隨著人們對法律的了解日益加深，越來越多事情需要用到合同，它也是減少和防止發生爭議的重要措施。擬定合同的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面我就給大家講一講優秀的合同該怎么寫，我們一起來了解一下吧。
圖書館建設合同篇一
為了弘揚志愿服務精神，激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協會要組織一次志愿服務圖書館的活動。
二、活動目的：
此活動是為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。
三、活動簡介：青年志愿者協會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動主題：從身邊做起，關愛“精神家園”
五、活動時間：20xx年2月27日—3月2日
七、組織參與人員：金肯職業技術學院青年志愿者協會全體干事
八、活動策劃單位：青年志愿者協會
九、活動過程：
1、前期準備：
(1)青協人員召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，將人員分組，確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳板，并準備好打掃圖書館的相應工具。
2、活動現場：
(2)各個小組按照既定分工，開始志愿者服務工作，負責整理書架上的書籍，打掃圖書館衛生，并擦拭書架上的灰塵(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。
十、活動應注意的問題：
1、在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。
4、在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
圖書館建設合同篇二
建設單位：____，以下簡稱甲方;
設計單位：____，以下簡稱乙方。
為了明確責任，分工協作，共同完成國家建設項目的設計任務，根據《建設工程勘察設計合同條例》的規定和__批準的計劃任務書，經甲乙雙方充分協商，特簽訂本合同，以便共同遵守。
第一條工程名稱、規模、投資額、建設地點
甲主委托乙方承擔____工程的設計項目，建筑安裝面積為____平方米，批準總投資為____萬元，建設地點在____。
第二條甲方的義務
1.甲方應在__年__月__日以前，向乙方提交業經上報批準的設計任務書、工程選址報告，以及原料(或經過批準的資源報告)、燃料、水、電、運輸等方面的協議文件和能滿足初步設計要求的勘察資料、需要經過科研取得的技術資料。甲方在__年__月__日施工圖設計前，應提供經過批準的初步設計文件和能滿足施工圖設計要求的勘察資料、施工的條件，以及有關設備的技術資料。
甲方對上述資料必須保證質量，不得隨意變更。
2.及時辦理各設計階段的設計文件審批工作。
3.在工程開工前，甲方應組織有關施工單位，由乙方進行設計技術交底;工程竣工后，甲方應通知乙方參加竣工驗收。
4.在設計人員進入施工現場進行工作時，甲方應提供必要的工作條件，并在生活上予以方便，在設計和施工過程中因技術上的特殊需要進行試驗，所需一切費用以及為配合甲方到外地的差旅費均由甲方負責。
5.甲方必須維護乙方的設計文件，不得擅自修改，未經乙方同意，甲方不得復制、重復使用或擅自擴大建設范圍。甲方有義務保護乙方的設計版權，不得轉讓給第三方重復使用。
第三條乙方的義務
1.乙方必須在__年__月__日以前，向甲方交付初步設計文件;在__年__月__日以前，向甲方交付技術設計文件;在__年__月__日以前，向甲方交付施工圖設計文件。其中，初步設計文件一式__份，技術設計文件一式__份，施工圖設計文件一式__份，甲方另需增添文件份數和需要模型費，另行收費。__年__月__日以前，乙方必須向甲方提交完畢所有設計文件(包括概預算文件、材料設備清單)。
(大型建筑安裝工程，甲乙雙方可視具體情況分階段進行設計，在具備設計條件時，雙方簽訂階段設計合同，具體規定甲方應提交各階段設計資料的名稱和日期，乙方交付設計文件的日期，作為本合同的附件，詳見附件(2)。)
2.乙方必須根據批準的設計任務書或上一階段設計的批準文件，以及有關設計技術經濟協議文件、設計標準、技術規范、規程、定額等提出勘察技術要求和進行設計，提交符合質量的設計文件。
3.初步設計經上級主管部門審查后，在原定任務書范圍內的必要修改，乙方應負責承擔。
4.設計單位對所承擔設計任務的建設項目應配合施工，進行施工前技術交底，解決施工中的有關設計問題，負責設計變更和修改預算，參加隱蔽工程驗收和工程竣工驗收。
第四條設計的修改和停止
1.甲方因故要求修改工程的設計，經乙方同意后，除設計文件交付時間另定外，甲方應按乙方實際返工修改工日，每工日按__元增付設計費，或按設計階段中返工的工作量百分比計算。
2.原定任務書如有重大變更而重作或修改設計時，須具有設計審批機關或設計任務書批準機關的意見書，經雙方協商，另訂合同。已經進行了的設計費用的支付，按前條辦法計算。
3.甲方因故要求中途停止設計時，應及時用書面通知乙方，已付設計費不退，并按該階段的實際耗工時，增付和結清設計費，同時結束合同關系。
第五條設計費的數量和交付辦法
本設計合同生效后__天內，甲方應向乙方交付相當于設計費的20%的定金，設計合同履行后，定金抵作設計費;乙方向甲方提交初步設計方案后__天內，甲方應向乙方支付__%的設計費;乙方向甲方提交施工圖文件后__天內，甲方應向乙方結清全部設計費(設計周期較長的大型工程項目，施工圖階段的設計費，可按單項工程設計完成后分別撥付)。
第六條獎勵與違約責任
1.在合理的工程投資控制數內，由于乙方采用先進技術或合理建議而節省了工程投資，可以從節約投資額中提取__%獎勵乙方。
2.由于甲方不能按期、準確提供有關設計資料，致使乙方無法進行設計或造成設計返工，乙方除可將設計文件交付日期順延外，還應由甲方按乙方實際損失工日，以每日__元計算增付設計費。
3.甲方不按照合同規定的時間向乙方支付定金和設計費，應根據銀行關于延期付款的規定，向乙方償付違約金。
4.由于乙方的原因，延誤設計文件的交付時間，每延誤__天，乙方應向甲方償付相當于設計費的__%的違約金(甲方可在設計費中扣除)。
5.因乙方設計質量低劣引起返工，應由乙方繼續完善設計任務，并視造成的損失浪費大小減收或免收設計費。對于因乙方設計錯誤造成工程重大質量事故者，乙方除免收受損失部分的設計費外，還應付與直接受損失部分設計費相等的賠償金。
第七條其它_________________________________。
本合同自__年__月__日雙方簽字后生效，全部設計任務完成后失效。本合同如有未盡事宜，需經雙方共同協商，作出補充規定。補充協定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
在合同執行中如發生糾紛，雙方應及時協商解決。協商不成時，雙方屬于同一部門的，由上級主管部門調解;調解不成，或不屬于同一部門的，可向國家規定的合同管理機關申請仲裁，也可以直接向人民法院起訴。
本合同正本一式二份，甲乙雙方各執一份;合同副本一式__份，送計委、建委、建行……等單位各留存一份。
建設單位(甲方)：設計單位(乙方)：
代表人：____代表人：____
聯系人：____聯系人：____
通訊處：____通訊處：____
電話或電報：____電話或電報：____
開戶銀行：____開戶銀行：____
帳號：____帳號：______
年__月__日訂
附：
(1)____設計項目收費表：
(2)____工程設計補充協議書。
____設計項目收費表
附件1(表)
項目編號
項目名稱
單位(㎡)
設計內容
單位造價(元/㎡)
工程款量
投資估算(元)
設計費收費率(%)設計費
本工程委托設計共項㎡，投資估算總計元，估計設計費總計元，簽訂合同時由甲方付給乙方設計費50%，暫按元撥付。
注：投資估算為甲方所提，設計后的投資金額以批準的初步設計概算或修正設計概算為準。
建設單位：(蓋章)設計單位：(蓋章)
基建負責人：基建負責人：
簽訂收費協議________年____月____日
附件2____工程設計補充協議書
本協議依據號建筑設計合同簽訂，為原合同的附件。
業經需編制設計，雙方協定：
一、甲方應按時交下列建設文件設計基礎資料(表)：
序號
文件和資料名稱
交付日期(或期間)
序號
設計文件名稱和內容
交付日期
建設單位：(蓋章)設計單位：(蓋章)
基建負責人設計室主任：
簽訂協議日期________年____月____日
圖書館建設合同篇三
主題閱讀推廣及圖書館服務宣傳活動內容
發布“微服務大廳”服務新功能，把圖書館各項應用服務裝到市民口袋中，讀者證綁定、個人資料、我的借閱、圖書續借、預約查詢、書目檢索、新書通報、借閱排行榜、讀者證掛失、附近圖書館、數字圖書、微課堂講座各類服務一手掌握。(微信公眾號搜索添加“xx市圖書館”)
時間:20xx年5月21日下午3:00—5：00
地點:美術館大美講堂
舉辦“公益繪本故事精讀活動”。
時間:5月28日上午9:00—11:00
地點:美術館7號展廳
古籍線裝書制作體驗。
通過工作人員現場操作，展示古籍線裝書的制作方法，吸引讀者親自參與到制作和體驗當中，體會到古籍的獨特價值和保護古籍的重要意義。
時間:20xx年5月28日下午3點—4點
地點:市圖美術館分館(美術館七號展廳)
“活字印刷術”體驗活動。
感受傳統文化的魅力。活動期間，由工作人員現場演示從鋪宣紙，上油墨，到用刷子完成手工印刷作品。并和有興趣的市民進行深入交流和體驗。
時間:20xx年5月28日下午3點—4點
地點:市圖美術館分館(美術館七號展廳)
宣傳推廣圖書館活動文化志愿者
由志愿者向市圖書館美術分館和市圖書館群藝藝術分館發放數字圖書館使用指南、遠程檢索介紹、數字借閱機使用宣傳方便讀者使用數字圖書館服務。向市民贈送書香閱讀地圖，書簽等。
時間:20xx年5月28日全天
地點:市圖美術館分館(美術館七號展廳)
一、提升數字圖書館服務內涵宣傳周期間凡到市圖書館各分館服務網點的讀者，均可免費領取數字閱覽證一張，可以遠程享受省、市圖書館的數字文獻圖書帶來的方便快捷和海量資源。
二、開展電子圖書閱覽服務，手機掃描二維碼即可免費閱讀上千好書。
時間:20xx年宣傳周期間
地點:市圖美術館分館、市圖群藝館分館、武宿飛機場等六臺數字閱讀機開展。
三、設立太圖講座互聯網課堂播放優秀講座資源。
時間:每周日上下午兩場
地點:市圖美術館分館
一、“書香”軍營征文;迎“六一”征文活動。
時間：20xx年4月20-6月2日
二、《道德經》大講堂
5月期間每周二晚上7：00-9:30舉行《道德經》公益大講堂，預計每場聽課人員70人。
承辦：書香聯盟蒲公英讀書會
圖書館建設合同篇四
有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。 我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個人。
圖書館無私地賜予了我們知識，我們為圖書館做了什么?
在這金秋十月，讓我們每個人都懷著一顆熱情奉獻的心，積極地投身到在墨香四溢的書架之間往來穿行的義工行列吧。
二、活動目的：
1.在圖書館義工活動中普及義工理念、弘揚義工精神,努力營造關心、支持和參與義工服務的濃厚社會氛圍.讓更多的人了解和認識義工服務的重要性。
2. 協助圖書館做好各種讀者服務工作等。
三、活動的意義：
1.本次活動是由首次舉行的圖書館義工活動，做為義工們來說參加這次活動感到意義非常重大，祝愿本次活動成功舉辦之后，把此活動作為一項制度固定下來，以便長期從事義工服務。
2.宣傳圖書館義工公益活動，以便招募更多義工者加入，壯大義工者隊伍。
3.為推動公益事業的發展積累經驗。
四、活動內容：
1.活動口號:“用我們的方式感謝知識之源---圖書館義工行”活動
2.集合時間：xx月xx日(周x)10:00點。
3.集合地點：新疆自治區圖書館門口
5.活動地點：新疆自治區圖書館
五、活動流程：
六.組織人員和通訊：
社長：
活動部長：
七、圖書館義工的工作內容
八、活動準備用具
1、自備小紅帽、手套。
九、注意事項：
1、從即日起開始接受報名：請時間允許的義工踴躍跟貼留言或電話報名!也希望社會各界人士跟帖報名。
2、本次活動請自身注意安全，本次活動純屬民間自發自愿，組織者無法也無力承擔安全責任，建議參加活動者自己參加保險。
3、著裝要整齊，樹立良好的外在形像。
4、活動費用:按照慣例本活動采用aa制。(公交車費、餐費)
5、活動要消耗體力，對于身體不適可以中途退出。(向組長請假)
圖書館建設合同篇五
在“3?5學雷鋒日”和“深圳義工節”到來之際，為增進轄區鄰里間的互動，促進有愛心人士加入到社區義工隊伍中來，發揚“身在社區 服務社區”的理念，在助人的過程中提升自我，最終實現“助人自助”的目標。
根據社區現有的資源和居民的需求，新華社區服務中心將在后期開展“四點半課堂”，招募義工幫助孩子進行課業輔導。此次活動主要是為了籌集學習工具，“集螢火之光”，將居民家里閑置的圖書捐贈出來，實現資源共享!
二、理論支撐
1.社會支持理論：
根據鮑爾拜的社會支持理論，一組由個人接觸所構成的關系網，透過這些關系網個人得以維持其認同，并獲得情緒支持、物質援助、服務、訊息、新的社會接觸等。社區就是一個大的關系網，社區居民在這個關系網內要相互依賴，獲得共同發展。
2.場地論
黎溫以完形心理學的理念為基礎，發表場地論(field theory)，此理論是用來解釋人的行為與周圍環境之間的交互關係。黎溫認為人類的行為表現是由整體環境中的各種可意識到的因素所決定，包括飢餓感、過往事件、某個情境或者是某個人等，凡是所有在環境可意識到的因素，都會與個體產生交互作用，進而影響個體的行為表現。
根據場地論，社區的環境改善了，社區居民就會自然的形成一種“助人自助”的意識。因此，社區服務中心應當根據社區的現實條件建設一種和諧互助的氛圍。
三、活動目的
1.幫助居民處理家里閑置的書籍，將這些書籍用到最有用的地方;
2.實現資源共享，為今后開設“四點半課堂”籌集有用的物資;
4.通過活動的形式在“學雷鋒日”這個特殊的日子里倡導互幫互助的友善風氣，鼓勵居民積極參與社區服務，共享和諧社區。
四、活動安排
2、活動地點：深圳市福田區新洲三街錦洲花園3棟首層(空地)
3、活動流程
(1)派發宣傳單張：組織社工向小區內的居民派發宣傳單頁，解說此次活動的目的、活動的形式、招募義工，同時工作者可以在宣傳的過程中贈送一個氣球給居民，增添活動現場的氣氛。
(2)社工服務咨詢解答：設置咨詢臺，社工解答居民的相關問題。
(3)“心相印，書相承”活動：在一塊展架上做一個心形的圖案，標題為“心相印，書相承”，工作者首先用便利貼沿著心形的模板貼成一個心形的框架，便利貼上可寫上一些關于讀書的名言警句或者對聯。之后，工作者可以在宣傳的過程中，邀請居民在便利貼上寫上自己喜歡的名言警句、格言或者詩詞，然后再將這些便利貼沿著之前的心型框架貼滿，這樣一副由書承接的心心相印就完成了。
(4)“看你能找多少”游戲：搜集一些古詩，將古詩分句打印成小紙條，然后將小紙條卷成小筒掛在白板的四周，在規定時間里，讓居民在這些小紙條上找到完整的古詩，(白板上可以寫上這些古詩，讓居民有所了解)，居民之間可以互相交流，促進溝通，共同完成這項任務。
(4)招募義工：對有興趣加入義工行列的居民，現場填寫登記表，此次愛心書櫥捐贈活動將會形成常態式的工作，可以招募義工，將這個活動一直延續開展下去。
(5)完成新聞通稿，上傳機構網站和社協網站
五、活動具體安排及人員分工
六、活動物資預算
七、可預計困難及應對措施
可預計困難 應對措施
天氣不好，下雨 另外確定場地及活動時間
現場居民太多，出現混亂 工作人員要隨時提醒居民注意秩序
捐書的人太少 安排本社區的社工自己從家里帶一些有用的書籍擺在活動場地，社工起到引領的作用，喚起居民的捐贈熱情。
八、活動評估：
1、社工觀察居民參與度，收集居民意見，評估活動成效。
2、各工作人員分享感受，提交活動總結，是否達到活動預期目的。
圖書館建設合同篇六
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高文化素質為目的，以加強學風建設為重點，以開展讀書活動為載體，組織和引導全校大學生在讀書中學會思考，感悟人生，享受生活，開拓視野，努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
二、活動意義
以科學發展觀為指導，通過開展一系列讀書活動，著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍，激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動，進一步發揮圖書館教書育人的作用，促進學校良好學風建設;通過活動，開創讀者服務工作的新局面，彰顯圖書館“讀者第一、服務至上”的辦館宗旨;同時，進一步培養大學生良好的閱讀習慣，樹立“讀書成才，報效祖國”的遠大理想，共同推動我校科學發展，加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。
三、活動主題：
“讀高雅書，做高尚人”
四、活動口號
1.保障閱讀權利，享受閱讀快樂
2.與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈
3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣
4.我讀書，我充實;我讀書，我快樂
5.讓好書走進生活，讓閱讀成為習慣
6.倡導全民閱讀，共建書香校園
五、活動時間
20xx年4月23日——20xx年12月31
六、組織單位
主辦單位：圖書館
協辦單位：讀書人俱樂部
七、活動內容及安排
1、系列活動之一：開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動
時間：4月23日(星期五)上午10：00
地點：南校區圖書館 1樓大廳
參加對象：圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。
主要內容：舉行第二屆讀書節活動開幕式，館長致開幕辭，教師代表和學生代表講話，活動開幕。同時，利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料，利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。
2、系列活動之二：電子資源講座
時間：5月-6月
地點：多媒體教室(具體教室待定)
時間：9月
主要內容：根據新生特點，組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》，并在圖書館主頁上發布，達到輔導新生閱讀的目的。
4、系列活動之四：名師導讀——大學生閱讀講壇
時間：10月
地點：多媒體教室(具體教室待定)
活動內容：邀請校內外1-2名專家學者就讀書與做人主題開設講座，增強學生文化素養，培養高尚情操，拓寬學生知識面，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優秀作品。
5、系列活動之五：網上名師講壇
時間：11月
地點：多媒體教室(具體教室待定)
活動內容：精選《超星名師講壇》中優秀學術講座3-5講，將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現給同學們，傾聽來自各方名家的“聲音”，拓寬學生學術視野。
6、系列活動之六：優秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當閱讀之星”評選活動
時間：12月底
活動內容：以年度為統計周期，根據讀者借閱圖書冊次進行統計，選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學院審核并征求意見，由圖書館組織評委評審，評選出20名讀者(文、理工科各10名)進行獎勵。
8、系列活動之八： 總結表彰暨閉幕式
時間：12月底
活動內容：對“讀書節”活動進行總結，對優秀讀者進行表彰與獎勵。宣布xx科技大學第二屆讀書節閉幕。
圖書館建設合同篇七
一、圖書捐贈內容具體說明
2、 每冊書買兩本，以便于學生們借閱;
二、活動內容具體說明
活動時間：6月18日—19日
(一)捐獻活動活動內容：
(二)趣味運動會
捐獻活動結束后，我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內的聯歡會。
(三)參觀張北縣中大都博物館
(四)參觀野狐嶺軍事基地
三、活動相關說明
活動時間：20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)
活動報名方式：短信方式?
咨詢電話：
活動人數：35人
由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準備，由二泉井小學協助推薦)，本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務工作;張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。
本次活動費用最終確認后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。
圖書館建設合同篇八
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規劃方案《圖書館捐書活動方案》。
為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區里的同學們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區的學生們獻上一份愛心，使貧困地區的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
1、各種輔導資料、練習冊等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
第一階段，籌備宣傳工作
1、布置條幅，掛于操場領操臺旁。
2、向學生發出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式
第二階段，接受贈書
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學生以班為單位， 學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集，進行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統一送至學校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學，學校一律登記造冊，永久保留。
4、學生捐書2冊以上者，學校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結
1、各班主任協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
2、整理會場，進行捐贈儀式。
3、總結
倡議書
親愛的同學們：
你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來，就能給貧困山區的學生提供精神上的關愛和物質上的幫助。書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。
圖書館建設合同篇九
為了明確責任，分工協作，共同完成建設項目的設計任務，根據________批準的計劃任務書，經甲乙雙方充分協商，特簽訂本合同，以便共同遵守。
第一條：甲方委托乙方承擔____________工程的設計項目，建筑安裝面積為________平方米，批準總投資為________萬元，建設地點在________。
第二條：甲方的義務
1、甲方應在________年____月____日以前，向乙方提交業經上級批準的設計任務書，工程選址報告，以及原料（或經過批準的資源報告）、燃料、水、電、運輸等方面的協議文件和能滿足初步設計要求的勘察資料、經過科研取得的技術資料。甲方在____年___月___日施工圖設計前，應提供經過批準的初步設計文件和能滿足施工圖設計要求的勘察資料、施工的條件，以及有關設備的技術資料。
2、及時辦理各設計階段的設計文件審批工作。
3、在工程開工前，甲方應組織有關施工單位，由乙方進行設計技術交底；工程竣工后，甲方應通知乙方參加竣工驗收。
4、在設計人員進入施工現場進行工作時，甲方應提供必要的工作條件，并在生活上予以方便，在設計和施工過程中因技術上的特殊需要進行試制試驗，所需一切費用以及為配合甲方到外地的差旅費均由甲方負責。
5、甲方必須維護乙方的設計文件，不得擅自修改，未經乙方同意，甲方不得復制、重復使用或擅自擴大建設范圍。甲方有義務保護乙方的設計版權，不得轉讓給第三方重復使用。
第三條：乙方的義務
1、乙方必須在________年____月____日以前，向甲方交付初步設計文件；在________年____月____日以前，向甲方交付技術設計文件；在________年____月____日以前，向甲方交付施工圖設計文件。其中，初步設計文件一式____份，技術設計文一式__份，施工圖設計文件一式____分，甲方如另需增添文件份數和需要模型，另行_____。
________年____月____日以前，乙方必須向甲方提交完畢所有設計文件（包括概預算文件、材料設備清單）。
2、乙方必須根據批準的設計任務書或上一階段設計的批準文件，以及有關設計技術協議文件、設計標準、技術規范、規程、定額等提出勘察技術要求和進行設計，提交符合質量的設計文件。
3、初步設計經上級主管部門審查后，在原定任務書范圍內的必要修改，乙方應負責承擔。
4、設計單位對所承擔設計任務的建設項目應配合施工，進行施工前技術交底，解決施工中的有關設計問題，負責設計變更和修改預算，參加隱蔽工程驗收和工程竣工驗收。
第四條：設計的修改和停止
1、甲方因故要求修改工程的設計，經乙方同意后，除設計文件交付時間另定外，甲方應按乙方實際返工修改工日，每工日按________元增付設計費（或按設計階段中返工的工作量百分比計算）。
2、原定任務書如有重大變更而重作或修改設計時，須具有設計審批機關或設計任務書批準機關的意見書，經雙方協商，另訂合同。已經進行了的設計費用的支付，按前條辦法計算。
3、甲方因故要求中途停止設計時，應及時用書面通知乙方，已付設計費不退，并按該階段的實際耗工日，增付和結清設計費，同時結束合同關系。
第五條：設計費的數量和交付辦法
1、在合理的工程投資控制數內，由于乙方采用先進技術或合理建議而節省了工程投資，應從節約投資額中提取____%獎勵乙方。
2、由于甲方不能按期、準確提供有關設計資料，致使乙方無法進行設計或造成設計返工，乙方除可將設計文件交付日期順延外，還應由甲方按乙方實際損失工日，以每日________元計算增付設計費。
4、由于乙方的原因，延誤設計文件的交付時間，每延誤____天，乙方應向甲方償付相當于設計費的____%的違約金（甲方可在設計費中扣除）。
第七條：其他約定
本合同自________年____月____日雙方簽字后生效，全部設計任務完成后失效。本合如有未盡事宜，需經雙方共同協商作出補充規定。補充協定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
（1）向_____機構申請_____。
（2）直接向人民法院起訴。
本合同正本一式二份，甲乙雙方各執一份；合同副本一式____份，送____、____、____……等單位各留存一份。
建設單位（甲方）：___________________
設計單位（乙方）：___________________
____年____月____日
圖書館建設合同篇十
工程名稱：____________
工程地點：____________
合同編號：____________
(由設計人編填)
設計證書等級：__________
發包人：_____________
設計人：_____________
簽訂日期：____________
深圳市規劃與國土資源局監制
發包人：___________________________
設計人：___________________________
發包人委托勘察人承擔__________________工程設計，經雙方協商一致，簽訂本合同。
第一條?本合同依據下列文件簽訂：
1.1?《_____》、《中華人民共和國建筑法》。
1.2?《建設工程質量管理條例》、《建設工程勘察設計管理條例》、《建設工程勘察設計市場管理規定》。
1.3?《深圳市城市規劃條例》、《建設用地規劃許可證》或《土地使用權出讓合同書》。
1.4?國家及地方有關建設工程勘察設計管理法規和規章。
1.5?建設工程批準文件。
第二條?本合同設計項目的內容：
2.1?工程名稱：_______________________。
2.2?設計指標
第三條?發包人應向設計人提交的有關資料及文件：
第四條?設計人應向發包人交付的設計資料及文件：
第五條?本合同設計_____估算為____元人民幣。設計費支付進度詳見下表。
說明：
1.提交各階段設計文件的同時支付各階段設計費。
2.在提交最后一部分施工圖的同時結清全部設計費，不留尾款。
3.實際設計費按初步設計概算(施工圖設計概算)核定，多退少補。實際設計費與估算設計費出現差額時，雙方另行簽訂補充協議。
4.本合同履行后，定金抵作設計費。
第六條?雙方責任
6.1?發包人責任：
6.1.1?發包人按本合同第三條規定的內容，在規定的時間內向設計人提交資料及文件，并對其完整性、正確性及時限負責，發包人不得要求設計人違反《建設用地規劃許可證》或《土地使用權出讓合同書》的有關規定及國家有關標準進行設計。
6.1.3?發包人變更委托設計項目、規模、條件或因提交的資料錯誤，或所提交資料作較大修改，以致造成設計人設計需返工時，雙方除需另行協商簽訂補充協議(或另訂合同)、重新明確有關條款外，發包人應按設計人所耗工作量向設計人增付設計費。
在未簽合同前發包人已同意，設計人為發包人所做的.各項設計工作，應按_____標準，相應支付設計費。
6.1.4?發包人要求設計人比合同規定時間提前交付設計資料及文件時，如果設計人能夠做到，發包人應根據設計人提前投入的工作量，向設計人支付趕工費。
6.1.5?發包人應為派赴現場處理有關設計問題的工作人員，提供必要的工作生活及交通等方便條件。
6.1.6?發包人應保護設計人的投標書、設計方案、文件、資料圖紙、數據、計算軟件和專利技術。未經設計人同意，發包人對設計人交付的設計資料及文件不得擅自修改、復制或向第三人轉讓或用于本合同外的項目，如發生以上情況，發包人應負法律責任，設計人有權向發包人提出索賠。
6.2?設計人責任：
6.2.1?設計人應嚴格按照《建設用地規劃許可證》或《土地使用權出讓合同書》的有關規定，有關工程強制性標準，國家和地方技術規范、標準、規程及發包人提出的設計要求，進行工程設計，技術經濟指標符合《深圳市建筑技術經濟指標計算規定》，按合同規定的進度要求提交質量合格的設計資料，并對其負責。
6.2.2?設計人采用的主要技術標準是：______
6.2.3?設計合理使用年限為______年。
6.2.4?設計人按本合同第二條和第四條規定的內容、進度及份數向發包人交付資料及文件。
6.2.6?設計人應保護發包人的知識產權，不得向第三人泄露、轉讓發包人提交的產品圖紙等技術經濟資料。如發生以上情況并給發包人造成經濟損失，發包人有權向設計人索賠。
第七條?違約責任：
7.1?在合同履行期間，發包人要求終止或解除合同，設計人未開始設計工作的，不退還發包人己付的定金;已開始設計工作的，發包人應根據設計人已進行的實際工作量，不足一半時，按該階段設計費的一半支付;超過一半時，按該階段設計費的全部支付。
7.2?發包人應按本合同第五條規定的金額和時間向設計人支付設計費，每逾期支付一天，應承擔支付金額千分之二的逾期違約金。逾期超過30天以上時，設計人有權暫停履行下階段工作，并書面通知發包人。發包人的上級或設計審批部門對設計文件不審批或本合同項目停緩建，發包人均按7.l條規定支付設計費。
7.3?設計人對設計資料及文件出現的遺漏或錯誤負責修改或補充。由于設計人員錯誤造成工程質量事故損失，設計人除負責采取補救措施外，應免收直接受損失部分的設計費。損失嚴重的根據損失的程度和設計人責任大小向發包人支付賠償金，賠償金由雙方商定為實際損失的____%。
7.4?由于設計人自身原因，延誤了按本合同第四條規定的設計資料及設計文件的交付時間，每延誤一天，應減收該項目應收設計費的千分之二。
7.5?合同生效后，設計人要求終止或解除合同，設計人應雙倍返還定金。
第八條?其他
8.1?發包人要求設計人派專人留駐施工現場進行配合與解決有關問題時，雙方應另行簽訂補充協議或技術咨詢服務合同。
8.2?設計人為本合同項目所采用的國家或地方標準圖，由發包人自費向有關出版部門購買。本合同第四條規定設計人交付的設計資料及文件份數超過《工程設計_____標準》規定的份數，設計人另收工本費。
8.3?本工程設計資料及文件中，建筑材料、建筑構配件和設備，應當注明其規格、型號、性能等技術指標，設計人不得指定生產廠、供應商，發包人需要設計人的設計人員配合加工定貨時，所需要費用由發包人承擔。
8.4?發包人委托設計配合引進項目的設計任務，從詢價、對外談判、國內外技術考察直至建成投產的各個階段，應吸收承擔有關設計任務的設計人參加。出國費用，除制裝費外，其它費用由發包人支付。
8.5?發包人委托設計人承擔本合同內容之外的工作服務，另行支付費用。
8.6?由于不可抗力因素致使合同無法履行時，雙方應及時協商解決。
8.7?本合同發生爭議，雙方當事人應及時協商解決。也可由當地建設行政主管部門調解，調解不成時，雙方當事人同意由_________委員會_____。雙方當事人未在合同中約定_____機構，事后又未達成_____書面協議的，可向人民法院起訴。
8.8?本合同一式____份，發包人____份，設計人____份。
8.9?本合同經雙方簽章并在發包人向設計人支付訂金后生效。
8.10?本合同生效后，按規定到深圳市規劃與國土資源局或其派出機構備案。雙方履行完合同規定的義務后，本合同即行終止。
8.11?本合同未盡事宜，雙方可簽訂補充協議，有關協議及雙方認可的來往電報、傳真、會議紀要等，均為本合同組成部分，與本合同具有同等法律效力。
8.12?其它約定事項：_____________________
發包人名稱：?設計人名稱：
(蓋章)?(蓋章)
法定代表人：(簽字)?法定代表人：(簽字)
委托代理人：(簽字)?委托代理人：(簽字)
住?所：?住?所：
編碼：?編碼：
電?話：?電?話：
傳?真：?傳?真：
開戶銀行：?開戶銀行：
銀行帳號：?銀行帳號：
建設行政主管部門備案：?鑒證意見：
備案號：?經辦人：
備案日期：?年?月?日?鑒證日期：?年?月?日