在實施工作或項目之前，編寫一份詳細的計劃書是非常重要的，它可以讓我們更好地組織和管理我們的時間和資源。下面是一些計劃書范文的參考，希望對大家的計劃書編寫有所啟發和幫助。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇一
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年的法制素質，根據我校實際情況，結合學校工作實際，制定如下法制教育工作方案。
一、指導思想。
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法治實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標。
普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施。
1、時間：2017年10月20日星期五下午3點20分2、地點：學校操場。
3、活動主講：路大偉五、教育步驟及方法。
首先要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一中奮發向上的態度。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自我保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。
劉灣小學。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇二
安全問題是當今社會所關注的一個重要點，無論是城鎮還是山區。相對來說，城鎮居民的安全防范意識已經有了很大的提高，而往往大型自然災基本都發生在山區等地，加強當地人民的安全防范意識，有效的避免災害發生時的可避免的財產損失和人員傷亡，是我們當代大學生所應該向大家普及的義務。與此同時，兒童安全問題也在當今社會逐漸上升到一個高度。不斷有兒童拐賣事件發生，我們同時也了解到在當地有假冒和尚的不法分子以此方式拐賣兒童，在這方面防范意識的提高也是我們大學生應該向他們傳達的。因此我們開展了安全知識講座的活動。
二、開展時間：
7月13日8點30分至9點10分。
三、講座針對對象：
面向山區所有居民。四、活動主題：
增強防范意識營造美好家園五、活動目的：
1、宣傳普及安全知識，引起當地居民注意。2、增強成年人的安全責任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質，遇到突發事件能及時應對。六、活動開展：
1、前期準備：搜集各方面關于山區自然災害的資料，了解當地時常發生的災害類型以及他們平時的應對方法。
2、活動形式：以講座為主，對安全知識進行普及教育。
3、環節安排：提出問題，引發大家的思考。指出方法，分析各類災害的應對方式。提高意識，加強對未成年的保護措施。總結交流，檢驗講座成效。七、預期結果：
1、通過此次安全知識講座的開展，有效地使當地居民了解到各種容易發生的災害類型。與此同時，也讓他們學會如何正確的處理突發事件。提高自我安全防范意識，有效的避免財產損失和人員傷亡。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇三
一、演習目的二、演習時間：2012年5月5日上午（暫定）。
演習地點：哈爾濱現代應用技術中等職業學校。
三、演習具體流程。
（一）15:00—15:40按照消防安全知識講座，主講人：王樂。
參加人員：高一、高二年級學生（班主任全程組織）、全體教職員工及學生。
要求：每生準備一塊小方巾，逃離火災現場用。
（約5分鐘）。
（三）15:40-16:10參觀消防器材。（陳參謀安排人員介紹消防器材）（五）16:10-16:20師生觀看消防官兵進行滅火演習。（由陳參謀安排）。
六、演習準備工作。
1、班主任老師在學生中動員宣傳，說明活動的意義，做好整個活動過程中的儀表言行、文明禮儀教育。
2、丁主任負責當天整個活動的總指揮。
4、金智妍、尹麗濱負責多媒體設備，學生座位。
七、后期總結與反思。
演習后一周為總結反思階段，各班班主任要針對演習中出現的問題對學生進行教育，總結經驗教訓，利用班會、晨會繼續對學生加強消防安全知識的教育。
哈爾濱政安消防知識宣傳中心哈爾濱現代應用中等職業學校2012年5月5日。
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。為了防止火災的發生，我們需要養成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學校或野外用火，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發時千萬不要大亂章法，要鎮定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛生間或廚房。因為衛生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。發現火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
哈爾濱政安消防知識宣傳中心哈爾濱現代應用中等職業學校2012年5月5日。
“防范在我心，安全在我行”
一、活動簡介。
活動主題：防范在我心安全在我行。
活動目標：通過這次活動，加強對消防知識的宣傳教育，提高同學們對消防知識的普及率，增強大家的消防意識。
活動范圍：人文系11、10、09級同學。
活動時間：11月7日。
活動地點：文科樓62。
2二、活動安排1、組織同學們觀看“關愛生命，關注消防”dvd光盤（內容包含火災典型案例、消防器材使用及相關知識、逃生知識等），希望以多媒體這種形象生動的形式來宣傳消防知識，能夠在學生心中留下更加深刻的印象，讓大家對消防知識的掌握能夠更加具體明白。
2、組織關于消防安全的知識講座。火災無情，生命珍貴。為了更好地預防和應對突發事件，更好地保護每一位同學，我們部門邀請學院保衛處的相關專家為全體學生作一次以消防常識為主要內容的安全知識講座，增強同學們的安全防范意識。
2、在開展知識講座的同時，我部門還將同步展出有關主題活動的宣傳展板。我們將整理出部分消防常識，制作“消防知識小貼士”的主題展板。
三、活動要求：
對于消防知識的掌握，于我們的日常生活大有益處。它能夠讓我們及時排除火災隱患，避免意外事故的發生。而且在不幸發生事故時，它能夠起到良好的指導作用，知道我們及時應對處理突發事故。為了活動的開展能夠缺德更加明顯的效果，我們特對同學們提出以下要求：
第一，各班班委首先應在班上進行此次活動主題的宣傳，廣。
泛發動班上同學積極參與。我們要求11級學生全體。
參加，由于場地限制，10、09級每個寢室派出寢室。
長參加。各寢室長聽完講座回去必須對寢室其他成員。
作有關“安全知識講座”的宣傳。
第二，各班應高度重視此項活動，這關系到我們學生的人身。
掌握的知識排除周圍可能發生的安全隱患，共創和諧的校園生活環境。
第三，在活動結束后，我們要求大一、大二各班組織同學寫。
一份關于消防知識學習后的。
心得體會。
可以就這次活。
動本身的意義出發，也可以從你在活動中受到的啟發。
入手，還可以就某些安全事故的案例進行行文。字數。
在400左右即可，每班至少交五份，屆時我們將進。
行評比并附在展板上貼出。
一、活動目的：
1、讓師生進一步掌握消防設備的使用。
2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規定的最短時間內到達集合地。
3、檢驗學校在事件突發時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
二、演練原則1、服從指揮2、有組織。
3、高樓層優先4、先學生后教師。
三、組織機構。
1、總指揮：夏建娟（校長）副總指揮：李澤紅（政工副校長）楊靜（業務副校長）。
成員：袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、于俊波、于洪志、梁寶龍。
2、疏散組成員及其職責。
組長：江彩娥。
成員：全體班主任。
職責：
（1）疏散通道的確定。（每個樓道口貼疏散通道示意圖）。
（2）帶領學生疏散，檢查每個樓道的學生疏散情況，確保無疏漏。
（3）在安全地帶組織學生集合整隊，清點人數。
（4）維持安全通道的暢通。3、緊急救護組：
組長：袁小娟。
成員：音美組教師。
成員：李學海、張敏華、鄧基杰、戚超、李松、校保安人員。
職責：
（1）立即切斷火區電源。
（2）立即準備好滅火器材。
（3）有組織地進行現場滅火，搶救學校財產。
（4）消防隊到達后協助其滅火。
（5）視情況處理其他突發事件，把突發事件的危害降到最低5、通訊聯絡組：
組長：江玉欣。
成員：電教老師。
職責：
（1）攝錄活動全過程。
（2）向各媒體報道本次活動。
四、疏散演習對象、時間和內容。
對象：全體在校學生。
時間：10月22日下午1：503：00。
內容：
學校。
教學。
樓內假定發生火災（以報警鈴聲）危及學生人身安全。
五、演練進程：
1．接到值勤教師（李學海）打來電話稱教學樓發生火情危及學生安全，政工副校長李澤紅立即向總指揮夏建娟校長報告。
2．總指揮夏建娟校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施鯨園小學消防安全預案。
3．總務主任負責向119、120報警；向教育局報告。
4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。各班主任和搭班老師組織本班學生迅速、有序地按規定路線疏散，學生排兩隊，一隊靠墻，一隊靠樓梯扶手，到操場按升旗儀式隊形集合，集合后，學生在原地站好。
5．撤離(疏散)方法：及時打開教學樓安全通道，在室內組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6．學生疏散時，六角樓東樓梯由：梁寶龍、江玉欣、李松負責，西樓梯由夏翠娟、戚超負責；一年級樓東樓梯由：于俊波、王鴻負責，西樓梯由鄧基杰、張敏華負責；楊靜、戚玉華負責二年級樓。7．學生到達集合點后，由各班班長清點人數(應到數和實到數)，并報給班主任老師最后由總務主任于洪志向總指揮夏建娟校長報告應撤出人數和實際撤出人數。
8．副總指揮李澤紅從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。9.消防警官對演練過程進行總結并指導。
10.班主任播放消防安全課件對學生進行安全講座。
六、演練注意事項。
1．所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2．聽到警報鈴聲拉響之后，班主任、搭班老師必須迅速組織學生撤離教室到走廊，不要求按原先集體活動時的位子，隨機組合成2-3路縱隊即可。發命令時，聲音要響亮，判斷要準確；疏散時，教室要留守隊伍中間靠后的位置，盡量讓學生先行。
時將其扶起，并進行必要的紀律維持，以防發生嚴重的踩踏事故。
一、活動目的：
為了增強師生防火意識，讓師生了解消防知識，提高師生的自護自救能力，進行應急疏散演練，最大限度保障在緊急情況下師生的安全。
二、活動時間：2009年11月9日升旗儀式和第一節課，全體師生參加。
三、活動步驟：
1、召開全校師生大會，進行消防知識講座。2、消防設施的展示和演練。
四、活動內容及要求：
活動內容：
2、消防演練。（消防演示：滅火劑的選擇與使用）。
活動要求：
1、各年級組長要將本組老師安排好，做好分工協作，確保活動安全。
2、為保證活動期間的安全，學校領導和中層干部都要參與活動組織。
3、要求全體學生穿校服，少先隊員戴紅領巾。
五、活動形式：
班級集會和全校集會。
先利用校園廣播向師生進行消防安全知識的講解，然后師生集會觀摩消防演練。1、活動程序：
主持：秦艷春（大隊輔導員）。
主講：縣消防中隊官兵。
消防演示：縣消防中隊官兵。
聽眾與觀眾：全校師生。2、流程：
（1）舉行升旗儀式。
（2）顧亞玲校長做動員報告會。
（3）消防中隊指導員謝天做講說。
（4）消防中隊官兵做滅火器材的展示及使用。
（5）學生與消防戰士們互動。
（6）學校領導做總結。
（7）活動結束。
為認真貫徹《黃岡市公安局、教育局關于開展中小學生消防安全教育月活動的通知》的精神，落實縣教育局關于安全教育月活動的具體安排，經研究決定，從2011年3月29日起，在全校開展消防安全教育月活動，特制定此活動方案。
一、指導思想。
為構建和諧校園，促進學校穩步發展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間。
2011年3月29日至4月29日。
三、活動主題。
增強消防安全意識提高自救自護能力。
四、領導小組。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇四
為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的'心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴大心理健康教育的影響，以“525”心理健康日為教育契機，我校將于20xx年5月25日至5月31日舉辦心理健康周活動。
關注心理健康，預防心靈感冒。
1、活動指導：
2、活動負責：
政教處、團委、心理咨詢室、各班班主任。
20xx.5.25——20xx.5.31。
（一）心理健康周啟動儀式。
活動時間：
5月25日上午課間活動。
活動形式：
對象：
全校學生。
地點：
教學樓前。
活動時間：
5月30日上午檢查。
活動形式：
由各班班主任指導，各班創辦“關注心理健康，預防心靈感冒”為主題的`手抄報，每班兩張，用紅紙或剪紙等裝飾成展板，在校園展出并由團委打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
（三）心理健康主題黑板報。
活動時間：
5月30上午課間檢查。
活動對象：
初一年級。
活動形式：
各班創辦“珍愛生命，呵護心靈”為主題的黑板報，由政教處檢查打分評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和參與獎，分別給予班級量化加8分、6分、4分、兩分的獎勵。
活動時間：
5月30日（具體時間另行通知）。
活動對象：
七年級全體學生。
活動形式：
現場講座。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇五
為全面落實《健康中國行動（20xx-20xx年）》《“健康山西20xx”規劃綱要》《健康中國·長子行動（20xx-20xx年）》精神，實施“將健康融入所有政策，人民共建共享”策略，倡導健康優先、健康教育先行理念，探索建立健康促進縣工作模式和長效機制，提升人民群眾健康水平，結合我縣實際，制定本實施方案。
按照“實施健康中國”的決策部署，圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”新發展理念，堅持“以基層為重點、以改革創新為動力、預防為主、中西醫并重、把健康融入所有政策、人民共建共享”的衛生與健康工作方針，把創建健康促進縣和鞏固提升國家衛生城市成果相結合，廣泛開展以“健康傳播、健康生活、健康管理、健康發展”為主要內容的全民健康促進行動，普及全民健康知識，傳播健康理念，引導廣大群眾做自己健康的“第一責任人”，全面提升全民健康素養，不斷滿足人民群眾日益增長的健康需求，推進健康長子建設，為打造現代化太行山水名城長子示范區提供堅實的健康保障。
（一）居民健康素養水平力爭達到去年全市居民健康素養平均水平基礎上再提高20%，成人吸煙率下降3%；經常參加體育鍛煉人數比例達到32%以上；成人肥胖率控制在12%以內；兒童青少年肥胖率不超過8%；95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。
（二）全縣30%的行政村（社區）符合健康村（社區）標準；社區居民對健康促進縣的知曉率達到70%以上；全縣范圍內評選出100個示范健康家庭。
（三）60%的醫療衛生機構（包括綜合醫院、公共衛生機構、鄉鎮衛生院（社區衛生服務中心）、村衛生室）等符合健康促進醫院標準。
（四）50%的中小學校符合健康促進學校標準，教師、學生的健康素養水平達到50%以上。
（五）50%機關和事業單位符合健康促進機關標準，職工對健康促進機關的知曉率達到70%以上。
（六）20%的大中型企業符合健康促進企業標準，職工對健康促進企業的知曉率達到70%以上。
（七）健康步道、健康主題公園等支持性建設指標達到市級相應標準。
（八）健全完善覆蓋城鄉的健康促進工作網絡，每個單位、村（社區）有負責健康教育與健康促進工作專（兼）職人員和相應設備、場所、工作制度。
（九）創新體制機制，探索適合基層實際的，可在全縣范圍內推廣的健康促進綜合干預模式，形成有利于健康促進縣工作發展的`長效機制。
按照省、市衛生健康委員會安排，20xx年4月份啟動全省健康促進縣創建工作，創建工作分為三個階段：
（一）政府承諾、工作啟動階段（20xx年4月—20xx年5月）。制定《長子縣創建全省健康促進縣實施方案》、《長子縣人民政府創建全省健康促進縣承諾書》，成立創建工作領導小組和活動辦公室，召開啟動儀式暨動員大會。
（二）綜合干預、全面達標階段(20xx年6月—20xx年12月)。各相關單位制定創建工作方案，制定健康促進公共政策，建設健康促進場所，創建支持性環境，細化分解目標任務，落實責任，組織實施并開展監督指導，全面推進健康促進縣建設。
（三）考核督導、效果評價階段(20xx年1月—20xx年6月)。對照標準自查提高，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到全省健康促進縣標準，按照分類標準進行創建效果評估，并提交評估資料，迎接上級驗收。
(一)建立健全全縣健康促進體制機制、領導協調機制、制定相關政策(責任部門：縣政府辦、縣活動辦公室)。
1、把全省健康促進縣建設納入政府重點工作，制定健康促進縣發展規劃和相關政策；成立以縣長為組長，副縣長為副組長，各有關部門負責人為成員的健康促進工作領導小組和活動辦公室。定期召開領導小組會議，通報進展情況，協調推進創建工作。
2、實施“將健康融入所有政策”策略，梳理各部門與健康相關政策的制定和落實情況，督導各部門制定創建全省健康促進縣實施方案，并報送至縣活動辦公室。
3、督導建立覆蓋城鄉、村（社區）、醫院、學校、機關、企業的健康促進工作網絡，各單位有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員，建立健康促進網絡工作人員隊伍和相應工作制度。
(二)健康促進綜合干預(責任部門:縣衛體局)。
1、開展需求評估。了解全縣人口、資源、經濟和社會發展基本情況，居民健康素養、健康狀況和疾病負擔情況，多部門健康促進相關政策制定情況，健康促進與健康教育工作現狀和工作能力等基本情況。
2、確定優先領域。結合健康促進縣評價標準和指標體系，分析全縣存在的主要健康問題，明確需要優先解決的問題和領域，研究制定適合全縣經濟社會發展水平和衛生工作能力的健康促進工作策略和措施，制定全縣健康促進工作推進計劃，明確工作目標、責任部門和完成時限。
3、定期評價綜合干預效果。
(三)建設促進健康的場所和公共環境(責任部門:縣衛體局、縣疾控中心、縣環衛中心、縣愛衛督查中心、縣體育中心)。
1、建設促進健康的支持性環境。在全縣范圍內開展健康村(社區)、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關、企業等健康促進場所建設，充分發揮其示范和輻射作用，提高場所內人群的健康素養水平。
2、建設無煙環境。全縣所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具、醫療衛生機構、學校全面禁煙。
3、全縣范圍內環境整潔衛生。逐步實現全縣生活污水和糞便無害化處理，為居民提供安全的飲用水和食品。
4、提供足夠的健身鍛煉場地和設施。
5、對有健康困難的家庭開展適當的社會救助和社區幫扶活動，建設健康、安全、和諧互助的社會人文環境。
(四)營造社會氛圍，廣泛輿論宣傳，提高健康促進縣認知(責任部門:縣委宣傳部、縣融媒體中心、縣衛體局、縣疾控中心)。
1、組織各部門加強健康促進縣多種形式宣傳，提高群眾對健康促進縣理念和策略的認識，全面提升群眾健康素養和文明素質。
2、組織各相關單位開設健康教育專題或欄目，開展健康促進縣宣傳推廣、全方位宣傳健康促進縣理念，宣傳各類促進居民健康的公共政策、開展的重點工作以及活動成效，提高公眾知曉率和參與程度，為創建健康促進縣營造良好的輿論氛圍。
(五)項目監測評估督導(責任部門：縣活動辦公室)。
1、負責全縣統一的基線調查。
2、負責全縣工作階段進展督導。
3、負責開展健康促進縣效果預評估。
4、負責編寫年度全縣人群健康狀況及創建工作進展情況報告。
5、負責組織對健康村(社區)、健康家庭和健康促進醫院、學校、機關和企業開展考核、表彰和命名。
6、負責健康促進縣評價指標體系各項指標落實。
(六)健康促進項目重點建設(責任部門：縣衛體局、縣醫療集團)。
1、成立衛體局健康促進工作領導小組，倡導健康優先、健康教育先行理念，圍繞創建全省健康促進示范縣，制定系列配套文件和實施方案，組織實施各項健康促進建設重點任務，加強與各部門溝通、推進落實“將健康融入所有政策”策略。
2、建立健康促進專業人員隊伍。建立以健康教育專業機構為核心，覆蓋全縣醫院、公共衛生機構、鄉鎮衛生院、村衛生室的健康教育專業機構網絡，配備有負責健康教育與健康促進工作的專（兼）職人員。為全縣各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術支持。
3、創新健康促進工作機制。積極探索基層衛生、計生整合模式，促進衛生計生技術人員在健康促進工作中發揮作用。
4、健康促進醫院創建。經過建設，60%的醫療衛生機構(包括綜合醫院、公共衛生機構、鄉鎮衛生院（社區衛生服務中心）、村衛生室等)達到健康促進醫院標準(附件8)。
5、落實國家基本公共衛生服務健康教育項目。按照服務規范要求，通過發放健康教育資料、設置宣傳欄、公眾健康咨詢、健康知識講座、個體化健康指導、參與式體驗等服務鼓勵全縣居民廣泛參與健康促進縣建設活動，有效落實健康教育服務內容，考核合格率達到95%以上。
6、負責“健康促進醫院”指標(附件8)內容的分解落實。
7、各類健康促進活動有完整的材料支撐(工作記錄、通知、簽到、現場圖片、講座課件、材料發放記錄、各類統計等)并分類規范建檔。
8、負責對肥胖人群、吸煙人群進行分類統計，經過創建，吸煙率下降3%，肥胖率下降5%。
9、倡導全縣機關單位開展工間操活動。健康促進機關職工參加體育鍛煉比例達到40%以上，健康素養水平提高40%以上。
10、每年至少開展一次衛體系統專業技術人員全員培訓，掌握健康教育基本技能。
11、負責健康促進醫院，健康促進機關材料審核上報。
(七)培訓和能力建設(責任部門：縣衛體局、縣疾控中心、各成員單位)。
采取多種方式，提高政府、有關部門、專業機構對健康促進縣的認識和工作能力。
1、衛體系統專業機構培訓。采取逐級培訓方式，提高健康促進主管部門和專業機構對健康促進縣理念、方法和創建內容的理解，提高創建能力，提高開展二級培訓的能力。
2、領導組成員單位健康促進網絡工作人員培訓。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高各鄉鎮、村（社區）、有關部門和重點場所對健康促進縣理念和策略的認識，提高其發揮部門優勢促進居民健康的能力。每年至少舉辦3次多部門的培訓活動。
3、健康教育專（兼）職人員培訓。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業技能培訓，使健康教育專（兼）職人員熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養、煙草控制、優生優育等基本內容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設計制作、健康講座和健康咨詢、社區診斷和現場調查等基本專業技能。
(八)健康促進項目重點宣傳(責任部門：縣衛體局、縣疾控中心)。
1、健康素養促進行動。以提升全縣居民科學健康觀、基本醫療素養、慢性病防治素養、傳染病防治素養、婦幼健康素養、中醫養生保健素養為重點內容，協調媒體等相關部門在電視、移動媒體和led電子屏幕等播放健康公益廣告，傳播健康素養核心信息。組織開展健康巡講，發放健康教育傳播材料，組織豐富多彩的宣傳教育活動，提高健康素養促進行動的質量和覆蓋面，每年直接受益人數達總人口的30%。
2、健康中國行。圍繞“健康中國行”主題，發揮健康教育專業機構優勢，有效利用傳統媒體和新媒體，將主題宣傳教育活動深入人心，形成規模效應和品牌效應。
3、衛生日主題活動。堅持日常宣傳教育與主題日宣傳教育活動有機結合，在世界防治結核病日、世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、艾滋病日等時段內，深入開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
4、負責對各部門有關單位健康促進宣傳提供技術支持和業務指導；負責對綜合醫院、鄉鎮衛生院（社區衛生服務中心）、村衛生室開展基本公共衛生健康教育項目督導。
5、負責健康步道、健康主題公園等支持性環境建設。
6、負責印發各類健康促進示范標準，發布健康生活方式核心信息，多形式開展健康促進活動，提高城鄉居民對健康促進項目的知曉率。
(九)健康村(社區)建設(責任部門：縣發改局、各鄉鎮)。
1、將健康村(社區)建設納入發展規劃，制定促進居民健康的系列政策和相關措施。
2、建立鄉鎮和村(社區)級健康促進領導小組和有專（兼）職人員負責的兩級工作網絡。
3、組織開展健康村(社區)、健康家庭創建活動，村(社區)公開承諾并倡導全體居民參與健康村(社區)建設，有具體實施方案。
4、廣泛組織村(社區)開展健康教育宣傳活動，開展健康講座和多種形式的健康主題活動。
5、30%的村(社區)達到健康村(社區)標準，健康村(社區)每村評選出5戶以上健康家庭。
6、居民對健康素養行動知曉率達60%以上；經常參加體育鍛煉的人數比例達32%以上，對健康村(社區)的知曉率達到70%以上。
7、各類健康促進活動有完整的材料支撐(工作記錄、通知、簽到、現場圖片、講座課件、材料發放記錄、各類統計等)并分類規范建檔。
8、負責健康村(社區)、健康家庭評價標準、各類指標(附件3、附件4)的具體落實，負責健康村(社區)、健康家庭材料的審核上報。
(十)健康促進學校建設(責任部門：縣教育局)。
1、成立局、校兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員。
2、將健康促進學校建設納入規劃，明確學校創建職責，公開承諾并呼吁師生參與健康促進學校建設。
3、各中小學校健康教育工作年度有計劃總結、活動有記錄、檔案資料規范完整。
4、組織學校開展健康促進相關培訓、巡講，提高師生建設健康促進學校的能力；組織開展中小學生健康手抄報、知識競賽等兩次以上的健康促進實踐活動，教師、學生的健康素養水平達到50%以上。
5、50%的中小學校達到健康促進學校標準和健康促進機關標準；95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級，兒童青少年肥胖率不超過8%。
6、負責組織實施“健康促進學校”評價標準、指標的落實。
7、負責健康促進學校和健康促進機關材料審核上報。
(十一)健康促進企業建設(責任部門：縣工信局、縣應急管理局、縣能源局、縣城聯社、縣中小企業服務中心）。
1、成立局、企業兩級健康促進工作領導小組并明確兩級專(兼)職健康教育人員；公開承諾開展健康促進企業建設，倡導全體員工積極參與。
2、制定配套的政策、文件和管理制度；健康教育年度有計劃總結、活動有記錄，各類檔案資料規范完整。
3、開展無煙環境建設，有控煙陣地和定期宣傳。
4、組織各企業開展職業安全和職業防護培訓，定期舉辦安全應急演練。
5、組織各企業開展以健康生活方式為主題的健康講座，有固定宣傳陣地。
6、負責組織督導、考核各企業對健康促進企業評價指標（附件7)的落實。
7、健康促進企業職工健康素養水平達到40%以上，職工吸煙率下降3%;職業防護知識、技能有所提高，職工對健康促進企業的知曉率達到70%以上。
8、全縣大中型企業20%達到健康促進企業標準。
(十二)健康促進機關建設(責任部門：各鄉鎮、各系統、縣直有關單位)。
1、書面承諾建設健康促進機關，倡議動員本系統全體干部職工參與建設。
2、成立健康促進領導小組，有專(兼)職人員負責健康教育，有系列健康促進文件、制度、計劃總結。
3、各項健康促進活動有記錄，檔案資料管理規范。
4、積極開展無煙機關創建，有控煙宣傳，所有室內公共場所、工作場所禁止吸煙。
5、有固定健康教育宣傳陣地，每年更換不少于6期。
6、每年舉辦4次以上健康講座和2次以上以健康為主體的戒煙、健康知識競賽等活動，有工作記錄、通知、簽到、現場圖片、講座課件等資料。
7、對職工吸煙人群、肥胖人群進行統計。職工肥胖率下降5%、吸煙率下降3%。
8、開展工間操活動，提高職工身體素質，職工健康素養水平達到50%以上，經常參加體育鍛煉比例達到50%。
9、積極參與創建活動，職工對健康促進機關的知曉率70%以上。
10、負責組織督導考核“健康促進機關”各項指標的落實和健康促進機關的材料上報。
11、全縣50%的機關和事業單位達到健康促進機關標準。
(十三)公共場所服務行業健康促進建設(責任單位：縣市場局、縣商務中心、縣交通運輸局、縣衛生健康行政綜合執法隊)。
負責督導指導各單位、場所開展健康教育和健康促進工作。
1、縣市場局、縣商務中心負責協調全縣各主要商場超市的電子廣告、電子字幕滾動顯示健康促進核心信息標語；設置健康教育宣傳欄，宣傳控煙等健康知識。
2、縣市場局負責協調各餐飲店、藥店進行科學飲食、科學就醫、合理用藥、控煙等健康促進宣傳。
3、縣衛生健康行政綜合執法隊負責協調各美容院、旅店、浴室等設置固定宣傳欄，開展健康生活方式和健康促進宣傳。各類宣傳活動有視頻截圖、現場圖片、宣傳播放記錄等資料并完整歸檔。
4、縣商務中心負責協調各商場相關制度的制定落實創建工作。
5、縣交通運輸局負責落實交通工具和汽車站室內健康教育宣傳、全面禁止吸煙工作。
(一)加強組織領導，確保取得實效。縣活動辦公室要充分發揮紐帶、指導和協調作用，落實項目實施主體責任，建立工作網絡，明確優先領域，組織開展各項綜合干預活動，負責各責任區域的綜合協調和監督檢查。各部門要根據各自職責分工，做好本職工作，確保全面完成創建任務。縣財政局將全省健康促進縣創建工作運行管理經費納入政府預算，保障經費投入；規范管理項目補助資金，專款專用。縣總工會要適時組織開展“職工健康教育”系列活動。縣團委要組織好“青少年健康志愿者”行動。縣婦聯要圍繞“健康家庭”創建，開展各項宣傳、培訓、評比活動。縣委老干部局舉辦好“幸福養老大講堂”、“健康老齡化”、“健康老人、健康之星”評選等主題活動。縣文旅局要將創建全省健康促進縣工作，融于到各級各類文藝宣傳活動中。縣體育中心要適時組織開展一系列健身競賽活動。縣衛體局、疾控中心要研究制定適合我縣的健康促進工作策略和措施，開展健康促進縣綜合干預工作、在規定時間節點前提交相關資料，接受省、市兩級的監督指導和考核評估。
(二)明確工作目標，壓實工作責任。各單位要根據全省健康促進縣建設要求，結合本部門實際，制定工作方案，有專門人員負責健康促進工作，明確工作標準和完成時限。要確定每年的工作重點和亮點，細化分解工作任務，切實把工作任務層層壓實，確保健康促進縣建設工作扎實開展。
(三)強化宣傳指導，營造良好氛圍。縣衛體局要按照《全省健康促進縣評估標準》要求定期開展指導，及時掌握工作進展和成效。各部門要通過多種形式，全方位宣傳將健康融入所有政策的理念，宣傳健康促進縣建設的相關政策、開展的重點工作以及取得的成效，形成人人關心、人人支持、人人參與健康促進縣建設的良好氛圍。要強化健康宣傳教育，弘揚健康文化，動員全社會力量和資源，引導群眾珍惜良好環境，養成文明健康的生活方式，全面提升群眾健康素養和文明素質。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇六
為推進健康金沙建設，貫徹落實《“健康中國20xx”規劃綱要》和省市有關要求，確保20xx年11月達到省級健康促進縣合格驗收條件，結合我縣實際情況，制定本方案。
（一）總體目標。貫徹落實“將健康融入所有政策”方針，倡導健康優先、健康教育先行理念，探索建立健康促進縣（區）工作模式和長效機制，建設健康支持性環境，營造健康氛圍，提高居民健康素養和健康水平。
（二）關鍵指標。一是建立健康融入所有政策的工作機制。出臺促進健康的公共政策，多部門聯合開展健康行動。二是健康村（社區）、健康家庭、健康促進醫院、健康促進學校、健康促進機關、健康促進企業的比例分別不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。三是居民健康素養水平在20xx年基礎上提高20%或高于當年全省平均水平。四是成人吸煙率在20xx年初基礎上降低20%或低于當年全省平均水平。
（一）健康促進工作機制。
1.注重統籌協調。縣政府將健康促進縣建設納入政府重點工作，建立健康促進領導協調機制，明確部門職責，印發工作推進方案，定期召開協調會議，通報工作進展，將健康促進縣工作納入財政預算給予支持，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。
2.健全工作網絡。建立覆蓋政府有關組成部門、鄉鎮（街道）、學校、機關、企業的健康促進工作網絡。每個單位有專（兼）職人員承擔健康促進與教育工作。建立以健康教育專業機構為核心、覆蓋全縣所有醫院、公共衛生機構、計劃生育服務機構、基層醫療衛生機構的健康促進專業網絡。每個單位有專兼職人員承擔健康促進與教育工作。通過系統培訓，提高政府、有關部門、專業機構對健康促進縣的認識和工作能力。
（二）制定健康政策。
1.落實“將健康融入所有政策”方針。建立公共政策健康影響評價制度，成立健康專家委員會，在新政策制訂時增加健康影響評價程序，在提出、起草、修訂、發布等政策制定環節中，征求健康專家委員會的意見。制定促進健康的公共政策。相關部門和鄉鎮（街道）梳理本部門與健康相關的公共政策，補充、修訂或新制定促進健康的公共政策。
傳染病。
防控。
健康生活方式婦幼健康健康老齡環境與健康等重點健康問題的跨部門健康行動。在多部門協作資源統籌社會動員健康管理健康產業等方面取得創新。
（三）建設健康促進場所。
在全縣范圍內開展健康村（社區）、健康家庭、健康促進醫院、健康促進學校、健康促進機關、健康促進企業建設，充分發揮健康促進場所的示范和輻射作用。建設健康步道、健康主題公園、健康一條街等公共設施，營造促進健康的公共環境。
（四）建設健康文化。
1.加強宣傳合作。在電視臺、廣播電臺和報紙開設健康教育類專題節目或欄目并加強監管，定期組織媒體培訓會或媒體交流會，充分利用電視、報紙、廣播等媒體平臺，積極宣傳健康促進縣理念、試點工作以及活動成效，營造良好的輿論氛圍，提高社會影響力。設立健康類微博、微信等新媒體平臺，開展健康科普。開展衛生日主題活動，在世界衛生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結核病日、艾滋病日等衛生日時段內，多部門聯合、深入城鄉開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
2.整合縣內資源。以國家基本公共衛生服務健康教育服務和健康素養促進行動、國民營養計劃等為重要抓手，充分整合衛生系統健康促進與教育資源，利用好健康中國行、全民健康生活方式、婚育新風進萬家、衛生應急“五進”活動平臺，加強健康傳播，普及健康素養基本知識和技能，促進健康生活方式形成。
（五）建設健康環境。
城鄉布局合理，推進污水處理、垃圾無害化處理、公共場所建設，建設整潔衛生的生活環境，空氣、飲用水、食品安全、環境衛生等影響因素有所改善或達到一定水平，保障居民在教育、住房、就業、安全等方面的基本需求，不斷提高人民群眾生活水平。建立公平可持續發展的社會保障制度，積極應對老齡化。健全社會救助體系。建設整潔有序、健康宜居的工作、生活和社會環境。建設無煙環境，所有室內公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁煙。
（六）培育健康人群。
結合我縣健康素養水平和薄弱環節，制定健康素養促進工作規劃或計劃，開展有針對性的綜合干預，提高居民健康素養水平，提高重點人群、重點問題的健康素養。定期開展居民健康素養調查。經過建設，居民的健康素養水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標有所改善，學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》有關標準。
根據省、市的要求，我縣省級健康促進縣項目推進工作分三個階段組織實施。
（一）綜合干預、全面推進階段（20xx年8月至9月）。
金沙經濟開發區、各鄉鎮（街道）政府（辦事處）、縣直各部門制定各自的推進方案，細化分解目標任務、壓實壓牢創建責任，組織實施并監督指導，全面推進省級健康促進縣達標創建工作。
（二）自查自糾、整改完善階段（20xx年10月）。
對照標準自查提高，完善創建工作的相關資料并及時整理歸檔，確保各項工作指標達到省級健康促進縣標準，迎接市級驗收。
（三）評審反饋、總結提高階段（20xx年11月）。
針對存在問題、薄弱環節和市級專家組反饋的意見建議，采取有力措施，集中進行整治，以最佳的成績接受省級專家的評估驗收，順利完成省級健康促進縣創建工作。
縣衛生健康局：組建健康促進縣專業網絡，開展基線調查；向各級黨政領導和部門負責人宣講“將健康融入所有政策”的概念和意義；開展健康促進醫院建設和評估驗收，整理3個健康促進醫院案例；組織“健康主題日”宣傳活動；承擔健康促進縣建設專班辦公室工作；協助鄉鎮（街道）和其他部門，推動健康村（社區）和健康促進機關、健康促進學校、健康促進企業建設。
縣綜合執法局：維護已建成的健康主題公園、健康步道、健康一條街；負責城鄉環境綜合治理，生活垃圾無害化處理率（建成區）達95%，生活污水集中處理率（建成區）達85%；建成區人均公園綠地面積達到14.6平方米；提供健康促進戶外宣傳廣告位，刊播健康促進戶外宣傳廣告，定期更新宣傳內容。
金沙經濟開發區、縣工業和信息化局、縣能源局:全縣至少有20%的企業達到健康促進企業標準，每個主管單位至少整理1個健康促進企業案例。
縣融媒體中心：在電視臺、廣播電臺和報紙等媒體至少開設3個健康類節目或欄目；至少3次定期組織媒體培訓或媒體交流會；各類媒體（包括電視、廣播、報紙等）至少20次宣傳報道健康促進縣相關工作進展。
縣教育科技局：建立健康促進學校工作機制，確保50%的中小學達到健康促進學校標準，整理3個健康促進學校案例；95%的學生體質達到教育部《國家學生體質健康標準》；高中階段毛入學率達90%；協助衛生健康部門開展基線調查。
縣文體廣電旅游局：統籌規劃全縣群眾健康體育發展，推進全民健身工程，人均體育場地面積達1.8平方米；廣泛開展健身運動，經常參加體育鍛煉的人口比例達32%及以上。
縣財政局：將健康促進縣建設工作納入縣政府預算，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加。
縣人力資源社會保障局：基本養老保險參保率達90%；城鎮登記控制在5%以內。
縣市場監管局：食品監督抽檢合格率達100%。
縣住房城鄉建設局：城鎮居民人均住房面積達35平方米。
縣民政局：每千名老年人口擁有養老床位數達到35張。
縣交通運輸局：客車站所有室內和客車、公交車、出租車等公共交通工具全面禁止吸煙。
縣水務局：轄區生活飲用水水質合格率達100%。
縣農業農村局：轄區農村衛生廁所普及率不少于90%。
市生態環境保護局金沙分局：環境空氣質量優良天數大于80%。
縣總工會：建立健康促進機關工作機制，有50%的機關達到健康促進機關標準，至少整理3個健康促進機關案例。
縣婦聯：建立健康家庭評選工作機制，建設20%健康家庭，評選100戶健康示范家庭，至少整理10戶健康家庭案例。
鄉鎮（街道）：建立健康村（社區）工作機制，建設40%的健康村（社區），每個鄉鎮（街道）至少整理1個健康村（社區）案例。
（一）加強組織領導。成立以縣政府主要領導為組長，分管領導為副組長，各相關部門、各鄉鎮（街道）為成員單位的金沙縣創建省級健康促進縣工作專班，明確成員單位職責分工，建立統籌協調機制。各相關部門、各鎮（街道）要成立相應工作專班，確定1名分管領導和1名工作人員專（兼）職負責本單位健康促進與教育工作，每月向縣工作專班辦公室報送健康促進工作進展情況表，確保扎實推進省級健康促進縣創建工作。
（二）加強部門協作。縣衛生健康局負責開展基線調查工作，確定優先領域；研究制定適合我縣實際的健康促進工作策略和措施，定期評價干預效果。縣財政局負責將健康促進項目經費納入財政預算，保障相關經費投入，確保創建資金專款專用。各相關部門、各鄉鎮（街道）要按照工作目標和任務分解的相關要求，定責、定崗、定人、定時，確保按時達到創建標準。
（三）加強督導檢查。各單位要依據方案要求和工作指標，落實各項創建任務，對創建工作及時進行自查自評。縣工作專班辦公室根據創建工作要求開展不定期督導檢查，對發現的問題及時督促、限期整改，將督導檢查結果報縣“雙考雙評雙掛鉤”領導小組納入目標績效考核，進行全縣通報，必要時根據履職情況追究相應單位責任。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇七
一、活動背景：
為了讓同學們正確定位自己的專業，及時調整面對本專業的迷茫心態，做好大學四年的學習和生活規劃，讓他們清楚本專業的是會動向以及發展前景。我部特別舉行此次專業知識講座系列講座。
二、活動主題：“了解所學，明確目標”
三、
活動目的：
五、活動地點：生科院4101教室。
六、活動對象：生科院全體學生。
七、活動內容：該系類活動共分三場，包括生物工程、圓林、食品科學等三場。涉及多方面知識講解。
八、活動流程；
3、主持人就此次講座活動的主要目的發言4、主講人講授具體內容。
7、安排同學有序退場8、活動結束后整理會場。
九、注意事項：
你寫哈。
湖北民族學院生物科學與技術學院學生會學習部。
二〇一一年四月五日。
一、活動背景。
國學即中國的傳統文化。目前國內掀起一股日益升溫的國學熱潮，它呼吁提倡學習中國的傳統文化，不要忘本。文化傳統是傳統文化的核心，其影響幾乎貫穿于一切傳統文化之中，并支配著中國人的行為、思想以致靈魂。
二、活動目的通過此次講座為繼承和弘揚我國的傳統文化，同時進一步加強重慶交通大學研究生對研究生科技文化藝術節的融入感，促使研究生深入了解國學的重要性，并將國學的經典哲學思想運用于實際生活和學習之中，也以此為契機構建一個研究生相互交流、互相學習的平臺。
三、活動開展。
時間：2012年4月12日19:00-xxxx。
地點：（待定）。
主題：弟子規和易經智慧與經營。
主講人：楊芝虎（重慶弘道國學研究院院長、重慶鵝嶺當代國學會館館長）嘉賓：周小萍。
參與人員：重慶交通大學在校師生。
主辦：重慶交通大學研究生會。
講座主持：（待定）。
四、前期準備及分工1、前期準備。
（1）宣傳部在講座前一個星期內制作好海報和會場內橫幅一張，海報于講座開始前五天張貼在公告欄。
（2）權益部在講座前一周內做好宣傳ppt和與講座相關的ppt或影音資料。
（3）組織部以短信和qq群方式通知各班班長講座的時間、地點，讓班長通知班里同學（講座前三天通知）。
前1個小時，所有工作人員到位。2、具體工作安排。
（1）由董濤確定講座地點電腦、話筒、音響、插線板等設備是否齊全并能夠正常使用，并負責播放開始前的ppt或影音資料。
（2）董濤、吳洋將橫幅掛在會場內；
（3）陳丹丹、秦琪、紀任芹負責會場內的布置（水、花、嘉賓牌等）；
（4）團副李小會做好準備接待主講人，并將其帶到指定的位置；（研究生部老師接見？？待定）。
（5）講座開始后由權益部和辦公室成員分別負責門口秩序和場內秩序。
五、講座流程。
1、主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場（在講座開始前，主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機，注意講座過程中不要大聲喧嘩。）。
2、主持人邀請主講人，講座開始。（時間待定）。
6、引導學生有序退場。
7、學生退場后，收拾整理會場。
六、安全預案：
1、如果出現主講人晚到的情況，為了保持現場同學安靜，可播放有關講座內容的ppt或影音資料。
2、講座開始前若出現觀眾少，座位多的情況，由董濤負責把同學往中間坐。
3、若講座中出現主講與觀眾之間的問答情況，由陳丹丹負責話筒的傳遞。
4、講座進行時工作人員必須負責維持現場秩序。必要時主持人發揮作用。
5、若提問環節出現冷場情況，主持人要鼓勵大家踴躍提問。6、如果出現停電等突發事件，工作人員應及時出現，安撫同學，同時通知有關部門及時修復故障。
演講費用：1800礦泉水：嘉賓牌：鮮花：橫幅：禮儀：
總計：3500。
重慶交通大學研究生會權益部2012年3月21日。
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年的法制素質，根據我鎮實際情況，結合學校工作實際，制定如下中學學校法制教育工作方案。
一、指導思想。
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法治實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發展。
二、工作目標。
對學生進行一次法制教育知識講座。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、守法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。
重點圍繞。
《義。
務教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯。
罪法》、《交通安全法》等法律法規，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平。
四、活動安排。
1、時間：201。
2年6。
日星期一2、地點：長樂五中。
3、活動主講：彭旭漢。
五、教育步驟及方法。
首先要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和。
長樂鎮人民政府司法所2012年6月4日。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇八
根據上級文件精神，我校決定開展了小學生“珍惜生命之水，人人節水護水”宣傳教育活動。
水是生命的源泉，是文明的搖籃，是寶貴而有限的資源。學校作為育人的重要場所，對學生開展節水宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和時效性，又有利于通過學生節水行為和意識的形成，輻射家庭和全社會，從而帶動整個社會節水意識和自覺節水行為的形成。
通過宣傳，讓廣大小學生了解到節水的重要性，樹立節約用水的觀念和意識；掌握更多關于節水的知識和自己及家庭平時用水的浪費程度；使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣，并通過同學們的宣傳和倡導，推動家庭節約用水。
通過舉辦節水知識講座、國旗下講話、主題班會、張貼節水警示牌、宣傳黑板報、辦小報、閱讀《節水宣傳手冊》組織學生觀看節水宣傳教育電視片、寫觀后感等形式，向廣大學生宣傳普及節水知識。
1、組織師生觀看節水宣傳片。以加大對節約水資源重要意義的宣傳，使廣大師生了解我國、我省、我縣水資源利用形式及節約潛力，了解水不僅是自然資源，而且是可持續發展的經濟資源和戰略資源，深刻認識遼寧、凈瓶創建節水型社會的重要性和緊迫性。
同的責任”專題討論會等形式，大力弘揚“節水光榮、浪費可恥”的校園風尚。
3、開展“節水辦我在校園、我把節水帶回家”活動，充分發揮學校、家庭、社會“三位一體”的教育宣傳形式，向學生發放節水宣傳手冊，號召小學生監督父母等家庭成員節約用水，宣傳和帶動廣大學生家長支持、關心、參與我縣節水型社會建設。
4、以“節約每一滴水”為主題，辦小學生手抄報，進一步加大節水宣傳。
5、抓好校園文化陣地，營造節水宣傳氛圍，充分利用黑板宣傳板，節水警示牌等多種形式，營造節水宣傳的良好氛圍。
朱寨小學。
2012.6。
“節約用水、從我做起”知識講座。
同學們：
根據上級的文件精神，我校決定利用本節課在全校范圍內開展“節約用水、從我做起”的知識講座。今天國旗下講話稿我想很多同學都聽到了，是關于如何節約用水的內容，那么本節課，仍然要圍繞如何節約用水來上班會課，希望全體老師、同學們認真收聽。
一、節水的意義。
你身上六成是水。
在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。
水是生命的源泉，是文明的搖籃，是寶貴而有限的資源。學校作為育人的重要場所，對學生開展節水宣傳教育，既是有利于增強教育的針對性，普及性和時效性，又有利于通過學生節水行為和意識的形成，輻射家庭和全社會，從而帶動整個社會節水意識和自覺節水行為的形成。
通過宣傳，讓廣大小學生了解到節水的重要性，樹立節約用水的觀念和意識；掌握更多關于節水的知識和自己及家庭平時用水的浪費程度；使同學們逐漸養成節約用水的好習慣，形成節約用水的良好校園風氣，并通過同學們的宣傳和倡導，推動家庭節約用水。
二、節約用水的方法。
1、洗澡節水。
用噴頭洗淋浴：（1）學會調節冷熱水比例。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、（用臉盆接水洗，直接淋浴沖洗即可）。（3）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（4）不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。
2、洗衣機怎樣節約用水。
洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢？不要一件衣服一洗，最少要堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要堅持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果，可節約用水三之一多。
3、不玩耗水的游戲。
一、二樓的涮洗間去沖洗，所以我們要求同學們堅決不能玩浪費水的游戲，冬季天氣冷現象少，夏季，很多同學玩水球、吸水槍等都是非常浪費水的做法。
4、搞衛生時，如何節水。
涮洗抹布的時候盡量用臉盆接水涮洗、不要放到水龍頭那沖洗，那樣浪費水，涮洗拖布的時候也是，用水桶涮洗后再用流動水沖洗下，就可以，這樣比一直用開著的水龍頭涮洗要節約的多，澆花的時候我們不要過多的浪費水、看到花盆里的土濕潤就可以了，不要多放水，以至于最后水溢出花盆，流到窗臺、走廊，這樣就是浪費水的期中一種。（最關鍵的是，我們用完水以后要及時管好水龍頭，不要有任何一點滴漏的現象、如果發現有漏水現象，要直接報告學校的相關領導，老師，要及時發現，及時報告。同樣，電燈我們也要養成隨手關燈的好習慣，人走水停、人走燈關。）。
5.一水多用（水的循環使用）。
1、洗餐具節水。
家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
3、洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇九
通過開展交通安全知識講座，在學生中宣傳學習《道路交通安全法》，充分調動學生參與的積極性，使他們在參與的過程中，潛移默化地接受安全知識教育，并正確掌握一些交通法規和交通知識，從而樹立安全意識，提高防范能力。
講座。
9月24日下午第三節課。
一樓大堂。
全體師生。
1、各班要按要求準時參加。（第二節下課后由體育委員領隊帶凳子到大堂集中）。
2、四、五、六年級的學生要帶筆記本做好筆記。
3、活動后，各班主任要利用班會課對學生進行這方面的教育和小結。
1、橫額、攝影（xxx負責）。
2、舞臺音響（xxx）。
3、整隊（xxx）。
以上希望有關老師和班級按要求做好，使該項工作能順利完成任務。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十
20xx年11月14日是第x個“糖尿病日”，今年的宣傳主題是“糖尿病教育與預防”。按照省衛生廳《轉發衛生部辦公廳關于開展20xx年“全國高血壓日”、“聯合國糖尿病日”和精神衛生宣傳活動的通知》（x疾控秘〔20xx〕x號）和《關于進一步做好我省全民健康生活方式行動工作的通知》（x疾控秘〔20xx〕x號）的要求，現就我市做好宣傳活動有關事宜實施方案如下：
一、開展廣場義診咨詢活動。市疾控中心、市人民醫院、xx職工總醫院、市二院、市三院、市四院、市中醫醫院集中在市主城區廣場開展義診咨詢活動；縣疾控中心、縣醫院集中在縣城區廣場開展義診咨詢活動。各單位要組織內分泌、心血管等臨床專業人員及健康教育、慢性病管理專業人員參加。具體活動時間及地點，由市、縣疾控中心負責安排并通知參加單位。
二、深入基層開展宣傳教育。全市承擔基本公共衛生服務項目任務的社區衛生服務中心（站）、鄉鎮衛生院要按照基本公共衛生服務健康教育項目要求，結合本次宣傳日活動主題，開展社區義診咨詢、免費測量血糖、專題講座、居民糖尿病知識競賽、趣味運動會等形式多樣的活動。
三、各單位將本次宣傳活動與基本公共衛生服務和正在開展的“全民健康生活方式行動”相結合，積極充分利用電視、廣播、報刊、網站等新聞媒體，傳播健康生活方式理念，向公眾宣傳高血壓、糖尿病防治知識，提高居民預防和控制高血壓和糖尿病的意識和能力。
四、市疾控中心設計印制宣傳材料、展板及支持性工具，請各單位前往領取，聯系電話xxxxx。
五、各單位在11月20日前將宣傳活動情況上報轄區疾控中心，市疾控中心負責匯總全市工作總結。縣疾控中心于11月25日前將xx縣宣傳活動總結報縣衛生局和市疾控中心，縣衛生局、市疾控中心11月28日前報市衛生局。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十一
濃厚計算機硬件情感，感受計算機硬件大智慧，墊基計算機硬件知識普及，共享計算機硬件知識！
豐富學生校園文化生活、將計算機知識推廣，帶來一次計算機硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學更了解計算機硬件知識，讓同學們更加關注計算機硬件的發展。
時間：年5月19日（20：00———21：30）
地點：廣西英華國際職業學院l1—501（需要向學院申請，可能有改動）
1、廣西英華國際職業學院信息系全體同學
2、廣西英華國際職業學院在校的大學生
3、電腦愛好者，等各界人士
廣西英華國際職業學院信息系學生會
1、邀請專家，與專家進行溝通交流（準備課件及計算機硬件）等。
（1）主席團與系團委及系領導進行溝通，確認講座的主要工作和確定講座的專家！
（2）主席團與專家討論，發表自己的建議，進一步溝通及準備好課件等工作。
（3）宣傳部年5月16日前出海報，張貼在學院宣傳欄所規定位置；年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進行廣播宣傳。
（4）紀檢部年5月15日通知輔導員計算機硬件講座的時間和地點，以及需要輔導員在班會上強調計算機硬件知識講座必須要本系每一位同學到位；年5月15日通知各班班長及溝通，（建議班長在講座前開一次關于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。
（5）由生活部購買講座所需道具，及獎品（講座過程中就講座的內容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等）
（6）文藝部年5月15日選定主持人，在16日與專家進行溝通，做好講座的有序性。17日準備好主持演講稿。
（7）外聯部年5月16日前，寫好計算機硬件講座教室申請表，到系主任或團委處！（注意：申請教室只能是在校教師申請，所以需要老師或領導的協助）。
1、組織部：年5月19日19：30到現場，做好計算機硬件講座的會場布置；做好會場同學的入座安排。
2、主持人：年5月19日19：30到現場，準備計算機硬件知識講座的開始。
3、紀檢部：年5月19日19：30到現場，做好各班及別系的簽到工作。
4、學習部：年5月19日19：30到現場，協助紀檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部：年5月19日19：30到現場，準備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）
6、年5月19日20：00，計算機硬件知識講座開始：
（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環節。
（2）紀檢部、學習部：維持計算機硬件知識講座的紀律工作。
（3）組織部：做好計算機硬件知識講座的講座記錄。
（4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。
（5）沒有具體分配的各部門做好現場氣氛的維持，以及維持現場的紀律。
7、講座結束后學生會全體留下，進行點名和清潔工作。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十二
我們吉林大學成功學協會，成立于xxxx年10月10日，是學校的十大精品社團之一，秉承著“寓教于樂、相互交流、共同進步”的思想，喊響“幫助別人，提升自己”的口號。協會一直以來，注重學習與實踐相結合，注重對成功學知識和理論的深刻探討與宣傳。協會采用雙軌制，將成員成長與協會發展相結合，提供各種實踐及進行組織的機會鍛煉自己并發展協會。現今，與雅虎合作，打造全國百強社團。并長期與可口可樂公司、it信息網、天德文化、雅虎等大型企業合作，并加盟大學生創業聯盟，為在校大學生搭建就業平臺，提供兼職機會。同時，也舉辦了各種形式的活動，如：舉辦大學生職業生涯規劃講座，進行3.15大型大學生消費維權活動，商界傳媒企業家高校巡講，邀請中國區總裁李開復、“感動長春十大人物”王竑琦等成功人士來為同學們開辦講座等。
協會名稱：吉林大學成功學協會
成員構成：吉林大學各級大學生
協會宗旨：開創平凡人生，匯集成功人士，傳播成功理念，營造成功團隊，讓平凡的人不平庸！
協會理念：培養人脈，激發潛能，靜則思變，追求卓越，幫助別人，提升自己。
協會原則：激情飛揚，分秒必爭，誠信為本，團結奮進
協會口號：感受成功理念，結交成功人士，選擇成功人生。成協是我家，抱團打天下！人脈=70%的成功快速行動，主動出擊！選擇我們，選擇激情，選擇成功學！成功的態度決定成功的人生。
活動規劃：定期開展各種成功知識培訓，進行成功學學習研究，邀請社會各界成功人士講學、指導，進行學習與人的潛能開發活動，與社會各企事業單位聯手進行各種成功學的實踐，打造成功人脈，建設符合自身文化特色的文藝等與培養人的優良潛質有關的活動。開展健康知識學習，保持健康身體，培養成功習慣等與培養人的優良潛質有關的活動。活動主要以基本的學習生活性運動為主。
發展目標：發展成為一個會員最多、影響力最大、生命力最強、對個人成長最有利的綜合性社團。遠期將會采用加盟連鎖的形式，逐步做到全國各大高校。
東方青年未來發展中心是一家由青年創建，以服務青年為己任的社會公益團體，秉承“立命、立業、立足”的發展理念，致力于服務校園青年、農村青年、城市青年、軍轉青年和特殊青年五大青年群體，研發和設計了青年全方位成長體系，建造了集“學習、實習、職業經理人、創業、領導者”五位一體的成長和發展平臺，培養社會需要的復合型人才，培養創新型的企業經營管理精英，培養致力于公益事業的奉獻型的社會精英。
眾所周知，大學生是社會以后的發展的中堅力量，提高大學生的素質可以推動整個社會的發展，但是大學生迷茫、無所適從、與社會嚴重脫軌等現象已經成為當今社會的弊病，很多大學生不知道自己的努力方向。為了在新生入學季更好的幫助大學生走出迷茫區，為了讓大學生明白真正的大學生活應該怎樣度過，在大學這個人生的中轉站尋找心靈的歸宿，更好為社會服務，我們需要一次洗滌心靈的機會。
這次講座的主題是：贏在大學
在很多大學生日益廉價、同時又有很多大學生待遇日益增長的今天，讓我們一起對大學生活進行認知，剖析大學生不同待遇的原因，并學會把握自己的大學生活，真正贏在大學。
2、使學生們樹立正確的人生觀、價值觀，進一步提高自己的素質；
3、擴大東方青年未來發展中心的影響力，吸收更多的志同道合的成員；
4、使協會和東方青年未來發展中心建立長期合作關系，將這份公益傳承下去。
10月11號或12號18：00—20：30
吉林大學南區經信教學樓階梯教室或經信報告廳（具體教室待定）
活動形式：演講
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十三
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。
活動場地：大操場。
時間：xxx。
1、劃分好各班活動區域。
2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
比賽項目：
1、《看誰投得準》。
材料：小紙球若干紙簍5個。
每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。
2、安全地帶。
材料：圈、小紅旗若干。
玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。
3、《小小坦克兵》。
材料輪胎5個每組5人。
幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。
4、《超級動力車》。
材料動力車5輛每組5人。
家長載好幼兒從起點出發，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。
5、《踩高蹺》。
材料：高蹺5個，梅花樁若干。
幼兒從起點出發走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。
6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。
材料：氣球若干。
玩法：幼兒面對著家長（幼兒脫掉鞋子），雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規則：行進中幼兒的腳不能落地。
7、《趕小豬》。
材料皮球10個，小棍10個。
寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！
8、穿大鞋。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
9、《運球游戲》。
材料皮球若干、框5個，
10、乒乓球樂。
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長不得用手扶乒乓球。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十四
小朋友們：
大家好！
你們是祖國的未來和希望，我們的社會，我們每個人都有責任和義務保障你們的健康和安全。今天，我來給你們講道路交通安全知識，主題是：只有一生平安，才有美好未來。
錄相中，當我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車禍是如此無情，人世間最寶貴的是生命。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。
同學們，預防安全事故發生的特效藥是遵守交通法規。作為孩子，我們應該掌握行人交通安全特點，防止交通事故。
1、橫過馬路：上學、放學和外出活動，走路要保證安全，首先，要選擇有人行橫道的地方。在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。行人信號燈紅燈亮時，禁止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過。 行人信號燈綠燈閃爍時，不準行人再進入人行橫道;已經在人行橫道內的行人應加快步伐安全通過。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規的不良行為，必須堅決制止。
2、各行其道：道路上的隔離設施是一條條“分界線”，車輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設施，是一種違反“交通法規”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機動車道”的規定，嚴格“分道通行”，養成良好的交通習慣。
3、集體外出：集體外出，要有教師帶領。在沒教師帶領的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍;外出時要整好隊，橫列不宜超過二人;行進時，應靠右側走在人行道上，不能走入車行道。隊員應遵守紀律，不能隨便離隊，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
4、乘車：候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。
交通安全最要緊。紅燈停，綠燈行，交通路牌看細心。過馬路，人行道，車輛來往要慢行。橫穿馬路，斑馬線上請。走路不能到處玩，不吵不鬧不能跑。迷了路，趕快找交警。天天牢記這幾條，交通安全保你行。
小朋友們，我們相信隨著《道路交通安全法》的日益深入人心，人們在享受汽車帶來的方便快捷的同時都能高高興興上路，平平安安回家。愿全社會都能關注交通安全，共創良好的交通環境，共同攜手建造幸福美好“家”園。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十五
生命無價，健康第一。為進一步提高居民健康觀念和防病意識，提高中老年人自己保健意識，倡導科學合理健康的生活方式。為了讓中老年朋友能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，將舉辦一場“中老年人春季保健知識講座”，在鎮區內營造“人人關注健康、享有健康、人人享受健康”的'氛圍。
20xx年5月3日上午9:00—11:00。
余東鎮社區教育中心三樓多功能會議室。
鎮區中老年居民。
隨著人們生活水平的不斷提高，如何以健康的生活方式獲得最佳的生活質量顯得尤為重要。主要講解春季中老年人常見病有哪些，心腦血管疾病、糖尿病等發病特點是什么，如何防治慢性支氣管炎、冠心病、高血壓、心腦血管等疾病，如何合理用藥,日常生活中飲食應該注意哪些,日常生活中應該養成哪些生活習慣,如何改增強機體免疫功能，促進新陳代謝,如何改善畏寒的現象，促進病體康復,健康對每個家庭來說都是至關重要的，注重日常保健，活到百歲不是夢。今后鎮區將經常性地舉辦適合中老年人的保健知識講座，普及防病抗病知識，提高居民的生活質量。衷心地祝愿鎮區每位中老年居民們都能夠健康長，積極參與鎮區建設，為鎮區的和諧穩定增光添彩。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十六
20xx年xx月xx日（具體時間待定）。
大學生安全自己教育管理委員會。
廣科宣保處。
具體地點待定。
1、為了喚起同學們的安全防衛意識。
2、為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識。
3、為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能。
4、讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。
因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自己保護意識。
1、請宣保處老師啟動競賽講話。
2、比賽前，我們將召集所有的選手同時進行兩次抽簽分別決定第一輪必答題和第三輪風險題答題順序。
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準。
4、比賽的第一輪為必答題，各系有三題為必答題，三名選手可共同商討總結答案回答。答題順序為賽前抽簽決定的順序，共三十六題，分十二組，編號1~12。每題五分，答對加分，答錯不扣分。
5、比賽的第二輪為搶答題，本輪共六個題目，由各系舉手搶答，現場機動人員負責決定答題小組，每題十分，答對加十分，答錯扣五分。
6、第三輪為風險題，本輪共十二題，按難易程度分易中難三個等級，分值分別為20分、30分、50分，各小組可以自由選擇是否答題，答對加分，答錯扣分，按所選題分值加減，可以棄權。
7、第四輪比賽為觀眾答題，本輪設兩個題目，難度較大，由現場觀眾回答，主持人決定由哪位觀眾回答，每題五分，答對為該觀眾所在系加分，答錯不扣分。
8、評委由各系治保部負責人擔任，主要負責第三輪風險題的答案評定。并對比賽各輪的公平性進行監督。
9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。
（一）前期準備：
（1）由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛部負責人會議，通知有關比賽事宜。
（2）要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。
（3）提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。
（4）所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規定人員負責簽到。
（5）為了使現場氣氛達到一定的高潮，規定各系必須派出20名觀眾，并且到規定人員那簽到牽退，中途不許離場。
（二）人員安排：
策劃：大學生安全自己教育管理委員會。
現場布置：大學生安全自己教育管理委員會。
主持人：文藝部外援一男一女。
多媒體控制：
出海報：宣傳部負責。
現場簽到：秘書組。
后勤服務：
分數統計：
會場秩序：新區各系治保部抽調一人參加現場維持秩序。
（三）獎項評選。
（1）一、二、三等獎均按評委打分來決定。
（2）優秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的`活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。
（3）道德風尚獎、優秀個人獎是根據選手的綜合素質，比如：比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。
相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生（新生）心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十七
加強社會主義核心價值觀教育，貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實少先隊的組織定位和根本任務，把握組織屬性，進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導少先隊員為實現中國夢做好全面準備，全國少工委決定，在全隊普遍開展“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。為了響應少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。
20xx年11月12日。
教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學習領會黨對少年兒童的希望，學習理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內容是：
黨是少先隊組織的創立者和領導者，黨委托共青團直接領導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領導，火炬象征光明。黨歷來關懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節前，參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。”每一名少先隊員都要記住，努力去做到。
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個字并積極踐行。
少先隊是中國特色社會主義事業的戰略預備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質培養的大學校，是黨領導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學習和理解。
全面學習中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺在日常生活中做到。重點學習、理解和實踐以下內容：
——我們的隊歌是《我們是共產主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。
——我們的標志是紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。
——我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的'利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學習為人民做好事。
——我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”每一名少先隊員都要為實現遠大理想做好全面準備。
——我們的作風是誠實、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。
——我們隊員的權利和義務是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。
——我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。
：三樓會議室。
各班輔導員帶本班學生有序進入會場，并全面負責本班學生的安全和紀律。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十八
安全知識講座活動方案一、活動開展背景：安全問題是當今社會所關注的一個重要點，無論是城鎮還是山區。相對來說，城鎮居民的安全防范意識已經有了很大的提高，而往往大型自然災基本都發生在山區等地，加強當地人民的安全防范意識，有效的避免災害發生時的可避免的財產損失和人員傷亡，是我們當代大學生所應該向大家普及的義務。童安全問題也在當今社會逐漸上升到一個高度。
與此同時，兒。
不斷有兒童拐賣事件發生，我們。
在這方面防范意同時也了解到在當地有假冒和尚的不法分子以此方式拐賣兒童，識的提高也是我們大學生應該向他們傳達的。動。二、開展時間：
7月13日8點30分至9點10分。
因此我們開展了安全知識講座的活三、講座針對對象：面向山區所有居民。四、活動主題：增強防范意識營造美好家園五、活動目的：1、宣傳普及安全知識，引起當地居民注意。2、增強成年人的安全責任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質，遇到突發事件能及時應對。六、活動開展：1、前期準備：搜集各方面關于山區自然災害的資料，了解當地時常發生的災害類型以及他們平時的應對方法。2、活動形式：以講座為主，對安全知識進行普及教育。3、環節安排：提出問題，引發大家的思考。指出方法，分析各類災害的應對方式。提高意識，加強對未成年的保護措施。
總結。
交流，檢驗講座成效。七、預期結果：1、通過此次安全知識講座的開展，有效地使當地居民了解到各種容易發生的災害類型。與此同時，也讓他們學會如何正確的處理突發事件。防范意識，有效的避免財產損失和人員傷亡。
加
讓群眾提高安全素養。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇十九
1、提高居民高血壓防治意識，培養健康的'生活方式。
2、宣傳高血壓的危險因素和早期癥狀，推廣實用工具，學會自測血壓，降低高血壓發生風險。
3、提高高血壓患者自我管理的知識和技能，減少和延緩并發癥的發生。
20xx年10月8日上午8、30分，縣直各醫療單位(社區衛生服務中心)在萬福源超市廣場舉辦大型宣傳活動，各鄉鎮衛生院可自行安排活動時間和地點。
組織縣心血管專家到社區開展義診咨詢服務發揮社區衛生服務中心的工作優勢，開展免費測量血壓、發放宣傳材料。組織專家開展“控制體重預防高血壓”專題知識講座，設計制作預防高血壓宣傳材料現場發放。邀請縣衛生行政主管領導參加活動，邀請縣新聞媒體參加活動和進行宣傳報道。
1、各醫療單位要根據《xx縣20xx年全國高血壓日宣傳活動方案》精神積極開形勢多樣的宣傳活動。10月8日上午8時30分，縣衛生局、縣疾控中心、縣人民醫院、縣中醫院、xx衛生院宣傳人員要準時到萬福源廣場參加宣傳活動。
2、各醫療單位要懸掛宣傳橫幅、擺放宣傳圖板，印制宣傳單，現場設咨詢臺開展健康咨詢活動，攜帶血壓儀安排醫務人員現場免費為群眾測量血壓。
3、各醫療單位要有主管領導帶隊參加活動，參加宣傳人員要穿白服，每個單位參加人員不少于10人。
4、各醫療單位要制定宣傳活動計劃，宣傳活動結束后要及時總結，并將宣傳資料(計劃、圖片、宣傳品、總結)裝訂成冊保存。
最熱幼兒園知識講座方案（模板20篇）篇二十
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年的法制素質，根據我鎮實際情況，結合學校工作實際，制定如下中學學校法制教育工作方案。
一、指導思想。
普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己，徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
三、具體措施。
對學生進行一次法制教育知識講座。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、守法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內的發生。重點圍繞《義務教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平。
四、活動安排。
1、時間：2012年6月4日星期一。
2、地點：長樂五中。
3、活動主講：彭旭漢。
五、教育步驟及方法。
首先要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己；自強是指自己要有一中奮發向上的態度。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自我保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。
長樂鎮人民政府司法所。
2012年6月4日。