體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
讀書不是為父母心得體會篇一
隨著社會的不斷進步，家長們對子女的教育重視程度也在不斷增強。他們不僅要求孩子要在學(xué)業(yè)上有所進步，還希望孩子能夠通過閱讀來豐富自己的知識。然而，我認為讀書不是為了滿足父母的期望，而更重要的是為了自己的成長和發(fā)展。
第二段：讀書是為了自我成長
讀書不是單純地迎合父母的期望，而是為了自己的成長和發(fā)展。通過閱讀，我們可以開闊自己的視野，拓寬自己的思維，提高自我認知和社會適應(yīng)能力。閱讀不僅僅是為了豐富知識，更重要的是通過書中的世界，我們能夠了解到不同的文化、不同的觀點，進一步培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和批判思維。
第三段：讀書是為了培養(yǎng)興趣
讀書也是為了培養(yǎng)自己的興趣愛好。父母期望孩子通過閱讀來提高成績，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。然而，讀書的目的不僅僅局限于此。通過書籍，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的喜好，在各種題材的書籍中尋找到自己的興趣點，進而對相關(guān)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過自己的選擇，才能更好地培養(yǎng)出真正的熱情，讓讀書成為一種自愿的行為。
第四段：讀書是為了形成獨立思考能力
讀書不是為了機械地接受大量知識，而是為了培養(yǎng)獨立思考的能力。父母們希望孩子通過閱讀來增加知識面和理解力，而對于我們來說，更重要的是通過閱讀來學(xué)習(xí)分析、推理和判斷的能力。世界上的知識猶如一張巨大的拼圖，只有我們自己動手，才能將這些碎片拼接成完整的圖景，通過自己的思考和判斷，形成獨立的見解。
第五段：讀書是為了追求內(nèi)在的滿足
讀書的最終目的，是為了追求內(nèi)在的滿足。父母們希望通過閱讀提高孩子的學(xué)術(shù)成績和競爭力，但讀書的價值更不應(yīng)局限于此。讀書讓我們在身心俱疲的時候獲得片刻寧靜和愉悅，讓我們可以逃離現(xiàn)實的壓力，找到內(nèi)心的平靜和滿足。在閱讀的過程中，我們會和書中的人物進行情感的共鳴，感受到他們的喜怒哀樂，從中汲取到情感的滋養(yǎng)。
結(jié)論：
總而言之，讀書不是為了滿足父母的期望，而是為了自己的成長和發(fā)展。通過閱讀，我們可以開闊視野、培養(yǎng)興趣、形成獨立思考能力，最終追求內(nèi)在的滿足。所以，我們要把閱讀視為一種自愿的行為，而不是被迫的任務(wù)，只有真正從內(nèi)心喜歡并享受閱讀的過程，我們才能真正從中獲得成長與快樂。
讀書不是為父母心得體會篇二
一口氣讀完了劉震云的《我不是潘金蓮》。
興奮之余，有些震撼!
初次接觸劉震云的作品，是在上大學(xué)的時候。讀了他的《一地雞毛》，感到河南竟有這樣才華橫溢的作家，從此便與他的作品結(jié)緣。
從《手機》到《我是劉躍進》，從《一句頂一萬句》到《我不是潘金蓮》，劉震云的作品愈加老道成熟。其語言簡潔而又老辣，歡快而又尖刻。他總是用那反反復(fù)復(fù)的句式，輕輕地撩撥人物內(nèi)心深處的隱私，逼迫其抖露出來，讓所有人都處于尷尬之中，感嘆這尷尬的人，尷尬的事，尷尬的生活，尷尬的社會!每部作品都蘊含著仁慈的真性情，散發(fā)著刻骨的冷幽默!
有人說：上訪是政府的蛋，只要一捏，各級官員就會疼得鉆心?！段也皇桥私鹕彙肪褪且赞r(nóng)村婦女李雪蓮的上訪為主線，刻畫了各級政府官員害怕上訪，仇視上訪，千方百計地阻止上訪，而不去深入民情，了解民意，解決問題的官場現(xiàn)形記。
李雪蓮以二十年的青春年華為代價，四處上訪告狀，目的就是要為自己討個清白。然而卻適得其反，愈加不清白，逐漸成為各級官員的眼中釘，肉中刺，最后淪為眾人眼中的異類!
這根本不是虛構(gòu)，這其實就是我們身邊活生生的現(xiàn)實!真應(yīng)了人們常說的一句話：歷史未必是真的，而小說未必就是假的!
可見，我們的作家時刻以悲天憫人的大愛情懷，在關(guān)注著我們的社會，在敲打著我們的靈魂。
好在我們的社會還能容許這些作品的出版，并獲得了大獎，也是進步!
讀書不是為父母心得體會篇三
讀書是一項非常重要的學(xué)習(xí)活動，它不僅可以為個人提供知識和智力的培養(yǎng)，還可以培養(yǎng)閱讀興趣和思考能力。然而，一些家長往往將讀書視作為孩子取得成功的唯一途徑，過于強調(diào)讀書的重要性。個人認為，即使讀書是有益的，但讀書并不是完全為了父母而進行，而是應(yīng)該出于個人的興趣和對知識的追求。在這篇文章中，將從培養(yǎng)興趣、培養(yǎng)思考能力、提升個人價值、塑造獨立思考、以及培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的角度闡述讀書不是為父母心得體會。
首先，讀書應(yīng)該是出于自身的興趣和追求，而不是僅僅為了取悅父母。當孩子們對一本書感興趣時，他們自然會愿意花時間去閱讀，從中獲取樂趣和知識。相反，如果父母強迫孩子讀一本他們并不感興趣的書，讀書會成為一項枯燥乏味的任務(wù)，甚至可能產(chǎn)生厭惡讀書的情緒。只有當孩子們主動選擇閱讀的書籍時，他們才能全情投入，從中獲得真正的收獲。
其次，讀書有助于培養(yǎng)思考能力。當我們讀一本好書時，我們會被書中的觀點和思想所引導(dǎo)，我們會思考作者想要傳達的信息，并通過擴大閱讀范圍來拓寬我們的視野。這種思考過程可以激發(fā)創(chuàng)造力，促使我們發(fā)展出獨特的觀點和見解。而如果讀書變成了為了討好父母而讀，“為了讀而讀”，我們很難真正去理解和思考書中的內(nèi)容，無法獲得更深層次的收獲。
第三，讀書能夠提升個人價值。通過閱讀，我們可以了解到各種不同的文化、歷史和思想，從而成為一個更有見識和素質(zhì)的人。讀書可以提高我們的英語水平、擴大我們的詞匯量，讓我們更好地表達自己。在這個競爭激烈的社會中，個人的綜合素質(zhì)越高，越容易找到理想的工作和實現(xiàn)自我價值。而如果我們只是出于取悅父母的目的而讀書，我們將面臨失去個人發(fā)展機會的風(fēng)險。
第四，讀書可以培養(yǎng)獨立思考。在閱讀的過程中，我們會接觸到各種不同的觀點和思想，這些觀點可能與我們先前的知識和觀念產(chǎn)生沖突。通過思考和辯論，我們可以培養(yǎng)獨立思考的能力，能夠分辨是非、理性思維。然而，如果讀書是為了滿足他人期望，我們可能會迎合父母的想法，無法真正形成獨立的思考能力。這對我們的個人成長和發(fā)展是不利的。
最后，讀書應(yīng)該是一個終身的學(xué)習(xí)過程。父母在孩子的成長過程中扮演了非常重要的角色，他們可以為孩子提供更好的教育環(huán)境和條件，但并非所有父母都具備豐富的知識和經(jīng)驗。因此，我們不能僅僅局限于父母所要求的讀書范圍，而應(yīng)該自己去發(fā)現(xiàn)和探索世界。通過閱讀，我們可以不斷學(xué)習(xí)、汲取新的知識和經(jīng)驗，不斷發(fā)展和成長。
在總結(jié)中，讀書是一項有益的學(xué)習(xí)活動，它可以培養(yǎng)興趣、思考能力，提升個人價值，塑造獨立思考的能力，并培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。雖然父母的期望和鼓勵對我們來說很重要，但讀書應(yīng)該是出于自身的興趣和追求，而不是為了取悅他人。只有這樣，我們才能真正從讀書中受益，并將其應(yīng)用到我們的個人發(fā)展和成長中。
讀書不是為父母心得體會篇四
2016是中國電影逆襲的一年，全年總票房400億元，國產(chǎn)片票房占了60%。更可喜的是，國產(chǎn)片不僅票房可觀，質(zhì)量也大幅提升，《捉妖記》《煎餅俠》《大圣歸來》等片叫好又叫座，一時間成為全民熱點;《烈日灼心》《解救吾先生》《老炮兒》《心迷宮》等電影更是影評人和觀眾都交相稱贊的佳作。
而往年風(fēng)頭很勁的進口大片與國產(chǎn)片比起來，無論票房還是口碑似乎都被壓了一頭。2015年國產(chǎn)佳片頻現(xiàn)，讓我們看到中國電影的希望，2016年又有哪些值得期待的華語大片，我們不妨來展望一下。
影片改編自作家劉震云2012年出版的同名小說。在如今各種火熱的網(wǎng)絡(luò)小說包圍中，這樣一部文學(xué)作品略顯質(zhì)樸，但在改編成電影的過程中，各種亮點卻紛紛涌現(xiàn)。
《我不是潘金蓮》是馮小剛導(dǎo)演時隔三年的新作，女主角是范冰冰，這也是馮小剛、劉震云、范冰冰在《手機》之后，時隔12年再次合作。
《我不是潘金蓮》的原著講述了一個荒誕的、有些黑色幽默的故事：普通的農(nóng)村婦女李雪蓮為了糾正前夫說的一句“我看你就是潘金蓮”，堅持告了二十年的狀。這樣一個看起來心酸的故事卻處處充滿了無奈的幽默。正如馮小剛導(dǎo)演在微博里寫道：“幽默有三種，一種是語言的幽默，一種是事情的幽默，第三種是背后道理的幽默?！段也皇桥私鹕彙穼儆诘谌N。”
馮導(dǎo)拍了這么多年“馮氏喜劇”，要傳達給觀眾的就是幽默，時間在流逝，藝術(shù)的追求在進步，馮小剛要表達的幽默也從“語言的幽默”變?yōu)榱恕笆虑楸澈蟮览淼挠哪薄Ｕf到為什么要拍《我不是潘金蓮》，導(dǎo)演說：“我這個年齡并不是急著要拍很多電影，我其實還是要拍一部值得拍的電影?！?/p>
12年前出演《手機》中的武月，是范冰冰第一次拍電影，12年后，她挑戰(zhàn)了一個離自己如此之遠的角色。馮導(dǎo)說，《我不是潘金蓮》中，有名有姓的男演員有28個，女演員卻只有范冰冰一個，真的是眾星捧月，而冰冰沒有辜負這樣的眾星捧月。
除了主創(chuàng)的引人注目，本周發(fā)布的《我不是潘金蓮》先導(dǎo)預(yù)告也引發(fā)了觀眾的熱議，因為預(yù)告片的畫面是這樣的~預(yù)告片中的圓形畫幅到底有什么深意，圍觀群眾有眾多看法，而導(dǎo)演馮小剛與本片攝影羅攀都已證實，圓形畫面不是預(yù)告片的一個噱頭，正片也將全部采用圓形畫面。
如此創(chuàng)新的方式讓《我不是潘金蓮》具有了先鋒實驗的意味，而在中國傳統(tǒng)藝術(shù)中頻繁出現(xiàn)的圓形畫面將使這部電影充滿濃厚的“中國風(fēng)情畫”的味道。拍攝一部圓的電影，并不是簡單地把原本的畫面加上一個圓形就好，整個的構(gòu)圖、拍攝方法都要改變，看馮小剛導(dǎo)演如何在視覺語言上進行這一創(chuàng)新是令人興奮的。范冰冰將如何演繹這個離自己如此遙遠的形象也是令人興奮的。就讓我們拭目以待。
讀書不是為父母心得體會篇五
第一段（引言）：引出文章主題，解釋“不是讀書心得體會”的含義。
在我們的生活中，讀書是一件非常重要的事情。通過讀書，我們可以獲得知識、開闊眼界、培養(yǎng)情操，甚至改變命運。然而，我們常常被強調(diào)讀書的價值和重要性，以至于開始習(xí)慣把讀書當作一種心得體會的來源。然而，讀書并不只是為了得到心得體會，它本身就是一種享受，一種與作者的對話，一種與自我的溝通。在本文中，我們將探討讀書不只是為了心得體會的重要性。
第二段（第一點）：讀書的樂趣
讀書本身就是一種樂趣，是一種與作者的心靈對話。當我們投入到書中的世界時，我們可以感受到作者的情感、見識和智慧。我們可以想象，我們的思維和情感與作者的思維和情感相互交織，我們的心靈與作者的心靈相互交流。這種通過閱讀與作者對話的樂趣是獨一無二的，它能夠給我們帶來一種心靈的滿足和愉悅，使我們感到陶醉和沉浸其中。
第三段（第二點）：開闊眼界和提升素養(yǎng)
讀書能夠幫助我們開闊眼界，增長見識。通過閱讀，我們可以了解到各種各樣的人物、故事和事件，從而拓寬自己的視野。閱讀不同類型的書籍，我們可以了解不同的文化、歷史和社會背景。這些知識和見識的獲得，會讓我們變得更加寬容、開放和理解。同時，讀書也能提升我們的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以鍛煉我們的語言表達能力，提高我們的寫作水平。通過閱讀哲學(xué)、歷史、社會科學(xué)等作品，我們可以提升我們的思維能力和邏輯思維能力。因此，讀書不僅能夠讓我們提升素養(yǎng)，還能讓我們成為更好的人。
第四段（第三點）：培養(yǎng)情操和人文關(guān)懷
讀書還可以培養(yǎng)我們的情操和人文關(guān)懷。文學(xué)作品是人類情感、思想和價值觀的表達，它們可以啟發(fā)我們的思考和感悟。通過閱讀文學(xué)作品，我們可以感受到人類的喜怒哀樂，感受到不同人物的性格和情感。這使我們能夠更好地理解和體驗人類的復(fù)雜性和多樣性。同時，許多文學(xué)作品也探討了人類的尊嚴、道德和社會議題。通過閱讀這些作品，我們可以培養(yǎng)自己的人文關(guān)懷，關(guān)注社會問題，積極參與到社會變革和進步中。
第五段（結(jié)論）：結(jié)尾總結(jié)觀點，呼吁重視讀書的多重價值
綜上所述，讀書不只是為了得到心得體會，它本身就是一種享受，一種與作者的對話，一種與自我的溝通。通過閱讀，我們可以獲得樂趣、開闊眼界、提升素養(yǎng)和培養(yǎng)情操。因此，我們應(yīng)該重視讀書的多重價值，不只是把它當作一種心得體會的來源。讀書不僅能夠讓我們個人成長，更能夠幫助我們理解和改變世界。這樣，讀書才能真正成為人生的一部分，而不僅僅是一段記憶或者經(jīng)驗的累積。
讀書不是為父母心得體會篇六
世界在這一瞬間失去色彩，世界在這一秒種淹沒音符?！爱敼怅幦雎淞艘坏氐幕ò?，只有你，跨越了時間與空間的距離，飛過了現(xiàn)實與夢想的差距。”沒有了國界，沒有了季節(jié)，你，讓世界插上羽翼——這就是讀書的境界。
一年365天，天天都是讀書日；一年春夏秋冬季，四季都是讀書時。
春天來了，坐在臨窗的書桌前，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，靜靜地捧讀飄著墨香的新書，心情寧靜而超然。讀到精彩之處，或大聲朗誦、或提筆記錄，別有一番情趣在心頭。
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你，就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當百花齊放，百鳥爭鳴，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春年華。讀一本書，就像讀一個溫暖的春天，讓溫暖照亮你的心靈。
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希頓悟，桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負春色與時光。
讀書不是為父母心得體會篇七
【引子】讀書是一種愉悅的享受，也是一種修行的過程。然而，有時讀書并非只為了取得知識，而更多地是為了開拓視野、提升情商和形成理性思維。因此，讀書的過程中，不應(yīng)僅僅關(guān)注讀到了什么，更需要關(guān)注讀后的思考，形成自己的見解和體會。
【第一段】讀書是解鎖人生之門的鑰匙。在書的世界里，人們可以盡情遨游，感受不同的文化和思想。通過讀書，我們可以了解古今中外的風(fēng)土人情，拓展自己的認知范圍。閱讀名著，我們既能了解歷史，領(lǐng)悟其中的人生哲理，又能感受到作者的獨特思維方式，培養(yǎng)自己的審美情趣。因此，讀書是觸摸世界和豐富內(nèi)心世界的重要途徑。
【第二段】讀書是陶冶情操的良藥。在現(xiàn)代社會，人們的生活總是快節(jié)奏而繁忙，容易被瑣事所困擾，情緒波動頻繁。讀書不僅能幫助人們遠離喧囂的現(xiàn)實，更能讓我們慢下來思考，體驗內(nèi)心的美好。在閱讀的過程中享受獨屬于書香世界的寧靜，感受文字之間的溫度，讓心情在不經(jīng)意間得到寧靜，找到阻斷雜音的窗口。同時，通過作者的敘事和描繪，我們也能受到感情的熏陶，提升自身的情商和人際交往能力。
【第三段】讀書是培養(yǎng)理性思維的良師。在信息爆炸的時代，人們往往容易受到網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等各種信息的影響，難以形成獨立思考的能力。但通過讀書，我們可以接觸到經(jīng)典的著作、深度的分析，從中提煉知識，理性看待問題。讀書不僅可以培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維，還能訓(xùn)練我們的觀察力、邏輯思維能力以及分析問題的能力，幫助我們在復(fù)雜的社會中做出正確的判斷。
【第四段】讀書是溝通智慧與傳承文明的橋梁。通過讀書，我們可以了解先賢的智慧和思想，與時間和空間距離拉近。讀書可以擴大我們的眼界，讓我們領(lǐng)略到世界各個角落的智慧和美。在這個過程中，我們與作者展開一種心靈的對話，更能從中獲取啟示和啟迪。讀書不僅是人類文明的積累和傳承，更是一種與歷史對話的方式。通過不斷地讀書思考，我們從中獲得豐富的文化內(nèi)涵和人生真諦。
【結(jié)尾】在讀書的過程中，我們不僅僅獲取知識，更是在汲取生命的精華。讀書不僅是一種愛好，更是一種修行，它不僅能開拓我們的視野，陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的理性思維，還幫助我們與智慧和文明進行對話。因此，讀書，不僅僅是讀到了什么，更是讀后的思考與體會。讓我們用心去讀書，將讀書的習(xí)慣融入到生活當中，讓閱讀成為我們生活中必不可少的一部分。
讀書不是為父母心得體會篇八
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得，多讀一點書的好處：1.考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學(xué)會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學(xué)生的個人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記......等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多，說也說不完?！耙蝗諢o書，百事荒蕪”，同學(xué)們好好讀書吧，多多讀書，加油!