人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇一
您好!
我叫xxx，是xx學院音樂專業(yè)20xx畢業(yè)生。來自羅定的我，在父母單純善良的思想感染下，從小就養(yǎng)成了自力更生、自力更生、勤奮進取的性格。進入大學后，我特別珍惜這個來之不易的學習機會。在過去的四年里，我一直在努力學習，有堅實的基礎和優(yōu)秀的成績！
在四年的大學學習中，我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識，具有一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴等方面都有了很大的發(fā)展和提高。在系民樂隊擔任笛子主演；在學生會輔導中心擔任笛子老師，通過這些實踐積累了一定的教學經(jīng)驗。經(jīng)過緊張的學習，我積極參加各種社會福利活動，多次參加校內(nèi)外文藝表演和比賽。劍鋒從磨礪出來，梅花香來自苦寒。
我是一個非常貧窮的學生。在大學的四年里，我一直按照廣泛的專業(yè)、厚的基礎、強大的能力和高質(zhì)量的標準來鍛煉和發(fā)展自己。以勤奮進取的積極態(tài)度，全面充實和鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力，具有較強的能力.能夠從事音樂教育和學校管理的自學能力和解決實際問題的能力。
此外，我還閱讀了很多與音樂教育和學校管理校長工作有關的書籍，這使我對學校教育有了更深入的了解。勤奮地教力學，作為一名教師，作為一名師范大學的學生，我非常重視各種師范技能的培養(yǎng)，同時，注重自己的藝術培養(yǎng)，盡可能擴大知識，努力實現(xiàn)多功能，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我真誠地希望你能有機會接受合同或面試，以進一步測試我的能力，并真誠地期待你的回復！最后，我祝你身體健康，工作順利，家庭幸福！愿你的學校事業(yè)蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮!
求職者：xxx
20xx年xx月xx日
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇二
感謝您抽空閱讀我的自薦信，在 自薦信中，我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我是個幸運兒，在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想，在實習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人，此時此刻，我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯，有十年離開了父母的呵護，當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經(jīng)歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
"不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!"我很欣賞這句話，可以跟您很坦率的說，四年前剛剛踏進大學校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，因為我是在高二時才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過六個月的強化，我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系，老師們都感嘆地說，這真是奇跡。
經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時隨地的等待著您的考核!
隨信附上我的個人 簡歷 ，期待與您的面談!
此致
敬禮
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇三
尊敬的領導：
您好！衷心感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我叫xx，是xx師范學院xx級音樂表演專業(yè)的應屆畢業(yè)生。
在大學四年里，經(jīng)過堅持不懈的努力，我掌握了比較扎實的專業(yè)知識。能勝任樂理、視唱、聽音、聲樂等課程的教學工作。但自認為初出茅廬，實踐經(jīng)驗欠缺，希望能在工作中逐步完善自己，并充分發(fā)揮自己的特長為貴校添一份力。此外，我曾在xx市帶過一段時間家教，具備了一定的教學能力。通過鍛煉，我深深體會到一個人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強烈的事業(yè)心和責任感才能面對困難和挑戰(zhàn)。
為了實現(xiàn)自己的人生價值，為自己爭取一個施展才華的良好環(huán)境，我真誠希望加入貴校。我相信，通過自己的努力，一定能很快勝任貴校的教學工作。知遇之恩，沒齒不忘，企盼您能給我機會。若有幸成為貴校的一份子，我將倍加珍惜這來之不易的機會，與學校所有教學員工一起，精誠團結，用智慧和汗水去創(chuàng)造學校美好的未來！
隨信附上我的簡歷及聯(lián)系方式，真誠期待面試機會！最后，祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇四
尊敬的領導：
您好!非常感謝您抽出時間來閱讀我的求職信。
我叫xx，是xx學院音樂學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。我來自湖南農(nóng)村，在父母純樸善良的思想感染下，我養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后，我格外地珍惜這來之不易的學習機會，四年來,學習一直都很用功，基礎扎實，成績也很優(yōu)秀。
大學四年的學習中,我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員。在院學生會家教中心擔任笛子老師，通過這些實踐使我積累了一定的教學經(jīng)驗。在緊張的學習之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內(nèi)外文藝演出比賽。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一名特困生，大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，我系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識，具備較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的能力，能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。
此外，我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍，使我對學校教育有了更深刻的認識?！扒诮塘W，為人師表”，作為一名師范院校的學生，我很注重自己在各項師范技能方面能力的培養(yǎng),同時，注重自己的藝術修養(yǎng)，盡可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
誠懇希望能得到面試機會，以期進一步考查我的能力，殷切期盼您的回音!最后,祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮！
求職人：
x年xx月xx日
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇五
尊敬的領導:
您好!
您好!非常感激您在工作繁忙之中來審閱我的自薦書。
我叫xx，是一名即將畢業(yè)于陜西省xx學院藝術學院xx級音樂學專業(yè)的學生。
大學四年中，我基本完成了我的學習任務。在校期間認真學習，積極參加校內(nèi)活動并且在20xx-20xx學年獲得校級一等獎學金。在學習課本知識的同時，我廣泛閱讀各類書籍、雜志，同時提高自己的實踐能力。
我不但加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，在大學中還注重提高自己的服務意識，有較強的組織能力和集體榮譽感及團隊合作精神。身為一名共產(chǎn)黨員，更應該時時謹記“為人民服務”的宗旨。從進校后就擔任班長，加入學生會不斷的鍛煉自己，三年來擔任學生會主要干部，并擔任團總支副書記一職。在做好工作的時，我工作扎實，團結同學，深受老師、同學好評。連年評為優(yōu)秀班干部。在大學期間我所收獲的獎勵和榮譽都將成為我工作以后不斷前進的動力。
無論學習還是工作，我本著誠信做人，踏實做事的原則，在不斷成長的過程中，我將時時的嚴格要求自己，謙虛的向別人學習，不斷的完善自己。無論成功與否，我都會及極大的熱情、飽滿的信心、不懈的努力迎接每一個挑戰(zhàn)。
謝謝領導對我的指導，無論您是否錄用我，我都會懷著感恩的心，繼續(xù)努力。
此致
敬禮！
求職人：
x年xx月xx日
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇六
尊敬的領導：
您好!我，是陜西省咸陽學院音樂學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。來自廣東農(nóng)村的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。進入大學后，我格外地珍惜這來之不易的學習機會，四年來，學習一直都很用功，基礎扎實，成績也很優(yōu)秀!
大學四年的學習中，我全面系統(tǒng)地學習了專業(yè)文化知識，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。在竹笛、長笛、即興伴奏、樂理、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高。在系民樂隊中擔任笛子主奏演員;在院學生會家教中心擔任笛子老師，通過這些實踐使我積累了一定的教學經(jīng)驗。在緊張的學習之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內(nèi)外文藝演出和比賽。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我是一名特困生，大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際問題的能力，能從事音樂教育和學校管理等方面的工作。
此外，我還閱讀了大量與音樂教育和學校管理班主任工作等有關的書籍，使我對學校教育有了更深刻的認識?！扒诮塘W，為人師表”，作為一名師范院校的學生，我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng)，同時，注重自己的藝術修養(yǎng)，盡可能地擴大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力，殷切期盼您的回音!最后，祝您身體健康，工作順利，合家幸福!愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上。
此致
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇七
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尊敬的領導：
我叫xx，是xx師范大學音樂學院本科畢業(yè)生，欣聞貴單位擬選聘大學本科畢業(yè)生，特此向您做自我推薦，請審閱。
“童年”
我出生在美麗的山城重慶云陽，我的父母是普普通通的勞動者，重慶的山水鍛造出我奔放剛毅的個性，父母的勤勞樸實熏染著我的可愛善良。 “我的大學”
xxxx年，我考取xx師范大學音樂學院，就讀于漢語言文學專業(yè)本科，這里的良師益友打造了我的專業(yè)素質(zhì)和能力品格，我系統(tǒng)學習了音樂專業(yè)的理論與知識，學習了教師教育的通識性課程，鍛煉了從事科學研究、教育教學、組織管理及其他社會工作的能力，特別是學會做人和學會終身學習的本領，謙虛謹慎，學無止境。在校期間，我獲得過6次獎學金，并多次獲得其他方面的獎勵。
大學生的風采不僅僅在學業(yè)成績。我也熱心公益事業(yè)，在同學面前我活潑開朗，樂于助人；在師弟師妹面前我善解人意，很得信賴；對于系上工作我也認真負責，清醒能干。同時在大學學習生活中注重參加社會實踐，鍛煉自己的社會工作能力： 略
苦點累點不要緊，我的充分的自我展示能為院系爭光添彩，就是我莫大的幸福！成績是過去的書簽，能力是未來的名片。我的大學是我從業(yè)的奠基，“但得有心能自奮，何愁他日不雄飛”。
“在社會”
我即將跨出大學校園，在廣袤的人間天地搏擊、翱翔，我自信已經(jīng)做好準備，等待識馬伯樂的慧眼。您若給我一個舞臺，我將還您一片精彩；您若給我一片藍天，我將把她裝點得更加絢爛！
我不敢保證一到貴單位就能樣樣精通，“非曰能之，愿學焉”，我會虛心請教，開拓創(chuàng)新。對于具體的工作安排，我完全服從需要，只要有事可做，忙點兒、累點兒都沒關系，望貴單位領導考慮。
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇八
尊敬的校長：
您好！
不好意思打擾您了。我是一名xx學院初等教育xx音專的畢業(yè)生，我叫xxx.將于20xx年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎，也通過專業(yè)的學習，曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。
在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業(yè)課，較好的完成學業(yè)，順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在xx年古箏四級通過，xx年舞蹈八級通過。
在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現(xiàn)出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。（xx到xx年獲三好學生稱號，xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎）
以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、成績表等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。
熱切期待您的回音。
此致
敬禮！
求職者：***
20xx年*月
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇九
尊敬的校長：
您好!
不好意思打擾您了。我是一名黃山學院初等教育10音專的畢業(yè)生，我叫朱桂霞。將于20xx年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴學校將招聘畢業(yè)生。我非常希望到貴學校工作，故冒昧地給您寫信。
非常榮幸能在網(wǎng)上得知貴學校的招聘信息，我對教師這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎，也通過專業(yè)的學習，曾經(jīng)有過教師實習的經(jīng)歷。
在校期間，我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習專業(yè)課，較好的完成學業(yè)，順利的畢業(yè)。在學習期間很好的利用課余時間學習自己喜歡的樂器，取得了優(yōu)異的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對樂器古箏和舞蹈感很興趣，在09年古箏四級通過，10年舞蹈八級通過。
在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部、學校組織的各種活動我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了任務，表現(xiàn)出較強的領導和組織能力、與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。曾在新安小學實習期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實習單位的認可。
由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，所以多次獲得獎勵。(08到09年獲三好學生稱號，10年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,11年5月大合唱比賽鋼琴伴奏獲二等獎)
以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，因此把貴學校作為我長遠發(fā)展，努力回報的地方。我非常希望能憑自己的實力取得貴學校工作的資格。
現(xiàn)奉上推薦表、個人簡歷、等資料，希望您在百忙之中抽空看我的簡歷，我忠心的希望可以成為貴學校的一員。如還需要其它的證明材料，請您賜告，自當迅速奉寄。
熱切期待您的回音。
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇十
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中抽空來看我的這份求職信，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。 我是xx師范大學xx屆畢業(yè)生，在校攻讀的是音樂教育專業(yè)。在即將畢業(yè)之際，我回首過去的求學經(jīng)歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。現(xiàn)今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內(nèi)心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)特長，扎扎實實的工作，實現(xiàn)個人的社會價值。我渴望畢業(yè)后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。我殷切的希望在xx年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。 本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年翻譯及談判、助理工作后，積累了豐富的外貿(mào)業(yè)務和國際貿(mào)易談判經(jīng)驗以及優(yōu)秀的英語口頭、書面表達能力。能夠熟練操作各種辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
另：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！期盼與您的面談！
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
音樂專業(yè)畢業(yè)生求職信篇十一
尊敬的領導：
您好!
首先我要衷心的感激您在百忙之中審閱我的自薦書，給我一次邁向成功的時機。
我叫xxx，是一名行將畢業(yè)于陜西省xxx大學藝術學院音樂學專業(yè)的先生。從小在父母質(zhì)樸仁慈的思想感染下，我養(yǎng)成了自強自立、勤勞向上的品格。畢業(yè)將至，面對這個不時開展的社會，我曾經(jīng)做好了進入社會的預備。雖然呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)歷，雖然我本身還存在很多缺乏，但面對未來，我決心豐滿。我置信只需有熱情，有決心，謙遜的在社會中不時吸取經(jīng)歷，不時空虛本人，不時的努力進取，定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。
在學校的首要義務就是學習。大學四年中我根本上完成了我的學習義務。師范學院的學習也使我“學有所長，片面開展”，在主修鋼琴演奏的同時，不只零碎的學習了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、東方音樂史、作曲、器樂獨奏、鋼琴教學法、獨唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專業(yè)實際，而且還學習了二胡演奏和聲樂這兩門專業(yè)技藝，并對與藝術教育相關的舞蹈、心思學、教育學等各方面知識有了一定的理解。
在校時期，憑仗著本人的專業(yè)技藝，曾屢次參與了院系的音樂專場上演以及咸陽市的節(jié)目，深受師生們觀眾們的好評。我可以純熟的操作電腦，為音樂的教學提供了多方面的拓展；更博學多才，普遍理解各方面的知識，片面進步團體的藝術涵養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，力圖本人朝復合型人才方向開展。
我自知沒有理論的實際就是空談，為了把實際與理論更好的結合起來，課余工夫，我在學校帶了鋼琴家教，我教學嚴謹、因材施教、注重先生的興味培育，從中積聚了一些豐厚的鋼琴教學經(jīng)歷。但個人教學就還沒有嘗試過，所以在xx年咸陽渭城一中的教育實習中，第一節(jié)課就顯得不是那么自信，有點緊張，面對先生的刁難沒有很好的將其轉(zhuǎn)換過來，但課下經(jīng)過指點教師對我的指點，我懂得了很多，從而也克制了緊張的心思形態(tài)，所以第二節(jié)課就上的十分輕松，而且反響也快了很多。經(jīng)過教師的教誨，我懂得了應該注重教學辦法的改良與課程創(chuàng)新，給先生適當?shù)乃枷肟臻g，讓他們充沛發(fā)揚本人的音樂想像和發(fā)明才能，激起先生的創(chuàng)新認識，在學中樂，在樂中學。僅僅短短的一個半月，我與先生間就曾經(jīng)相處的很融洽，感情也很深沉了，并且博得了先生的信任和尊重。就是由于實習時期我的不時努力與堅持，實習完畢后，由于表現(xiàn)優(yōu)良，我的教案很榮幸的被評為了“優(yōu)秀教案”。我想，經(jīng)過這次實習，我生長了不少，也曾經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教員所應具有的素質(zhì)和職業(yè)技藝跨進了一步。
在思想上，由于任務的積極，踏實肯干，在xx年就被選為積極分子培訓對象并且順利拿到了卻業(yè)證書，在結業(yè)考試中，成果首屈一指，被評為院級優(yōu)秀學員；在學習上，仔細刻苦，勤學上進，取得了院級獎學金。xx、xx年取得了計算機一級證書和普通話二級甲證書等。
我自身就比擬踏實，做任何事情都不會前功盡棄，而且對先生很有耐煩，親和力強，這是我的優(yōu)點，我也置信，這個優(yōu)點關于我當前的任務會有一定的協(xié)助。但同時，作為剛走出校門的師范生，自有缺乏之處，比方說缺乏一些社會經(jīng)歷和任務經(jīng)歷。但是，我會在當前的任務路途上完善本人。希望各位指導、教師可以給我一個時機。
再次感激您的關注，謝謝！
xxx
20xx年x月x日