當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
學校社團年度工作總結篇一
本次活動的主題是素質拓展大賽,活動的目的是培養大家的團隊合作精神,同時建立同學與同學之間的友好關系,增強大家的集體榮譽感。圍繞著這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。在活動中我們采取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學生會會長卓洋講話以及做好各項準備之后活動正式開始。在活動中同學間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的游戲。游戲結束后,由裁判將各隊的分數累加到一起,算出最后的的總成績,并由素質拓展部部長宣布最后的成績,總結此次活動,由學生會會長給各隊進行發獎。
此次活動是由素質拓展部進行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且幫助前期的準備工作。在這次活動中學生會各個部門的干事之間增進了友誼,也拉近了距離,共同協作,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,準備以及最后的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。
此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,從中也收獲了很多,讓同學們了解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動也為以后的活動開展積累了豐富的經驗。
當然,本次活動也存在不足,比如有些游戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費了一些時間。以至于一些同學在后面熱情有所下降。
通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應的鍛煉,我們也會從從中吸取經驗,在以后的工作中做到更好。
學校社團年度工作總結篇二
期末將至,社聯本學期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對自己一學期以來的工作做了如下總結:(一)本學期,我認真參加了社團聯合會組織的各項活動與會議。
九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的群眾。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切為了社團,服務學生社團的工作理念。十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。
(二)參加工作的同時,也讓我看到了自身存在的許多不足:
評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,并填寫好評議報告;審核社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審核和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評......
評議部是社團聯合會的一個重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的干事不僅僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態度,還要本著公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。
然而,剛剛踏進大學校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處,獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。由于缺乏經驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易沖動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令為主,缺乏主動性,不善察言觀色。
此外,在遇到班級事務與社團工作發生沖突時,處理方式也欠佳。
(三)今后的工作打算
在新學期的工作中,我必須該進工作方法,提高工作效率,更加踏實工作。更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的發奮去完成。爭取為社團聯合會盡可能多的多出力,不辜負社聯當初錄用我的期望。
學校社團年度工作總結篇三
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“對”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。
學校社團年度工作總結篇四
本學期我承擔了學校“奇思妙想”科技制作社團的指導任務,現將本學期的科技活動教學總結如下:一、 認真做好活動計劃。
我根據學生的年齡特點,參照《觸摸科學》相關的教學內容,認真制訂了本學期的科技活動計劃,力求培養學生對科技活動的興趣,并且能夠通過參加科技小制作活動培養學生動手操作的能力和熱愛科學的興趣,使學生們的科學素養得到提高。
二、 合理安排活動內容。
本學期,我們開展了豐富多彩的科技活動課,內容涉及到小實驗、小制作、欣賞觀摩等方面內容,使學生開拓了視野,增長了許多課外知識,學到了許多課堂上學不到的知識,培養了學生的動手能力和實際操作水平。
三、 有效進行活動課教學。
科技活動課的時間是每周五的第三、四節課,我根據學生的實際情況和活動時間的限制,靈活制訂合理的活動內容,有的活動要求學生自己準備材料的,我都會提前讓學生寫在記錄本上,督促學生一定要帶齊材料參加活動,主張學生有材料的可以多帶一些來,這樣可以使有些忘記帶材料的學生也能互相借用一下,保證活動的正常順利開展。有的活動需要老師提前準備實驗器材或者是活動工具,我都會提前為學生做好準備,準備好足夠的工具或者材料力求讓學生在有限的時間里盡量學到更多的知識,力求讓每一名學生在每堂活動課中都有機會動手實驗或操作,這樣大提高了科技活動課的有效性。
四、養成良好行為習慣。
知識改變命運,習慣決定一生。在平時的活動課中,我特別注重學生良好行為習慣的培養。課上要求學生怎樣做、帶什么材料、活動中如何與他人合作、怎樣進行有效的交流活動、活動之后整理材料及打掃衛生等等,這些都是學生的養成教育,在活動課中不可忽視。
五、合理評價、鼓勵為主。
在每一次活動課之前我都按照學校的要求進行點名記錄,清點人數,保證人員到位齊全,保證活動時間。活動中表現突出的學生我會及時給予評價,每次活動之后都有總結評價。
以上是我對本學期社團活動的點滴總結,還有許多有待于進一步完善之處,我將會在將來的工作中繼續努力,將這一社團活動開展得更加豐富多彩!
學校社團年度工作總結篇五
隨著春天的到來,萬物逐漸復蘇,小草冒出了芽,小樹也伸出了枝芽。然而,在逐漸回綠的草坪上卻顯現出一條條小路,樹枝不斷地被沉重的棉被壓彎了腰,草坪上總是出現各種垃圾等等,許多不美好的事情破壞著校園的形象。鑒于此,我社組織開展了一次校園環保的活動——“環保校園行”。此次活動我們用實際行動來宣傳校園環保的重要性,創造一個更加靚麗美好的校園。3月30日上午10:30—12:30,在食堂廣場進行了整個活動的宣傳工作,并初步進行了關于校園環境及維護工作的問卷調查,包括志愿者的招募工作。當天晚上,我社又組織干事面向各宿舍樓進行了問卷調查工作。3月31中午,我社開展了校園綠化帶的清理維護工作,在校西門廣場集合分組之后,各小組分別開始了各自的工作。有的去清理校園綠化帶的垃圾,有的去為校園綠化帶添加防護欄,防止學生們直接踩踏草地破壞綠化,整個活動進行了一個多小時。同學們穿梭在各個綠化帶之中,以實際行動見證校園的清潔靚麗,活動取得了較好效果。
此次活動也有很多值得借鑒的地方。首先,整個活動根據實時的環境情況,及時拿出來相應的對策,從而使得整個活動順利完成。其次,此次活動采用了面向全校宿舍的問卷調查,對我校環保工作的開展及校園環境的建設問題提供了一次總結的機會。最后,此次活動采取分區分組的方式,并有干事帶隊開展工作,提高了清理工作的效率,也提升了干事的熱情使得活動順暢的進行。
當然,此次活動開展過程中出現了很多問題。首先30日的宣傳工作,由于當天早上下了雨,差點影響了宣傳工作的開展。其次,31日的校園綠化帶清理和維護,由于學校補周一的課,大多同學都有課,直接導致志愿者招募受到很大影響,也直接打亂了整個校園清理的工作計劃。最后,各部很多干事沒能積極響應號召,有的部門參與活動的干事很少,各部門的合作缺乏默契。
通過本次“環保校園行”活動的開展,再次豐富了我社的活動經歷和實踐經驗,加強了我社的組織能力和執行力。我們將繼續秉持“從自己做起,從身邊的小事做起,奉獻愛心,支持公益,服務社會”的宗旨,走在愛心前沿,走在綠色前沿,豐富校園文化,將校園環保工作做的更好!
學校社團年度工作總結篇六
通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經有所收獲,下面就這學期工作一個總結:一、培養了學生的對手工的興趣
有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加手工社團。
二、培養學生的知識面
在這次的社團活動中,學生不但學習了手工的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實踐的機會
由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。
四、豐富了學生的興趣活動
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。
五、工作建議
1、建議把暖氣修好,說了好多次到現在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學生們上課。
2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。
六、下步計劃
加強學習,總結經驗,拓展手工內容,讓手工社團的學習內容更加豐富,嘗試學習紙漿畫,進一步增強同學們的學習興趣,努力打造精品社團。
七、展示活動
通過本學期的學習,同學們已經陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。
學校社團年度工作總結篇七
我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原則,社團共有學生56人。在每周二下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。
2、歌曲的藝術處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養學生的聽覺,發展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!