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    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭(10篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
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    很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇一

    《老人與海》最最讓我為之感動的地方便是老漁夫的英勇和堅強意志,以及頑強的生命力了。他面對一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,一點也沒有氣餒。他面對生命的殘忍摧殘,一點也沒因此喪氣,他面對著上天對自己的磨蝕、不公平,沒有一絲怨言……一個人可以被毀滅,但不能被打敗。這句話給我的感悟太深了。

    我的目標,一直很明確:憑知識改變命運,靠本事贏得榮譽。

    每個人都擁有一條屬于自己的路,不是別人開創的,而是自己走出來的獨一無二的那條路。這世上有無數條路,小路、大路、水路……它們串聯起了整個世界,但每條路都是孤獨的,注定從蹣跚起步的那一刻起,我們就無法回頭。

    上學期我幾乎沒把心思放在學習上,上課總說話,作業也馬馬虎虎。相比其他拼命努力的同學,實在差了太多。一開始我不以為然,認為自己不努力也可以很優秀,直到期末考結束,我才猛然發現我比以前的自己差了不止一點點。在我對自己失望,變得頹廢時,我不禁想起《老人與海》的這句“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”的話。是的,我不能被打敗,我開始努力想要挽回些什么。

    直到我真正開始努力,我才體會到充實的快樂。這種快樂是源于內心深處,自己對自己的認可與欣賞,是其他一切所不能替代的,努力是對生命最好的詮釋。

    努力這件事我堅持了很久,途中雖丟了一段,但拾起來還是我的,這次我會把行囊背好,不再遺失任何一點希望,我要憑借智慧與耐力,與未來做一個交換,用六年努力換一個夢想。

    為此,我會一直行走在我選擇的道路上,無論歡喜、憂傷、坎坷、風雨都不再想著放棄,我相信我的努力與耐力,一定會在未來給我相應的回報!就像那個與海搏斗的老人一樣,總會迎來黎明的曙光。

    一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇二

    他說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”他,一個堅強勇敢,不畏困難,永不言敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄尋找希望的念頭;他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候;他雖然險些喪命,卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火他,就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

    桑提亞哥出海84天一無所獲,他的頑強與拼搏,迎來了第85天充滿希望的黎明,第85天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報——一條大馬林魚上鉤了。

    接下來的四天里,便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強,戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節中,有很多細節描寫都生動地表現出了老人永不言棄的精神:“魚又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚拉的轉過來,他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經軟弱無力,眼睛不好使,只看得見間歇的一起,他又試了一下,同樣的情形,我還要試一下,他又試了一下。”

    經過一次又一次的嘗試,桑提亞哥,終于戰勝了大馬林魚,他敢于向失敗與死亡挑戰,同時也告訴我們,只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”,此也所謂“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”

    就這樣一個硬漢形象,在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們要敢于向命運抗爭,向失敗和死亡挑戰,也告訴我們面對事情要堅持不懈,不甘失敗。當我們面對困難,應像文中所說的“現在不是想缺少什么的時候,該想一想憑現有的東西你能做什么”,“面對困難要鎮靜,要有信心,而不是抱怨”

    《老人與海》也告訴我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求,這條道路充滿坎坷和艱難,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,不管成功與否,都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在,他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度,那就是勇敢的面對,無謂的超越,積極的奮斗。

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇三

    《老人與海》這部作品由美國作家海明威于古巴所作,該書一經問世,便暢銷多國,從此奠定了海明威在世界文學中的突出地位。

    《老人與海》這部小說主要講述的是:一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚并與這條馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗,最終拖著只剩魚骨架的大馬林魚回到岸邊。《老人與海》一書,充分體現了海明威的人生哲學和理想,也就是永不向命運低頭,永不服輸的斗士精神和積極向上的樂觀人生態度。

    《老人與海》中,桑地亞哥曾經動情地感嘆“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”只有真正鋼鐵的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴,這不禁引發人們有關生命與尊嚴的思考:到底應該選擇茍且偷生,還是奮力拼搏,取得有質量的、有尊嚴的人生?

    或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發和思考,世界的文學總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風雨中的奮力搏斗,總是不由地聯想起同樣自由樂觀的海燕,想起它“一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云”,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對苦難的暴風雨時,與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂觀,富有生命的激情。

    我曾經不能理解,海明威塑造的情節內容中,為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,或者說桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價值?仔細想來,是否能夠補到魚對于斗士并沒有什么所謂了,因為對于斗士來說,一個人生命的價值在于拼搏,在于敢于斗爭的勇氣,在于永遠的積極和樂觀,而這已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

    《老人與海》一書,通過塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的贊揚了他勇于與困境斗爭的精神。無論成功或失敗,始終昂揚著的尊嚴、勇氣以及優雅的斗士風度。《老人與海》這部作品的現實意義究竟是什么?亦或是它能帶給人們怎樣的啟示?桑地亞哥是每一個普通卻又奮斗著的人們的縮影,盡管渺小,盡管單薄,但仍以一種超然的態度去面對失敗和悲劇,從容地直面失敗,越戰越勇。

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇四

    人并不是生來就要給打敗,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”這句人生哲理美國作家海明威所寫的《老人與海》中普通而又可敬的桑提阿果爺爺說的。

    記得,在五年級期中考試時,我只得85分。回到家,我非常氣餒,總覺得我再也考不好了,一下子失去了信心,這種心情一直在我的心里悶了好幾天。一個偶然的機會,媽媽送給我一本《老人與海》,我無精打采地隨手翻著看。隨著我的閱讀,我深深地被里面的情節吸引住了。

    《老人與海》這本曾轟動一時的小說,語言簡練,而且其中的哲理值得我們細細品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗,鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水,他與鯊魚戰斗了許多個晝夜,終于安全地回到了家鄉。

    我認識到,這個世界上,從來沒有真正的“絕境”。無論黑夜有多么漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春風終會緩緩史拂。當挫折接連不斷,挫敗如影隨形時,當命運之門一扇接一扇地關閉時,我們永遠也不要懷疑,因為總有一扇窗為你打開。

    我一口氣讀完了它,心情久久不能平靜,我在心里暗暗地給自己打氣:要勇于面對困難,付出努力,就一定能成功的。

    于是,從那以后,我專心聽講,上課認真做筆記,回到家及時復習,并抓緊時間預習。有一次,一道數學思考題把我給難住了,我本想:反正是思考題,明天再做吧!此時,我猛然想起桑提阿果老爺爺,他是多么堅強啊,我為什么容易選擇放棄呢?為什么不與這條“難題鯊魚”搏斗?這樣我雙開始苦思冥想,試用多種方法演算,我終于做出來了!漸漸地,經過我的努力,在期末考試中,我終于取得了100分。

    其實,沒有一個人在人生道路上能順順利利地到達輝煌的頂點。當遇到“絆腳石”時,你就需要用自己的大膽、細心和努力跨過去。只要胸中還有一絲希望,無論來自外界的困難是怎樣的艱險,腳下總會能一條新的道路。相信自己吧!不要被困難嚇倒,你認為你行,你就一定行!

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇五

    現代人因忙碌于社會的競爭與個人的生存,經常匱乏于與自然的和睦與親近。當你偶然發現那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現實社會。今天在小學六年級的一節語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的沉醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。

    在與滇池一箭之遙的.翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨的老人。10余年里,他節衣縮食,用微薄的退休金喂養著像他兒女一樣的海鷗們。(讀后感網整理)

    這位老人便是吳慶恒,人稱“海鷗老人”。

    文章講述的是發生在昆明翠湖邊的一個真實的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,天天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的友誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的白翼“天使 ”,不忍離開自己的親人。

    這故事是多么感人,而我們在生活中,并不是人人都善待動物。

    海鷗的棲息地是滇池,而滇池污染是一個令人揪心的話題。為了凈化這五百里滇池的渾濁波濤,“七五”以來國家和云南省相繼投入滇池污染治理的經費突破了 40億元。花了這么多錢,卻未完全根治滇池污染。近年來滇池的污染十分嚴重,已被國務院列為重點治理的“三湖三河”之一。滇池會被污染有幾大原因,而這些原因,幾乎都是人為造成的,他們亂丟垃圾,亂排放工業污水,濫砍濫伐滇池旁的樹木。現在的滇池,就像一位生命垂危的老人,海鷗們在那里已無法生存……人們應向文中的老人學習,把動物視為自己的親人,照顧它們,愛護他們!

    是愛讓兩個原本不相連的心緊緊地相連在一起;是愛讓他們變得親密無間;是愛讓大自然變的平等、友愛、和平起來。老人的愛像陽光一樣暖和,照亮了海鷗的心靈;老人的愛像柔和的小雨,滋潤著海鷗的翅膀。即使老人已經不存在了,但他的微笑也會變成暖和的陽光,沐浴在海鷗柔軟的翅膀上!

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇六

    茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲。可憐的老漁人,經九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的風波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。

    或許,漁人的努力沒有得到回報,但是正如那句話:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神。“它們像海水一般藍,是愉快而不肯認輸的。”不放棄,不認輸,這才是《老人與海》宣示的道理。

    “咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進士,只落個小小的濰縣縣令。“誰知“一入‘官場’深似海,從此‘縣令’成路人。”官場的黑暗,讓他辭官。“以歲饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸。”

    但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。

    兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對,后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個人去討他的字畫。

    而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令,正要上任。這個人名叫姚有財,家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應,手書一詩相贈。

    “有錢難買竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文。”搞得我們姚同學更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。

    老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風雨中。狂風呼嘯,“任爾東西南北風”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場。”

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇七

    一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

    《老人與海》是一部悲劇,但因那不向命運屈服的精神,永遠自強自信的樂觀精神,給這灰暗的主題抹上了幾分明亮的色彩。

    月夜朦朧,煙波浩渺的大海上,有一艘孤獨飄零的小船。船上一位飽經滄桑的老人,名叫桑提亞哥。他在尋找著,等待著,在不經意間詮釋著生命的美好。偶爾的,我也曾閉上雙眼,感受海的寧靜,聆聽夜的細雨,我曾假想自己就是那位老人,卻總會驚恐地睜開雙眼。老人如何經得起等待的焦灼,在海上尋覓八十四天,一個讓人觸目驚心的數字,太漫長,太恐懼。等待有兩種結果,也許會迎來黎明的曙光,也許是無邊的黑暗。如果有收獲,老人自然會滿載而歸,如果是后者,要么得到鄉鄰的奚落,也可能會成為猛鯊的腹中之食。

    每一種悲傷總會留下一絲快樂的線索,每一次遺憾總會留下一處完美的角落。我在冰封的深海,尋找希望的缺口,卻在午夜驚醒時,驀然瞥見絕美的月光,總沒有完美,卻經常出現意料之外的美食。而最重要的就是,要耐著性子等待幸運女神的垂憐,老人就在那里飄蕩著,海對于他來說,也許是人生的舞臺。海中有他年輕時的颯爽英姿,有它滿載時的爽朗笑聲,那么海上有他無盡驚險的遭遇,他的性格與品格已在不知不覺中在海上鑄就。執著與堅持,注定了它必將走向成功。

    有一種努力叫做堅持,有一種堅持叫做執著。桑提亞哥,他一直在拼搏,他的行為就是對這句話最好的詮釋,性格鑄就命運。他的性格獨立、沉默,也許只有和那個小男孩在一起,他才會多說些話。

    夜的靜謐暗含殺機,在成功捕獲那條巨大的馬林魚后,海上彌漫著濃濃的硝煙。夜越近,離危險就越近,老練的漁夫深知等待他的將會是決斗。他依然冷靜地準備好他的武器,他的身手似乎不像以前那樣矯健,甚至有些力不從心。他老了,可執著與堅持卻沒有變,他會全力以赴,即使馬林魚被鯊魚啃光,他仍不放棄,似乎不在意這巨大的戰利品。他的精神得到了滿足,這便也足夠了。

    生命很短暫,生活很美好,就像這條路,走過的卻各不相同。有些人平淡,有些人卻十分充實。而桑迪亞哥便是后者,在無盡的歷練中鑄就了這位名副其實的英雄。人,生來是不會被打敗的!

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇八

    我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

    《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

    以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

    《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。

    這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”

    桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

    人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇九

    今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人做什么事都要堅持不懈,才能獲得成功。

    小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次獨自出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大馬林魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

    當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

    當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老漁夫右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟刺去,一聲哀鳴結束了大馬林魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他絲毫沒有退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

    最后,小說以一個少年看到一個漁夫在度量足有18英寸長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

    小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該向他那樣,不能滿足于現狀,應該積極向上,最任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

    《老人與海》讀后感500字左右 《老人與海》讀后感開頭篇十

    讀了《老人與海》,我便被主人公樂觀,勇敢與執著的硬漢形象所深深吸引。

    主人公桑迪亞哥是位“背運”的老人,連續84天沒有捕到魚,第85天出海,經過兩天三夜的搏斗,終于捕獲一條一千五百多磅的大馬林魚。然而,天有不測風云,在歸航途中,多次遭遇鯊魚襲擊,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。在這期間,老人以非凡的勇氣,驚人的毅力,忍受著常人難以忍受的孤獨,饑餓,疲勞和傷痛,一次次地超越人類的極限。但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚,卻分明看到強者失敗時高傲的微笑,他是一個硬漢,是一個雖敗猶榮的英雄。

    這是一場孤獨的歷程,一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海,被大魚拖著在漫無方向,復雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自己對話,和魚對話,和大海對話。

    “一個人并不是生來要給打敗的,”“你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他。”外在的肉體可以接受折磨,內在的意志卻是神圣不可侵犯的。被打敗的可以是肉體,但絕不能是我們的意志。最大的敵人永遠都是自己,當一個人的意志堅不可摧時,那么便沒有任何事物會再讓你畏懼。

    所謂的“背運”,從未在老人心里起過一絲漣漪,他在大海上時刻面臨著生與死的挑戰,卻始終沒有產生退縮的心理。而反思我們現在所定義的挫折,磨難,難以跨越的荊棘,是何等的膚淺。或許,面對這些,老人的臉上只有淡淡的不屑。

    盡管老人最終并沒有將大馬林魚安全地帶回家,不是最后的勝利者。但是從另一個角度看,老人難道就不是一個令人崇敬的勝利者嗎?因為他至始至終,都沒有向大海,向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降,他在精神上取得了雖敗猶榮的勝利。在暗潮洶涌的海面上,殘破的小船,冷冷的海風夾雜著濃烈的血腥味,也許這才是人真正害怕的,唯有不羈的靈魂,才能與大海對抗,與自然對抗,與命運對抗,這才是真正的偉大,即使他不曾成功過。

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    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
    認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后
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    讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
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    當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感
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    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀心得
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    在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
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    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
    當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文
    當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希
    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給
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    當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望
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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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    隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家
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