每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇一
為了進一步提高部門的文化建設(shè)，促進部門內(nèi)部的技術(shù)交流和學(xué)習(xí)，先決定舉辦“我最低調(diào)--網(wǎng)絡(luò)部ppt設(shè)計制作大賽”。
：福師大校社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部
福師大校青通社網(wǎng)絡(luò)部
1、參賽方式:本次大賽為征稿形式的比賽，參賽選手將自己的作品于征稿時間內(nèi)交予網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)人。
2、參賽范圍：全體網(wǎng)絡(luò)部成員。
3、稿件類型:格式的電子稿。
4、主題要求:主題風(fēng)格不限，禁止任何與暴力，色情，政治有關(guān)的內(nèi)容。
5、設(shè)計要求:
a.作品必須為原創(chuàng),內(nèi)容積極健康,美觀大方,創(chuàng)意新穎,主題鮮明。
b.可用microsoftpowerpoint或其他軟件制作，但接受的稿件格式必須為ppt。
c．幻燈片的頁數(shù)不限，原則上不低于5頁。
5、稿件提交：參賽選手作品在提交時要附上自己的姓名，遞交時還需附上自己的設(shè)計理念（ppt內(nèi)容說明文檔，100字左右）。
6、評比結(jié)果：票數(shù)前三的選手獲得獎狀和獎品。
活動時間：11月23日-12月8日
ppt上交截止時間為：12月6日（周三）晚10點
評選時間：12月8日（周三）下午
郵箱：xxx @uke@
聯(lián)系人：
評比采取唱票制，參評的人員每人有3票，可以投給自己認為制作精美的，主題鮮明的ppt制作選手。最后由統(tǒng)計票數(shù)前三的同學(xué)獲得比賽的名次。
比賽評出前三名。
第一名：“低調(diào)之星”榮譽稱號，電子版證書一張，一個月的qq服務(wù)。
第二名：電子版證書一張，一個月的qq服務(wù)。
第三名：電子版證書一張，一個月的qq服務(wù)。
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇二
心理主題班會是以學(xué)生心理健康成長為主題的班會活動，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導(dǎo)活動的'有效開展，增強班級凝聚力，營造和諧健康的班級氛圍，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識，全面提升自我品質(zhì)，促進個人成長，特舉行心理主題班會設(shè)計大賽。
全體在校學(xué)生
4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結(jié)等文字資料，開展班會活動的音像、圖片資料，以書面和光盤形式提交。
項目
評分標準
得分
主題
主題鮮明，貼近學(xué)生，貼近生活；
內(nèi)容
方式
活動組織靈活，形式新穎活潑，方法運用得當(dāng)，多種方法結(jié)合；
過程
效果
總體印象
評委根據(jù)總體印象打分。
3、5月18日在校心理網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果；
4、5月28日根據(jù)獎項的評定頒獎。
一等獎1名；二等獎2名，三等獎3名。
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇三
1、主流風(fēng)格，要求作品要體現(xiàn)中國傳統(tǒng)的女性美德、修養(yǎng)、內(nèi)涵等，作品必須能夠傳達中國傳統(tǒng)文化。
2、惡搞風(fēng)格，可以將搞笑、惡搞的元素加入此次的設(shè)計大賽中，如：男版楊貴妃等。
3、校園風(fēng)格，以現(xiàn)實版的古典女生為model制作桌面或qq表情，但其主流仍圍繞“華韻”展開。
活動第一階段：咨詢會以及報名
1、時間：xx年3月18日
2、地點：商業(yè)街
第二階段：作品收集
1、時間：xx年3月19日—xx年3月27日
2、收集形式：直接將電子版發(fā)展賽事委員會指定的郵箱：
第三階段：作品選拔
時間：xx年3月27日-xx年3月31日
第四階段：作品展示
活動時間： xx年4月1日—xx年4月6日
附：活動負責(zé)人：
華南師范大學(xué)學(xué)生會、南海校區(qū)學(xué)生會
計算機工程系學(xué)生分會
二〇xx年三月九日
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇四
3、通過與校外各社團之間的相互合作，展現(xiàn)文學(xué)的魅力，提升文學(xué)的關(guān)注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學(xué)習(xí)，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4. 網(wǎng)絡(luò)時代，還原書面信件給人的真實感與親切感。
院初賽：3月30日 各院承辦方自定
社初賽：3月30日 15棟某教室
復(fù) 賽：4月6日 15#118(院,社承辦）
決 賽：4月20日 15#118（孔目湖文學(xué)社承辦）
活動策劃承辦方：華東交通大學(xué)孔目湖文學(xué)社
活動協(xié)辦方：聯(lián)通昌北分公司
活動簡介：本次活動以“親情、友情、愛情”為話題，參賽者圍繞這個話題抒發(fā)自己最真實的情感。設(shè)置各院初賽和孔目湖初賽、復(fù)賽、決賽三個賽程。本次大賽分三個組，分別是：e拇指情書組（短信，150字以內(nèi)）、情詩組（詩歌）、情書組（體裁不限）其中, 原則上各學(xué)院選出每組優(yōu)勝的前三名，進入復(fù)賽；復(fù)賽每組評選出前三名及優(yōu)秀作品獎；作品評比分為創(chuàng)作和朗誦兩個環(huán)節(jié)，分別占70%和30%的分值，可以單人完成也可以兩人合作，原則上各學(xué)院選出前三名進入復(fù)賽；復(fù)賽評出前15名進入決賽。初賽參賽選手將自己的作品以電子稿或者紙質(zhì)稿的形式發(fā)給各學(xué)院活動承辦方，并注明自己所屬的參賽組別，情詩組參與學(xué)院組織的朗誦比賽。要求內(nèi)容思想積極健康，不 涉及政治敏感話題，稿件原創(chuàng)。
決賽流程：
1、第一輪：
⑴ 主持人致開場白并介紹評委、嘉賓及參賽選手；并播放一個關(guān)于歷屆“感動春天”詩歌朗誦大賽的ppt。
⑶ 主持人總結(jié)“感動春天”走過的歷史，并宣布比賽開始；
⑷ 選手依次上臺進行朗誦；
⑸ 每4位選手朗誦完畢后，評委進行點評。
⑹ 中間安排一段文藝表演，統(tǒng)計并宣布前8名的選手得分情況和網(wǎng)絡(luò)人氣指數(shù)。
2、第二輪：
⑴ 后7位選手依次上臺朗誦，朗誦完畢后評委進行點評；
⑶ 主持人宣布獲獎名單，頒發(fā)榮譽證書及獎品，及感謝嘉賓、評委、贊助商及到場的人員。
情書原創(chuàng)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、人氣獎1名；
情詩原創(chuàng)暨朗誦組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
最佳組織獎2個，最佳人氣獎1名，最佳臺風(fēng)獎1名。
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇五
①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力
2、比賽時間：10月26日上午9:30
3、比賽地點：一樓多功能廳
4、參加對象：大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當(dāng)場完成，時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸：作品一律為4k，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
6、評分標準
①主題突出，有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序：
①各幼兒園必須認真組織，確定比賽名單。
②在參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責(zé)幼兒安全。
8、獎項設(shè)定：
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇六
1、讓全院同學(xué)熟悉photoshop的使用，同時也給對ps有興趣的同學(xué)提供個施展自己的平臺。
2、網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時photoshop是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。
1、只能運用本活動指定的軟件photoshop，其他軟件做出的作品取消參賽資格。
2、題材不限，但必須是原創(chuàng)作品且內(nèi)容積極健康。
3、旨在運用photoshop對圖片的處理和動畫的制作。根據(jù)自己主題可以對圖片進行特技處理，達到美觀的效果。且有能力者可進行動畫設(shè)置。
4、作品必須標明系部、專業(yè)、班級、年級、聯(lián)系方式。xx年11月23日之前上交至每個系社團部，再由每個系社團部上交至數(shù)學(xué)系社團部處。
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇七
第三屆公益廣告設(shè)計大賽——爭做校園文明大使
征稿時間
**年11月16——24日
活動時間：
**年11月28——29日
學(xué)府東路
菏澤學(xué)院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會
1、作品內(nèi)容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
（1）、平面設(shè)計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內(nèi)容健康高雅，構(gòu)思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結(jié)束后，整理現(xiàn)場。
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本證書
桌子兩張
媒介教育協(xié)會
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇八
1、策劃、主辦單位：建筑學(xué)院學(xué)生會女生部
2、活動對象：09屆全體女生寢室
通過每個宿舍自己設(shè)計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達，并附上設(shè)計構(gòu)思說明，以達到豐富大家課余生活，從側(cè)面咔嚓大家設(shè)計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。
1. 宣傳準備：
1、宣傳部出板報進行宣傳
2）三月上旬通過在08，09屆同學(xué)宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學(xué)也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學(xué)院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）
2. 物品準備：1）、在三月上旬根據(jù)同學(xué)報名情況統(tǒng)計手工設(shè)計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)
2)、獎品購買(根據(jù)名次設(shè)置不同獎品)
3. 評審準備：選擇展示的教室，聯(lián)系評委，制定評分細則
3）初期活動時間為一周，選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成
5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。
1. 組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。
2. 購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領(lǐng)取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。
評比階段，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比，之后將進入復(fù)賽的結(jié)果公布于眾，通知進入復(fù)賽的寢室積極準備答辯，兩天后舉行舍服設(shè)計大賽決賽，由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設(shè)計構(gòu)思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。
4. 展示階段，評比結(jié)束后，設(shè)置展示與走秀環(huán)節(jié)，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發(fā)放獎品。
獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創(chuàng)意獎1名，最佳手工獎1名。
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇九
21世紀隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學(xué)們提供一個展示自我個性、生活風(fēng)采的平臺，以個人主頁及博客風(fēng)采設(shè)計大賽的形式吸引校園內(nèi)的愛好者積極參賽，以增進同學(xué)們的溝通、了解；同時號召凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、構(gòu)建河蟹校園。
負責(zé)人：王昊、郭郁
全體教師生
11月26--27號晚在二教一樓大廳
5. 11月22號在理工之窗論壇發(fā)起投票；
7. 11月25號頒發(fā)獎品并張貼獲獎?wù)呙麊危?/p>
9. 27號晚展示結(jié)束后，本次活動結(jié)束，歸還設(shè)備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。
2. 使用qq空間、博客以及網(wǎng)志等方式參賽。
活動主題：新生活、新空間
。 作品要能突出反映當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌、校園生活、自我展示、大學(xué)情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內(nèi)容健康，具有一定技術(shù)含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術(shù)欣賞價值。
參賽選手需要將自己的信息（學(xué)院、班級、姓名以及聯(lián)系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網(wǎng)絡(luò)訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。
1. 11月23號評審組進行第一輪打分；
設(shè)計大賽策劃書設(shè)計比賽策劃案篇十
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學(xué)生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
放飛青春，“diy”出自我!
1、使學(xué)生充分展現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術(shù)的欣賞水平
2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學(xué)生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學(xué)生生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
不限，但要積極向上
暫定
全體在校學(xué)生
(一)報名人員信息表及設(shè)計樣板表的制作(見附表一、附表二)
(二)活動的宣傳
由工作人員帶著表格進班宣傳，發(fā)放報名表以及設(shè)計樣板
(三)回收報名表及設(shè)計表
將回收的報名表與設(shè)計表進行整理匯總
(四)設(shè)計評比
(五)公布獲獎名單
(六)活動結(jié)束
1、設(shè)計主題的選擇
2、設(shè)計內(nèi)容是否豐富
3、設(shè)計主題是否新穎
4、設(shè)計圖案是否美觀
5、設(shè)計樣板的整潔
一等獎(一名)
二等獎(兩名)
三等獎(三名)