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    專業大連培訓心得范文(14篇)

    時間:2025-05-21 作者:GZ才子

    培訓心得是通過文字將自己在培訓中的體會和思考表達出來,以便深化自己的學習效果。小編為大家整理了一些優秀的培訓心得范文,希望能夠給大家在寫作上帶來一些靈感和啟發。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇一

    大連影子培訓是近年來備受關注的一種培訓方式,我有幸參加了其中的一次培訓,深感受益良多。在影子培訓中,我有機會觀察和模仿優秀的團隊成員工作,不斷調整和改進自己的表現,從而提高自身能力和水平。通過此次培訓,我開闊了眼界,提升了自己的技能,積累了寶貴的經驗。

    第二段:借鑒先進團隊經驗。

    大連影子培訓的核心就是通過觀察和模仿優秀團隊成員的工作方法,學習他們的經驗和技巧。在培訓過程中,我有機會觀察到許多優秀團隊成員的工作方式,如溝通協作、問題解決和決策等。通過觀察他們的表現,我深刻認識到團隊合作的重要性以及如何更好地與他人合作。這些寶貴的經驗和技巧,對我個人職業發展有著重要的指導和啟發。

    第三段:不斷調整改進自己的表現。

    在影子培訓中,我不僅學習了先進的工作方式,還在實踐中不斷調整和改進自己的表現。觀察他人的表現后,我會進行反思并制定改進計劃,然后實踐并不斷調整。這個過程并不容易,但是通過不斷地實踐和調整,我發現自己的表現有了顯著的提高。通過這個過程,我學到了如何在實踐中得到成長,如何將觀察和模仿轉化為自己的真實表現。

    第四段:提高能力和水平。

    大連影子培訓是一種非常有針對性的培訓方式,可以有效地提高個人能力和水平。在培訓中,我通過觀察他人的工作方式,切身體驗到了一種高效和優秀的工作狀態,這種狀態激勵著我不斷追求更高的目標。通過實踐和調整,我的工作能力得到了顯著的提高,不管是在溝通協作能力,還是在問題解決和決策能力方面,都有了明顯的提升。

    第五段:影子培訓的價值和意義。

    大連影子培訓以其獨特的方式,有效地提高了參與者的工作能力和水平。通過觀察和模仿優秀團隊成員的工作方式,我們可以了解到他們的經驗和技巧,從而更好地指導自己的職業發展。同時,通過不斷調整和改進自己的表現,我們能夠在實踐中得到真正的成長。影子培訓的價值和意義不僅在于提高個人能力和水平,更在于激發我們追求卓越的動力,推動個人成長和組織發展。

    總結:參加大連影子培訓是一個寶貴的經歷,不僅開闊了我的視野,提升了自身能力,還讓我領悟到了觀察和模仿的價值和意義。通過不斷調整和改進自己的表現,我在實踐中不斷成長和進步。大連影子培訓的價值和意義不僅在于提高個人能力和水平,更在于激發我們追求卓越的動力,推動個人成長和組織發展。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇二

    近年來,大連市以其獨特的氛圍和文化成為了諸多培訓機構的理想場所,吸引了大批希望通過培訓提升自己的人們。而在這其中,大連影子培訓無疑以其獨特的教學理念和方法備受矚目。作為一名曾經參加過大連影子培訓的學員,我深感受益匪淺。以下是我個人的一些心得和體會。

    首先,我覺得大連影子培訓給予了我前所未有的學習動力。在過去的學習生涯中,我常常會遇到因為缺乏動力而效率低下的情況。但是,大連影子培訓注重激發個人內在的學習動力,通過設定明確的目標和制定個人計劃來推動學員積極學習。每一次培訓課程都會對我樹立一個具體的目標,并為之制定一個可行的計劃。這種個性化的學習方式讓我充滿了學習的動力,每一天都充滿了期待。

    其次,大連影子培訓注重提升學員的領導能力和團隊意識。在課堂上,我學到了很多與團隊合作和領導力相關的知識和技巧。培訓師通過教授案例分析和實踐操作等形式,深入淺出地傳授了與領導和團隊協作有關的理論和方法。我通過模擬演練和實踐活動的方式不斷鍛煉自己的領導才能,并學會了如何與他人合作和溝通。這對于我個人的職業發展和未來的團隊工作都有著極大的幫助。

    此外,大連影子培訓課程在教學過程中注重實用性和應用性。與其他培訓機構相比,大連影子培訓更加注重將理論知識與實際應用相結合。在課程中,培訓師會通過案例分析、角色扮演和實際操作等方式培養學員主動思考和解決問題的能力。培訓師不僅會給出答案,更注重培養我們的獨立思考和判斷能力。這種實踐性的學習方式讓我感受到了學習成果的實際價值,使我在工作和生活中能夠更加自信和從容地應對各種挑戰。

    此外,大連影子培訓的教學團隊也給我留下了深刻的印象。培訓師都是經驗豐富、實力雄厚的專業人才,他們不僅掌握著豐富的培訓知識和教學技巧,更能夠與學員建立起良好的互動與溝通。培訓師們總是鼓勵我們大膽表達自己的觀點,并提供針對性的建議和指導。他們與我們的互動不僅讓我們在課堂上學到了很多有用的知識,更增強了我們的自信心和學習動力。與此同時,大連影子培訓的團隊還會定期組織一些專題講座和討論會,邀請行業內的專家來與我們分享他們的經驗和見解。這不僅開闊了我的視野,還使我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。

    總之,大連影子培訓無疑是我個人職業發展和學習提升的重要階段。通過參加大連影子培訓,我不僅學到了很多有用的知識和技能,也培養了自己的領導能力和團隊合作意識。同時,我也從中認識到了學習的樂趣和動力。我相信,在未來的工作和生活中,這些學到的東西將是我前進的動力和支持。感謝大連影子培訓帶給我的一切,我將繼續努力,不斷提升自己。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇三

    月大連培訓是一家集咨詢與培訓為一體的專業機構,致力于為企業和個人提供高質量的培訓服務。月大連培訓以“用最專業的服務,推動企業與個人快速成長”為企業宗旨,秉承“專業、盡責、卓越、創新”的精神,不斷追求卓越的培訓質量,為企業與個人提供最好的培訓服務。

    前段時間我到月大連培訓參加了一次為期三天的領導力提升班,這次培訓給我留下了深刻的印象。首先,培訓讓我認識到了自己的不足,明確了我在領導力方面的問題所在,而且在課堂上還學到了不少管理技巧和方法,這些知識和技巧對我今后的職業生涯必將大有助益。其次,培訓還提供了許多實踐操作的機會,通過反復訓練我逐漸掌握了一些新的管理技能,提高了自己的能力水平。

    主要優勢有三點。第一、培訓老師都具有豐富的實踐經驗,授課風格很有針對性。他們不僅在科技,管理領域的造詣精深,而且能很好地將實戰技巧傳授給學生。第二、培訓模式創新、全方位的知識體系結合真人實訓,能夠幫助學員更好地理解和應用所學知識。第三、月大連培訓還提供了良好的合作氛圍和交流平臺,學員可以相互學習、交流、分享經驗,增強了創建職場的歸屬感。

    首先,月大連培訓軟硬件設施齊備,并有一支經驗豐富、優秀的骨干教師團隊,獨創了全新的培訓理念與模式,讓課程更有針對性、適應性,得到了廣大學員的認可和好評。其次,月大連培訓注重構建一種為激勵人才、提升能力、培養領袖和塑造品牌的全方位培訓平臺,通過全方位的課程設置,有效的提升了學員的綜合素質和操作能力。最后,報名月大連培訓的學員都是具有一定基礎的,培訓內容和難度較高,是一個與眾不同的學習平臺,學員可以在這里體驗到全新的學習方式,獲取更高端的知識。

    第五段:總結。

    月大連培訓機構為我們提供了一個全新的學習平臺。通過這次培訓,我逐漸意識到團隊合作、實戰訓練和自我完善的重要性。在加入月大連培訓之后,我經歷與感受到自己思想觀念與認識方式的一次顛覆性的轉變,讓我受益匪淺。我相信,通過不懈的努力和學習,我一定能夠在未來的職場中迎刃而上。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇四

    作為職場新人,我一直都在不斷提升自己的專業技能,以獲得更好的職業發展。最近,在同學的介紹下,我參加了月大連公司的培訓課程,得到了極其寶貴的學習經驗和體會。今天,我就來和大家分享一下我在月大連培訓中所得到的心得體會。

    第二段:課程簡介。

    對于月大連的培訓課程而言,我最為欣賞的是他們在教學內容和方法上有著自身的優勢。他們擅長根據參與學員的個人情況和實際需求,制定個性化的學習計劃,確保每一位學員都能夠在最短時間內掌握所需技能。除此之外,月大連的教師授課嫻熟、嚴謹,不僅具有豐富的課堂教學經驗,還能夠將理論知識與實際操作結合起來,使得我們既能夠理解概念,更能夠運用技能。

    第三段:個人收獲。

    我在月大連的培訓課程中獲得了許多寶貴的知識和實踐經驗。其中,最令我受益匪淺的是,培訓課程重點注重于學員的實際操作培養。在課程中,我們不僅能夠學習相關技能的理論知識,并且在教師的幫助下進行實際演練,讓我們更好地掌握所需技能。此外,月大連的教師還培養了我們的思維方式,鼓勵我們注重實踐應用并且不斷地嘗試創新,這對于我們之后的職業發展具有很大的幫助。

    第四段:社交體驗。

    在月大連的培訓課程中,我還結識了來自不同領域、不同行業的人才,有著多元化的背景和經驗。與他們交流,我感受到了學習和職業發展的無限可能性,也汲取到了他們的成功經驗和職場技能。從老師到同學,每一位都十分親切和善良,讓我在緊張而又快節奏的學習生活中感到歡愉和舒適。

    第五段:總結。

    總的來說,月大連的培訓課程為我們提供了一種科學、實用、高效的學習方式。在這里,我們不僅可以與各行各業的人才交流學習,更能夠獲取實際技能和創新思維。在今后的職業生涯中,我相信這些收獲將為我帶來巨大的砝碼。我會將所學的知識和經驗應用于實際工作和生活中,并且不斷地追求自我提升和創新,實現自身的職業價值。感謝月大連的培訓課程,希望更多有志學習的人能夠加入其中,與我們一同成長。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇五

    此次培訓對我來說是一次洗禮、一次震撼、也是一次破繭而出的這六天五夜的學習、生活,不僅讓我在心靈上得到震撼,知識上有收獲,能力上有提高,觀念上真正領悟了職業生涯規劃對個人、家庭、企業、社會和國家的意義,而且在辦班思路、培訓方法、細節把握、心理引導、團隊合作、工具運用等方面均有很多感觸和收獲。此次培訓的主要收獲有以下幾個方面:

    在培訓中我們觀看了失去雙臂的任吉美的自強不息的生活、工作錄像,與殘奧會火炬手孫長亭進行了交流,和來自汶川災區的失去右臂的14歲的李丹同學的共同學習,他們樂觀、積極的心態給了我很大的震撼,使我充分認識要有更高的追求,要實現人生的價值,要有強烈的責任感和使命感。程社明老師在汶川災區的行動、感受以及在培訓班上對價值觀的闡述和對人生的感悟深深地打動著我,也讓我重新審視自己,我做得如何?我能否做得更好。

    2、明確了個人的發展方向和目標。

    通過對需求理論、生命周期、人生階段、五種年齡、職業成功的多樣性、內外職業生涯理論、終生學習理論等知識的學習我明確了自己所處的階段、應該努力的方向。把眼光從職位、工資、待遇等外職業生涯轉為能力、技能、意識、觀念等內職業生涯方面。在了解目標訂立的9大要素以及職業生涯規劃的具體應用后,我給自己擬定了近期、中期、長期的奮斗目標,即在三年內成為管理培訓領域的專家,打造一支積極主動、精簡高效的培訓團隊,致力于將管理理論轉化為實際執行力。

    3、提高了分析問題、解決問題的能力在培訓中穿插了很多的管理知識和操作方法,如看板討論法相關流程、三三法總結經驗、職業化和終生學習的有關理論、十條重要的職場觀念、12種有效工作方法等。這些課程的學習解決了我很多平時存在的.問題,如不要推卸責任,、正確思考問題和運用能力等內容讓我明辦了很多道理,對我公司的企業文化也有了更好的理解。對于接受工作問職責、準備工作學經驗、請示工作說方案、實施工作求效果、匯報工作說結果、總結工作改流程、交接工作將道德、回顧工作談感受、布置工作定標準、關心下級問過程、批評幫助擺事實、表揚鼓勵夸人品這些有效工作方法能夠提高我的工作績效和水平。

    4、了解了潛能的有關理論。

    潛能是指一個人自身雖然目前還看不出但可能存在的能力,它在目標實現的過程中逐步顯現成型,反過來又幫助目標的實現。我們可以利用設定合理的目標、提高自己的信心等方式加強自己的潛能轉化。提高自己的能力和解決問題的辦法。通過突破潛能的練習,我更堅定了自己的信心,我一定能夠完成我的目標,實現我的理想,我一定能夠把潛能開發工作落實到培訓中。

    5、提升了培訓技能。

    這次培訓中對培訓師的培訓非常到位,既有培訓師技能的講解與示范,也有每日一練的教學安排,還安排了天津交廣臺的主持人譚艷、為我們作了2個專題的講授和演練,通過角色扮演、案例分析、體驗式的培訓方法,使我對課前的準備、教學內容的把握、講課的技巧、語音語調、體態語言均有很大的提高。

    職業生涯在人生發展中占有絕對重要的地位,是以心理開發、生理開發、智力開發、技能開發等人的潛能開發為基礎,以工作內容的確定和變化、工作業績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志,以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。通過外職業生涯和內職業生涯的交替發展,來實現自身價值。通過確定方向、明確目標、努力實踐來提升自己的職業化水平、提高企業的核心競爭力。職業生涯的成功要有強烈的愿望、明確的方向、具體的目標、有效的方法、大膽的實踐。

    2、熟悉了職業生涯開發與管理的體系結構。

    職業生涯開發是發現潛能、激發潛能、強化潛能的過程。職業生涯開發有三件事:“測、定、學”。職業生涯管理是發揮潛能、評價潛能、實現潛能的過程。職業生涯管理有三件事:“干、評、發”。由于職業生涯具有個性化、開放性、主動性、可操作性等特點,作為心理合同,必須先要激發個人愿望,再制定個人目標,并通過系統的分析方法確定好實施方案,通過學習、實踐、評價來實現個人的成功、企業的發展和社會的進步。

    3、明確了開展職業生涯開發與管理工作的方法。

    開展職業生涯開發與管理,首先應進行理念宣貫,明確潛能的作用和激發方法,引入職業化和內外職業生涯概念,提出“要”和“給”的理念,人生發展周期的概念,通過案例分析和概念闡述,利用價值觀念激發個人愿望,再通過系統觀念介紹如何進行職業生涯開發與管理,最后對職場經驗和有效工作方法進行介紹,提高對職業生涯的控制能力。職業生涯開發與管理必須符合三個特點:個人要有需求、開發要有方法、實施要有系統。

    1、團隊管理。

    培訓班采取團隊管理模式,充分利用團隊間的競爭激發學員的學習熱情。從團隊的溝通、共同愿景的建立、矛盾的處理、領導藝術、任務分配、有效激勵等方面體驗了團隊合作的美妙感覺。通過每天的團隊排名、愛心大使、團隊關愛、團隊認同、團隊合作、團隊競賽、團隊表演等方式使大家充分融入團隊,在團隊中開放自我、提升自我、積極主動、創造佳績。

    此次培訓組織非常嚴密,每一個環節都緊張有序,從報道開始就進入了高度緊張和高速進步的階段。培訓內容引入有趣、合理、對主題的支持性強。各培訓內容間聯系緊密,通過案例、游戲、講演、視頻、提問、啟發等多種方式始終緊緊抓住學員的注意力,培訓效果非常好。在今后的培訓中我們也應該積極探討如何加強培訓內容的有趣性和說服力,對課程的各個環節也要仔細研究認真準備。

    3、心理引導。

    在培訓班中大量運用了心理引導的技巧,用愛貫徹始終、用認同強化信念、用信念改善行為,讓學員逐步打開心靈的壁壘,融入到這個集體中。我們在培訓中也要考慮心理引導的作用,讓學員們感受到我們的真誠,使講課變為人生觀的展示、自我價值的感動、知識的傳播、愛心的傳遞。

    4、注重細節。

    此次培訓讓我在心靈上得到震撼、知識上有所收獲、觀念上有所轉變、能力上迅速提高、也收獲了很多的友誼,是一次心靈之旅,也是自我價值的極大提高,讓我更有勇氣做我自己,為自己、為家人、為朋友、為同事、為企業干好自己的工作、創出自己的事業。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇六

    這樣企業才能更好地培訓我們的學生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩定的合作企業,實現真正有效的工學交替,分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的培訓心得,歡迎大家閱讀。

    為了加強生產管理,提高生產一線的的生產計劃與控制能力,xx年8月21日到8月22日,公司特別組織了為期兩天的《生產計劃與組織》培訓課程,我很慶幸的參加了,從中,學會了諸多的專業知識:敏捷化的生產計劃和排產管理。

    一個敏捷化的生產計劃和排產管理團隊,會給企業贏得時間,贏得效益,贏得市場。

    怎樣才能做好生產計劃,怎樣排產才是合理?

    要做好一個生產計劃員或一個出色的生產計劃管理者,首先要了解和掌握生產管理系統:生產全部工序的流程,各工序的生產能力,設備的生產特性,生產周期,切換時間和次數等等,根據這些統籌確立制定合理的生產預測與生產計劃,協調內部資源,指導生產一線更加有效地進行生產。

    生產計劃大有年度計劃,季度計劃,月度計劃,小到每天的生產計劃,計劃是落實下去了,可是其中只要一個環節執行不力,就會導致整個計劃的延期或失敗,所以,做計劃管理必須要有維護計劃嚴肅性的原則;生產計劃是在生產能力的評估上設計的計劃排產,實際在生產中會有很多不定的難以預料的變更因素,這時候生產計劃協調會很重要,所以,做計劃管理應具備有計劃變更應對能力和組織協調能力.

    在一個企業里,各工序效率的不平衡,也是嚴重影響計劃完成的一個瓶頸,我們可以拉近各工序的布局,可以培訓多能員工,可以采取“分割”改善工序時間,可以拆分工序合并重排等方法提高工序的平衡率。

    學到的不只是這些,還有很多很多。

    我雖然是計劃員,有很多不足的地方,通過兩天全面的培訓和與學習,讓我掌握了更多的生產計劃編制方法及技巧,學會了很多計劃編制專業知識和實際操作能力。

    課程中,很多人都坐不住悄悄的走了,可我還是懷著空杯的心態認真的聽講,筆記。

    真是活到老,學到老。

    生產計劃與物料控制部門是制造業企業的“心臟”,掌控營運資金、物流、信息等動脈,其制度和流程直接決定企業能否有效統籌資源,能否實現高效有序生產!《生產計劃與物料管理》課程將在短時間內徹底解決您在“生產計劃和物料控制”方面的幾個難題,協助您構建適合自己的生產計劃與物料控制體系,實現高效生產!

    在激烈的市場競爭中,市場需求和客戶訂單是企業運營必不可少的,然而怎樣按期滿足客人要求,完善精益生產,獲取產品最大利潤,提高資金周轉則關系到生產計劃與物料的管理.對于nrh以組裝為主的物料驅動型工廠,應該注重產銷排成,需求規劃,外購管理和庫存管制,要確保所需配套的原材料能同時且充分的供應生產活動。生產計劃管理的關鍵要素在于5m1e,即人,機,料,法,測以及環境。

    1操作員對質量的認識,技術熟練程度,身體狀況:

    2機器設備,工夾具的精度和維護保養:

    3材料的成分,物理性能和化學性能:

    4加工工藝,工裝選擇,操作規范;。

    5測量儀器設備的校準和所采取的方法是否標準,正確;。

    6生產車間的溫度,濕度,照明和清潔。

    生產計劃的制定是根據訂單的需求所編制的,需要將產,供和銷緊密聯系起來制定主計劃,原材料采購計劃,自制件生產計劃,生產車間作業計劃和生產劃與實績管理。物料管理包括從物料供應,保管和使用.

    1.供應,根據產品要求交貨的時間,合理計劃生產的提前期和采購交貨的提前期來控制庫存和物料的使用效率。

    暑期教師。

    今年暑假,我校組織了為期十天的教師培訓,培訓內容不僅豐富全面,而且非常細致。從中小學教師職業道德及修養到怎樣成為一名合格的人民教師;從學校教育教學工作思路、具體計劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業;從如何搞好班級管理到問題學生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關的問題都在幾天的培訓中找到答案,平時教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業,根本無暇抽出時間進行全面的培訓,所以這次暑期培訓就顯得更加難能可貴!

    在培訓期間,校長帶領大家學習了《中小學教師職業道德及修養》。雖然這一話題每年提起,但是已從教多年的我通過今年的培訓,才真真切切意識到,職業道德修養對于教師這個職業而言,是多么重要。因為作為一名教師,他的一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。因此教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發展。教師必須具備高尚的職業道德,這是教師這一職業的特殊性,也是倍受家長和社會關注的焦點。

    我覺得《教師的職業道德及修養》,與我們教師的日常工作息息相關,集中體現在教師的教育責任感,關愛學生及教學質量三方面。

    要想成為一名合格的教師,就應該具有強烈的工作責任感,只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業的重要性而投入全部精力。我們要時刻注意自己的言行并留意學生的反應和變化,為學生樹立好的榜樣,改正不良習慣。比如改正吸煙的習慣、改正隨地吐痰的習慣都是教師的基本責任。如果缺乏對學生負責的心態,又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業業地為學生服務了。光有責任感還不夠,教師不應只成為學生的導師和幫手,更應該是學生的朋友。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的要求,也是強烈責任感的體現和升華。關愛學生首先應當是對學生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學生,不能以偏見、片面的態度對待他們。除了關心他們的學習以外,還應關注他們的心理健康,引導他們向著積極、樂觀、上進的方向發展。除了關心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。

    教師的職業道德修養更重要的還要體現在教學質量上。教師最重要的職責就是教書育人。教師應無私地奉獻自己的知識,傳授學生最新的文化,保證教學質量。教育可以是一件簡單、輕松的事,也可以是一件艱難的事,關鍵看一個老師如何看待。如果只是單調地將課本上的知識從前至后講完,這就是件很簡單的事。如果要在知識傳授的過程中,既能引導學生舉一反三,學會學習,又能懂得思考,主動學習,這就是件艱難的事。優秀老師面對不同學生,研究不同的教學方法,堅持分層教學,因材施教,這是非常不容易的,同時也是我們教師的責任。

    在培訓中,學校還組織了部分光華學校老員工及部分優秀教師作了《和光華一起成長》、《師德標兵》等報告。聽了報告,我深有感觸,身為一名老員工,我親身感受著學校從小到大,從當初的幾十個學生壯大到現在的幾百個學生,這發展過程中的每一小步變化,無不驗證著學校高層領導的英明決策,無不凝結著光華員工的辛勤付出。學校發展的同時,也為每一位員工尤其是年輕員工,創設了足夠的成長空間。回顧自身幾年的變化,雖然沒有取得什么驕人的成績,但對學校為自身發展提供的這一平臺仍心存感激。老員工及優秀教師的報告如同一餐豐盛的的精神食糧,使我進一步堅定了信心,堅信大光華學校會一步一步走向輝煌,同時我們也深刻意識到,在學校不斷發展壯大的過程中,我們唯有不斷提高自身能力,不斷充實自己,才能跟上學校發展的腳步。

    一、教育理念得到了提升。

    上海商學院副院長,教授,博導,教育部評估專家馮偉國為我們講授“國外職業教育的基本思想和案例”,馮院長見多識廣,講課很有激情,并且風趣,引得在座教師笑聲陣陣,同時也對他所講的“澳大利亞tafe(technicalandfurthereducation)”教育思想有了很深的認識。馮院長還提出,作為教師,專業面要拓寬,并且,高職培養不止注重技能,更應注意培養復合型人才。因而,在鍛煉技能的同時,不要忽視基礎的支撐。

    上海商學院院院長方文山講的“現代服務業發展戰略研究”讓我們進一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監仲熒所講的“國際酒店企業文化建設”讓我對酒店專業知識得到了進一步的更新;上海震旦職業學院教授徐靜镠講授的“實踐性課業教學高職高專商科類專業課程改革”,她提出的英國btec課程是以學生為中心,注重培養“人”,要求每個人根據自己的情況設計自己的。

    學習計劃。

    以“課業”為主線比較注意因材施教并關注教育的“實效”。

    這次培訓后,所培訓的內容刻成光盤發給了我們,我們將可以更好地去學習并借鑒澳大利亞tafe(technicalandfurthureducation)教育模式、英國btec課程,以及校企合作的最佳方式。

    二、對校企合作、工學結合有了新的認識。

    校企深度合作一直是我們關注的問題,如何能夠實現?上海商學院旅游學院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學結合教學模式的實踐探索”讓我們眼前一亮,姜院長思維活躍、溝通能力很強,能做實事,辦事果斷,記憶力也非常好,她在百忙之中,趕來為我們做了一次非常精彩的講座。

    姜院長提出,校企合作要從入學時就開始,商學院的旅游專業都是先與企業簽訂訂單,入學面試時由酒店人員來把關,保證學生質量,不僅注重形象,更應注重其心態。而后采取的工學交替是,每學期學生在校上部分課程,部分課程則到酒店去上,由酒店人員擔任教師,或酒店人員來校為學生上課,學校與企業的宗旨是共同為酒店培養優秀的員工,所以這種合作非常融洽,而學生畢業時的就業能力也自然是達到最強。

    因而,我們學院的旅游與酒店管理專業也可以考慮是否能夠完成這樣的工學交替,實現校企深度合作。在與酒店合作的過程中,要考慮到讓企業獲得一定的利益,這樣企業才能更好地培訓我們的學生,并通過與各酒店的合作效果,來確定穩定的合作企業,實現真正有效的工學交替。

    三、參觀酒店,豐富了教學示例。

    上海培訓基地安排我們去參觀的是上海的喜來登酒店,喜來登酒店1996年開業,樓高29層。普通標準間25平米。位于上海浦東陸家嘴金融貿易區,南浦大橋之畔,酒店娛樂設施有:保齡、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容納100人的會議室。風味菜系:日、中、西餐。

    此次參觀感覺到五星級酒店之間也是有所不同的,以前曾在兩家五星級酒店進行過實習,但是相對比較,在硬件上,上海喜來登酒店更勝一籌,這次拍攝了很多圖片,為以后的教學提供了豐富的教學示例。

    四、參觀名校,感知名校辦學理念。

    在考察完酒店以后,我和另一名教師趕到了上海旅游高等專科學校參觀學習,上海旅游高等專科學校創建于1979年,是中國第一所培養旅游高級專門人才的高等學府,現為我國旅游專業最為齊全、旅游專業師資最為集中、對旅游行業人才培養人數最多的旅游高等院校。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇七

    12月9日,經學校安排有幸在白水中學聆聽了來自江蘇省揚中市劉新春與馮文華兩位專家的報告。雖然只有短短的一天,卻讓我感慨萬千,收獲頗豐。從教七年心中有了些許的懈怠,聽了兩位專家的報告,令我茅塞頓開,是的,我需要休整一下,重新出發了。

    在這個電子通訊技術泛濫的時代,在每個人都極易迷失自己的年代,一成不變的教學模式,不斷重復產生的枯燥乏味與麻木感麻痹著我,劉新春教授為迷茫的我指明一條出路。干一行,愛一行,干一行,精一行,只有這樣當你回首往事時你才不會后悔,成就感才會讓你獲得幸福感。教師是一份艱難的職業,這份工作需要我們懷揣著“真、善、美”,需要我們擁有大德大愛的情懷,點石成金的本領,也只有這樣才能做學生生命中的貴人。《走適合自己發展的道路》這個報告持續了兩個多小時,報告中的劉教授神采奕奕,雖然他的普通話不太標準,但他那充滿激情的聲音富有無窮的感染力,每一句話都像泉水一樣正在滋潤著白水這片貧瘠的土壤,震撼著我們白水教師的心靈。整個過程,劉老師的臉上是滿滿的幸福感,而那幸福感讓人向往。

    人之初,性本善,每個人的內心都有著一顆不甘落后的種子。作為教師,這顆種子需要滋潤,茁壯成長。正所謂“學高為師,身正為范”,只有教師這樣做了,那么對學生的教育才更有說服力。只有教師堅持不懈,也才會有堅持不懈的學生。一個不斷成長的教師后面才會有一群積極向上的學生,這才是榜樣的力量。劉教授結合自身的經歷,分享了幾個故事,“一節課的故事”,“一個數學奇才的故事”??天下沒有掉餡餅的好事,唯有堅持不懈的學習,一步一個腳印的前進。

    學會分享,用心去記錄,分享會讓人獲得成就感,從而收獲幸福。從教七年,遇到過不少令我感動的學生,也發生過許多有意義的故事。偶爾動過念頭想把它們寫下來,卻擔憂文筆不行貽笑大方,殊不知這本身就是一個不斷成長的過程,又有誰拿起筆來就能寫出一手好文章。教學研究人人可行,處處留心皆是研究的對象,我要找準突破口,選擇合適自己的路,努力向前走。劉教授就像是我生命中的貴人,為迷茫的我指了一條路。成功的道路不可復制但是絕對可以借鑒。我愿借著劉教授的東風去成就自我,去找到屬于自己的幸福感。

    馮文華校長報告的主題是《新時代,學校教育的新發展》,看得出來馮教授是一個心懷教育心懷天下學生的一個人。中國強則少年強,少年強則中國強。學生核心素養的培養尤為重要,在教學中要不斷調動學生的參與度,只有這樣學生才能真正的掌握知識。作為一名一線老師,在課堂教學中要不斷加強情感態度與價值感的教育滲透,不斷培養學生決策與解決問題的能力。以未來的方式活在當下,改變最初的教育方式不再掠奪孩子的明天,讓每個孩子都能獲得有效溝通,都能調動起來自主性,都能獲得信任。

    人生的道路不是原來就有的,而是我們自己走出來的。當你付出了全部努力,可能沒有達到既定目標,但往往會有意料之外的驚喜。百年大計,教育為本,從今天起,做一個幸福的教育者,用心享受自己的教育生活,種下一顆仁愛的種子,用自己的智慧與勤奮去澆灌每一個心靈。相信熱愛會讓每一個普通的日子都能煥發光彩,熱愛會讓每一個平凡的日子都能與溫暖相伴。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇八

    培訓師培訓心得要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的培訓師培訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【培訓師培訓心得優秀5篇】,供你選擇借鑒。

    四點寶貴啟迪。

    一終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現實意義。

    二臺上一分鐘臺下十年功。

    關于這一點,在前面的企業培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

    三做事先做人。

    四挑戰自我才能實現自我。

    六點學習感悟。

    一投入是基本的要求。

    二立即行動是關鍵。

    三興趣是最大的動力。

    四學員是最好的老師。

    五苦練是最佳的捷徑。

    六時刻反省促提高。

    七同學友情是寶貴的資源。

    八選準機構也比較重要。

    我在報名之前咨詢過5個以上的機構,每一個機構都信誓旦旦,保證多多但是在經過一番比較之后,我選擇了廣州市紅日人力資源培訓學校主要基于以下幾點考慮,供有意參加企業培訓師及其他職業鑒定類培訓的朋友們參考:

    最后,感謝廣東省企業培訓師項目組,感謝廣州市紅日人力資源培訓學校!感謝我們教給我們漁具的梁玉柱劉羚王囤劉建宇明等培訓師老師!

    應公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學院組織的為期兩天的ttt培訓,首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓機會,經過此次培訓,我覺得受益頗豐,也有許多需要總結的地方,以便日后在公司內部培訓工作中能更好地運用。

    培訓一開始就進入分組,其主要強調的是一個團隊合作精神,體現團隊的力量,以競賽的形式進行,團結成員,盡最大的努力為團隊爭取分數,以這種方式貫穿于整個培訓過程,有效地活躍了培訓的氛圍,提高了學員的積極性。為我們進行培訓的是資深培訓師劉有林老師,他以圖片引導法開場,把培訓師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果,他說每上培訓師都是一個蘋果,都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應用等等方式進行,讓大家在這樣的快節奏的帶領下,思想得到了非常大的震撼。

    這次培訓讓我學到很多實用的專業的知識,結合這此培訓的收獲,我將向大家分享以下幾個方面:

    1、空杯心態。所謂空杯心態就是學習的心態。做為一個培訓師或者要加入培訓師隊伍的人來說,學習與持續學習是最重要的。因為在培訓過程中,學員是主體,培訓師是起到一種引導的作用,培訓師在整個過程中讓學員有效的接受到知識,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發展的目標。而讓學員做到這一點,做為一個培訓師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態,簡單講就是要謙虛,向學員學習,學員是最好的老師,我們可以通過互動來和學員進行探討,讓學員能更展示自己,在展示自我的同時你何常不是學習?向身邊的每個人學習,學習無處不在,看如何如何去學,做為一個學習型的培訓師,一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理。

    2、準備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功,關于這一點,我們可以找到無數成功者的事例來證明。象為我們做過培訓的劉曉老師和培訓職場上資深培訓師余世維老師,我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練,正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

    自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑,才可以引導于人,否則再精彩的演講再高超的技巧,只是博學員一笑的鬧場,應付培訓的時間消耗,無職業道德可言。

    4、培訓的真實性與意義。每個企業做培訓的目的就是能通過培訓,讓員工更迅速地成長起來,能更好的服務于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓力為生產力的說法。化培訓力為和生產力是一個很大的概念,這就必須立足于企業本身的狀況以及培訓的目的性,企業不能因為培訓而培訓,一定要有自己的培訓制度與配套的評估,這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業的內部培訓師來說,一定要了解企業培訓的意義,一定要注重培訓內容的真實性與針對性,去真正結合當前培訓本身做診斷,知道培訓需要什么,培訓什么,缺什么,補什么,這是做培訓的原則,也是一個內部培訓師的職責。

    5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得,但有了興趣還遠遠不夠,那就對這份職業的熱愛。在本次本培訓中劉有林老師不至一次的提到,對于我們這些已經跨了一只腳在培訓師門檻里面的學員甚至想要跨進來的人說都是相當重要的。培訓工作并不是如大家想象的那么簡單,我記得劉曉老師在給大家做培訓師說過這樣一段話,她說:“做一個培訓師,一定要讀100本書,看100部電影,懂得分晰100個實際案例,如果可以至少要做100場以上的培訓實練。”試想,如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業的熱愛,真難想象我們是否能堅持下去。經過多次培訓的人都可以體會到,培訓場如戰場,在這個戰場上,你可能遇到各種各樣的學員,他們有的職高權重,有的知識豐富,有的甚至問題刁鉆??,面對諸多的這些,做為一個培訓師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步,更重要的是有持之以恒信念,有足夠的愛來呵護這份職責。

    培訓是一項任重道遠的工作,需要全員的參與,接下來還有一個艱巨的任務等著我去完成,我會好好準備,把自己的所學所知分享給大家。我相信,我一定會做好,我更相信,通過我們內部培訓師的努力,我們的培訓工作一定會取得可喜的成果!

    一、企業培訓師不是單純從事培訓工作的企業培訓師究竟是做什么的?

    在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業做培訓的——不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數。事實上,企業培訓師并不是我想象的這么簡單。按照教材的定義:培訓師是指能結合經濟、技術發展和就業要求,研究開發針對新職業(工種)的培訓項目,以及根據企業生產、經營需要,掌握并運用現代培訓理念和手段,策劃、開發培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。

    我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發培訓項目、開發培訓課程、開發培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。

    按照老師的概括,企業培訓師的本質職責是企業培訓工作的策劃開發、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業培訓管理者的說法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業培訓師主要的工作在于企業培訓的策劃和組織管理,也即企業培訓的管理者。

    弄清楚這個概念,對于進一步發揮企業培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。

    二、企業培訓師不是那么容易做的。

    通過這幾天的系統學習,知識豐富并具實戰經驗的老師用鐵的事實告訴我們,培訓師必須具備:自我感知的能力、激勵他人的能力、建立關系的能力、變通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業界限的能力、診斷問題并找出解決方法的能力、從事商務的能力;良好的溝通、表達能力,以及組織教案、充分運用各種現代教學設備的能力;學習能力強,能不斷更新知識和觀念,特別需要有調動氣氛的能力和案例分析能力,能夠設計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、角色扮演等手法。

    企業培訓師不單單是培訓,更重要的是培訓的管理。要管理培訓就必須是培訓的內行,動起嘴來有兩口子,動起手來有兩刷子。培訓師需要掌握的知識是相當廣泛的,最基本的都要做到一專多能,盡可能是多專多能。不僅僅掌握知識,更需要豐富的實戰實踐經驗,現場操作演示能力,對主講的課程有豐富的相關工作背景,具有專業的培訓或授課經驗。要管理好企業的培訓工作,就必須了解培訓相關的法律法規,懂得企業培訓的基本規律,掌握企業培訓的各種相關知識和技能技巧,并能熟練運用于實踐。同時,還必須了解有關經濟的、市場的、質量的等方面的知識,特別需要掌握工商企業管理的知識,以及具備人員素質測評、崗位職務描述等人力資源開發相關的知識、工具、能力。

    僅僅從前面這些膚淺的體會中,我們已不難感受企業培訓師要學的東西、掌握的技能、熟練運用的工具實在是不少,這就意味著做培訓師并不容易,做一名優秀的培訓師就更難。

    三、企業培訓師的前景光明但道路是曲折的。

    廣東廣播大學副院長邱培彪表示,雖然準入制度是企業培訓師的趨勢之一,但是準入制度管不住企業內部的培訓師,尤其是一些舍不得花錢培養培訓師的企業,因此,國家應出臺專門政策,對企業內部的培訓師也進行管理規范。邱院長說這話是針對“企業無法管理”憂慮而言的。

    我個人認為,就算國家出臺專門政策,對企業內部的培訓師也進行管理規范,這也無多大的現實意義。你總不能像現在的生產許可證制度一樣,你企業不具備多少個培訓師國家就不允許你開業。就算是這樣,像現在的若干行業的生產許可、衛生許可等等,其約束作用是相當有限的。而且就當前現實看,持證上崗的企業培訓師未必是企業的必備要件。

    第二,外請培訓師有點啃雞肋的感覺。有兩個關鍵:一是提高一個企業的經營業績,不是簡單的一次兩次哪怕是若干次系列化的培訓就可以解決的,這是一個常識問題。哪怕你再深入調研,你開發的課程針對性再強,如果企業的相關配套政策跟不上,那也是收效甚微。還有就是一個企業本身的文化,要想借助培訓師一己之力進行再造的話,幾乎是一個美麗的神話。不培訓,“要馬兒跑,又不給馬兒吃草”;愿意為部分員工或管理人員提供培訓或是把培訓作為獎勵;頭痛醫頭,腳痛醫腳,為了培訓而培訓,沒有系統。第二是除非長期跟蹤合作,再深入的調研也難以做到貼近企業的實際,因為企業所處的內部外部環境是不斷變化的,而我們現在企業界對培訓界的看法多數是“就像做軟件一樣,頂多我修改一兩個組件就足以應付”。

    第三點憂慮來自我們做培訓師的本身。這里我僅僅站在做企業內部培訓的角度談個人看法。當前,除了外資、合資企業和一些大型,以及像軟件、電信、大中型餐飲娛樂等行業外,大多數企業都還沒有專門的培訓部門及培訓師,特別是當前活躍的民營企業中的制造型企業更是如此。做培訓的多半是兼職,我本人就是主管品質,僅僅是因為品管需要用到培訓這么一種方式。在這種情況下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都會在時間、精力等等多個方面難以把提高自己的培訓能力放在重要位置,更不要說是放在首要位置。個人如此,企業亦然。

    所幸,國家已經重視而且成效初顯,企業認識不斷提高且需求激增。這使我們看到了希望,也由此有了信心。雖然難度很大,當我相信我們通過這次培訓,已經開始了“萬里長征”的第一步,有了老師教給我們的漁具,再通過我們自身的不懈努力,我們就一定可以做合格的培訓師進而成長成為優秀的培訓師。

    我在公司不是專職的培訓工作者,但作為負責部門培訓的管理人員,應該掌握培訓的相關知識。所以為了能系統學習培訓知識、掌握更多的培訓技能技巧、開闊培訓視野,考取企業培訓師資格證,更重要的是為了真正提高員工素質及工作能力,為公司出力。我與公司簽訂了培訓協議,報取萬里培訓學校的企業培訓師培訓班。

    本次的培訓老師按授課時間順序依次為褚莉莉、趙瑞銀、王穎莉、陸兆章老師,他們都各有特點,使我印象深刻,在他們身上學習到了很多知識,他們是我培訓方面的啟蒙老師,也是今后學習的榜樣。

    我們利用周末時間,共進行了四個月的培訓學習,收獲頗多,主要有以下五點心得體會:

    一、培訓需從崗位需求出發。

    之前我一直在思考企業培訓實效性差的原因,通過培訓使我找到了最根本的答案,那就是培訓要先做培訓調研,了解需求,找到員工能力與崗位素質能力、員工素質與公司要求間的差距,然后深入挖掘該崗位優秀員工的做法及經驗,梳理總結后有針對的對該崗位進行理論與實踐培訓,著重技能培訓,而不是一味的采取機械宣貫式培訓,這樣才能真正提高培訓的實效性,真正提高員工的工作能力。

    1、授課流程清晰,層次分明,主要有開場白、目錄、每段過門、每段正文、每段總結、結尾等。

    2、語言表達要簡潔、明了,儀表儀態要適合培訓。

    3、要選擇與培訓內容相適應的互動手段,如做問答、做練習、做游戲、看電影、情景模擬、角色扮演等。這樣可以提高學員的接受度,以致提高培訓效果。

    4、要學會控場技巧,也要學會如何應對處理緊急局面。

    三、學習需態度謹慎、思路清晰。

    1、在學習中需掌握全書結構,將所有內容的框架刻在腦子里,如,崗位職務描述、人員素質測評、項目開發、課程開發、教材開發、培訓質量管理、培訓評估、現代技術應用等,并逐一進行消化吸收。

    2、學習的思路需清晰,在對待方案設計時要掌握設計思路及模板應用,重要的是要聯系工作實際開展。

    3、注重學習方法與記憶技巧,快速、深刻的記住重點知識。

    4、掌握考試技巧,借鑒以往經驗。

    5、做事要肯付出時間與辛苦,認真對待每一天,完成學習目標。

    四、培訓需知識淵博,現身說法。

    在每個崗位上都要積極思考、盡職盡責,不斷總結經驗。經驗豐富、知識淵博的培訓師,可以現身說法,這樣才更能吸引學員的注意力與好奇心,讓學員敬佩培訓師的經歷與能力,激發學員的學習興趣,以利培訓效果的提高。

    五、培訓需熟練掌握各類培訓工具。

    例如,學習ppt制作新方法,使用褚老師傳授的方法,將一個word版教材變成幻燈片形式,只需兩分鐘。而且可以批量加入不同照片。再加上配色技巧,解決了以往制作ppt費時、費力的困擾,可以在較短的時間內作出一份優美的幻燈片課件。

    除了學習以上知識與技巧,在今后的工作中還要不斷充電學習,更重要的是要勤于練習,修煉成一名優秀的培訓師,為企業(部門)做好參謀和培訓。

    培訓師顧名思義就是培訓的老師,做好一名”老師”,不但要業務熟練,還要對”學生”言傳身教,教會”學生”,教好”學生”.更不能出現誤人子弟的現象,這樣做不但害人還害己.

    進入公司工作有幾年時間了,公司的規模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓師,為許多新進公司的員工進行了培訓,我對培訓工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:。

    1.把握好培訓質量。

    2.因材施教,最大限度挖掘潛力。

    每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓的過程中發現新員工的優點,特點,,看現在培訓的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發揮其本身的潛能.對于在培訓中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導,使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓要求,進入到新的工作崗位中.

    3.不斷學習,提高自身的競爭力。

    以上是我的一些膚淺認識,我將在以后的工作中更加嚴格的要求自己,不斷的學習提高自己整體素質,同樣在以后的培訓的工作中我也將會更加盡職盡責,為公司的發展貢獻一份力量.

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇九

    培訓在現代社會中扮演著重要的角色,它不僅可以提升個人的技能和知識,還可以激發自身的潛能和動力。我最近參加了一次培訓,獲得了很多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中,我將分享這次培訓給我帶來的啟發和收獲。

    第一段:培訓的重要性。

    培訓是一個持續學習和發展的過程,它可以讓個人在不同層面上取得進步。通過培訓,我們可以學習新的技能和知識,提升自己的競爭力。此外,培訓還可以幫助我們發現自己的潛能和機會,激發內在的動力和熱情。在這次培訓中,我明白了培訓對個人和組織的重要性,它可以使我們在不同的領域中取得更好的成果。

    第二段:培訓的價值。

    培訓的價值在于它可以提供適應市場和社會發展需求的能力。通過培訓,我們可以了解最新的技術和行業趨勢,從而提供更好的服務和創新。此外,培訓還可以改善個人的溝通和領導能力,增強個人的自信心和團隊協作能力。在這次培訓中,我不僅學到了許多實用的工作技巧,還提升了自己的自信,成為一個更好的團隊成員。

    第三段:培訓的經驗和教訓。

    培訓不僅帶來了知識和技能的提升,而且也教會我們如何克服困難和挑戰。在這次培訓中,我遇到了許多挑戰,例如時間限制、工作壓力和溝通問題。然而,通過培訓,我學會了如何管理時間,處理壓力,并提高溝通效果。這些經驗和教訓對我以后的工作和生活都非常有幫助。

    第四段:培訓的感悟和收獲。

    通過這次培訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓。首先,我意識到自己在很多方面都有提升的空間,需要不斷學習和發展。其次,我明白了合理規劃時間,提前做好準備的重要性。此外,我還學會了如何與他人合作和溝通,這對建立良好的工作關系至關重要。總體而言,這次培訓為我帶來了真實的成長和個人突破。

    第五段:未來的學習和發展。

    通過這次培訓,我明白了學習和發展是一個持續的過程。雖然培訓給我帶來了很多的收獲,但我還有很多的學習和提升的空間。因此,我計劃在未來繼續參加培訓,不斷學習和發展自己。我相信通過持續的學習和努力,我可以在個人和職業方面取得更大的成就。

    總結:

    通過這次培訓,我意識到培訓對個人和組織的重要性,它可以提供知識和技能的提升,激發內在的潛能和動力。培訓的價值在于其能夠提供適應市場需求和社會發展的能力,并提高個人的溝通和領導能力。通過培訓,我們可以學到許多實際的技巧和方法,從而在工作和生活中取得更好的成果。盡管培訓過程中會有挑戰和困難,但通過克服它們,我們可以獲得更多的經驗和教訓。通過培訓,我收獲了許多寶貴的經驗和教訓,明白了未來的學習和發展的重要性。在未來,我將繼續參加培訓,不斷提升自己,取得更大的突破和成就。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇十

    第一段:引言(背景介紹培訓的目的和意義)。

    在當今競爭激烈的社會中,不斷的學習和培訓已經成為我們獲得成功的重要途徑。為了提高自己的職業能力和適應不斷變化的工作環境,我參加了一次為期兩周的培訓課程。通過這次培訓,我獲得了寶貴的經驗和知識,對自己的職業發展有了更深刻的認識。

    第二段:培訓前的期望(介紹對培訓的期望和預期)。

    在參加培訓之前,我對課程內容和學習環境有一定了解,并因此對培訓期望很高。我希望通過這次培訓,能夠了解最新的行業趨勢和創新理念,提高自己的工作技能和領導能力,以便更好地應對工作中的挑戰。此外,我還期待能夠與其他有相同目標的人們交流和互動,從他們身上學到更多。

    第三段:培訓過程中的收獲(介紹培訓過程中學到的具體知識和經驗)。

    在整個培訓期間,我們接觸了各種各樣的案例、工具和技巧,對我來說都是非常有價值的。其中,我特別受益于實踐教學和小組討論。通過參與模擬案例和團隊項目,我學會了如何在實際工作中應用所學的知識,并培養了團隊合作和領導能力。此外,培訓中的專家講座和分享會也為我拓寬了視野,了解了行業內一些前沿的理念和趨勢,這將對我的職業發展有很大的幫助。

    第四段:個人成長(介紹培訓對個人成長的影響)。

    這次培訓不僅僅幫助我提高了工作技能和專業知識,更重要的是,培訓過程中培養了我的自信心和自我認知能力。通過參與各種討論和演練,我學會了主動表達自己的觀點,并且反思自己的不足之處。這使我更加自信,并且在工作中能夠更好地發揮自己的優勢。此外,培訓還加強了我的人際關系和溝通技巧,讓我更加善于處理與他人的關系。

    第五段:總結和展望(總結培訓的收獲并展望未來發展)。

    通過這次培訓,我學到了很多寶貴的東西,不僅僅是專業知識和技能,還有自我成長和人際關系方面的提升。通過不斷學習和培訓,我相信自己會在職業生涯中取得更好的成就,并且能夠適應未來工作環境的變化。我也會繼續保持學習的習慣,并積極參加各種培訓機會,以便不斷提高自己的職業能力和個人素質。

    總結:通過這次培訓,我不僅掌握了新的知識和技能,還發展了自己的自信心和領導能力。這些寶貴的經驗將在我的職業生涯中起到重要的作用。我相信通過不斷學習和培訓,我將不斷取得進步,并為自己的未來發展鋪就一條成功之路。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇十一

    作為一個初次來到大連的人,我深深感受到了這座城市的獨特魅力和各式各樣的風景。從大連的街頭巷尾,到聞名世界的旅游景點,大連充滿了許多值得探索的地方。自從我來到這里,在大連的每一個角落都收獲了一份珍貴的心得體會,下面我將與大家分享我的感受和體驗。

    第二段:大連的城市風光。

    大連作為一個沿海城市,擁有得天獨厚的自然景觀和城市風光。從遼寧海岸線的金沙灘和老虎灘,到人們常說的萬達廣場和星海廣場,大連的景色無一不讓人驚嘆。街道兩旁栽種的路樹一年四季都生機勃勃,每到春天,開滿櫻花樹和百合花,令人心曠神怡;不僅如此,大連還有著旅游勝地--旅順口水庫,晚風徐來,湖光山色,配合上山上的夜景,景色美得仿佛來到了童話世界。

    第三段:大連的美食文化。

    大連也是一個饕餮之都,許多人來到大連就是一睹大連的海鮮文化。大連的海鮮品質優良有口皆碑,豐富的海鮮資源使得大連的海鮮種類多樣。同時,大連保有著中華傳統美食文化的傳承,蛋糕組合和熟食街的小吃餐廳也在這里找到了家園。在大連,你可以嘗試到不一樣的味道,這是你在其他城市所無法感受到。

    第四段:大連人的生活態度。

    大連是一個既富有又友善的城市,每一個角落都充滿了人們的生活氣息。在這里,你可以看到人們生活在無懼無怨的狀態中,盡管外面有風雨,他們卻能根據天氣變化,有計劃地規劃自己的生活。大連的人們喜好團結,多做好事,為創造更美好的社區生活做出了重大貢獻。

    在與大連的相遇中,我獲得了太多的心得體會。我領略了大連獨特的城市風景和海鮮文化之美,也感受到了大連人民一種宜居、宜養、宜游的舒適生活態度。在這里我結交了許多好朋友,他們對我的幫助和關愛使我感到在這個陌生的城市更加安心。我愛上了大連,也會將這份愛長時間留在我內心深處,直到有一天再回到這里。

    結尾:總結我的體會。

    在我對大連的探索中,我猛然發現大連是一個充滿活力和生機的城市,它激發了我探索和發現未知領域的好奇心和熱情。在這里,我不僅獲得了聞美景和妙食的體驗,更發現了一種與眾不同的人生態度,對于這一點我會牢記在心并好好實踐。感謝大連,感謝大連的人民,他們為我創造了一次難忘的體驗和旅程,我熱愛這里,也希望一次次的回到這個城市。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇十二

    第一段:不同于其他城市的獨特魅力(介紹大連)。

    大連,位于中國東北的一個濱海城市,素有“北方明珠”之稱。這座城市以其獨特的魅力吸引著來自世界各地的游客。大連擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊,這里的山川景色如詩如畫,讓人流連忘返。在大連,可以欣賞到它獨有的海濱風光,體驗到它濃厚的海洋氣息。大連人民友善熱情,使人們倍感溫暖。在這座城市里,每個人都能夠找到自己想要的一切。

    第二段:大連的自然資源和名勝古跡。

    大連擁有得天獨厚的自然資源,這里的海洋資源豐富多樣,各種各樣的美味海鮮讓人贊不絕口。大連的海灘以其寬闊綿長而聞名,每年夏天,吸引了大批游客前來游玩。此外,大連還有許多著名的名勝古跡,如星海公園、冰峪湖、旅順深潛遺址等等。這些景點都有著悠久的歷史和獨特的風貌,讓人們體驗到大連的獨特魅力。

    第三段:大連的美食文化。

    大連以其豐富多樣的美食而聞名,吸引著來自各地的美食愛好者。大連的海鮮是最受歡迎的,新鮮的海鮮制作成各種美味佳肴,讓人們回味無窮。此外,大連還有獨特的遼菜,以其鮮香美味而受到贊譽。在大連,不僅可以品嘗到各種美食,還可以體驗到濃厚的海洋氣息,讓人們留下深刻的印象。

    第四段:大連的文化活動和娛樂生活。

    大連是一個充滿文化活力的城市,每年都會舉辦各種各樣的文化活動。大連國際馬拉松、大連國際電影節等活動吸引了大量的參與者和觀眾。此外,大連還有許多娛樂場所,如大連虎灘海洋公園、大連森林動物園等。這些娛樂場所給人們帶來了無盡的歡樂和樂趣,讓人們在忙碌的工作之余可以得到放松,更好地享受生活。

    第五段:大連給我的感受和體驗。

    作為一個游客,我深深地感受到了大連的獨特魅力。這座城市有著美麗的自然景觀和豐富多彩的文化活動,讓我震撼和愉悅。在大連的海灘上,我踏著細軟的沙灘,感受到了大海的寬廣和壯美。在大連的夜晚,我沉浸在燈火輝煌的城市中,感受到了城市生活的獨特韻味。在大連的美食街上,我品嘗到了各種各樣的美食,讓我忘記了所有的煩惱。在大連,我充分體驗到了這座城市的獨特之處,使我深深地愛上了這個地方。

    總結:大連以其獨特的魅力吸引了來自世界各地的游客。這座城市以其自然資源、名勝古跡、美食文化、文化活動和娛樂生活而聞名。大連給人們帶來了美麗的自然景觀和豐富多彩的文化體驗。不論從哪個角度來看,大連都是一個值得探索和欣賞的城市。無論是作為游客還是居住在這里的人們,大連都會給他們帶來深深的感動和美好的回憶。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇十三

    大連是中國東北的重要港口城市,擁有著美麗壯麗的自然風光。我曾有幸來到這座城市,親身體驗了大連的壯美風景。首先讓我印象深刻的是大連的海濱風光。沿著海邊的海鷗廣場散步,既有美麗的沙灘和湛藍的海水,又有那一邊是擁擠的市區和繁華的夜晚。大連金石灘更是令人驚嘆,海灘上遍布著數不清的奇石,造型各異,獨具美感。除了海濱,大連的森林公園也是吸引人的地方,這里有著名的森林動物園和瑞典風情園。無論是大自然的海濱還是花園,大連都是充滿壯美的。

    第二段:大連的獨特文化。

    大連不僅有美麗的風景,還有獨特的文化底蘊。這座城市獨具一格的歷史建筑和特色街區是它的文化象征之一。大連的中山廣場和星海廣場是富有歷史意義的標志,而俄羅斯風情的中山路和日本風情的中山路商業街則是融合了現代風格的獨特街區。這些地方無論是建筑風格還是街頭文化都充滿了濃厚的獨特韻味。此外,大連的鲅魚圈漁村也是一道亮麗的文化景觀,那里的老建筑和漁民文化展示了大連特色的漁業文化。

    第三段:大連的美食之旅。

    說到大連,就不得不提它的美食。大連以其海鮮美食而聞名,每到海鮮節,大連的海鮮市場總是人山人海。在這里,你可以品嘗到新鮮的海鮮,諸如鮑魚、海參、魚翅等。此外,大連的炸冰淇淋也是一大特色,在中山區的街頭巷尾都能看到炸冰淇淋的小攤位。將香甜冰涼的冰淇淋裹進外脆內軟的面粉糖漿中,吃起來別有一番風味。無論是大連的海鮮還是街頭小吃,都讓人流連忘返。

    第四段:大連的人文之美。

    除了自然風光和美食,大連的人文之美也令人難忘。當夜幕降臨,大連的燈光秀就開始啟動。中山廣場和星海廣場的高樓大廈燈光交相輝映,變幻莫測,猶如夢幻世界。大連的音樂噴泉更是為這座城市增添了浪漫的色彩,不論是白天還是夜晚,人們總是會涌向音樂噴泉的周圍,欣賞著水柱伴隨著音樂的舞動。此外,大連的博物館和藝術館也展示了這座城市豐富的人文歷史和藝術氛圍。

    第五段:大連的人情味。

    大連的人情味也是我此行的一大感受。在大連的街頭巷尾,人們總是彬彬有禮,熱情好客。無論是向路人詢問路線,還是在餐館點餐,大連人總是笑臉相迎,熱情周到。在大連,我真切地感受到了“東北人熱情好客”的傳統美德。這種親切友好的氛圍讓我在陌生的城市中感到溫暖和安心。

    總結:

    大連是一座充滿魅力和個性的城市。它的壯美風景、獨特文化、豐富美食、人文之美以及熱情好客的人情味都讓我留下了深刻的印象。我相信任何到訪大連的人都會被這座城市所吸引,產生類似的心得體會。大連是一個值得去探索的城市,每一次體驗都會讓人流連忘返。

    專業大連培訓心得范文(14篇)篇十四

    近一個月以來,我很榮幸參加了江西師范大學黨校第二期發展對象培訓班,本次培訓分為四次,由聶劍校長系統地講解中國共產黨章程,黎志輝老師講解了中國共產黨黨史,蔣賢斌老師講解了近期開展的十八屆四中全會的會議精神,由陶風華老師講解《關于黨內政治生活的若干準則》,通過自學以及黨校組織的集體集中學習,我進一步了解了中國共產黨黨史和黨內政治生活的若干準則,圍繞如何在新時期下充分發揮黨員的先鋒模范作用,進行了較為深入的學習。通過這次學習,我加深了對新《中國共產黨章程》的理解,重溫了黨員的八項權利和八項義務,深深地體會到,作為一名發展對象,一定要從多方面提升自我,發揮帶頭和表率作用。以下幾點就是我對此次培訓的心得體會。

    一、中國共產黨黨史。

    歷史好比一面鏡子,讓我們反思過去,走向未來。中國共產黨至今建黨93周年,在民不聊生、破敗落后的舊中國誕生,是一個意想不到的奇跡,但是奇跡也是在不懈的努力和堅持之中才能出現,93年風雨歷程充滿著艱辛與坎坷,93年的風雨歷程凝聚著無數革命黨人的智慧和力量,我黨領導億萬中國人民建立起自強民主的新中國。課堂上,黨的歷史就像在腦海放電影一樣,每個畫面都那么鮮活,我們不能辜負先驅者們的期望,而且要更加保護來之不易的新中國,對此我們肩負著同等的責任。

    二、中國共產黨章程。

    《中國共產黨章程》是93年艱苦歷程的結晶,雖然篇幅不長,但都是以科學的理論和寶貴的實踐經驗作支撐的。國家領導人無一不注重實踐,如毛澤東的實踐論,實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環的內容,都比較地進到了高一級的程度。是的,這就是辯證唯物論的知行統一觀。再如鄧小平同志所提出的實踐是檢驗整理的唯一標準。所以我們在平常的學習當中更需要注重實踐,而不是一味向腦袋中灌輸乏味又難懂的理論知識,我們要通過實踐來加深鞏固理論,以生動有趣的實踐活動將理論知識深深的印在腦子里,這也是我對中國共產黨章程的另一面的理解和認識。

    三、十八屆四中全會。

    十月份召開的十八屆四中全會主要內容是依法治國,我對法治也有個人的看法,法治是法律在全社會得到公認和普遍施行的一種社會狀態,是迄今為止人類社會找到的治國理政的最佳方式。法治的最終目標是保護人民自由、平等、安全和權利,維護社會和諧安寧。實現這一目標的基本前提,先要制定良好的法律。就最近發生一起又一起的女大學生失蹤和死亡的事件,從這一系列的事件來看,當今的女大學生嚴重缺乏安全防范意識,更體現了當今社會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。

    四、關于黨內政治生活的若干準則。

    中國共產黨是一個偉大的黨,它以全心全意為人民服務作為根本宗旨。自從滿18歲起,我就渴望著自己能夠成為這個偉大的組織中的一員。黨不是兒戲之處,大一遞交了入黨申請書以來,我就嚴格要求自己,認真學習,積極參加各方面的活動。黨需要維護,不管到時我們入黨與否,我們都應該擁護和忠誠于黨。

    2014年11月28日。

    事件,從這一系列的事件來看,當今的女大學生嚴重缺乏安全防范意識,更體現了當今社會的治安的松懈,群眾的法治意識淡薄,所以普法是很有必要的。

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