在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我害怕失去友誼我害怕失去朋友篇一
今天我偶遇了馨，這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠，彼此的目光一直處在游離的狀態，可能我們都在害怕，怕從對方的眼中讀出不耐煩，讀出絕交。
想著想著，視線慢慢地模糊了，我看不清她的臉，看不清她的笑，什么都看不清。
一段友誼，應該有一個主動者。可惜，她不是，我也不是。
更近了，二十米的距離。真的好想有一個朋友，我可以向它傾訴我的壓力，我的不快樂；我可以跟她分享我的成功，我的喜悅；我可以把內心沉淀的都快過保質期的事全部告訴她。那樣的話我肯定不會像這樣的累。可是，我沒有朋友，抑或是沒有真正的朋友，我無法向別人傾訴，我只能寫，不停地用寫字來宣泄心中的壓力。但文字和感覺之間是有隔閡的，文字并不能將我的感覺描寫得淋漓盡致，就好像白天永遠不會了解黑夜的悲傷。
我曾經以為一切會過去，可惜，終究過不去……
接近了，五米的距離。“除了你自己，沒有任何人能帶給你平靜。”這句話很好。
我和馨表情木然的擦肩而過，就像兩個陌生人一樣，我們都會做得很好，很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。
我害怕失去友誼我害怕失去朋友篇二
在班上，我和王安悅是大家公認的死黨。我們倆無論上課、下課都呆在一起，簡直是形影不離。我愛吃什么口味的棒棒糖，她都知道。她愛吃什么水果，我也知道。
可我們都是很要強的人，那種死要面子，活受罪的人。因此，她認為自己是對的事時，我也很堅持自己的看法，所以我們經常吵架。
就這樣，我們常常分分合合，友誼便在水深火熱之中度過了三年。但是直到有一天，我們的友誼出現了巨大的裂縫，徹底撕破臉了，誰也不肯讓步。
那一天早上，我很早就來到學校。班級里，只有幾個人。我整理好書包后，便坐在位置上開始早讀。我拿起書本，開始讀的時候。無意中發現了王安悅的抽屜里，有一本封面很漂亮的本子。好奇心驅使我走過去，拿起了那本本子。“是日記本呃！”我不禁為自己的發現而感到驚喜。再日記本內容的再三誘惑下，我打開了這本本子。日記本里有一段話，我記得清清楚楚：“胡菲實在太過分了，明明是她做錯了事，可老師卻誤會是我做的，狠狠地批評了我一頓，我恨死她了。我便偷偷地詛咒她，在她桌子上畫畫，把她頭發打了個結等等。”我看完之后，氣得火冒三丈。日記本被我“啪”地扔到了地上。正巧，王安悅走了過來，撞見了這一幕。她撿起本子，言之鑿鑿地對我說：“你怎么可以看我的日記本呢，你太過分了？”說完，她眼睛狠狠地瞪著我。我戲謔地一笑：“我過分？過分的是你！我們是好朋友，你這么對我，實在是太可惡了！”“你果然看了我的日記，好！你真好！我不會再理你了！”她轉過頭去，不看我。我說：“不理就不理，誰稀罕？”就這樣，我們一拍而散。事后想想，我們都太不理智了，都有過錯。友誼太容易破碎了，覆水難收。我和她都是牛脾氣，誰也不肯讓誰，吵起架來想合太難了。昨天，我們還好好的，轉眼過了一天，卻吵起架來，鬧得“滿城風雨”。哎，友誼好容易失去啊！
隨著漸漸的冷淡，我們倆只要一碰面，就轉頭而走。有時眼神一觸碰到，就會很尷尬。但我們絲毫沒有和好的意思。
友誼好像健康，失去了，才知道它的可貴。因此，當你擁有它的時候，一定要牢牢地抓緊它。放心吧，它不會無聲無息地流逝。只要你時時給它保鮮，它會地久天長的。
我害怕失去友誼我害怕失去朋友篇三
友誼，固然重要，小學的友誼，純潔無暇；中學的友誼，真假難分；大學的友誼，“出生入死”。然而，我的一次失敗，失去了友誼，卻帶來了明理。
那是一次500米賽跑比賽，我和她都參加了，我們在比賽前說好了，一方遇難，另一方必要竭力支援，我們擊掌示成。開始比賽了，我們整齊的做好了起跑姿勢，“砰”的一聲槍響，她箭一般的沖向終點，我便隨后跟著，我暫時占了上風，這時，她被石頭絆倒了，我向后望了一眼，只是猶豫了一下，但依然向終點跑去，我感覺到她正用期待的眼神望著我，可是，我讓她失望了—我依舊往前跑，頭也不回。
她走了，我一個人呆呆的站在那里。是的，我失敗了，比賽中的失敗；友誼上的失敗！這一次，我受益匪淺。
是呵，友誼，不僅要口上說，還要品質上做到，友誼，用心對待，便別有一番風采！這次失敗，我看到了希望，尋覓友誼的希望！
我害怕失去友誼我害怕失去朋友篇四
在日常生活之中，人常會有喜怒哀樂，適時的發泄，有益身體健康，也可以讓心中的不愉快或壓力適當的解除。
但人們常為了一些瑣碎的小事而生氣，也不知道是不是因為青春期的到來，而使人特別容易抓狂、發瘋！考試考不好，也就會自暴自棄，回家時板著一張臭得不能在臭的撲克牌臉給父母看，殃及了父母和身旁的親戚好友。是不是因為我火爆的個性和沖動，使我和朋友總是有一道無形的隔閡，距離好像越來越遙遠，最后成了像街上擦肩而過、無緣成為好朋友的陌生人。
記得初中剛入學時，我對學校的事和規矩是一概不知，在新的班級里，我也只是一個沉默寡言、純真質樸的小女孩。上課時班上靜悄悄的，在課堂上大家更是不發一語，讓許多老師可以“專心”的趕課，迎接初一年級上學期第一次月考。
星期四的生活科技課，老師宣布分組討論報告，大部分的人因為都是同一個小學，彼此認識，所以很快的成為同一組，而我呢？“舉目無親”，只能孤獨的坐在位子上，等候老師替我分發組別。這時，突然有一位身高和我差不多的女同學，眼睛水汪汪，害羞的像我迎面而來，我也不知道她找我為何，便不以為意的繼續等待，沒想到她竟然跟我開口說：“要不要和我一組？”當下聽到這句話的我，真是又驚又喜，彷彿大街上走失的孤兒找到親愛的媽媽，但我沒有把這份喜悅的表情傳達給她知道，我只是小小聲的答應她，她也點點頭表示知道了，便默默離開了。
后來，經過這件事以后，不知為什么我們便成為莫逆之交，不管是上課、下課、放學……等等，我們常黏在一起，像個連體嬰一樣！有一天早上，我請她陪我去拿報紙，但她說她跟別人有事，斷然拒絕了。在那一刻的當下，我的無名火爆發了，我對她頤指氣使、言語相逼，旁人為了制止而幫忙她說話，但我卻更生氣，連珠炮似的開罵，炮火殃及無辜，開完炮我就跑走了，她不禁淚流滿面的站在原地，眼巴巴看著無端生氣發火的我揚長而去！
我害怕失去友誼我害怕失去朋友篇五
記得四年級的時候，那年的時光在我的腦海中還是記憶猶新的，我有一個非常和諧的朋友，對于他我充滿了感激之情。
三年級的時候我從鄉下被父母接到了縣城里讀書，因為年少無知，也是一個土里土氣的鄉巴佬。結果交錯了朋友，僅在一年的時間我對學習日新月異，漸漸的脫離對它的興趣。成績一瀉千里。
在四年級的時候，我的成績開始變得不堪入目，連對我抱著脫貧致富絲絲希冀的父母也是嘆為觀止了。
還好我遇到了他，我的同學，他長得有點微胖，在班上時不時成為了被嘲笑的對象，坐在我后面的他學習往往是那樣的一貫如注，漸漸的原本不善于交際的我受了他的影響，不知什么時候我們共同成為了學習中的對手，既是伙伴也是敵人。
成績開始有了好轉，他教會了我很多很多，但是光陰似箭，逝去的卻是我們的時光，保留的是那一年的回憶。
我們小學畢業后失去了彼此的聯系，即使時而牽掛對方，渴望永遠變成了失望。
到了初中，我是一個不生性的人，可能濫交朋友，他們使我荒廢了自己的學業；讀初三之時，我終于找到了他，即使沒有見面，他過得很好，學習十分優異，并不是我能相以匹敵的。
初始我還以為我們間的友誼會十分堅定不移，但是……我雖找到了他的聯系方式，電話里他的語氣顯得惆悵，我們間的默契那一刻已經不復存在了，再那之后我仿佛我們不能和往年那樣，我們隔著一道透明而又無法觸及的墻。隔閡讓我們活在不同的世界，這一個現實像是千千萬萬的手把我從“墻”邊拉回了我自己的處境。
然后我失去了它，那份坦誠的友誼。