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    疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報(五篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報(五篇)》。

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報篇一一、員工安全

    1.每日調查詢問員工家里是否有外來人員,并測量員工體溫;

    2.為員工發放防護用品,每日更換員工佩戴口罩(每人每天發放2只),員工消毒和清潔時佩戴膠皮手套,每位員工發放消毒泡騰片20片,用于家庭消毒。每位員工發放維生素c丸一瓶(100粒),緩解工作期間吸入氯氣過多引起的身體不適,增強人體免疫力等;

    二、業主安全防護和消殺消毒

    1.規范小區出入口管理,對進出小區人員、車輛核查登記,外來車輛不許進入本小區;

    2.生活垃圾清運由原來每日一次調整到每日兩次,保證垃圾不出現脹箱、外溢現象;

    3.1月__日開始,每日對小區樓內地面、電梯轎廂、垃圾箱、地庫廣場、消防通道、主通道、廢棄口罩回收箱、辦公區域等多個部位進行擦拭、拖洗、噴灑消殺消毒交叉進行,每日x次,并附上消毒記錄;

    4.1月__日在小區門崗處設立廢棄口罩回收箱,并由專人每日消毒、焚燒。

    5.2月x日在小區__部電梯放置一次性電梯按鍵紙抽,隔離病毒,每日保潔員更換補充紙抽。

    6.2月x日為業主發放免費消毒泡騰片,每戶根據需求5-15片不等,共發放__多戶,__多片。保潔員挨家挨戶送上門并告知使用方法;

    三、加強宣傳引導

    1、在小區__個單元內和宣傳欄粘貼疫情防控的各類溫馨提示和相關通知,共計__份;挨家挨戶粘貼疫情防控流程圖,共計__份;

    2、在門崗設立擴音器,開展疫情防控宣傳;

    在小區__個單元內和宣傳欄粘貼疫情防控的各類溫馨提示和相關通知,共計__份;挨家挨戶粘貼疫情防控流程圖,共計__份;

    3、通過業主微信群,朋友圈轉發、宣傳欄粘貼等方式開展形式靈活的新型肺炎的知識、防范措施、注意事項宣傳教育,消除業主恐慌情緒,增強自我防病意識,提醒廣大業主不信謠、不傳謠。

    下一步,__物業服務中心將繼續根據業主需求,急業主所急,例如根據業主電話反映因沒有口罩不敢出門買菜,根據這個情況,協調市城管局領導調撥一部分口罩,正在發放中;目前有些業主因不出門不下樓,公眾號逍遙文稿整理,家里及樓道內堆積大量生活垃圾,出現異味,容易出現細菌感染,為解決這一矛盾,我服務中心正在協調人員,準備出專人清運業主門口的生活垃圾,保障業主足不出戶解決生活正常運轉,接下來我服務中心秉持認真負責的工作態度,進一步強化風險意識、主動擔當作為,持續做好防控,堅決打贏這場無硝煙的戰爭,確保廣大業主的健康安全!

    疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報篇二一、工作開展情況

    根據縣委縣政府和上級教育部門關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作有關安排部署,我局提高站位,強化組織領導,把校園疫情防控作為頭等政治任務來抓。

    (一)嚴密部署,謀劃實。

    疫情發生后,我局立即召開教育系統疫情防控緊急會議,成立了以局黨委書記、局長為組長,各學校、幼兒園主要負責人為成員的新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,全面掌控教育系統疫情防控各項具體工作。研究制定《疫情防控工作方案》、《疫情防控應急預案》、《春、秋季開學疫情防控工作方案》、《防疫期間開學應急預案》,明確了責任,細化了措施,為全面打贏疫情防控狙擊戰奠定組織保障。春、秋季開學期間召開全縣中小學校(園)長開學前疫情防控工作部署會20次,開展疫情防控監督檢查20余次,發布疫情防控信息40余期。

    (二)精益求精,數據實。

    通過壓實責任,壓茬推進,指定專人負責本校(園)師生外出摸底排查,建立中小學(幼兒園)疫情防控工作排查臺賬。采取學校群、教師群、家長群等線上平臺,逐個篩查師生外出名單,及時掌握師生外出去向和身體狀況,重點對省外返青師生進行全面的精準排查(含聯絡渠道、師生基本信息、外出居住點、詳細居住門牌號、縣域居住點、隔離留觀及解除時間等),及時掌握了省外返青、返縣教職工流動情況基礎數據,嚴格落實24小時動態日報告、零報告制度,強化疫情防控分級管理,完善登記追查上報制度。春、秋季開學共排查出省教職員工59人,學生204人,返校期間均完成14天居家隔離并出示核酸檢測報告。

    (三)精準發力,措施實。一是為儲備好防疫物資,積極協調州教育局、縣衛健委、工信局等部門爭取各類消毒物資,累計儲備各校(園)84消毒液1226千克、酒精消毒液317千克、口罩30616個、洗手液247瓶、測溫儀148個。二是全面落實學校食堂食品安全管理制度,加強對購置食材原料質量的把關、審查,全力做好食堂餐桌及相關設施的全面消毒工作。三是協調縣衛生健康局選派14名疫情防控專業指導員,指導學校進一步建立完善和落實學校疫情防控“六項制度”,開展疫情防控知識培訓16次,疫情防控應急演練60余次。四是縣級領導干部進校園,開展開學疫情防控第一課教育。

    二、存在的困難和下一步工作思路

    雖然我們在疫情防控方面作了大量行之有效的工作,取得了一定成效,但也存在一些困難和不足亟待解決。例如編制部門沒有核定專職校醫的編制,各學校沒有配備校醫,學校疫情防控指導工作由縣衛生健康局、縣醫院、疾控中心和各鄉鎮衛生院指導,校園疫情防控常態化和日常疾病診療仍然薄弱。

    總之,我們將在繼續抓好常態化疫情防控前提下,對標國家衛健委、教育部印發的新版防控技術方案,從學校防控工作實際出發,抓緊補短板、堵漏洞、強弱項,進一步強化工作措施,再接再厲持續固化、優化好以往建立的各項防控制度和措施,全面打贏疫情防控攻堅戰。

    疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報篇三一、疏導—班會

    疫情防控易疏不易堵,讓學生意識到,疫情防控不僅是學校的事情,更是自己的事情,獲得學生的認同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會課為載體,我從以下三個方面來開展。

    1.分析形勢

    通過新聞圖片、視頻等形式向同學們展示國內、國際疫情動態,讓學生了解疫情形勢的嚴峻,以此來提高學生警惕性。

    2.學校工作

    向學生講述學校為學生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學生對學校的認同感,有助于學校疫情工作的開展。

    3.切身利益

    對于高三學生,時間就是金錢,時間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學生感冒發熱為例,一次發熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發熱回家了五天,這樣一來,就會引起學生重視,做到規范通風。

    二、觀察—細心

    1.觀察學生是否規范佩戴口罩,哪些同學經常不戴口罩;觀察學生如廁,就餐是否按要求排隊,是否規范通風,根據觀察情況進行適當提醒。

    2.觀察學生開學以來在疫情防控上的態度變化,及時關注,在學生有所松懈放松時,進行再教育和強化教育。

    三、落實—耐心

    疫情防控工作關鍵在于規范要求,而重點在于落實。應針對學生出現的不同問題,挖掘問題背后的原因,采取不同的措施。

    1.做好記錄,認真研究

    對于學生出現的問題做好認真記錄,哪些問題是學生容易出現的,哪些問題只有個別學生出現。分析不同問題出現的原因,以便根據不同的問題、不同的學生,采取相應的措施。

    2.因人因事,措施得當

    疫情防控重于泰山,任何時候都不能疏忽。但在進行疫情防控的同時,還要注重關注學生的心理健康和學習狀況,尤其是高三學生,因此在采取相應措施的時候一定要慎之又慎。我的做法有:

    出其不意。在自習課上認真觀察學生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規范的學生人數,并在當堂下課時公布,這樣既能讓學生感到班主任的重視,又能在無形之中形成學生之間的競爭;

    重點提醒。對于經常不佩戴口罩的同學,私下里單獨提醒教育;

    以學代罰。對于佩戴口罩不規范的學生,不按要求排隊的學生。記錄下來,在課堂上或者自習課上以提問背書的形式進行處罰,既有助于學生學習又能以此來促進學生規范佩戴口罩,按要求進行排隊;

    借助外力。對于采用以上方法均無效的學生,借助政教處來處理。當然,目前沒有一般的方法已經夠用。

    一切都在發展變化,那么應對學生的措施也應不斷轉變,對于學生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時因事而已。

    四、堅持—恒心

    疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應該把疫情防控工作常態化,作為今后班級工作的一部分,常抓不懈,要做到多強調,多提醒。疫情無小事,責任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學生的健康,更是對學生高考的保障!

    疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報篇四新冠疫情防控工作啟動以來,我校領導高度重視,迅速反應,深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求,把師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事,牢固樹立“寧可嚴一點,不可松一毫”的理念,全面組織開展疫情防控工作,現將主要工作情況匯報如下:

    一、疫情防控總體情況

    自新冠疫情發生以來,在校領導和黨政主要領導的共同努力下,截止到3月17日,全校師生無一人感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學工作開展有序,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

    二、疫情防控主要工作及做法

    (一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展,學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位,相關科室人員全部進入工作狀態,并成立了以校長為組長,副校長為副組長,辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組下設下設五個工作小組:綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責,細化工作任務。同時,要求各部門健全工作機制,認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案,努力遏制疫情蔓延勢頭。

    (二)制定疫情防控方案。1月27日,公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》,同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

    (三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

    疫情防控期間上半年工作總結 疫情防控半年工作匯報篇五__街道堅決貫徹各級關于新型冠狀病毒感染疫情防控工作指示要求,堅持精細謀劃、精準排查,確保疫情排查到位、轄區和諧穩定。

    一、加強領導,精準施策

    街道召開疫情防控專題會、調度會,梳理轄區疫情防控情況,明確排查重點,把握排查方向,區分走訪排查、入戶調查、情況處置、信息報送、臺賬建立等情況提出具體要求,并就排查什么、如何排查、怎樣處置等開展崗前培訓,為整個排查工作奠定堅實基礎。社區組織召開防控工作碰頭會,總結前日工作,布置當天工作,合理調整排查力量,集中解決遇到的困難問題,確保排查工作有序推進。依托__街道疫情防控微信工作群、qq工作群,第一時間發布工作動態,通報走訪排查情況,解決遇到的問題,確保排查工作扎實推進。

    二、上下聯動,層層落實

    成立6個專項工作組,嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”,堅持“劃片包干、責任到人”,機關科室、社區兩委全員上崗,按照聯系社區、聯系院落劃分排查責任區域;并由街道班子成員帶隊,機關科室人員、社區兩委成員、社區民警、社區網格員積極參與,物業公司、小區業委會、居民小組長等主動配合,負責對包片區域開展排查工作;同時再次細分責任小區、院落,指定具體負責人,提出針對性工作要求,確保排查責任、壓力層層傳導到位。街道聯合區級部門,適時組織巡查,指導排查工作,檢驗排查工作成效。

    三、明確標準,排查到位

    街道嚴格排查標準,統籌推進排查工作,堅持“分片分區、逐院逐戶、精細精準”,做到“不見面不放過、不查清不放過、不登記不放過”;通過小區物業、門衛人員、樓棟骨干等各方力量,著力拓展信息渠道,加強信息梳理匯集;針對湖北籍人員,認真組織現場查驗、信息比對,確保排查信息真實可靠;針對排查出的重點對象,加強聯系溝通,掌握人員去向,強化動態跟蹤了解,確保排查到位有效。

    四、強化宣傳,營造氛圍

    堅持將排查工作與宣傳發動同步開展、一體落實,切實將宣傳發動貫徹到走訪排查全過程。排查過程中,主動向群眾宣講病理知識、預防措施和防控要求,解答居民提出的各種問題,疏導居民心理情緒,爭取居民理解與支持,引導居民加強自我防范。同時,采取撰寫發布《致轄區居民一封信》,利用小區電子屏、街道居民微信群等線上線下載體,制作發布防范措施、防控標語,進一步濃厚全員防范氛圍。

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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