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    關于護士個人年度總結簡短(8篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《關于護士個人年度總結簡短(8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《關于護士個人年度總結簡短(8篇)》。

    總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。

    關于護士個人年度總結簡短一

    根據等級醫院復核評價檢查中的不足,我們修訂了氣管插管病人口腔護理流程、氣囊壓力監測流程、聲門下吸引流程、cvc、picc維護流程和規范。今后將繼續不斷的修訂、補充流程和規范,并認真落實。

    年輕護士素質提高方面:icu年輕護士較多,培訓較困難,而且培訓效果不明顯,為了提高年輕護士的素質及迎檢經驗,我們聯合呼吸科、神經內科、急診科和護理部,由護士長組成考核組,每周四進行互查,科護士長或護理部主任參加每月考核一次。經考核和調查,這種考核方法,既能提高護士的知識水平,促進護士主動學習的欲望,也能提高護士的迎檢能力和經驗,今后將繼續堅持。

    icu均收治危重病人,護理工作繁多,質控困難,光靠護士長的督促和檢查效果不明顯,為了讓每位護士均參與質控工作,而且變為主動參與,我們以組為單位,組長為主要質控員,每個人都有質控任務,達到每天每項質控內容均有人檢查并簽名,每天護士長抽查,每月檢查兩次,每月底召開質控會議一次,并通報當月發生的不良事件,分析存在的問題,提出整改措施,切實做好質控工作。

    icu主要收治危重病人,要求護士既要有扎實的理論基礎知識和專科知識,還要有熟練的操作技能和敏銳的觀察能力。護理部要求每周必須業務學習一次,科室年初也制定了學習計劃,每月也按時學習,只不過是安排到每個組,,每組自行安排學習時間,經過調查,這樣的學習方式,一點效果沒有,一個人讀完后,聽過的人還不知道讀什么。為了改變這種狀態,每月底安排一個護士將這個月的四次業務學習的主要內容,需要護士掌握的內容,再做成ppd,在當月的月底,開質控會議的時候講課,所有護士均參加,幫助護士提高學習效果。除了學習基礎和專科知識以外,我們還講述護理法律法規,讓護士了解相關的`法律,樹立法律意識。

    20xx年科研方面獲得了可喜的成績:獲徐州市衛生局新技術引進三等獎一項,發表論文六篇,今后將繼續努力,提高護士的科研及寫作能力。

    20xx年雖取得了可喜的成績,管理方法和水平上都有所提高,但還存在許多不足,需要繼續努力和改進。20xx年我們將繼續提高年輕護士的素質,做好icu質控工作,提高護士的科研和寫作能力,減少不良事件的發生,保證病人的安全。努力探索實施績效考核方案,真正體現多勞多得,提高護士的工作積極性和責任感。

    關于護士個人年度總結簡短二

    尊敬的院領導:

    您好,懷著十分復雜的心情,我寫下這份辭職信。從我畢業進入本院工作之后,經過認真的學習和辛勤的工作,我在護理領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

    由于我自身能力的不足,近段時間的工作讓我覺得力不從心,這次的三基考試和補考也沒能通過,我很痛苦。為此,我做了長時間的思考和反省。對于自己所犯的錯誤,我不會否認;我也明白罰款20xx這樣的事,對領導來說,是嚴格考試紀律,罰一儆百。雖然原本沒有這樣的規定,但是怎么罰,反正是你們說了算,我除了接受還能怎樣?我看到過同事在微信上發過的一段話:假如你病倒或者意外死亡,你的家人愛人會天崩地裂,痛不欲生;而你服務的單位會在第一時間找到人替代你,一切運作如常,你沒有你自已想象的那么重要。當時我心里想,運轉歸運轉,但是人情總不該如此淡薄吧?在我今天寫這封辭職信的時候,耳邊又響起某次領導在全院大會上的講話"你們不想干的可以辭職,我馬上批,外面排著隊要進來的多的是。"我相信這句話傷害到的不止是我一個人。

    促使我辭職的不只是因為考試,還因為在工作中受到病人襲擊這樣的事除了發生在電視上報紙上之外還發生到了我身上!我開始懷疑這個崗位是否值得我繼續堅持?特別是上班時還是會遇見對我動武的這個人,還要象什么事都沒發生過一樣,繼續工作,工作。我真的做不到!我從內心開始覺得這樣的工作變成了一種煎熬,可能是我太脆弱了。

    參加實際工作這么久以來,我感覺到和我出校門時設想的職業規劃相當不一致。對于前途,我很迷茫,我不確定我辭職以后是不是繼續干這一行,因為我的專業就是護理,我也為之付出了那么多,但是,我真的心冷了。讓我心冷的還有社會輿論,每每看到網上針對醫務工作者的刻薄評論,其中就有類似"既然像你說的那樣苦,你可以辭職啊"這樣的話。我希望每個這樣說話的人都捫心自問一下,拋棄自己所學的專業,離開熟悉的工作和生活環境,是那么樣的容易嗎?中國人都是這樣安分守已,默默無聲的過日子的。

    我終于下定決心要離開,心里雖然苦,但意志是堅定的,我還年輕,我的路還長。最后,我要為還堅守在護理崗位上的姐妹們吶喊一聲,反正我是要離開了,我不怕。我真的不理解為什么我們的工作不是單純的工作,還要應付各種各樣的檢查和考試,每一次的理論考試,操作考試,還有許許多多的各色檢查就像綁在我們身上心上的有形無形的繩索,孫悟空的緊箍咒也只有一道。每次檢查,就跟大掃蕩似的:地上,床上,床下,床頭柜上,陽臺,氧氣袋,枕頭,頭發,皮膚,手指甲,腳趾甲,辦公室,治療室,換藥室,更衣室,垃圾桶,分類垃圾,消毒液桶,拖把,床套,止血帶,病例車,護理病例,體溫單,醫囑單。事無巨細,面面俱到。

    不是說不該查,但是有必要象抓賊一樣,一心要逮點岔子,非要扣你罰你批評你不可嗎?!還要一一問病人:責任護士是誰?護士長什么名字?主管醫生名字?住院規則?飲食要求?保健鍛煉?。只要有一點答不上來,就要扣護士的分。我們當護士說了幾遍,病人記不清楚,責任就要加在我們頭上嗎?當然病人更沒有錯,我生個病住個院的,心情本來就不好,還要接受你們的考試啊?

    為什么不能換位思考一下?為什么總是拿著高額獎金系數的沒有臨床工作壓力的你們檢查我們,然后是各種批評,各種處罰,我挺想知道有人檢查你們沒?也有人扣你們的工資獎金沒?

    正常工作,再苦再累也能忍受,萬一不幸發生糾紛或者醫療事故,總是第一線的護士當上盾牌,病人一般不會直接對醫生發火,總是先對護士發飆。這回南京護士被打癱瘓的事就是最新的例證。而遇到了委屈,還能怎么辦?院方總是置身事外,息事寧人,有時更是不分青紅皂白,先把我們責罵一通,似乎是我們給醫院添麻煩了。盡管有著這樣那樣的抱怨,絕大多數護士姐妹都是在自己的崗位上兢兢業業地工作了十年,二十年。直至燃盡了青春。

    請記住,護士是世界上最值得尊重的最可愛的一個群體,當之無愧。我相信未來會有越來越多的人認識到這一點。我知道有很多護士姐妹想改行,但是我期盼她們可以留下來,為了病人,也為了未來的希望。不要對中國的護理事業失去信心,現狀也許很糟糕,但我相信慢慢會好起來。我沒有忘記我在南丁格爾像前發過的誓言,但是原諒我,我今天要做一個逃兵。

    我對我的離職給醫院帶來的不便表示抱歉,希望領導能夠體恤我的個人實際情況,對我的申請予以批準!

    辭職人:xxx

    20xx年xx月xx日

    關于護士個人年度總結簡短三

    20xx年是我院二五規劃發展目標承上啟下的關鍵年,也是醫保預付費、規范化診療、整治不合理收費等各種困難和挑戰的實戰年。面對前所未有的發展機遇和意想不到的多種挑戰與困難,消化內科全體醫護人員在院、科兩級領導的正確指導下,在各職能部門以及兄弟科室的關心支持下,團結一心,奮力拼搏,全年基本完成年初制定的工作目標。具體工作總結如下:

    (一)綜合目標完成情況

    1. 醫療指標:今年1月~10月份,消化內科病區共出院病人2100余人,床位使用率超過100%,出院診斷符合率96%,平均住院日期約7.6天,治療有效率95%,急危重癥搶救成功率91%,疑難病癥好轉率93%,院感發生人數為11人。藥品比29.5%,較去年同期的36.5%明顯下降。

    2. 經濟目標完成情況:今年1~10月份消化內科病房完成業務收入約1600余萬元,另今年1~10月份1消化內鏡診療部完成各類胃腸鏡診療8400余例,其中各種內鏡下治療1670余例,完成業務收入約670萬元。超聲內鏡診斷技術在消化系統疾病鑒別診斷中的價值,已開展183例,創收近15余萬元; 高分辨食管測壓在胃食管反流病臨床診治中的應用,已開展43例,創收29余萬元; 高分辨肛管直腸測壓在肛腸動力障礙性疾病診療中的應用,已開展37例,創收28萬元.

    (二)科室管理工作

    1. 明確任務,責任到人

    按照醫院20xx年工作部署,本季度之初就及時召開科務會多次,認真學習醫院20xx年工作安排,緊緊圍繞醫院全年中心工作,全科人員積極投入到醫院的7s活動,做好各項管理工作、市場工作及新業務的開展。認真貫徹執行院部下達的各項管理工作制度,制定了20xx年的發展規劃,使科內醫護人員統一認識、團結一心,在保證醫療質量、醫療安全的前提下,把經濟管理工作中的調整收費結構,增收節支作為全年工作的重點。根據科室實際情況,把工作目標細分,責任到人,保證各項工作有序進行。

    2. 狠抓醫療質量和醫療安全

    我們組織大家認真學習醫療核心管理制度,認真落實三級查房制度、疑難危重病人、死亡討論制度等及科室大查房和主任教學查房制度,有效的保證了科室醫療質量和醫療安全。時刻繃緊醫療質量、醫療安全這根弦。制訂了各級醫師培訓計劃,使年輕的住院醫師迅速成長,能夠較快地勝任臨床工作,并使各專業得以發展。我們還認真組織學習20xx版《醫療機構病歷書寫規范》及《員工手冊》,并加強病歷質量管理,安排專人負責病歷質控,在全科醫務人員在病歷書的內涵質量明顯提高

    3. 注重服務質量和服務細節

    堅持為病人服務,創滿意優質服務為中心。讓全科員工養成工作認真負責、精益求精、一絲不茍、嚴謹細致的作風。把管理細化到每個人、每件事、每個工作環節之中。能針對不同疾病患者,進行個性化的短信提醒,如消化性潰瘍患者在天氣變冷時,及時提醒他(她)添加衣服;脂肪肝患者定期提醒他(她)注意飲食清談;胰腺炎患者在節假日來臨之前提醒他(她)切忌暴飲暴食。在患者生日的當天還會為患者送去生日祝福。在我科全體員工的團結協作、共同努力下,得到了病人的一致好評。本季度共收病人的感謝信50余封,錦旗8面,拒收紅包及禮金共近萬余元。

    (三)大力開展新業務和新技術

    技術創新是學科不斷發展的動力源泉,也是經濟的重要增長點。抓技術創新,我們遵循“三統一”的原則,即新技術必須要求社會效益、經濟效益以及學術價值三者的有機統一。尤其要體現“效益優先”,本著這個原則,我們已積極開展以下新技術新業務:膠囊內鏡檢查、esd、肝硬化食管靜脈曲張破裂大出血的內鏡下綜合治療、非靜脈曲張消化道大出血的內鏡下多種止血治療、內鏡下粘膜下切除術治療胃腸道息肉及良性腫瘤、巴雷特食管的內鏡下高頻電及激光治療、食物不耐受檢測、胃腸動力診療等,已成功申報省級繼教項目《超聲內鏡技術對消化系統疾病的診療應用進展學習班》.這些新技術新業務具有安全可靠、療效肯定的特點,不僅能滿足臨床需要,解除眾多患者的病痛,也創造了良好的經濟效益,更重要的是能進一步擴大我院消化內科的影響力及知名度。

    20xx年即將過去,對照20xx年工作計劃,我們仍有部分工作做得不夠完善,主要是:

    1、對督促我科部分醫療核心制度和核心條款的落實做到得不夠好。如部分醫生的病歷書寫不夠及時;疑難病例討論和死亡病例討論有時也不夠及時。有部分醫療文書的書寫不夠規范,如特殊診療知情同意書上無談話醫師的親筆簽名等等。這些說明我們醫療質量和醫療安全工作中還存在不足之處。

    2、借口臨床工作忙,本科室的教學科研工作開展不理想,今年未有市級及以上的科研立項。今年上半年科內業務學習不夠規范,有時一個月僅組織一兩次學習,未很好的調動科室業務人員學習的積極性。

    3、由于超聲內鏡和胃腸動力診療工作起步時間不長,在臨床上開展的深度和廣度不夠,因此,今后還需大量推進和廣泛開展。

    4、本專業的市場輻射及影響力仍不夠,職保病人仍我們的主要就診人群,大約75%,。說明我們在培育市場,搶占市場,以及創新營銷方式、拓展營銷范圍等方面的工作還做得不夠好。

    1、人才梯隊建設

    (1)繼續派遣技術骨干及青年醫師分期分批外出進修學習深造,鼓勵年輕醫師多參加各類學術活動拓寬知識面;

    (2)鼓勵科室青年醫師進一步深造攻讀博士學位,力爭引進博士?名,碩士?名,鼓勵護理人員繼續深造;

    (3)力爭聘請院外知名專家作為醫院客座教授,幫助和指導學科建設、人才培養和新技術、新項目的開展。

    2、業務發展

    (1)消化內鏡下的微創治療:近年來,消化內鏡下的微創治療成為消化學科的重要治療方法,我科近年來內鏡下微創治療發展迅速,如消化道息肉內鏡切除術、巴雷特食管內鏡治療術、消化道出血內鏡下止血術、消化道癌前病變內鏡治療術、消化道異物取出術、消化道粘膜下腫瘤emr或esd術、肝硬化食管胃底靜脈曲張破裂出血內鏡下干預治療,膠囊內鏡等。消化內鏡下的微創治療仍是我科的重點發展方向,我們將在ercp、染色及放大內鏡、超聲內鏡、消化道早癌的內鏡下治療、腸道和膽道狹窄的支架置入、食管狹窄的內鏡下擴張、內鏡下胃造瘺術等方面進一步拓寬業務工作。

    (2)胃腸動力障礙性疾病的診治研究:胃腸動力障礙性疾病逐年增多,20xx年的臨床開展工作中獲得較好成效,我科將在此基礎上繼續加大力度開展食管、胃腸壓力測定,24小時動態胃、食管ph監測及膽汁監測,生物反饋治療直腸肛管功能性疾病等診療手段,爭取獲得更多經濟效益和社會效益。同時將在胃腸動力方面進行進一步臨床及基礎研究,如對反流性食管炎進行食管測壓研究,對功能性胃腸病進行胃腸感覺檢查、植物神經功能檢查等,為將來科研立項創造條件。

    (3)消化系疾病介入治療:介入治療是近年來消化系疾病的熱點,如射頻消融、肝動脈灌注化療栓塞術等,尤其是針對消化系統腫瘤效果顯著。目前我科介入技術仍有待得高,仍將該項目作為我科發展方向之一。20xx年我科爭取在射頻消融、粒子種植治療消化性惡性腫瘤方面開展工作,從而更好服務患者,為提高我院實力而努力。

    3、教學科研

    我院一直以來重視臨床教學工作,20xx年我科在科教科指導下,圓滿完成了教學任務,如武科大實習醫師的出科考試命題及臨床實踐操作考核等工作。20xx年我科繼續加強教師隊伍(尤其是青年教師)建設,在科教科指導下,繼續努力完成各

    級各類教學任務,努力提高教學質量,不斷提高我科醫師隊伍素質。同時爭取申報武漢科技大學消化內科碩士培養點,獨立或聯合培養高學歷人才。同時積極申報省市級繼續教育項目,提高普仁醫院,提高消化內科的影響力。科主任和護士長要以身作則,爭取申報省市級科研項目,并鼓勵各級醫師參與科研,發表學術論文。

    4、市場開發

    我院歷來重視市場開發工作,并多次深入社區調查,以組織義診、授課等形式宣傳普仁醫院,提高我院知名度,取得了巨大成效。我科20xx年將克服困難,保證人員聽從組織統一調配,繼續支持市場開發工作,為提高普仁醫院這一優秀品牌貢獻力量。

    5,業務學習

    20xx年以來,我科業務學習上做了一些工作,因人員不足,故次數及內容仍顯不足。20xx年我科在科主任帶領下,擬采取多種形式組織業務學習,如專題講座、臨床病例討論、外聘專家授課等。爭取做到周周有內容,人人能表現,個個有收獲,進一步提高我科業務水平。

    20xx年即將過去,20xx年即將翻開新的一頁。消化內科全體醫務人員立志團結一心,奮力拼搏,通過夯實學科建設,加快新業務和新技術的開展,加大人才培養力度,充分挖掘我們自身潛力,充分調動我科醫護人員的積極性,為我科重點專科品牌的創建工作打下堅實的基礎!

    關于護士個人年度總結簡短四

    一、目的要求:

    畢業實習是護理教學過程中重要的組成部分,是貫徹黨的教育方針,完成教學計劃的最后教學階段。要讓學生通過實習,鞏固和加深醫學基礎理論知識,訓練學生系統觀察病情和臨床思維能力,從而掌握常見病、多發病的臨床表現和護理技術,并學會初步護理常見病、多發病及疑難雜癥的能力。在實習教學過程中,特別要培養學生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務的醫療作風,加強醫學道德修養,使學生遵紀守法,成為德智體美全面發展的應用型護理人才,為建設有中國特色的社會主義而貢獻自己的力量。

    二、實習內容:

    1、認真學習門診、病房文件書寫規范,能正確采集護理病史,達到內容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。

    2、熟練掌握各項護量文件的書寫,能根據病情完整、正規的執行醫囑。

    3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量,達到臨床合理應用。

    4、運用護理基礎理論、基礎知識和基本的臨床技術,熟悉常見病和一些急重癥的護量原則。

    三、實習科目與時間

    四、教學方法和落實措施

    1、每次實習生初進病房時,由病區護士長介紹病房情況、病房制度和常規工作。并介紹一般護理常規、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

    2、在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。各病區護士長每月不定期進行考核,考核計入學生平時成績醫學,教育網收集整理。

    3、上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。對存在的問題,其他同學可參加討論,帶教老師要以啟發和提問的方法,培養學生正確的臨床思維方法。

    4、帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。

    5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課,科教科每月對教研組小講課教案及聽課記錄進行檢查。

    6、各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。

    五、考核

    1、政治思想考核,每科實習結束時根據平時實習生政治學習、政治表現、遵守規章制度、團結互助、工作責任心、愛護公物和為病人服務態度等方面,由個人寫出小結,科室帶教老師作出考核具體意見。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。

    2、業務考核:

    (1)平時考核:護理部,護士長,帶教老師要隨時了解實習生的工作,學習和思想狀況。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態度,遵守規章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協助做好考察工作。

    (2)出科考核(理論占50﹪、技能占50﹪):各科實習結束時,學生填寫實習手冊交帶教老師,并由帶教老師提出業務考核意見,經過該科考核后輪轉,考核可采取理論考試,臨床技能操作,經護士長,帶教老師,評議分數,由科室將實習手冊和實習成績交護理部匯總。

    六、畢業實習成績評定辦法

    1、實習成績評定標準

    (1)完成實習計劃的程度。能否將所學的理論知識聯系實際工作。對常見病作出正確的診斷和處理。

    (2)系統觀察病人,臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業務討論時回答上級護師提問和發言的情況。

    (3)護理病歷(包括各種記錄)書寫是否完整真實,清晰扼要,以及對病史進行概括和分析的能力。

    (4)臨床基本操作的正確性和熟練程度,臨床護理和治療措施掌握的情況。

    (5)能否遵守實習守則,做到關心病人,工作主動、學習認真,以及參加時政學習情況。

    2、實習成績記分:實習成績采用四級記分:優、良、及格、不及格。其記分標準:

    (1)優(85-100):積極主動,認真而又圓滿地完成以上五個方面。

    (2)良(75-84):能認真負責,較好地完成以上五個方面。

    (3)合格(60-74):基本上做到以上五個方面,但不夠主動認真,偶有缺點和差錯,還能虛心改正。

    (4)不合格(60分以下):以上五個方面大部分不能做到。

    3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規定:

    (1)凡畢業實習成績,有一門主科(內科、外科、婦產科、兒科)或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個月以上者,應予留級,參加下屆實習。

    (2)在任何一科實習,無故缺勤超過3天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習,同時根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分。

    (3)在任何一科實習,病、事假累計超過7天以上者,該科按不及格論處,并應按該科時間補實習。

    (4)未經帶教老師同意,擅自操作,造成醫療事故者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

    (5)違反醫院院紀院規,造成不良后果者,根據情節輕重和認錯態度予以紀律處分,實習成績按不及格論處。

    七、組織領導

    1、科教科負責組織實習生的醫德醫風、行為規范、醫院有關制度的學習,搞好崗前培訓。定期檢查實習完成情況,了解實習學生的學習態度,職業道德,勞動紀律等情況,發現問題及時解決,重大問題,事件及時向各實習院校匯報,對違紀學生提出處理意見。

    2、各科室帶教老師應嚴格按照《實習生分組輪轉表》和《實習教學計劃》實施帶教工作,并將教學工作中出現的問題及時反饋到科教科。

    關于護士個人年度總結簡短五

    為了使護理專業學生把所學專業理論知識與臨床護理實踐相結合,真正掌握護理專業的基本理論、基本知識、基本技能,按照護理程序進行整體護理實踐,并通過實踐進一步鞏固所學理論知識,提高實踐技能,培養實習生的政治、職業、心理等方面的素質,為社會培養合格的護理人才,特制定護理專業學生實習帶教計劃,內容如下:

    畢業實習階段,我們要加強實習生的政治思想教育,培養護生德、智、體全面發展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質教育、紀律教育、醫德醫風教育,指導護生發揚艱苦樸素的作風,實行救死扶傷的革命人道主義精神,樹立良好的醫德醫風,想病人所想,急病人所急,要求實習生積極參加醫院各項政治活動,遵守各項規章制度,虛心向醫護人員學習,熱愛護理專業,熱愛本職工作,努力提高職業素養。

    用人性化整體護理觀指導護理實習,指導護生運用護理程序,對病人實行人性化整體護理,滿足病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業基本知識和技能、人文社會科學知識、初級衛生保健知識、醫學知識,以及文化基礎知識,分析和解決護理實踐中的一般問題,具體如下:

    1.每年在實習生來院前,舉辦教學組長培訓班,學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等,并請優秀帶教老師介紹帶教的做法與體會,通過學習與交流,達到取長補短的目的。

    2.崗前培訓可使護理實習生了解醫院護理工作概況,明確實習目標,減少實習生無所適從感,在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后,進入臨床科室之前,均要舉辦崗前培訓。培訓主要內容有:護士的素質要求,醫院概況、護理管理的有關制度,如實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理安全防范制度等,護士禮儀、行為規范以及文明用語,護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫院優秀護士長及帶教老師介紹親身經歷和臨床事例,進行愛崗敬業教育,以鞏固護生的專業思想,增強護生的職業自豪感,強化護生的制度意識和護理安全意識,并培養他們良好的服務意識。

    3、每個病區負責一項技能操作的培訓和考核,護生實習結束前,護理部組織一次全體實習生的技術操作培訓。

    4、大內科、大外科均在實習期間舉辦專科培訓和業務講座,內容包括專科疾病知識及護理、典型病例的教學查房、整體護理知識在專科實踐中的應用、專科健康教育等,使護生將所學理論知識與臨床實踐相結合,提高對專科整體護理、專科技能的認識。

    5、我院各病區每月舉行一次護理查房,分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一專科疾病的病因病理、臨床表現、病人的護理問題、護理措施及護理效果等,由其他老師和實習生進行評價,對正確的方面給予肯定和鼓勵,指出不正確的地方及如何改進,并對專科知識點進行提問,啟發帶教老師和實習生思考,提高他們分析問題和解決問題的能力。

    6、指導實習生以護理對象為中心,初步運用護理程序,收集病人資料,分析和診斷其存在的和潛在的護理問題,制定護理計劃,實施護理措施,并進行效果評價。實習生在每病區實習期間至少要完成1份護理計劃。

    7、要求實習生掌握規范的基礎護理,熟悉各科專科護理基本操作技能。護生在各病區實習,護理操作由護士長指定的帶教老師帶教,帶教老師對本病區常用護理技能進行示范,并且每周為護生舉辦1~2次科內小講課。

    8、要求實習生掌握對常見病、多發病病情和常用藥物療效、反應的觀察監護能力。

    1)指導實習生積極主動參加各科室急危重癥病人的搶救工作,學會初步的應急處理和配合搶救工作。

    2)要求實習生熟練掌握健康教育的常用方法與相關內容,針對不同病人的不同階段健康問題進行健康教育,并能達到健康教育的效果。

    3)護理實習生應具備良好的人際溝通能力,與病人極其家屬、醫院工作人員及同學保持良好的人際關系,并能團結協作。

    4)指導實習生初步運用護理管理知識,協助帶教老師、護士長對病區進行相關的管理。

    5)實習生在實習期間要堅持自學,鞏固已學的專業知識,并與臨床實踐相結合,同時不斷學習掌握臨床護理新知識、新技能。

    6)實習生應堅持鍛煉身體,具有健康的體魄,培養良好的心理素質,做到身心健康,為順利完成實習任務打下良好的基礎。

    9、實習成績評定

    1.)每位實習生結束內、外科實習前護理部安排統一考核并進行成績評定,內容包括內科或者外科的各項基礎理論知識。

    2.)每位實習生結束各病區實習前必須進行有關理論知識和操作技能的考核,帶教老師對實習生的實習日志進行查閱,給予指導性的意見。考核不合格者要補該病區的實習內容。個人做好實習日志的記錄和自我小結,將實習內容完成情況、主要收獲和存在問題填寫在實習手冊上,由帶教老師對實習生從儀表著裝、學習態度、工作作風、服務態度、無菌觀念、基礎理論、操作能力、健康教育能力等方面進行量化評分,,由護士長簽署意見交還實習生,使實習生能夠及時了解自己的不足,不斷改正,不斷提高。

    10、動態教學評價

    實習期間和實習結束后,我們召開實習生和教學組長座談會及教學小結會,廣泛征求實習生和帶教老師對教學工作的意見和建議,不斷改進和完善護理教學。護理部定期下科室檢查帶教落實情況,了解實習生的學習需求和工作表現等,各科教學組長在實習生出科前召開總結會,收集學生對科室帶教工作的意見與建議,指出實習生在實習中存在的問題,提出改進的方法和努力方向,促進教與學質量的提高。

    關于護士個人年度總結簡短六

    姓名:xxx

    性別:女

    年齡:xx歲

    學歷:大專

    工作年限:應屆畢業生

    期望薪資:1000—20xx元

    工作地點:廣州—番禺

    求職意向:護士/護理人員

    溝通能力強執行能力強學習能力強有親和力誠信正直

    工作經驗(工作了5個月,做了1份工作)

    xx市第一人民醫院

    工作時間:20xx年7月至20xx年12月[5個月]

    職位名稱:實習護士

    20xx年12月畢業xx醫學高等專科學校護理

    語言技能

    粵語:很好

    我是一個工作認真負責的人,責任心強,工作積極主動,不怕苦不怕臟。

    關于護士個人年度總結簡短七

    2020年上半年已經結束了,我科護理人員圓滿完成各項護理工作,未發生任何差錯事故,特作工作總結如下:

    一、醫德醫風方面

    1、全科護士能夠積極聽從院黨委及護理部的領導,全心全意為病人服務,急病人所急,想病人所想,對待病人就像對待自己的家人一樣,為病人提供溫馨服務,得到病人的一致好評。

    2、科內開展程序化溫馨服務,每月評選出工作突出護士一名為溫馨天使,每位護士均有較強的主觀能動性,技術水平及服務質量均較前大幅提高。

    3、全科護士以職業道德規范嚴格要求自己,廉潔奉公,工作作風踏實,嚴以律己。

    4、規范護理操作用語,護患溝通技能,培養護士樹立良好的職業形象。

    二、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全

    1、科室成立質控小組,發揮質控小組作用,每月對科內工作進行檢查反饋,能夠做到全員參與質量管理,提高了護理質量。

    2、規范護理文書書寫,組織全科護士認真學習護理文書書寫,尤其對低年資護士,從醫學術語及常識,到病情觀察,逐項組織學習,從細節上抓,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病例合格率。

    3、嚴格執行查對制度,強調二次核對執行到位,加強對護生管理,明確帶教老師的安全管理責任。

    4、加強科室設備的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保證設備完好。

    5、加強基礎護理,按護理級別及病情變化進行相應護理,做好危重病人的護理,預防并發癥的發生。

    三、加強專科護理,突出兒科護理特色

    1、組織全科護士認真學習本科疾病的護理常規及操作技術規范,并認真實施。為病人提優質護理,得到病人的好評。

    2、認真做好病人的健康教育,突出了專科護理特色。

    關于護士個人年度總結簡短八

    姓 名:mm小姐

    國籍:中國

    目前所在地:廣州

    民族:漢族

    戶口所在地:湖北

    身材:168 cm kg

    婚姻狀況:未婚

    年齡:25 歲

    培訓認證:

    誠信徽章:

    求職意向及工做經歷

    人才類型:普通求職

    應聘職位:醫院/醫療/護理/美容保健類:護士

    工做年限:6

    職稱:無職稱

    求職類型:全職

    可到職日期:隨時

    月薪要求:3500--5000

    希望工做地區:廣州

    個人工做經歷

    公司名稱:深圳市中海醫院

    起止年月:20xx-03 ~

    公司性質:所屬行業:

    擔任職務:

    工做描述:

    離職原因:

    公司名稱:廣東省茂名市石化醫院

    起止年月:20xx-08 ~ 20xx-08

    公司性質:所屬行業:

    擔任職務:

    工做描述:

    離職原因:

    公司名稱:廣東省第二人民醫院

    起止年月:20xx-08 ~ 20xx-08

    公司性質:所屬行業:

    擔任職務:實習

    工做描述:

    離職原因:

    教育背景

    畢業院校:湖北長江大學

    最高學歷:大專

    畢業日期:20xx-06-01

    所學專業一:護理

    所學專業二:

    受教育培訓經歷:

    起始年月 ? ? ? ?終止年月 ? ? ? 學校(機構) ? ? ? 專業 ? ? ? ? ? ?獲得證書 ? ? ? 證書編號

    20xx-09 ? ? ? ?20xx-06 ? ? ? 湖北長江大學 ? 護理大專

    語言能力

    國語水平:一般

    粵語水平:一般

    外語:英語 一般

    工做能力及其他專長

    年的臨床工做讓我熟練地掌握了臨床理論學問、各種護理技能、各種搶救儀器的使用方法和基本操做,對院前突發事件的應急處理及院內各種急危重癥病人的搶救,能有條不紊地進行,對門診輸液、外傷處理、病房的整體化護理能駕輕就熟,能夠獨立完成各科室夜間值班任務。在工做之余,仍積極參與各種護理科研進修,擴充本人的學問面,以求與國際接軌。

    職稱:護士

    政治面貌:黨員

    月薪要求:3000-4000元

    個人聯系方式

    通訊地址:

    聯系電話:

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