無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦中學生運動會入場口號,初中運動會入場口號(推薦)一
2.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。對各項工作都能盡職盡責做好。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要記住,學習如逆水行舟,不進則退。希望你在學習上下苦功,把成績提高上去。
3.你性格開朗活潑,懂得尊敬老師友愛同學。知道嗎,這學期你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會更上一層樓。
4.老師為你最近積極的學習態度而高興;當然也為你進步而感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取出更好的成績。
5.你的腦子不錯,你現在的成績波動較大,那是因為你的勤奮度只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?希望能調節自己偶而波動的情緒,充分發揮潛力,合理安排課余時間,在學習上對自己不斷提出更高的要求,踏實進取,爭取做一個既能干,又能嚴于律己的中學生。
6.你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,某些學科進步明顯,有個別學科在班上遙遙領先。希望你以后能夠更主動地表現自己的才能,主動去爭取鍛煉自己的機會,讓自己更出色,更出眾。
7.涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。今年的成績有些波動,也許這是好事,使你能在失敗后成長,希望你對自己嚴格要求,要充滿自信,只要你在學習上踏踏實實,堅持不懈,充分發揮潛力,明年一定會更好。
8.誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求自己,有極強的探索精神,老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
9.你是一個言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學一起說笑玩耍,經常獨自坐在位子上,沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事,也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨立的思維,獨立的判斷,你的學習態度也比較端正。看到你開心的樣子,老師也被你感染。老師和同學都希望你天天開心,對自己充滿信心。
10.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,上進心很強。書是你的好朋友,不過有時性情有些燥,容易沖動,老師希望你能學會冷靜想問題,處理事情像大人。其實你的潛力很大,但你沒能將你的最好一面呈現出來,老師感到有些遺憾。要是你努力提高作業的質量,這必將助于你的學習成績的提高。希望你今后在學習和生活上更加嚴格要求自己,做一個更出色的你。
11.你非常可愛,臉上總是掛著甜甜的笑,你聰明,做事認真努力,同學們都喜歡和你做朋友,在學習你那份認真執著的勁頭,讓老師和同學們贊不絕口,要是你看書做作業時再專心致志些,你的學習效率會更高。這樣也能更多的展示自己的才華,老師和同學們會為你喝彩的!
12.外表看起來有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明,有主見。但性格倔強,不輕易“屈服”。有時,你也會做出不明智的決定,做時不考慮后果。慶幸的是,這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯能改。
13.你聰明伶俐,上課思維敏捷,是個有上進心的學生。對老師布置的作業能認真完成,工作勞動比較積極,不喜歡吃虧,上課有時要分心,今后若在完成作業時做到專心致志,自習課時不分心,功課上注意學習方法,同學間談吐注意文明,當與同學之間發生矛盾時,學會獨立正確地去處理。你將會贏得更多同學和老師的喜愛。
14.你的好勝心是一般同學所不能比的,你會爭取機會鍛煉自己,可是你往往沒能好好抓住每一次機會,你可能會覺得有些失望,失敗并不可怕,關鍵是你怎樣去面對,只要你不在失敗面前低頭,你一定會成功的那一天。不過在學習上,老師覺得你對自己沒有嚴格要求,上課有時要走神,以致學習成績沒有提高,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求,不斷努力,虛心向成績好的同學學習,你必將會在學習上取得可喜的進步。
15.你頭腦聰明,待人和善,同學關系相當好,學習積極性比較高,上課思維活躍,但你的課余時間沒有充分利用,自習課上不夠專心,效率不高。不過,最近學習態度大有進步,老師對你抱有很大的希望。如果你能對自己高標準,嚴要求,你一定會爭取到優異的成績。
推薦中學生運動會入場口號,初中運動會入場口號(推薦)二
(試行)
隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展,中學生在校園內使用手機的弊端日益突出。為避免學生不當使用手機,創造良好的教與學氛圍,向學生提供安全的、有保障的學習環境,借鑒區內外中小學手機管理的經驗,制定本辦法。
一、管理目的
加強學生手機管理主要是為了規避以下可能引發的問題:
1.引發攀比心理;
2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為;
3.影響學習,比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等;
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網不安全因素等對學生發展產生不利影響;
5.影響家庭教育,比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心;
6.從微波輻射安全角度來看,學生經常使用手機可能有害身體健康。
二、具體規定
1.禁止學生帶手機進入學校。
2.如果學生確需帶手機進入學校,學生及家長必須填寫承諾書,家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。
經學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規定:
(1)不攜帶高檔手機到校;
(2)在課堂上必須關機;
(3)非緊急情況,在校期間不能以任何方式使用手機,如通話、發短信、玩游戲、拍照、攝像、上網等;
(4)同學之間不得相互借用手機;
(5)不得在教室、宿舍或教師辦公室充電;
(6)出于安全和禮貌,不允許使用耳機;
(7)必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片;
(8)在任何情況下都不能帶手機入考場,考試期間可交由老師暫為保管。
經學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任:
(1)在上學或放學路上手機丟失或被盜,學校不承擔責任;
(2)在校期間,如果發生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發健康問題,學生自己承擔責任;
(3)若因充電或其他行為造成任何安全事故,責任由手機所有人承擔;
(4)建議學生為手機設置密碼,學生要對手機涉及的隱私負責,學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
3.家長如需聯系學生,可以通過班主任、老師或門衛等途徑傳遞信息;在緊急或特殊情況下,學生可以使用學校設置的專用電話聯系父母。
三、對違規行為的處罰
1.如果學生帶手機,而沒有提交承諾書或沒有被學校批準,手機須交由學校暫收代管,并通知家長一星期后取回。
2.學生違規攜帶手機到校或獲學校批準帶手機到校而在校內外違規使用手機,初犯予以全校通報批評,重犯予以校級處分,屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具,包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執行。
本辦法自20__年9月1日起執行。
推薦中學生運動會入場口號,初中運動會入場口號(推薦)三
1. 該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊好強不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優秀的中學生。
2. 對于小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。
3. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。
4. 遙遙是個優秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅信這一點,希望今后她能通過努力更上一層樓。
5. 孩子在小學第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業,以及按要求閱讀優秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。
6. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
7. 你尊師愛友,有較強的集體榮譽感;學習上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,期待著你的成功。
8. 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
9. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
10. 基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
11. 媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個好成績。
12. 我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。
13. 期望姜楠能在第二學期養成一個好的學習習慣,每一天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業,養成自我檢查作業的習慣,學習并領悟自我整理書包。期望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。
14. 能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。聽話懂事,善解人意,各科基礎知識比較扎實,學習刻苦,能從嚴要求自己。希望你能堅定信心,持之以恒,不斷進步。
15. 該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦勤奮富有進取心,學習成績優秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙和善良,是一個品學兼優的好學生。
16. 孩子在過去一學期中,有了進步,取得了一定成績,作為一名普通黨員,家長對學校領導和老師們表示衷心感謝!
17. 女兒到桂林旅專讀書一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發展希望,有了健康向上的心態,感謝學校!感謝老師們!!
18. 由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!新學期又開始了,家長的期盼又匯進匆匆送女兒返校的學途中!
19. 陸仟伍佰元學費確是太貴了,像我這樣的困難的家庭實在無法支持,希望學校領導能給予助學信貸,使我的子女能安心學好專業。
20. 建議學校領導對有實際困難的學生慎重考慮,是否能提前給予助學信貸?
推薦中學生運動會入場口號,初中運動會入場口號(推薦)四
1.你踏實、穩重、有禮貌;由于平時講話很少,使得你在班里好像不太顯眼,可你卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!難能可貴的是一直以來你都能堅持這樣做! 因為你深深的懂得:achievement provides the only real pleasure in life .(有所成就是人生唯一的真正樂趣。)加油,希望能早日看到你的成功!
2.你真是典型的乖乖女,跟你的同齡人相比你幾乎是沒有缺點。你比其他同學更能嚴格要求自己,漸漸的你變得勇敢了,當失敗來臨時,你沒有自怨自艾,你勇敢地站了起來,面對學習的挑戰,你沒有半點退縮,憑這一點你讓老師感動了很久。你是一位典型的新生代學生!感謝你的父母教子有方!送你一句泰戈爾的名句,祝愿你在今后學習生活中越飛越高!the road of life is like a large river,because of the power of the currents,river courses appear unexpectedly where there is no flowing water.(人生的道路就像一條大河,由于急流本身的沖擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。)
3.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的科代表。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可挑剔的!送你一句名言:there is no royal road to science, and only those who do not dread the fatiguing climb of its steep paths have a chance of gaining its luminous summits. (在科學上沒有平坦大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。)
4.“大多數人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。”你的好朋友在你的長期真誠的幫助下有了不同凡響的進步!這一點真的很感激你!你甚至改變了她們的世界。同時,你是一個感情豐富細膩、純真正直的女孩子。學習的征途中你從沒有失去信心和進取心,而是輕裝上陣,力挽狂瀾,在付出了不懈的努力后,你終于打了個漂亮的翻身仗,真是可喜可賀。你成功的改造了自己!希望你能勇往直前,再接再厲,奪取更大的成功。
5.斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。當然,在學習上,你還應該明白:人之所以能,是相信能。加油吧,增加自信,勇敢走出自己,你將會是個很有出息的女孩!
6.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;初二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。相信你可以做到更好!
7.文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做著自己的工作。默默的勞動換來優秀的學習成績及眾人的賞識。
8.時光飛逝,轉眼間,中學的路你已經走了一半。一年多來,你曾經有過收獲,有過成功,這充分說明你是很有能力的!可本學期以來,雖然你能積極地出勤,也基本上能按時完成作業。可是,我們感到遺憾的是,你的成績似乎在退步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學習、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!記得吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油啊!
9.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的不端正的身影和清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。元旦表演中,你的小品讓大家捧腹大笑,你真是一位有才華的學生!如果你堅持執行自己的時間表,不隨意去學習,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!有一句話送給你:it's great to be great , but it's greater to be human.(成為偉人固然偉大,但成為真正的人更加偉大。)加油!
10.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,曾經一段時間的松懈能讓反躬自省,你端正了態度,思想也日臻成熟,學習更得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,讓你取得了一定的成功。提醒你一句:別忘了身體鍛煉,說真的體育測試時我覺得你的跑步有點……。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。加油!
11.你總能讓我想起一個懶洋洋的身影,不知道我有沒有說錯,在學習上你是不是存在著畏難的心理?如果學習內容簡單,你會很有興趣;可內容稍微復雜一點,你就會趴在桌子上。為什么會這樣呢?nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. (所有人的成功都不是偶然的。)曾經你的數學考出了滿分,為什么不讓這種榮光持續?不要那么不自信,人不可能一直生活在順境中,希望你能夠認清生活中隨時也會有逆境,擺正好心態,加油,你的能力一定可以充分發揮出來的!
12.父母用勤勞的雙手,創造了你今天幸福的生活。曾經你錯過了,現在你正走在前進的路上!“天道酬勤”是我們先輩,總結出的至理名言。“the study certainly is not the life complete. but, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make? ”(學習不是人生的全部 但連學習都征服不了 你還能做什么?)望你能以此為座右銘,改正缺點,勤奮學習,刻苦努力,提高學習成績。
13.你是一個懂事,有愛心的女孩。在男生面前,他們叫你“大姐姐”,在女生面前,她們又叫你“大哥哥”——你擁有著別人羨慕的個性!記得中段考試后,你的表現讓大家更進一步的了解了你——這是一個敢愛敢恨的女孩!你嚴于律已,犯了 一些很小的事,你就開始自責,你讓那些沒有自覺性的同學有愧色。學習上更是有一種窮追猛打的較真勁,你真是一個了不起的女孩!像你這樣的人,一定能實現自己的遠大理想的!老師將永遠恭候你的佳音!
14.你是一個很懂事的女生,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態度,認真踏實的學習作風,讓你的一路高歌,你收獲了你應得的成功!在你的幫助下,小組同學的成績也有所提高,你深知:欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠堅持,繼續努力,去征服下一座高山!
15.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑臉如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,在參與班級的管理中,你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話很有意思,送給你:含淚播種的人一定能含笑收獲。
16.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一個不容易被別個打倒的人。在與其它班的籃球賽中可以看出你是一個自尊心很強的男子漢。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?可是學習方面,你恰恰缺乏的就是這種拼搏精神,這學期是不是覺得成績有點下滑了?在學習你卻被自己打敗!多可惜呀!不要樂于做一個中等生,是金子就要讓他發光,對不對?請記住:成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。加油!
17.你是一位心智非凡、志存高遠的才女。你出類拔萃的驕人成績靠的是你的靈丹妙藥——勤奮、細心和善于思考。你永遠是那么謙遜,你的沉默寡言并不能掩飾你心中激情——元旦那天你坐在桌子上的表演太好玩了!你表面從容淡定,眼睛卻時時發出堅毅自信的光芒,心里常常泛起奮勇拼搏的激浪。大家羨慕你的成績,欣賞你的才干。同時,老師提醒你:要學會與人的溝通,這有助于你的發展。有句話說得很好,送給你:don't try so hard, the best things come when you least expect them to.(不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現。)
18.你沒有嬌小姐脾氣——這讓我理解了為什么你取網名為——史迪仔,雖然我不知道這個人物,但我感覺到你有一種強烈的想與男生比高低的愿望!的確,一年半以來,你表現出相當的要強,卻又懂得去理性去分析自己,改變自己——小小年紀就學會了剛柔相濟,很不簡單!當然這一切,你的父母功不可沒,你應該感謝上天讓你生出在這樣的家庭里,寬容與信任讓你養成了一種豁達的性格,老師祝賀你!繼續努力,你一定能越飛越高,美夢成真!
19.從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從沉靜的學習中我讀到你不甘人后的倔強,給你一個支點 ,你能稱得起整個地球。你不激進,不與人爭鋒,但你持之以恒的態度讓你在期中考獲得了成功,同時,我們也交流過:把每一天當作一個新的起點,你聽了很開心,你知道接下來你會怎么做。你有強烈的進取心,有端正的學習態度,這是你下一次成功的保障!當然,我還希望你能全方位施展自己的聰明才智,讓自己的人生處處散發出青春的光彩。
20.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,班上最小的你居然敢跟我討論王守仁,厲害!同時也希望你明白:吾生也有涯,而知也無涯。人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
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各位老師、同學早上好!
翻開地理書,我們可以看到地球上廣袤的森林,遼闊的海洋,豐饒的土地,綿長的河流。我們都為這濃郁的色澤而怦然心動,為這深邃的藍色而肅然起敬,為這五彩的土地而滿懷感激,為這不眠的河川而流連忘返。
可是,近幾年來,卻不斷有這樣的消息傳來:水土流失導致土地高度沙漠化,淡水污染日益嚴重,南極臭氧空洞逐年擴張,每年超過數百萬公頃的森林面臨毀滅,地球年均氣溫不斷上升……
同時,資料顯示,世界已探明可采煤炭儲量僅有1211億噸,預計只能開采30多年;探明可采天然氣儲量共計119億立方米,預計也只能開采60年;探明鈾儲量合計235.6萬噸,如果利用得好,還可以用2400—2800年。隨著石油、天然氣等優質能源的逐步枯竭,而新能源的開發利用又沒有重大突破,目前世界正處于“青黃不接”的能源低谷時期。能源已經向我們下了戰書!
在能源問題尚未解決的情況下,環境污染也日益顯著。白色污染、溫室效應、光污染、化學污染等等更是時時刻刻威脅著我們的健康。難道我們還能視而不見,仍舊以“發展經濟”為名,以浪費資源和破壞環境為代價嗎?
地球只有一個,保護地球,就是保護我們自己。自然環境和能源造就了人類,并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不珍惜環境,不保護環境,不節約能源,野蠻對待他們,必將受到環境與能源的懲罰,使人類走向滅亡。面對這樣嚴峻的現實,我們不得不倡導節約節能的全新理念:
節約節能是文明的社會生活方式。節約是一種態度,一種習慣,理應成為全社會共同的行為規范。
節約節能是一種文明的價值觀念。提倡節約節能,反對浪費能源資源,理應成為新時代的社會公德和價值觀念。
節約節能是一種新的哲學。這種哲學告訴我們,節約節能是一種思維方式,也是一種活動方式;是一種社會意識,也是一種社會存在。
在這種哲學看來,世界是無限的,也是有限的;人對外部世界的認識和改造是無限的,也是有限的;人的需要是無限的,也是有限的;人的主體性不是無限的,而是有限的。
這種哲學強調人與自然之間不是征服與被征服的關系,而應是和諧相處的關系,要求人類必須科學、理性地認識和滿足自身的需要,倡導一種文明、節約、適度、合理的生存方式和發展狀態。
對自然的掠奪和破壞,就是對人自身的否定和戕害;對能源資源的浪費,就是對發展可能性的剝奪,就是對人類生存條件的剝奪。
而作為中學生的我們,首先應當從學校的節省能源和保護環境出發,從打掃教室的衛生到維護我們美好的校園環境開始,讓我們共同努力,從我做起,從現在做起,從一點一滴、每一小步做起!
為減少空氣污染,應少使用公共交通工具,盡量使用自行車或步行;節約用電,做到人走燈熄;隨時關緊電冰箱的門;使用節能燈具;購買無氟、節能冰箱等高效低能耗電器;
為珍惜水資源,減少水污染,節約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;用節水型抽水馬桶;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
為保護森林、礦產等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用紙杯、木筷和餐盒等一次性用品;節省紙張,作業本筆記本一定要用完再更換;
為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持落葉堆肥,不焚燒落葉;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地;盡量減少生活垃圾。
希望大家樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園……偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們義不容辭地肩負起各自的使命,共創環保、文明、衛生的新校園,為節約能源和保護環境,為自然和人類社會的可持續與和諧發展添磚加瓦!