讀后感是在閱讀完一本書之后,對書中內容進行回顧和思考的一種寫作形式。以下是一些經典的讀后感范文,歡迎大家一起來探討和分享自己的讀書體驗和感悟。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇一
這個暑假,我閱讀了王巨成所寫的長篇小說《每個孩子都是天使》。它為我平平淡淡的假期帶來了不小的驚喜與收獲。
馬進從踏進小學校門的那一刻起,就對學校和老師有著無限的熱愛之情。葉廣晴老師呵護他和他的同學們這樣的情感,把愛的種子播種進他們的心田。可惜,郭素芬老師與葉廣晴老師截然不同,她工作勤奮,對學生嚴厲,看重學生的考試成績,只盯著孩子們的缺點不放。于是,被葉老師視為好學生的馬進,成為了郭老師眼里的調皮學生。漸漸地,馬進變成了一個“問題學生”。他在開學的第一天就與新來的俞葉梅老師抬杠。俞老師決定在她的爺爺奶奶的幫助下改變馬進,一場師生間的斗智斗勇由此展開。
全文圍繞兩條線索展開,主線索是“從捉弄老師的馬進到尊敬老師的馬進”,另一條線索是“從喜愛老師的馬進到厭惡老師的馬進”。兩條線索交替推進,向我們說明了三個關系:師生關系、父母與孩子的關系、家長與老師的關系。
在書中,葉老師全心全意地關心學生,受到了孩子們的喜愛;郭老師扼殺了學生們的天性,結果就是沒能贏得馬進等學生的尊重;俞老師對馬進耐心指導,最后得到了馬進的接受。馬進前前后后有這么大的變化,其實是現實中師生關系的縮影。師生關系是一種因果關系。現實中也是這樣的,學生們似乎并不喜歡上課死氣沉沉,又嚴厲無比的老師;而幽默感十足,跟學生做朋友的老師更受學生的青睞。人的天性就是愛自由,沒人喜歡被人壓迫。像那些對學生的方方面面都一絲不茍的老師,的確受到了許多家長的歡迎,教學質量高的老師更甚。但是,學生真的喜歡這樣的老師嗎?他們也希望自己有一些獨立空間,因此表面上對老師畢恭畢敬,但卻心有不甘,又無處發泄,久而久之就造成了心理障礙。人與人之間需要更多的溝通與理解,學生們更希望老師像個朋友一樣可以相互交流,而不是以自己的想法去隨便地評論學生。但不是說只有老師需要改變,學生就不需要了。理解是相互的,學生也應該注意自己的言行舉止,不要自以為是,認為老師的教育方法落伍了。老師不是蠻橫無理的`人,他們也曾是學生,他們理解學生的渴望,希望學生能同樣地理解自己。但一些學生的我行我素實在傷透了他們的心,因此不得不采取極端措施。所以學生也要從自己身上找原因。如果你真的做錯了什么,就應該主動地承擔責任,減輕老師的工作負擔;如果你沒做錯什么,老師卻錯怪了你,你就要找個合適的時機,向老師指出他處理不當的地方,老師一定會接受你的意見和建議。
父母與孩子、家長與老師的關系就是師生關系的延伸。簡單來說,就是師生關系好了,父母與孩子、家長與老師的關系也會好;師生關系差了,父母與孩子、家長與老師的關系也會變差。所以說師生關系的重要性是不可忽視的。書中的一句話也許就是這篇文章最好的總結了吧:
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇二
小喜鵲,小黃鶯,小烏鴉,三個小伙伴同住在一個森林里。
一天,他們坐在幾顆石頭上聊天。聊著聊著,就說到了最近森林里的獅子大王要舉行一場比賽——誰是森林小天使。一說起比賽,喜鵲眉飛色舞地說:森林里,就屬我最美麗漂亮了!誰也比不上我……話還沒說完,黃鶯急忙打斷他的話,說道:可不是嘛!在森林里我算得上是真正的音樂家、歌唱家呢!我唱的歌,沒有誰在我之上的。他倆各自搶著夸耀自己,誰也不聽誰的`。只有那一只小烏鴉在一邊默默無聞,他也不知道自己該說什么。
這時,一只貓頭鷹爺爺飛到了三個小伙伴的身旁,他停在一塊大石頭上,一邊不停地喘著氣,一邊說:小朋友,你們好,我的腳被仙人掌的刺扎到了,你們能不能幫我拔掉這根刺嗎?喜鵲連忙退了3步,說:瞧你那副樣子,我才不給你拔呢。說完,飛上了枝頭。小烏鴉連忙飛上前來,在貓頭鷹爺爺的腳前站穩了身子,然后用他的那根細長的嘴巴給貓頭鷹爺爺拔刺。一會兒工夫,那刺拔出來了,貓頭鷹爺爺忙著說:謝謝你,我會記住你的……小烏鴉謙虛地說:不用謝,助人乃快樂之本嘛!
大家嚷嚷著,說還趕快比賽吧。
這時,貓頭鷹爺爺上前一步說道:現在我宣布,比賽已經結束,本次獲得森林小天使是——小烏鴉!想不到貓頭鷹爺爺居然是評委。
這個故事告訴我們:做人并不是看外表,而是看內心。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇三
今天,我真是哭笑不得!我教她區分左右差不多教了30遍,終于教會了,連她媽媽都不相信!
從我來到這里開始,我就聽說她在某些方面有些不足。一直以來,大家都對她不得不放棄!可是,當我跟她說話的時候,我發現了她跟他們說的不怎么相同。她愿意回答我關心她的所有問題,她原意被我牽著手,她甚至愿意聽我的話跟其他老師問好!我知道,也許她更需要鼓勵,更需要被關注。
一次偶然的機會,我發現她其實也有做作業,雖然作業基本都是錯。一直以來,大家都認為她沒有做作業!所以從來都不收他的作業。我問她想不想跟其他同學玩,她沉默了。試問:不是不得已,誰愿意一直孤獨。所以,我對她有了要求,我讓她跟其他同學一起打掃衛生,同樣要做作業,更是破天荒的讓她上講臺回答問題,她沒有讓我失望,雖然讀的不好,可是聲音宏亮,其他同學都意外了。其實,在她上講臺之前,我已經把她要讀的教了很多遍了。在她走下講臺的一剎那,我看到她笑了!
她的基礎真的很差很差,我把她叫到辦公室單獨輔導。每次她都一遍一遍的錯,我一遍一遍的教。連最基本的筆畫她都不會。其實,她一點都不傻,看到我一遍一遍的重復,我總會盯著我的眼睛看,她是怕我生氣吧。看著她羞澀又略帶愧疚的眼神,我告訴自己,她還只是一個孩子。每次我都告訴她:沒關系,你讀的很好。
考試了,我都讓她翻著書做,可是還是有很多題她不會做,我想我應該幫她在每道題上注音吧!我不知道我能堅持多久,可是看到她的一點進步,我就非常高興,就像今天一樣。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇四
-學習的動力要來自孩子對知識的渴望,邊玩邊學。
-真正的安全感和自信來自孩子的內心深處,不來自外在的標簽。
當女兒自己考入外校,其他孩子都是名車接送,名牌衣服…女兒每天自己背著書包擠公交車。但是她沒有自卑,她快樂而驕傲。
-女兒自己想辦法解決各種困難,父母始終是旁觀者,幫助者。
msn(中國大學網)。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇五
我在兒童網站上看過有的家長說池莉(來吧,孩子)這本書很有教育意義。我迫不及待的在網上搜集,對于孩子該怎樣教育我們都想上這一課,當我仔細的把“來吧,孩子”讀完,我真切的感受到父母的教育是從孩子還沒來到世上就應該做好準備的。而我忽略了兩年的時間,把孩子的教育錯過了。池莉說“他對育兒有三條原則。”第一條:讓孩子盡情玩耍和相處。第二條:跟從孩子與生俱來的天性,讓他在最喜歡最開放的狀態中接受大自然。第三條:一個古老的方法為孩子講故事和閱讀。當我讀完這三條,我知道我們陪孩子的時間太少,工作太忙。我也想領著孩子出去玩,讓他接受大自然,感受一下這個世界。孩子的爺爺奶奶在農村,有時候休假就得回家看望老人,我也想領著孩子出去見識見識,多拍一些照片給孩子留下紀念。孩子不斷成長,我們沒有抓住機會把他一段段的成長經歷留下將來很遺憾。從這一刻開始,我要不斷地讓孩子接受大自然,穿暖花開的季節正是出去享受大自然的好季節,要讓孩子感受外面的世界。
閱讀,兒子也喜歡,只是他喜歡我給他讀,我很想讓他自己用手指著我和他一起讀,不過兒子只用手讀一個故事就不指了,讓我讀他聽著,我不知道這樣他能認識上面的字嗎?不過,我知道,每次給他買的故事書,。每晚給他讀,他都背下來了。可我希望他不但能背下來還能讀那就更孩了。在幼兒園里老師都讓用小手指著讀,我也發現很神奇,幼兒園里的書孩子都能讀下來。我知道還是指著讀最有效。我們休假少,平常孩子休假都是老人看著,老人看就讓他玩,孩子又不愿意和老人一起讀.我沒有讓孩子養成用手指讀的習慣,從這一刻開始,我要糾正我的錯誤。池莉說:“書籍為主的家,成為我和孩子最適宜的小窩。這個小窩是我們的江山,書籍是我們的伴侶和玩具,在這里我們其樂融融!
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇六
拜讀妮jj的大作,是在網上,不得不佩服,極好的構思框架加搞笑的語言,還有潸然淚下的情景對白,把我深深吸引,然后折服。
6個小時,我讀完了《天使街23號》5本的內容。讀罷之后,我已是淚流滿面。當主人公的心靈從單純走到疲憊,從純真走到傷痕累累,從幼稚走到成熟;當無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦;當溫柔細致的羽選擇了默默守護;當受傷的蘇姬選擇了思索回避;當不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結、然后破碎。結局既完美,又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽,都將會受到傷害,也會傷害到他人。一個,是自己曾經以為最討厭、最反感,而每次自己遇到危險時他都會不惜生命舍身相救,是讓自己漸漸從敵對到喜歡,一直以來牽腸掛肚的人;一個,是自己依賴而又無法割舍,害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇,應該會是很痛苦的吧。
最后的場景,是三個人站在海邊,形成一個奇妙的三角形的畫面。這是對這個故事最完美的結局了,真的。
雖然被稱為天才,但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛,被父母拋棄的無奈已經讓他苦不堪言,命運接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚,那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會的折磨。夜除了羽,幾乎沒有什么知心朋友,而且,和父母、親人也保持著一定距離。真的,“無論是誰,都無法真正去了解他內心的寂寞”,夜,好可憐。
相比夜來說,羽則更是默默守護的化身。我個人認為,如果說夜是一個完美無缺的天使,那么羽就是溫柔細膩的騎士。從初次相識到夜的離去,羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧,讓她快樂,讓她幸福。
對于蘇佑慧和金月夜來說,紫貝殼項鏈是一個鄭重地諾言,在貝殼落地的一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈,則意味著這一承諾的再生:我會一直守護在你身邊,讓你快樂!
總之,米蘭公主蘇佑慧、月光王子金月夜、折翼天使李哲羽帶給我了一個巨大的surprise!是啊,人生難免要做出抉擇,也難免會痛苦。——“黃色的樹林里有兩條路,但我不能同時去涉足……”
“天使,在人間。”
“是真的。天使,真的在人間。”
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇七
打開這本書,看著目錄,其實,一些題目就是一句教育的經典。比如:“用心靈贏得心靈”“一句話,一輩子”“我真誠地向學生說sorry”“多一些寬容和期待”“讓學生知道你在乎他”“過程本身也是一種教育”“學生給我提意見”“做學生的知心姐姐”“信任的力量”“我做班主任驚心動魄”。這些包蘊著哲理的題目,是教師在學生的故事中總結出來的經驗和體會。可以說,這些經典的句子,就是我們處理教育事件的法寶,李鎮西老師和他的團隊是用心的,是走在教育的前沿的,他們給我們的教育找到了一些開啟學生的心鎖的方法,有些方法是獨辟蹊徑的',是讓學生心悅誠服的,是我們一些教師無法想象的。哪個教師在一生的教育中會不犯錯誤?關鍵是,在我們迷惑的時候,我們要保持清醒的頭腦,在迷茫的思緒中鎮定下來,不要做出令自己一生后悔的處罰決定,方法總是比困難多的。只要我們遵循一個原則,只有愛孩子,才能找到解決的方案。
每朵花都是有故事的。世界上,我們找尋不到兩株完全相同的花朵。這就是生命的奇跡。世界上,我們也找不出兩個完全一樣的人,即使是雙胞胎,也有細微的差異。絕對的相同沒有,有的只是微細的區別。一朵花,從發芽、長葉、開花、凋謝,是一個不斷變化的過程,是一個不斷探索的過程,是一個不斷努力的過程。一個學生也是,他的成長也需要一個歷練的程序。沒有人一出生就會說話,一上學就是人才,就需要一個教育的過程。一個人離開了教育,不會成為一個真正意義上的人。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇八
一年夏天,我和媽媽、弟弟趁著暑假的空隙,回了一趟老家看望外公外婆。幾日后,我們準備好了回程的車票,準備回鄭州。
姨姨送我們到車站后,覺得時間還早,便拉著我們去超市買一些吃的在車上吃,我剛進超市,一眼就瞟到了一樓的一個角落里有幾個書架。我前幾天剛看完了一本辮子姐姐郁雨君的《我的超人同桌》,覺得意猶未盡,便拉著媽媽再給我買一本。
鄉鎮上的書自然沒有城里的多,在那幾個書柜中,我只找到了幾本辮子姐姐的書。其中有一本叫《超酷天使大肚子爸》,封面十分有趣,洋溢著活潑歡樂的氣氛,我的眼球一下子就被吸引住了便把他買了下來。
經過長達幾個小時的“車”途跋涉后,暈了一路車的我終于可以消停一會兒了。又休息了好一會兒,才恢復精神。
我恢復精神后也沒閑著,掏出了那本《超酷天使大肚子爸》。我看書一向很迅速,不過這回我花了將近三個小時才把這本書看完。不是因為我不認真看,而是因為這本書的內容完全把我吸引住了。
《超酷天使大肚子爸》這本書主要講了一個極富有童心的大肚子爸爸和一個走到哪里都要帶一大瓶維c的超喜歡芭比娃娃的維c阿姨收養了四個小姑娘。她們分別叫:飯團、布丁、蘇打和小晴歌。這四個孩子可特別了,老大飯團是睡不醒娃娃,老二布丁是卓別林娃娃,老三蘇打是愛馬桶娃娃,老四小晴歌是吐口水娃娃。她們特別喜歡在爸爸的大肚子上蹦來蹦去。四個小姑娘和大肚子爸、維c阿姨在量角器小院子里度過了十年的快樂時光。
在布丁的爆米花十歲生日慶祝會上,郵遞員叔叔帶來了一個不好的消息:量角器要被拆遷了。大肚子爸向四個小姑娘宣布,她們并不是大肚子爸爸的孩子,他已經找到了四個小姑娘的親生父母,要把她們送回親生父母身邊。但大肚子爸爸留下了一個小姑娘那就是生病中的飯團,這回,爸爸是鐵了心要把她們送回去了,無論她們怎么哭鬧,大肚子爸爸都無動于衷。后來大肚子爸爸和維c阿姨給三個小姑娘做了一個“香飯團”和“臭飯團”的實驗,讓三個小姑娘同意回到自己的親生父母身邊。
三個小姑娘走后,大肚子爸一連喝了好幾瓶啤酒,當他正一個人呆坐著的時候,維c阿姨嘴巴張的大大的回來了。同時她也帶回了一個不好的消息,病重的飯團帶著維c阿姨珍藏了多年一屋子的芭比娃娃去了天國......
這本書可以說是借書中的大肚子爸爸之手,將所有不幸都變成了幸運。
睡不醒娃娃飯團其實患有腦癱;卓別林娃娃布丁其實是天生的“鴨子步";愛馬桶娃娃蘇打其實是天生尿頻;吐口水娃娃小晴歌其實是只會吐口水。
但這一切都因為她們遇到了大肚子爸爸而改變。
在大肚子爸爸的眼里所有的孩子都不完美卻是最可愛的。他認為小姑娘們沒必要當什么淑女,及實施女孩子也可以自由自在的玩耍,即使渾身上下都臟兮兮的也無所謂。
他無法給小姑娘們最可口的食物,卻可以每天早上都為小姑娘們做一頓愛心早餐;他無法給小姑娘們買漂亮的蕾絲邊裙子,卻可以給小姑娘們親手做牛仔布小裙子;他無法給小姑娘們富裕的生活,卻可以給小姑娘們自由、快樂的生活。
大肚子爸爸,就是我心中爸爸們的榜樣,最棒的爸爸!
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇九
這本書的主角張小偉是一個單翼天使,從小就失去了父愛。
因為缺少愛,張小偉想獲得父愛的補償所以他要做到最好。
每一次他在努力討好母親時,我都覺得他真的好可憐。
張小偉在班里每次都做得比別人好,因為他需要更多的愛,他渴望得到更多的愛。
其實父愛和母愛是每一個孩子的一雙翅膀,缺少一種愛就代表這個孩子缺少一個翅膀,他是單翼天使,它無法像其他人一樣可以高高飛翔。
也許有的單翼天使身邊有許多朋友可以幫他分擔煩惱,但是張小偉身邊的朋友很少,沒有人幫他分擔,所以他只能極力討好老師和家長,才能減輕自己內心的孤單和不安。
如果我們身邊也有像張小偉這樣的單翼天使,我們會不會關心他幫助他讓他感到溫暖?我想我們會的,我們會幫助每一位向張小偉這樣的孩子讓他們不再感到孤單,因為我們是有愛心的孩子。
大家的愛讓張小偉漸漸感覺到了自己十分虛偽,在一次競選演講上他大聲說出了自己的心里話。
我們都是單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學會愛,學會關信,我們便擁有了最堅強的翅膀,我們同樣可以高高飛翔。
是啊,有了愛就可以補填心中的悲傷,所以我們要學會關愛身邊的每一個人,讓每一個人都能感受到自己的每一天都是幸福快樂的。讓每個人都能知道自己的每一天都是充滿愛的。
文檔為doc格式。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十
塞斯是個天使。他每天的工作,就是作為天堂的使者,游走在城市的各個角落,把將死的善良人們引向天堂。他可以聽,每天清晨和其他天使聚集在海邊傾聽天籟;也可以看,閑暇時坐在摩天大樓邊緣睥睨這個城市;還能夠讀,讀出人們內心的呼喚。但他不能觸摸,不能品嘗,不會餓,不會累,也沒有喜悅和痛苦。除了自由的意識,他沒有像人類一樣的其他感覺。除了孩子和將死的人們,他在任何人的眼中都不存在。他帶走人們的靈魂,看著生者對著肉體哭泣。這一切,都是人生的程序,天使的使命。有人說:”當女人的美眸被淚水蒙住時,看不清楚的是男人。“女醫生瑪姬帶淚的雙眼定定地望著塞斯,她因失去病人而痛苦絕望。塞斯固執的認為,他落進了瑪姬的眼中,天使的直覺告訴他:緣分降臨了。其實,生活中的我們也常常這樣天真。上帝不會告訴我們什么是緣分,也沒有人告訴我們哪一個是我們的緣分,是我們自己總固執地、一廂情愿的認為:緣分降臨了。也許那個人和我們有同樣的想法,我們一起努力,最后皆大歡喜;又或者,我們看錯了緣分,它只是暫時棲息在這里的蝴蝶,飛來又飛去,吸走了我們心中的甜蜜,留我們在原地枯萎。總之,天使和人一樣,在對緣分的悸動和欣喜中開始行動。塞斯開始日夜跟隨她,守護她,()當這樣的跟隨不能滿足他對她的渴望時,他竟然冒險地現身與她交談。瑪姬對他的好奇、好感,以及后來的思念他都傾聽到了,但是,他是天使,無法給她更多。因為他沒有血,沒有肉,無法觸碰她,感覺她。
瑪姬在對塞斯的思念中日夜折磨著,天使的愛讓她在幸福和痛苦中日夜徘徊。思念是一種強迫癥,越抑制越強化。回憶是個奇妙的東西,它能夠剔除一切的不美好,把心中的那個他理想化的放大。這種異化作用達到極致時,他會變成沒有任何缺點的完美情人,讓我們越思量越難忘,才下眉頭又上心頭。與天使柏拉圖式的愛情無法長久,當瑪姬發現塞斯的特殊身份時,她驚懼、痛苦,卻仍然無法抑制的思念。她躲到了湖邊的小屋,卻無法像那湖面一樣心如止水。
而這時,天使塞斯選擇墜落,墜落人間——只要下定決心,從摩天大樓上縱身跳下,他就能從天堂跳入人間。天堂的風托舉著他,卻無法托起他墜落的決心。他閉上眼睛,張開雙手,告別過去,迎接未來。殷紅的鮮血向塞斯證明著他的,克服初到人間的不適應,他歷盡艱辛找到瑪姬。
天使的光環這時應該化成一枚婚戒,守住他們的愛情,守護他們一生。天使抓不住變幻的感情,而人類改變不了變幻的命運。人們每次都是有所得有所失,只是這一次,塞斯永遠失去了瑪姬。他抱著瑪姬,感受著她的靈魂從他的手中被剝離,無論他抓得多緊,也無法從天使手中奪回他的愛人。他從天堂追到了人間,卻還是無法與她相隨,相依。
清晨,塞斯再次來到了天使們聚集的海灘。他再也聽不到來自天堂的聲音,但他可以感受大海的洶涌澎湃,就像此刻在他心中激蕩著的人間大悲大喜的感情一樣。他隨之沉浮,隨之哼唱著,雖然在命運轉折過快時不成曲調,但天使之心不再虛無。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十一
《天使與魔鬼》的作者丹·布朗的父親是一位知名的數學教授,曾榮獲總統數學獎,母親是一位宗教音樂家,在教堂演奏管風琴。他就在這樣一個科學與宗教相結合的家庭環境中產生了《天使與魔鬼》的靈感。
小說所涉及的羅馬藝術品、陵墓、地道、建筑都是建立在史實的基礎之上。他在小說中還大量地引用歷史資料和歷史人物,將真實的人和事納入虛幻的空間中,制造出一種亦幻亦真、虛實難辨的氛圍,因此,這本書令人一讀起來就會不由自主地一直讀下去,甚至廢寢忘食。
但讀完這本書后,我卻陷入了沉思。在科學以指數級的速度迅猛發展的今天,難道信仰失去價值了嗎?大家靜下心來想一想,科學也許可以減輕病人的痛苦,減少單調乏味的工作,并提供一系列娛樂與便利設施,但這讓我們的世界不再有奇跡。我們看到的壯觀日出簡化成了波長和頻率的問題;宇宙的復雜性被切分成一個個數學等式……如今,我們每個人都通過電子裝置與世界建立了聯系,但我們卻因此感到孤立。科學通過探查未出生的胎兒來尋求答案,它甚至設想重新排列dna組合。它把上帝建立的世界分割成越來越小的碎片,就為了尋求一種價值……可結果呢?反倒發現了更多的問題。
相反,我們都要相信這樣的事實:當我們人類不再相信存在比我們強大的力量時,我們就放棄了自己的責任感。而因為有了信仰,我們就會對彼此負責,對自己負責,對一種更高的真理負責。看到在這個飛速發展而失去控制的世界里,不完美但卻率直的靈魂都會因渴望尋求超出我們人類現有的思想高度的真理而產生的一種手足情。而正是這種手足情,才會讓整個人類團結起來,去創造真正且屬于我們的奇跡。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十二
《像天使一樣美麗》是蘇童的一部短篇小說。小說圍繞兩位女性展開,并以小媛作為故事的主人公,與自己昔日好友珠珠反目,并愈演愈烈。我認為小說中有一人物,呂瘋子,他的戲份不多,但又起著舉足輕重的作用。作者蘇童喜愛將筆下的女性描寫的剛毅堅強,一反正常地楚楚可憐的形象,并且小說中女性充滿能量,特別銳利。而小說《像天使一樣美麗》也真好體現了作者的寫作風格。之所以說呂瘋子的出現使舉足輕重,因為他就是作者意念的化身。作者希望爆發女性身上的能量,使其不再保守、被束縛,徹底解放女性。
小說一共提到四次呂瘋子。第一次,呂瘋子手里提著一串中藥包,對著小媛和珠珠說,你們像天使一樣美麗。手中的一串中藥包,是中國女性身上的能量的象征。“你們像天使一樣美麗”寓意著小媛和珠珠身上有著中國女性與生俱來的能量。第二次,呂瘋子依然手提一串藥包,他的頭發被剃光了,腦袋和嘴唇呈青灰色,對著小媛和莊青說,你們像天使一樣美麗。此時,昔日的好友小媛和珠珠已經成為彼此的敵人。呂瘋子身上的傷痕在另外一種角度正是小媛和珠珠決裂的標志。第三次,呂瘋子朝小媛晃動手中的草藥,他對小媛說,你像天使一樣美麗,不過你要多吃一點藥,不要怕吃藥。小媛名聲被誣蔑,沒有人肯為她洗清,她很無奈,很無助。呂瘋子的這番話有意在激起小媛內心深處的那把尖刀,使其真正爆發。第四次,呂瘋子死了,天天亂吃藥吃死的。這時小媛也坐上了開往農村的卡車,她被分派去插隊勞動。她獨自面對自己的命運,呂瘋子的消失也正寓意著小媛已經激起了自己心中的剛毅的斗志了。
小說中的女孩之間的斗爭,以冰冷的眼光注視著其他女人。突出了女性內心深處所隱藏的那把尖刀,殘忍地抵抗著被最終會以悲劇結尾的生命。她們無所顧忌,毫不吝嗇地表現自己的喜惡。小說主人公,小媛,在被誣蔑的情況下,并沒有底下自己的頭顱,不敢面對世人,反而激發了自己心中的戰斗力,頑強抵抗。并不像一般小說中的女性那樣,總是惟命是從、俯首帖耳、任人刀俎。小說最后,小媛坐上了上山下鄉的卡車,她并沒有像其他女孩那樣哭哭啼啼,而是靜靜等待自己的命運,獨自面對生存的窘境。
從小說中可以看出,作者蘇童在構造女性時,在其身上灌輸了一種不屈服、桀驁的精神,甚至是殘忍的生命意志。女性身上都藏著一把刀,一把銳利的尖刀,并使其在小說中盡可能的爆發。小說成功打造了一個具有委婉且富有悲劇意義的個體生命的女性形象,打破固有的閱讀習慣。
蘇童尤為擅長刻劃女性形象,“紅顏薄命”的古訓,在蘇童手里特別富有韻味。在他看來,也許“女性身上凝聚著更多的小說因素”,那些女性優雅明凈,任性而薄命,渾身散發著感傷的詩意。不過,蘇童筆下的女性也因此給人以雷同之感。她們有類似的心性,同樣的命運。很顯然,《妻妾成群》的結尾有些勉強,似乎有意營造悲劇性的結局,蘇童的那些女性的命運早已被先驗地注定了。
蘇童的敘事優雅從容,純凈如水《妻妾成群》尤見他的這一特色。平實寫來卻意韻橫生;著筆清雅而富有江南情調;這應歸結于蘇童把敘事與抒情結合得恰到好處。對于自己的優雅一路的風格,蘇童頗有疑慮;北方作家譏之曰“脂粉氣”、“女性味”。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十三
一天,這個小孩問上帝,"他們告知我來日你將要把我送到地球,不外為什么我在那兒會那么小跟無助呢"。
上帝說,"在所有的天使之中,我已經選中了一個給你。她將會等候你和照料你。"。
"不過",小孩問了,"請告訴我-在天堂我除了歌頌和微笑之外什么都不做。這些是我快活所須要的!"。
上帝說,"你的天使天天將會為你歌唱和微笑。你將會感觸到你的天使的愛,你會感到快樂。"。
"還有",小孩又問了,"如果我不懂他們說的語言,當人們對我說話的時候我怎樣才會懂得呢"。
"這很簡單,"上帝說,"你的天使將教會你語言中最漂亮和最甜美的詞語,帶著最大的耐煩和關心,你的天使將教會你怎樣說話。
小孩仰頭看著上帝說,"我想和你談話的時候我該怎么做呢"上帝微笑著對小孩說,西方裸體畫,"你的天使會把你的雙手放在一起而后教會你怎么禱告。"。
小孩說,"我據說地球上有壞人,誰將會掩護我呢"。
上帝把手放在小孩身上,樂在韓國,說,"你的天使將會維護你,甚至會冒性命的危崄!"。
小孩看起來有些悲傷,他說,"我將會一直感到悲傷因為我再也看不到你了。"。
上帝擁抱著小孩。"你的天使當前會一直跟你說有關我的事件,還會教你回到我身邊的方式,雖說我一直與你同在。"。
在這一刻小孩在天堂覺得了無比的安詳,不過已經可以聽到從地球傳來的聲音。
小孩有點急促,溫順的問"上帝啊,假如我現在將要離開,請告訴我我的天使的名字!"。
上帝答復說,"你的天使的名字并不那么主要,你能夠簡略的叫她"媽媽"。"。
完
---。
媽媽的頸椎病還沒好,喉嚨面又查出長了一個瘤子,后天就要進手朮室了,可是我并沒有勇氣去病院陪同,醫生說過手朮失敗的話將無奈進食,也就象征著媽媽要分開咱們。
我怎能接收這樣殘暴的事實!
看完這篇文章,自己的心境可以用萬般愧疚來形容,因為始終以來我是一個壞孩子,壞得沒有給媽媽買過一件衣服,而自己的衣柜總是滿滿的;沒有請媽媽在外面吃過一餐飯,自己確是在外吃好喝好,就連媽媽的誕辰是月多少號當初都想不起來,而她每年總能明白的記得我的生日,到了我生日的那天,媽媽總會像平常一樣煮上一碗紅棗和雞蛋(是故鄉的一種風氣習慣),我每次都會及不甘心的將它吃下。
一直以來我都不是一個好兒子。
回憶起來,好象良久不聽到媽媽在我耳邊嘮叨的聲音了,我曉得是由于本人過于叛逆的起因,每次媽媽講一些為人處事、生活禮儀、還有那些老一輩人生涯的艱難過程、佛教思維、等等講這些的時候,老是找理由走開了,逃過了當時以為的災害。
媽媽一直都在身邊忘我的貢獻著,正如上帝說的那樣:
"你的天使的名字并不那么重要,你可以簡單的叫她"媽媽"。"。
我只想叫一聲:"媽媽"。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十四
現在的社會,全球化浪潮,知識經濟,信息化社會,使得人們對于科學幾乎達到了一種膜拜而幾近盲目跟進的地步,有時候很少停下來想想有些東西是不是真的必需,是不是給我們的人類帶來了幸福,解放。我們應該合理的利用科學知識,在科學和信仰之間達到一種平衡,以求在物質欲求極大滿足的情況下,不至走入精神的荒原。就像書中說的,各種電子設備使得人們緊密地聯系在一起,但是人們又比任何時候都感到孤獨。我想這應該不是我們想要得到吧。
“……現在,每隔幾個星期我們就可看到科學上的進步,其發展速度我們無法控制。我們(科學和宗教)之間的裂痕越來越深,但當宗教被拋至腦后時,人們不知不覺陷入了精神的荒原。我們迫切需要尋求意義。說真的,我們確實需要……”
“……自伽利略時代起,教會就試圖減緩科學無情的進軍,雖然有時采取了錯誤的方式,但一直都是出于善意。我提醒你們,看看你們周圍的景象吧。科學并未堅守自己的諾言。它所承諾的高效而簡單的生活帶給我們的只有污染與混亂。我們只是一個遭到破壞而發狂的物種……正走向一條毀滅之路……”
“中庸之道”教我們盡量尋找兩者之間的平衡點,我想應該是這樣的,尊重科學給我們的種種現象的解釋,當科學不能給我們解釋時,相信有另外一種力量制衡人——自然——宇宙之間的關聯。狂熱的信仰產生邪惡,毫無信仰則帶來空虛,平衡是一種藝術,人類需要了解這種藝術,并努力掌握它。
比較有趣的還有一處,就是科學家列奧那多成功證明了上帝在虛空中制造物質(創造宇宙),即上帝創世論是可能的,這本該得到神職人員的歡迎畢竟他更好得證明了上帝的存在。但是他卻被殺害,罪名是,如果讓人們看到上帝創造宇宙的神跡竟然能在實驗室被模擬出來,這根本是科學的勝利,而不是宗教的。這說明對立的雙方可以相互轉化,并不存在絕對的勝利和失敗,就像為教堂設計壁畫的藝術大師可以是嚴謹的科學家一樣,世界充滿矛盾,矛盾并非不可調和。
我在宗教方面的書籍讀得還是太少所以在某些概念方面仍然保持迷惑和不認同,不過《天使與魔鬼》給了我很多啟發,一些微妙的、令人驚嘆的詞句將思維的觸覺引導到更深的層面,我將試著多做一些獨立思考,并在以后的日子里,必須讀更多的書、思考更多讓這棵思維之樹生根發芽。
在讀書的過程中尋找樂趣,進而尋找智慧,我想這是讓腦力激蕩的最好方法,也是讀書的最好方法。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十五
暑假中一個偶然的機會在同學家驚喜地發現了陽光姐姐伍美珍的小說《單翼天使不孤單》。這是我期待已久的一本書,因為同學早就說過這本書最適宜我讀了,好處嘛自然讀后就感受到了。你說像我這樣愛書如命的人碰到這樣的好事不高興才怪呢?帶著這份期待與驚喜讀完了它。
這本書主要講了兩個故事,一個是《單翼天使不孤單》:失去了父愛或是母愛的孩子,被稱為“單翼天使”。大家眼里的“優秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內心是一口深井,隱藏著孤獨和難言的苦衷。漸漸地,他發現周圍的同學中,有不止一個像自己一樣的“單翼天使“。他們表面和大家一樣快樂,內心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛,單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
另一個故事講的是《我的朋友是鐵三角》:三個愛吃丸子的女生組成了“丸子軍團”。她們分別給自己取了好玩的代號:show韻丸、泡泡魚丸和依貝丸。然而,三個人的朋友關系可是有點微妙的噢……這些可真是問題。是困難使她們的心緊緊地連在了一起,也許如何應付困難不是她們的長項,但三個人一起來應付就好得多,因為友情令她們不再孤單和害怕。
讀著這些略帶憂傷的文字,我的心情久久不能平靜。單翼天使不向命運屈從的精神令我震驚。他們并沒有因為自己是單親家庭的小孩而自卑,也沒有因為自己沒有父親或母親而對生活失去希望,對自己失去希望。他們失去了父愛或母愛,卻用自己的熱情得到了許多的友誼。在我們的身邊,也有“單翼天使”,比如說張圓圓,她就是一位單翼天使,可她沒有因為自己是單親家庭的孩子就選擇墮落,相反,正是因為她是單親家庭的孩子才更加努力去面對生活,學校的文體活動在她的帶動下搞得有聲有色,她主持的節目也多次受到學校領導的好評,正因為她的努力才使她獲得更多的榮譽。單翼天使甚至比那些雙翼天使飛的更高,因為他們這么小,就已經體驗到了人生的酸與苦。單翼天使也不會孤單,因為只要擁有一顆堅強樂觀和充滿友愛的心,那就會吸引越來越多心心相印的朋友。不論是單翼或是雙翼家庭中的孩子們,讓我們都乘著理想的翅膀飛得更高更遠吧!
我不喜歡“丸子軍團”里的泡泡魚丸盧竟,因為她的嫉妒心太重,搞得“丸子軍團”不和睦。我非常喜歡貝丸寧佳心,她以她的單純與純真打動了每個人的心,她在我的心里就是一個純真的小女孩。我喜歡并且也同情show韻丸黃小月,因為我們的處境差不多,我也有兩個死黨,我們每天形影不離,不管是去那里。可是有時候,我的那兩個死黨偶爾也會吵架,每次她們吵架的時候我都被夾在中間,勸這個也不行,勸那個也不行,因而每次我都是最倒霉的人。即使這樣我也很高興。友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。像泡泡魚丸那樣愛嫉妒別人是不會有很多人喜歡你的。只有忠誠、熱情、原則、諒解去播種,灌溉、培養、護理友誼,兩個人之間的友誼才會天長地久,才會經得住風雨的考驗!
單翼天使真的不孤單!
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十六
當我品嘗了《住在蛋糕里的天使》這份“甜點”后,奶油甜美的醇香,咖啡濃郁的苦澀,蛋糕沁人的芳香,一擁而入。
她的信念,她的愛,促使了他們兩人最終突破重重困難,又走到了一起。
一個人的變化,就能帶動一群人,只要在生活中一直都堅守著自己的信念,就會最終順利的走下去的!
文章全文都充滿甜品的美妙氣息,它無時無刻不飄蕩于文字之間,使得我在讀的同時,不由得想起了那美味、美麗而又美妙的小東西,文章的故事看似雜亂,但又覺得十分條理有序,正如那甜點一般:樣子雖另類別樣,但仔細看,仔細品嘗時,才發現它是那么的美。“思念是一種甜美的氣味,等待是一種深情的芬芳”。而這本書,則是思念與等待交織成的一份令人回味無窮的“甜點”。
困難面前,“瘦弱”的舒拉以微笑面對著:
“單純地喜歡甜味就能體驗甜味,單純地相信愛情就能找到愛情。”
“特別苦澀的心能做出特別甜美的蛋糕。”
“自戀有點像生命里的甜品。沒有它,生活不成問題,有了它,生活特別多姿多彩。”
還記得那個“撒尿的小男孩”嗎?敵人來犯,準備要將一個城市炸掉的時候,這場看似已被命運安排過了的悲慘結局,卻被小男孩簡簡單單的尿“熄滅”了。
在命運面前;在恐懼面前;在挫折面前。你,會選擇什么?等待悲慘命運的到來,還倒不如放手一搏,勇敢的去改變命運。
“愛”是神秘的;是無處不在的;是每個人都擁有的。因此,用愛做的東西,也總是有它意想不到的特別:
迷失的孩子,因為用愛做的蛋糕的指引,找到了要走的路;
尋愛的女孩,因為用愛做的蛋糕的香味,引來了自己的天使;
失憶的男孩,因為用愛做的蛋糕的味道,勾起了對過去的回憶。
也正因為愛,讓每個人對待生命變得善良、從容、灑脫。
愛,讓舒拉可以獨守痛苦,等待清樹;
愛,讓忽烈覺悟自己,從此珍愛妹妹忽米;
愛,讓舒拉改變自己的看法,教忽米做“栗子蛋糕”;
愛,讓忽米和舒拉原諒那個用計偷了栗子蛋糕制作手藝的男生。
……。
不僅如此,生活中也處處充滿愛:
一條恰到好處的標語;
一句安撫心靈的話語;
一杯溫暖心房的熱茶。
……。
我們總是借口說,愛離我們很遠。其實,只要我們對一件東西付出了自己的心血,做出了自己的努力,這便是愛。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十七
第一次拜讀妮jj的大作,是在網上,不得不佩服,極好的構思框架加搞笑的語言,還有潸然淚下的情景對白,把我深深吸引,然后折服。
6個小時,我讀完了《天使街23號》5本的內容。讀罷之后,我已是淚流滿面。當主人公的心靈從單純走到疲憊,從純真走到傷痕累累,從幼稚走到成熟;當無父無母的夜選擇了獨自離開承受痛苦;當溫柔細致的羽選擇了默默守護;當受傷的蘇姬選擇了思索回避;當不諳世事的凌晨炫選擇了同樣不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍結、然后破碎。結局既完美,又有缺陷。佑慧無論是選擇夜還是選擇羽,都將會受到傷害,也會傷害到他人。一個,是自己曾經以為最討厭、最反感,而每次自己遇到危險時他都會不惜生命舍身相救,是讓自己漸漸從敵對到喜歡,一直以來牽腸掛肚的人;一個,是自己依賴而又無法割舍,害怕傷害和失去的人……這種殘酷的抉擇,應該會是很痛苦的吧。
最后的場景,是三個人站在海邊,形成一個奇妙的三角形的畫面。這是對這個故事最完美的`結局了,真的。
雖然被稱為天才,但在夜的心底卻有著一種無法言語的寂寞和傷痛,被父母拋棄的無奈已經讓他苦不堪言,命運接下來賦予給他的卻是被親人遺忘和失去愛人的苦楚,那種無形卻有形的寂寞感是一種常人無法體會的折磨。夜除了羽,幾乎沒有什么知心朋友,而且,和父母、親人也保持著一定距離。真的,“無論是誰,都無法真正去了解他內心的寂寞”,夜,好可憐。
相比夜來說,羽則更是默默守護的化身。我個人認為,如果說夜是一個完美無缺的天使,那么羽就是溫柔細膩的騎士。從初次相識到夜的離去,羽一直在用自己的方式鼓舞和幫助佑慧,讓她快樂,讓她幸福。
對于蘇佑慧和金月夜來說,紫貝殼項鏈是一個鄭重地諾言,在貝殼落地的一瞬間,淚水模糊了我的雙眼,悲傷在熒屏上散開。但重新粘好的貝殼項鏈,則意味著這一承諾的再生:我會一直守護在你身邊,讓你快樂!!
“天使,在人間。”
“是真的。天使,真的在人間。”
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十八
開篇就讓我感受到了,一個母親對孩子的愛,同時,她心中所有寄托的都放到了這個小女孩身上,作者在這里有一個小小的瑕疵,就是并未盡善的表現出一個母親對孩子的愛。沒有交代的很詳荊隨著劇情一步步,作者已經漸入狀態。后面的故事,也隨著前文的伏筆一步步展開來。
《天使在身邊》是部好書!后面的故事很精彩,作者幫我們開發出來了一個動人的場景,更多的是用言語去闡述的想象。這部好書值得收藏!值得一讀!值得推薦!
這本書寫了主人公:馬一左馬一右雙胞胎兄弟,總是在平凡的地方做出平凡的事,但是平凡的事卻又可以想象成不平凡。他們兩個的性格簡直有著天大特差異馬一左:雙胞胎哥哥,總是膽子很校馬一右:雙胞胎弟弟,只要對他有興趣的,他都想嘗試,這說明了他膽子非常大。兩人性格的差異,總是會形成有趣的事。在他們眼中會把簡單變復雜。這本書給我留下了深刻的印象,影像中最深的事是:一、一天馬太太要減肥,于是花了巨資買了很多健身器材,但總是堅持不祝那些東西成了雙胞胎兄弟的玩具。這本書給我了很深的印象,如果別人有難,我們要獻出愛心幫助他。
暑假的一天,陽光灑滿寫字臺,我花了兩個半小時讀完了這本近200頁的書。心,莫名地柔軟起來,淚水終于沖破防線,肆意在臉上流淌。好久沒有這樣感動了。推開窗,陽光燦爛,微風拂面。
哦!曾經一直尋覓的天使,原來始終在我們身邊。
曾許諾要帶彩子去環游世界的爸爸,未來得及完成愿望就離開了人世,只留下了一個準備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊。貧窮的彩子走上街頭,請求來日本旅游的游客帶小熊環游世界,完成她父親的遺愿。彩子的請求被一次又一次地拒絕,然而,她從未絕望。
終于有一天,一位德國小伙子答應帶小熊進行環球之旅。德國,維也納,巴黎……失戀的小伙子,垂危的老人,熱情的東方女孩……上山又下海,被海豚追逐,被黑貓咬傷,被“天使”搭救,還差點“客死異鄉”……途中,小熊遇到了很多人,經歷了很多事。無數來自世界各國的好心人被小熊與彩子的故事感動,他們為小熊配上書包、麥穗、照片、領巾、蝴蝶結、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛,完成了希望之旅。
如果說,書中的那個帶著咸咸淚水的純美故事,觸動了我內心深處的心弦,那么,當我得知它確實是一件真實的故事,我的心不單是觸動那么簡單,而是震撼,前所未有的震撼!那是怎樣的一種無需理由、不求回報的愛啊!
我曾經無數次想象天使的樣子:長著一對潔白的翅膀,無拘無束地在天堂里唱著歌兒,為人類播灑著愛與希望。看完這本書,我突然明白,天使不一定要有翅膀,不一定要在天堂里生活,不一定要完成超乎人類能力的任務,但她照樣可以是天使,因為她有愛。
是的,當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時,我們為他們沏一杯熱乎乎的茶,這時,我們就是天使;當同學因為一些事而心情不佳時,我們放棄休息時間,靜靜地陪他,安慰他,這時,我們就是天使;當身邊舉行愛心捐款活動時,我們把苦心積攢下的零用錢投入募捐箱,這時,我們就是天使;走在大街上,看到饑餓的小動物,我們小心翼翼地喂它們食物,這時,我們就是天使。哦!原來不需要驚天動地,不需要轟轟烈烈,只要擁有一顆善良、真誠、充滿愛的心,我們都可以成為世界上最美麗的天使。
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇十九
又是一年一度的三八婦女節,這是專屬于我們女性的節日,今年的節日我收到了最好的節日禮物,《輕輕走向完美》和《做自己的健康天使》這兩本書。《輕輕走向完美》給了我們心靈的養護,《做自己的健康天使》教會我們身體的保養。
為家中的女主人,要注意家人的飲食習慣,為家人均衡營養,保障家人的健康。
“再忙也要運動”,女性要堅持運動比男性困難得多,主要是沒有足夠的時間。許多女性上班前后都要忙于家務,對于一個母親來說,堅持運動更是難事。但是再忙也要運動,平時我都會堅持跳健身操,有時加班回家挺累也挺晚了,也堅持跳一小會。我覺得這個習慣很好,讓我受益頗多,因為平時就堅持運動,相比其他同事,生完小孩后身體恢復比較快,免疫力也比其他人好一些,運動的好處是顯而易見的。我也會推薦同事跟我一起跳健身操,帶動家人一起運動。運動不僅讓身體更健康。也讓人更快樂。
女性都愛美,美人是睡出來的。女性要靠睡覺來維持靜的狀態。另外,女性養生養顏要講究“以血為用”,夜間睡眠是女性身體得以補養陰血“充電”的最好機會。只有睡眠質量高,才會氣血充盈,體現于面部容光煥發,臉色好。一頭烏黑有光澤的秀發,會為女性增添幾分嫵媚姿色。愛美的女性朋友們,如果你想擁有一頭讓人羨慕的秀發,就要做好養護頭發的功課。選擇適合自己的洗護用品,正確洗發,護理發絲,慎重染發,燙發也不宜過勤。愛美的女性除了養護自己的秀發,也要呵護自己的肌膚,盡量避免多曬,適度沐浴,保持良好心態,懂得養心,經常按摩。
盡管人類無法阻擋衰老的腳步,但想要延緩衰老,也并非束手無措。良好的生活習慣、得當的保養措施、科學的日常飲食、適度的有氧運動、有效的排毒等等,都有助于延緩衰老,留住青春容顏,健康自己,健康家人,保持身心健康,守護自己和家人!
精選孩子天使讀后感(模板20篇)篇二十
第一次拜讀妮jj的高文,是在網上,不得不敬服,極好的構思結構加搞笑的言語,還有潸然淚下的情形對白,把我深深招引,然后信服。
6個小時,我讀完了《天使街23號》5本的內容。讀罷之后,我已是淚如泉涌。當主人公的心靈從單純走到疲乏,從純真走到傷痕累累,從天真走到老練;當無父無母的夜挑選了單獨脫離接受苦楚;當溫順詳盡的羽挑選了靜靜看護;當受傷的蘇姬挑選了思索逃避;當不諳世事的清晨炫挑選了相同不諳世事的丘曉影……我的心也已隨之凍住、然后破碎。結局既完美,又有缺點。佑慧無論是挑選夜仍是挑選羽,都將會遭到損傷,也會損傷到別人。一個,是自己從前認為最厭煩、最惡感,而每次自己遇到風險時他都會不吝生命捐軀相救,是讓自己逐漸從仇視到喜愛,一向以來牽腸掛肚的人;一個,是自己依靠而又無法舍棄,懼怕損傷和失掉的.人……這種嚴酷的挑選,應該會是很苦楚的吧。
最終的場景,是三個人站在海濱,構成一個美妙的三角形的畫面。這是對這個故事最完美的結局了,真的。
盡管被稱為天才,但在夜的心底卻有著一種無法言語的孤寂和傷痛,被爸爸媽媽扔掉的無法現已讓他苦不堪言,命運接下來賦予給他的卻是被親人忘記和失掉愛人的苦楚,那種無形卻有形的孤寂感是一種常人無法領會的摧殘。夜除了羽,簡直沒有什么知心朋友,并且,和爸爸媽媽、親人也保持著必定間隔。真的,“無論是誰,都無法真實去了解他心里的孤寂”,夜,好不幸。
比較夜來說,羽則更是靜靜看護的化身。我個人認為,假如說夜是一個白璧無瑕的天使,那么羽便是溫順細膩的騎士。從初度相識到夜的離去,羽一向在用自己的方法鼓動和協助佑慧,讓她高興,讓她美好。
關于蘇佑慧和金月夜來說,紫貝殼項圈是一個鄭重地許諾,在貝殼落地的一會兒,淚水含糊了我的雙眼,悲傷在熒屏上散開。但從頭粘好的貝殼項圈,則意味著這一許諾的再生:我會一向看護在你身邊,讓你高興!
“天使,在人世。”
“是真的。天使,真的在人世。”