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做家務小學生作文一年級篇一
媽媽，今天又像往常一樣在家里做家務了，媽媽的手已經凍得出血了，我那顆柔弱的心已經堅持不住了，于是我對媽媽說：“今天我來幫你吧！你的手已經凍裂了，明天還要上班，你趕緊抹些護手霜。”媽媽笑了笑說：“好的，我的小丫頭長大了。”
我把自己手上的手套拿下來，之后，我就把放在后院的拖把拿到衛生間里，先把拖把豎在那里，然后把涮拖把的桶，放滿水。我先拿盆放在水管下，擰開水龍頭，水就嘩嘩的從高處掉到“池塘”里了，盆里的水接滿了，我就再把盆里的水倒進水桶里。
接著，我拿起拖把，把拖把放進水桶里，大約過了十分鐘，我又把拖把放進拖把機桶的另一個桶，只聽到“嗡嗡”一響，差不多涮了十下子，拖把就干了。
然后，我拿起涮好的拖把，放到地上，把身子轉過來拖地，這樣可以不把腳印的灰弄到地上。開始拖地了，我前拖拖后拖拖，不一會兒，胳膊就酸了，媽媽看見了說：“沒事吧？胳膊酸了吧？你休息一下吧？”我說：“不用了，我一會兒就好了。”我又接著拖了，可是我回頭一看，怎么地上有這么多腳印，媽媽說：“你剛才剛給我說完話，你就又正著拖地了。”于是我又東拖拖西拖拖，就這樣把地拖的干干凈凈的。
我剛拖完，胳膊就沒勁了，媽媽雙手豎起大拇指說：“好孩子，你真棒！真厲害！”
以后，我要幫媽媽多干活，長大了也要好好孝敬媽媽。所以我現在要好好學習，天天向上，回報媽媽對我的關心和愛護。謝謝你！媽媽。
做家務小學生作文一年級篇二
這天，我看到我的媽媽正在擦桌子。我連忙跑過去說：“我的媽媽，我也想幫你做家務，能夠嗎？”
我的媽媽見我這樣問，她笑著對我說：“能夠啊，但是做家務是很辛苦的，你怕不怕臟，怕不怕累啊？”
我說：“我的媽媽天天做家務都不累，我也能做到。”我的媽媽點了點頭，同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布，找來了水盆，盛滿水后，把抹布放在水里泡濕，然后再來回揉洗抹布，把抹布洗干凈后再擰干。開始先擦洗我們家的大沙發，之后我又擦洗書柜，不一會抹布就變黑了，我的小手也弄臟了。
我的媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈，水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。
又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時候的我感覺好累，身上開始出汗了。想想我的媽媽每一天都這干家務，我才體會到我的媽媽很辛苦。平時我還在家里搞破壞亂丟東西，想想真不就應。
這個時候我的媽媽過來了，看到我把家具擦洗的這么干凈，高興得拍拍我的頭：“我們家的子晨長大了，會幫我的媽媽做家務了！”聽到我的媽媽的贊許，看著我擦過得家具好像也對著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒有了。哈哈，其實幫忙我的媽媽做家務，也是一件令人快樂的事情。
做家務小學生作文一年級篇三
小妹說，她最怵洗鍋碗，杯盤狼籍油膩一片令人生畏。但是我和小妹正相反，餐桌上的杯盤狼籍，水池中的“大珠小珠落玉盤”，灶臺上的油跡斑斑，廚房地板上的塊塊污垢，都為我所“愛”。在經過我一系列的洗刷擦沖之后，鍋碗瓢盤恢復了它們本來的“容顏”，餐桌灶臺乃至廚房地板皆光潔可鑒，那將是怎樣的一個爽是了得啊！
我之所以如此兢兢業業鐘情于洗鍋碗“事業”，其實也是我不得已而為之的。因為我的做菜水準實在是差強人意，只能“題內損失題外補”，后勤工作也很重要的嘛，所謂勤能補拙說的就是這個理吧？
說到洗鍋，我們家里還有一段有興趣的往事呢！
爸媽有四個女兒，個個都是爸媽的牽掛。妹妹們因為讀書都離開了家門，爸媽的理想是最好能有兩個女兒生活在一座城市，這樣彼此間也好有個照應。小妹上大學時，二妹三妹都已經大學畢業留在了南京工作，所以爸媽就期望小妹能回到靖江來工作。只是兒大不由娘的，小妹大學畢業時把男友帶回了家，而且也打算到男友的家鄉去工作。
小妹當時的男友，也就是此刻的小妹夫，在第一次來我家之前，大妹夫對他進行一番苦口婆心的說教，即：第一次到老丈人家必須要做到——嘴勤快人勤勞。小妹夫牢牢記住了大妹夫的話。當我在家拖地板時，小妹夫見了，會搶過拖把說：“大姐，我來！”當我在家洗鍋碗時，小妹夫會搶過洗碗布說：“大姐，我來！”讓第一次登門的客人做家事雖非我所愿，但是實在是盛情難卻啊！只是在我走出廚房沒多久，只聽廚房里有悉悉索索的流水聲，尋聲望去，只見帶著洗潔精泡沫的水順著水池的邊沿往下淌，小妹夫居然還在那里煞有介事地認真洗碗……勸下小妹夫后，問他在家洗過碗嗎？答之：“生平第一次。”于是，當下次，小妹夫再說：“大姐，我來！”之時，我是說什么也不能答應他了，還是我來洗碗比較省事，否則還要處理“水漫金山”的地板，實在是得不償失。
之后當小妹夫獲得了爸媽的肯定，在我們家“站穩了腳跟”之后，再來我們家時，只是象征性的和我說過幾次：“大姐，我來！”而再也沒有實質性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差，他們有時會打趣他說：“曉亮，怎樣不去幫大姐做事了？”呵呵！這就是以前發生在我們家里的洗碗趣事，時光過的真快啊，如今，小妹家的孩子都上小學二年級了！
做家務小學生作文一年級篇四
一天，我坐在沙發上沒事做，而我的老媽卻在忙里忙外地坐著家務。看著我的老媽忙碌的身影，我的心中閃出一個念頭――幫我的老媽做家務活。
開始，我的老媽硬是不讓我做，她說：“你平時在家里嬌生慣養的，還想幫我做家務，別幫倒忙就行了！”我撒嬌地對我的老媽說：“就是嬌生慣養才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧！”我的老媽被我纏得無可奈何，最后還是答應了。
首先要做的是擦地，我的老媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀！我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學著我的老媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。
干完了第一件家務后，我來到房間里，看見床上有幾件臟衣服，我便把這些衣服拿到洗衣機里，準備開始洗衣服。我先往洗衣機里放水，在把臟衣服全部放到洗衣機里，再往里面加入適量的洗衣粉，攪拌均勻，我就開開了開關。一不小心白沫濺到了我的臉上，我看到鏡子里面的我，不禁哈哈大笑起來。
第一遍洗完了，我又把一件件臟衣服拿了出來，放到一個盆子里，又把洗衣機里的臟水全放了，又重放了清水。我把衣服全部倒進洗衣機里，開了開關。洗干凈后，我就把洗衣機里的水放掉。把衣服放進了甩桶里，甩干，甩的差不多了，我才準備把衣服拿去晾干。我又把我的幾件小衣服放到盆里洗了洗，洗完了，我剛要直起身，“哎喲！”我的腰疼得不得了，我都站不起來了。
晾完衣服后，我又幫我的老媽做了許多家務事。一天下來，我已經筋疲力盡了。
我終于體會到了我的老媽平時做家務的辛苦了！
做家務小學生作文一年級篇五
晚上，我做完家庭作業后，覺得沒有事，便想幫勞累了一天的媽媽做一點家務活。
我跑到里屋向床上看了看，目光停在了一塊臟手巾上，我連忙拿起手巾向水他走去。
我先打了一盆干凈的水，照媽媽洗衣服的樣子，把手巾在水里浸泡幾分鐘，再在水里加上一點洗衣粉，用手使勁地搓，水里立刻起了許多小泡沫。搓了幾遍，又用清水清洗幾遍，然后才晾在衣架上。
我擦干手，仔細地粉粉我自己洗好的手巾，心里有說不出的高興，因為我是第一次洗手巾呀！瞧，這洗好的手巾，一個小黑點也沒有，真像新買的一樣。
這時媽媽剛好開會回來了，她一眼就看見了晾在衣架上的手巾，高興地說：“喲，手巾洗得真干凈呀，是不是你洗的呀？”我沒有回答，只低著頭，紅著臉，不好意思地笑了。
第二天，手巾干了，我拿下手巾聞了聞，里面還不時敵發出一絲絲清香，為了使它更香，我還在手巾上灑上了香水呢！
做家務小學生作文一年級篇六
一提到“做家務”，我就會頭昏眼花，偷偷跑走。
之前我以為媽媽在家都沒事做，有一天天我放假，我好好觀察媽媽放假都在做什么。她一早起床，就去曬衣服、做早餐、修剪花木……好辛苦喔！我發現媽媽真的好辛苦，所以我也要幫忙做家務。
某一天，我突然說要幫忙做家務，媽媽有一點大吃一驚，但我可以看見她好高興的表情。媽媽她叫我幫忙掃地，我就掃地，叫我澆花，我就澆花……媽媽說什么，我就做什么。原來媽媽的工作不只是上班下班，還要做好多好多的事呢！害我差一點嚇死了，我也因此更了解媽媽的辛苦了！
媽媽忙的時候像千手觀音，更像一顆陀螺轉呀轉；休息的時候像一座山，更像一顆洩了氣的皮球，一動也不動。我體會媽媽的辛勞，所以知道了不論“家務，國事，天下事”，也都要“事事關心”。
雖然媽媽一而再，再而三的叮嚀我要好好整理我的房間，但我都不知道什么是“整理房間”，所以我的房間很亂；哥哥說那是一間“狗窩”，我笑著說：“金窩銀窩，不如自己的狗窩。”
雖然我不喜歡做家務，但為了勞苦功高的媽媽，我還是要做好自己的家務。
做家務小學生作文一年級篇七
我覺得做家務是一件很麻煩的事，，因為一下要掃地，一下要拖地，一下又要換水，真的是把我累死了！
每次掃地時，爸爸總是會說：“沒有掃到的地方，一定要再掃一次。”這些話我都不知聽了幾百遍了，真想用錄音帶錄起來，減省爸爸的力氣和時間，也才能顯示我的聰明，不致于讓爸爸覺得我傻到連地都掃不干凈。
雖然做家務是一件很麻煩的事，但是有時也覺得它很有樂趣，因為媽媽都會在旁邊陪我，教我洗碗、摺衣服、掃地和拖地，讓我從笨手笨腳變成一位雙手萬能、頭腦靈活的'小女孩，讓我覺得做家務其實是很簡單的一件事啊！
雖然我是個小學三年級的小男生，但是我最喜歡做家務了，因為做家務既有趣又可以增加手腳的靈活度呢！
每次當我做家務的時候，都會汗流浹背，尤其是拖完地板都揮汗如雨，好像小狗被大雨淋濕班地，雖然很累也很辛苦，不動多動一動、多流汗，可以把身體內的壞菌趕走，有益身體健康，又可以全身舒暢。
嘿呦！嘿呦！在我們家做家務可以在獎勵格更上一層樓喔！我和妹妹常常吵著誰做得比較多，因為獎勵格愈高，就愈快可以向媽媽兌換自己喜歡的禮物，真是一舉兩得，所以，大家趕快動起來，一起做家務吧！
做家務小學生作文一年級篇八
星期五的下午老師給我們布置了個有趣的作業，是洗衣服或刷鞋子。我選了其中一樣。那就是刷鞋子了。我之所以選刷鞋子，是因為媽媽把衣服都洗完了。
首先我把臟鞋子拿出來，再把鞋帶和鞋墊子取出來，然后又打了一盆2/3的水，接著拿出洗衣粉和84消毒液。
我先把鞋帶放進盆子里。往盆子里倒點84消毒液，先讓鞋帶泡一泡。在左手拿著鞋帶，右手拿著洗衣粉，往鞋帶上少倒一點，倒完再把洗衣粉放下。兩只手都拿著鞋帶臟的地方，用力的去搓一搓。搓著搓著會出現一些泡泡，好玩極啦。鞋帶臟的地方也會干凈一些了，我把鞋帶放到一邊。開始刷鞋子。
我左手拿著鞋讓鞋子平穩，右手拿著鞋刷，把鞋子上臟的地方刷一刷，可就是刷不干凈，我再拿起洗衣液，往鞋刷上到一點，再去刷鞋子上臟的地方，就越刷越干凈了。
說完我再把鞋帶和鞋子都放到一個盆子里，往盆子里倒一些干凈的水，讓他們一起沖洗一遍，但還是沒沖干凈，那就又再沖了一遍。終于沖干凈了。我把鞋子和鞋帶都搭到陽臺上，曬干一些。頓時我也感覺到有一點累。知道心疼父母了。
這次刷鞋子我感到很有趣，也體會到了父母的辛苦。
做家務小學生作文一年級篇九
星期五，老師布置了一項作業，這個作業是洗衣服，我覺得嘛，這個作業很簡單，沒什么大不了的。星期日，我就來洗我的毛巾和圍巾。
哇，我的毛巾好臟呀，這這黑一塊那黑一塊的。媽媽把洗衣粉拿來。讓我把有黑的地方多放一點洗衣粉，然后拿了些熱水，交到了那些有洗衣粉的上面，說這樣洗衣粉可以盡快畫完。加上我的圍巾。洗衣服的步驟有點難喲。
我先洗我的毛巾，因為圍巾不黑，它是白的。剛買的不用洗那么多遍。重要的是我的毛巾太黑了，所以呢，我要洗我的毛巾。毛巾分為以下幾個步驟：
1先浸泡在水里。
2打肥皂。盡量把黑的地方都讓肥皂上面的泡泡，它們是白色的嗎可以用那些白色的把它遮蓋住。
3搓洗。把黑的地方都搓下來。然后再浸泡到水里面。
4把他們搓搓洗洗，把黑色的洗掉。然后再把它們放進洗衣機里面。
好啦，我的毛巾洗好了，該洗我的圍巾了。圍巾呢剛才不就說了嘛，撒些洗衣粉，然后再浸泡就可以啦，然后再打肥皂。然后在洗洗。都可以放進洗衣機里邊了。我的圍巾和毛巾都洗好了。我把它們晾在陽臺上。這次洗衣服讓知道了，母親的辛苦，希望我可以幫母親多干些活。
做家務小學生作文一年級篇十
以前一直是個不愛做家務的懶小孩。
可隨著年齡的增長才發現，做家務其實是一件挺開心的事情。
應該都是一種心態吧。
我覺得每個人都應該從小培養做家務的習慣，久而久之，成為了骨子里的一種習性，對于自己，對于他人都是很好的一種習慣。
想想，會做家務和不會做家務的人的對比，差距其實真的很大。
會做家務的人，明顯地會有較強的指揮權，決力權，因為無形培養了一種叫獨立的氣質。
記得當初在外地的時候，和一位朋友一起幫一位阿姨包餃子。
平時在家里自己也包過，也算是比較熟練的了，當時幫忙包的時候還有點竊喜，自認為不會出糗。
可不一會兒，我就不這么想了，先不說當廚師的阿姨的巧手了，就是我那位看起來很嬌氣沒做過家務的朋友，竟是包出了比我還精致的餃子，而且速度也比我快不少。
那一刻真心有點挫敗感。
原來有些細節就是在平時生活中的積累，像這樣以貌取人以為是個嬌小姐，一下子用自己的動手能力讓人眼前一亮，一看就是個平時會在家里幫做家務的人。
所以說，做家務真的是個很好的品質，在人生中，是自己擁有的，別人搶不走的寶藏。
做家務小學生作文一年級篇十一
您也許也喜歡家里干干凈凈，生活在里面就像住酒店般舒適。我的得力助手——家務，可以幫助你。
又是美好的一天，當從房間走出來時，地上臟，亂，差。心情一下子就不美好了。
這時候我擼起袖子，用上我勤勞的雙手拿起我的武器——掃帚，向“不干凈”發起了攻擊。
首先你要從最開始進入家門的地方掃起，務必穿一雙不粘毛的鞋子好方便掃頭發。
再然后掃吃飯的地方，要到房間通道時就把剛才掃的垃圾堆在進入房間路口處，再從最里面的房間掃起，再去其他的房間。
掃完房間的垃圾與之前的垃圾堆在一起掃到陽臺門口，再去從沙發過道掃起，堆放在一起，你就得到了一個干干凈凈的屋子了。
當然個別的房間是要分開掃的，如：廁所，廚房。當然，掃地也有最大的困難就是“頭發”。
這也說明了為什么我剛開始就要求穿不粘毛的鞋，因為頭發會粘在你的鞋上，掃帚上，所以很難掃。
不過他也有克星，那就是“拖鞋”，拖鞋既不粘上頭發，還能將粘在掃帚上的頭發踩下來。
你肯定會問踩下來不是還要掃進去嗎？我在這里可以為你解答，拖鞋其實還可以利用不粘毛的特性當“掃帚”來用的。
看來家務是一個美容師，他能美化我們的小屋；看來家務是一種儀式，在生活中不可缺少；看來家務是一位助手，他能使我們的家園更加美麗。
做家務小學生作文一年級篇十二
寒假過去了，新的一學期又來了。同學們有沒有在家里做過家務呢？我來分享我做的家務吧！
周末的時候，我正看著電視，突然，聽見媽媽對我說：“今天我們來個大掃除，怎么樣？”聽完，我興高采烈地說：“好啊！”說完，我就去準備了。媽媽掃地，爸爸擦窗戶，我就拖地。
首先，我去拿了一個水桶，去洗水間裝水，水裝滿了，然后我就把拖把放進水桶里，上下來回抽動，使拖把充分浸濕，接著把拖把里的水擰干，最后就可以開始拖地了。
一開始拖的時候，我還不會拖呢！我就仔細地回想媽媽以前是怎么拖的？我想呀想，終于想到了，原來是先往前推，再往后拉，我就這樣反復練習了幾次，便學會如何拖地，可是我看見地板上都濕透了，像下了一場雨似的，這可怎么辦？
于是，我拿著拖把回到了洗手間，反反復復擰了幾次，可拖把還是有很多水，擰不干。我就想呀想，我最后想到了一個辦法，就是用腳反復地踩拖把，這樣拖把很快就踩干了，干了后，我又去客廳拖地了，我開足馬力使勁地拖了起來，經過我一番努力，客廳煥然一新。頓時，我心情舒暢起來。
這時，爸爸媽媽負責的家務也完成啦，看著干凈整潔的家，我們都開心地笑了。
做家務小學生作文一年級篇十三
最近，媽媽腰疼，所以我要幫媽媽做家務。
早上吃完早飯后，我就要開始洗碗。我把洗碗刷加了洗潔精后，左手拿碗，右手刷碗，刷干凈碗后用水清洗干凈就刷好了一個碗啦！
我洗了半個多小時后，我突然發現我手上的皮都皺了起來，像是老年人的手一樣，可累了！
刷完碗準備掃地，我左手拿著垃圾鏟，右手拿著掃帚，一直彎著腰掃地。有些不干凈的地方還要用紙巾去擦，才能徹底掃干凈，不到5分鐘我的腰就又累又酸，我心想：媽媽平時好辛苦啊！可我總是把家里弄得亂七八糟的，給媽媽增添了很多負擔，真的不應該啊！。我一邊想著一邊暗暗地下決心：一定要把家里打掃得干干凈凈，給媽媽看一下，我也是家里的一份子。
過了半個小時的時間，我的腰就已經酸得不行了，但我還要拖地。拖地比掃地還要累，要用很大的力氣才能拖得干凈。又過了半個小時，我累得氣喘吁吁，滿頭大汗，這一刻我終于明白媽媽平常喊的累有多么重了。
做家務讓我體會到了媽媽的辛苦，以后我不能再讓家里亂七八糟了，我要把自己的房間打掃干凈，每天多幫媽媽干點家務活，從而減輕媽媽的負擔，不能讓媽媽再那么操勞。最后祝媽媽的腰能快快地康復！
做家務小學生作文一年級篇十四
今天晚上，一只襪子不小心掉進了下水道，媽媽著急地團團轉：“下水道堵塞了，你們還沒洗過澡，這可怎么辦呀？”
媽媽用盡了各種辦法也沒能把襪子拿出來，我也想不出什么好辦法，這個時候，爸爸回來了，他想了一個辦法，找來了一根鐵鉤子，對著下水管道左鉤一下，右鉤一下，還是鉤不出來，怎么辦呢？爸爸想了想，接著他把鉤子轉動幾下，再往外鉤，沒想到，襪子竟然鉤出來了。我拍手叫好：“爸爸太厲害了。”
事后，我想遇到困難要開動腦筋，動手試試看，這樣離成功不遠了！
每天看到媽媽總是忙忙碌碌——買菜、洗衣、燒飯、拖地，家務活全包了，很是辛苦。
今天我便自告奮勇的搶了媽媽拖地這一家務活，于是我從洗手間拿來拖把，把拖把浸在水中，然后擰干。先拖哪里呢？就拖我的房間吧，我把拖把當成了畫筆，在地上盡情地畫圈圈，不一會兒就把一個房間給拖完了，可是低頭一看白花花的一片越拖越臟，想起媽媽們平日里總是先在洗手間把鞋底刷干凈了，然后一條條慢慢的橫著拖，我按照媽媽的方法來拖，終于把拖把的干干凈凈了，像一面明亮的鏡子。接著又拖了爸爸媽媽的房間和大廳，拖得我滿頭大汗，上去不接下氣。
我深深的體會到媽媽做家務活多累啊！
做家務小學生作文一年級篇十五
今天早上，媽媽和爸爸很早就起床了，我還在睡覺。媽媽把飯做好了，爸爸就叫我起來吃飯了，我快速起來穿衣，洗臉，然后和爸爸媽媽一起吃飯，爸爸媽媽吃完飯就去上班了，我也就開始了我的行動——做家務。
此時的我好像一個保姆，學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，再蹲在地上，用力地把地上擦干凈，我還沒有把第一個房間擦干凈，我也已經累的滿頭大汗了。今天，我終于體驗到媽媽做家務的辛苦了。
擦了一會兒，我站起來，走進洗手間把抹布搓洗幾下后，又蹲在地上，繼續我的工作。我終于把地給擦干凈了，我也累的筋疲力盡，累的趴在沙發上，都不能站起來了，我看見我擦的地亮閃閃的，都能把人給照出了人影，我心里高興極了。
我休息了一會兒，看時間都十一點了，我又開始第二項行動，幫媽媽煮飯了。我先把米放進盆子里，然后用手洗米，把米洗干凈，再把水倒掉，在換一盆水，再把手反復搓洗，洗干凈后，在把米倒進電飯煲里，添足夠的水，蓋上蓋子，按電源開關，米飯熟了，然后我等媽媽下班。
媽媽一回家，看見地上干干凈凈的，驚喜的問，“地上怎么那么亮？”我笑了笑沒有說話。媽媽走進廚房，看見我煮了米飯，媽媽就吃了一口，微笑著說：“你做的和我一樣。”
我高興極了，心想：下次還會幫媽媽做家務的！