無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
寫事寫事篇一
正月十三，我迎來(lái)了期盼已久的圍棋比賽。
我十分激動(dòng)，早早的來(lái)到了比賽場(chǎng)地，邁著輕快的步伐走了進(jìn)去。進(jìn)入大廳，首先映入眼簾的是參賽選手的名單。再往里走，又是一個(gè)大廳，比賽開幕式就在這里舉行。開幕式結(jié)束后，我們便來(lái)到了三樓進(jìn)行比賽。
圍棋比賽總共要進(jìn)行七局。
出師不利，第一局我便被對(duì)手毫不留情的打敗了。我很心痛，但我不氣餒。我想，第二局我一定要贏！我更加認(rèn)真的去思考，在我的小心努力下，局勢(shì)雖然看起來(lái)不錯(cuò)，但最后還是被對(duì)手給打敗了。這時(shí)，我有些扛不住了，心情非常的低落。
之后，我和王海成對(duì)局。這下，我可得加把勁了。絕不能再輸了！但是，我攢足了勁兒，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)手是那么的不堪一擊，我不費(fèi)吹灰之力的贏了這一局。我終于體會(huì)到了贏棋的快感。
最后，我取得了七局三勝的成績(jī)，雖然不是太理想，但這次比賽很有特點(diǎn)：輸?shù)拿恳痪侄几饔刑厣A的又都是千篇一律的那么容易。總的來(lái)說(shuō)，這次比賽讓我感覺(jué)到差距，我還要繼續(xù)努力！
寫事寫事篇二
今天，是一個(gè)特別開心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。
為什么說(shuō)特別開心呢?因?yàn)橛袃杉彩隆?/p>
第一，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
我站在臺(tái)下，看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問(wèn)：“是在報(bào)我的名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來(lái)真是我的名字呀!我快樂(lè)地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候，看著“魯昕顥”這三個(gè)字，覺(jué)得自己也很光榮。我對(duì)自己說(shuō)，下次還要更努力!
第二，更開心的事情是，我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的獎(jiǎng)狀。
當(dāng)聽(tīng)到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的.時(shí)候，我們都很開心。老師也很開心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力，覺(jué)得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭(zhēng)取得到更多的樂(lè)學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡，等到了高年級(jí)的時(shí)候，我們還要得到更多其他的卡。
結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級(jí)，一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上，我感覺(jué)它在閃閃發(fā)光。
寫事寫事篇三
你見(jiàn)過(guò)老奶奶學(xué)拼音嗎？奇怪吧！可我的奶奶就在學(xué)拼音。
從此，奶奶經(jīng)常問(wèn)我，這個(gè)拼音怎么讀，那個(gè)拼音怎么念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學(xué)拼音的用意我卻從不知曉。
終于，一天，奶奶打開微機(jī)，讓我打開了我的郵箱，對(duì)我說(shuō)：“把我打好的這封信發(fā)給你哥哥。”并說(shuō)：“過(guò)去，咱們要到郵局去發(fā)信，發(fā)信速度很慢，往往需要幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月；但現(xiàn)在的信息技術(shù)、電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，發(fā)個(gè)電子郵件，幾秒鐘就能到達(dá)地球的任何一個(gè)地方。奶奶學(xué)習(xí)拼音就是想學(xué)會(huì)打字，給遠(yuǎn)在各地的親人們發(fā)電子郵件！”哦，怪不得奶奶要學(xué)拼音呢，原來(lái)是想學(xué)打字，發(fā)電子郵件啊！奶奶發(fā)出了她生平第一封電子郵件，看著奶奶一臉成就感的樣子，我真為她高興。
這件事情表面上是一件新鮮事，但實(shí)際上卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理：人只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，活到老學(xué)到老，才能趕上社會(huì)不斷進(jìn)步的步伐。
寫事寫事篇四
周四下午，我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。
首先是我班和四（6）班對(duì)戰(zhàn)，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng)，雙方你追我趕，激烈角逐。
我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào)，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的紅領(lǐng)巾。
我們班的隊(duì)員聽(tīng)到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來(lái)，導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí)，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒(méi)有瞄準(zhǔn)，踢向了球框，對(duì)方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰(shuí)知歪打正著，球竟然飛進(jìn)了球門，耶！太精彩了球進(jìn)了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四（6）班。
隨后，我們班又參加了四進(jìn)二制，二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！
在冠軍們凱旋歸來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児恼疲瑸樗麄儦g呼，更為他們感到驕傲和自豪！
寫事寫事篇五
窗外的夜空，偶爾會(huì)升騰起一多多絢麗的煙花，這一切都告訴我們：新年的腳步正在悄悄走近。
臨近新年，山村里的年味和城市里的真的很不一樣，山村里進(jìn)入臘月人們就開始為新年而忙碌了。
臘月二十三這一天，按照習(xí)俗是送灶神上天過(guò)年的日子，人們會(huì)準(zhǔn)備一些甜甜糯糯的食物，如臘八粥、糖水年糕、糯米湯圓，送灶神，希望灶神在玉皇大帝面前為自己多美言幾句。大年三十那天，家家戶戶準(zhǔn)備了好酒好菜隆重地把灶神接回來(lái)，讓灶神爺在一年當(dāng)中好好照看整個(gè)家。
送完灶神，接下來(lái)家家戶戶就開始撣塵了，撣塵就是把家里的積塵打掃得干干凈凈，清清爽爽地迎接新年。
除夕這天，人們最開心也是最忙碌，貼春聯(lián)，掛燈籠，貼門聯(lián)、貼窗花，把家里打扮得熱熱鬧鬧的。
到了晚上才上過(guò)年的重頭戲，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備一桌特別豐盛的晚餐，餐桌上肯定會(huì)有一條魚，但這條魚是不能吃只能看的。因?yàn)椤棒~”和“余”是同音，餐桌上有魚，就代表著年年有余的意思。吃完了年夜飯，小孩子可開心啦!不僅可以拿到鼓鼓的紅包，還可以盡情的放鞭炮，“九龍戲珠”真像九條龍?jiān)谔炜罩墟覒蝻w舞。“哨聲月旅行”也很有意思，就像有誰(shuí)吹著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的哨子，更重要的是不受大人的約束，想多晚睡就多晚睡，因?yàn)檫@叫“守歲”。
鄉(xiāng)村的年過(guò)得可真是有滋有味，那種年味兒我想沒(méi)有親自品嘗過(guò)是永遠(yuǎn)感受不到的。
寫事寫事篇六
我呆呆地望著天空。已經(jīng)是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們?cè)谔炜罩杏崎e地舞動(dòng)，飄舞，隨心所欲。風(fēng)伯伯有時(shí)也是調(diào)皮的，總會(huì)跟它們開幾個(gè)玩笑，但它們還是不已為然，繼續(xù)快樂(lè)地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見(jiàn)它們，贊美它們的美麗。可我，喜歡贊揚(yáng)它們的活潑可愛(ài)。它們對(duì)應(yīng)的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動(dòng)，讓人看了總覺(jué)得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調(diào)皮的。
在夏天里，夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠，使小樹綠得深沉，綠得茂盛，小樹們也許是為了報(bào)答夏天哥哥，就把自己和旁邊的小樹連接了起來(lái)，使得大路上綠陰一片，令路人大贊大夸，真是好不得意呀！夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的，真是可愛(ài)極了！若是被我看見(jiàn)，我一定會(huì)被陶醉在那些可愛(ài)而美麗的花兒中間，仿佛覺(jué)得這不是地球，而是天堂啊！
在夏天里，人們?yōu)榱私馐睿投既チ舜竺飞郴蛘呤切∶飞衬莾和嫠；蛘呤怯斡荆褪窃谧蛱欤谘籽琢胰障拢钲诰团e行了一次大型的游泳比賽，那個(gè)場(chǎng)面真是你看都沒(méi)有看過(guò)呀！差不多有幾萬(wàn)人啊！真是人山人海呀！除此以外人們還會(huì)出去旅游、逛街……看者大伙人來(lái)人往的，真是熱鬧呀！
盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽(yáng)會(huì)燒壞了它們的翅膀。整個(gè)城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無(wú)精打采的樣子。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會(huì)冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺(jué)的很憋氣。
啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來(lái)了歡快和煩惱！我真的很喜歡你的悶熱和美麗！
寫事寫事篇七
對(duì)樟樹的最初的感官印象有二。一是中國(guó)的藥都，二是四特酒。列車停靠樟樹，本想按圖去筑衛(wèi)城遺址看個(gè)究竟。當(dāng)?shù)厝烁嬖V我，那是個(gè)空城。
來(lái)樟樹，必得看大樟樹去。
想想，中國(guó)的地名確實(shí)有意思。上海，得名于松江（即蘇州河）的一條支流上海浦，意為“通向大海的地方”。樟樹本乃宜春的板塊，也以其“夏冷冬暖，瑩媚如春，飲之宜人”盛名，不過(guò)一座叫“春”的城市的廣告，著實(shí)讓今日的宜春并樟樹火了一把。
下火車的一刻，樟樹給我的第一感覺(jué)是墻體灰蒙蒙的色調(diào)，陰沉的氣氛不算太好。去看千年古樟樹成了我第一選擇。安義古村的樟樹也有500－600年了，我總想知道千年的古樟樹又會(huì)如何。讀過(guò)一篇散文《故鄉(xiāng)的大樟樹》，里面有動(dòng)情的描寫，樟樹就象一位慈祥的母親，把死去的孩子緊緊擁抱在懷里，晚風(fēng)把樹葉吹得嘩啦啦地響，仿佛是樟樹在垂淚痛哭……。死去親人的遺骸回到村口一定安放在大樟樹下，并此搭建靈堂，其風(fēng)俗至今流傳湘贛地區(qū)。
樟樹的千年古樟樹，據(jù)說(shuō)有村落后就栽植下了。在樟樹爺爺廟后的小山坡拔地而起，好似一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的老人保護(hù)著鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。村民指著樟樹告我，不遠(yuǎn)處正在修建另一座樟樹奶奶廟呢。看我照相，一老夫問(wèn)我，說(shuō)能不給剛蹣跚學(xué)步的孩兒留張相片，我爽快的答應(yīng)了，并回去后一定寄上幾張大相片過(guò)來(lái)。看著老人認(rèn)真從村里叫來(lái)會(huì)寫字的留下地址，直到動(dòng)筆的時(shí)候我還羞愧無(wú)比，不僅因?yàn)閬G失了一張閃存卡，也丟失了我在閤皂山百花園所有影印。想起此，一陣難過(guò)。
踏入閤皂山，由百草園折回，經(jīng)大萬(wàn)壽崇真宮（道教福地）大門，往前有是一條沙石道。步行二百米上行，便是“紫陽(yáng)書院（道德宮）”了，是當(dāng)年朱熹（字紫陽(yáng)）兩次在 “道德宮”講學(xué)。書院的今景實(shí)難相信，按動(dòng)快門的時(shí)候我的手是顫抖的。再下行，葛玄悟道修真建造的“臥云庵”的深井，似乎也在印證樟樹的藥都史。
不虛此行，閤皂山。很大程度上可以說(shuō)是一種忘卻，或說(shuō)是一份消解；這里，仿佛有了空靈的對(duì)峙。其流水潺潺，翠竹掩映，百花爭(zhēng)艷，就如步入鳴水橋“水流激石如飛雪，樹影連山欲化云”的夢(mèng)幻場(chǎng)景。明清江知縣秦鏞《閣峰晴雪》更有詩(shī)云：“閣峰縹緲?lè)旁贫耍e雪猶封禮斗壇。山遠(yuǎn)地偏游不得，幾回駐馬隔江看。”，何等的壯美。又恰逢天空作美，飄起了毛毛細(xì)雨。
山不在高，有仙則名。果不其然。
寫事寫事篇八
學(xué)校的生活豐富多彩，讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。
那一天，我剛進(jìn)教室，只見(jiàn)班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著開心的面容。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家出來(lái)排隊(duì)，我們準(zhǔn)備出發(fā)去黿頭渚。”同學(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣，馬上跑到門外。
到了黿頭渚，我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了：無(wú)數(shù)只白鷗隨著波浪的翻滾在海面上飛著，誰(shuí)都擔(dān)心它潔白的羽毛會(huì)被海水給蘸藍(lán)。你瞧有的白鷗在船頂上飛：有的在船兩側(cè)飛……多么可愛(ài)的白鷗啊！說(shuō)它可愛(ài)吧，又仿佛不是可愛(ài)，而是充滿生機(jī)，說(shuō)它不可愛(ài)吧，還是有一點(diǎn)可愛(ài)，我無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容它。我看了看海鷗，覺(jué)得白鷗仿佛就像現(xiàn)在的我們，為了學(xué)習(xí)的頂峰，努力爬上去。
到了小島，我們不由得贊嘆一下，在上面，我們閉上眼睛，仿佛能聽(tīng)到輪船的聲音，能感受到海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，涼涼的，給忙熱的我們帶來(lái)了涼快。
接下來(lái)，我們又乘小船，帶了黿頭渚，坐上大巴回了學(xué)校，同學(xué)們都很舍不得離開。
這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!
寫事寫事篇九
揮手作別了假期的舒適與輕松，遠(yuǎn)離了父母無(wú)微不至的關(guān)懷，走過(guò)了初中多彩的三年，我到達(dá)了人生中一個(gè)新的彼岸——高中。整潔的校園，寬敞的教室，全新的宿舍……新的生活帶給我許多不同的“高中初體驗(yàn)”。
花兒在烈日下綻放
“汗流浹背”“揮汗如雨” ……軍訓(xùn)時(shí)，這些詞用在陽(yáng)光下訓(xùn)練的我們身上真是恰如其分。忘不了大家站軍姿時(shí)如小樹般挺拔的身影，忘不了響徹操場(chǎng)一聲聲振奮人心的口號(hào)，忘不了宿舍中疊得整整齊齊的方塊被，更忘不了閱兵式上一張張嚴(yán)肅而認(rèn)真的小臉。高中初體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們痛而快樂(lè)著，正如一只只含苞待放的花朵，在烈日下經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，盡情綻放!
風(fēng)雨無(wú)畏地向前
結(jié)束軍訓(xùn)十一天的艱苦生活，我們真正迎來(lái)了緊張而繁忙的高中學(xué)習(xí)。宿舍、教室、食堂，三點(diǎn)一線，我的生活正徐徐展開。書多的連飛蛾都進(jìn)不去的桌洞，著實(shí)讓我切身感受到了課程的繁重。教室里“風(fēng)雨無(wú)畏，青春無(wú)悔”八個(gè)打字激勵(lì)我們奮勇拼搏，老師的諄諄教導(dǎo)引領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋。自習(xí)課上，傳入耳際的只是奮筆疾書的聲音，下課后，同學(xué)們討論問(wèn)題的聲音更是不絕于耳。初入高中，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力的突然增量，我看到的不是大家自怨自艾，而是以最積極的態(tài)度面對(duì)高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到緊張的氛圍，更感受到一份執(zhí)著于拼搏。
微笑著，唱生活的歌謠
清晨，努力睜開那雙很不聽(tīng)話的眼皮，預(yù)示著新一天的到來(lái)，跑操時(shí)，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)是我們蓬勃朝氣的完美體現(xiàn)。為了節(jié)省時(shí)間，下課后同學(xué)們“以飛一般的速度奔向食堂”，已成為校園中一道獨(dú)特風(fēng)景。宿舍里時(shí)不時(shí)的笑聲裝點(diǎn)了我們的生活，遠(yuǎn)離父母，對(duì)親人的思念讓我們學(xué)會(huì)自立，懂得感恩。高中初體驗(yàn)，我體驗(yàn)到，最美的不僅是我們的笑容，更是笑容背后那顆樂(lè)觀向上的心。
樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦、隱忍、自立……相信我的高中初體驗(yàn)將會(huì)是高中生活最好的詮釋。