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有關中學畢業晚會主持串詞通用一
2.永遠都別把事情想得太糟,樂觀滿點,危機警戒,望大家都能成功!
3.希望我們的明天會更好,大家都有一個幸福的未來,也希望我們的專業越辦越好!
4.希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時想起這四年的時光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生,在整個人生道路上都能順順當當。
5.歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。
6.雖然提前離開了我的兄弟姐妹,但與大家的情誼將伴我一生!
7.四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!畢業寄語:相逢是問候,離別是祝福,大學四年轉瞬而逝,從這里結束,又從這里繼續起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂伴我走過每一刻!
8.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
9.這個時候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。
10.我的朋友們,我們要暫時分別了;珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
11.也許終究會有一天我們都變成昨天,但感謝你們,陪我走過一生一回,悠悠的人間,要幸福啊!
12.畢業,是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。四年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!記得三年前,你們迎著冉冉升起的朝陽,從小學薈萃到中學,一個嶄新的集體便誕生了,如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。
13.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
14.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
15.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨。不要忘了我,朋友!
16.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
17.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
18.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發吧,愿你前程無量!
19.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
20.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
21.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
22.一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;
23.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
24.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
25.你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
26.曾經,稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒有改變,同時也實現了我們的約定是有效的。
27.真的是畢業了,既高興又失落,同學的每個微笑每個動作歷歷在目,盼望未來早相聚!
28.是緣分使我們走在一起。同窗三載,彼此也有些了解,愿你那甜甜的笑伴你瀟灑一生。
29.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。(畢業寄語)
30.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人! (畢業贈言)
31.曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
32.在桃李芬芳的七月,收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情,帶去我溫馨的問候,祝你畢業大吉,早日找到理想的工作!
33.畢業了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
34.曾經,披星戴月苦奮戰,試卷題海;現在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來。功夫不負有心人,祝賀你考上理想學府,恭喜!
35.大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!
36.大四一年人生百味,亡羊補牢擔心學位。縱觀四載真情相對,畢業路上你相隨。同甘同苦同進同退,年輕無價青春無罪。
有關中學畢業晚會主持串詞通用二
從3月5日到4月8日,我在西北民族大學報編輯部(以下簡稱校報編輯部)進行了為期1個多月的實習。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助。現在,我把實習相關情況簡單的總結一下。
西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬于西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多余人。它為學校培養了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。
我所參加的主要工作:協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,并對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場采寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王云霞主任整理檔案,給學校及報社各科室傳遞文件等工作。
在為期1個月的實習中,我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對于指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和贊許。在實習結束的前一天,我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞寫作今后的發展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中,對于我們以寫作為發展方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,相信將會在以后的學習工作中發揮很大的作用。
再接下來的半個月中,我輾轉于甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業務合作伙伴。我主要負責接并進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發現有價值的新聞,便和指導老師一起去采寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由于我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷告訴我們應該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三周下來,我發表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王云霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,并且給我專門進行了專業的指導,使我收獲很大。
通過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的了解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:
1.加大校報的發行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋信息。
2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。
3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。
在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
在西北民族大學報編輯部,特別是在甘肅日報社里有一句話我印象很深:“發行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發行量第一是個很難實現的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王云霞主任在我十一加班時特別講到提出的。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關于醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。
雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發行量不太大。但是我也從中發現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子里,我學到了許多東西,收益匪淺。
有關中學畢業晚會主持串詞通用三
畢業照那天,感謝偉江和碧婷能來捧場。穿上學士服,感慨良多,只差學位證和畢業證,名義上,我已經畢業了,我望著各奔東西的同學,望著身上的學士服,望著將要離開的校園,突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學,笑過,吵過,融洽過,矛盾過,大學的四年就這樣走了過來,盡管其中有那么一點點的不愉快,但是當這些都成為回憶的時候,其中的不愉快和矛盾都已經變得不重要了,這份回憶,已變成了我對同學們的懷念與寄托。
20xx年學子生涯,如今就要結束,想起昔日上課情景,心里總是有點酸,現在沒有課可以去上了,以前都很討厭上課,可是一直上了20xx年的課突然結束,總有點適應不過來,在這里,我想慢慢的把這20xx年來的學子路程寫出來,等以后閑暇之余,上來空間看上幾眼,至少還有點美好的回憶,至少,有些珍貴的求學記憶不會忘記。
第一年——學前班
我沒有讀過幼兒園,小時候便是個野孩子,光著腳丫到處跑,其中經常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。也偷看過小學舉辦的六一節目,很好看,有位老師看見我了,就帶我進去坐在她的學生里面,他們看到我,都很好奇,為什么會有個小孩子進來了呢?于是問這問那的,可我卻把心思都放在了節目上面。我第一次上學,是媽媽抱著的,大家可能會很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實我不想去學校,不想被關在一個四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學校,她說:“別人都是笑著去上學的,你卻哭鬧著去上學。”第一次上課,老師叫我們唱歌,我不會唱,我沒上過幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺得很奇怪:“為什么他們都會的呢?”后來才知道,原來他們都在幼兒園那里學過了。第一次畫畫,我拿著鉛筆,對著白紙苦思冥想了半個小時,但還是不會畫,求了姐姐很久,她才幫我畫一個簡單的小房子。當時姐姐是學校里的模范,成績很好,人也很漂亮,大概那時候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,就問姐姐:“燕清,這真是你弟弟嗎?看他不像啊,看上去好像有點呆。”所以,那時我在老師的眼里,是個很笨很笨的孩子。
第二年——一年級
我升上一年級的時候,教育部已經把學前班給去掉了。我很傻,還在想:“當我升上二年級的時候,一年級是不是也沒了呢?”那時,姐姐已經考上初中了,學校里面已經沒人罩著我了。我很笨,同時說話很口吃,經常回答問題的時候都口吃的不會說,這個問題明明我會的,但是就是答不上來。所以,老師給我封了個稱號,十大怪人之一——口吃怪,當時對我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說了,所以現在我覺得作為一個老師,真的不要隨便給學生起外號,對于你來說,可能只是一時的玩笑,但是對于學生來說,是一段很長時間的打擊。那時候,我只能避免說話,像個啞巴一樣學習,當時班里面有兩個學習很好的學生,一個是梁,一個是黎,班長也常在她們兩個之間挑選,那時候,我只能默默的向她們學習,在期末考那里,我終于兩科滿分了,第一名。我回家的時候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說,沒關系,考的怎樣就怎樣,下次努力點就是了,我突然一笑,拿出獎狀說:“媽媽,我考了第一名。”媽媽一看,高興得抱著我原地轉了好幾圈。
第三年——二年級
理所當然的,我升上二年級的時候,一年級并沒有撤掉。那時候小學建新樓了,我們的路程更遠了,爸爸不放心,就騎著自行車載我去上學。班主任還是原來那個老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學習委員,其實只是個空頭職位,真正的權力還是在班長手里。那時候,她們兩個仍然是一正一副兩個班長,很多時候起凳打掃,我都不會,是班長看不下去,幫我把凳子起了,再去掃地,當時在老師眼里,我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,其他都是一無是處的學生。放假的時候,二表哥給我帶來了一臺游戲機,后來才知道,那叫小霸王,我覺得很新鮮,于是,從那時開始,每次假期都要玩小霸王。
第四年——三年級
第五年——四年級
班主任連任兩年,已經是司空見慣的事情了。上了四年級,我變得更呆了,經常老師布置了作業,我不知道。所以很多次都沒有交作業,表現評分表上面,我被貼了很多個黑太陽,那時候,我的外號改了,叫大懶蟲。這個名字我是怎么知道的呢?一次,班主任上課的時候,問我們,你們說,誰是班里面的大懶蟲?其他同學都一致的說:“黃永灼!”我聽了之后,很傷心,為什么會這樣呢?我不是不做,是不知道布置了作業。對了,我還有一個外號,叫大話精,我沒有說過謊話,莫名其妙的當上了這個稱號。有一次,同桌說借我的作文參考,我毫不猶豫的給她了,沒想到她居然抄了。后來,老師發現了,問我們誰抄誰,我說是她抄我的,同桌也這樣說,老師叫我們再寫一份,看誰寫的差,就誰抄的。結果,我寫差了,我連辯解的機會都沒有,老師就說是我抄她的,因為我不僅寫得差,而且還是一個大話精。
第六年——五年級
第七年——六年級
小學給我的印象,就是女班主任不會對我好的,但男班主任對我很好,在初中里,也證明了這點,除了陳美珊老師。小學給我的感受,找個好的老師教你,不如找個懂你的教師教你,很多時候,我沒有說我為什么這樣做,那樣做,還沒開口,謝老師,成成他們已經懂了,這點給了我很大的鼓勵。我現在才覺得,做好一個小學老師,不一定講課講得很好,但是至少要懂學生的心在想什么。
第八年——初一
剛升上初一,我很驕傲,因為那時候我以全級第三名的成績考進來的。只是,驕傲的人往往會跌的很慘,果然在第一次段考,我失敗了,好幾個人超過了我,那段時間,我很失落,而且班里面的有幾個同學老是在老師面前告我的狀,我都郁悶了。老師說每周要寫的周報,都變成了同學間互相揭底的密文。我政治很差,教我的老師是陳惠萍,她是個好老師,我第一次見她的時候,是在小學的時候,去參加姐姐的家長會,別人都說,你這小孩子,也算家長啊?我去家長會,充其量就是吃吃花生,喝喝汽水。那時候在臺上面講話的是陳惠萍,她說話很好,但是那時候我定性太差了,根本沒有聽完下去。我初一的時候,雖然覺得聽她的課很好聽,但是我怎么也學不上來,在第二學期發奮學習,才把成績提上去。
第九年——初二
初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師,他教數學教的很好,不知道為什么,他一開始就對我很好,我一直也想不明白,可能,他覺得我的數學功底好,就對我好了吧,事實上是什么原因,我無從得知。一開始,他叫我做學習委員,那時候我才知道,原來學習委員的工作十分多。比如早讀,要我每天都比別人早,我做不到,后來經常遲到領讀不了,還是班長替我領讀,那時候班長好像是小學時候的黎,辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領導的才能,就慢慢的削減我的工作,讓我專心讀書了。那時候,我們幾個同學在鄧老師的領導下,參加了數學奧林匹克賽,鄧老師很看好我,可我考差了,他也很惋惜,知道結果之后,我心里憤憤不平,有一次媽媽聽我說了夢話——“等著瞧!”可能,心里太壓抑了吧。
第十年——初三
父母不想浪費錢讓我去旅游,我就說,給我買本三國演義吧。從那以后,我天天都看三國,后來被陳美珊老師發現了,沒收了好幾次,記得那三本書傳到隔壁班,也被沒收了,現在想起來,應該沒收了三四次。記得,那時候我跟物理老師的關系很不好,他老是找茬,包括罰我在校園大道上罰站,撕爛我的卷子,扯我下樓等,那天晚上睡覺時,我的眼睛突然濕濕的,一摸,原來是淚水。自那時候起,我莫名的升起了造反的心里,他罰我去做什么,我都不去做。當時鄧老師又帶領我們去參加數學奧林匹克了,這次是感冒流著鼻水去考試的,沒想到這次拿了全國二等獎,很幸運的,在高考的成績加十五分,當時以我的成績,總在石門中學的分數線徘徊,這下子,老師覺得肯定能考上了,所以就晚修提前一小時放我走了,想起那個時候,非常的爽。至于初三多了化學這課,我一開始的成績只有60多分,成了全班的倒數第一,化學老師看我其他科成績好好的,唯獨這么課這么爛,郁悶了,找我談話,我說,我不喜歡戴眼鏡,所以沒不清黑板。于是,她強制我戴眼鏡了。在她的逼迫下,成績終于上去了,記得有一次考了化學第一,老師就想把我拉到化學奧賽組,其實我化學真的沒那么厲害,后來化學奧賽組考試選拔,我因為花太多時間在數學奧賽上了,結果考不進,真對不起化學老師了。
第十一年——高一
第一次離開西樵,去石門中學讀書了。那一年,我沒帶眼鏡,結果英語一落千丈。不知道是不是因為沒人壓迫我,所以學習就沒動力了,每次考試,除了數學之外,其他課程經常考的不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,每每想起,都是追悔不及。
第十二年——高二
高二的時候,我遇上了一個很嚴厲的老師,叫leilei,她教英語,可我英語非常爛,真的很難想象到我初中的時候參加過英語奧林匹克。看我英語的成績這么差,還不努力補,就經常罵我了,可能高一的時候舒服慣了,所以很難改得過來。
第十三年——高三
高三那年是我姐結婚的時候,我想請假,但被班主任罵得一塌糊涂,說我不努力學習等等,當初是誰說石中管的不嚴厲,高三非常嚴。那時候我開始寫長篇小說,可是太忙了,所以只寫了幾萬字。高考的時候,考差了,結果去了廣東工業大學,其實我的目標是華南理工,想起來,高中這三年,是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因。
第十四年——大一
去到廣州大學城讀書,第一印象就是這里很多大學,在注冊的時候,很意外的發現了初中的朋友阿健也進來了,只是我是計算機學院的,他是自動化學院的。剛進來,上的第一節課是c語言,想起那老師,我真的不知道該說什么了,一嘴的北京話,說得我們很想睡,但又在快要睡著的時候突然大吼,把我們嚇醒了,這樣子,還怎么去上課。搞到我那一年,c語言學的很爛。大一那年,大學的三件事,除了獎學金之外,另外兩個都做了。不知道為何,那時候我逃課被點名的幾率是100%,上課的時候不點,當我逃課的時候就點。搞到舍友想逃課的時候,就先問我逃不逃,我逃課的話他們就一定去上課。那一年,我偶然遇到了她,她的名字很漂亮,記得有一次,我折了999只紙鶴給她,只是在錯誤的時間,錯誤的地點相遇,也注定了結果要分開,隨著北京奧運的舉行,我們漸行漸遠。
第十五年——大二
大二是我最發奮讀書的一年,因為大一時,英語以59分的分數掛掉了,導致大二的時候不能雙修,那時候很可惜,跟前十名差那么幾分,獎學金就那么擦肩而過。
第十六年——大三
大三真不知道都干了些什么,那時候覺得這樣下去不行,一定要學會點東西,就拼命的練指法,學c++,結果學的太遲,學院的研究所沒考進去。
第十七年——大四
舍友已經開始找工作了,我是最遲去投簡歷的那一個,結果卻意外的第一個找到工作,那時候參加過uc、迅雷、網易等幾家公司,但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,知道現在已經有6個月了,在這幾個月里,認識了許多新同事,學會了許多新東西。
想起當年哭著上學前班,至今20xx年了,漫漫學子路,有時雖然很辛苦,但如今想起,仍讓人時常回憶。
有關中學畢業晚會主持串詞通用四
各位老師、同學們:
大家好!
首先,要感謝學校為我們提供了展現青東風采的大舞臺,同時也為我提供了今天這個機會,呼喊出初三學生對16中的迷戀,還要感謝我們的老師一直以來對我們無所不至的關懷,一樣也要感謝我們的同學一路以來的相互關愛。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己行將要面對的嶄新生活而興奮,另外一方面又為我們這個集體的分別而悲傷。我們今天的畢業儀式既代表著我們三年初中生活的結束,又標志著我們每位同學的一段新的人生經歷的開始。
20xx屆的同學們,我們有著出色的聰明,但我們更重視錘煉自己堅忍不拔的意志;我們渴看優良的成績,但我們知道更重要的是培養自我成長的能力;我們有著 本身優秀的個體素質,但我們尋求的境地始終是相互扶持著前進;我們腳踏實地過著生活的天天,但我們心中都有著渴看偉大,尋求超出的信念。
三年的初中生活會給我們帶來了甚么呢?我想除知識和能力之外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。我雖不能叫上在坐的每位同學的姓名,但我一見 到你們熟習的身影就知道你是我們16中學的一位學生。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅出色的畫面:有同學們晨讀時在教室里專心致志的情形;有運動場 上一些同學矯健的身影和奪冠時人人臉上的笑臉;有首屆校園藝術節上同學們美好動聽的歌聲,優美的舞姿和每個演員十二分投進的表演;更有同學們考場上哪皺眉 凝思的表情,固然也有我們貪玩、好動、有時有不遵守紀律的場面……這些畫面是三年的初中生活送給我們最珍貴的禮物。還有更多的回憶留在了我們每個人的心 里,并化為? 還汕橐澹環縈巖輟?
我以為我們這個集體是最棒的集體,每位同學都能從中學到很多,取得很多。再次感謝我們的老師,我們的學校,我希看在坐的每位同學也一樣要感謝我們這個集體。沒有她也就沒有我們豐富多彩的初中生活。
我要感謝的是固然我們平時或許沒有留意到我們老師的偉大,由于我們把老師為我們所做的一切都看成是天經地義的。三年的朝夕相外,使同學們與老師之間產生了 一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識和能力,教給我們人生哲學的同時,也把他們一顆顆無私的給我們帶來無所不至的關懷的愛心獻給了我們,而我想他們最想 得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,和當我們每個同學的人生到達最輝煌的時刻時,我們的老師能自豪地說:“那是我教的學生!”而我們應當 從現在就開始預備我們的這份禮品,我祝賀,我也相信同學們能在6月14、15的中考中取得好成績,在今后的學習和事業中創出輝煌業績。
記憶是美好的,但我們不能只沉醉于對回憶的迷戀。有緣千里來相會,我們在坐的各位都是有緣的。珍惜這份緣分吧,由于過了今天,20xx屆初中年級就將成為 我校的歷史。天下沒有不散的筵席。我們這個集體不但有輝煌的過往,更應有布滿希看的未來。我相信再次相聚的時候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
就在同學們行將完成學習任務,結束初(高)中生活,離開母校的時候,我想給大家提幾點臨別贈言:
第一,建立遠大的理想。我們的理想、知識、能力,對祖國和民族的未來關系重大。我國洶涌澎湃的改革開放和現代化建設,為年輕人發揮才華、實現志向提供了廣 闊的舞臺;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希看我們擔當起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業的建設者和*人。
第二,要有蘇醒的頭腦,獨立的思想,承當起人生的責任。人之所以為人,是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東 西;但是是一根能思想的蘆葦。思想成績了人的偉大。”在我們眼前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘曲折,冷雨冰霜。我們要微 笑面對,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬廣,你的世界也會因此而更美麗。
第三、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,?(此 資 料 轉 貼 于謨謔導掠詿蔥隆?
同學們,中考馬上開始,新的學習又行將開始。當今科技和社會發展日新月異,希看在今后的日子里,堅持學習,學習是一個永久的事業,只有不斷的學習才能不斷 的進步,只有不斷的學習才能跟上時代的發展,只有不斷的學習,才能使你以后不管做甚么工作都能得心應手,取得成功和成功!希看學習的習慣伴我們畢生。
同學們,讓我們謹記母校“求真務實”的工作作風,攜起手來,為母校燦爛的未來,為你們每個人能創造輝煌的成績共同努力奮斗。我們相信:本日我們以16中為榮,明日16中將以我們為榮。衷心的祝賀大家中考成功!人天生功!
第四、初一、初二的同學們,我們的學校在發展中、在進步中,我們的成績也在校際聯賽中屢次獲第1名。同學們,你們的成績會更好,20xx、20xx年的這個時候,16中學一定更能為你們感到自豪。
希看大家能記住今天這個時刻,由于它是你奔向成功的一個出發點。再次謝謝學校領導對我們的關心、老師們的辛勞教導!
謝謝大家!
有關中學畢業晚會主持串詞通用五
1、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你-一個漂亮可愛的小姑娘。
2、你常常“失控”,拖拉作業,堆積如山,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步。
3、初三班主任寄語勵志很多,現在我說幾條:
4、上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。
5、取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。
6、自信來源于對自我的正確認識,自卑來源于比較的結果。
7、但能尊重師長,團結同學,望能在以后的學習中專心聽講,爭取好成績。
8、望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。
9、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
10、xx同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。
11、xx同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。
12、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆
13、有信心嗎
14、一個成熟的思維將影響到一個人的終生。
15、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎
16、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。
17、成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
18、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
19、這樣你肯定能取得優異的成績。
20、你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。
21、所以一定要按時睡覺,遵守紀律,不要打鬧。
22、能遵守紀律,尊敬師長,團結同學,積極參加各項有益的文娛活動。
23、望今后要取長補短。
24、該同學在校表現一般。
25、你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好
26、望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。
27、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!
28、朋友,請相信:風雨過后是彩虹,春天來到有綠地,讓我們的生活變成五彩繽紛的世界
29、揣一顆快樂的心上路,帶一份真誠前走,朋友,愿我們的友誼天長地久
30、初三班主任寄語集錦
31、不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價彌補過去的那種玩世不恭。
32、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
33、在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。
34、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
35、居安思危人才會執著奮發,向往成功人才會不懈努力,激流勇進。
36、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
37、每次老師表揚時,總有你的名字。
38、該生學習比較認真,作業能基本按時完成。
39、不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。
40、xx:你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差
41、時間的漂流像一首無聲的歌,在抬頭與低頭之間,畢業的日子就這樣悄然到來。
42、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
43、你是位遵守校規校紀的.好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎
44、努力吧!11、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧
45、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴,要不就是青澀的年紀,就沒有酸澀的回憶。
46、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,群眾榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師期望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!
47、要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
48、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。
49、既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。
50、我們告別了輕松快樂的假期,投身到了繁忙充實的初三,如今,你們又站在了新的起點。
51、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。
52、你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。
53、我想打開心靈的窗扇尋找太陽,窗外孕育著小草,樹苗如此茁壯,那不是它們的頑強是什么
54、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
55、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
56、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
57、相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
58、希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。
59、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。
60、“去日不可追,來日猶可期。
61、最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。
62、你是語文課堂上的一顆新星,無論發言還是朗讀,你都表現得很棒。如果在作業時多一份細心,那么你的學習會更棒!
63、努力的意義就是以后的日子,放眼望去全部都是自己喜歡的人和事
64、不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。
65、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
66、因為青春的我們的血液總是滿載著理想,也正是因為有了理想,我們青春的額際才有了明顯的亮色。
67、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
68、今天我們告別了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋季。
69、一、表現一般成績較好
70、勞動一般,鍛煉身體還重視。
71、能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。
72、似乎總有同學來打你的“小報告”。
73、只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。
74、成功屬于昨天,失敗代表過去。
75、調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,認真備戰20xx年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫自己燦爛輝煌的新篇章。
76、但學習不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。
77、但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。
78、學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。
79、你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好
80、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。
81、感謝曾老師,你三年的教育陪伴。希望你之后工作順利,身體健康
82、但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。
83、用自己的努力和汗水換取成功,成功就會一巴掌打在那些曾經看不起你的人臉上,要多響有多響,要多爽有多爽
84、你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎
85、你思維敏捷,學習勤奮。
86、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千多個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
87、愿全區所有的考生都能以平常的心態參加中考,發揮自己的水平,考上理想的學校。我真心地祝福你們。
88、和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
89、悲歡離合,千里嬋娟共祝愿;心心相印,海內知己若比鄰。
90、我年青的朋友
91、靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。
92、老師知道這和你的努力是分不開的。
93、喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。
94、那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎
95、你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。
96、(前言)—寒燈
97、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。
98、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。
99、為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。
100、作為家長我很高興看到孩子的提高,期望這個提高只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負教師的期望。感激孫教師的鼓勵!
101、你的成績很好,這是大家公認的。
102、你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。
103、如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。
104、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
105、請不要停下你堅定無阻的腳步
106、我的朋友們,我們要暫時分別了;珍重珍重的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
107、性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。
108、跑步很累,數學很難,聽課很困,作業很多,但熬過這些日子,就是前程似錦
109、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點…但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。
110、人生處處是考場,今日各為中考忙。斗智斗勇齊亮相,得失成敗走一場。考場瀟灑不虛枉,多年以后話滄桑!
111、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。
112、你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,半期考中的表現證明了你不應是弱者。
113、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。
114、繼續加油,你將會時最出色的
115、初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習。
116、同學們也羨慕你。
117、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。
118、“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。
119、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。
120、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。
121、你的每一點進步,老師都為你感到高興。
122、那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
123、學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。
124、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。
125、班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。
126、好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
127、請相信,一切暫別的都要重聚,一切遺憾的都要圓滿。
128、相信你們會不斷超越自己,贏得最后的勝利
129、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。
130、并不是每個人都一定要有別人期待的成功,而是有自己的特長、興趣,就去奮斗
131、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
132、保持成績的穩定。
133、該生在校表現一般。
134、老師期待著你的進步。
135、你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。
136、后進生學生評語范文集錦
137、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!
138、尊敬的各位家長同學們,今天是初三了,你們已經畢業了,感非常感謝你們這三年的陪伴,非常感謝你們這段時間對我工作的支持和認可,在同學們即將畢業之際,在這里我僅代表我們的教學組,向各位同學致以最美好的祝愿。
139、你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。
140、你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
141、同學們,身處順境時,要乘長風破萬里浪;而面臨困境,沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。
142、一個沒有知識的人要談理想的實現,是不可想象的。
143、要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢
144、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
145、你有一付熱心腸,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經常聽到你精彩的答問,你要求上進,充滿自信,學習上永不言敗。
146、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
147、不要忘記初中這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我奮斗的熱淚;昔日的艱難求索,彌足珍貴。
148、祝愿各位同學在今后的人生道路上越來越好,一切順利能夠考入好的學校,能夠有一個美好的前途,并祝愿各位家長身體健康,一切安好。
149、老師期望著你能以中學生的心態去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎
150、三、表現一般成績較差
151、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。
152、面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”
153、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
154、并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西-上進心。
155、在當今和未來時代,誰擁有知識,誰才能擁抱世界。
156、老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
157、在即將中考的最后幾天里,愿盡最大的可能,在遠方傾訴我的祝福,相信自己的夢想與汗水,成功與好運相伴,中考大捷!
158、但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。
159、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家幫忙媽媽切菜拖地做家務。可是你要是每一天早上能自我穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
160、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
161、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
162、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。
163、希望以后能積極參加各種有益的文體活動
164、但是這遠遠不足以炫耀,重要的是,我們必須為理想而努力,理想未經努力、未成現實,也至多不過是一個夢想。
165、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
166、朋友,快揚起人生的風帆,努力沖破激流巨浪,不要擔心,我永遠給你自信的目光,燦爛的笑容。
167、老師相信你可以的,對嗎
168、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和理解新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
169、一晃半年的時間又快過去了,中考也快來了,不要緊張,不要心慌,按照自己的計劃來,不要受別人的影響,相信自己。我也相信你一定會考出水平,考出滿意。
170、我們都想成為一個畫家或藝術家,用五彩的畫筆去描繪人生的璀璨…我們的夢是瑰麗的、五彩繽紛的,我們在為自身有這樣美妙的理想而興奮。
171、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
172、回顧過去)我們一起走過了初二。
173、因此,你們務必牢牢記住:擁有了昨天,就應該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天
174、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
175、只是無法專心故成績起伏很大。
176、你的表現不差,你的表現也不很好。
177、假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的
178、不求難題都做,先求中低檔題不錯。
179、長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天。
180、希望同學們,每天放學以后,按時完成作業,一定要聽宿管老師的話,按時就寢,不能熬夜。
181、只要上課認真聽講,獨自完成練習,及時交流、討論不會的問題,學習也是很輕松的。
182、事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。
183、我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
184、遵守紀律和學校規章制度。
185、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
186、把心思撲在學習上,就像饑餓的人撲在面包上
187、老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎
188、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
189、祝你前程似錦,歸來仍是少年。
190、請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛
191、但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。
192、生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要靠自己打個漂亮的戰
193、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
194、可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。
195、在上學期期末考試中,你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當然在期末考試中,也有沒取得成功的同學,希望退步的同學不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來的勇氣。
196、不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學習意識、競爭與協作意識、自我宣傳意識和危機意識。
197、我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好
198、因為我們只有晚上休息好了,才有充沛的精力上課,才能有精神,注意力才能集中,才能把所學的知識,掌握在自己的腦海中。
199、只有度過了一段連自己都被感動了的日子,才會變成那個最好的自己,偷懶只會讓你后悔
200、說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。
201、繼續加油,你將會變得更加出色的
202、二、表現一般成績一般
203、往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。
204、可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎
205、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。
206、希望今后再接再勵爭取更大勝利。
207、“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。
208、老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎
209、同學們,當今世界科學技術突飛猛進,知識經濟以見端倪,國力競爭日趨激烈。
210、同學們,人生能有幾回搏?此時不搏,更待何時?我們要珍惜光陰,把握現在,明確自己肩上的責任擔子,合理地制定好預習、復習計劃,勞逸結合,勤于鉆研。
211、請舉起燭照人生的火炬
212、在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路
213、“勤勉”會永遠成為的財富。
214、親愛的同學們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧
215、知道嗎,最近,你的進步可真大啊
216、理想使我們的青春成熟,使我們的靈魂越飛越高。
217、該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。
218、如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正,相信你會進步的。
219、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
220、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
221、xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。
222、更重要的是,理想必須建構在知識和智慧之上,只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。
223、但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎
224、老師在等你,大家都在等你。
225、再努力一下,為了你想見的人,想做的事,想成為的自己
226、不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路自己走過的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
227、到那時,只有感嘆“等閑白了少年頭—空悲切”了。
228、親愛的孩子們,你們已經是初三的學生了,還有幾天就面臨著中考了,這是人生的一個轉折點,雖然有很多的不舍,但是老師還是希望你們能夠考上理想的高中,祝你們前程似錦,前程遠大,非常的榮幸能夠成為你們的班主任,在這三年里,我們度過了一個非常愉快的時間
229、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
230、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
231、繼續努力,相信自己,你會做得更好!
232、要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。
233、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
234、親愛的孩子們,你們已經是初三的學生了,還有幾天就面臨著中考了,這是人生的一個轉折點,雖然有很多的不舍,但是老師還是希望你們能夠考上理想的高中,祝你們前程似錦,前程遠大,非常的榮幸能夠成為你們的班主任,在這三年里,我們度過了一個非常愉快的時間
有關中學畢業晚會主持串詞通用六
1、有趣的高三生活
有喜有憂,有笑有樂!轉眼間高三的日子飛愉地逝去。高三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。
我是一名健美操藝術特長生,如果說專業成績順利通過算是一種收獲的話,那么這份收獲與“勤”“思”分不開。
剛進入健美操隊訓練時,由于身體素質不突出,又沒有基礎,一切必須從零開始,這對于一個高二的學生來說無疑是一個巨大的障礙。正所謂“初生牛犢不怕虎”,面對困難迎難而上才是男子漢的作風。要戰勝困難就要具備堅韌的毅力和頑強的品質,它將是你成功的基石。在訓練過程中素質訓練中的壓韌帶常常是令我最頭疼的一個環節,但這又是健美操必不可少的專項能力,為了解決這個問題,每天放學后,我會早早地來到訓練房,自覺地和隊員們一起提前熱身練習。起初我也會因為怕痛而時常逃避練習,可是逃避是解決不了問題的,當我發現自己的專業沒有任何進展時,一種緊迫感向我襲來,我開始意識到問題的嚴重性。于是,我為自己確定目標,并在教練的嚴格要求下,咬著牙,忍著痛走過素質訓練的一道又一道難關。
要想成功,光有刻苦的訓練這一方面也是不行的,我想還必須善于思考。第一次接觸健美操,可以說完全是門外漢,什么都不懂。但這并沒有攔倒我,在每天的訓練中,我不斷地進行分析、總結,并經常和教練進行交流。對于每一個新的難度或復雜的操化動作,我常常會采用先自行嘗試,如有問題再與教練溝通。其實學習知識的過程也是一樣,“三人行,必有我師”。眾人齊心才能辦大事。
經歷了15個月艱苦訓練后,在教練 黎 老師的指導下,我完成了自己的訓練,并順利通過了專業測試,成為一名合格的藝術生。
人生的道路艱難坎坷,我們的心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發亮,前途是光明的,我們踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
——52班 zz
2、隨著高考的結束,我們已經完結了這三年的學業,可會想起在學校里的生活,卻宛如昨日.
我不能不感謝命運的神奇,讓我們相遇在田稻中學!看那一棟一棟教學樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無一不使人心曠神怡;再看那站在講臺上認真講課到老師,看那在講臺下認真聽課的同學,我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無法忘懷!
不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業了,我們即將各奔東西,在田稻中學,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對田稻中學的領導說:謝謝!我想對田稻中學的老師說:謝謝!我想對田稻中學的同學們說:謝謝!我也祝田稻中學越辦越好,老師們身體健康萬事如意,同學們成績更上一層樓!
——高50班 zz
3、畢業是傷感的,意味著別離,告別了同學,告 別了 老師,告別了家人后,我們即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管我們充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我們奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的、家長的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切靠我們自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會很幸福!
——高48班 zz
4、還記得剛入校時嚴格的軍訓嗎,少有埋怨,更多的是對現有環境的由衷珍惜;還記得新交的朋友嗎,現在已是我們生命中不可缺少的一部分;還記得那個炎熱的夏日嗎,我們高三全體同學滿懷信心的站在百日宣誓的臺中央,在這條注定漫長艱辛的路上我們相互鼓勵努力向前,記憶中定格下勝利的微笑;還記得一模二模時的倉促應戰,三模四模中的循序漸進,五模六模后的沉穩塌實么,時間和汗水讓我們在高三這段并不好走卻又充實而刻骨銘心的特殊時光中歷練,成長,成熟生命的波瀾讓相逢成為一種財富,六年的育才生活我們相識、相伴,軍訓、、校運會、、文藝匯演,成人典禮,歡喜也好,辛酸也罷,每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子,每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。還有短短的幾天,我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾,時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園,攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步,也必將是最為堅實的一步,帶著老師、家長、同學們的希望、期盼和祝福,我們終將為自身搭建一個更廣闊的發展平臺,為育才園添上更濃重的絢彩,為回憶鑄就一個無憾的輝煌。
有關中學畢業晚會主持串詞通用七
一、活動背景意義:
邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”
三、活動時間與地點:
2019年6月20(星期四)下午2:00—4:30, 地點:校演藝廳
四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:
(一)、籌委機構:
6月18日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00,節目彩排;
安全保衛:
后勤保障:
優秀畢業生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:
燈光、音響:
節目調度:
(二)、活動構思:
本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學校領導、2019屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。
3、節目:(印制節目單)
4、評選:學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:
(一)、畢業典禮
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌
4、校長為畢業生寄語送祝福
5、教師代表發言、家長代表發言
6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。
7、優秀畢業生代表發言
8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)
2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》
3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》
6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)
8、節目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》
12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》
13、節目九:903班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。
七、相關要求
1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。
2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。