報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
精選自評報告格式與范文如何寫一
在現實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的三評自查報告,歡迎閱讀與收藏。
三評自查報告 1通過本次三查三評活動,使我深刻地認識到教師工作作風整頓的重要性,在此我就我個人在學習活動中發現的問題做自我剖析:
1、本人從教以來,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學習教育法教師法,按照中小學教師職業道德規范、未成年人保護法,嚴格要求自己,奉公守法,做一個懂法守法的公民。
2、愛崗敬業,無私奉獻。
一直以來我都認真、平等的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間,我都時刻注意學生的思想動態,做到及時發現及時糾正,從未傳播過對學生有害的思想。和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
3、嚴謹治學。
認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。尊重同志,相互學習、相互幫助、發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。
4、團結協作。
和同事良好合作,謙虛謹慎,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規律。
5、為人師表。作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。
(一)教研力度不夠。
只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經驗總結下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務重,時間少,寫作水平低,不善于積累.(二)在專業基本功的訓練中缺乏自覺性與主動性,總是給自己找借口,由此導致了自己的能力在原地踏步甚至是滑坡。(三)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠.
1、深化自己的專業知識,提高教育理論。不斷地像其他前輩請教,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。
2、刻苦鉆研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。
3、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。
4、主動,積極的做好本分工作,發揚奉獻精神。
5、加強自我改造,提高綜合素質。
在今后的教學工作中,我也將時時刻刻嚴格要求自己,使自己今后的教育教學工作再上一個新臺階。
要想成為一名合格的教師,有必要認真反思自己在思想上、工作態度及個人修養等方面存在的突出問題,開展批評與自我批評,明確今后應該努力的方向和實施方案。作為一名熱愛教育事業的教師,我主要從下面幾個方面進行整改措施。
目前處于新課改的關鍵時期,需要我們每位教師加強自身修養,我在教學中也深深地懂得這一點,可是由于工作繁忙,管理學生、批改作業以及輔導學生占據了我工作的大部分時間,對于提高個人修養的重要性認識不夠,今后我會注重這方面的,擠出課余時間,多讀書,多反思,爭取早日成為知識淵博與個人修養并重的新型教師。
教師是學生學習的榜樣,必須嚴格要求自己,認真學習嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《教師義務》、《教師職業行為八不準》、《班主任的職責》等。對照上述法規法紀,我有時對學生恨鐵不成鋼,變相體罰學生,對不認真聽課的學生罰站,這些現象說明我對教師教師法規法紀認識不足,理解不深,我嚴格反省自己,利用課余時間學習《教師法》,提高自己的思想認識。
要想成為合格的教師,必須愛崗敬業,它要求我們視學生如自己的孩子,我有時由于工作繁忙,批改作業不夠及時,今后應從思想上高度重視,立即糾正。
教師的職責是教書育人,教育質量的好壞由學校、社會、家庭三方面綜合制約,家長只看學生考試成績來評定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強學習,多花時間與精力,努力提高自己的教學水平。
安全責任重于泰山,我們務必高度重視,及時排除安全隱患,天天講安全知識,但實際行動不到位,今后應該高度重視,深入到學生周圍,觀察細致,及時消除安全、衛生隱患,杜絕意外事故的發生。
總之,我要從各個方面深刻反省,找出不足之處,對癥下藥,提高自己,成為適應時代發展的新型教師。
三評自查報告 2為認真貫徹落實我縣司法局《關于開展人民調解三評活動的通知》文件精神,結合我所實際工作,今年上半的人民調解工作進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:
一、人民調解工作質量方面。
我所能夠嚴格按照人民調解法有關規定,依法健全工作機制,強化工作措施,開展調解工作。20xx年以來,隨著我鎮建設的不斷加強、新農村建設的推進,各種拆遷、賠付、土地等矛盾糾紛在一段時間內,呈上漲勢頭,極易發生民事糾紛轉為刑事案件。針對這種情況,我鎮司法所在縣司法局和鎮黨委、政府的正確領導下,緊緊圍繞年初制定的目標任務,結合實際,積極開展工作。
二、人民調解規范化方面。
能嚴格按照《中華人民共和國人民調解法》和司法部《關于印發人民調解文書格式和統計報表的通知》要求,規范建立調解卷宗,完整記錄調解內容,依法制定調解協議;人民調解協議書全面履行率達設。一評調解組織覆蓋率。基層人民調解委員會是到95%;人民調解員調解案件登記表、人民調解委員會調解案件匯總登記表和人民調解組織隊伍經費保障情況統計表等各項報表填寫達到規范、準確,各項報表能夠按時上報。
三、調委會準化建履職方面。
全鎮轄x個行政村,x個自然村,總面積x平方公里,總人口x萬人,鎮區面積x平方公里,有調解組織x個,治保組織x個,巡邏隊x個x人。x各村已建調委會,已達到了“五有”(工作場所、標牌、印章、調解文書、統計臺帳)、“六落實”(組織、制度、工作、場所、經費、報酬)、“六統一”(標牌、印章、標識、程序、制度、文書)的要求。人員到位、機構健全,基本做到了矛盾糾紛“小事不出村,大事不出鎮,矛盾不上交”。
五、存在的問題
1、司法所編制缺乏。按照省、市有關“鄉鎮司法所一般應配備3名司法干警”的要求,應逐步配齊司法所的人員編制,以緩解司法所人員嚴重不足的困難,方便開展各項司法業務工作,更好地服務社會、服務群眾。
2、在新形勢新要求下,努力加強對業務培訓,提高司法所人員政治業務素質,提高工作能力和協調能力。
3、落實基層人員經費,尤其是村級調解組織人員待遇問題,調動其工作積極性
三評自查報告 3師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說: 其身正,不令而行,其身不正,雖令不從 作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會 親其師,信其道,進而 樂其道。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養20xx年教師三查三評自查報告20xx年教師三查三評自查報告。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是 每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。
我作為一名從教13年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
存在的問題
1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。
2、有點不思進取。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理,缺乏上進心
3、對教育教學新課標新理念的理解不夠深刻,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑20xx年教師三查三評自查報告工作報告。
4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代信息時代的素質教育。
5、對于學生的關愛不夠。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺了部分差生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪20xx年教師三查三評自查報告20xx年教師三查三評自查報告。
8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。
存在問題的原因:
1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。
2、任務付出總希望回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不積極支持,不理解
整改措施:
1、認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇于創新,踏實肯干。并加強業務學習,不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自己。善于發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動
在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師!
三評自查報告 4師德是一個教師的靈魂,是搞好教育教學的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
教師的素質直接影響著學校的學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的'自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。
作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
1、加強學習依法執教
首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業 教書育人
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計活動,并做好記錄。
3、熱愛學生 和諧發展
關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。
4、注重小節 修煉人格
教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、尊重家長 服務家長
家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教,不謀私利
自覺抵制社會不良風氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。
總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認真求真,千教萬教學做真人”。
三評自查報告 5目前各單位正圍繞穩定工作掀起開展“三亮三比三評”創先爭優活動的熱潮。三亮指亮觀點、亮態度、亮立場;三比指比團結、比紀律、比落實;三評指評氛圍、評發展、評穩定。這是為進一步貫徹落實自治區黨委、地委關于維護社會穩定的決策部署而開展的活動。我認為此次活動的開展是非常必要的,通過認真開展自評,現報告如下:
一、能保持政治敏銳性,帶頭進行“三亮”。
作為一名黨培養多年的領導干部,我能大膽表明自己對烏魯木齊“7.5”事件及近年來發生的一系列暴力恐怖案件的看法和認識,通過查找剖析對“反對民族分裂、反對暴力恐怖、反對非法宗教活動”的認識,對“三個離不開”和新疆“三史”的認識以及對加強宗教事務管理的認識,做到了觀點正確,立場堅定,認識明確。能表明自己是否堅決反對烏魯木齊“7.5”事件及近年來發生的一系列暴力恐怖案件,表明自己是否堅決支持自治區黨委采取的堅決有力處置措施,表明自己對一系列暴力恐怖案件是人民內部矛盾還是敵我矛盾的態度,表明自己是否有狹隘的地方民族主義傾向,能做到旗幟鮮明反對民族分裂主義和非法宗教活動。能表明自己是站在地委行署這一邊,還是站在同情和支持暴力恐怖分裂分子那一邊,表明“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”,表明自己對非法講經、教經活動的態度和立場,表明自己對社會異常思潮、不良現象的態度和立場,能做到立場堅定,政治過硬。
二、增強了憂患意識,能率先進行“三比”。
能積極與民族同志開展“互學互幫”,能認真學習民族風俗習慣;在開展節日互訪、困難互助、工作生活互幫、談心交心等系列活動中,參加的積極性高,能與各族同事搞好團結,和睦相處。在對自治區黨委、地委關于維護社會穩定的決策部署的貫徹落實上,政治意識強;在遵守反對分裂、反對非法宗教活動這一政治紀律上,能做到家里家外言行更一致,八小時之內之外言行一致,組織觀念強,紀律性好。能認真貫徹落實自治區黨委、地委有關維穩的指示精神。在維護民族團結、抵制異常社會思潮、社會現象上,能加強對配偶、家屬的教育,教育他們做維護民族團結的模范,能自覺抵制異常社會思潮、不良社會現象。
三、能認真分析整改,認真進行自評。
我能結合個人的工作、生活、學習實際,在對比家庭住房、出行、通訊等生活物質條件的變化進行自評,對比單位、就醫及工作等各方面的發展變化進行評價。能結合自己為維護穩定所做的一言一行進行自評,針對自己的家庭成員在維護民族團結、維護社會穩定中的行為進行自評,針對單位維穩措施的落實進行評價。
通過認真進行自評,使我深深感受到我們今天的幸福生活是中國共產黨正確領導的結果,是全國各族人民團結一心、艱苦奮斗的結果,在以后的生活工作中,我一定會倍加珍惜來之不易的幸福生活,提高維護穩定的自覺性,為地區的長治久安和發展做出貢獻。
二〇xx年十二月
精選自評報告格式與范文如何寫二
大學生個人自評總結報告
大學生自我評價對人生價值選擇也有重要的影響,人生的自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。今天第一范文網小編給大家為您整理了大學生個人自評總結報告,希望對大家有所幫助。
大學生個人自評總結報告范文一:
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑒定。
進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關系的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘
記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。 四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。 金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松;偶偶也想偷懶;有時也會過于情緒化;有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我會盡力地去提升自己。
四年的大學生活,我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力,在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。
大學生個人自評總結報告范文二:
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。時間如此的短暫,三年的大專學習生活就要告別了,畢業之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
二、在學習方面上,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態。
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。 這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。
大學生個人自評總結報告范文三:
光陰似箭,轉眼間我在學校的學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的出社會的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定 在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大報告,以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。 通過四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。
精選自評報告格式與范文如何寫三
中心小學 語言文字工作自評報告 學校是普及普通話的基礎陣地,我校非常重視語言文字規范工作。學校領導多次強調,用規范字、說普通話,是素質教育的重要內容,一定要貫徹落實到日常教學工作中去。我校認真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策,建立健全工作機構、完善工作制度,加強宣傳、推廣、普及普通話和用字規范化等各項工作力度,注重實效,積極營造良好的語言環境,引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,并認真組織各項活動,使之落實到位,進一步激發師生學習和使用普通話的積極性。近幾年,我校語言文字工作取得了一定的成績,現將工作情況匯報如下:
(一)建立領導機構,健全規章制度(1)機構健全,層層落實 推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構,加強領導,嚴格管理,才能把普及普通話工作落到實處。學校成立了由校長任組長,各年級語文教師為組員的語言文字工作領導小組,全面負責學校語言文字工作的管理和指導。領導小組在新學年初制定學校語言文字工作計劃,認真開展各項工作,并做好記錄,年終做好總結。
(2)制度規范,有條不紊 為了更好地開展語言文字工作,依據國家有關語言文字工作法規定,我校先后制定了關于加強語言文字規范化工作的制度和總體要求,在學校語言文字工作中,明確提出具體的工作目標,普通話是學校的教學語言,師生在教學和學習活動中使用普通話,每位教師必須說好普通話;學校每學年劃撥專項經費開展語言文字規范化工作,建立了與教師、學生考核及評優相聯系的語言文字考核制度,把普通話合格列入教師業務考核的重要內容;在教育教學質量評估、評優評先、評定職稱中,普通話合格已被列入必備條件之—;把普通話列入了教師繼續教育統—管理的內容。這些制度使全校師生在普通話、規范字方面有規矩可依。
(二)加強師生“說普通話、寫規范字”的能力培養 為培養師生良好的語言文字素養,保證師生學好、說好普通話,寫好、用好
規范漢字,我校把語言文字工作納入到日常的教育教學之中,使其成為教學工作的有機組成部分。
(1)加強師生用普通話、寫規范字的能力培養,注重日常滲透 用語用字規范是對教師,特別是語文教師的最基本要求,學校十分重視漢字規范教學,利用周五下午時間對教師進行說普通話、寫規范字的培訓,組織教師共同學習語言文字法,請語文教師對發音、用語做專門的培訓,并請美術教師做教師基本功的培訓,讓教師們認真做好筆記,并對筆記進行檢查,檢查結果作為教師教學評估的重要指標之一。學校的聽巡課小組每天巡課,并對教師的授課情況及時進行反饋。科研室還對教師的聽課記錄、筆記本、學生的作業本進行檢查,發現典型積極表揚,發現問題及時反饋。
(2)用“活動”促進能力提升 為培養學生的說普通話寫規范字的能力,給學生提供廣闊的實踐天地,學校以每年的“推普周”活動為契機,開展了形式多樣、內容豐富的活動。在推普周活動中,組織朗誦比賽、組織經典誦讀比賽,舉辦師生鋼筆字大賽,極大地提高了全校學生的語言規范意識和推普參與意識。
(三)把“說普通話、寫規范字”貫穿于教育教學的始終 我校嚴格規定教師在授課、教案、講義、板書、課件、試卷、作業批改等教育教學活動中的用語、用字和書寫規范。語文教師熟悉、掌握相關語言文字規范標準。各學科教學中都重視學生語言文字規范意識和應用能力的培養和訓練。語文課重視學生口語交際能力的培養和訓練,建立由學校--教師--學生組成的三級語言文字工作網絡,即校長及中層干部組成的學校語言評估工作領導小組,負責貫徹上級語言文字工作方針政策及工作實施;由語文組教師牽頭,具體組織實施對教師規范用字、推廣普通話的日常監督工作;以班級為單位由學生組成的班級推普小組負責班級及學生的規范用字、推廣普通話工作的監督,確保語言文字工作層層有人抓,事事有人管,將工作落到實處。除此以外,還加大對語言文字工作的監督檢查力度,對師生用語用字和學校周邊用字及時監督指正,更好地促進了學校普及普通話,使用規范字工作的落實。
學校注重中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育教學,將愛父母、愛家鄉、愛祖國的教育貫穿于各個教育環節,由團委組織,開展學雷鋒活動、對敬老院進行慰問,建立飛翔朗誦藝術團作為愛國主義的宣傳陣地。還通過國旗下演講以詩朗誦、小品、情景劇等形式進行愛國主義宣傳,開展每天下午的中華經典誦活動提升了學生對中華優秀文化有認同感、自豪感和自信心。
(四)加大對推普工作的宣傳與普及(1)加大宣傳力度,營造良好的語言文字宣傳環境 學校認真做好語言文字的宣傳工作,利用國旗下講話、教師例會、校園廣播學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。同時,張貼宣傳條幅、圖片讓全校師生及家長知道語言文字工作的重要性。學校還在會議室、走廊過道設置講普通話、寫規范字的永久性標語。為了督促、提醒師生自覺講普通話,每個班級分別由兩名學生擔任小小推普員。在每年的推普活動周中,通過國旗下演講、廣播站、板報等形式進行普通話的宣傳。
(2)開展豐富的推普活動 在“推普周”周—的升旗儀式上,學校進行國旗下講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,并布置推普周活動安排。在學生中開展演講、詩歌朗誦等比賽活動;各班辦一期黑板報、舉辦主題班會:在教師中開展書法比賽,論文評比,讀書活動,有力地促進我校推廣普及普通話和語言文字規范化工作。
組織學生參與社會語言文字工作。如上街進行普及普通話,漢字規范化的宣傳工作,查找學校周邊店鋪標牌、廣告牌的不規范用字,開展小手拉大手活動,鼓勵學生在家做父母的“小老師”,幫助家長說好普通話。將推普法規和意識由學生帶到千家萬戶,真正發揮學校在推普工作中的窗口作用和輻射作用;將“講普通話,寫規范字”的意識傳播到干家萬戶。
平時語文教師注重學生口語的訓練,使學生口語水平大大提高,我們還通過班會、演講比賽、校園才藝大賽、大課間的經典誦讀,對學生加強優秀傳統文化的教育。
新課改以來我們認真落實學校的三環六步課堂教學模式,并不斷進行教材整合和導學案的編寫,形成適合我校的校本教材,進一步提高課堂實效,促進新課改向縱深發展。
三、今后工作打算(1)將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合。
(2)將語言文字工作進一步向社會輻射,由學校延伸到家庭、社區,并與創建學習型家庭結合起來。
(3)著力開發具有人文內涵的校本課程,要充分關注語言文字的教育教學目標指向,使學校的校本課程以豐富的內容、多元的跨學科資源、靈活的學習方式,成為推進語言文字工作新的增長點。
語言文字工作是一項長期的、重要的工作,學校作為推廣普通話和用字規范化的主陣地,任重而道遠。我們將以這次檢查評估為契機,認真總結經驗,繼續采取切實可行的措施,努力營造有利于語言文字工作的校園文化氛圍,進一步增強全校師生的語言文字規范意識,爭創市級、省級語言文字規范化示范校,以語言文字工作的推進促進學校的整體發展。
常樂集鎮中心小學 2019.9.26
語言文字工作自評報告
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教師工作自評報告材料
學校工作自評報告
精選自評報告格式與范文如何寫四
立法處績效考核自查自評報告
我處按照辦里安排,完成重點工作,積極推進科學立法工作,根據2017年市政府立法計劃和市領導的指示,完成了3件法規、3件規章的審查修改工作,具體完成情況報告如下:
1.完成《**市促進發展新型墻體材料條例(修訂草案)》的審查修改工作。2017年1月22日征求了35個單位的意見,2017年3月17日前會同市人大、市工信委分3次進行反復修改,2017年3月18日以洪府法文【2017】16號文的形式向市政府提請審議《**市促進發展新型墻體材料條例(修訂草案)》。
2.完成《**市涉及國家安全建設項目管理條例(草案)》的審查修改工作。2017年2月8日征求了33個單位的意見,2017年5月20日前會同市人大、市國安局分3次進行反復修改,2017年5月21日以洪府法文【2017】22號文的形式向市政府提請審議《**市涉及國家安全建設項目管理條例(草案)》。
3.完成《**市流動人口計劃生育工作條例(修正草案)》的審查修改工作。2017年5月6日征求了26個單位的意見,2017年7月31日前會同市人大、市計生委分3次進行反復修改,2017年8月1日以洪府法文【2017】25號文的形式向市政府提請審議《**市流動人口計劃生育工作條例(修正草案)》;完成《**市城市地下空間開發利用管理辦法》的審查修改工作。
立法處績效考核自查自評報告 [篇2]
2017年以來,我站在市局和萬子湖鄉黨委政府的正確領導下,全體職工齊心協力,認真深入貫徹落實“黨的群眾路線教育實踐活動”,以全面提高畜牧水產業健康快速發展,提高經濟效益和社會效益為目標,積極推進畜牧水產業的結構調整,嚴格開展動物防疫等工作,較好的完成了市局下達的各項目標任務,現對照市局《績效考核管理辦法》,自查總結如下:
一、生產發展工作
2017年度,我站本著“少開會開短會”的原則,結合春秋防動員會議,采取“以會代訓”的方式對村級動物防疫員和生豬養殖大戶進行了2次集中培訓,結合國家基層農技推廣補助項目實施對生豬規模養殖戶開展技術培訓班2期次,參加人數15人次,共印發養殖生產技術資料5期45份。畜禽生產方面,全年發展生豬1.18萬頭,出欄0.73萬頭,存欄0.4萬頭;發展牛羊0.3萬頭,出欄0.2萬頭,存欄0.16頭;發展家禽4.9萬羽,出籠3.21萬羽,存籠1.71萬羽,畜牧業總產值達5350萬元。建設常年存欄200頭以上生豬規模養殖場6個,如萬子湖村唐文兵的母豬“自繁自育”養殖場。水產養殖方面,現有外湖水產養殖面積24000畝,產量2880噸;精養魚塘1720畝,產量1290噸;網箱放養水面318畝,發展網箱10605口箱,產量3550噸;全年總產量7720噸,總產值5350萬元。精養魚塘繼續
推行了常規養殖生產主養草魚,科學合理安排養殖密度,按80:20的'放養模式進行養殖生產;在發展名特優水產品養殖生產方面,南方大口鯰、翹嘴白魚、黃顙魚、青魚、甲魚等5個品種的養殖面積比上年有較大幅度增大,基本都形成了一定的規模,如明朗山村的網箱養殖青魚和南方大口鯰等。為解決畜牧水產品的銷售問題,我們利用國家商務部商網農產品產銷對接平臺發布供求信息1500余條。
二、動物防疫工作
全年共接種各類動物疫苗累計103186頭(羽),其中豬口蹄疫11472頭,豬瘟11472頭,高致病性藍耳病11472頭,禽流感33286羽,雞新城疫33205羽,牛羊口蹄疫2279頭。圍繞動物防疫工作,我們主要抓好了以下工作:
1、抓好了防疫法規知識宣傳技術培訓。一是加強宣傳造勢。我們懸掛宣傳橫幅5條、張貼標語17條、發放《萬子湖鄉動物防疫接種告知書》35份,《犬狂犬病防控宣傳資料》220份、《病死動物無害化處理技術要點》55份、《中華人民共和國動物防疫法宣傳資料》450份,我們制作《萬子湖動物防疫站一村一員工作聯系公示牌》16塊裝訂到了各村和生豬規模養殖戶墻上,繼續強化國家《動物防疫法》、《重大動物疫情應急條例》等動物防疫法律法規的宣傳,為動物防疫工作營造良好的社會環境。二是組織開展技術培訓。春秋季集中免疫前,我們本著“少開會開短會”的原則,結合春秋防動員會議,采取以會代訓的形式對村級動物防疫員和規模養殖戶開展了一輪動物防疫技術培訓,培訓內容應包括強制免疫操作規范、疫情普查、消
毒、副反應處理等技術以及疫苗管理與使用、牲畜耳標佩帶、免疫檔案建立等內容,為完成各項目標任務提供有力技術保障。
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精選自評報告格式與范文如何寫五
據縣委辦、縣政辦《關于開展20xx年度機關單位保密自查自評督查工作的通知》(潁辦明電〔20xx〕104號)精神,我局高度重視,成立了保密檢查領導小組,結合我局實際,對照檢查目錄表,逐條自查。現將自查情況報告如下:
一、保密工作落實情況
我局無超范圍閱讀傳達或擅自自制匯編文件信息資料,在清退銷毀過程中,手續齊全,定期對涉密文件進行清退和銷毀。為了構筑科學嚴密的制度防范體系,我局不斷完善各項規章制度,規范保密管理。發布信息嚴格按照要求,對省、市、縣三級儲備糧和軍糧庫存數量重點保密,確需出現數字的,一律用“**”代替。郵件收發加密設備由專人負責,準時接收,及時傳遞,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,未出現過失、泄密問題。我局規范使用互聯網,沒有違規連接互聯網及其他非涉密網絡。在政務公開中發布的信息由辦公室指定專人負責審核,實行“涉密文件不公開,公開文件不涉密”。同時指定專業計算機維護機構從事計算機保密管理工作。
二、主要做法
(一)高度重視,強化組織領導。我局領導高度重視,并成立了保密領導小組,嚴格落實保密工作。領導班子成員以身作則,自覺學習、掌握保密制度,做到懂法、知法、執法,在廣大干部職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。
(二)重點突出,狠抓工作落實。我局定期對計算機和移動存儲介質違規外聯和特種木馬為檢查重點,以查促管,及時采取防范措施,堅決切斷涉密信息流向互聯網的所有渠道。
(三)宣傳教育,增強保密意識。為加強我局涉密人員保密安全意識,我局采取多種方式,多渠道對相關人員進行教育和培訓,并將各類保密學習文件予以轉發至各股室,并抓好貫徹落實,確保涉密文件和計算機及其網絡安全。
(四)督促檢查,堵塞管理漏洞。為了確保保密管理工作各項規章制度的落實,及時發現保密工作中存在的泄密隱患,堵塞管理漏洞,我局采取自查與抽查相結合,常規檢查與重點檢查相結合,定期檢查與突擊檢查相結合等方式,對防范措施的落實情況進行檢查。
在今后的工作中,我局將進一步加強對保密工作的重視,強化對涉密內容的管理,力爭保密工作取得新成績,確保保密工作的順利開展。
精選自評報告格式與范文如何寫六
xxxx有限公司(以下簡稱“公司”)本著對自身“嚴要求,高要求”的企業管理理念,參照《企業內部控制基本規范》及其配套指引對國內上市公司的內控合規要求,結合網貸行業監管要求和公司內部相關管理制度,對公司20xx年內部控制體系的設計和運行有效性進行了自我評價。現將自評情況報告如下:
根據公司財務報告內部控制重大缺陷的認定情況,于20xx年度評價期間內,公司未發現財務報告相關的內部控制重大缺陷。公司確認已參照內部控制規范體系和相關規定的要求在所有重大方面運行了有效的財務報告相關的內部控制。
根據公司非財務報告相關的內部控制重大缺陷認定情況,于20xx年度評價期間內,公司未發現非財務報告相關的內部控制重大缺陷。
此次內控自評,公司對體系運行以來的設計及執行缺陷進行了全面排查,雖未發現任何重大內控缺陷,但仍發現內控重要缺陷3個,一般內控缺陷24個。截止報告發布日公司內控部已組織各單位制定詳盡的缺陷整改計劃并著手落實整改措施,預計公司于20xx年3月底之前能全面完成缺陷整改。
本次納入評價范圍的單位為公司總部各部門及各下屬分公司,納入評價范圍單位的資產總額占公司合并報表資產總額的57%,營業收入占公司合并財務報表營業收入的52%。納入評價范圍的主要業務和事項覆蓋:公司層面、經營業務管理、綜合管理、財務管理、信息系統管理等6個業務領域共計26個二級流程,并重點關注出借業務管理、借款業務管理、財務管理、信息系統管理等默認高風險領域。上述納入評價范圍的單位、業務、事項以及高風險領域涵蓋了公司經營管理的主要方面,不存在重大遺漏。
公司嚴格按照國家監管機構發布的《企業內部控制評價指引》相關規定執行內部控制評價程序,綜合采用了個別訪談、實地查驗、抽樣檢查和比較分析等方法,對公司內部控制的設計及運行情況進行了客觀評價。
公司于20xx年9月聘請國際知名的xxxx會計師事務所提供企業內控體系建設咨詢服務,于此啟動了xx內部控制體系的持續建設工作。xx內控部門牽頭各業務部門及下屬單位系統性開展了為期9個月的經營管理制度和核心業務流程的梳理、全面風險評估及風險控制活動設計等工作,并于20xx年7月完成項目驗收,建立起了與公司經營規模、業務范圍、風險水平等相適應的內部控制管理體系,編制了第一版《xxxx內部控制手冊》。
公司現有內部控制體系覆蓋全部6個核心業務領域,涵蓋架構管理、發展戰略、全面風險管理、內部監督、反洗錢管理等26個二級流程、105個三級流程。在公司高層領導及內控部的大力推進下,該內控體系已在總部各部門及下屬各分公司穩步運行。
為持續深入推進內部控制體系運行,公司已挑選業務熟練、具備風險防范意識的業務骨干人員,組建了一支120余人且分布于各層級的專業內控團隊,并將持續開展內控規范、內控體系維護等專項培訓,大力宣貫內部控制政策及制度,積極培育風險管控文化。
20xx年,公司通過內部控制體系的建立和穩健運行,逐步實現從職能條塊化管理向全流程精細化管理的轉變、從事后監督檢查向全過程監督預警的轉變、從傳統管理向風險導向管理的轉變,為公司實現經營發展的戰略目標提供了合理有效保障。
20xx年,公司將繼續在依法合規經營基礎上,進一步優化完善內部控制體系,持續提升內部控制體系的運作質量和效率,持續提升公司規范化和精細化管理水平。
精選自評報告格式與范文如何寫七
我支部根據上級的安排和文件精神,經過學習依據分類定級評分參考標準,結合自身工作實際開展了自查、自評,對本支部進行分類定級。具體如下:
一、黨組織設置方面【滿分10分,自評10分】
黨支部黨組織設置規范,支部班子健全,分工明確,做到近期換屆,專廉職黨務工作人員配備完整。
二、帶頭人隊伍建設【滿分15分,自評15分】
黨支部書記有一定的工作經驗和處理問題應對能力,自身能力素質不斷加強,積極發揮作用;能夠帶領班子成員認真貫徹落實黨的方針政策;發揮一些優勢,克服困難,能夠帶頭服務群眾;認真教育和管理黨員;在班子承諾踐諾方面能夠認真落實;作為書記,始終與黨中央保持一致,保持廉潔自律,經得起考驗;平時經常深入到群眾中去,了解民情民意,切實盡力為民辦實事、辦好事,在群眾中頗有威信。
三、黨組織黨內生活和思想政治工作【滿分25分,自評22分】
黨組織書記積極參加學習培訓;民主評議按時開展,材料齊全;組織生活會按時召開,材料齊全;政治學習、思想交流經常,學習心得和專題研討材料齊全;志愿活動開展良好。
“三會一課”都有按要求開展,但由于我局下設單位較多,且均分散辦公,窗口單位較多,所以主題黨日活動無法保證所有逢“7”的日子開展。記錄較為規范,但個別黨小組有時記錄較為簡單,所以此項打分中自查扣除2分。黨員檔案資料不夠齊備。由于2013年至2018年期間負責黨建工作同志更換較為頻繁,致使黨員檔案資料不夠齊備,故此此項打分中自查扣除1分。
四、機關基層黨組織工作運行情況【滿分20分,自評16分】
工作黨支部每年年底和年初都召開會議,明確當年的工作思路,結合實際情況,充分醞釀,制定好切實可行的工作計劃,并嚴格根據時間安排,逐一落實,定期開展工作總結;及時做到黨務公開,公布黨內信息;黨建工作緊密圍繞“走在前做表率”目標,解決機關黨建“燈下黑”問題。
但是存在:黨建活動場所宣傳教育設施配備老化,不能緊跟全網絡時代學習黨建新模式;黨建工作和中心工作能做到一起謀劃、一起部署,但在考核上存在短板,存在重部署輕檢查現象;分析黨員隊伍思想狀況存在年初年終兩頭顧,沒有做在平時。以上不足自查中扣除4分。
五、服務中心情況【滿分15分,自評14分】
緊緊圍繞服務中心、服務基層、服務群眾建設黨建隊伍;積極開展在職黨員進社區活動;推進駐虹螺峴村扶貧工作,做到幫扶脫貧工作真做、實做。但在機關作風轉變,為民服務方面做的還有差距,自查扣除1分。積極為構建和諧社區為目標;制定的工作思路和計劃,都召開黨員代表會議和居民代表會議,對制定的工作思路和計劃進行討論和審議,達成共識。
六、工作業績【滿分15分,自評9分】
黨支部認真落實上級黨組織部署的各項工作任務,圍繞中心,認真履行工作職責,黨員發揮了先鋒模范作用,積極協助支部完成了各項工作任務。但在精神文明創建成效、受到上級表彰、黨建帶團建等方面還存在不足之處。