申請書的目的是讓評判人員對你產生興趣,并希望更進一步了解你的能力和背景。如果你正在準備寫更多申請書,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些啟示和幫助。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇一
尊敬的園長:
你好!時間過的真快,十分感激你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫忙和關懷!但由于個人原因在那里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升,在那里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發抖,應對二三十個小朋友還會語無倫次,而此刻我能夠拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也能夠暢談自由,原先管理一個班都還會膽怯,此刻能夠帶領一個級,在那里你們帶領我們學習《弟子規》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感激!
提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找適宜的人來填補我的空缺,同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也期望梅姨不要給自我那么大的壓力,要讓自我帶自由和歡樂的生活,多給教師引路,道路是她們自我走出來的。期望蓓蕾越來越好!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
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最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇二
尊敬的領導:
您好!
轉眼間,我到公司已有_月了,這_年的工作時間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫助,尤其是您的信任與教導下,我也努力的去完成每一項您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對待。憑心而論,我開始對基礎工程毫無了解,但在您這里我基本了解了基礎工程,使我學到了很多東西,特別是一些做人的道理和對生活的理解。在這里,我真誠的對_總說一聲:謝謝您了!
但猶豫再三,經過了長時間的考慮,我還是寫了這一封辭職報告。加入公司以來,您對我的信任、教導與嚴格要求,令我非常感動,也成為激勵我努力工作的動力。在您及同事們的熱心指導與悉心幫助下,我在工程技術和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己應該用一顆感恩的心,去回報您及公司對我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交給的每一份工作任務,但自己的能力真的很有限,有很多地方沒有做得能讓您滿意,所以對過去工作中失誤與不足的地方,我真誠的對您說聲抱歉,請您原諒!
經過這段時間的思考,我覺得我可能技術能力方面有所不足,也缺少工作的積極性和腳踏實地的工作精神,沒能很好的適應這個工作,所以一直沒有把工作做到令您滿意的程度。這是我在以后的人生中需要注意的地方,也是_總經常教導我的地方,我一定會銘記于心!
再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關愛與幫助!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇三
尊敬的領導:
您好!
我是公司銷售部負責x區域的x白酒銷售員,x。此次很抱歉在百忙中打擾了您的工作,但作為一名x的員工,我希望能在此向您的辭去自己在x崗位的工作任務。望您能批準。
我很慚愧,作為一名銷售來說,我在近期的業績和情況都算不得很好。公司在不斷的進步,但我卻沒能跟上時代的發展。當然,這也并非是我刻意的懈怠。在近期的工作中,我感到自己可能已經不再適合這份工作了。
作為一名外勤銷售,在工作中,我總是面臨著出差和拜訪。盡管一開始的時候,在面對工作的時候我都能用十二分的熱情和積極性去做好這份工作。但隨著工作的展開,我在工作中遇上的問題也就越多。
當然,在此我也要感謝您,以及銷售部的各位同事們。過去在我遇到問題和麻煩的時候,你們總是能給我帶來很多的鼓勵和支持,你們的幫助,讓我能重新振作起來,帶著更加堅定的信念前往工作的區域。但是,也許是我自身真的不適合這份工作吧,在領導的一次次信任下,在前輩們的一次次鼓勵下,但我卻依舊沒能做好這份工作。我和慚愧,也很后悔。作為一名x的銷售,我本應該做的更好,更出色!但我卻沒能達到大家的期望,給大家帶來了麻煩!真的非常對不起!
但如今,經過了深刻的反思和考慮,我最終決定向您辭去這份工作。這不是我對生活的放棄,而是我希望,通過改變自己目前的狀況去給自己帶來一次“洗牌”,一次改變。作為一名銷售,我顯然有些不合格,為此,我決定從新選擇自己的道路,給自己帶來未來的同時也給公司空出一個位置。
說實話,我很舍不得這里,舍不得大家。但我相信這個選擇能給我和公司都帶來更好的收獲。這也是我目前能做出的,最好的選擇。
很遺憾,盡管您在培訓中教會了我這么多,但我卻無法繼續在銷售的部門貢獻自己的力量。但我相信在領導的優秀指導下,x部門的工作只會日益的成長,x公司也一定會為你們感到驕傲。但我可能無法繼續和大家一起努力了,還望你們能在今后不斷的加油,讓x公司,x白酒的名字,響徹x區域!我期待著那一天的到來!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇四
尊敬的領導:
您好!
來幼兒園做老師的工作,而今也是有了挺長的一段時間,但個人也是感覺到有些厭倦,想要休息一段時間,同時自己也是有其他的一些打算,所以決定這學期結束,離開我們幼兒園。
其實我也是比較喜歡孩子的,也是打算接下來這一兩年要孩子,但在幼兒園的工作的確辛苦,自己也是漸漸的感覺到自己的興趣沒有那么大,雖然有著責任在督促著我去把工作給做好,但是我也是清楚無法繼續的長久下去,而且自己也是和愛人有一些其他的打算,之前也是和領導有過一些溝通,您也是清楚我的一個情況,考慮了很久,最終還是決定了,要離開,這是我的選擇,也是和家人商量決定了的,雖然有些不舍,但是心中也是沒有了太多想去工作的動力,我也是要對幼兒園,對孩子們去負責任,如果自己都不想做了,還在這個崗位上,其實也是很難以去把工作做好,對孩子們也是不能教好的。
工作的這些年,其實我也是非常認真,盡責的去做好我本職的工作,得到了孩子的喜歡,家長們也是對于我的工作予以了認可,在幼兒園的日子里,我也是學到挺多的東西,積累的經驗對于我以后的人生,以后的工作都是會有一些幫助的。我也是交到了很多的朋友,同事們都是非常積極樂觀的,而且大家一起努力,工作的環境,相互給予的關照,遇到困難也是一起去解決,我也是得到了很多的幫助,同時自己也是當同事有需要我出力的時候,我也是盡我所能的去幫助他人。在這兒的收獲真的很多,也是讓我感受到,這個集體的溫暖,孩子們雖然偶爾鬧騰,但是也是非常的可愛,而且也是愿意聽我們老師,來認真的學習,整個氛圍其實都是不錯的,但做得久了,我也是有些厭倦,而且調節也不是那么的好使了,自己也是有了其他的一些考慮,終究也是要到了走的時候。
每個人的選擇不同,而且也是要為自己的未來去考慮,我也是清楚自己的想法,堅定了信心,雖然有些不舍,但是我也是考慮了各個方面,同時最后這段日子的工作,我也是會認真做好,和老師們,和孩子們好好的告別,對于我要走了,我也是希望領導理解,同時也是望同意。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇五
尊敬的領導:
您好!
我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。
說心里話,干教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個總務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會,讓我發現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任總務主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑒、批準為謝!
一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過于看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協調能力差,不會分工合作而亂發脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關系處理好。一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質量。
除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇六
尊敬的領導:
您好!
抱歉在這個時候打擾您,但因為我個人的一些原因,我決定在此向您遞交這份辭職申請。給您帶來各種不便,真的十分抱歉。
作為公司的一名財務,我也十分清楚自己的離開會給公司和同事們帶來很多的麻煩。來到___公司這些年,我也一直是將公司當做自己的歸屬,一直在工作中熱情努力,積極奉獻著自己的貢獻。但是,工作和工作者總會出現一些沖突。面對工作中的種種情況和要求,我一直在努力的跟進,讓自己能適應工作的環境和要求,并積極的提升自己。但隨著時間的流逝,我感到自己的努力也漸漸力不從心了。在工作中,出現了越來越多的問題,不僅給公司帶來了麻煩,連我自己也開始感到厭煩、開始對自己的能力產生懷疑。
如今,在經歷了這段時間的工作之后,我更加確定了自己的想法。并且對工作也開始提不起太多的熱情。這對我的影響真的很大,不僅僅是工作上,更是心態上的巨大壓力。近期我真的感到很糟糕,工作的不順利也在自身心態的影響下被不斷放大。
但我作為一名財務人員,也非常清楚自己現在的情況是非常糟糕。這份壓力不僅會影響我的工作、生活,甚至對未來的任務也同樣會造成影響。但我畢竟也是___公司的一員,我不希望這樣的事情發生,更不希望因為自己的問題給公司帶來什么麻煩。因此,考慮再三,我決定向您辭職。
面對自己工作的情況,我很清楚自己的難以在短時間內調整過來。工作不允許,我自身的生活也不能同意。為此,我認為此時向您提出離職才是最適合的選擇。我也好用這段時間來重整旗鼓,充分的梳理好自身的能力。當然,我也期望您能尋找到一位更加出色的財務,將公司的賬務整理好,并能積極更進今后公司的進展。
我和遺憾,對于___公司我有太多的不舍。對于自己的崗位、同事,以及過往的那些時光。但是我也清楚,時間永遠是向前走的,為此,我必須也朝著自己的前方前進!在提交了這次的辭職報告后,我會在一個月,也就是_月_日離開公司,望您能盡早準備。
很遺憾就要離開這里了,但在___公司努力過的這些日子會一直陪伴著我,成為我在這里最美好的回憶。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇七
尊敬的領導:
您好!首先,我要感謝領導一年來對我的培養和同事給我的無私幫助。領導們對我的信任和厚愛,讓我不斷成長。特別令我感動和難忘的是,領導給我鍛煉機會,讓我成長過程不再單調。
在豪力的工作經歷,是我人生中最幸福的一段日子,從此也讓我的性格深深烙上了不屈不撓、逆流勇進、厚積薄發,這些將讓我終身受益。轉眼之間,我來公司工作也已經快一年了,在這一年中我在領導的耐心指導下學到了很多知識,長了很多見識,不論做事還是做人,這些寶貴財富都將使我受用終身。感謝領導給我的工作機會及對我的培養和重用,讓我發揮了自己的綿薄能力,看到了自己的一些價值。一年來,我一直以公司為家,盡心盡力做好每一件事,對培養了我的豪力深有感情,也常懷感恩之心。作為一個外地人,我也曾有過扎根這里貢獻青春的夢想,從來沒有過把公司當作一個跳板的想法。但是,我的理想是創一番事業,可我缺少經歷這筆財富,所以我的潛意識告訴我到了應該去漂泊的時候了。每個人都有不同的人生規劃,每個時期也有不同的想法。此次離職我也是在經過了幾番思慮之后痛下決心的。我想我應該給自己一片懸崖來激發自己的潛力,也只有這樣才能擺脫平庸的生活創造出屬于我生命的一份奇跡。
基于上述原因,我申請辭職,離開公司。在這段期間,我將做好工作,盡力讓工作平衡過渡,以減輕領導負擔。一幕幕平凡而有趣的工作和生活片段都是我難忘的回憶。是同事也是朋友,是領導也是親人,這是我的肺腑之言。
希望我的離開不會給公司帶來任何的損失和不快,畢竟我在公司的作用也不是很大。在我走上別的工作崗位時,我不會向他們透漏任何關于我們公司的機密的,這是我做人的基本原則,希望領導相信。
不過,我還是對我的離開感到一絲愧疚,畢竟公司培養我這么久。可是我也有自己的苦衷,“天下沒有不散的宴席”,希望領導諒解。
祝大家工作愉快,同時更祝愿公司興旺發達!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇八
尊敬的領導:
您好!
我是_,我來到_工廠這里已經有三個月的時間了,我非常感激這里給我的這段美好的工作經歷,現在實習期已經滿了,我也是非常感激_工廠給我帶來的回憶,這次向您來辭職也是做出了很大的決定,我感激_我也希望能夠在未來的工作當中繼續做好自己的工作,我也希望自己在今后的工作當中保持好的心態,有的時候我態度是非常關鍵的,一直以來我都很在乎這一點,想了想過去的幾個月鍛煉了我很多,這段工作經歷會一直影響著我,雖然是來辭職但是在_這里留下的經歷我會一直記住的。
回顧在_工廠這里的工作,我內心也是五味雜陳,畢業的第一份工作就是在這里,我也是沒有想過自己能夠堅持下去,雖然在_這里是有一點累,可就是這種累讓我更加鼓足了力量,畢業后的實習工作我不想讓自己留下遺憾,慢慢我也適應了,一開始我就是沒有好的方向感,后面不斷的提高自己的能力,在工作當中我認真負責,雖然每天的工作都差不多,有的時候也會有一點累,但是實習就是不斷在實踐中學習,我必須付出的比別人多,這就是的我的工作動力,現階段的工作當中讓我感受最多就是這一點,我在實習當中學習到了很多,在學習的時候一直都是處在理論知識階段,面對各種實踐根本就沒有一個概念,這次的機會讓我清楚的意識到了在這條路上我依然能夠走的更遠,我希望通過這種機會我能夠學習到更多的知識。
可是我這次的辭職也是必然的,實習結束了,我需要回歸學校對自己的最后的學生生涯交一份滿意的答卷,畫上圓滿的句號,這一點我現在是堅定不移的,我始終愿意通過自己的努力不斷的去提高自己,這是一種態度,學習當中一定要明白這個道理,雖然說在工作當中我是沒有留下遺憾,但是這段經歷終究有結束的時候,我感激_工廠,感激_讓我學會了這么多,實習期雖然是短暫可是這無比的重要,也會成為我以后工作一個很大的保障,我也想過留下來但是自己還有更加重要的事情,這也是我應該要去落實好的,現在結束了在_工廠這段實習,我依然抱有很大的決心,我相信我能夠在以后做的更加優秀,感激_工廠,感激遇見,請您批準我的辭職。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇九
尊敬的---:
您好!首先,我很感謝學校領導給我一個在---工作的機會,我也很重視在---這---年的工作經歷,而且很榮幸自己能成為---這個充滿活力的團體的一員。
在這---年的工作中,我學到了不少知識,雖然在這-年的里教學業務知識及專業知識已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在---(學校)的這段工作經歷和經驗,將會對我以后的發展帶來非常大的幫助。但是,由于---原因(把自己理由30字左右寫出來),所以我不得不辭職,經本人慎重考慮,決定辭去公職。
再次感謝學校領導在這---年的時間里對我的幫助和教導,對于我的離職給學校帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望學校領導能夠體恤和理解我的個人實際情況,對我的申請予以批準。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十
尊敬的荊校長:
你好。
首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,這天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來,我一向受到了您的各方面的幫忙,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。就應說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成此刻這種糟糕的局面。
趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎樣講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時光又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。
這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我明白,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到適宜的老師接替我的課,我能夠先代著。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上方還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期盼著上級和學校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十一
尊敬的領導:
您好!
很抱歉在您忙碌的工作中來打擾您,但此次的決定關系的到我個人以及_x公司的倉庫管理一職,因此還望您能及時查看。
此次,給您寫下這份報告不為其他,我決定在此向您申請辭去自己在_x公司倉庫管理員的工作,希望您能批準。我很清楚,自己指點和個決定的有些重大,也有些麻煩。但這次的選擇并不是我隨意決定的,更不是因為我對公司有什么不滿導致我不理智的做出了這樣的決定!作為一名倉管員,我能從自己的工作中感受出來,公司在不斷的成長,在不斷的壯大!而且隨著公司的進步,我們自然也得到了更好的優待和福利。對此,我一直都非常感謝。
但此次,最終讓我決定要離開這個崗位的原因是因為這份工作,對我而言實在太過平淡了!因為有這份經驗,所以我很清楚倉庫管理的工作是非常重要的任務,他不僅事關公司的運轉順利,也會給公司的計劃帶來很大的影響!但是,盡管如此,這份工作卻缺少明確的競爭性。缺少讓人積極向上的得感覺。
在工作中經歷了這么久,我從一開始的熱情洋溢,到現在對日復一日工作的枯燥和乏味。我真的感倒很壓抑。我認為繼續這樣下去,我只會在今后的工作中變的懈怠,變的散漫!這無論是對我,還是對公司來說,都是非常糟糕的結果!因為倉管不僅要耐心,更需要細心!如果我不能做到這兩點,就無法完成好這份工作。因此,經過深刻的反省,我最終決定向您辭去這份工作。
回顧自己在_x公司的工作歷程,我真的很是感動。自從我加入團隊以來,自我還是一名新人開始,就在工作中受到了各位領導的培養和鼓勵。同時也一直在生活中保持和同事們的交流,融入到了這個大家庭中。這真的是一個非常熱情洋溢的大集體,在這里的工作,也同樣讓人感到愉悅。真的很謝謝大家!
但是,此次是因為我自身無法適應這份工作,這次的辭職對我而言是必然也是必須的。因此,我選擇了向您辭職!還望您能的諒解我的情況,我也期望趁著自己還有機會,能找到自己適合的工作。因此給您帶來了許多的不便,我真的非常慚愧,但還望您能原諒。
最后,我在此祝愿_x公司在今后的工作中步步高升,越來越紅火!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十二
尊敬的學區及學校領導:
您們好!
我于20__年分配到yt中學,現擔任初三化學教學工作。由于我家住gp而工作地點在yt,相距太遠,經濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調回gp工作。
自我到學校以來,各級領導給我諸多的關愛,在工作出現困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內心向你們說聲謝謝!
雖然時間不長,但我對學校是有感情的,可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在gp,工作在yt,兩地相距20公里。每次搭車,從gp到ym后,即使不坐麻木,從城南走到城北(3公里),再從城北搭車到yt,單程花費5元;遇上下雨或時間不夠,搭個麻木就要增加到7元。每個月就按往返四次算,車費花消就得(5_2_4=)40元至(7_2_4=)56元。這樣的上下班既浪費金錢和精力,又影響工作。由于是單身漢要住校,吃飯又是個大問題。就以每天每餐最低標準計算一天也需0.5(早餐)+2(中餐)+2(晚餐)=4.5元,一周五天(最后一餐不吃)得花消20.5元,一個月20.5_4=82元。換句話說,一個月開銷最低也需要122-138元。然后看看現在飛漲的物價,房價、油價、菜價,在看看那兩年未見動靜的工資:510.5元,扣除這些后,不知道剩下的那點能做什么。可我到現在還沒有解決個人終身大事,還沒有自己的房子住,還沒有,想到這些真讓人冷汗直冒。此外,初三考試較多,都安排在雙休日,學校也不提供伙食,總讓人感到身心疲憊。
綜上原因,也為了更好的投身工作,我希望調回gp,請領導批準。
此致
敬禮
申請人:
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十三
是要求入黨的人向所在單位的黨組織提出的一種書面材料,教師如何寫入黨申請書呢?下面是小編為大家收集整理的教師入黨申請書,歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織:
我是一名普通教師自我懂事以來,我就對黨有著極其深厚的感情。在我心中,中國共產黨永遠都是一個先進而光榮的政治組織,是一個先進的馬克思主義政黨,而且我將以中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨作為我最根本的人生目標,為實現共產主義奮斗終身。為更好地建設社會主義和諧社會貢獻自己的力量,并在此過程中展現自己的人生價值、不斷地完善自我。所以,在這里我懷著十分激動的心情,鄭重地提出我醞釀已久的申請:我懇請加入中國共產黨。
我深深以為到,作為一名新時期的青年,只有在黨構造的直接關懷作育下,才氣得到康健、快速的生長。以是我申請參加黨構造。參加中國共產黨,向黨構造靠攏是我不停以來的志向和心愿,我也不停朝這個偏向開心、看齊。以后,我將在黨構造的指引下,更好地將本身有限的生命投入到無限的為人民辦事和祖國配置大潮中去。現在,我重點要發揚航天人的受苦研討精神,在學習中越發受苦開心,學好科學文化知識,駕御好為祖國的配置事業孝順力量的本事。倘若能得到構造上的作育,我肯定以一名黨員的尺度嚴格要求本身。附和黨的大綱,服從黨的章程,實行黨的決定,屈從黨的擺設,對黨忠誠,開心學習,為實現共產主義搏斗終生。
中國共產黨在毛澤東思想指引下,領導全國各族人民經過長期斗爭,了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,取得了社會主義革命的勝利,建立了人民當家做主的中華人民共和國。十三屆三中全會以來,實現了全黨的工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,使國家的綜合國力和人民生活水平有了顯著的提高。無論是歷史還是現實都證明只有中國共產黨才能拯救中國,只有中國共產黨才能發展中國,才能領導全國各族人民建設具有中國特色的社會主義偉大事業。
作為跨世紀的年輕人,我清醒地認識到:只有在黨組織的激勵和指導下,我才會有新的進步,才能使自己成為一個優秀的人,才能充分地去發揮自己的潛能,為國家、為人民作出更多的貢獻。
敬愛的黨組織,我迫切要求組織吸收平凡的我成為一名共產黨員,是我無法用文字的排列組合來演繹的摯誠心愿,撲進黨組織的懷抱,做千萬黨員大軍中的一員,是我堅定不移的信心和決心。如果組織吸收了我拿我一定會嚴格履行黨員的義務,認真積極地完成黨分給我的任務。
執著追隨共產黨,已無法再用蒼白的語言來陳訴,讓行動來證明我——一名信仰中國共產黨的熱血青年時這樣追隨共產黨的,信仰共產黨的,熱切期盼著佳音的早日到來,衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
請求黨組織給我機會!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
尊敬的黨委組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望,我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
作為一名教育工作者,職業要求我要教給學生知識的同時,還要教會學生如何做人。有時,在我的工作中要把計劃落實下去,有時需要做一些說服工作,但是,我發現,沒有哪一位哲學家會叫賣自己的觀點,因為這不是說服不說服的問題,哲學的深層次,而是你不得不信服他,所以,我要學習傳統文化,學一些哲學,這也是能提高我工作能力的方法。孔子一生不得志,孔子全講學,傳播他的治國報負,想在一國實現自己的理想,可是終生不得志,這可能是孔子的天時地利不行,人和卻沒有天時地利同樣不能實現理想,我不能改變現實,卻能改變我自己對現實的態度,如此才能認識自己,認知社會,這就取決于我們個人對事情的心態。我們現在的生活富裕了,而信仰呢?我不敢說別人什么?但是看到社會上有越來越多的人信佛信道信……,這是因為他們不能從內心找到一種平和,找到生活的快樂,其實這些人更應讀一讀《論語》,這是一本能凈化人心靈的書,《論語》中的很多語錄都能夠教給我們生活快樂的秘訣,教我們如何去找到內心的安寧。
我是一名普通人,希望自己過上幸福快樂的生活,我想和我一樣的人很多,而這種幸福生活最主要是來自自己的內心。每個人都希望自己過上幸福快樂的生活,而這種快樂而又幸福的生活其實對于每個人來講就是一種對待生活的態度與對生活的一種感受。不是有錢就是幸福,無錢就會不幸,從電影電視和各類書中,都可以知道,幸福與貧富無關,往往是在貧困時是很幸福的一家,在很富有時卻很不幸了,幸福只是心靈的感應。
其實,只是讓自己快樂的生活并不是很難的,難的是要有一種平和的心態。心態好了,什么事情就好解決了。閑時,多看看論語原著,多學學南懷瑾大師的著作,對每個人都會有所幫助的。我想這也是陳峰董事長為什么一直讓我們海航員工堅持學習傳統文化的原由。作為海航企業的一員應該有一顆平常心和進取心,努力求新求變,在追求中不斷的超越自己,完善自己,為企業與學院的發展做出應有的貢獻。
作為一名光榮的人民教師,是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者,二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;參加工作以來,我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識,認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神,通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解,在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
同時,在生活中,我接觸到了許多優秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風,進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。希望在黨組織的培養教育下,樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正,同時還請組織給與指導和幫助。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,黨的最終目標,是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛擇東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。以毛擇東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛擇東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。中國共產黨領導全國各族人民,在毛澤東思想指引下,經過長期的反對帝國主義.封建主義.官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發展了社會主義的經濟、政治和文化。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現改革開放,開辟了社會主義事業的新時期,逐步行成了建設有中國特色的社會主義的路線.、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題,創立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。
中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。中國共產黨在領導社會主義事業中,必須堅持以經濟建設為中心,其他各項工作都服從和服從于這個中心。要抓緊時機,加速發展,充分發揮科學技術作為第一生產力的作用,依靠科技進步,提高勞動者素質,做到效益好、質量高、速度快,努力把經濟建設搞上去。堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則,反對資本階級自由化。
中國共產黨領導人民在建設物質文明的同時,努力建設社會主義精神文明。社會主義精神文明建設為經濟建設和改革開放提供強大的精神動力和智力支持,創造良好的社會環境。應當大力發展教育、科學、文化事業,尊重知識,尊重人才,提高全民族的思想道德和科學文化素質,弘揚民族優秀傳統文化,繁榮和發社會主義文化。應當用黨的基本路線和愛國主義、集體主義、社會主義思想教育黨員和人民群眾,增強民族自尊、自信和自強精神,對黨員還要進行共產主義遠大理想教育,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,掃除各種社會丑惡現象,努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀律的人民。
中國共產黨領導人發展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度,堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。積極支持人民當家作主,切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經濟和文化事業的權利。廣開言路,建立健全民主決策、民主監督的制度和程序。加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道。加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩定。堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩定和經濟發展的犯罪活動和犯罪分子。嚴格區分和正確處理敵我矛盾和人民矛盾這兩類不同性質的矛盾。中國共產黨堅持對人民解放軍和其他人民武裝力量的領導,加強人民解放軍的建設,充分發揮人民解放軍在鞏固國防、保衛祖國和參加社會主義現代化建設中的作用。
"一個國家、兩種制度"的方針,完成祖國統一的大業。
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須精密圍繞黨的基本路線加強黨的建設,堅持從嚴治黨,發揚黨的優良傳統和作風,提高黨建設成為領導全國人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅強核心。黨的建設必須堅決實現四項基本原則。
我現在已年滿二十歲,承認黨的綱綱領和章程,愿意參加中國共產黨,申請加入中國共產黨。愿意做中國共產黨黨員,成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。
我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻,自覺遵守黨的紀律和國家的法律,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為的一切陰謀詭計。開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作斗爭。同時,密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十四
尊敬的校領導:。
您好!
您好!當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,本人希望在貴學校謀求到一份與專業和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現自己的人生價值。本人懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。
本人叫方超,是一名江蘇師范大學數學與應用數學專業的應屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,本人已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,做一名優秀的教師是本人一直以來的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的'價值。
貴學校,江蘇省溧陽中學,是本人的母校。對這里的一切本人都無比熟悉,這也將成為本人以后工作的優勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使本人能夠進入大學學習,選擇了師范專業以后本人變將這里作為自己畢業后的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,通過自身的努力,本人會成為一名合格的人民教師,希望母校能給本人提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,本人本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,本人也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,本人勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為本人成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時本人也擔任了校數學建模協會的會長,這對本人以后從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。
在思想方面本人積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時本人也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
本人相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。本人將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
本人或許不是令您滿意的,但本人相信依靠努力,本人將成為最合適的!本人或許不是最優秀的,但本人會自強不息,本人是有潛力的!最后,誠摯希望貴學校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十五
尊敬的領導:
您好!首先感謝您在百忙之中垂閱我的書面申請材料!我叫***,是陜西**大學**系**專業2005屆應屆本科畢業生,目前工作已經簽到了***。“工欲善其事,必先利其器”,黃金般的大學四年,我始終堅持把自己的學習放在首位,并且在專業方面,投入了大量的精力,在學習繪畫,書法,攝影,工藝設計等專業課程的同時,還閱讀了大量藝術類方面的報刊書籍,有時也在報刊和媒體上發表一些自己的作品和文字。
我熱忠于美術,但更熱愛于藝術教育,因為從小我就出生在農村,父母都是地道的莊稼人,剛上學時,因為離家很遠,我每天必須走好幾里山路。起初還不是很適應,但慢慢的覺得這不僅可以鍛煉身體而且還能磨練一個人的意志。在我們村里,過去還沒有人考上大學,而就在那一年我很幸運地通過了高考,成為村里第一個大學生,得以接受高等教育。至今依然記得收到錄取通知書的那一天,心動伴隨著淚水的那一幕。作為土生土長的自己,我深感自己學習的不易,成長的艱辛,立志將來一定要成為一名美術教師,今天看來,我已經初步地實現了自己的愿望,就像父母當初所期盼的那樣,因為他們懂得教育存在的重要意義。記得一位教育家曾經說過,教學乃是一門藝術。要做好一名教師,除了有廣博的知識,還需要有耐心、恒心和愛心。
自從我考入大學以來,一直能夠刻苦學習,努力上進,積極參加各種文體活動,并且連年獲得了學院各項獎學金和一次中國青少年發展基金會金葉助學金。我的專業是美術教育,此外我還對電腦和文學有著濃厚的興趣,目前已經通過了全國普通話二級甲等認證,在《教育學》、《心理學》、《中學美術微格教學》以及《教育實習》等方面的課程也都全部通過了考核。再過3個月,我就要大學畢業了。四年的師范類生活給我提供了做一名教師的必要條件,再此,特向校方和教師資格評審委員會提出申請辦理教師資格證認定事宜,懇請各位領導審查批準。
致此。
敬禮!
申請人:xx。
xxxx年xx月xx日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十六
尊敬的領導:
在這5年的教育教學工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,感受最深的是以下幾點:
一、把握時代脈搏,使政治課永遠充滿濃郁的時代氣息。
政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認為時事政治教育可以水乳交融地"化"時政知識于政治課的基本觀點和原理之中,把兩者有機地統一起來。如我在講述"世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系"時,聯系決定國際關系的主要因素是國家利益和國家力量;在講述"聯合國的千年首腦會議"時,聯系聯合國憲章的宗旨和原則及其聯合國的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時,聯系當今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機事件"時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時,還要有目的有意識地培養學生觀察、聯系、分析、說明實際問題的能力,輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達到我們預期的教學目的和要求。使"理論聯系實際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動的指南。
二、以學生為主體,實施開放式教學。
傳統的"灌輸式"、"填鴨式"的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中,我積極發揮學生的主體能動性,組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果。
1、辯論賽。活動的目的是:培養學生運用所學原理分析實際的能力;辯證思維能力;表達能力;團隊合作精神;發揮學生的主體作用,激發學生學習政治的興趣;讓學生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點。步驟:選定論題。第一教時:就這一命題,圍繞社會主義市場經濟的基本理論,供全班學生討論正確與否,并闡述理由,認為正確的一方為正方,認為錯誤的一方為反方,要求雙方學生各推四名代表就各自的觀點加以論證,并對對方可能提出的觀點加以反駁。第二教時:正反雙方代表分列在講臺兩側,正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內,表明自己的觀點;第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎上進一步論證自己的觀點并對對方觀點提出質疑;第三步,由其他學生補充正反雙方的觀點,時間為十分鐘;第四步,由教師根據雙方觀點提出的理由充足與否,論證是否嚴密來裁定那方獲勝,在雙方優缺點的同時,闡明自己的觀點,并回答學生提出的各種問題。
2、專題討論。活動的目的是:發揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大問題或學生感興趣的話題,培養學生理論聯系實際,觀察和分析實際問題的能力、表達能力;激發學生學習政治的興趣。結合現實社會生活中的熱點或學生感興趣的話題,讓學生共同探討,發表自己的看法,老師引導學生運用所學的經濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達成正確認識,澄清模糊認識,糾正錯誤認識。
三、質疑導思激活思維。
思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學生未真正領會。教師可以用恰當的"問題"激起學生思維的浪花,使他們于"無疑"處生"疑難",產生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發展。當然,教師的"問題"要提得準確,有一定的難度,又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中"我國公民享有宗教信仰自由的權利"時,提出"共產黨員和共表團員是否允許信教"的問題;當講到"我國經濟建設遇到資金困難的問題"時,引出"能否靠多發行人民幣來解決"的疑問,學生在分析中有分歧,但教師進行引導,便可以得出正確的結論。
四、運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。
多媒體能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產生一定的刺激,引起學生的注意,激發學生的學習興趣,使學生產生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,靜態的知識形象化,無序的內容系統化,使枯燥的哲學理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。
5年間,自己制作了不少課件,并參與北京市課件評比獲參評獎,進行多媒體教學,得到了海淀區教師的好評。利用多媒體教學的《正確發揮主觀能動性》這一課獲北京市優質課評比參賽獎。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀老師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
最熱如何寫教師申請名師的申請書范文(17篇)篇十七
政治面貌:團員。
民族:漢。
所在班級:05303。
專業:初等教育(漢語言文學方向)。
籍貫:浙江嘉興申請所教學科:中小學語文。
身份證號:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現在。
本人在校期間嚴以律己,遵規守紀,積極上進,先后擔任學習委員、文學社社長、院報編輯、輔導員助理等職,參加過義務施教、素質擴展等活動,具有很強的責任心,豐富的實踐經驗。在學習方面,曾連續三次被評為“學習標兵”,曾獲院三等獎學金。組織上不斷與黨組織靠攏,曾參加黨課培訓。專業上,我對文學、史學有著濃厚的興趣,作品多次見報見刊,曾獲系“專業造詣獎”,且立志考取歷史學研究生。
在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎,與人為根本。教師,在傳授學生知識的同時,要以身示范,當好榜樣,是學生思想的引導者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當好學生的知心朋友,溝通交流,了解學生的心理,發現問題又得扮演“心理醫生”角色。總之,教師工作是復雜的,是長期的。它需要教師心系學生,以學生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純為權、錢,當以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。
書不盡言。
大學三年,塑造了一個堅強、執著、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優秀的人民教師!
特此申請!
致此。
申請人:xx。
xxxx年xx月xx日。