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    春季小學運動會口號如何寫(七篇)

    時間:2025-06-18 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《春季小學運動會口號如何寫(七篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《春季小學運動會口號如何寫(七篇)》。

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    春季小學運動會口號如何寫一

    乙:迎新年玉兔歡騰深化課改素質教育創特色再譜新篇;

    甲:沐浴清晨的陽光,充滿了新學期的希望。

    乙:迎著和熙的春風,吹拂著跳動的心房。

    甲:美好的季節里,我們歡聚一堂;

    乙:和諧的氣氛中,共享快樂時光。

    甲乙:讓我們大聲歡呼:老師們你好!同學們你好!新學期你好!

    甲:現在我們宣布

    合:淅河鎮小學六年級分校“讓好習慣為成長奠基”20xx年春季開學典禮現在開始!

    乙:請全體起立,立正,出旗,升國旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮,其它人員行注目禮!敬禮!

    甲:請坐下。新的一年,開啟新的希望!

    乙:新的空白,承載新的夢想!

    甲:請聆聽我校十八名優秀少先隊員帶來的新學期的獻詞(學生獻詞)

    甲:過去的一學期,留下了我們成長的足跡,收獲的喜悅,在學習上,我們刻苦勤奮、堅韌不拔,暢游在知識的海洋里,翱翔在理想的天空中。

    乙:在向教師節獻禮,中華經典誦讀比賽、十佳校園小歌手比賽、冬季體運會、寫字比賽等系列活動中,我們大顯身手、盡展才藝,用心靈唱響了最動人的成長之歌!

    甲:在金色的秋天,我們曾經在自主、合作、探究的教學氛圍中愉快地學習;

    乙:在五彩的春天,我們還將在友好、平安、和諧的校園環境中快樂的成長!

    甲:20xx年,淅河鎮小學六年級在高中單設,一支團結敬業的拓荒者,讓荒蕪的校園早日變綠洲,短短的半學期過去,我們爭取支持,校園面貌日新月異,處處盡顯勃勃生機。分校在各家庭、老師和學生共同努力奮斗下,譜寫了一曲動人心魄的成長交響曲。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李主任宣布表彰決定。

    乙:讓我再一次用熱烈的掌聲向以上受表彰的集體和個人表示祝賀,過去的一學期,同學們在老師、家長和社會各屆人士的關懷下,快樂學習,健康成長,下面請優秀學生代表班同學發言。

    甲:學校的發展離不開社會各屆、家長的支持。下面,我們以熱烈的掌聲有請六(3)班家長代表發言。

    乙:在我們學校里,有一位老師,她學得不是師范專業,但她現在是一名出色的數學老師,學科成績名列前茅;她不是語文老師,但她訓練的學生詩朗誦參加過區教師節獻詞、鎮中秋同鄉會獻詞;她不是音樂舞蹈老師,但排練舞蹈《貓鼠之夜》、校園集體舞、校運會的鮮花隊的排練中總少不了她和伙伴們的身影;一次意外,讓她患上了嚴重的腰椎病,但她憑著“站著就是奇跡,不倒就是勝利”的信念,支撐著她活躍在鎮小這片教育的熱土上,譜寫著一首首敬業、愛崗、奉獻、追求的贊歌。她就是六(3)班的班主任張小艷老師,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張教師代表老師發言。

    甲:同學們,我們之所以能夠在淅河鎮小學這片充滿書香的沃土上快樂成長,離不開我們可敬的領導和可親的老師們,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;是他們在我們成長的路途上無私地撒播著陽光和雨露。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎欽主任為我們新學期致辭。

    甲:同學們,用雙手耕耘就有收獲,我們在成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天的大樹;

    乙:同學們,有汗水澆灌就有果實,我們在前進的路途上灑下的每一滴汗水,終將匯成知識的海洋。

    乙:同學們、老師們,讓我們借開學典禮的東風,積蓄好習慣,成就好人生,乘長風、破巨浪,用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果,用智慧的畫筆描繪淅河鎮小學五彩的畫卷!

    春季小學運動會口號如何寫二

    一、指導思想

    新學期,學校少先隊以習近平總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創我校少先隊工作新局面。

    二、工作目標

    (一)繼續深入開展“每周一習慣”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

    (二)大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。

    (三)以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

    (四)開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

    (五)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

    三、工作重點和措施

    (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育

    強化行為習慣養成教育。要求人人會背《規范》、用《規范》,強化學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。各校大隊部要加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

    (二)扎實推進少先隊基礎常規工作。

    堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

    1.加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

    2.規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

    3.加強隊員常規管理,要抓好“文明勸導員”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優秀輔導員”考核依據。各校要切實開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

    4.推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

    (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

    以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

    1.開展法制安全教育。

    學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的文明課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

    2.“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

    各校要組成學雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴格要求自己,爭做新世紀合格的小公民,并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

    3.感恩系列教育活動。

    一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

    4.“文明習慣,快樂成長”系列活動。

    加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

    5.繼續做好“校園文化提升”工作。

    一是繼續落實好學校“十個一”建設和班級“十個一”建設,做好教室和校園的長廊、過道、宣傳欄的布置,讓學校的每一面墻壁會說話,讓學校的每一個角落都能聞到書香。二是全體教師要樹立以“要做教書人,先做讀書人”的理念,倡導教師養成良好的學習習慣。要求每位教師每學年都要訂閱一本教育雜志,每學期精選一本教學名著,每學年理論學習不少于一萬字。三是全體學生要積極倡導“我與好書為友”的理念,各校應充分利用好圖書室、閱覽室和班級圖書角,培養學生養成良好的讀書習慣,全體學生每星期背一首古詩,每個月讀兩本好書,每學期讀一本名著,繼續規范使用讀書記錄本。各校要定期開展各項讀書活動,讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園,打造內涵豐富、品位高雅的校園文化。

    (四)繼續開展爭做“四好少年”活動。

    1.繼續開展好激勵評價。少先隊要求各中隊發揮好爭章作用,真正讓學生體會到得到“章”的光榮和快樂。各班主任需進一步對學生加強“爭章”激勵評價的教育。讓學生懂得如何經過自己的努力去取得屬于自己的榮譽!

    2.讓學生從具體的行為中去理解“四好少年”是指:熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。

    3.繼續開展創建節約型校園活動。以“節約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內容的“五個一”節能活動,組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,進一步尋找生活中可以節約的方面,尋找節約的方法,從小養成勤儉節約、艱苦奮斗、保護環境、節約能源的良好行為習慣。每兩周訓練一個方面內容,讓學生切切實實從身邊做起,從小事做起,從細節做起,提高學生整體綜合素質。在活動教育過程中,一定要重基礎、重養育、重實效,真正將學生的行為習慣落實到實處。

    (五)加強德育建設,構建和諧校園。

    1.加強德育的師資隊伍建設,為德育工作提供良好的基礎。

    班主任是一個細致、復雜的工作崗位,每一個班主任都要嚴格履行崗位職責,做到“七要”:①要制定好班級的計劃和總結;②帶班要做到“四到位一跟班”(即早讀、兩操、班會、放學要到位,凡班集體活動要跟班指導和參與);③重視班級文化建設,培養良好的班風;⑤每學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;⑥要做好家訪工作,每學期至少與每位家長聯系一次,并做好記錄。課任教師也要進行必要的家訪,及時了解學生在家庭中的表現情況,填寫好家訪記錄。⑦要做好個別生轉化工作,針對其特點,找出問題出現和存在的原因,制定轉化計劃,期末進行轉化總結,形成自己的班級管理思想,提升班主任管理水平、管理藝術,要善于總結和提煉。⑧學校應組織召開班主任工作經驗交流會,給班主任提供一個相互學習,相互借鑒,取長補短的平臺,以增強班主任工作方法的多樣性和藝術性。學校于4月下旬召開班主任工作經驗交流會(材料匯編備查),并推薦1~2名班主任參與5月上旬中心學校召開班主任工作經驗交流會。⑨繼續落實《中心學校師德師風考核方案》,在學期末實施考核機制,結合學校實際,創新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監督、注重師德激勵、嚴格師德懲處,把師德評價作為教師職務評聘、評先評優、進修深造等重要依據,推動廣大教師響應習近平總書記號召,爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心)好老師。

    2.加強少先隊自主管理制度:學生干部隊伍是學生德育自律的體現。從大隊部到各班級要培養一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網絡,并定期進行民主推選,實行小干部輪換制。每月進行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓,提高學生干部的服務意識和能力。繼續落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領巾值日崗制度、衛生檢查匯報制度,讓學生養成自主管理意識。

    3.開展心理健康教育提升行動

    根據《關于進一步加強全省中小學心理健康教育的實施意見》,推進學校心理健康教育工作規范化、制度化建設。充分發揮心理健康心理咨詢室、心理熱線、心理論壇、網絡咨詢平臺等的作用,到20xx年實現學校心理咨詢室基本覆蓋,把每年5月最后一周確定為“心理健康教育周”,大力普及心理健康知識。加強心理健康教育課程建設,開展心理健康教育和團體輔導優質課評比。加強心理健康教育教師隊伍建設,不斷提高教師心理健康教育能力與水平。

    4.著力創建書香校園,繼續做好無障礙閱讀活動。通過增加經費投入,建設完善書吧、師生閱覽室,購買適合學生閱讀的圖書等,深入推進無障礙閱讀活動的開展。各校要結合學校實際,探索建立相應的“閱讀考級”機制,評選“閱讀之星”“書香班級”等。同時要組織開展“經典名句(詩)誦讀會”“每天一個故事會”“師生共讀一本書”以及親子閱讀等活動,開展讀書心得交流,舉辦“我最喜愛的書”“閱讀手抄報”等一系列讀書活動和“故事大王”“閱讀之星”評選等活動,為學生提供展示舞臺,激發閱讀熱情,創建書香校園。

    5.開展陽光體育活動,愉悅身心,增強身體素質。學校要重視、鼓勵全體師生參與體育活動,并為師生搭建體育活動平臺。學校在“六.一兒童節”期間舉行一場校園體育競技活動,通過活動豐富師生校園生活,調動廣大師生的積極性和工作學習熱情。

    6.積極組織參與各級各類創優評選活動。

    ①組織參與縣聯合組織開展的第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛國主義讀書教育活動,包括演講、講故事、征文比賽等活動(詳見附件3:安委宣〔20xx〕18號文件)。各校要廣泛發動學生借閱《傳承中華文化共筑精神家園》讀本,并開展相應的讀書比賽活動。中心學校將于3月下旬舉行演講比賽,4月中旬舉行征文比賽。具體事宜另行通知。

    ②積極組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

    ③學校將在四月份舉行成功教育案例評選,并擇優選送中心學校參賽。

    ④學校將在五月份舉行德育論文評選,并擇優選中心學校參賽。

    四、主要工作安排

    二月份

    1.制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

    2.認真學習大隊部工作計劃。

    3.各校輔導員制定大隊活動計劃。

    4.教育主題:行為規范教育。

    5.組織三至六年級寒假讀書筆記評選。

    6.環境衛生、入學常規訓練。

    三月份

    1、開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織學生撿拾垃圾。

    2、組織開展“三八”婦女節主題活動。

    3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

    4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

    5.美化、優化校園,班級環境檢查、反饋。

    6.組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動——演講比賽,具體事宜另行通知。

    四月份

    1.召開“四月的懷念”主題班會,緬懷革命先烈,弘揚革命精神。

    2.召開班主任工作經驗交流會

    3.學校食品衛生安全、春季傳染病防控檢查。

    5.組織開展“傳承中華文化共筑精神家園”第23屆全國青少年愛國主義讀書教育活動——征文比賽,具體事宜另行通知。

    6.報送成功教育案例評選。

    7.教育主題:愛國主義教育。

    五月份

    1.熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

    2.感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育活動。

    3.繼續對學生落實品格教育。

    4.組織參與全國青少年開展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動,包括征文、演講、書畫等比賽活動。

    5.德育論文評選。

    6.教育主題:環保教育

    六月份

    1.慶祝“六一”國際兒童節活動。

    2.開展“6.5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

    3.開展心理健康教育活動。

    4.開展以“濃情五月,感恩母親”為主題的中隊會觀摩活動(區性)。時間:6月中旬,承辦校:第二中心小學

    5.組織評選先進中隊、先進隊干、優秀中隊輔導員活動,并予以表彰。

    6.師德師風考核。

    7.對六年級學生進行離校教育。

    8.對學生進行假期安全教育。

    9.學期總結。各校少先隊工作總結、記錄材料上交學校存檔。

    春季小學運動會口號如何寫三

    彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2016年,經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2017年春季。首先,我祝愿老師、同學們人人健康快樂,家家幸福安康!

    同學們,今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,我校全體師生同心協力,一心一意謀發展,取得了較好的成績。2016年,學校被評為市教育學會先進單位,區糾風工作先進單位,區優秀工會,區優秀家長學校。在區“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽中,獲最佳組織獎,在區“知沈北愛家鄉”知識競賽中,我校獲得團體優勝獎第一名。在區六年質量監測中,取得了總排第三的好成績。下半年區四年質量監測中,取得了總平均分第六名的成績。體育方面,學校獲得區大課間優勝單位,區小學女排第三名,女乒團體冠軍和女單第一、第二名,女籃比賽第一名,男籃比賽第二名,沈陽市女乒單打第五名,區小學象棋女子組并列冠軍等優異成績。

    學校各方面工作正常有序,展現了良好的發展態勢。

    新的一年開始了。俗話說,一年之計在于春。下面,我向老師和同學們提幾點希望:

    1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業班的同學,更應該要有自主學習的能力,有一個學習計劃。其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校德育處將加強對班級常規管理的檢查和評比,細化檢查內容。希望同學們自覺遵守學校各項規章制度,為班級爭光。全體老師都應對照常規檢查要求,嚴格要求學生。

    2.在學習方面,要注意養成良好的學習習慣。如課前做好上課準備,上課專心聽講,積極發言,認真完成練習,課后及回家認真完成作業等。在學習上要樹立競爭意識,比一比誰的成績好。

    3.講文明,講禮儀,樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師的教導,上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,不做危險性游戲。

    老師們,同學們,新的學期已經開始,學校因你們而驕傲,因你們而光榮,因你們而自豪。衷心祝愿老師和同學們新的學期里工作順利,學習進步,身體健康。

    最后,祝大家在新的一年里身體健康,生活幸福,萬事如意,事業有成!虎步奔騰開勝景,春風浩蕩展鴻圖!

    春季小學運動會口號如何寫四

    尊敬的各位老師:

    大家好! 告別了祥和愉快的新春佳節,結束了近兩個月的寒假,我們迎來了新一學期。在此,我代表學校黨政領導班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

    今天會議的主要任務是,總結表彰在過去一年付出辛勤努力,做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者,安排部署春季開學及今后一個學期的各項工作。進一步明確目標,轉變觀念,狠抓落實,確保20xx年學校教育工作更出色,家長更放心,社會更滿意。剛才,幾位副校長宣讀了表獎決定,并進行了大會表獎,對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀!希望你們能夠在今后的工作中再接再厲,不斷取得新的成績。

    “一年之計在于春”,做好春季開學的各項工作至關重要。前兩天,學校班子召開了行政辦公會,對新學期的工作思路進行了梳理,對開學初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個方面談一談新學期要做好的重點工作。

    一、 要繼續強化對學校辦學理念的認知

    我們學校的辦學理念是 “ 一個 中心,兩個重點,三個理念,四字目標,五種精神”。即 以教育教學工作為中心;以校園文化建設和學校安全工作為重點;以“為學生終身發展奠基,為教師專業發展鋪路,為學校內涵發展創新”為辦學理念;以“生活自理、學習自主、行為自律、健康自強”為學生培養目標;以“以校為家的主人翁精神、愛生 如子的敬業精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創新精 神、攜手并進的合作精神”為學校精神。這一整體辦學理念和目標是在20xx年合校以后所取得的經驗結合寄宿制學校辦學實際概括總結出來的,這一提法是否科學,大家不要妄下定論,需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改,但眼下我們需要明確的是學校辦學理念的核心是什么?這一點我多次提過,不知大家還有沒有印象?那就是“責任與習慣”,具體一點說,就是培養好習慣,培育責任心。我認為,一所學校的教師和學生只要能能養成良好的工作、學習、生活、運動習慣,只要對社會、對學校、對家庭、對自己有責任感,學校就會有良好的學風、教風和校風,也只有這樣,才能在未來的發展中立于不敗之地,才能在發展自己的同時,促經學校和社會的發展,實現自己的人生價值。

    二、 要繼續強化教學工作的中心地位

    教學工作是學校工作的核心,教學質量是學校的生命線。對于一所小學,尤其是寄宿制小學來說,教學質量是學校生存發展的關鍵。在過去一年,經過大家的共同努力,我們已初步構建起以“目標導學,自主探學,合作研學,解疑互學,展示賞學,檢測評學”為主要環節的課堂教學模式。但在實際應用中,這一基本的教學流程應有所變化。一是各個環節的容量可以不同,如低段的學生自主合作能力弱,展示的欲望強,那么教師就少讓學生合作,多給學生展示的機會,到了高段,學生自主合作能力強了,而展示欲望弱了,那么教師就多讓學生合作探究。另一方面是教學環節的活動程度應有所不同。如低段學生是以小組來分解班級,小組內互相檢查作業,目的是培養學生基本的合作方法。到了高段,學生小組合作學習的要求可以更細,更高。要熟練掌握運用新教學模式的技術,還要做好以下幾項工作。

    1. 精心準備每一節課,掌握導學案的設計技術。我們都有這樣的感受:備好課和沒有備好課,走進課堂時心情是不一樣的。課堂的高效率來自于課前的精心準備,認真備課是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結合本班學生的實際,確定教學目的和要求,明確教學重點和難點,明確教學過程、步驟、方法和手段,選編好典型習題及課后作業,寫出實用的 教案 (教學經驗豐富的老教師可以寫簡案,年輕教師必須寫詳案)。堅決杜絕不備課進課堂的現象。 2. 認真上好每一節課,掌握合作學習小組的建設技術。上課教師實行候課制度,即提前一分鐘到教室,不得遲到,不提前下課,不在課堂上接打手機,不得中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿,營造良好的教學氛圍。堅持以學生為主體,與學生他一起探索合作學習方法,培養學生合作學習的習慣與能力。要在實驗、科學等其他學科積極嘗試建立小組合作學習模式,培養學生動手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法,提高學生的綜合素質。 3. 注重教學效果的檢測,掌握培養學生良好學習習慣的技術。學情檢測是教學效果的反饋,是教師了解學生對知識掌握情況的一個重要手段,在教學中有著非常重要的作用。教師要緊扣知識點,精心設計練習題,既有體現基礎知識的訓練,又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計,以便發現問題,反思教學,進而培養學生自主、合作、傾聽、質疑、總結、反思等良好學習習慣養成。 4. 發揮備課組的作用,掌握管理課堂教學改革技術。每個教師在自己的教學實踐中,或多或少都有一些感悟、 體會 、經驗和教訓,備課組長就是要認真組織同學科教師進行教學研究,集中大家的智慧,交流教學經驗,交流教學信息,共享教學資源,優化教學方法。要充分發揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學中的困惑,帶動和提高年輕教師的教學水平,從而提高本學科整體的教學質量。 5. 重視校本教學研究,準確掌握教學改革內涵。教學研究是提升教學水平、提高教學質量的重要途徑。楊校長開學初要召開各組長會議,拿出教研活動 計劃 。教研活動次數不要貪多,要認真謀劃,有針對性,講實效性,切忌做表面文章,搞形式主義。校內公開課的課型要多樣化,有新授課,有復習課,有 試卷 評講課。每一位教師都應該積極參加教研活動,不得以有課、有事來搪塞。要虛心學習其他老師的教學經驗和教學方法,即使去聽一聽比自己教學能力弱一些的教師的課,也會有一定的收獲,總有值得我們借鑒的地方。

    三、 要繼續強化教師師德建設

    近幾年,隨著反腐力度不斷加大,對教師的要求越來越高,越來越嚴,被查處的違反教師職業道德規范案例屢見不鮮。所以要想過上安定幸福的日子,就要學習魏書生的“八比”,守住底線,守住根本,守住心靈的寧靜。對這一問題,我強調以下幾點。

    1 、講大局。什么是大局?學校中心工作,落實完成這些工作所采取的一系列制度措施,這就是大局,事關全校的團結穩定和發展。我們的一切工作都服務服從學校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學校安排,不按學校要求做事。凡事不能只考慮自己,不能只考慮自己的小圈子,這一點學校班子和環節干部要率先垂范,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去。今后凡是不講大局,不服從學校安排的教師在評優、評模、晉職、晉級方面不予考慮。

    2 、講紀律。要認真遵守作息時間,認真履行簽到、請銷假手續,出校門在門衛簽字手續,任何人(包括夫妻)不得代簽。辦公室每周要與各位副校長核實請假人數、時間,每月公示。負責簽到的環節值班人員要認真負責,有特殊情況要作出說明。學校公事盡量不要使用個人車輛,特殊情況需要使用個人車輛的,要到劉校長處履行審批手續,并與門衛簽字手續額核實對證。不準接受或向學生家長索要禮品、禮金、有價證券等,不準接受學生家長宴請及其他任何形式的娛樂、健身、垂釣和旅游活動,不準利用學生家長為自己辦事。不準利用職務之便違規向學生收取費用,不準統一為學生代訂或向學生推銷教輔用書、學習用品等。不準從事有償家教,不準擅自在校外辦學機構兼職兼課,不準動員或變相動員學生參加有償家教和校外辦學機構的補習或為其提供生源等。不準以調整座位、課堂提問、課后 輔導 等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。不準在上班時間上網聊天、玩游戲、炒股,或做其他與工作無關的事,不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動。不準在工作日期間、值班時間吸煙、飲酒,任何時間、任何場所不準酗酒。不準酒后駕駛機動車輛和違反其他交通法律法規。不準有損害社會公德、影響公共環境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規和其他紀律規定。 3 、講團結。團結的重要性不言而喻,可能每任領導,每學期都要講,大家也認為是老生常談。(三國姓管易學大師、何宴、曹爽)。但是每學期都有不和諧的事情發生,輕則見面不理不睬,相互謾罵,重則出手傷人,相互詆毀。原因就是有的人習慣談論他人是非,經常傳播小道消息,不尊重個人隱私,不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重,往往因為一些小事影響團結。一所學校的穩定發展,需要的不是英雄個人,而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則,人們每天8 小時上班,8 小時在家,8 小時睡覺,因此每天三分之一的時間要在學校度過。當我們單位人際關系復雜,鉤心斗角需要處處提防時,我們有安全感嗎?當工作生活和家庭遇到困難時,同事都是打醬油的看客時,我們會有溫暖家的感覺嗎?當我們工作的環境小圈子林立,為一丁點利益而彼此攻擊時,我們心里會愉悅幸福嗎?天下熙熙,然而人生終點不過是一抔黃土。只有同事之間,處室之間,學科之間,年級組之間,不分職位高低,不論資格年紀,相互理解,相互交流,互相尊重,取長補短,通力協作,才能一切為了學校工作,為把學校一起事情辦好。

    4 、講責任。 近 年來,老百姓對學校的期望值越來越高,學校承擔的壓力也越來越大。特別是會考,社會關注度極高。過去,老百姓只是希望子女“有大學上”;現在,希望子女“上好大學”,越來越多的人迫切希望通過上學來改變子女和家庭的命運。家長用血汗錢送子女來讀書,就是希望子女成人成才,每個學生都承載著家庭的希望和夢想,每個學生的背后都有幾雙、十幾雙關注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責任放在自己的肩上,以對每一個學生負責、對每一個家庭負責的態度,切實做好各項工作。每個人要有校興我興,校衰我恥;唯一必爭,唯旗必奪的意識,在校代表教師,在社會代表學校,每個人都是學校的宣傳員,每個人都是學校的宣傳大使,不能人云亦云,更不能做有損學校聲譽的事情,要為學校榮譽而戰,為樹立良好的學校形象而戰。

    5 、講實績。林西鎮小要形成這樣的風氣和文化:憑本事吃飯,靠能力說話,以質量論英雄。這個口號,我們要時時、事事喊得理直氣壯!抓的理直氣壯!干得理直氣壯!獎得理直氣壯!(當然我說的質量不單是考試成績,考試有質量,管理也有質量,服務也要講質量。)

    四、要繼續推進師生讀書工程

    去年我校被市教育局命名為“十佳書香校園”,這是對我們堅持多年的讀書工程給于的肯定,同時也給與我們很大的壓力,如何把這項工程堅持下去,如何給全市或是全縣提供符合我校實際,又不易被其他學校復制的經驗,這是提高教師素質的一項有效措施,也是我們今年要做的一項重點工作。

    近兩年,國家上上下下提出要認識新常態,適應新常態,引領新常態。“新”就是有別于舊;“常態”就是時常發生的狀態。新常態下,教師應該怎么辦?

    在中央黨校春季開學典禮是強調:本領恐慌在黨內相當一個范圍,相當一個時期都是存在的,新辦法不會用,老辦法不管用。這些話同樣適用于我們的教師,面對本領恐慌,唯一的辦法就是讀書,獲得新知識,新活力。

    1、 通過讀書打破固有的“習慣”

    面對傳統的教學方式,很多教師習慣成自然。備一天的課,可以重復用幾十年,就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。有人說:雞蛋從內打破,是食物;從內打破,是生命。只要敢于打破這種習慣,每個教師都能大有作為。但絕大多數人不愿去打破,也不愿意經歷這一痛苦的重生過程。

    老鷹是世界上壽命最長的鳥,它的年齡可以達到70 歲,要活那么長的壽命,它在40 歲時必須要做出困難卻重要的決定。當老鷹40 歲時,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物;它的喙變得又長又彎幾乎碰到胸膛;它的翅膀變得十分沉重,使得飛翔十分吃力;它只有兩種選擇; 等死,或經歷痛苦的更新過程。它必須很努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石,直到喙完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長出來,它會用新長出來的喙把指甲一根根拔出來,當新的趾甲長出來后,它便把羽毛一根一根拔掉,五個月后,新的羽毛長出來了,老鷹又開始飛翔,生命又得以延續一個精彩的三十年。

    老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”,就不能長出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出來,也就不能獲得新生。從眾多名師成長的經歷看,他們就同老鷹一樣,敢于突破舊有的習慣、慣性思維,敢于去經歷陣痛,重新植入新的理念、新的方法,讓自己的教育工作脫胎換骨,從而得到新生。

    2、 通過改善條件營造氛圍

    20xx年,學校創設條件,營造濃郁的書香氛圍,做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說話,讓學校的每一間教室都飄滿書香,讓每個人都深刻感受到讀書是一種享受。

    學校還充實了圖書館,除政府統一購置的圖書外,還為教師購置了部分自薦書目,對所有圖書實行電腦管理,完善了圖書管理制度,規范了圖書借閱流程,設立了師生閱覽室,配置了圖書架,讓大家在愉悅、輕松的環境中閱讀。

    今年,我們將進一步營造濃郁的讀書氛圍,為每個班級配備統一的圖書櫥柜,在班級設立規范的圖書角,在走廊大廳設立開放的圖書架,建立陽光、開放、簡易、實用的流動書架,把學校配置的圖書和師生捐贈的圖書統一設置標簽,寫上捐贈者姓名,讓師生喜愛的圖書隨處可閱,提高圖書利用率,實現資源共享,克服學校閱覽室面積不足的實際困難。

    3、 通過活動推動師生讀書

    一是繼續推行“以書代獎”制度,學校在今后舉辦的的各類學科競賽、體育活動、德育類活動、宿舍食堂評比等活動中,精心挑選經典名著、報紙雜志、教育理論、兒童文學等書籍代替獎品,讓師生有書可讀。

    二是以讀書漂流的形式,讓師生把自己喜歡的書“漂”給同伴,閱讀后寫下自己的真實感言,然后繼續漂流,將好書閱讀到底,讓所有參與閱讀的師生在讀書中開闊視野,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

    三是在家庭中開展“親子閱讀活動”,充分發揮社會、家長的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者。要求家長把每大周放假時間定為讀書時間,和孩子共同閱讀,共同提高。鼓勵有條件的家庭,經常帶孩子到書店購書,拓寬讀書渠道。倡導在孩子過生日時以書為禮品,過春節送好書壓歲。

    四是定期開展師生美文誦讀比賽。通過下載名家視頻進行誦讀技巧專業訓練,對師生深入理解文本,提高表達能力會大有幫助。

    五是開展不同層面的讀書會。班級讀書會:以班級為單位,有計劃地開展讀書活動,進行多種形式的閱讀、討論和交流,讓學生在讀書會上交流讀書心得,暢談讀書體會。教師讀書會:讓教師讀好一本教學論著,寫好一份教學案例,寫好一篇讀書筆記,只好一份教學課件,上好一堂公開課,參加一個研究課題的“六個一”活動,展示鞏固讀書成果。

    六是開展外出讀書交流活動。新學期我們將繼續創造為教師接受新觀念,吸納新思想的學習機會,提高教師業務水平。教師外出學習,都要帶著一定的任務,學習回來后都要完成“三個一”:上繳一本學習記錄,撰寫一篇學習心得,組織一次二輪培訓。

    七是本學期要積極借助交互式一體機等現代化設備,指導教師熟練掌握一體機的應用技術,并采取操作競賽,課件制作比賽等形式,以賽代訓,以訓促學。同時完善好學校網絡和資源庫建設,迎接全市現代化教學現場會的召開。

    八是繼續舉辦校園讀書節。組織書香班級、誦讀小明星、書香家庭、讀書小報、讀書征文、美文誦讀、書畫、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動,并邀請有關部門和家長參加,宣傳學校書香校園建設的階段性成果。

    五、要繼續強化校園文化建設

    去年,我們重點完成了教學區、辦公區、宿舍、餐廳的廊道文化建設。今年我們將重點在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫,校園不但有樓宇的壯觀,花草樹木的的豐美,更要有人本的元素,人文的普及。具體需做好以下幾項工作。

    1、 班級文化。班級文化由各班師生自主設計,學校統一制作的形式完成,內容包括黑板上方的班風,板報上方的班訓,班級兩側墻面的名人名言。要求班主任在設計過程中要體現你的愛心、耐心、細心;班級文化要體現有體現有國家、有夢想、有集體;黑板兩側要有一覽表、光榮榜、展示臺;培養目標要與學校的目標一致,生活自理、學習自主、行為自律、健康自強;班級活動要重性趣、重個性、重落實,有條件的班級還可以設計制作班歌、班徽、班名。總之,要切忌千篇一律,華而不實。班級文化制作完成后,政教部門要組織一次班風班貌評比。

    2、 辦公室文化。現在辦公室基本都在陽面,但重新刮完大白之后,辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過盆景、掛畫、書法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來。可以通過張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言,然辦公室充滿濃厚的教育和學習氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風采、年級組榮譽墻凸顯學校文化精神和教師風采。同時要建立組長負責制,制定辦公室制度,健全值日制度,搞好辦公室的衛生工作,保持辦公室地面干凈整潔,墻角及窗戶干凈桌面書籍、作業本擺放整齊,通過大家的通力合作,從而打造一種團結、協作、個性化的辦公室文化。學校從本學期開始要對辦公室設計制作,衛生保潔,辦公室成員活動等方面進行檢查評比,對優秀年級組進行獎勵。

    3、 校院文化。校園文化主要涉及綠地樹木,樓房墻面,東側墻面的設計制作。在突出習慣與責任這一文化主題的基礎上,要重點在足球文化建設上下功夫,通過文字、圖畫、板報、小廣播、校報等形式,普及足球知識,弘揚足球精神,強健師生體魄,彰顯學校足球特色。

    六、要繼續開展豐富多彩的校園活動

    一是要繼續舉辦第八屆文體藝術節。這項工作是全校性活動,各處室要提早安排,提早設計、提早訓練,展示特長,展示特色。

    二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動,保證學生每天鍛煉一小時以上。

    三是通過班級聯賽,年級聯賽等方式,及早安排部署足球運動員的選拔訓練工作,隨時準備參加縣市組織的足球比賽活動,要讓國家級足球特色校名副其實。

    四是通過各種活動強化養成教育。我校不少學生不注重文明禮儀,行為習慣比較差。比如:遇見長輩、老師不打招呼;上課時坐姿千姿百態,有些學生甚至翹著二郎腿;參加升國旗時站姿千奇百怪,叉著腰、背著手、摸頭摸臉,有的學生顯得萎靡不正、有氣無力;課間高聲喧嘩、追逐打鬧;亂扔垃圾雜物;出口粗話、臟話;有些學生衣著怪異、發型奇異等等。所以,加強文明禮儀教育,使學生逐步養成良好習慣,是一項不能再忽視的大事,是本學期全校德育工作、各班班務工作的重要任務。開學后,要召開政教處、少先隊、班主任會議,制定教育活動 方案 ,商討切實有效的措施。可以有步驟地開展活動,一大周周解決一個突出問題。各班班主任對學生要嚴加管教,嚴格要求,曉之以理。班級要制訂出非常具體的規定,對學生上課、就餐 、間操、活動、就寢等都提出具體要求,讓學生人人明確哪些是必須做到的,哪些是嚴令禁止的。要利用各種時機對學生進行禮儀訓練。設立安全、紀律、衛生“監督崗”進行檢查評比,把結果納入班級的量化考核,實行每日公布,每周評比和每月總結,學期末評選“文明示范班”。及時發現并矯正學生的不良行為習慣。教育學生愛護公物,把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個標志牌,都責任到人。利用每周國旗下的講話向學生分系列地進行安全教育、法制教育和行為習慣養成教育等,表揚先進,鞭策后進。開展養成教育月,感恩勵志報告會以及德育導師幫扶等活動。繼續以鄉村少年宮建設為依托,繼續開展二胡、葫蘆絲、書法、象棋、剪紙、籃球等社團活動,還可以開設演講、閱讀、寫成長日記等活動,各組作好記錄,實行星級評比,每大周評出不同“之星”,如:演講之星、繪畫之星、象棋之星、書法之星、足球之星等等,在學校層面上,評出校級之星,六一期間舉行展評,并進行頒獎,通過這些活動與訓練,促進學生習慣的養成和綜合素質提升。

    七、 要繼續強化安全意識

    安全責任重于泰山,馬虎不得,大意不得,僥幸不得。我們要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛,重點進行防火災、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學校周邊環境的治理,經常檢查消防栓、滅火器等安全設施,夯實人防、物防、技防基礎,提高安全常規管理水平和應對突發事件的處置能力,筑牢安全防線,確保師生工作、學習、 生活環境 安全穩定。全體教職員工必須時刻繃緊安全這根弦。開學前,安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯合對校園及周邊安全隱患進行一次全面、深入、細致、徹底的排查,校舍排查要細到頂棚圍墻,器械要查到實驗藥品及籃球架,校園周邊要查到每一個探頭,要通過全覆蓋的排查,把安全隱患真正排查出來。班主任是本班學生安全的第一責任人,要加強對學生的安全教育,及時發現、排查、消除本班學生、教室、宿舍中存在的安全隱患,自己不能解決的要上報學校分管安全工作王校長。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理,嚴格堅持門衛檢查制度,嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。八、要繼續強化后勤保障

    1 、食堂管理

    (1 )完善規章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責,各崗位管理制度,認真學習《食品衛生法》、《衛生工作條例》,進一步明確崗位職責和食品衛生操作規程,確保責任到人。

    (2 )強化流程管理。

    嚴把進貨,倉儲,加工三個關口,對證照不齊全,信譽度低,質量相對較差的商戶一律解除合同,重新遴選;對不服從分配,不按規程操作,經常有小偷小摸行為,不能正確處理同事關系的臨時工作人員一律清退。學校班子成員和帶班領導要認真履行監督、試嘗、留樣、填寫記錄等常規檢查工作,并定期組織開展民主測評,發現問題及時解決。

    (3) 科學合理配餐

    小學是人的一生中身體發育的重要階段,我們要根據少年兒童的特點,在營養配餐上大膽創新,科學合理配餐,讓每日、每周食材多樣化,粗細搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆類、薯類品種和總量,讓學生吃得健康,讓家長感覺滿意。

    2、 舍務管理

    一要做好調查,了解學生的基本情況,熟記學生和家長的聯系方式,對特異體質和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強安全檢查和夜間巡查,特別是開學頭兩周要減少間隔,增加巡查次數,及時了解學生在宿舍的狀態,發現問題及時上報處理。三是要加強對舍管教師的培訓,堅持每周例會制度,在會上用以會代訓的形式總結上周工作,安排下周工作。四是要認真填寫舍務日志,加強交接班管理,發現有任何不安全的的苗頭要認真記錄,電話溝通,及時匯報,避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強宿舍內務管理,搞好衛生,擺齊物品,不留死角。舍管辦要定期檢查,不定期抽查,周總結匯總公示,量化考核。六是堅持每天對學生進行用電、防火、防盜、預防傳染病等安全教育,遵守紀律教育,衛生習慣教育,嚴禁在宿舍內使用電器和充電設備。

    九、強化對幼兒園的管理

    (1 )做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫,所以幼兒園的生源問題直接影響到我校的生源質量,所以既要做好宣傳,又要提高質量。

    (2 )做好培訓工作。走出去,請進來,避免出現小學化傾向。

    (3 )做好家校溝通工作。家訪、家長會、了解學生,宣傳優勢,配合學校做好教育工作。

    (4 )做好服務,關心照顧特殊兒童。

    (5 )培養習慣,提升質量。

    各位老師:在新學期里,我們要繼續發揚“五種”精神,明確“四自”目標,凝心聚力,開拓進取,扎扎實實地做好各項工作,為把我校創辦成領導放心、同行肯定、社會公認、人民滿意的學校而努力。

    春季小學運動會口號如何寫五

    尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

    大家好!在柳枝吐翠,乍暖還寒的時節,我們迎來了新的學期。今天,慈航小學的全體師生在這里聚會,隆重舉行開學典禮。親愛的同學們“抬頭、挺胸、微笑”你們準備好了嗎?現在,我宣布:慈航小學20xx年春季開學典禮現在開始。

    第一項:鳴炮。

    第二項:升國旗,奏國歌。

    全體肅立,出旗奏樂。升國旗,唱國歌,敬禮!

    第三項:領導致辭:

    同學們,慈航小學是一個滿溢著愛,滿溢著溫暖的大家庭,它給予了我們生命成長的力量。新的學期,學校領導也對大家寄予了很大的期望。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為開學典禮致辭。

    (讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。)

    第四項:曹教導作教育教學工作講話,并宣讀獲獎教師名單。

    (請蘇校長、葉朝珠常務副校長、趙副校長為獲獎教師頒獎。)

    (同學們把你們最熱烈的掌聲送給辛勤耕耘并取得好成績老師們!)

    第五項:教師代表講話。

    新的學期我們應該有新的奮斗目標和努力方向,那么新學期我們教師又該怎么做呢?下面讓我們用掌聲歡迎優秀教師代表王景云老師發言。

    第六項:少先隊總輔導員宣讀獲獎學生名單。

    (請曹教導、吳副教導、陳主任、王副主任為獲獎學生頒獎。)

    第七項:學生代表發言。

    新學期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人,同學對你們的希望和祝福。下面讓我們來聽聽新學期同學們的心聲。掌聲歡迎學生代表發言。

    (希望全體師生以他們為榜樣,扎實工作、勤奮學習、在新的學期爭取更加優異的成績。)

    結束語:

    同學們,一年之機在于春,只有用辛勤的勞動播種下希望的種子,才會有滿意的收獲,學習也是如此,希望大家能從我做起,從現在做起,從身邊的點滴做起,嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,自尊自愛,勤奮學習,快樂生活,全面發展。爭做慈航小學的陽光少年。在新的學期里,讓我們一起攜起手來共同前進,為共創慈航小學燦爛的明天而努力。最后祝老師們在新的學年里身體健康!工作愉快!祝同學們快樂成長!學習進步!

    我宣布:新星慈航小學開學典禮到此結束。請同學們以班為單位有序退場。

    春季小學運動會口號如何寫六

    敬愛的老師、親愛的同學們

    大家上午好!

    主持人:度過喜悅、祥和、短暫的寒假,踏著春天的腳步,帶著好心情、新希望、新目標我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!我代表全體師生以滿腔的熱情歡迎同學們回到學校開始新學期的

    學習生活,向全體教職工致以崇高的敬意!祝愿大家在新的一年,擁有新的開端,新的風貌,新的人生收獲!我宣布后小河小學20xx年春季學期開學典禮現在開始。

    主持人:全體立正!升國旗,全體少先隊員敬隊禮!請播放中華人民共和國國歌!禮畢!

    主持人:春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。上學期,我校取得了優異的成績,讓我們用熱烈的掌聲請大隊輔導員聶老師宣布獲獎信息。

    主持人:我們后小河小學之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,新的機遇新挑戰。下面,我們以熱烈的掌聲歡迎孫主任為本次開學典禮致辭。

    主持人:孫主任的致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿我們后小河小學全體師生互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪學校美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝孫主任。

    為此,我們全體大隊干部代表學校向同學們提出如下要求:

    1、做一個品格優良的人:一個斤斤計較的人,難以發現別人的長處和優點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優良的好學生。

    2、做一個成績優秀的人:學生的首要任務是學習。作為一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。希望同學們在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和家長分享成功的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

    3、做一個發展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應時代要求的是全面發展的“復合型”人才。希望同學們珍惜時間,刻苦學習,為在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

    4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。希望同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。讓我們攜手共創美好的未來而努力。

    我們都來做:品格優良的人、成績優秀的人、發展全面的人、相處和諧的人

    請同學們和我們一起大聲承諾:我們都來做:品格優良的人、成績優秀的人、發展全面的人、相處和諧的人

    主持人:今天的開學典禮到此結束。下周升旗儀式由五一中隊主持請提前做好準備。現在請各班有序帶回。

    春季小學運動會口號如何寫七

    小學少先隊廣播站活動工作計劃春季

    “勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和依托紅色革命根據地發揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

    轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

    (一)加強少先隊基礎建設

    1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

    2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

    (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

    1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好小編輯和播音員,使得紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

    2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

    3. 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

    (三)堅持不懈做好各項常規工作。

    1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

    2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

    3. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學生進行綜合素質評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發展。

    (四)、加強少先隊理論研究。

    1. 開展少先隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

    2. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

    (五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。

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