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熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇一
今天，我們體驗了科技前沿的作物——vr虛擬現(xiàn)實。現(xiàn)在就讓我?guī)ьI你們在vr的世界暢游吧！
呼——我終于成功躲過了地震，這時，有聲音在我耳邊回蕩"請控制手柄，并逃生。"我才清醒過來，抓起手柄，控制自己向空曠的操場走去，可是余震來了，使這座教學樓又"動"了起來。我像一只烏龜，蹲在地上，不安的雙手抱頭，深怕自己"駕鶴西去"，不一會，余震停了下來，我抓住這根救命稻草，控制自己飛奔下去，來到了空曠的操場……很快，我就得救了。
這一次體驗讓我有無窮盡的回味，也讓我感受到了國家的飛速發(fā)展，也希望有更多的小朋友通過vr認識世界，打造他們的新大陸！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇二
下午3時，我和爸爸媽媽來到廈門白鷺洲，參加廈門市舉辦的“讀書節(jié)”活動，我左看看，右瞧瞧，對一切都感到好奇。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個展區(qū)——vr技術體驗區(qū)。好奇的我馬上就向爸爸請教：“什么是vr技術？”爸爸說：“就是一個人在體驗vr的過程中可以身臨其境的查看周圍環(huán)境，甚至能夠探索影像中其他地方的場景，但是卻無法做到與其中的場景進行互動，不能做到像真實生活中的旅游那樣，真正觸摸或者是改變視頻中的任何東西。”
真的像爸爸說的那樣嗎？我要自己去試試。
我先體驗了vr切水果。排了很久的隊，終于輪到我啦，工作人員幫我?guī)涎坨R，頓時，眼前出現(xiàn)了游戲里的場景。我往左、往右、往前、往后，還轉了一個圈，發(fā)現(xiàn)眼前的景物還會隨著我的位置所改變。“thatisasome！”我情不自禁地說。突然一把刀飄了起來，難道是vr的附件，我伸手把它拿了起來，開始切水果。這水果可沒有想象的那么好切，就像真的水果，離近了切不到，離太遠又看不見其它的水果，我跑來跑去，最終切到了305個水果。
接下來，我坐上了vr海盜船。在排隊的時候，看見有一個兩三歲的小女孩體驗vr的時候站得穩(wěn)穩(wěn)的，許多大人都還沒她膽大，一分鐘不到，就東倒西歪，不是工作人員攙扶，就會摔倒，只好中途放棄。我心里想，虛擬世界里的東西，難道還會好怕嗎？一直等我也體驗的時候，我才知道那些大人放棄的原因。vr做得太逼真啦！一會兒直沖云霄，一會兒樓房長在天空，啊！一下子又要從高空掉下去，出于人類生理的條件反應，我有時候向前傾，有時候不停地向后跑，嚇得腿都不聽使喚地抖個不停。10分鐘下來，我的手冰涼冰涼的，真想一屁股坐在地上。
這次vr體驗，讓我感受到科技的先進，相信以后一定會有更多神奇的科技誕生。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇三
經(jīng)過多年的建設，教育信息化已經(jīng)進入到一個高原期。如何深度應用信息技術促進教育發(fā)展，使信息技術與教育教學有機結合，提高教學質量和效益，“電子書包”的應用，將是很好的切入點和動力源，以改變學生的學習方式和教師的教學方式，實現(xiàn)“教育無處不在，學習隨時隨地”。
電子書包第一它既是一個具有讀寫功能的`書包，又是一個移動的即時交流工具。第二是與終端相連的網(wǎng)絡服務平臺。這是一個龐大的、基礎性的工程，它提供學生學習的數(shù)字資源和管理平臺，同時也是教師和學生之間、學生和專家之間、學生和學生之間的交流平臺。第三是豐富的電子書，即要有大量的優(yōu)質教育教學資源提供給學生，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的共享，并有一支優(yōu)秀的課程資源建設的隊伍，對不同教師、學校提供的教育資源進行甄別和選擇，確保網(wǎng)絡服務平臺上的資源都是優(yōu)質的。第四是數(shù)字出版業(yè)的跟進。有一些教育資源可以無償提供給學生使用，但也有一些則需要采取購買的方式獲得，數(shù)字出版業(yè)將隨著信息化時代的深入發(fā)展而起到越來越關鍵的作用。
比爾·蓋茨很久以前說過：“電子書一定將改變全世界。”我們有理由相信：電子書包一定會改變學生的學習方式和教師的教學方式。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇四
昨天下午，冉老師告訴我們了一個好消息：明天我給你們爭取了一節(jié)vr眼鏡體驗課，你們要表現(xiàn)乖一點哦。全班都很興奮，我甚至晚上很晚才睡著。今天早上我都不知道鬧鐘響過，籃球課都被耽誤了。我一直在想這個vr體驗的課到底是什么樣的呢？我想這個vr體驗機一定是穿在身上的一套服裝，頭上肯定還會帶一個頭盔。
這節(jié)課是由康老師來上的。原來這個vr眼鏡就在抽屜里，它是一個比較寬的眼鏡，是由白和灰兩種顏色組成的。開始上課了，康老師讓我們戴上了vr眼鏡，它戴上去有一點難受，因為勒著頭。我轉動我的頭，圖像也會跟著轉。課堂上我們用它一共玩了4個游戲，其中我最喜歡的就是用指南針去尋寶的游戲。在游戲中，我站在無邊無際的沙漠里，身邊有兩串腳印。我按手上的指南針所指的北方走，走著走著，忽然前面出現(xiàn)了4個寶箱，分別是在東南西北4個方向，我又按著指南針找出了西邊的寶箱，那一刻我非常興奮。
叮鈴鈴鈴聲響了！這節(jié)課完了！可是我還沒玩夠呢！這是我們上過的最有趣的一堂課了，我好想學校里所有的課都用vr眼鏡，以玩游戲的方式來上呀！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇五
開學至今，軍訓已有一段時間了，從脫下輕裝，穿上迷彩服的那一刻，猛然覺得自己長大了，雙肩似乎也能撐起某種責任，我是一個兵，一個即將踏進社會的大學新兵。
還記得那會看國慶閱兵時，看到整齊劃一的步伐，挺拔的軍姿，心中早就升起了一股強烈的民族自豪感，為我們的軍隊感到自豪，振奮人心的步伐早已深深的烙在了心頭，那是一切奮斗目標的源泉，催人奮進。軍事化的管理，快節(jié)奏的生活，早已在身邊冒泡，推陳出新，炫出生活的多姿多彩。雖然早起依舊很累，雖然臥在床上雙腿不能彎曲，整個身體都要很累，但是收獲還是很多的，軍人以服從命令為天職，不怕苦不怕累，勇?lián)熑危矣谧鎳腿嗣瘢昧虽撹F般的意志力的難能可貴，懂得了齊步走并不是想象的那么簡單。看的舒服，實踐起來還是有很多問題，懂得了并不是所有的困難都可成為障礙的，有些可以是鋪墊。看似平緩的道路上，也許暗潮涌動，但是我們都應該保持一個積極向上的心，只有你確定了方向，目標，困難都只是幻象，只要認準理想上帝都會為你讓路。
也許我的軍姿站的還不夠好，也許全身還有松懈的.地方，但是我都會努力的去端正沒去改變自己，20分鐘的軍姿卻是讓我的心慢慢沉淀下來，褪去了浮躁的鉛華，感受著生活的氣息，遇事要冷靜，理性的基礎上加以判斷，因為這樣以后后悔才會很少，人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播，書寫好人生的每一筆，讓青春無悔。軍訓同時也帶給我堅強的意志和強壯的身體，每天都能有足夠的精力去迎接新升的太陽，“烈日驕陽，鑄就金剛，劈波斬浪，唯我最強”做全新的自我，一個充滿朝氣，斗志昂揚的四有新人，做小我中的大我，收獲軍訓，收獲寶貴人生的財富，堅持，奮斗不止。
在漫長的暑假生活中，我們滿懷激情，期待軍訓的來臨，告別暑假中散漫的生活和內心的空虛，讓青春的軌道上再次燃起激情的火花。
軍訓，按照我的理解，它并不單單是鍛煉我們的意志，規(guī)范我們的行為習慣。磨煉我們吃苦耐勞的精神，更為重要的是它讓我們明白我們是一個集體，少了任何一個人，我們的集體都將變的不完整。明天的勝利需要我們集體中的每一位讓人盡到屬于自己的一份責任，正如本校的校訓——責任。
軍訓，其實并不容易，對我而言，我有好幾次真想停下來算了，蛋最終還是堅持下來了，并不是因為不好意思喊累，而是覺得“放棄“這個詞對我而言也太沒出息了，如果現(xiàn)在的苦都熬不過去，以后的路就更難走下去了，正如教官說的一樣，只要你有第一次對自己放低要求，那么就會有更多次。所以我覺得我們現(xiàn)在千萬不能給自己找借口說累，以為累是必須的，沒有累，我們怎么會知道其實生活并不容易，生命如此堅強。
軍訓，其實也有和諧歡樂的一面，在辛苦的軍訓中，教官總是會想盡辦法讓大家娛樂一下，讓大家緊張疲勞的心得到一點舒緩，教官想出一個絕招，讓全排每個宿舍的人都上前表演一個節(jié)目，和我想的一樣，大家都很靦腆，果然到了第二個宿舍就斷了，現(xiàn)在回想起來，總是覺得心里也怕怕的，其實我也是內向型的，一般不在人前表現(xiàn)，會很緊張的，現(xiàn)在要學會的就是克服這一弱點。
軍訓生活才剛開始，我建議那些喊苦和累的同學要好好堅持下去，其實軍訓不苦，只要有頑強意志，軍訓會變的很弱小。這只是我這幾天的軍訓感悟，覺得少了點什么，我會在接下來的幾天中慢慢領悟的。曾經(jīng)我膚淺的認為大學生的軍訓活動不過是一場游戲，只是讓學生們從漫長的暑假過渡到大學學習生活的一種方式。因此，軍訓初期我還是抱著一種玩玩就算過去的想法參加的。然而，當我真正加入到這一集體中，并且參加了幾天的軍訓才明白。軍訓并不是游戲，不是讓我們玩的，我們在軍訓中所獲得的不僅僅只是隊列、站姿。而是收獲了那些足以陪伴我們一生的東西。
從第一天站軍姿開始，太陽雖然不是很毒辣，但是依然感覺到有點壓抑。從前看似一個個簡單的動作卻讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大拇指位于食指第二關節(jié)平視前方，雙腳伸開略60°，腳跟互靠，上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然前屈。站軍姿的這些要點讓人明白，做好一件事藥店餓不僅僅是決心和一直，技巧也很重要。
值得一提的是，我們的同學學習能力和領悟能力都比較強，同學們在訓練中所表現(xiàn)出來的韌勁和頑強的拼搏精神凌然非常感動。雖然汗流浹背，疲憊不堪，但是還是咬緊牙關堅持下來了。我們可能不是最好的，但我們會把每一件事盡力做到最好，我們有高昂的斗志和永不言棄的精神。
不論是孟子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”說的都是人與人之間要團結協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物的獨特見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性，在集體重，我們學會了互相包容，彼此諒解，學會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我已感覺不到時間，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感覺，軍訓磨煉了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神煥然一新，軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后出現(xiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇六
不能光聞，還得咬一口再說，于是，我就咬了一大口，哎呀，我呆住了，真是好好吃好好吃呀；田里的每一道風景都那么自然、純樸。好玩又實用的職業(yè)體驗作文歲月一步一步地走過，但我也有一個永不停歇的快樂。只要做到這一點，我就可以崇拜我自己！他挖到糞池了。無意中，李大明碰到了小方盒子上的一個紅色按鈕，圣誕老人親切的話語在李大明耳旁響起：“李大明，只有聽長輩話的孩子才能打開這個小盒子，你先把盒子上的鑰匙拔下來插到盒子的一個孔里，往右轉兩圈，如果成功了，你就可以收到禮物了，否則，你就得先學會做個聽話的孩子后才能再打開了。
星期天，在大記者們的帶領下，我們牛通社的小記者們來到了浙江教育職業(yè)技術學院，我們在信息學院進行了光纖熔接體驗、在海運學院進行了求生技能體驗、在航空學院進行了航模操控體驗、在路橋學院進行了古橋制作體驗......豐富多彩的活動讓我收獲多多。
最難忘的是求生技能體驗，先由一位男老師為我們進行消防安全培訓，他向我們介紹了四種滅火器：干粉、二氧化碳、水霧、泡沫，并演示了水霧滅火器。調整好朝向火苗的位置噴射就可以了，絕不能用手觸碰膠管，因為低溫會凍傷。演示完后，老師讓我們摸了摸膠管，的確像冰塊一樣冷。我們體驗的則是干粉滅火器，干粉噴射時膠管可以隨意觸碰移動，因為它并不冷。輪到我了，我用手重重地壓下去，一放開干粉就立刻噴出來，像蛋糕上的奶油一樣，真好玩。
然后是一位女老師為我們進行心肺復蘇培訓，地下躺著一個半身模型，設定是落水者，老師說要用雙手十指交叉，按壓他的胸口，按照人工呼吸兩次、按30下的'方法交替進行，而且按的時候要保持一分鐘100下的頻率。我用老師教的方法試了試，老師夸我做得好，我心里美滋滋的。我覺得這種急救方法的學習很實用，如果下次有人發(fā)生意外事故的時候我一定會挺身而出，用今天學到的知識去幫助別人。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇七
近年來隨著信息技術與教育信息化的初步結合，通過電子應用的學習逐漸走進了教學課堂，如何深度利用其資源，以此提高教學質量和效益，“電子書包”的應用，將是很好的切入點和動力源，以改變學生的學習方式和教師的教學方式，實現(xiàn)“教育無處不在，學習隨時隨地”。本人體驗感想如下：
電子教材突破了紙質教材只有文字與圖片結合且文字所占比例大大高于圖片的限制，采取文字、圖片、音視頻相結合的方式，圖片與音視頻的使用從視覺和聽覺兩個方面，或動態(tài)或靜態(tài)地將信息傳達給學生，圖片與影像的展現(xiàn)相比文字的描述更加生動、形象，便于理解。
電子教材可以根據(jù)學生的差異，在教師的`指導下自主地增加或刪減教材內容，在巨大網(wǎng)絡平臺上尋找自己學習所需要或者課外所感興趣的鏈接，分享更多的知識。對比傳統(tǒng)教科書的一成不變，電子教材給學生個體的發(fā)展留足了空間，更加符合教學改革中自主的要求。電子文本的閱讀與輸入更加方便搜索所需內容，可以在課本中甚至整個網(wǎng)絡中進行各種檢索。對比傳統(tǒng)教科書只能通過書前的目錄索引對所需要的標題或者作者進行檢索，電子教材的索引可以是關鍵詞或者文章中的任何內容，這使學生更容易找到自己所需要的信息，有助于學習。
通過電子教材與網(wǎng)絡的連接，可以隨時隨地在互聯(lián)網(wǎng)上與教師、同學進行互動，在學習過程中所產生的疑問可以方便地與教材上的內容一起進行復制和粘貼，有益于討論問題與交流合作，超越了傳統(tǒng)的教材單方面輸送知識的功能。
電子教材的智能系統(tǒng)可以批改作業(yè)，減少教師工作量，這樣使教師有更多的時間投入課程的準備，也有更多的時間與學生溝通交流，有效促進師生教學互動，豐富教學模式。
教材可以直接提供網(wǎng)絡中大量的資料與鏈接，這些足量并且及時的信息，使教師的備課效率變得更高，備課內容變得更加豐富、完善，這也有利于新知識盡快轉化為教學內容，有利于教師的個性化教學。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇八
寒假中，我觀看了吳天明導演的作品《百鳥朝鳳》。
該影片講述了在陜西的無雙鎮(zhèn)里，吹嗩吶這項民間藝術，不止于娛樂，更是用在了喪事上，以示對故者的一種人生評價——道德平庸者只吹兩臺，中等的吹四臺，上等的吹八臺，只有德高望重者才有資格吹“百鳥朝鳳”。而整個無雙鎮(zhèn)，唯有焦三爺會吹這“百鳥朝鳳”。
年幼的游天明成為了焦三爺眾徒弟中的一員。但他肯吃苦，勤于練習，師傅更看重的、他所擁有的便是他骨子里對嗩吶的喜愛和高尚的人格，因此，游天明成了唯一習得“百鳥朝鳳”的接班人。但后來，隨著西洋樂器的沖擊到來，適逢大事，村民們越來越少的選擇請嗩吶班，而是選擇更震撼的西洋樂隊。游天明不愿嗩吶就此沒落，進行了一系列的斗爭……影片結尾，云天明成功申遺，成為了嗩吶非遺繼承人。
這部影片給我的震撼與感動，絕不僅限于其畫面的寬闊、人物內心的細膩、背景音樂的穿透力，而是在于他的思想主旨：對傳統(tǒng)文化的繼承。
對此，我們要做的是保護與繼承。可以改變的是文化的內容，但不可以改變文化的精髓。影片中，年邁且患有肺癆的焦三爺為演奏百鳥朝鳳，一口鮮血噴出，這是對藝術的堅守，更是對文化的獻身!正如焦三爺所言：“這秦川大地，不能沒有嗩吶!”我們傳承的文化，是隨著血液繼承下來的一種品質。
回看當今，各種以傳統(tǒng)文化為題材的影片、節(jié)目譬如《中國漢字聽寫大會》等不斷推出;非物質文化遺產名目日漸增多;越來越多的年輕一代們開始了對傳統(tǒng)文化的探索學習……“。只有把嗩吶吹到骨頭縫的人，才能拼了命把這活兒保住，傳下去!”只要我們擁有繼承的熱情與堅定的信念，相信傳統(tǒng)的種子定會在天朝大地上永遠生根發(fā)芽!
那一刻，我意識到，傳承的精神已在我心中永恒。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇九
今天要去甬江職高職業(yè)體驗，早上6：30準時起床。打理好一切，隨手提起一個帆布包，以最快速度沖向公交車站。
8：30正式上課。因為我這次選的是飾品設計，老師也不用講什么課，重要的還是同學們自己動手實踐。于是老師就只嘮叨了一下課堂紀律，我們就開始自己動手了。
我發(fā)到的是一個名叫雪花飄飄的掛件，還挺喜歡的。話不多說開始做！我先把那些布片一一剪下來，放在旁邊。然后我拿起兩片樹狀的布片用已經(jīng)穿好線的針開始縫制起來。平時覺得縫衣服啥的挺簡單，自己動起手來好像還真的沒這么容易。一針一線，耐下心來。縫到一半，才想起來要往里面塞棉花。這棉花真不聽話，總是不想乖乖進樹里。再選取自己喜歡的小珠子根據(jù)自己的喜好縫在樹上。耶！第一片小樹完成。按照這樣的步驟，接連做了另外的5片。越做越覺得得心應手，越做越來勁。接下來就是做小雪花了。將兩片雪花片任意一個圓點對齊，中間夾如小鐵環(huán)，用白色線卷縫固定。再用膠棒將一片雪花片粘貼固定。最后就是做圣誕老人了。用白色線將黑色珍珠訂縫在一片淺肉色布片的恰當位置，當作圣誕老人的眼睛。還有就是圣誕老人的帽子、鞋子還有胡子了。圣誕老人的下半身我覺得是最難縫的。將半圓形布片與較大的身體布片下方居中對齊，并用紅色線鎖邊縫固定，再將較小的身體布片與上一步完成布片對齊，用膠棒將米白色小長條布片分別粘貼固定在手腕腳踝的位置，大功告成！
通過這次職業(yè)體驗，我體會到手工勞動者的不易。手工活不僅考驗細心，更重要的是耐心。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十
昨天8月19日，我和張箐蓉一起去上海信息技術學校參加職業(yè)體驗。我們體驗的項目是安裝電子元件。老師發(fā)給我們一人一套電子組件，里面有電阻，導線，小燈泡，燈罩，燈框。老師用投影機教我們怎么安裝，怎么焊接，告訴我們電烙鐵的尖部有350°的高溫，讓我們注意使用安全。老師讓我們按三步焊接法來焊接。第一步焊接電阻，是靠焊絲的融化來焊接上的。第二步焊接4個燈泡，第三步焊接其余的電阻。焊接的時候我有點怕，我怕電烙鐵燙到我的手。最后，我請學校的大哥哥幫忙我把電板，燈罩，燈框給安裝好。媽媽還為我拍了張照片。這是個高級的燈，叫感光燈，白天用手捂住感應處，插上電源，燈就會亮，晚上在黑暗處，插上電源燈就會自動亮，打開房間的燈，燈會自動熄滅。這個體驗真不錯，又動手，又動腦，我非產喜歡。
下午徐坪過來和我們一起體驗了3d拍攝f1賽車，我拍攝得時候糊里糊涂，老拍不準賽車，后來拍到了。我們還體驗了3d動畫制作，電腦技術真高明。
這個體驗真哈，現(xiàn)在人類發(fā)展得真快！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十一
上周日，我校同學到甬江職高進行了職業(yè)體驗活動。自從上次的體驗活動結束后，我就期待著再一次來到這里。這一次，我又將有什么新的收獲呢？我內心充滿了期待。
幸好我的擔心只是杞人憂天。這次課程并沒有想象中的那么難――恰恰相反，我們都學得很輕松。我們很快就學會了用圖片處理軟件，做一些簡單的為圖片處理，如圖片間的拼接、磨皮等。此時，自豪感在我的心中油然而生。
毫無疑問，對一張圖片完美的后期制作并沒有那么簡單，不是我們一天就能學會的。然而，一張圖片的處理也并沒有我們想象中的那么難，它離我們并不遠。隨后，老師向我們介紹了如何完成一張電子海報。在軟件中，我們可以利用各種工具完成我們想要的效果，完成一張圖文并茂的海報。看著我們自己制作的海報，我們的心中無疑充滿著欣喜和激動。也許正如老師所說的，一張圖片的`處理離我們真的沒有那么遠！
可惜喜悅的時光總是如白駒過隙般飛逝而過。轉眼就到了下午三點鐘，我們只好依依不舍地離開了教室，腦中卻仍然殘留著這一天的課程給我們帶來的震撼。不得不說，每每來到這里，總會有新的收獲。我依舊期待著下一次的體驗活動！
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十二
星期五，我跟朋友去吃壽司，由于約的人都沒有到齊，所以我們幾個就先在周圍轉，意外的發(fā)現(xiàn)壽司店旁邊正好開了一家vr體驗店，我們馬上興趣沖沖的跑過去觀看，vr體驗一次要二十元，只能玩十分鐘。可是媽媽去停車一直沒上來，爸爸還在過來的路上，所以我們都只能在旁邊看別人玩，心里別提有多著急了。
突然，妹妹從壽司店里跑了過來，她手上竟然還拿著一百元錢，我已經(jīng)顧不上問她錢是哪來的了，馬上跟工作人員說，我要玩“”，但是妹妹卻要和她的朋友先玩，由于錢是她拿來的，所以我只能讓她們先。我和朋友則選擇猜拳決定誰先玩，最后我贏了，我可以第三個玩。為了消磨時間，也為了填飽肚子，我就先回去吃壽司了，過了大約十五分鐘，我才回到vr體驗館，果然只剩一分鐘就要到我了，我興奮極了，終于要到我啦。
在工作人員的幫助下，我拿好了感應手柄，戴上了vr眼鏡和立體耳機。哇！在我眼前呈現(xiàn)出一個立體世界，而我站在立體世界中的一個紅色圓圈里，手上的手柄變成了兩把，我成為了一個士兵。游戲開始了，我先按下手柄上的填彈按鈕，然后躲在一些箱子后面，靜靜得觀察著外面，啊！撞墻了，我的頭好痛！原來，我玩得太投入，撞到了vr體驗館的墻上了，但誰還顧得著那么多啊！因為我的視野里一個手持步槍的敵兵正朝我跑來，準備對我射擊，我馬上舉起，瞄準敵兵開了兩槍，打中了，敵人應聲倒下，我太幸運了。接著，不停的有敵人涌過來，我緊張又冷靜的和他們戰(zhàn)斗，突然，一名手持噴火槍的敵人跑來，抬起手中的噴火槍就噴過來，我還沒反應過來就顯示”gameover”了，我回到了主頁，又選擇了第一關……時間就這么一分一秒的過去，我終于通過了第一關，這時游戲時間也結束了，我意猶未盡的退出了游戲，取下了vr裝備。
vr體驗真有一種身臨其境的感覺，真是太好玩了。科技進步的真快，或許我應該更努力的學習，否則怎么能跟上時代的發(fā)展呢。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十三
延吉公園的景色，一年四季變幻無常。我覺得最美的還是夏天的延吉公園。
夏天的中午是延吉公園最悠閑的時刻。亭子里有享受野餐的，綠蔭下有打盹的，陽光下有玩耍的。這時，荷花開得正茂。不禁使人想起一句詩，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
夏天的傍晚是延吉公園最熱鬧的時候。隨著次第亮起來的燈光，人們都陸陸續(xù)續(xù)來到公園。表演的，玩樂的，還有跳廣場舞的大媽們，都在享受著這熱鬧的傍晚。公園里時不時會來些賣玉米或水果的小商販，他們的吆喝聲給這張已經(jīng)濃墨重彩的水彩畫又增添了一抹美麗的色彩。
晚上，夏天的延吉公園是寧靜的。只有蟬先生和蛙小姐在唱二重奏。坐在長椅上聆聽，會不知不覺地和這祥和的音樂融為一體，沉浸在這寧靜的氣氛中。
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十四
沒有繁華的街道，也沒有嘈雜的的街道，更沒有來來旺旺的人群。這里，只有鳥兒清脆的鳴叫聲，只有一望無際的田野。今天，我離開了喧囂的世界，來到了那寧靜而又和諧的鄉(xiāng)村，體驗一把“農村生活“的樂趣。
清晨，隨著攻擊的鳴叫，大家都朦朦朧朧的`從床上爬起，開始了一天的勞動。我建議的將洗漱完成，就開始了一天的“工作“。首先，我被分配到了工去喂兔子的工作，我心想，就只有這一只兔子，這么簡單的事情。可是，食物在哪呢，鄉(xiāng)村可不像城市里，有專門調配好的兔糧，而是需要你自己去找，我只能走到幾十米外的菜地從地里拔幾棵青菜。我?guī)е痔祝p輕一拔，青菜就被我連根拔起，”乎~“完成啦！
接下來的任務就是燒火了，我走到了現(xiàn)在很少見到的灶臺，這是兩口大鍋，如同我們在電視上看到的軍人炊事班里用的一樣，而燒的不是煤氣，是柴火。只見廚房中前面一部分是兩口大鍋，后面卻是燒火的地方，幸好我原來在鄉(xiāng)下練過，所以，我熟悉的將柴火用打火機點燃，然后放進焚燒爐只見火在鍋下燃燒，我不斷地將柴火送入爐中。雖然是冬天，可是還是抵擋不住火焰散發(fā)出來的炎熱。沒過多久，我的手也支撐不住了，由于火夾十分沉重，所以長時間用火夾輸送柴火導致手臂酸痛。好不容易，菜完成了，我丟下火夾，抖了抖臂膀，雖然我的力氣比較大，可遇上火夾，可真有點力不從心啊。
鄉(xiāng)村生活的體驗使我親近與大自然，感受世界另一面的美麗。
江蘇蘇州張家港市實驗小學北六年級:曹依琳
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十五
我剛擺地攤時，就有很多人買玩具，嗨，這可讓我賺到了一大筆錢，回家一算可真多：旋轉電風扇24個，賣完，每個賺一元，共24元;手指燈，每個賣0。5元，26個，13元，去掉本錢，賺8元;還有那每個買5。5元的發(fā)光項鏈，由于價格偏高，而且不是太有趣，只吸引到兩個小朋友，賺3元;還有熒光棒，價格便宜又能組合成手鐲、項鏈等，讓我賺到了8元……一天地攤擺下來，我居然賺到了五十七元!我又算了一下，暑假六十二天，62乘57等于3534元，簡直比媽媽兩個月的工資還高!這樣，我不僅收獲到錢，還收獲到了許多數(shù)學知識，賺了!賺了!如果我每年都這樣擺下去……寫到這里，我笑了。
第二堂課：理財。
數(shù)學知識學到了，覺得自己很厲害了?no!no!敬請期待理財課的到來吧!擺攤時，我發(fā)現(xiàn)許多人在體育公園打籃球，玩得不亦樂乎。看到他們汗流浹背的身影，我靈機一動，想到了一個賺錢的好辦法：如果批發(fā)幾箱礦泉水來賣，肯定很受歡迎。果不其然，第二天，我剛拿出礦泉水，一堆人就爭先恐后地來購買，不一會兒就賣光了!隨著礦泉水批發(fā)數(shù)量的增多，我的荷包也越來越鼓了，我心里那個樂啊，就麻繩穿豆腐——別提了。看來，要想學會理財，光會算數(shù)還不行，市場調查不可少啊!
第三堂課：社交。
學會了數(shù)學，知道了理財……地攤這個另類的課堂教給我的可遠遠不止這些，它還教我怎樣待人接物。這不，它已經(jīng)開始教我上社交課了，letusgo!
很多同學知道我在公園擺地攤，也來湊湊熱鬧。他們看到我攤上的玩具，一個個眼里發(fā)著光，這個說：“嗨，哥們兒，這個給我打兩折，咋樣?”那個說：“我們可是一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友啊，買二送二，好不好?”唉，真沒辦法，誰讓他們是我的好朋友呢?我只好把玩具照本賣給他們。看著他們歡天喜地的樣子，我也不由得開心起來，做生意重要，可友情更重要嗎!
“小弟弟，別把東西玩壞了啊，如果你爸爸給你買東西，發(fā)現(xiàn)是別人玩環(huán)了的，該怎么辦啊?而且不能隨地大小便，這樣會讓人惡心的。你還是先跟你姐姐到別的地方玩一會兒吧。”小弟弟好像把我的話聽進去了，乖乖地跟著他姐姐走了。
我捏了把汗，想把生意做好，智商、情商，一個也不能少啊!
地攤這個課堂是豐富多彩的，地攤這個課堂是潤物無聲的，它在潛移默化中教會了我很多知識和道理。我真希望每年暑假都來擺地攤，來上上這門另類、精彩的課堂!
熱門體驗茶藝師感想（通用16篇）篇十六
為期半個月的餐飲實習結束了，回想這次在浩海酒店餐飲部實習的點點滴滴，覺得從中獲益非淺，學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。
之前在美林谷培訓了理論知識，及各部門的工作職責，對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生，雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關系.
餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務與管理,這也是我們來此的目的。