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    2023年大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三(五篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2023年大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2023年大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三(五篇)》。

    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三篇一一、抓學習,強素質、促提高

    長期以來,我村把加強基層組織建設作為頭等大事來抓。

    (一)加強班子隊伍黨風廉政建設。自全區開展嚴整辦酒風開始,以村支兩委自覺帶頭,以黨風帶民風,營造文明和諧,健康向上的生活方式和社會風尚,得到廣大群眾的積極支持和認可。

    (二)加強黨員干部建設。每月村黨支部和廣大黨員通過黨員學習日開展“向身邊的優秀共產黨員”學習活動,學習優秀黨員先進事跡,敢為人先的精神,今年我村開展學習活動2次,觀看黨教片“信仰”一次。同時在村黨支部和廣大黨員中還推行了“首問責任”、“辦事考核”、“遍訪農戶”等制度方便為群眾服務。建立和完善了干部崗位責任制、廉政建設制度、村務公開制度、民主評議干部制度等,使村級管理進一步規范。通過開展黨員義務為園區除草、義務培管苗木、義務巡邏等活動,密切黨員與黨組織和群眾的關系。

    二、扎實工作,全面完成各項工作任務

    抓好民心工程,為民辦好事、重點抓好人民群眾關心的熱點問題。

    (一)水管的更換。由于去年冰凍致使我村80%的水管破裂,因此從解決村民日常生活著手,對全村被凍裂的2千米水管進行了全部更換,及時解決了村民用水的問題。

    (二)農村環境連片整治。從去年到目前為止,我村對全村90%的住戶進行了整治,從根本上提高了村民的生活質量,為今后的生態環境保護起到了良好的作用。

    (三)生態園苗木栽種。為更大發揮生態園區經濟效益,自今年年初在生態園區栽種近10畝金銀花苗和桂花樹,一方面既可以增加生態園觀賞亮點,另一方面又可以通過出售增加村集體經濟收入。

    (四)注重運用法制工作站化解基層矛盾。半年來,通過法制知識的宣傳以及村民自發的學習,成功的調解矛盾糾紛2起,有效地將矛盾化解到最底層。及時公開了黨務和村務,計劃生育、農村養老保險等工作均已達到上級要求。認真落實好各項惠農惠牧政策的落實,拓寬農民增收致富渠道,全力改善民生,實現全村經濟社會的和諧穩定發展。

    (五)抓實公開承諾。注重黨員承諾的針對性、客觀性和實際性,通過“亮身份、履承諾、重實踐”,積極幫助群眾解決生產生活中的實際問題,進一步增強了黨員干部對村民的服務意識和責任意識,黨組織的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分發揮出來今年我村還通過采取“三有兩評”群眾工作法,使日常為民服務工作更貼近村民生活,深入人心。

    三、抓精神文明建設

    我村在抓好硬件設施建設的同時,狠抓文明創建,提升群眾素質。

    (一)廣泛教育村民。我們通過采取召開村民大會、村民小組會議和辦專欄、發放宣傳資料等形式,把安生生產條例、法律法規、婦女維權、健康生活方式、家庭美德、環境保護等知識宣傳到各家各戶,通過“五好文明家庭”等活動提高家庭成員對開展各項活動的認識,促使每個家庭在學法律、學技術、學經營、學文明等方面,使村民形成了健康、科學、文明的生活方式,鄰里之間能友好、和諧相處。

    (二)對村民進行集中培訓。今年來,我村先后兩次從區里請來了蔬菜種植專家等對群眾進行了集中培訓,專題講授蔬菜種植、家禽養殖、雷竹培管等方面的知識,為群眾更好的發家致富奠定了良好的基礎;

    (三)啟動了文化廣場活動。通過開展廣場擺手舞,讓村民廣泛參與,即豐富了群眾文化生活水平,又提升群眾精神文明素質,形成了良好的鄉風。

    四、下半年工作打算

    (一)深入貫徹落實,繼續創先爭優,統籌各方面的發展,發揮黨員先鋒模范作用,帶領群眾共同增收致富。

    (二)進一步做好全村村民飲用水的管理工作,為確保滿足在枯水期村民用水的需求,將水源地由文莊村進一步延伸,做好水源地的管理。同時為達到節約用水的目的,在征得村民的同意下,將為每家每戶安裝水表實行用水收費管理制度。

    (三)進一步加強生態園內的基礎設施建設,為確保生態觀光的便利和安全,將在園區游道建立游道護欄以及觀光休息亭。

    (四)繼續推進農村環境連片整治項目的開展。

    (五)繼續開辦村民技能培訓班,幫助農民再就業,鼓勵村民自主創業。

    (六)繼續緊抓日常各項其他工作,做到統籌兼顧,常抓不懈。

    五、工作心得

    在四年的村官生涯中,嘗過酸甜苦辣,也經歷過喜怒哀樂,但是,隨著時間的推移,工作的深入,你會發現你所經歷的一切都是你青春歲月里最美好的記憶,現就將我的四年工作心得總結一下幾點:

    (一)調整心態,找準定位,盡快適應投身基層的角色轉換。作為剛畢業的大學生,有三個轉變是必須面對的,一是由學生到基層干部的身份轉變,二是由學校到基層的環境轉變,三是由以學習為主到以工作為主的任務轉變。作為年輕的大學生,大家肩負著艱巨的責任和使命,大家到基層干什么,怎么干,能否盡快實現這“三個轉變”,適應新的環境,為基層工作開好頭,起好步,對以后的工作和自己的發展都非常重要

    (二)勤于學習,扎實工作,不斷提高做好基層工作的能力。學習貫穿了我們年輕人一生的工作和生活,因此,我認為不僅要努力學習反映時代進步的現代經濟、科技、管理、法律等方面的知識,還要努力學習社會知識、人際關系、處事方法,要注意在社會生活中仔細觀察和深入思考,盡快熟悉工作地方的風土人情、禮儀習俗,這對大家的工作也是大有裨益的。

    (三)勇于創新,扎根基層,樹立新時期大學生的良好形象在實際工作中,面對新形勢、新任務,我認為既要有創新的意識和創新的對策,也要有創新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態,推動每項工作的開展。

    (四)要轉變作風,密切聯系群眾。密切聯系群眾是做好各項工作的基礎。在農村,如果沒有良好的品德和過硬的作風,就不可能得到群眾的認可,因此,我認為要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻的精神,滿懷效力農村的真情、為民愛民的深情和干事創業的激情,義無反顧地投入到新農村建設事業中去。要從心理上走進群眾,從感情上貼近群眾,在行動上深入群眾,放下架子,撲下身子,多了解群眾所思所想,多為群眾謀利益、解難題。

    大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三篇二不知不覺中,20__上半年已經過去,在這半年中,我在歷練中成長,在磨合中進步。通過自己不懈的努力,我不負眾望,較好的完成了自己的本職工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉變,工作心態也逐漸成熟起來。但人無完人,工作中還是有很多不足的地方,有待今后繼續改進。下面我將我20__上半年來的工作進行總結及對下半年的工作進行計劃如下:

    一、思想方面

    認真學習黨精神和黨在農村的各項方針政策,使自己的理論水平得到了進一步的提高;學習各種法律法規,使自己的工作能力得到了加強。在工作和生活中,對自己嚴格要求,樹立了在村民中的良好形象。在工作中能夠積極發揮協調服務村兩委班子的作用,做到盡職不越權,時時處處維護村兩委班子利益。

    二、夏季禁燒工作

    (一)抗旱保收,確保夏收

    今年以來,我國北方降水少,大面積農田嚴重干旱、麥苗干枯。我們村也包括其中。為了農民的切身利益,一場抗旱保收戰爭全面展開。我同村兩委干部帶領全村群眾積極行動起來,利用一切可以利用的資源,為農田進行有效的灌溉,促使麥苗的正常生長,盡最大可能的減少百姓的損失,確保今年的夏收。

    (二)麥田防火,責任重大

    緊張繁忙的“三夏”已全面結束,在今年的“三夏”及秸稈綜合利用和禁燒工作中,我村領導重視,安排周密,上下聯動,配合有力,措施過硬,工作扎實,圓滿完成了各項工作任務,我村秸稈綜合利用和禁燒工作取得了較好的成績,基本實現了“零”火點目標。我村秸稈綜合利用和工作取得了令人滿意的效果,達到了預期的目的,但是,在工作中我們深深體會到:

    第一,秸稈禁燒要真正變成農民自覺自愿的行動還需堅持多年的努力。

    “三夏”中,農民追求的主要是收種效率而不是生態效益,一些思想落后的農民想方設法鉆管理的空子,必須通過政府長期推行強有力的禁燒措施,才能在群眾中形成秸稈禁燒意識,把管理與被管理的矛盾變成群眾的自覺行動。

    第二,必須把秸稈綜合利用作為秸稈禁燒的基礎工作來抓,堅持疏堵結合。

    在今年的秸稈禁燒工作中,我們深深體會到:收獲中堅持了低茬收割,焚燒秸稈的隱患就小得多;收獲以后及時耕種、及時清理了田間地頭的秸稈,才能最終消除焚燒的隱患。

    三、家園凈化工作

    今年上半年,上級領導對衛生要求比較嚴格,因此我們除了制定相應的規章制度外,還監督落實到位。首先我們成立了清潔隊伍,并指定了專門運送垃圾的車輛,其次我們每周固定打掃兩次,每次我和村干部都親自上陣,一起打掃。這樣一來,我們村上半年始終保持了較好的衛生狀況,這給村民的出行帶去了一個干凈整潔的環境。

    四、穩定工作

    今年上半年,別村頻頻出現越級上訪的現象,為此,作為人口大村我們絲毫不能放松警惕,除了每天排查矛盾糾紛外,還定期走訪曾經經過調解已經化訪的家庭,這樣一來,我們村始終堅持將問題解決在源頭,沒有出現一例越級上訪現象。

    五、其他工作

    在做好自己本職工作的同時,也協助村干部做好了其他日常性的工作。每月的養老保險到齡人員上報工作,每個月的上報都要填審核表,交身份證原件復印件,這些工作都由我來負責;接訪回訪工作,我會和村干部一起完成;文件起草工作,我利用自己所學的專業一直在盡心盡力的完成。

    六、20__下半年工作計劃

    下半年,在做好本職工作的同時,我將從以下幾個方面來提升自己的個人能力:

    1、樹立良好的工作心態,思想上嚴格要求自己,嚴格遵守本村的各項規章制度。工作不論大小,認真對待,盡自己的最大努力去完成每一項任務;

    2、工作中,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,不斷積累工作經驗;

    3、利用業余時間學習與行政管理相關的知識;

    4、注重與領導、同事之間的交流,同大家一起創造融洽、積極向上的工作氛圍。

    20__上半年已成為過去,在__村工作已有半年有余,想想自己從來時迷茫到現在的成熟,從剛來時的適應到這半年的成長,但主要的收獲莫過于自己學習到很多的知識,而扎根農村服務農民的心依舊沒有改變。

    大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三篇三上半年結束了,作為一名德育導師,有與同學們相處的許多個日子以來,有好多感覺,蘇霍姆林斯基說:每個孩子都是一個世界--完全特殊的、獨一無二的世界。我時常想,對那些學習不好,行為習慣差的學生,作為教育工作者一定要付出的誠心、愛心、關心和耐心,和學生"以心換心",才能成為學生可敬畏的嚴師、可信賴的長輩、可傾心交流的益友。

    我的德育學生的是五3班的段同學。首先,我想到他的家庭了解情況。去了之后才知道,他的父母都不在家,很少有時間管教他。所以我覺得導致他行為偏差的一個重要原因是家庭教育存在嚴重問題。接著,我又接連多次找他談話。通過與他的反復交談,我認為他行為偏差的另一個重要原因是他的心理尚不夠成熟,盡管表面看上去老氣橫秋,但是實際上可以說要比同年齡段的一般的孩子還要幼稚,腦子里的有些想法非常簡單,有時是想到哪里就做到哪里,從不計后果,而且他的自信心不足,所以會導致屢教屢犯的情況出現。

    經過努力和分析,在終于找到了他不良行為原因所在之后,我就思考,如何來做進一步的轉化工作?這也不是一日兩日形成的,要慢慢來、一步一步來,心急吃不了熱豆腐。在所有的力量當中,父母親情的力量是最大的,也是無窮的。我工作的第一步,是立即與他父母取得聯系,一是要求他們要改變原來非打即罵的教育方法,不要再加深孩子的逆反心理的程度。同時希望他們能多抽出時間了解他的想法,管制他的一些不良做法,及時與我們學校取得聯系。經過與家長的多次交流和溝通,得到了家長的支持。其次,在學校里我聯合其他任課教師,不間斷地與他交流,了解他的內心動向,給與他各方面的關心,鼓勵。主要做了以下幾方面努力

    (一)正視孩子在前進過程中的錯誤反復,孩子的進步需要等待。

    孩子的進步是螺旋式上升的,當孩子出現錯誤的反復時,我們要理解這是正常的,成績起起伏伏,錯誤反反復復,這就是孩子。在轉化的過程中,因為段的反復犯錯誤,我彷徨過,傷心過,可我從沒對孩子失望過,當段出現反復時,我做得的是尋找造成孩子錯誤反復的原因,不給自己的轉化工作找任何放棄的理由。我時常告訴自己:孩子出現錯誤的反復是正常現象。轉化學生,切忌急躁,孩子的進步需要等待。

    和該生談心,幫助學生分析不做作業的害處。給學生樹立榜樣,包括中外故事中的榜樣和孩子身邊的榜樣。

    (二)正視孩子之間的智力差異,幫助孩子樹立合適的目標。

    孩子因為其遺傳素質、家庭教育等多種因素,其智力因素是有很大差異的。相信孩子的差異,不是把孩子分為三六九等,而是便于更好的因材施教。正視孩子的差異,有利于我們在轉化后進孩子的過程中,幫助孩子樹立合適的目標。正視孩子的差異有利于自己在工作中始終保持平和的心態。

    發揮同伴力量,和學生、家長、教師共同制定段的作息時間表。相互約定目標訂得小一點,實一點,是能夠達到的,做到了再給他訂更高的目標。找幾位品學兼優的同學,與他交往,同時在交往活動中善意地指出他存在的問題,希望其改正。

    同學們多督促他的學習生活習慣,發現點滴優點進步,在班會課上及時指出,讓他體會的成功的樂趣。

    (三)相信學校與家庭的教育合力是巨大的,爭取家長的支持。

    學校教育和家庭教育就如火車之雙軌,孩子就如鐵軌上奔跑的火車,只要雙軌配合得好,再重的火車,也能承載得起。我常會和他的父母通話,之前他們都以為老師打來電話是告狀的,所以都不接。我很耐心地告訴他們,我們之間需要商量,才能讓孩子更好地成長。我也提出希望他的父母能和孩子多交流,很多家里的事情也有必要讓孩子知道,讓他體會到父母的辛苦。這樣,他的生活閱歷才能深刻點,肩上才會有重擔的感覺,不然他一直處于父母的庇護中。父母對他的學期要有一定的期望值,關注他的進步和退步,有針對性的談話。

    多與家長商討,通過教師與家長會談,剖析段不寫作業的原因。糾正父母教育孩子的錯誤方法,統一父母教育孩子的態度。

    德育工作是繁重的,道路是坎坷的,灑下的汗水可能會消失在土壤中,但是,不要灰心,土壤終歸要吸附汗水的。我相信,只要我們帶著愛心走進孩子的內心世界,不要擔心,孩子的心門一定會被你打開的。持之以恒,是成功的鑰匙,只要用愛心來擦亮它,教育一定會得心應手的。

    班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生、家長之間聯系的紐帶和橋梁。本學期我擔任五年級的教育教學工作。在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高學生多方面的素質,做了下面幾點工作一、全面發展,德...德育教育工作是素質教育的重要組成部分,是學校教育教學工作的前提和基礎。在本學期的學校的德育工作中,我們以學生良好的文明行為習慣的養成教育為出發點,以培養學生的的衛生習慣為目標,以全校上下齊抓共管、提高學生的自我管理能力為...

    大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三篇四回顧過去的半年,我們##班銳意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我系的發展做出我們的貢獻。

    學習方面:

    作為##的學子,我們曾經對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,00級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的'。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。

    活動方面:

    我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演,并評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。

    以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。

    宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

    社會實踐方面:

    “實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,并結合有關專業課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

    班風建設:

    我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。 綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

    大三上半學期個人總結 大學年度個人總結大三篇五回顧過去的一學年,不再是如大一新生般的對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來,不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年里,我比之前更加具有信心,對于工作也有了很好的掌控能力,努力地朝著既定的目標奮斗拼搏。如果說上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥,那么這學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天沖刺。

    一學年看似很長,但現在想來就如手中的細沙般,轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲,但在這匆匆的歲月里,有我執著的腳印,有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮斗過,即使最終可能沒有取得什么杰出的成就,我依舊不會感到為自己后悔。值得慶幸的是,這學年之于我,是更高層次的成長。如果說以前的我有些名不副實,那么現在的我,正以前所未有的速度豐滿起來,外在與內里正不斷地趨于平衡。其中,最重要的便是在同學們和班長的信任下,我光榮地成為了一名學習委員。這不僅是對我從前工作的肯定,更是對我未來工作的希冀。

    作為一名學習委員,我開始真正明白什么是為同學服務。學習委員雖說是個不大不小的官,但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作,晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由于各種原因,原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌,但是每當耳畔響起同學們關心的話語,每當得到同學們熱情的支持,我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為一名學習委員,我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助,還是在班長的指導下為班級再創新的輝煌,我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情,而是代表著我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點,使我在待人接物上更加成熟。

    同時,作為一名學習委員,在督促別人的同時,我也更加應該督促好自己,以自己的切身行動來為同學們做好表率。由于大三下學期課比較多,再加上一些電路設計和實驗課,每天過的都很充實,盡管每天晚上回到宿舍都會覺得很累,但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了,可能由于時間安排的不合理,大三學年較大三學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙于學習和實習,沒時間整體上宏觀的合理安排時間,導致雖然用了很多時間學習,但是學習效果并不盡人意。我認識到,學習要有目的得學。不可以盲目的學習,否則只會事倍功半。經過暑假的調整,我知道學習要有重點,不可以眉毛胡子一把抓。大三下學期,很多都是重要科目,還有專業課,我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座,學習了些版圖知識,通過跟隨導師一段時間的學習,我對考研方向有了更好的認識,相信對我將來一定會有很大幫助。在大三下的學習中,我有的放矢,成績相對大三上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的,我會在今年的學習中繼續努力,爭取每科都有一個大的進步。

    其次,我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下,我和其他助理們不斷學習工作方法,吸取工作經驗。就業創業中心的工作不局限于一個班級、一個年級或是一個學院,而是整個學校。不同的學院,不同的年級,不熟悉的同學,而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時,便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛煉之后,我開始學會用整體的眼光去看待事物,用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然,在就業創業中心的工作有很多不足,但是我相信這些不足一定會在今后的學習工作中不斷得到改善。

    生活上,這是我感觸最深的,社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

    在社會實踐方面。在上學期內,我想,社會實踐方面應該說是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往,社會交際能力差。然而通過參加學班內班干部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動,我的交際能力得到了很大的鍛煉,也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志愿者活動,經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以后的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

    回顧過去是為了將來的輝煌,凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去,無論我們對它是否滿意都已無力更改,我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

    在接下來的一年里,不但要學習專業課,還要準備考研。所以我會在上課時認真聽講,因為在課上跟著老師講的學會事半功倍,專業課老師有經驗,比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課余時間學習英語,利用周末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起,可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中,我要保持這樣積極的學習態度,掌握良好的學習方法,克服浮躁的心氣,爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的,優秀當代大學生應有的風采。

    總而言之,這學期的學習與生活使我正真成長成一名不再高中生氣的大學生,也使我在思想上有了質的提升。這期間,我也正真堅定了對未來的打算,一幅未來的奮斗藍圖已在我心中鋪成開來。英語四六級,普通話等級考試,直至考研。我知道考研的難度更甚于高考,需要我更加百倍的付出。所以在今后的學習中,我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力,為成為一名優秀的大學生而努力。

    新的一年,新的開始,我會以去年的學習經驗來指導今年的學習安排,更加充分合理的利用好時間,盡我最大努力在學習專業課上取得好成績。

    新的思想成就新的方法,新的思路展開新的人生,愿自己在新的學期內就算如蝸牛般慢慢爬也會不斷的進步不斷的獲取勝利!

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    我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹
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