促進團隊合作和工作效率的提升。想寫一份出色的工作報告嗎?那就一起來看看下面的范文吧。
    招標要求供應商提供詳細的報價和技術方案,并通過評審來確定最終合作對象。接下來,我們將為您介紹一些招標常見問題及其解決方案。申請人:張_________,女,__
    心得體會是我們在學習和工作中對經驗和收獲的總結和反思,它可以幫助我們更好地成長和提升。接下來,小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家加深對該寫作
    心得體會是對自己在某個領域或某段時間內的體驗與感悟進行總結和歸納,它能夠幫助我們更好地認識自己和提高自己的能力,我想分享一下我的心得體會。心得體會是在實踐中得來
    在寫心得體會時,要結合實際情況,客觀、真實地表達自己的思考和感想。以下是一些來自不同領域的心得體會案例,希望可以給大家提供一些有益的參考。作為一名普通的青年,我
    個人總結是對自己在一段時間內所取得的學習和工作生活等方面的成果和經驗進行梳理和總結的一種重要方式。現在,請大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些個人總結范文,希
    撰寫心得體會可以幫助我們鞏固所學知識,加深對學習內容的理解和應用。希望以下這些心得體會范文能夠為大家提供一些觀點和思路。在大學生活中,教官是我們的引路人,他們幫
    在撰寫轉專業申請書之前,申請人需要對目標專業有充分的了解和研究。接下來,我們將介紹一些優秀的轉專業申請書范文,希望可以激發你的寫作靈感和創造力。校領導:承蒙中心
    只有通過寫出精準、有力的申請書,我們才有機會取得更多的機會和成功。為了提高申請書的質量,可以參考以下范文來拓寬思路和提升寫作水平。尊敬的全村父老兄弟姐妹們:當今
    通過寫心得體會可以使我們更好地反思和總結自己的經驗,并進行進一步的提升和改進。以下是一些寫心得體會的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    通過寫心得體會,我們可以對自己的所思所想進行梳理和整理,從而更好地反思和總結自己的成長過程。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一件事的心得體會,希望能給大家
    心得體會是一種對過去經歷的總結,也是對未來發展方向的思考和規劃。如果你不知道如何開始寫心得體會,可以先參考一下下面的范文,也許會有所幫助。今天,老師組織我們大家
    通過調查報告,我們可以更好地了解某個領域的現狀和問題。隨著社會的發展和進步,我們越來越意識到調查報告對決策和規劃的重要性,希望這些范文能給大家帶來一些幫助。
    心得體會是對所學知識和經驗的總結和提煉,有助于我們更好地進行知識遷移和應用。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。第一段:引入團課的背景和意義(
    主站蜘蛛池模板: 四虎国产精品免费观看| 国产精品1024在线永久免费| 极品精品国产超清自在线观看| 国产在线精品一区二区三区不卡 | 国产伦精品一区二区三区视频猫咪 | 久久久久国产精品熟女影院| 国产精品 羞羞答答在线| 日产精品99久久久久久| 精品国内自产拍在线观看 | 久久久精品人妻无码专区不卡| 国产精品怡红院永久免费| 亚洲日韩精品一区二区三区无码| 国产精品福利区一区二区三区四区| 99精品一区二区三区无码吞精 | 国精品无码A区一区二区| 国产亚洲婷婷香蕉久久精品| 欧美精品亚洲精品日韩传电影| 亚洲AV永久无码精品一区二区| 国产精品欧美久久久久无广告| 国语自产拍精品香蕉在线播放| 国产精品综合色区在线观看| 亚洲精品黄色视频在线观看免费资源 | 成人国产精品一区二区视频| 国产成人精品一区二区秒拍| 亚洲AV无码国产精品色午友在线| 欧美精品区一级片免费播放| 国产综合成人色产三级高清在线精品发布| 精品国产免费一区二区三区香蕉| 99久久免费国产精精品| 精品国产一区二区三区久久久狼| 久久久一本精品99久久精品66| 亚洲AV无码久久精品成人| 在线成人精品国产区免费| 日本精品夜色视频一区二区| 欧美在线精品一区二区三区 | 久久综合精品国产二区无码| 四虎国产精品永久在线无码| 欧美国产成人久久精品| 欧美日韩专区麻豆精品在线| 欧美精品一区二区久久| 日韩精品亚洲专区在线观看|