匯報材料不僅可以客觀記錄工作的過程和結果，還可以反思并提出改進的建議。下面是一些寫作精品，與大家分享一下，希望對大家的匯報材料撰寫有所幫助。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇一
1.按內容劃分。
(1)思想工作總結。
(2)經濟工作總結。
2.按范圍劃分。
(1)地區工作總結。
(2)部門工作總結。
(3)單位工作。
總結。
(4)個人工作總結。
3.按時間劃分。
(1)月份工作總結。
(2)季度工作總結。
(3)年度工作總結.(4)三年以上工作總結。
4.按性質劃分。
(1)綜合性總結。
(2)專題性總結。
(二)工作總結的特點。
1.客觀性。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:。
1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經過情況和一些數據等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經驗教訓。
總結的格式,也就是總結的結構,是組織和安排材料的表現形式.其格式不固定,一般有以下幾種:。
1.條文式。
條文式也稱條款式,是用序數詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.根據總結的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫.工作總結忌“三多”
當前年終將近，各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結概括。工作總結，顧名思義，就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經驗進行總結，更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作總結特別是年終總結應具有客觀性、全面性和概括性。
可如今，一些單位的工作總結則變了“調”，串了“味”。例如有的單位在寫工作進展情況時，總把“基本完成、將要完成、預計達到”等字眼當頭；在寫到存在的問題時，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當寫到取得的成績時，就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，把工作總結寫成了“業績匯報”、“工作匯報”，這樣，總結就變成了“工作業績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結。其實，工作總結只需要把所干工作實實在在、有始有終的進行全面客觀評價。對所做的工作，既要看到取得的成績，又要看到不足的地方，對于存在的問題，既要事實求是，又要全面客觀。所以，只有在心系群眾的基礎上，真正干了工作，才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結”來。
工作總結格式要求。
各類歸檔材料和各級綜述材料的排版格式要求（原始材料除外）：
（1）頁面設置：
用紙：a。
4裝訂線：左側。
頁碼位置：下居中。
頁邊距：上2.5厘米；下2厘米、左2.5厘米、右2厘米。
（2）字體、字號。
正文：4號仿宋體。
一級標題：小2號黑體。
二級標題：3號黑體。
三級標題：4號黑體。
（3）標題格式。
一級標題：
一、二、三、二級標題：
（一）。
（二）。
（三）。
三級標題：1．2．3．。
（4）行距：單倍行距。
（5）字距：默認。
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實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇二
寫匯報材料，是向上級匯報反映情況讓上級了解下情，或請求上級幫助下級解決問題的一種方式。匯報材料可以是口頭匯報的腳本，也可以是供上級閱讀的書面材料。匯報材料寫得好不好，不僅會影響領導的決策，也會影響到上級對下級的幫助。要提高寫作"匯報材料"的質量，需要注意"清、重、實"三點要求。
"清"就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流，上級組織或領導在看或聽匯報材料的時候，也在思索材料所講述的事實、所分析的問題，同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習慣，就會讓人覺得東一榔頭，西一棒子，摸不著頭腦。因此，匯報必須理清思路。
理清思路，首先就是要理清匯報的順序?！吨芤住氛f："言有序。"所謂"序"，就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現，就是謀篇布局，安排層次段落、開頭結尾、過渡呼應等合理有序。匯報順序既有常規順序，也有非常規順序。英國文學家約翰？巴洛茲說："一顆寶石跟一塊普通石頭的區別并不在本質，而在于分子的排列--結晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的，但在外觀上和效用上，它們的差別可多遠??！珍珠所含的成分，沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的。"這就告訴我們：說同樣一件事情，如果順序安排不同，效果是不一樣的。
對常規思維習慣來說，在敘述某一件事情的時候，應在時空立體上展開。匯報的順序可以按照事情發展的順序：開端--發展--結局；介紹某個空間對象的時候，常常是按照由外到里（由里到外），或者由上到下（由下到上）、由左到右（由右到左）等；介紹某個人物的時候，常常是由過去到現在，或者由現在追溯到過去；介紹某個單位事跡的時候，常常要把事跡分成幾個方面，在劃分事跡類型的時候，常常是先政治，后業務……；論說某個道理常常是在事理的平面展開的，比如，整體與部分、屬性與關系、個別與一般、現象與本質、因果與條件、必然與或然等等。
對非常規思維習慣來說，匯報材料如果要按照非常規的思維過程寫，那就需要注意兩點：
一要了解閱讀匯報材料者的思維習慣；
二要注意按這種非常規思維習慣來說，是否能夠取得更好的匯報效果。比如，向領導匯報某件事情的做法，既可以按通常習慣，先介紹干這件事情的經過，再介紹干這件事情的結果（效果）；也可以按反常的思維習慣，先介紹結果（效果）再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較，后者的效果更好--能先聲奪人，吸引看材料的人認真讀下去。如果拿著匯報材料向領導作口頭匯報，用后一種思維習慣介紹，還會有試探作用--試探領導對其是否感興趣。
其次，要注意材料內容之間的邏輯關系。邏輯關系包括：因果關系、并列關系、遞進關系、條件關系等等。如果匯報材料能夠把材料之間的邏輯關系表述清楚，那就能夠幫助閱讀匯報材料者掃清閱讀的思路障礙，準確把握匯報材料所要傳達的有關信息。
如何理清思路？最常用的辦法是反復推敲，列出提綱。列提綱要由大到小，一級標題下要有二級標題，二級標題下面要有三級標題……提綱列得越詳細，匯報起來思路就會越清晰。列出不同級別的提綱，一定要注意它們相互之間的邏輯關系。如果上下級別的提綱是推論關系的，還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標題之間，還要注意它們是否具有不相容的關系，如果出現了全同、交*、包含或被包含的關系，就表明提綱之間存在著邏輯混亂，必須修改，不然就會把思路搞亂。如果前后內容存在一定跨度，在內容轉換的時候，一定要使用過渡句，使內容銜接自然，反之，則容易使聽匯報的人覺得突兀，跟不上匯報者的`思路。
"重"就是重點突出。一般來說，匯報材料的內容通常包括：工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面，但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點，就要做到有"點"有"面"。"點"就是重點，應當展開講、深入講；"面"是非重點，在匯報材料里，只是起輔助性說明性的作用，應該適當濃縮。
寫匯報材料應當根據什么標準來確定匯報重點呢？一般情況下，以下兩條可以作為確定重點的依據。
第一，凡是符合上級領導聽匯報意圖的，就是匯報材料的重點。任何工作均有輕重緩急，上級領導聽取下級的匯報，總有一定的目的性，對匯報內容、匯報時間、匯報形式、匯報范圍等，都會有明確要求。撰寫者必須深刻領悟上級意圖，仔細揣摩這些要求，必要時還可通過其他信息渠道，更廣泛更深入地了解上級領導近來重點關注的是什么、重點抓的工作是什么。這就可以有的放矢，做到上級不關注的不匯報，上級已經了解的不匯報。
第二，凡是能夠突出自我特色的，就是匯報材料的重點。如果匯報材料沒有特色，喪失自我或少了自我，匯報也就沒有個性，自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規性的內容不講，與別人相同的內容不講。只有從本單位的實際出發，選取有特色的工作，挖掘有特色的效果，才能達到"人無我有，人有我強"的效果。"特色"不僅指工作成績、成功經驗，也包括在工作中發現或出現的新矛盾，以及對問題的新思考。這種新思考，可以通過對特定問題所選取的匯報角度或站位的高度來體現。
匯報材料如何做到重點突出？
一要圍繞重點展開敘述或論證。匯報材料要有思想、有見解，才能夠給人以啟發，使人聽了豁然開朗產生興趣。匯報材料的思想性，體現在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據，要有深度，不要做膚淺的表面文章。匯報材料涉及的事例，可以量化的一定要量化，能用數字說明的問題，一定要把有關數據寫清楚。數字雖然枯燥，但能增強材料的說服力，在說明問題上，具有用文字敘述所不可替代的作用。對一些較為抽象的數字，有時還必須采用折算的方法，讓數字變得具體可感。比如，有人在介紹黃河時說："黃河每年帶起的泥沙16億噸。""16億噸泥沙"到底是一個多大的數字，許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個數字，如果改成："黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護堤，那這條防護堤便可以環繞地球27圈。"這樣一折算，抽象的數量"16億噸泥沙"，剎那間就變得那樣的具體可感了，匯報的亮點也就能為之一閃。
二要把握重點抓住要害和實質。抓住本質，就要少講過程性的東西，多講實質性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌，防止表面化，要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報某單位思想狀況時說："……有人玩名，有人玩命，有人玩狗，其實最終都是在玩自己。"這種說法一針見血地點出了問題的要害和本質，能使人為之一振。
三要詳略得當。匯報材料的線索要單一，情節要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內容的情節太復雜，聽匯報的人不但不容易理出頭緒，反而會越聽越糊涂。因此，要把多余的線索和過細的情節統統刪去。領導聽匯報最關心的是工作重點以及處理的結果，匯報要遵循"事不過三"原則，每談重點，關鍵事項最好只談一件，通常不要超過三件--這是許多人的經驗之談。認知心理學的實驗結果也表明，主要論點多于三到五個時，人們便不容易領會。這倒不是說講完三個論點就坐下完事，而是把復雜的想法歸納成三到五個方面以抓住事物本質。
在語言運用上，敘述要簡明，切忌冗長啰嗦，千萬不要從文件、報紙上大段地抄錄引用，這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實無華通俗易懂，不要使用生僻的語詞，要多用大眾語匯，盡量口語化。這樣匯報起來顯得自然、流暢。在句式上，要多用短句。用短句既便于說，又便于聽，而且干脆有力，節奏感強。
"實"就是實事求是。寫匯報材料要做到實事求是，需要注意兩點：
第一，要準確可靠。匯報要尋找那些實在的、新鮮的、有價值的東西，但必須講真話、講實話、講心里話。匯報的情況要準確無誤，不允許有任何虛構，也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木，不能把道聽途說的東西作為事實寫入匯報材料。對匯報材料所涉及的重要數據，一定要反復核實，科學論證，不可想當然隨意虛報。在評價事件或人物的時候，要恰如其分；匯報經驗要避免脫離群眾、脫離現實、脫離整體觀念。
準確可靠，要求所舉的事例，除要符合客觀實際以外，還必須要具有廣泛代表性，能反映事物的本質。如果是沒有廣泛代表性，不能反映事物本質的東西，即使它在事件的發展過程中是真實存在過的，也不能拿來作為例證，因為這樣的事例只是事物發展中的非主流、小插曲而已，絕非事物的真實面目，用這樣的事例作論據，不會有說服力，會犯論據不足的邏輯錯誤。
一是報喜要報夠，勿攬功。報喜只有報夠了，才能讓上級全面了解過去決策的真實效果。報喜報得很深透，對領導研究工作會有啟發，有利于上級今后工作的再決策。如果報喜不夠，既不利于領導認識過去決策的實際情況，也不利于上級了解下級，在一定情況下也會影響上級對典型經驗的推廣和利用。必須注意的是，在報喜的時候，界限一定要拿捏適當，不要夸大吹牛，不要把一切成績都攫為己有。要分清所取得的成績，哪些是上級的，哪些是本單位的。屬于本單位的，又要分清哪些成績是屬于哪些領導、哪些部門的。只有把功勞分清了，才有利于幫助上級總結制定工作方針政策的經驗，提高工作效率；有利于本單位內部的團結，增強內部的凝聚力，提高單位領導的號召力。
二是報憂要報透，勿推卸。報憂要報透，就是要把工作不足或缺陷完全地實事求是地向上級說清楚。丑媳婦總要見公婆。對工作中所出現的失誤和不足，要按照要求進行匯報，即使是丟面子傷筋骨的事情也得匯報。在匯報這些失誤和不足的時候，不要輕描淡寫，不要避重就輕，更不能遮丑護短隱瞞遮掩。報憂要報透的作用，既可以幫助自己總結工作經驗教訓，防止以后再出現類似的錯誤；也可以提醒上級以后在制定方針政策的時候應當注意什么。在匯報這些失誤和不足的時候，要敢于承擔責任。既不能一切往下推，責怪這個部門不負責，那些群眾不努力；更不能一切往上推，怪上級這項政策不完善，那項制度不嚴密。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇三
以病人為中心，創一流文明優質服務；以改革為動力，倡導競爭、敬業、進取精神；以人才培養為根本，努力提升全員素質；以質量治理為核心，不但提升醫療質量；以安全治理為重點，切實保障醫療安全；以分級治理為基礎，創“一甲”分；以目標治理為主線，強化治理力度。努力完成各項醫療工作和任務。
二、目標與任務。
(一)內感染治理。
院內感染控制工作，是提升醫療質量的重要保證和具體體現，是防范醫療事故的重要途徑，是以病人為中心、文明優質服務的重要內容。
1、成立院感控制機構，完善制度，狠抓落實。
2、增強院內感染知識宣教和培訓，強化院內感染意識。
3、認真落實消毒隔離制度，嚴格無菌操作規程。
4、以“手術室、治療室、換藥室、產房”為突破口，抓好重點科室的治理。
5、規范抗生素的合理使用。
（二）、醫療安全治理。
隨著人們文化生活水平的提升，思維意識的轉變，各地醫療糾紛頻繁發生，醫療安全工作一直是每一個醫院工作中的重中之重，防范醫療差錯、杜絕醫療事故成為醫院生存發展的根本。
1、成立以院長為首的醫療安全工作領導小組，急診急救工作領導小組，充分發揮醫療安全領導小組的職能，認真落實各項規章制度和崗位職責，嚴格各項技術操作規程。
2、認真展開醫療安全知識宣教，深入學習崗位差錯評定標準和衛生部頒發的《醫療事故處理辦法》及《醫療文書書寫規范》，嚴格落實差錯事故登記上報制度。
3、即時完善各種醫療文書確實履行各項簽字手續，抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。
4、堅持會診制度，認真組織急危重病癥及疑難雜癥討論，積極請上級醫院專家到我院會診。
5、手術病人要嚴格遵守手術規則，認真展開術前討論，嚴禁超范圍手術，非凡手術要要報請院方批準，以便給手術提供條件。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇四
安全生產工作“責任重于泰山”。我院始終把安全生產工作擺在全年工作的重點來抓，從講政治、保穩定、促發展的高度，不斷提高對安全生產重要性的認識并落到實處?，F將安全工作開展情況。
總結。
匯報如下：
一、及時傳達貫徹會議精神，增強安全生產工作的責任感和緊迫感。
我院的干部例會上傳達貫徹了局安全生產工作精神，認清形勢，統一思想，提高認識，進一步增強了全院干部安全生產工作的責任感和緊迫感。并結合我院實際，研究部署了下一階段安全生產工作，制定了詳細的安全生產實施方案，以“安全發展，國泰民安”為主題，把安全生產工作和基礎性工作緊密結合。普及安全生產知識和安全生產的法律法規，提高全民安全意識。宣傳安全生產監督管理機構的職能，樹立權威，提高全社會對安全生產工作重要性的認識。宣傳推廣安全生產先進典型和經驗，促進安全文化建設。提高依法監管能力和水平，為建立我院安全生產長效機制奠定良好的基礎，為促進我院發展創造安全穩定的社會環境。
二、認真分解細化安全生產目標管理責任書，切實落實安全生產責任制。
認真對照安全生產目標管理責任書的要求，把任務分解到崗，把責任落實到人，形成“千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標”的工作格局，增強了干部做好安全生產工作的責任感。把安全生產列入目標管理考核內容，建立利益激勵機制，充分調動干部工作的積極性和主動性，自覺地把安全生產工作與日常工作結合起來并貫穿于其中，使安全生產工作逐步走上規范化、制度化和經常化的軌道。進一步建立健全以安全生產責任制為中心的安全生產工作制度，明確各級各部門工作職責，按照“誰主管、誰負責”的原則，狠抓責任制的落實，一級抓一級，一級對一級負責。全面落實企業安全生產主體責任，認真督促搞好建章立制，抓好安全的基礎建設，保障安全投入，搞好職工培訓，建立自我約束、持續改進的工作機制。督促各個環節和崗位的標準化抓起，把安全生產的措施、責任落實到的各個環節、各個崗位，確保安全生產工作目標的實現。
三、
深入開展安全生產大檢查，積極做好安全隱患的排查摸底和督促整改。
組織力量深入開展安全生產大檢查，對院區的重大事故隱患做到心中有數，對查出的每一條隱患都要求記錄在案，明確整改責任人、整改措施和整改期限，對檢查發現的事故隱患整改情況，認真進行“回頭看”，督促整改責任部門嚴格按照要求落實好隱患整改和防患措施，及時消除安全隱患。
1.病區把好病人吸煙這一關，嚴禁在吸煙室外吸煙和私帶火種，病區要經常清理可燃物、易燃物等安全死角。并在醫院病區顯眼處粘貼多個禁止吸煙的牌子。
2.后勤部門認真檢查好滅火設施和滅火用具，確?？煽渴褂?，確保疏散通道安全出口標志，應急照明完好有效，一旦發生火情立即實施應急預案。
3.加強交通安全工作，教育駕駛員和騎車人要加強安全意識，對駕駛人員進行“遵章守法”的教育，堅決制止無證駕駛，超速行駛和酒后駕車苗頭的出現。搞好車輛的日常維護和管理工作，及時消除車輛隱患，保證車輛不帶故障行駛。加強安全檢查，嚴格執行相關規定和操作規范，嚴格執行“安全第一”的原則，盡量減少車輛外出，確保行車安全。
4.加強對特種設備的監督檢查對我院的壓力鍋、煤氣罐、氧氣瓶進行安全檢查，發現問題及時修理，確保安全運轉和使用，確保安全用電和用電安全。
5.加強值班，嚴格落實值班制度行政值班、醫生、護士、門衛等各部門要堅守崗位，提高警惕，加強巡邏，不得脫崗，及時掌握安全生產動態，確保信息暢通，對發現的各種突發事件、事故和異常情況必須立即上報，不得發生遲報、漏報、瞞報等現象。
6.我們能嚴格要求認真自查、上報自查總結。毒、麻、精藥品及危險化學品及放射性設備有專人管理；醫用垃圾專人管理，定點回收。
永春達埔衛生院2009.7.16。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇五
2、積極開展全員安全生產教育和培訓?；どa企業持證上崗是上級相關部門的要求。為此公司從我做起，分管負責人、安全員、全體一線員工，都參加了鹽城市安全生產教育培訓中心、響水縣安全生產監督管理局組織的培訓，相繼取得各種有關證件。對新進廠員工的二、三級教育滿足上級有關部門規定的課時，這些教育培訓記錄在案，歸類存檔。
3、各級政府及有關部門的文件或會議精神，是企業安全生產的指南。為此，我公司積極參加各級部門組織的會議及其他活動。除特殊情況委托他人參與外，其余我基本上自己參加。每次文件下達或會議后，我定期組織學習會議和文件精神，并形成記錄，重要的事情安排專人負責。堅決貫徹落實各級政府及部門的文件和會議精神。
4、設施、設備的安全穩定運行是企業安全生產的關鍵。我公司在購買安裝過程中，對所有的壓力容器、安全閥、壓力表包括蒸汽流量計、氯氣流量計等都進行全面檢測，檢測結果全部合格方可安裝。9月30日公司停車，利用了8天的時間對抽濾器、測溫表、比重表等進行維修更換，對其他設施、設備進行保養，以保證開工時生產的安全。
5、做好各項工作，接受各級安監部門的檢查。日常，我們做好各種安全生產工作，積極配合各級部門的安全生產檢查。對檢查中存在的問題主動整改，對一時不能整改的，按照“五落實”的要求，制定方案，報安監部門批準。國慶前夕，上級部門組織了多次檢查，共查出隱患10條，全部整改到位。作為總經理，我對安全生產的這根弦一刻也沒松過，我知道，安全生產關系著他人生命，關系著公司的財產安全，關系著社會的穩定。今后，我將一如既往的抓好安全生產這項重中之重的工作，加大安全投入，確保安全生產。
6、試生產以來，公司的生產設施、設備都在良好狀態下正常運行。除了職能部門的檢測外，我還組織定期維護、保養。開、停車制定嚴密的方案，并報告上級安監部門。但由于有些方面我們還需要進行調試，我們將申請試生產延期，進一步扎實的把工作做實、做好。
安全生產工作是重中之重，沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我將吸取教訓，從嚴要求，使我公司的安全工作步入新的行列。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇六
我們深知物業管理是一項服務工作，服務無止境，業主滿意是我們最大的追求。我們將以國家物管條例為依據、以業主滿意為目的，以優質服務為先導，積極進取，開拓創新，不斷努力。
工作報告的寫法格式《參考》。
一、報告的概念。
報告適用于向上級機關匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關的詢問。報告屬上行文，一般產生于事后和事情過程中。
二、報告的種類綜合性報告。
是將全面工作或一個階段許多方面的工作綜合起來寫成的報告。它在內容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。專題性報告。是針對某項工作、某一問題、某一事件或某一活動寫成的報告，在內容上具有專一性?；貜蛨蟾妗Ｊ歉鶕霞墮C關或領導人的查詢、提問作出的報告。
（一）綜合性報告的寫法標題事由加文種，如《關于上半年工作情況的報告》；報告單位、事由加文種，如《東北師范大學教務處關于工作情況的報告》。
正文把握三點：（1）開頭，概括說明全文主旨，開門見山，起名立意。將一定時間內各方面工作的總情況，如依據、目的，對整個工作的估計、評價等作概述，以點明主旨。（2）主體，內容要豐富充實。作為正文的核心，將工作的主要情況、主要做法，取得的經驗、效果等，分段加以表述，要以數據和材料說話，內容力求既翔實又概括。（3）結尾，要具體切實。寫工作上存在的問題，提出下步工作具體意見。最后可寫“請審閱”或“特此報告”等語作結。
（二）專題報告的寫法標題由事由、文種組成，如《關于招商工作有關政策的報告》。有的報告標題也可標明發文機關。標題要明顯反映報告專題事由，突出其專一性。正文可采用“三段式”結構法。以反映情況為主的專題工作報告主要寫情況、存在的問題、今后的打算和意見；以總結經驗為主的專題工作報告主要寫情況、經驗，有的還可略寫不足之處和改進措施；因工作失誤向上級寫的檢查報告主要寫錯誤的事實、產生錯誤的主客觀原因、造成錯誤的責任、處理意見及改進措施等。結尾通常以“請審核”、“請審示”等語作結。
（三）回復報告的寫法標題與前兩種報告大體相同正文根據上級機關或領導的查詢、提問，有針對性作出報告，要突出專一性、時效性。
四、報告的寫作要求。
（一）寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。在此基礎上列出若干觀點，分層次闡述。說明觀點的材料要詳略得當，以觀點統領材料。（二）專題報告，要一事一報，體現其專一性，切忌在同一專題報告中反映幾件各不相干的事項和問題。（三）切忌將報告提出的建議或意見當作請示，要求上級指示或批準。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇七
各位領導：今天我代表公司全體員工，特別是全體黨員干部，向前來我公司檢查指導的區委、區政府、昆侖街道辦事處的各位領導表示熱烈的歡迎。多年來，我們公司黨總支在區委、區政府的正確領導下，在昆侖街道辦事處的組織指揮下，認真學習、貫徹、落實上級組織安排的各項，在努力發展生產提高效益的同時，結合我公司的實際情況，在黨風廉政方面做了一些，下面向各位領導做簡要匯報：
一、健全組織、完善制度，使黨風廉政落到實處。
年初，我們公司黨總支按照區委、區政府、昆侖街道辦事處的要求進一步完善和健全了黨風廉政建設的組織，并在3月10日下發了《關于公司領導班子成員黨風廉政建設責任分解意見的通知》，黨政主要領導親自掛帥、全面負責、各路副職各負其責，層層落實（見文件）。接著下發了公司《××公司20黨風廉政建設計劃》（見[]第05號文件），同時在2006年6月3日下發了《××公司糾風安排》，同時成立了由公司黨、政、工、團、婦及各分廠領導組成的糾風領導小組，并配套制定了各項考核制度，使我們公司的廉政建設逐步形成了上下網絡化、學習制度化、考核系統化。
二、加強班子建設。
建設一個強有力的領導班子，建設一個有素質、有能力、有吸引力的班子。我們認為一個企業領導班子，如果沒有凝聚力就沒有戰斗力，一個企業的廉政建設做的好不好，職工隊伍凝聚力強不強，關鍵在領導班子的作風是否過的硬，群眾是否信服。我們認為要想抓好班子建設，一是加強學習，堅持每月一次集中學習，內容多半以上級文件、報紙、雜志的相文章為主，使班子每位成員認識自我，了解自己是干什么的，應該做些什么，不應該做些什么？堅持半年召開一次生活會。要求領導班子要樹立好三觀：1、得失觀：當領導首先要樹立一種淡薄名利的平常心，經得住名利和得失的考驗，不斤斤計較，要樹立吃虧讓人，甘于平淡的思想，名利面前有大將風度。二是把好權利觀。主要領導要自身過得硬行得正，說話辦事才能腰桿子硬，班子風氣才能好，如果班子不廉潔，說別人就理不直、氣不壯。所以要求班子每個成員一靠自身正，二靠自身過硬，而這個“正”，最重要的是克己奉公、廉潔自律。三是樹立正確的榮辱觀。支部書記要帶頭，遠離奢侈，管好自己的生活圈，提倡經常問一句我是誰，自覺維護自身形象，做到正人先正己，只有這樣群眾能服氣，隊伍正氣才能樹立起來。因此，我們認為團結不是方法問題，而是黨性問題，是品質問題，也是一個能力問題。凡是鬧不團結的人，大都把自己擺在一個不恰當的位置，太看重自己，不顧和別人的感受。能不能把團結放在第一位，是一個干部的人格問題，第一位的主要領導能不能把好“從嚴關、自律關”這也是把好“方向關、決策關、監督關”的前提和基礎。所以這些年來，我們班子中從未出現過大的錯誤和經營失誤。我經常在職工中說，我們公司之所以能在激烈競爭中，不但沒有被淘汰而且生產年年有發展，效益年年有提高，職工生活年年有改善，就因為我們有一個好班子、好隊伍、好機制。
三、加大學習力度，做到警鐘長鳴。
失誤給公司造成經濟損失，也按損失的30進行了處罰。另外，我們還制定出了廠務公開制度，平時利用召開職工大會、股東代表大會、生活例會、板報等形式宣傳公司的重大決策，如：上項目、采購設備等實行財務公開，每份開支要有2-5人以上簽字等等。每年審計事務所審計時都說：“現在改制企業像你們這樣手續健全的企業不多了，員工分紅方案、獎金發放方案均通過股東代表表決通過，方可實施。今年8-9月份中央提出反對商業賄賂，我們按照區黨委的指示精神，按照昆侖辦事處的要求對全體干部黨員組織學習，并進行了考試。今年7月1日，我們借慶?！捌咭稽h的生日”之機，組織全體黨員學習了新黨章和人民日報文章，開展了“對照黨章找差距”的“照鏡子”活動，對全體黨員干部觸動很大，每個黨員都寫出了心得體會和思想匯報。通過這次活動，全體黨員的思想覺悟的黨性觀念都有了很大的提高。總之，2006年以來在抓好生產發展的同時，在黨風廉政建設方面我們有如下體會，即：要想抓好黨風廉政建設，一是處理好幾個關系。即：處理好發展生產與抓好黨風廉政建設的關系，做到三個常抓不懈。即：思想學習常抓不懈，聽取群眾意見常抓不懈，黨員干部作風素質常抓不懈。只要黨風正了，民心順了，生產才能持續發展。2006年我們公司產值、利潤再創歷史新高，預計產值可達2700萬元，利潤也有一定的提高，俗話說的.好：“人心齊，泰山移”。在競爭十分激烈的今天，我們公司的生產勢頭能保持穩步增長，客戶群有所增加，今年油田上野營房招標，我們參加八次，中標七次。2006年金工分廠創產值可達1800萬元。職工們愛廠愛崗的精神十分可佳，今年受到表彰嘉獎的人數100多人。同時我們在長期的中還形成了一整套獨有的經營理念和企業的文化，比如我們提出的“在質量上高于同行，價格上低于同行，服務上勝于同行”的經營方針和“干部是公仆、員工是主人、用戶是上帝”經營理念，已經深入人心，并成為我們全體員工在中必須遵守的準則。我們要求全體員工思想正，技術精，所以現在形成了全廠上下人心齊、員工干勁高、生產效益好的大好局面?？傊覀兘衲暝趨^黨委、區政府、昆侖辦事處的領導下，在抓黨風廉政建設方面做了一些，取得了一定的成績，但據上級領導的要求還有差距，今后我們將更加努力，將企業辦的更好，不斷向好的單位學習，請各位領導多多指教。
失誤給公司造成經濟損失，也按損失的30進行了處罰。另外，我們還制定出了廠務公開制度，平時利用召開職工大會、股東代表大會、生活例會、板報等形式宣傳公司的重大決策，如：上項目、采購設備等實行財務公開，每份開支要有2-5人以上簽字等等。每年審計事務所審計時都說：“現在改制企業像你們這樣手續健全的企業不多了，員工分紅方案、獎金發放方案均通過股東代表表決通過，方可實施。今年8-9月份中央提出反對商業賄賂，我們按照區黨委的指示精神，按照昆侖辦事處的要求對全體干部黨員組織學習，并進行了考試。今年7月1日，我們借慶祝“七一黨的生日”之機，組織全體黨員學習了新黨章和人民日報文章，開展了“對照黨章找差距”的“照鏡子”活動，對全體黨員干部觸動很大，每個黨員都寫出了心得體會和思想匯報。通過這次活動，全體黨員的思想覺悟的黨性觀念都有了很大的提高。總之，2006年以來在抓好生產發展的同時，在黨風廉政建設方面我們有如下體會，即：要想抓好黨風廉政建設，一是處理好幾個關系。即：處理好發展生產與抓好黨風廉政建設的關系，做到三個常抓不懈。即：思想學習常抓不懈，聽取群眾意見常抓不懈，黨員干部作風素質常抓不懈。只要黨風正了，民心順了，生產才能持續發展。2006年我們公司產值、利潤再創歷史新高，預計產值可達2700萬元，利潤也有一定的提高，俗話說的好：“人心齊，泰山移”。在競爭十分激烈的今天，我們公司的生產勢頭能保持穩步增長，客戶群有所增加，今年油田上野營房招標，我們參加八次，中標七次。2006年金工分廠創產值可達1800萬元。職工們愛廠愛崗的精神十分可佳，今年受到表彰嘉獎的人數100多人。同時我們在長期的中還形成了一整套獨有的經營理念和企業的文化，比如我們提出的“在質量上高于同行，價格上低于同行，服務上勝于同行”的經營方針和“干部是公仆、員工是主人、用戶是上帝”經營理念，已經深入人心，并成為我們全體員工在中必須遵守的準則。我們要求全體員工思想正，技術精，所以現在形成了全廠上下人心齊、員工干勁高、生產效益好的大好局面?？傊覀兘衲暝趨^黨委、區政府、昆侖辦事處的領導下，在抓黨風廉政建設方面做了一些，取得了一定的成績，但據上級領導的要求還有差距，今后我們將更加努力，將企業辦的更好，不斷向好的單位學習，請各位領導多多指教。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇八
教代會工會工作報告。
一、五屆工會三年來的工作情況。
五屆工委成立于xx年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設。
提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育。
教學。
工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識。
主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。
保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。
（四）成績與不足。
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：xx年：
3.06、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
年10月巫雯老師參加了教育工會組織的“我與我的學生”演講比賽，獲三等獎；
（胡陽）。
匯報材料是下級向上級領導進行工作匯報時的文稿，它的好壞直接反映出匯報主體的領導能力和部門的工作水平,關系到能否贏得上級領導或機關對有關工作的認可和支持。因此，寫好匯報材料至關重要。
一、要有針對性。
過相關會議了解。第三要了解上級領導的思維特點和語言風格，讓匯報思路與語言貼近領導。圍繞上級領導的語言風格或思維特點來寫。這是更高的要求，操作起來也比較難。如果對上級領導的語言風格或思維特點了解不多，把握起來就比較困難。比如，有的領導注重思想性，要求有理性分析，有的領導強調實在性，要求用事實或數字說話；有的領導喜歡用排比句，講究句式的整齊、對仗，有的領導則不刻意追求語言的形式美，要求語言平實、自然，把意思表達清楚即可；有的領導愛用膾炙人口的名言警句，有的領導喜歡生動活潑的群眾語言；有的領導喜歡開門見山、一針見血，有的領導則喜歡旁敲側擊、娓娓道來，等等。所以，起草匯報材料要盡可能地掌握上級領導的語言風格或思維特點，增強針對性，力求使匯報材料更貼近他們的語言風格或思維特點。第四是要按匯報人的提綱要求和語言特點撰寫材料，便于領導用適合其風格的語言把想說的舒暢地表達出來。
二、要語言簡潔。
首先是政策理論要運用到“點”上。工作匯報中不可避免地會提到一些指導思想和原則方針，但不能在匯報中把從馬列主義到科學發展觀和一系列政策一一羅列、紛沓而至，造成聽者的聽覺和視覺疲勞。運用政策理論時，要用到“點”上，要注意工作的條件、范圍和性質，注意運用對解決特定問題和具體事項有指導意義的政策理論。其次是盡量少用或不用概詞概數。涉及到具體事項和對象的性質、數量時，應盡量少用“部分”、“有的”、“一定范圍”、“某種程度”、“另一角度”等概詞，絕對不用“據說”、“有人反映”、“幾分之幾”等不確定性詞語。第三是要言之有物。不能光有“領導重視”，而無加強領導的具體措施；只有“開拓創新”，而無新思路、新措施；僅有“深入細致”，而無“深”、“細”的具體展現；也不能盡是一些沒有觸及工作實質和具體問題的空話、套話、虛話和領導言論。而且要多用短句，能短則短，語言要干脆有力，上口順耳。切忌為了對仗工整，人為造詞，生硬地加詞少字。
三、要寫出高度。
驗、升華理論的過程。匯報材料的思想性，體現在材料、事例、情況和闡述的道理之中。毛澤東同志曾在談怎樣匯報工作時說過，匯報工作是要適當發議論的。我理解，“發議論”就是要通過對一系列材料的解釋、分析、綜合、提煉，更清晰、更系統、更全面地說明情況，從而讓上級領導了解事情的真相和來龍去脈，并從事實背后找出本質問題，上升到理論高度，得出規律性的結論。那么，怎樣在匯報材料中體現出思想性呢？我認為，主要把握三點：一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于綜合概括。
四、要結構清晰。
匯報材料一般包括工作開展情況、工作成效、存在的問題與建議、今后的工作打算等內容。整個材料如何布局，先寫什么、后寫什么，強調什么、簡約什么，要根據匯報的時間要求和領導意圖來合理安排，在各個部分的文字數量上要有相對準確的把握，做到線條單一，層次清晰。談成績時要充分，讓領導一聽就能興奮起來。說問題時要直接了當，敢于觸及矛盾焦點，但個案性的、短期性的問題應少提，避免大小問題一起羅列影響成績展示效果。匯報打算時，涉及全局性的工作，要提出一些原則性、方向性、思想性的東西；涉及具體問題時，要拿出一些針對性、操作性強的工作措施。
總結一下向上級匯報工作落實情況匯報的基本格式。
前綴：表示歡迎+總體情況（概括一下上級的工作要求的綱目都一一對照落實）+取得成效第一部分：落實情況=領導高度重視（組織學習文件+建立領導機構+提高員工認識）+主管部門精心組織協調工作（制定落實工作要求的具體方案+組織全員培訓+落實文件細化標準結合實際+其他根據工作要求做了的工作都一一列出）+各基層部門落實方案（統一認識+穩步推進）。
第二部分：取得成效=（思想轉變認識提高+工作要求落實到位使工作更規范、效率更高+其他上級要求達到的目標）。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇九
一、五屆工會三年來的工作情況五屆工委成立于xx年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發展發揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設。
在知識經濟快速發展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養性的人，是緊跟時代發展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網上公布了學習的主要內容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識。
在當時的高廟校區，針對我校偏離城區和以年青教師為主體的現狀，校工會為豐富全體教工的業余生活，強健全體教工的體魄，調動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區后，由于新校區正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發揮現有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業學校。
（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優化教工的工作效能的目標。為實現這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發展，不是少數人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數，激發了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業教育戰線上的航母，有望躋身為江蘇職業教育的強校之列。
（四）成績與不足。
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：xx年：1.0。
2.0。
6、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游；
3.0。
6、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
東方規劃建設管理所工作情況匯報。
一、基本情況。
（一）單位職能。
1、宣傳、貫徹執行《中華人民共和國城鄉規劃法》以及有關村鎮規劃的法律、法規、方針和政策。
2、協助鄉鎮人民政府組織編制總體規劃、詳細規劃和鄉規劃、村莊規劃。
3、負責轄區內村民建房審批工作，核發建設用地規劃許可證和建設工程規劃許可證以及鄉村建設工程規劃許可證。
4、負責轄區內規劃監察的巡查工作及規劃審批后跟蹤監察工作，及時發現、及時制止違法建設活動，并及時處理。
5、對轄區內的來信來訪進行登記歸檔，并及時組織人員進行調處。
5、協助公共建設項目的選址、定點、建設用地及工程建設規劃管理，參與初步設計會審及工程竣工驗收。
6、負責轄區內建筑施工安全生產管理工作。
（二）人員情況在崗人員3名、編制人員2名。
（三）經費來源。
二、2011年至今工作及成效。
2011年至今,我所共辦理用地規劃許可證63本,建設工程規劃許可證29本,鄉村建設工程許可證9本。每件許可均嚴格遵照村民建房審批程序，核準建房戶家庭人口，核實審批地塊的用地性質，在審批前均進行公示。
在信訪維穩工作中，我所共接到群眾來信來訪29件，每件工作人員均認真接待，熱情服務，做到“事事有回音，件件有落實”。
在建筑工程安全生產生產管理中，我所每月安排2次安全生產檢查，及時排查安全隱患，防患于未然。
在規劃監察工作中，我所共查處違法建設10件，共查處違法建設面積1041.65平方米，收取罰款金28608.05元。拆除違法面積105.33平方米。
在2011年危舊房改造工作中，我所積極參與100多危舊房屋改造戶的摸底調查、竣工驗收、攝取改造前后影像圖片等工作。同時對其中30余戶的拆建戶進行建設工程的審批。
三、存在問題及解決措施。
1、由于東方鎮各村村莊規劃由不同單位、時間設計的，而且部分村莊規劃沒有完編，以及人員調動等原因，至目前為止，我所沒有一套完整的規劃管理數據，在管理上存在一定的難度。下步工作措施：積極溝通、聯絡轄區政府、行政村村委會、村鎮處、設計院，依據轄區行政村規模調整后的村莊現狀，細化完善村莊規劃。
2、目前我所管理人員僅為2名，人員缺少，管理人員只能多頭兼顧，效率不高，而且一旦外出進行現場勘察，規劃巡查工作，日常工作就無法受理。下步工作措施：合理規劃工作日程，避開群眾來訪高峰期，建議增加規劃管理人員。
四、建議意見。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經驗教訓。
在寫總結時,須注意發掘事物的本質及規律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.三,工作匯報的格式和構成文章推薦：
一,工作總結的意義及作用。
(二)工作總結的特點1.客觀性。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據.2.典型性。
工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經過情況和一些數據等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經驗教訓。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十
嫩江直屬庫黨員占員工總數的比重較大，黨員作用的發揮直接影響單位的全面建設和整體發展，為此，我們從實際出發，加強對黨員的教育和管理，進一步提高了黨員素質。一是建立了黨員花名冊，使黨員管理檔案化。將每名黨員自然情況、學習考評和業務等情況建檔立案，以便全面及時了解每名黨員的學習教育。二是典型帶動。在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，使群眾學有先進，趕有目標，在急、難、險、重等任務中，黨員都能走在前、干在先，贏得了各項工作主動。三是注重對黨員的`培養使用。實際工作中，加強了對黨員的跟蹤培養和考察，對優秀的黨員在任職、交流等調整中率先考慮。堅持“走出去、請進來”的方法，抓好黨員的業務培訓，使黨員成為各項工作的生力軍。幾年來，舉辦各類培訓班15期，培訓員工120人次，有效地為企業發展提供了人才保證。
四、搭建陣地平臺，創新活動機制
充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節日，組織廣大黨員開展傳統教育和文藝聯歡、知識競賽等活動，寓教于樂，凝聚士氣，豐富和活躍了員工的文化生活，以創建“文明示范庫、和諧企業等活動為平臺，在活動中境況黨員勤奮創業的精神，凝聚、動員和鼓舞廣大黨員群眾，進一步鞏固黨支部的群眾基礎，使全員在穩定和諧的環境中干事創業，促進了企業整體工作的不斷進步。
下步工作
我們將根據公司黨委的統一部署和安排，進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度拓展，更好發揮先鋒模范作用，以“科學發展創先進，求真務實爭先鋒”為活動主題，以建立“四好”班子和“四優”隊伍為目標，堅持抓好“三個結合”：一是與規范化、標準化、精細化工作相結合。以做好技術推廣、人員培訓和倉儲管理工作為基礎，推動倉儲管理業務工作，促進“規范化管理責任倉、示范庫”活動的開展。二是與黨員的崗位特點相結合。要求全體黨員認真履行職責，在各自崗位上爭先鋒、當模范，爭先進、創業績，積極開展“崗位作貢獻，建功中儲糧”活動。三是與各項黨建工作相結合，開展多種形式“創先爭優”活動。努力通過全面開展爭先創優活動，努力加快我庫規范化、標準化、精細化管理工作進程，充分發揮黨委核心領導作用、支部戰斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加快提升我庫全面建設工作水平，積極推進央儲備糧管理事業和當地經濟的健康有效發展。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十一
一眨眼，已經過了18個春秋的教學生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學工作責任重大，教學生活的清苦，但是當一批批的學生滿懷喜悅邁入高等學府繼續深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學畢業走上工作崗位，就一直從事高中數學教育，對這門學科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數學教育做了深刻的思考。數學是基礎學科，是自然科學，技術科學的基礎，并在其他領域中也發揮出越來越大的作用，與計算機技術的結合，能直接為社會創造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數學素質是公民所必須具備的一種基本素質。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學學習數學，越來越吃力，甚至說初中感覺數學還是優勢科目的同學，到了高中以后，數學卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導致這個的原因是什么?除了學科抽象的特點，我們的教學似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標準明確指出，高中數學教育有基礎性，其一：在義務教育以后，為學生適應現代生活和未來發展提供更高水平的數學基礎，使他們獲得更高的數學素養。其二，為學生進一步學習提供必要的數學儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數學的教育目標。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學生在這一科上的差異，只怕少講一點，學生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我帶了兩個文科班，因為當時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴峻的考驗。只怕學生學的簡單，無法應付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學卻聽得一頭霧水，有個別同學甚至有放棄數學的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細細反思，從教師角度想，是想去拔高同學，結果適得其反。經過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內文科生特點，適當降低難度，抓基礎，給同學更多練習的機會。
高三復習時，根據內容，適當的拋開教學資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進行限時訓練，及時點評，后來同學反映，這一招很管用，對同學的促進、觸動都很大。其次，針對班內同學參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優補差工作，具體做法是，每天布置的作業，學差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學要專門對待，隨時抽查，促進其不掉隊。同時，對學優生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標準答案給出，供同學參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學期過后的高考中，同學都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學中，我敢于根據實際情況及時調整戰略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續多年帶畢業班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學》。
二、課堂主體的定位。
數學的邏輯性、抽象性、嚴謹性，使得有的同學在心理上首先對數學有了畏懼感，想到數學課堂，就是教師占領三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學在打盹，有同學東張西望，感覺數學課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學，很生氣。實際上，這種教學模式顛倒了課堂的主體與客體，學生才是課堂的主體，教師的主導是以學生的主體為前提的，教師只是幫助學生，促使其發展。所以，要讓學生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學，讓同學先分析解決，而教師則走下講臺，和同學去交流，給同學提供幫助，了解同學解題過程中共性問題及閃光點，在進行點評時，針對性強了，同學聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學顯得很踴躍，同學間的溝通也多了，互相交流，學生教學生，教師省力，同學也能互相促進。
三、數學思維的培養。
數學是‘思維的體操’，你得教同學做操，而且經常性的讓同學去做，學生才能會做操，做好操。數學感覺“難”，是因為它對學生的思維能力要求高，數學又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學生學會做題了，真正讓學生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學生的不僅是會做題，更重要的是學會思考，并將這個工作滲透到我們日常教學的每一個環節里面，把這個工作做細了，做到位了，學生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學就是要學生在獲取基礎知識、基本技能的同時，要學會學習，學會做人，學會生存，學會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠不會成功的。所以在日常的教學中，有意識的在思維方面引導，就像前面說的，把練習的時間給學生了，就能集中集體的智慧，倡導一題多解，但是落足點是最優解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關注基礎知識，基本技能，還要發展同學的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發揮，這樣就能發揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關系。
在課堂上，教師是學生的伙伴，幫助同學改進學習方法，提高學習效率，走出課堂，師生還應該是朋友，很多時候，學生還渴望在課堂教學以外，和教師做朋友，分擔學習中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關系，應該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業很多年了，還能保持聯系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關鍵的是，通過和同學的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學生也會因為喜歡你，進而喜歡你所帶的課程。教學生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十二
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質量的標準，不是分數，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當前教育偏差的反思與矯正。我們不光要關注孩子“今天走的快不快”，還要關注“明天走得遠不遠”，更要關注“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分數的同時，失去凝望世界的好奇，失去追求夢想的激情，推動創新創造的勇氣，推動博愛感恩的情懷。
以上我以為無疑是對當前教育質量觀的最好詮釋。是的“視質量為辦學的生命”，是所有學校理念中的核心理念，那么我校的質量觀是什么呢？那就是“人人發展、全面發展、個性發展、終身發展”。今天我重點從以下四個方面來談談我校為落實我們的質量觀，體藝活動方面的一些具體做法。
一、開足開全體藝課，確保每門課程的有效落實。
1、按照國家課程設置標準，我校盡最大能量通過轉崗、兼課等形式首先滿足音、美、體課的需求。
或做作業，將扣考核分0.2分，相當于請假一天。
3、怎樣保證老師們上課的質量，在開學初由非考查課目領導小組根據音、美、體課的教材特點，制定出具體任務。比如：本學期共19周，美術老師每周每個學生一幅作品，出15幅作品，每人一幅上墻的大作品。這樣老師們任務非常明確。每個學期末，學校采取在學生大會上口頭匯報和進班隨機抽樣考查的形式，對音、美、體教師進行考核。這樣老師們的任務非常緊，我們學校的一位老師風趣地說：“以前到學期末是語數老師占著課不出來，現在是音、美、體老師占著課不肯下?！?/p>
二、陽光體育一小時，促進學生的身心發展。
為了貫徹落實國家體育總局提出的“每天一小時”的目標，我們將課間操定為40分鐘，指定場地，規定項目讓學生以年級為單位，進行活動。一年級為啞鈴操，二年級qq炫舞球，三年級跳繩，四年級呼啦圈，五年級空竹，六年級花樣籃球。并且安排當天沒有體育課的班級在下午第三節活動課必須進行活動。
為了保證這項工作的落實，學校進行督查，并且每年“六一”進行展示，雖然是展示孩子，但老師們覺得是自己的孩子，所以特別盡心盡力。
三、多種樂器進課堂，豐富學生的藝術生活。
為了將“體育藝術2+1”落實到實處，我校特制作了樂器。
校本教材，一、二年級口風琴，三、四年級豎笛，五、六年級口琴，全部進入課堂。通過樂器課的開設，不但讓孩子們情不自禁掌握了樂理知識，還增強了孩子的自信，讓每個孩子都受到藝術的熏陶和感染。
四、興趣社團樂參與，彰顯學生的獨特個性。
為了促進孩子的個性發展，我校共組建了歌唱、舞蹈、電子琴、美術、手工、書法、科技活動、五子棋、跳棋、象棋、乒乓球、籃球、足球等20余種社團。每到周四、周五最后兩節課學校將進行豐富多彩的社團活動。
另外，我?！捌邆€一”活動（每天一次紅領巾廣播，每周一次莊嚴的升國旗儀式，每月的主題月活動，每學期的家長會，每年10月初的校園藝術周，每年4月底的校園運動會，每年“六一”的大型文藝演出）的開展，已使我校的常規活動特色化，大大豐富了孩子的課外生活。
1、時間調控到位——納入作息表。
2、人員安排到位——專人來執教。
3、場地落實到位——快樂有場所。
4、組織形式到位——活動更規范。
5、內容設置到位——每天有精彩。
6、評價考核到位——機制更完善。
是的，我們的語數教師也常常抱怨，原來語數10幾節課都做得不好?，F在語文7節、9節，數學7節怎能完成了任務。我告訴老師們成績決對不是靠磨時間，不是靠加班加點，不是靠擠占音、美、體，擠占孩子們的活動時間來獲取的，提高質量的關鍵在于“決戰課堂”，所以如何打造高效課堂已成為我們目前著力探索的一個面。
以上是我校關于體藝活動方面的一些真實做法，希望各位同仁能提出寶貴意見。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十三
1、古稱靈州：西漢惠帝四年(公元前191年)設置靈洲縣，北魏設置靈州，民-國二年(公元1913年)改靈州為縣，擁有2200年的縣制歷史。
2、地靈人杰：一億六千萬年前的恐龍化石彰顯出靈性山河的悠長龍脈，三萬年前的水洞溝遺址印證著遠古人類走向文明的歷史足跡，奔騰不息的黃河洪流洗練出“賀蘭山下果園城”的靈州家園，4639平方公里資源富地透射著塞上江南的旖旎風光。唐太宗李世民“靈州勒石”、唐肅宗李亨登基、清康熙帝橫城渡口過黃河等折射出神韻靈州厚重的歷史文化底蘊。
二、文化工作現狀
我市文化系統含市文體局及下設文化館、圖書館、體育中心、文管所、民族藝術團、文化市場稽查大隊6個事業單位，行政定編7人，事業定編86人，在職96人。在職副科級以上領導干部9人，在職干部職工中大專以上學歷59人，具有中級以上職稱16人，初級職稱46人，專業人員占職工總數的64%。近年來，我們主要從以下幾個方面，做好文化工作：
一是群眾文化活動異彩紛呈。集中整合社會資源力量，以建設和諧文化為主題，按照“月月有主題、周周有活動”的工作思路，以開展群眾文化活動為載體，先后組織舉辦了廣場文化36場(次)，農村社區文化演出231場(次)，圍繞進入西部百強縣及國慶、中秋節，成功策劃舉辦“靈性山河，激情跨越”()宣傳文化活動周大型主題系列活動，在連續舉辦了精品羊絨展示、寧東產業工人激情演出、長棗王拍賣會、“靈州吟韻”詩詞論證會、書畫展等活動，有效的宣傳了，提升了對外形象和品位。
二是非物質文化遺產保護進展順利。組織專人專人對全市非物質文化遺產進行摸底調查，重點對郝橋鎮崔渠口村馬氏口弦進行挖掘、整理、保護與傳承。截止目前，成立了以馬氏家族為主的口弦表演隊，加大了傳承空間。經過挖掘、整理，我市口弦表演隊已有了固定的演奏曲目，包括《駱駝鈴》、《苦難歌》、《廊崖滴水》等，并以獨奏、重奏、合奏的形式展示于觀眾。
三是城鄉文化產業陣地建設得到完善。大力加強文化陣地建設，籌資100余萬元，新建鄉村文化廣場21個;籌資20萬元，對宣傳文化中心進行維修;積極爭取文化設施項目資金10萬元，開展送圖書、送器材等活動;投資100余萬元，對新建恐龍化石三號館進行挖掘、整理和保護;積極協調資金2000萬元，幫助、扶持水洞溝建設博物館和長城博物館。
五是實施“六個一文化進鄉村”工程。以加強“四德”教育、繁榮群眾文化生活、推進新農村建設為抓手，每個鄉鎮下派1名文化特派員、1個文藝團體、1個文化大院、1個文化書屋，每個行政村成立1個農民籃球隊、建成一面公務員之家以展示先進人物和事跡為內容的文化墻，引領社會風氣，活躍基層群眾的精神文化生活，提升城鄉人民的科學文明素質。
我們也清醒地看到，面對我市建設“繁榮、文明、和諧、宜居”新的目標要求，宣傳思想工作還有明顯的差距和不足。主要表現為：一是思想觀念存在著改革創新理念不強、思路不寬、闖勁不足、狀態不佳等問題;二是歷史文化存在著資源挖掘深度不夠、文藝創作精品不多、特色風情彰顯不足的問題;三是隊伍建設存在著創新意識、協作意識、服務意識不足的問題。在今后工作中，我們將正視這些問題與不足，結合工作部署認真加以改進。
三、發展繁榮文化事業的“五個結合”。
面對當前文化事業發展中存在的問題與不足，我市文化大發展、大繁榮的視野必然要放在與爭創中國百強縣相適應的戰略高度，努力做好文化創新“五個結合”的文章：
一是做好地域文化與城市定位的結合文章。充分發揮地域文化的比較優勢，緊扣古靈州歷史發展脈絡，依托靈州兩千年厚重的歷史文化底蘊，牢牢圍繞各民族團結、國家統一這條主線，充分挖掘唐太宗李世民靈州勒石、唐肅宗李亨靈州登基歷史事件，整合歷史文化潛在資源，通過文化元素的注入，賦予城市豐富的歷史文化內涵，使其更具活力、生命力。今年，已完成唐太宗靈州勒石項目書研究。并依托歷史，一批仿唐建筑風格的樓房亭所和雕塑正在設計建設中。
二是做好歷史文化資源與旅游產業相結合的文章。創新文化事業與旅游產業相結合的途徑，把擁有的水洞溝、恐龍等38處古靈州歷史文化遺跡遺址的獨特人文景觀、旅游資源，通過“故事性”敘事方式變成傳說、散文和舞劇，變成今天人們喜聞樂見的文化產品，使沉寂而偉大的古靈州歷史能夠重新鮮活起來，讓這些不說話的遺跡回放歷史、復活人文、綻放魅力，真正打造出、全區東線旅游的精品景點，激發出特色旅游產業的生機與活力，增強旅游產業的競爭力和招商引資、繁榮經濟的人氣及資金聚積的“洼地”效應。目前，我市共征集旅游詞160篇、古今詩詞290余篇、長棗的傳說320余篇。
三是做好培育企業文化與促進企業發展的'結合的文章。圍繞寧東能源基地、羊絨產業基地企業，通過調研、訪談、文獻搜集、歷史研究等方法和手段提煉出企業精神層面的精髓，塑造企業精神，培育企業文化，逐步將文化融合深入到企業的各個環節，讓企業文化扎根企業，形成一套讓員工普遍尊從的廠訓、廠歌、廠規，一種讓消費者青睞的品牌、品質、品味，營造凝心聚力、拴心留人的企業人文環境，增強員工團隊的凝聚力、生產產品的競爭力、企業發展的持續力,樹立品牌形象。
四是做好專業文化發展與群眾文化發展相結合的文章。面對基層文化陣地設施、尤其是文藝人才缺乏的現實，加強群眾文化網絡建設，積極探索“文化特派員”制度，把專業文藝工作者選優下派到各鄉鎮，建立培訓文藝骨干、組建文藝表演隊伍、健全基層文化網絡的示范培訓機制，充分發揮以點帶面的輻射帶動作用，有效整合社會文化資源在示范、引導、培育指導中激發和釋放出專業人才與群眾參與的兩個積極性，提高文藝專業人才服務群眾、活躍群眾文化生活的親和力和感召力。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十四
一、強化學校班子管理，確保學校工作正常運轉。
1、優化班子結構。新學年開始，對學校的班子進行了調整，組建成一支強有力的學校班子隊伍。
2、明確班子成員職責。作為班子成員，我們要求其把學校的工作放在首要的位置，認真做好本職工作。在每個星期一的上午第一節課都要組織召開班子例會，總結上一周的工作，找出工作中存在的問題，協商解決辦法，同時要求每個班子成員，在工作中都要有創新，不僅僅完成工作，而是要把工作做好，做實。并在第四節課召開全校教師例會，班子人員對全體教師布置本周工作任務。使每位教師，除了完成正常的教育教學以為，對學校的各種活動有了一個明晰的認識，思路清晰了，工作成效顯著提高。
3、抓好班子廉政建設。我們利用班子會多次進行廉政教育，讓大家清楚地認識到，加入班子隊伍，不能貪圖享受，行使特權，而要有奉獻精神，樂于奉獻，廉潔自律。
二、強化教學工作精細化管理，促進教學質量穩步提高。
教學質量是一所學校永恒的主題,是學校生存、發展的生命線,同時也是檢驗一所學校辦學水平的重要指標。那么，教學工作便成了學校管理工作中的頭等大事。為此，我們加大了對教學工作的管理力度：
第一：狠抓了教學常規的落實。我們成立由校長親自掛帥，教導處具體負責的教學常規管理領導小組，在組織落實、制度落實的同時，我們在具體措施和相關環節上也做了實實在在的工作。抓備課，實行每月一大查，每周一抽查；抓上課，每天都對教師的侯課情況，是否帶手機上課，是否帶教案，有沒有空堂情況，班子人員，責任到人，每人查一節課，不定期抽查。極大的督促了教師及時上課，做到不遲到，不空堂；抓聽課，每次教研活動，教導處都對聽課的教師登記在冊。 每月還要交教導處檢查；抓作業的布置和批改，采取調查學生的辦法，杜絕弄虛作假。各項檢查情況都要在月末形成書面材料，在例會上進行通報，加強教師的相互監督。
第二、狠抓了教研工作的落實。
1 、利用每周的業務學習時間，開展業務學習。教師輪流主持，體現主人精神，提高主動意識。把自己的思考感悟提出來與大家共享，結合每位教師的經驗與實踐進行思考、交流，促進教師業務水平的提高。
2 、通過“走出去，請進來”的方式加強對教師業務能力的培訓。我校和*中結成了幫扶對子，我們將派出不同學科的教師到三中觀摩學習，把一些先進的教學理念和教學方法帶回學校，同時三中也將派出骨干教師到我校進行教學指導，不斷提高我校教師的教研水平和教學能力。
3、采取多種方式，全方位地提高教研工作的成績。用以老帶新的辦法，在教師間結師徒對子，對新教師的教育教學方法進行及時有效的指導；鼓勵廣大教師使用現代化的教學設備，提高課堂效率；開展了中青年教師的教學比武，進一步提高了教師的業務水平和素質，改進教學方法，深化教學改革和教學研究。
4、學習東廬中學“講學稿”的課改先進模式
我校根據總校的安排學習東廬中學“講學稿”的課改先進模式，廣大教師積極參加總校組織的各種培訓，認真進行階段性總結，積極參加總校的集體備課和二次備課，利用暑假編寫了講學稿，期初集中培訓的時間又對講學稿進行了二次修訂。使“講學稿”更適合本地區本學校的師生應用，大大提高了使用效果。使用講學稿不僅減輕了教師負擔，更重要的是使學生養成了提前預習的好習慣，養成了會預習，會學習的良好學習習慣。
5、作業改革，批與改，多種形式，師生全面參與。
作業的布置和批改是課堂教學的繼續，是學生鞏固所學知識、啟迪思維、參加實踐、培養興趣不可缺少的步驟，是教師反饋教學效果、改進教學的重要手段。因此我校積極探索作業多元化改革，全方位實施作業評價，除了常規作業外，還設計了豐富多彩的實踐性作業，如收集資料，做家務活，搞社會調查等。例如語文學科盡量拓寬學生的課外閱讀面，組織學生到學校圖書室借閱圖書，鼓勵學生利用星期天或節假日讀書，堅持寫讀書筆記。訓練做到：分層練習，適時、適度、適量，反饋矯正及時，日清、周清、月結，促進學生提高與發展。讓賞識和激勵貫穿作業批語之中，因此我們要求作業的批語盡量要多激勵賞識，少批評指責，一句由衷的贊美或夸獎，可能使他們終生受益。
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實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十五
x年一班正是用和諧進行著心靈的交流，用和諧形成強大的凝聚力，用和諧發現智慧，用和諧鑄就集體的輝煌！
一、健康向上的班風導引，思想道德的建設，班級工作的主旨。
良好的班風來自于嚴格、的班級制度。
思想道德建設是班級工作的主旨，它關系到學生品格的形成與發展，是孩子們成為合格公民的基礎。因此，自學生們入學的那一天起，我們便認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，從自身做起，從班委會做起，善于利用各種教育契機（如早訓與班會）對學生進行縝密細致的外在的言行舉止及內在的思想品質方面的教育，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”“在集體中”受到教育。
堅持每周拿出一節課開展故事會，利用“愛國先烈的故事”“發奮圖強的故事”??學生講學生議，在學生心中播種下自律自強的種子。學生們個個團結上進，嚴謹勤奮，充滿活力。這個集體在學校眾多班級中脫穎而出，受到校領導和家長的一致好評，大家都認為我們是擁有著團結和諧，活潑熱情，求實進取，嚴謹治學的優良班風的先進集體。
二、強大的班級凝聚力推動我們發展。
強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有以王倍等同學組成的堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。
1、班干部和課代表起了很好的表率作用。每天早晨一到校，班長領讀《百家姓》，語文課代表負責紀律，值日班長組織值日生值日，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條，工作井然有序，整個班級無一人閑游。老師抓住每天的早訓時間表揚優秀鼓勵進步。在管理班級工作中，不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。趁機抓住典型來教育大家，這樣調動了班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，班干部積極帶頭；出現一些偶發事件，他們能反饋、制止、及時告知老師。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如聽寫詞語、口算練習、課前預習等；開展好各項活動，如課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，每周雙星的評選等。
二、學風的建設，學生進步的基礎。
學生的任務就是學習。學習才能提高，學習才能成長，學習才能收獲。努力學習始終是x年級一班的同學們的目標，為了激發全班同學的學習興趣，提高全班的學習氛圍，班主任號召同學們進行早讀比賽朗誦百家姓，吃過午飯閱讀課外書籍，經過不斷的努力，學生們的朗讀水平提高了，思維活躍了，口語表達能力更是突飛猛進，孩子們雖然年齡小但對事物有著自己獨特深刻的認識與想法。課堂上，他們文思敏捷，滔滔不絕，置地有聲，可愛至極！
三、班委會的建設，班級建設的核心。
俗話說：“群雁高飛頭雁領”要把班級建設成班級干部的作用不僅僅是老師的幫手，更重要的作用在與他們是班級的核心，是其他同學的榜樣，它關系到班級良好班風的形成，所以選擇班干的權利必須交給學生自己，我們班級在選任班級干部方面的方法是自薦出任，公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學有了用武之地，并接受同學們的考驗；同時班級干部并不是“終身制”而是競爭上崗，優勝劣汰增加壓力。這些做法使班內干部有了危機感，調動了學生干部的積極性，更有利于干部的培養成長。班級干部之間工作各有分工，但宗旨只有一個:全心全意為班級服務，為同學服務。無論是班級的公益活動，還是社會實踐活動；無論是遵章守紀，還是清潔衛生，總之在學習和生活的各個方面，干部同學都能走在同學的前面，處處做同學的表率。為確保班級工作有條不紊、穩扎穩打，分工負責，每周五的小結課召開班干工作匯報小會，各抒己見，總結一周的進步與不足，以便及時把握班級的動態，調整工作方法。長期的堅持不懈使班委會迅速地成長起來，形成了一股為班級，為同學服務的合力。干部之間配合緊密，相互支持，直接影響著其他同學，所以班級的每項工作都開展得很順利：上至學習任務的完成，下至值日計劃表的落實，以組長為龍頭，同學們都做的很出色。班干的付出同學們看在眼里，記在心上，學在行動中，在班干的影響和帶動下，同學們關心班集體，主人翁意識強，團結友愛，25名同學一顆心，擰成一股繩。
四、感恩的心，愛父母，愛同學，愛集體。
從教育的角度看，愛的教育在整個教育過程中有著不可替代的作用，學生要在享受從父母那里得到的無私的愛的同時帶著一顆感恩的心去回報父母，要在相互關愛中建立和諧的學生與父母的關系。良好的家庭教育直接影響著學生的心理健康。學生只有愛家庭、愛父母才會愛同學、愛集體。所以每周我們除了語數作業外，還有一項作業就是品德作業。要求班上的孩子圍繞著“愛，感恩”去完成：送給父母一個吻，幫媽媽干家務，給父母做張賀卡，對爸爸說一句你想說又不好意思說出口的話??并在班會上暢談當你做完這些事后父母的樣子和你的感受，班會上，學生們動了真情，我們的活動感染著學生的同時也感動著家長，許多家長打來電話說他的寶貝兒長大了，會體諒父母了。一個周五的下午，田錦花的媽媽來接孩子，孩子一看見媽媽，拉著她的手說：“媽媽，您辛苦了！”家長感動得熱淚盈眶，還不好意思在老師面前抹眼淚，當時我心理一陣酸澀，莫非是家庭離異，女人一個帶孩子。連忙安慰，家長抹著眼淚告訴我，她太感動了：孩子這么小就知道心疼家長了。在家長哽咽的話語中，我知道我們的教育成功了。
在一個個活動中，學生體會到了親情溫暖，學會了相互尊重，學會了珍惜彼此的友誼，在同學遇到困難的時候，會有許多同學幫助。十一月底，我班的陳朝氣同學不小心被自行車夾了腳，生活很不方便，班上這個同學為他課間接水，那個幫著打飯，需要上廁所時，又有人主動扶著他上所；在這個班學生不會斤斤計較，當值日的同學來晚或有事的時候，會有同學主動幫忙完成任務；當有同學獲得成績時，會聽到熱烈而真摯的掌聲。這就是建立在愛的基礎上的和諧的生生關系。
五、融洽的師生關系，促進了學生身心的健康發展。
課堂上，學生總是在和老師默契地合作中度過。這樣，學生多了許多“自我表現”的機會，增進了學生和老師之間的關系，增強了學生學習的興趣。如：在朗讀課文時，就有學生和老師一起分角色朗讀，從而就讓學生漸漸地喜歡了上課。課外，學生總喜歡和老師在一起，生活中有了大朋友。班主任老師經常和學生談心，一起玩耍，以一顆不泯的童心對待天真無邪的學生，自然就贏得了學生的信任和敬重。因此，學生在生活中碰到一些麻煩事等等，第一個會想到和老師商量，老師總會竭盡全力地幫助他們解決。
六、浩浩碧空，振翅齊飛。
“散是滿天星，聚是一團火”。這是老師經常對學生說的一句話，所有同學緊緊地團結，形成拼搏向上的良好班風。在老師的感召下，同學們深刻的領悟了這句話的含意，增強了集體意識，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現，在學校組織的游戲操比賽、校園詩歌朗誦比賽中名列前茅，在老師的帶領下，班級充滿了凝聚力、向心力。
因為集體中有了和諧的氛圍，所以集體才有了成長的動力。x年級一班的每個同學都為自己是這個集體中的一員而驕傲，并愿意為集體貢獻出自己的全部，這種自信匯聚成一股無形的力量，爆發出巨大的威力，這股力量，就是x年級一班！
輝煌屬于過去，再創輝煌是x年級一班全體師生的心聲，我們將繼續與時俱進，堅定有力地邁向美好的明天。
實用向縣政府匯報材料格式（匯總16篇）篇十六
2019年，蒙山縣稅務局以學習***新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹學習黨的十九屆四中全會精神，不斷提升政治站位，把學習貫徹四中全會精神與法治政府建設結合起來，按照《法治政府建設實施綱要（2015-2020年）》和《國家稅務總局“十三五”時期稅務系統全面推進依法治稅工作規劃》要求，大力加強稅收法治建設，加強稅收法治工作，穩步推進蒙山稅收治理體系和治理能力現代化建設。
（一）依法全面履行稅收工作職能。
緊緊圍繞到實現稅收治理體系和治理能力現代化的總目標，2019年，我們實打實、硬碰硬推進減稅降費政策落地生根，不斷深化“放管服”改革，持續改善稅收營商環境，努力讓每一位納稅人、繳費人既深享政策紅利，又盡享辦稅繳費便利。
1.稅收收入平穩增長。2019年全縣稅務系統累計完成國家稅務總局口徑稅收3.15億元，增長7.49%；完成廣西壯族自治區稅務局口徑稅收3.04億元，增長9.58%；完成梧州市政府口徑稅收3.04億元，增長9.58%。
2.減稅降費提速增效。采取“漫灌式”宣傳與“滴灌式”輔導相結合方式宣傳解讀優惠政策，分批次、多輪次密集開展培訓輔導，累計集中培訓1000余人次；組織業務骨干提供“一對一”上門輔導，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%；積極與當地銀行溝通，簡化退稅程序，加快退稅進度，辦理退稅807萬元；小微企業普惠性稅收減稅政策退庫完成進度達100%，車船稅退稅完成進度位列全市前列，2019年新增減稅3542.86萬元，助力企業輕裝上陣，助推經濟實體發展。
3.核心業務穩中有進。征管體制改革信息化圓滿收官，順利完成了1.2萬戶的遷徙事項，高效完成了雙軌并庫測試。社保費征管職責劃轉接穩接好，順利完成了3.6萬條數據清洗工作，率先在全區完成社保費征管改革工作并獲上級領導肯定。
4.納稅服務常推常新。車輛購置稅業務入駐縣公安局交管大隊車管所，辦稅服務廳在全市率先整體進駐縣政務服務中心辦公，不動產登記實現“一窗受理，并聯辦理”，90%涉稅事項實現“最多跑一次”，辦稅繳費時間壓縮至107個小時以內，企業所得稅更正申報時間壓縮至1小時以內。提前3個月完成優化營商環境企業開辦百日攻堅任務，辦稅繳費服務效率顯著提高，切實提高納稅人、繳費人的滿意度和獲得感。
（二）不斷提高稅收制度建設質量。
1.貫徹落實《全面推進依法治稅的指導意見》，根據機構改革，及時調整依法行政工作領導小組，制定會議制度，充分發揮依法行政工作領導小組在依法行政重大問題中的作用。
2.加強規范性文件管理。以《稅收規范性文件制定管理辦法》為遵循，對內加強對稅務部門單獨制定、稅務部門牽頭與其他部門聯合制定的涉稅規范性文件合法性審查，對外加強地方黨委、政府及其部門來文的涉稅政策的合法性審查，防止違規出臺涉稅規范性文件，為稅收規范執法提供制度保障。2019年沒有制定稅務規范性文件。
督查落實情況宣傳落實成效和上報貫徹執行成果等方面形成了閉環工作機制。
（三）推進依法科學民主決策。
健全行政決策落實機制，規范、完善決策程序，發揮法律人才在重大行政決策合法性審查和重大執法決定法制審核中的積極作用，提高決策的科學化、法治化水平。
1.推進民主科學決策。嚴格執行公眾參與、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序，有效促進行政決策的規范化、民主化。加強行政決策合法性審查，執行《重大執法決定法制審核制度》，對稅款征收、行政許可、行政強制等重大執法決定進行法制審核。
2.提高基層一線人員的執法水平。全面推行執法資格上崗制度，組織未取得總局執法資格證的人員考試，持證上崗，提高基層一線人員的執法素質和水平。
3.深入推進制度落實，促進稅收工作法治化。深入推進執法公示制度，執法信息公開制度、重大執法決定法制審核制度，試行執法過程記錄制度，全面提升系統依法行政水平。將稅收工作全面納入法治化、規范化軌道。
（四）堅持嚴格規范公正文明執法。
堅持聚焦稅收主業，打牢基礎，提高征管效能，找準稅收服務國家治理體系和治理能力現代化的著力點，嚴格規范公正文明執法，不斷提高稅收治理能力和水平。
1.全面推行三項制度工作。全面推行行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度，促進嚴格規范公正文明制發，切實保障人民群眾的合法權益、維護政府的公信力、營造更加公開透明、規范有序、公平高效的稅收法治環境。一是落實行政執法公示制度。規范公示事項、公示途徑、公示內容和公示模板，提高稅務執法透明度。二是落實執法全過程記錄制度。嚴格加強執法過程標準管控，合理擴展執法記錄范圍和內容，增加音像記錄事項，切實提高執法全過程記錄工作的質量和水平。目前，縣稅務局正逐步配備納稅人約談室，按流程采購執法記錄儀、照相機和錄音筆等設備，通過統一執法標準、完善記錄形式、嚴格紀律考核，倒逼規范執法、廉潔執法、文明執法，有效防范稅收執法風險。三是落實重大執法決定法制審核制度。在法制審核中，明確法制審核承辦部門，確定重大執法決定目錄清單，規范細化法制審核程序，通過審核主體、確定審核范圍、明確審核內容、細化審核程序，讓權力經受法治的檢驗。
2.規范執法提升征管管理質效。深入推進掃黑除惡專項斗爭，并結合日常工作開展稅收領域的行業整治工作，對12戶重點行業摸底排查，進一步規范稅收秩序。完成推送風險任務入庫稅款240多萬元，票表比對核查追繳稅款、滯納金14.23萬元，對4家房地產開發企業進行納稅評估補繳稅款140萬元。
3.規范行政處罰裁量。規范稅務行政處罰裁量權。促進稅收執法公平，嚴格執行《廣西稅務行政處罰裁量權適用規則》規定，根據廣西稅務系統統一適用稅務行政處罰裁量基準，對納稅人按照統一處罰裁量基準處罰，保證稅收執法公平。
（五）強化權力制約和監督。
扎實推進內部控制建設，加強巡視、督察、審計、監察等方面監督的協調配合，推進監督檢查常態化，自覺接受外部監督，防止權力濫用，保證依法行權。
1.推動內部控制工作往深里走。一是依托現有制度與內控平臺，密切部門協作配合，成功設置風險管控指標，實現了零的突破。2019年在內控平臺設置了2個風險指標“出口退（免）稅備案單證管理風險提示點”和“公路經營企業中實行簡易計稅方法申報錯誤，導致增值稅多繳或少繳的風險點”。防范對出口企業備案單證管理不到位導致國家稅款遭受損失的風險，以及公路經營企業中實行簡易計稅方法申報錯誤，導致增值稅多繳或少繳的風險。二是強化聯合監督防線，加強與巡察、紀檢等部門的聯系和溝通，實現稅收執法督察、財務審計、經濟責任審計工作與巡察、紀檢監督工作的有機結合，著力推動構建大監督、大內控格局，形成內控監督的整體合力。
2.強化稅收執法督察。圍繞落實“四個堅決”、全面推開營改增試點貫徹落實以及內外部門監督發現問題整改等重大事項開展執法督察，積極探索稅收執法考核與評價并重、執法責任追究與獎勵并重的工作機制，結合績效考評和數字人事工作，探索構建稅收執法質量考核評價指標體系。根據廣西壯族自治區稅務局的部署，2019年在稅收執法專項督察方面，重點督察減稅降費政策措施落實情況、個人所得稅改革政策落實情況、社保費和非稅收入征管職責劃轉及征收情況、貫徹落實組織收入原則情況、深化稅收領域“放管服”改革落實情況、增值稅發票風險管理情況、其他高風險領域稅收管理情況。
3.扎實開展審計監督。以領導干部遵紀守法、履職盡責為重點，重點抓好經濟責任審計和財務審計，緊盯內控管理、執行中央八項規定精神、“三公”經費開支、專項經費、政府采購、固定資產等方面的風險點，審計重心由離任審計向任中任前審計轉移，嚴格執行經濟責任審計情況通報、責任追究、整改落實、結果公告等制度，促進審計結果運用最大化。
（六）完善權利救濟和糾紛化解機制。
1.做好行政復議工作。認真抓好稅務行政復議工作，充分發揮各級稅務行政復議機構的核心作用，注重運用和解、調解等手段，有效發揮行政復議解決稅收爭議主渠道作用，努力將稅收爭議化解在初發階段和行政程序中。2019年我局無稅務行政復議案件。
2.做好行政應訴工作。遇到疑難案件，組織相關人員研究案件，并積極向縣政府法制辦報告，爭取支持，征求法律意見，以事實為依據，以法律為準繩，提高行政稅務行政訴訟辦案質量。2019年我局無應訴案件。
3.做好信訪輿情處理工作。暢通信訪渠道，方便群眾通過網絡、書信、電話等形式反映問題，引導納稅人在法治框架內解決問題和爭議。2019年，全縣稅務系統認真按照《全國稅務機關納稅服務規范》和相關納稅服務投訴制度做好納稅人權益維護工作，各辦稅服務廳均設置統一格式的舉報箱，及時公開咨詢、投訴、舉報等電話，暢通電子信箱、電話各方面的監督渠道，方便群眾投訴舉報、反映問題，依法及時調查處理違法行政行為。
（七）全面推進政務公開。
堅持以公開為常態、不公開為例外原則，不斷加大主動公開力度，重點公開與納稅人利益密切相關的稅收管理和納稅服務等方面的信息。按照“誰執法誰公示”原則，嚴格落實行政執法公示制度，規范行政執法行為。利用統一的執法信息公示平臺，集中向社會依法公開行政執法職責、執法依據、執法程序、監督途徑和執法結果等信息，強化行政執法社會監督。一是依照法律、行政法規和部門規章、制度，結合機構改革后的“權力清單”和“責任清單”，按照“應歸盡歸、應示盡示”的要求，重新編制本級本部門行政許可和行政處罰事項目錄，并建立靈活高效的動態管理機制，根據法律法規立改廢釋情況、機構職能調整情況等，對事項目錄進行動態更新。二是以“誰產生、誰負責”為原則，實施“統一歸集、分級審核、統一推送、集中公示”的“雙公示”工作機制，做好行政許可、行政處罰公示的相關工作。除涉及國家秘密、商業秘密、個人隱私以及其他依法不予公開的信息外，將行政許可和行政處罰等信用信息自作出行政決定起7個工作日內，全面完整、規范準確地全量在門戶網站、信用中國（廣西梧州）網站和國家企業信用信息公示系統上網公示，做到“應公示盡公示”。今年共發布“雙公示”信息76條。
（八）增強全社會稅收法治觀念。
加強稅法宣傳，走訪納稅人，營造稅企共贏良好氛圍，強化部門聯合，信息共享，積極構建全員參與、共同治理的協稅護稅新格局。一是拓寬宣傳輔導范圍。在摸清轄區納稅（繳費）人底數的基礎上，通過減稅降費輔導工作微信群和qq群等方式，由業務骨干實時輔導,將宣傳輔導任務責任落實到人，開展了減稅降費三輪宣傳輔導，做到了納稅（繳費）人宣傳輔導面100%全覆蓋。二是創新制作并發放“減稅降費大禮包”。根據新出臺的各項改革措施，及時獲取政策宣傳輔導口徑，并加工形成簡明平實、通俗易懂的稅法政策宣傳手冊、折頁、海報，通過辦稅服務廳、稅務機關網站、微信、微博、新聞媒體、商業街區等渠道開展廣泛宣傳。2019共向納稅（繳費）人發放減稅降費政策、個人所得稅政策、小微企業普惠性政策、深化增值稅改革、社保費改革、減稅降費紅利賬單等48個品種稅法宣傳資料2萬份；三是切實開展精準輔導。根據不同行業、不同規模、適用不同政策措施的納稅人特點，有針對性地開展“滴灌式”精準輔導。2019年舉辦納稅人學堂宣講活動21場，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%，確保納稅（繳費）人準確理解各項稅法新政，對稅收優惠政策應知盡知、應享盡享。
（九）加強稅收法治工作隊伍建設。
開展全系統、全方位、常態化法治教育，從根本上樹立依法治稅、依法行政理念，著力培養稅務人員運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
1.提升稅務人員法治能力。堅持把領導干部帶頭學法、模范守法作為樹立法治意識的關鍵，把憲法法律列入黨組中心組學習內容，引導領導干部以身作則、以上率下，帶頭尊法學法守法用法，提高依法決策、依法行政、依法帶隊的能力和水平，切實提高干部職工的運用法治思維和法治方式解決實際問題的能力。一是組織好2019年度的干部培訓工作。組織好自辦培訓班，辦結綜合知識、稅收業務培訓2期，培訓干部115人次。二是積極開展“崗位大練兵、業務大比武”工作。印發了《2019年全縣稅務系統“崗位大練兵業務大比武”活動實施方案》，統籌好縣局綜合文秘、貨物和勞務稅、個人所得稅、大企業稅收管理和稅務稽查等5個專業崗位類別的“崗位大練兵、業務大比武”工作。
2.加強法律人才隊伍建設。健全稅收法律專業人才、公職律師和法律顧問制度，有效整合稅務系統內外法律資源，形成法制人員、公職律師、法律顧問三位一體的法制隊伍。加強對法制人員、公職律師的教育培訓和實踐鍛煉，不斷提高其法治素質和能力水平，使之成為稅務系統參與決策論證、提供法律意見、促進依法辦事、防范法律風險的骨干力量，帶動提升稅收工作的整體法治水平。2019年聘請了1名社會律師作為常年法律顧問，為進一步提高依法治稅能力水平發揮了重要作用。
（十）健全依法行政領導體制機制。
健全法治組織機構，形成齊抓共管格局。根據人員變化情況，對依法行政議事機構進行調整，并修訂完善了議事規則；堅持依法行政工作領導小組例會制度，每季度召開一次依法行政工作領導小組會議，及時研究解決依法行政工作中遇到的問題；落實好領導學法制度，每次召開依法行政工作領導小組會議前，組織學習相關法律法規，進一步提高領導干部的法治思維和法律素養。
一是法治意識有待增強。部分領導和干部法治觀念不濃深、法治意識不強，在實際工作中，不習慣、不善于運用法治思維和法律手段解決問題，習慣于傳統的思維方式和工作方法，輕法律手段重個別處理，輕制度管理重協調解決。
二是工作體制還需要進一步完善。依法行政，需要構建完善、系統、順暢的工作體制，目前基層稅務干部法制意識、法制理念還有待進一步提高，執法過程還不能完全、嚴格依照程序進行，還存在一定的執法風險，與稅務部門依法行政還有一些不相適應的方面。還各部門之間的互相配合還需要進一步加強，部門間溝通少、通氣少、交流少，還存在著多頭布置和交叉檢查的情況，給基層單位和納稅人增加了負擔。
三是干部素質有待提高。稅務干部的知識更新不及時、業務基礎不扎實、鉆研作風不嚴實，在機關和基層都有諸多表現。從知識結構、年齡結構來看，基層工作人員年齡普遍偏大，知識的更新步伐跟不上稅收改革的步伐，無法適應稅收法治建設的要求。
定期召開專題會議學法，建立健全依法行政體系，著力建設法治稅務。要把稅收法治建設作為稅務系統的一個全局性工作抓緊抓好。正確處理稅收法治建設與組織收入支持經濟發展的關系。
二是形成各部門相互配合的工作機制。明晰執法權責、筑牢執法基礎，特別是夯實基礎，梳理職責清單，優化基層稅務機關崗位體系，明確事權和職能，合理配置執法資源。
三是建立稅務人才機制，提高依法治稅水平。繼續優化干部教育培訓方法和手段，開展“崗位大練兵、業務大比武”活動，加強對各級各類人才庫的實務操練。通過每月一次的業務知識學習活動，以及讀書分享會、征文等各類活動，推動干部能力提升工作的落實。制定優秀年輕干部培訓方案，有計劃地選派優秀年輕干部到重要崗位、基層一線和困難艱苦地區鍛煉，不斷提升干部實干能力。
四是健全考評機制，推進法治建設。建立健全稅收法治建設考評制度，將是否依法決策、依法管理、依法辦事作為考核稅務部門各項工作的重要指標，同時將各級稅務機關領導干部學法用法、建立健全科學民主決策、依法制定發布規范性文件、政府信息公開、嚴格依法執法、依法受理和辦理行政復議案件、依法履行行政應訴職能等情況全部納入考核內容，并把稅收執法檢查結果納入考核范圍。促進稅務部門增強依法行政意識，嚴格依法辦事。