每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
精選母親節的節目主持詞一
常聽得很多人寫自己母親的時候,都愿意說“我的母親是世界上最好的母親”,聽著這話,不羨慕也不妒嫉,因為我也可以這樣說。
母親對我們的愛,隨處可見,因而在孩子心中也就習以為常。我很小的時候,覺得母親總是批評我們,這也不是、那也不是;總是嘮嘮叨叨,應該這樣、應該那樣,從沒有感覺到母親也愛自己。我知道,我不是那種從小就懂事的孩子。
記得在我稍長大了以后,有一次看過一篇關于教育子女的文章,大概是在《父母必讀》里面,講到了家長不要總是批評孩子,要注意提高孩子的自信心等等。那時,我就很是生母親的氣,并且暗暗發誓,我將來對小孩子可不像你這樣。可是,到自己有了女兒,并且自覺不自覺地對女兒千叮嚀、萬囑咐,其嘮叨程度并不下于母親,甚至有時還大動肝火的時候,才真正開始理解和體味母親的艱辛。
我的母親出生在一個在當時算作比較富裕的家庭里,他的父親又很開明,所以我母親從小讀過私塾,上過學堂。他的祖父和父親都是讀書人,所以我母親讀過很多的一些書。可是在那個年代“女子無才便是德”,而她的父親又英年早逝,家里再沒有人支持一個女孩子繼續讀書,十幾歲就退學回家學做家務了。
讀書——是我母親一生的向往。所以母親很重視我們的學習。也常用一些古語,“頭懸梁,錐刺股”之類,對我們進行重火力地強聒。可是那時的我們,哪里能理解母親的良苦用心,把這些都當耳旁風了。記得我們小時候,母親明明要分派我們去挑水,看到我們在讀書,就寧肯自己去挑,也不打擾我們。母親說“看書看一半的時候,是不可以打擾的”。母親不會挑水,所以母親挑水的姿勢很特別,總是把握不好兩邊水桶的平衡,就用兩只手擎著前面的扁擔,弓著腰,很吃力的樣子。小時候,我們不會體諒和愛戴母親,反而覺得很好笑。有時候還惡作劇,看到母親要叫我們,就馬上拿起書裝樣子。
我的母親十分勤勞和樂觀,無論生活怎么艱辛,母親總能以十分的熱情忍耐著,從不抱怨。那是我們小的時候,家里人多吃不飽,母親就到處開地,種瓜、種菜,干得義不容辭。那個時候,大家都沒有糧食吃,土地很寶貴,哪里有空地呢。母親種瓜的地,多是臉盆大小的。而這也都是母親一點兒一點兒造出來的。母親常常是在石頭空兒里造地。有時無法用镢頭刨,只能用镢頭掏兩下,把泥掏松了,然后用手翻撿著里面的小石頭,再用手撿掉里面的草根,而里面的大一點的石頭,母親就把它撿到外面放著,然后坐下來,耐心細致地壘地邊兒。有時候,看到這塊地的土薄了點兒,母親就用手一抔一抔地從別處抔一些來補充。母親的臉上身上全是泥土,全然不覺得泥土是臟東西,還不時地用滿是泥土的手弄頭發。我的母親竟能和泥土這樣的親和。母親造的地,時常是一塊地只能種一顆瓜苗,母親也很滿足。母親在造地的時候,還喜歡給我們背兒歌:“小螞蟻愛勞動,一天到晚苦做工,找糧食搬進洞,舒舒服服過一冬”。其實母親也是在激勵自己,以螞蟻啃骨頭的精神,做著這些事情。母親總是任勞任怨,從沒有煩躁的臉色。有時割草把手割破了,鮮血直流,回家找塊破布一纏,再繼續割。這些情景我記憶猶新,可作為小孩子,我們從來沒有體貼過母親,也沒有多想什么,一切的一切都覺得是那么的天經地義。只是在我長大了以后,時常想:母親也是女人,母親也年輕過,在母親那么年輕的時候,竟有如此強烈的家庭責任感和堅韌精神。母親在爆裂的陽光下開地、種瓜,用手抔泥土的時候,顯然沒有顧及自己的形象,她心中最堅挺的支撐是孩子們的溫飽。現在有時候,看著母親那雙粗糙的手,我內心非常的憐惜。
母親做事情總是很有興致,很細致,能從艱難中找到樂趣。比如,哪顆瓜苗長出幾個瓜,都要挨個兒用稱稱出來,還不時地夸耀著。家里的母雞都各有自己的名字,紅雞、白雞、大眼雞。哪個母雞一年下了多少個蛋,有時都記在本子上。母親的記事本子叫“家庭日用帳”,總是掛在墻上。家里的東西放在那里,總是有條不紊,信手拈來。時常是給鄰居們也提供了很多方便。
我的母親從小在優裕的環境里長大,可是后來那樣艱苦的生活,母親應付自如,從沒有畏難發愁的情緒。從學挑水、學推磨、學結網開始,母親會做所有別人會做的和不會做的家務活。記得我們小時候,母親為了給我們做制服衣服,就到處去托樣子,用紙剪下來。以后就照樣子剪裁。每逢過年,母親總是先做鄰居家孩子的衣服,做好了還親自送去,把剩下的布條兒,都一一包好送去,還要說好多客氣話。做得不好啊,湊合著穿啊等等。其實,在母親心里不是客氣話,是真的對自己不滿意。因為母親總覺得自己的剪裁技術沒“經師”。這在母親心里或許也是個遺憾,以至于后來社會上到處都是“剪裁培訓班”的時候,母親還興致勃勃地要去學習,那時母親已經55歲之多了。我母親總是這樣,能為別人行個方便,能為別人做點事情,很快樂。
母親種瓜種菜,真的是很拿手。當時是生活所迫,而現在倒真成了母親的癖好了。母親現在已經77歲高齡,可是院子里種得滿滿的菜蔬。進了母親的院落,蔬菜成了一道靚麗的風景。一方韭菜,一方菠菜,還有蕓豆、黃瓜、老白、萵苣、香菜,應有盡有。都按季節更替著。母親逢人就說“俺的菜可沒打農藥啊”,我們都取笑母親,“看啊,媽媽又開始做廣告了”。每逢節假日,我們都回家的時候,母親就早早的把菜摘好、束好。一方面要給我們,另一方面也借我們的腿為她出去分送。有一次,我們都回家,看到一束一束水靈靈的蔬菜,我妹妹說“媽,這菜給我好嗎?母親馬上說“好啊,謝謝”。這一句話把我們笑得前仰后合。一是我們母親說話總是很正式的,從沒有這樣風趣過;二是自己辛辛苦苦種的菜,別人拿走了,還要謝謝。事后想起來還覺得好笑。
精選母親節的節目主持詞二
蒙蒙細雨悄悄而落
夏天的微風輕輕吹拂
夏雨帶來了一份久違的清晰
走在雨中感受一份別有的寧靜
來往行人步履匆匆
而我
用自己的身軀保護手中的
那一朵盛開的“康乃馨”
曾經的自己就是那手中的花朵
在媽媽的呵護下慢慢成長
淘氣任性的花朵帶給媽媽
無數的傷心
頭疼腦熱的時候
媽媽熬過多少不眠之夜
曠課逃學的時候
是媽媽苦口婆心
慢慢的勸說
青春的叛逆
惹得媽媽
在多少黑夜悄悄摸淚
然而媽媽始終是我生命中的
守護神
多少次的人生抉擇
十字路口
是媽媽一次次心的行動
告誡我正確的方向
媽媽苦苦的淚水深情的話語
帶我走出迷茫
是媽媽、是媽媽
用自己的生命讓我看到
燦爛的陽光
如今媽媽滿頭白發
步履蹣跚
根根白發包含著無數真愛
一雙長滿老繭的雙手
是歲月留下的滄桑
偶爾的一個問候
總是一句
安心工作家里都好
不求回報只要平安
媽……我回來了
媽……母親節快樂
媽……這朵康乃馨送您
孩子
你就是媽的康乃馨
淚水一涌而下
輕輕的
靠在媽媽的肩膀
緩緩的投入
媽媽的懷抱
看著媽媽慈祥的笑容
靜靜的
靜靜的感受家的幸福
精選母親節的節目主持詞三
感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會...
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
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1.母親節感恩演講稿4篇
精選母親節的節目主持詞四
對學生的教育我一直主張潛移默化,和風細雨,潤物無聲,通過一切的機會展開德育活動,讓學生的心靈能夠反復的受到震撼,所以我以往會在恰當的時候召開相關的德育活動,如跟節日有關的我可以搞些親情主題,母親節、父親節、感恩節等等,5月10日是母親節,我利用11日下午第四節班會課召開了《飲水思源報娘恩》主題班會。
每一次主題班會的材料都是我自己找的,思路是我自己設計的,然后讓主持人自己適當調整,這一次主題班會花了我三天的時間,因為我想讓德育效果達到最大化,設計幾個高潮,設計幾個催淚環節,然后反復思考,如何調整,如何更改,如何最大化沖擊學生的心靈,甚至選用圖片都考慮如何最大程度沖擊學生的視覺,其中我需要穿插三首歌曲兩首背景音樂,我下載了12首作為備選,我反復聽了三遍,最后確定三首歌曲。考慮每一個環節,具體主持我讓學生來進行,那次是主持的.
母親之花———康乃馨
在纖細青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節贈給母親的鮮花————康乃馨。 1934年的5月,美國首次發行母親節紀念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來,康乃馨便成了象征母愛之花,受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
¨我國也有一種母親之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根莖肉質,葉狹長,細長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,它不僅供人觀賞,花蕾叫金針,也可作蔬菜供人食用,在我國南北方廣為栽植。
¨遠在《詩經、衛風、伯兮》里載: “焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到那里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?
¨母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,
¨如孟郊的游子詩:“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。”
¨葉夢得的詩云:“白發萱堂上,孩兒更共懷。”
母親節的由來
古母親節起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。
現代意義上的母親節起源于美國,由amanm、jarvis(1864-1948)發起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于192019年世紀,amanm 悲痛欲絕,兩年后(192019年),amanm 和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持,以便讓母親節成為一個法定的節日。amanm 認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個母親節于192019年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里,康乃被選中為獻給母親的花,并以此流傳下來。
192019年,美國國會通過了一份議案,將每年5 月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
母親節寄語
¨世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
¨世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)
¨媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國)
¨人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀伯倫)
¨母愛是世間最偉大的力量 (米爾)
¨在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國)
¨全世界的母親多么的相象!她們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。(惠特曼)
¨女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的(法國)
¨沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)
媽媽的詮釋
m (many)媽媽給了我很多很多
o (old)媽媽為我操心,白發已爬上了您的頭
t (tears)您為我流過不少淚
h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心
e (eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
r (right)您從不欺騙我們,教導我們去做正確的事情
美文欣賞
母親的心情故事
聽一首歌
請同學談談媽媽做的
最讓自己感動的事情
你是否了解你媽媽?
談談自己最愧對媽媽的事情!
媽媽,我對您說
媽媽 感謝您把我帶到了這個
美好的世界
感謝您
給了我自由的空氣
我長大了
而您卻老了
媽媽的皺紋深了,您把青春給了我
媽媽的手粗了,您把溫暖給了我
媽媽的眼花了,您把明亮給了我
我會向您獻上一片誠摯的孝心
媽媽!我愛您!!
整個班會課高潮不斷,學生哭得快要不行了,我知道學生在那一刻的心是和媽媽緊緊溶在一起的,是一起舞動的,在這次主題班會中讓學生的情感得以升華.
精選母親節的節目主持詞五
母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。
(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。
2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。
20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果。
精選母親節的節目主持詞六
親愛的老師,同學們:
大家好!
5月x日,是今年的母親節,同學們對這個節日都不陌生,可是誰知道母親節的來歷呢?
1907年5月,美國有位安娜。賈倫斯女士在母親的追悼會上獻上一束康乃馨花。他認為所有的人都應該選定一天來懷念母親,報答母親的養育之恩。這個提議得到了人們的贊同。安娜的故鄉費城在1908年5月10日舉行了“母親日”紀念活動。1909年5月9日,威爾遜總統正式宣布每年5月的第二個星期日為母親節,康乃馨為象征母愛之花。
母親是偉大的,給予我們最無私的愛,我們是媽媽的手抱大的,是媽媽用背背大的,是在媽媽的懷里撒嬌、打滾兒蹭大的,是在媽媽那充滿深情、充滿愛的呵護下長大的。
我相信,同學們都和我一樣愛自己的媽媽。愛媽媽就要做到:
一、學會報恩。“百善孝為先”,中華民族最講“仁”“孝”。向媽媽說一聲“謝謝”、幫媽媽干一件家務事,、送媽媽一張小卡片、小禮物等,都能代表我們的孝心。
二、學會負責。每一天,我們要記住媽媽的叮囑,在學校把尊敬、勤奮學習當作自己的快樂,長知識,長身體,對自己的一言一行負責,讓媽媽放心。
三、學會自尊。美國學者認為,媽媽是一個家庭的支柱。同學們要學習媽媽的優點和長處,樹立自尊、自愛、自重的信念。
在這個世界上,我們永遠需要報答的最美麗的人,就是母親。我們永遠報答不完的,也是母親。“誰言寸草心,報得三春輝”,唯有祝愿天下的母親節日快樂,永遠幸福。
我的演講完畢。
謝謝大家!