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    2023年上機實驗報告心得體會 上機實驗心得體會萬能(3篇)

    時間:2025-06-16 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年上機實驗報告心得體會 上機實驗心得體會萬能(3篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年上機實驗報告心得體會 上機實驗心得體會萬能(3篇)》。

    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    上機實驗報告心得體會 上機實驗心得體會萬能篇一統計是處理數據的一門科學,統計學是收集、處理、分析、解釋數據并從數據中得出結論的科學,統計方法是適用于所有學科領域的通用數據分析方法,只要有數據的地方就會用到統計方法。隨著人們對定量研究的日益重視,統計方法已被應用到自然科學和社會科學的眾多領域。幾乎所有的的研究領域都要用到統計方法,比如政府部門、學術研究領、日常生活中、公司和企業的生產經營管理中都要統計。因此學好統計學對我們以后的工作和生活斗有好處,通過時間加深對統計學理論的掌握和應用顯得更為重要。

    本次實習是通過上機試驗的形式,主要通過運用excel軟件對數據進行處理、分析、解釋,以學習過的理論為指導和老師的現場指導。數據來源是簡介來源,一部分是老師從平頂山市統計局取得,一部分是通過網絡取得。

    我們小組的課題是《城鎮居民家庭人均平均每人全年消費性支出及比重》。老師從市統計局取得的是20__年平頂山市城鎮居民家庭平均每人全年消費性支出及比重,我們自己又從國家統計局網站上收集了從1995-20__(20__年的數據缺乏除外)十年間的全國消費性支出城鎮居民家庭平均每人全年消費性支出及比重的數據。先對各年的數據分別制成餅圖進行分析。其分析主要是消費性支出的八大類(1、食品2、衣著3、家庭設備、用品及服務4、醫療保健5、交通和通訊6、教育及文化服務7、居住8、雜項商品和服務各項支出占總消費性支出的比重的分析。然后再匯成線條比較全國近十年其消費性各項支出總額及占消費性總支出的比重的變化趨勢。最后將平頂山市的統計信息與全國平均水平相比較分析平頂山市和去全國平均水平相比處于一個什么樣的水平。

    在這次試驗過程中我們運用到的課本上的理論主要有數據的搜集、數據的圖表展示。另外還注意運用到了excel數據處理技術。

    1、數據的搜集

    統計數據的來源渠道主要有兩個。一個是數據的間接來源,另一個是數據的直接來源。城鎮居民家庭平均每人全年消費性支出狀況的調查是一項系統龐大的調查任務,需要投入大量的人力、物力、財力。我們作為學生沒有那樣的.能力也沒有那個時間來通過自己的調查來獲得的一手的資料,更主要是因為,我們只是試驗沒有那個必要來親自調查,因此在數據的來源方面主要是間接來源。由老師從市統計局取得和自己從網絡上取得別人調查好的數據。數據來源是平頂山市統計局和國家統計局公布的數據其來源具有可靠性和真實性。

    2、數據的圖表展示

    表格性的數據,我們不易從中找出規律性的東西,不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數據說明更加形象直觀。便于我們從中發現其規律。本次試驗所分析的數據是數值型尋呼機。數值型數據的展示方法很多,對分類數據和順序數據的展示方法都適用于數值型數據而數值型數據還有自己的一些圖示方法。餅圖是用圓形及圓內扇形的角度來表示數值大小的圖形,它主要用于表示,一個樣本中(或總體)個組成部分的數據占全部數據的比例,對于研究結構性問題十分有用。在本次試驗中研究各個年份消費性各項

    支出占全部消費性支出的比重是一個結構性的問題,因此適合用餅圖展示。

    如果數據是在不同時間上取得的,即時將序列數據,則可以繪制線圖。線圖主要用于反映現象隨時間變化的特征,在縱向比較近十年各項消費性支出總額和占全部消費性支出中變化的趨勢時是一個時間序列數據,因此適合用線圖展示。

    3、 excel數據處理技術

    我們學習的教材的一個特點就是更加突出了與計算機的結合主要是突出了與excel的結合。因此我們在試驗中更主要的是運用excel軟件對數據處理分析。excel數據處理技術貫穿與整個試驗過程的始終。excel是我們統計試驗的基礎知識。若不知excel的運用則無法進行試驗。因此在試驗中運用最多的還是excel技術。書本上的統計知識學會學不會暫且不說這excewl技術也練的可以了。

    試驗結果展示

    這張圖是平頂山市20__年消費性各項支出在全部消費性支出里的比重的餅圖。從中可以看出在整個消費性支出之中食品的支出所占的比重最大,占到35%其次是衣著占14%而其他方面的支出所占的比重明顯低于這兩項的支出。恩格爾系數還比較高。

    這張圖是20__年全國城鎮居民家庭平均每人全年消費性支出結構圖。與20__年平頂山市消費性支出結構相比,食品方面的支出變化不大,衣著方面的支出相差較大,平頂山市衣著支出明顯高于全國平均水平。

    這張是全國近十年來消費性支出金額變化情況,從圖中可以看出從1995年到20__年各項消費性支出金額都在上升,其中消費性支出總金額增長比率最大。但這張總金額的變化趨勢并不能說明居民的生活水平。畢竟今天的物價與十年前不一樣,工資水平不一樣,同樣100元前的購買力更不一樣。因此應結合下圖來分析居民消費性水平狀況。

    這張圖中就剔除了工資收入、物價水平、單位金額購買力的影響。從比例狀況來分析才能看出居民真實的消費水平。在這張圖中食品方面的支出和衣著方面的支出比例都在下降,也就是恩格爾系數在下降,說明居民的生活水平在提高。

    試驗中的問題

    本次試驗在指導老師的指導下和各組組長的認真負責下進行的還算順利,對數據分析中遇到的問題都得到了解決,試驗結果和幻燈片的制作在規定的時間內完成。但在試驗中也存在不少的問題。

    1、本次試驗與其說是一次統計學實習還不如說是計算機常用辦公軟件的實習。在本次實習中我負責的課題是《城鎮居民家庭平均每人全年消費性支出及比重》先對平頂山市20__年的數據和全國近十年的數據制成餅圖,分析消費性各項支出占全消費性支出的比重。又做了一個線圖縱向比較消費性支出金額和其比重的變化趨勢。在加上后來的word文檔報告和幻燈片,在整個過程中運用到的統計學知識有數據的搜集和圖示。其他統計學理論幾乎沒有用到。數據搜集和展示部分的內容在整個統計學理論體系中只是很小的一部分,也是很基礎的部分而在試驗中數據的搜集占用的時間又不是很多,一個小時搞定。圖示方面的理論在試驗中占很大部分,二年圖示部分也不算是統計學的核心理論,在以前學習計算機市也講過。在整個實習過程中大部分時間都在學習excel數據處理技術,而對統計學實踐效果不強。沒有真正達到實習的目的。

    2、對課本統計學理論了解的太少,不是以理論指導實踐而是用實踐結合課本來學習理論。我們學習的專業是社會保障,開設的統計學屬于經濟學系列的課程,好多同學都不對其感興趣再加上其是數學的分類學科,由于數學學習的不好,因此學習起來比較困難。好多同學都沒怎么去學,在實踐之前對統計學理論了解太少,又怎么去指導實踐,好多的同學也都是用到哪方面的知識再去從新翻課本。

    3、同學們的學習不強,試驗不積極。在試驗過程中好多同學都是趁機放個假休息幾天。好多同學到了機房也不做實驗而是上網弄博客,玩游戲。組長的工作無法展開。又的同學也就是勉強著胡亂做點工作了事,結果出來也是馬馬虎虎,錯誤不少。整個試驗結果不是小組成員共同完成的,而是個別同學做出來的。

    學習心得

    此次試驗雖說收獲不大,但還是有收獲的。至少我自己有收獲。在實習過程中我一直用認認真真的態度去努力學習,學習理論知識和上機試驗相結合。通過實習我不僅復習了課本知識,通過與實踐相結合,我對理論知識有了更深入的了解也學會了對理論的實踐應用,也增強了我的動手操作的能力和理論與實踐相結合的思想。在與小組成員的合作中我學會了以與隊友合作的技能和處理和隊友之間因工作產生的意見不合的能力。而這些都是在學習理論知識之中學不到的,這將對我個人以后走上工作崗位都是很有用的技能

    上機實驗報告心得體會 上機實驗心得體會萬能篇二企業的目標是在資源給定的情況下,追求盡可能大的產出,追求價值化。外延上是追求利潤,本質是需要資源得到合理利用。erp是企業資源計劃系統,建立在信息技術基礎上,利用現代企業的先進管理思想,全面集成企業的所以資源信息,為企業提供決策、計劃、控制與經營業績評估的全方位和系統化的管理平臺。erp系統集中信息技術與先進的管理思想于一身,成為現代企業的運行模式,反映時代對企業合理調配資源,化地創造社會財富的要求,成為企業在信息時代生存、發展的基石。

    erp系統是從模擬現實出發,針對現在企業特有的經營模式,運用實戰的方式,最終實現企業的戰略目標。在培訓中,我感受最深的,也是“用友”erp系統的精髓——用準確的市場定位和制定切實的企業戰略目標,通過團隊合作,最終實現企業的價值。一個優秀的企業要擁有頑強的生命力和戰斗力,就必須要擁有一個能相互協作、相互支持的團隊,能發揚團隊精神。

    erp實訓,即企業運作模擬的管理.就是通過構建模擬企業運作的虛擬環境,讓我們參與其中的學生在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,熟悉企業的運作.企業運作模擬實踐所構建的虛擬環境,模擬了真實的企業經營環境,具有真實環境的基本要素和主要特征。

    一:erp實踐的意義

    通過仿真環境仲對企業運作的模擬演練,將我們掌握的理論與處理企業實際經濟業務相結合,全方位體驗和實踐企業的管理理念和和行管理思想,感受經營環境的復雜性和多變性,決策的科學性與靈活性,經營管理的整體性,協同性和有效性。erp實踐使我們提高綜合素質,提高我們的動手能力,解決實際問題的能力,溝通和協調能力,使我們積累間接的工作經驗。

    二:從實踐中體會的心得

    第一:認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中,讓我感受最深的就是部門之間的相互合作,由于市場是不斷的變化的,銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應的改變,采購系統,財務系統和物流系統,也要進行及時的修改。如果各系統在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計劃導致大家所做出來的計劃都不能對接,那么公司就很難再繼續經營下去,也不能凝聚成一個整體,只有發揮團隊精神,加強內部的交流,合作才可以使公司正常運作,提高公司的整體效益。

    第二:提高了思考問題的嚴密性。在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產設備是租賃還是購買,原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自己的一些主觀判斷去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。

    第三:學會時效性,緊迫性。

    三:從實踐中發現的問題

    1.企業核心競爭力缺乏持續增強和系統改進,嚴重制約企業長遠的發展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業系統解決自身發展中的種種問題。

    2.充分的準備是經營成功企業的基礎。

    3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現率也是一個企業成功的關鍵問題。

    4.采購的合理化。預測準確的市場需求對采購來說也至關重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業的核心問題。

    5.財務的及時性。好的財務是企業進行各種活動的靈魂,如果我們的財務總監能夠準確且及時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業也會在預算上在次與其他企業競爭。

    6.企業模擬的流程化。在一個企業中如果各部門能夠有效合作那么在業務流程及運作上即節省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業務效率。

    通過這次實踐,我發現自己的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業新聞,但都沒有深入分析過各企業的經營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業有關的報刊雜志,吸取別人的經驗,開闊自己的眼界,增加自己的見地。

    總之,上機實踐使我受益匪淺,我開始投入其中。我也漸漸了解了企業的相關運作,知道企業內部是如何運作,如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產計劃,如何使企業的生產成本降到最低,這對于白手創業的大學生來講是有很大好處的??梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業知識,也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。

    上機實驗報告心得體會 上機實驗心得體會萬能篇三首先感謝王老師再這一學期中對我們的erp知識傳授,你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識,而更多的是觀念上的沖擊,你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到,我需要學習的不僅僅是書本上的東西,還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里,我將淺談對erp實驗課程學習后的一些心得體會。

    通過一個學期的erp實驗課程的學習和實踐操作,帶來的感受是觀念上的轉變。由于我們的課程是在還沒有學習erp沙盤模擬的基礎上進行的,單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深,而且對于一些方面的理解也不會很透徹,但是上了一學期的課程,至少也算是給自己帶來了一些變化吧。

    在上erp實驗課程里,我經常會遇到一些莫名其妙的問題,導致實驗沒發進行下去,有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞,不得不回到前面幾章節去意義查看,而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數據,這是我不愿意的,但卻是沒有辦法中的辦法,這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來,導致問題出現的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的,而是由于在操作上的疏忽大意造成的,正如古老的傳說一樣“一只釘子,害死了一支軍隊?!?/p>

    通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業存亡的關鍵,erp系統是對企業物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統,其核心管理思想就是實現對“供應鏈”的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業,為了達到預期設定的應用目標,最基本的要求是系統能夠運行起來,實現集成化應用,建立企業決策完善的數據體系和信息共享機制。做好企業erp我們就是要把經營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中,才能幼小地安排企業的產、供、銷活動,滿足企業利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產經營的需求,以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優勢。

    人生也是如此,其實在我們周圍,別人比我們表現得更加優秀并不是因為她真的比你優秀多少而是別人比你更加注重細節,細節往往決定成敗,所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業業,不要因為細節上的疏忽而導致后面整個結果的變化。

    因為我們的erp上機實驗課程主要是學生自己操作,所以學習認真與否老師很難做到監督,學生在這個過程中如果聽聽歌,玩玩游戲也是可能的,甚至在中途逃走翹課,而這時候就需要我們學生自己的自覺自律?!皫熣撸詡鞯朗跇I解惑也”,老師之所以是老師,就是為我們學習上指點迷津,而不是我們生活上的保姆,事事都要管著你,況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。事實上也是如此,你在電腦面前干什么,有沒有認認真真地做,老師是很難管理的,而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經是成年人了,該做什么自己也應該很清楚,人生能夠成就多少,取決于你的自律水平有多高,一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業上有所成就。

    以上就是這學期學習erp的心得體會,謝謝老師的辛苦批閱。

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