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小學(xué)生我學(xué)鋼琴我學(xué)鋼琴篇一
每個人羨慕他人的同時也在努力改變自己，造就讓別人羨慕自己的機會……成長的路上，這幾乎成為我不斷進步的動力。
五年級開始接觸鋼琴，我故意瞞著同學(xué)，目的就是想給他們一個驚喜，讓他們看到有朝一日讓人羨慕的我。一開始從“哆”學(xué)起，一個簡單的音符，一首簡易的樂曲都讓我激起奮斗的小感動，我感覺自己離朗朗的距離越來越近了。可漸漸地，學(xué)得越來越難，學(xué)業(yè)也越來越重。一首本來很快學(xué)會的曲子卻花了我足足一個月的時間，老師有時也委婉地說我節(jié)奏感不強，要學(xué)好鋼琴可能要比別人付出更多的努力，那時候的我，浮起來想放棄的念頭。想讓同學(xué)羨慕的那個“理想”早已消失在云霄天外去了。整整一個暑假，我根本不知道自己為何而學(xué)鋼琴，或許僅僅是因為父母的期待和自己內(nèi)心深處的某種莫名的掙扎和堅持。直到星海學(xué)院在讀生，鋼琴十級的小姨來我家做客。她好像看出我對學(xué)鋼琴的迷惑不解，可她并沒有苦口婆心地說教，而是隨即彈奏一曲《天空之城》。短短幾分鐘，隨著律動的鋼琴聲，我仿佛看到那個熟悉的電影畫面，那個沒有硝煙、寧靜安詳?shù)氖澜?。琴聲在屋子回蕩，它時而輕盈、柔婉，如冬日里的一縷陽光，喚醒人們內(nèi)心對美好生活、對和平世界的向往；時而強烈、粗狂，如一把利劍，仿佛是在痛泣殘酷無情的戰(zhàn)爭。
一曲終了，我久久沉浸在鋼琴聲里，仿佛在無痕中受到一次精神的洗禮。那一刻，我才恍然大悟，學(xué)鋼琴不僅僅為了得到別人的羨慕，而是為了安慰那些受傷痛苦的心靈，讓他們感受到世界的美好，并且讓他們隨著美妙的琴聲看到不一樣的世界。醒悟的我，內(nèi)心仿似更強大，一股無形的動力鼓勵我繼續(xù)前行。于是，我每天準時練琴，不用父母催促，不單一味地練習(xí)一些老師布置的曲目，一些充滿溫暖的歌曲也常被我努力自學(xué)著，只有我自己才知道那些曲子給我?guī)淼恼鸷撑c安慰。
對于學(xué)鋼琴我有了更深刻的理解，盡管一開始，我只是抱著讓別人羨慕的稚嫩動機，中途想放棄時也只是為了不致于遭到父母責(zé)備而苦苦掙扎堅持，可最后自愿為此努力，還是鋼琴本身的魅力，是它讓我懂得藝術(shù)的深沉含義與無窮的渲染力。
小學(xué)生我學(xué)鋼琴我學(xué)鋼琴篇二
學(xué)鋼琴的時候，有很多滋味等待你去嘗試。我在學(xué)鋼琴的時候，就把這些滋味嘗了個遍。
剛學(xué)鋼琴的時候，我反應(yīng)很遲鈍，老是跟不上老師的節(jié)奏。練起曲子來是吞吞吐吐，原本美妙的樂曲在我手下變成了不堪入目的噪音。甚至有一次，老師實在忍不住了，狠心對我說：“夏寧萌，你不是學(xué)鋼琴的料，還是別學(xué)了，快回家吧！”這話說得我一怔，心像是被橘子擊中了一樣，酸溜溜的。
記得有一次，我的小拇指被劃傷了，家人勸我休息兩天，手指好了再練琴?？晌覜]有萌生退意，心想：人家貝多芬失去了聽力、視力，都沒有放棄，我這點小傷算得了什么！于是，我咬緊牙關(guān)，硬是練起了琴。琴鍵上布滿了我的淚水、汗水、血液混合而成的液體。第二天，我的手指灌了膿，輕輕一碰就有撕心裂肺的疼痛，但我堅持了下去。
有一次上課時，老師見我彈不準音，就嚴厲的說道：“夏寧萌，你怎么老是彈不準音呀？”那一刻，所有在練琴的同學(xué)都朝我射來了一種令人尷尬的目光，那目光包括了，憐憫、嘲笑、質(zhì)疑。他們的目光在我臉上掃來掃去。頓時，我的臉燒了起來，火辣辣的，恨不得挖個地洞鉆進去。
功夫不負有心人，在我無數(shù)次揮灑過汗水與淚水之后，我在鋼琴上越來越有成就，老師夸贊我的次數(shù)越來越多，曲子越彈越優(yōu)美。我彈琴時，總有一大群人圍在身邊，不住稱贊。更有一次，一位阿姨將我彈琴的樣子拍了下來，發(fā)在了她的qq空間里，說：“這孩子長大了肯定是鋼琴公主！”我好像吃了巧克力一樣，甜滋滋的。
小學(xué)生我學(xué)鋼琴我學(xué)鋼琴篇三
唉!談到學(xué)鋼琴，我真是有苦說不出。媽媽說自己選擇了就要堅持，他不知道我的苦楚，也不同意我放棄。
每當星期六晚上，別的小朋友可以去盡情地玩耍，而我卻要去學(xué)鋼琴，度過那艱難的45分鐘。等我學(xué)完鋼琴回來，小區(qū)里已經(jīng)空無一人，安安靜靜，剛剛在玩耍的小朋友們都回家了。
今年夏天，琴行給我報了鋼琴考級，要求考級的曲子必須背下來。這對我來說，還是有難度的，老師逼著我練鋼琴。
一個夏天的傍晚，我在琴行彈鋼琴，媽媽來了。她看我考級的曲子沒彈熟，便怒火沖天，大發(fā)雷霆，像放鞭炮似的開始狠狠罵我：“你怎么回事，考級的曲子到現(xiàn)在還沒背下來，考級時間馬上就要到了，還不好好練琴。”我難過地說：“這些曲子實在是太難了。”媽媽又耐心地勸說：“做任何事情都要認真，如果你認真去做了，肯定都能做好，彈琴也是一樣。”聽了媽媽的話，我臉上火辣辣的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有付出，哪有回報。過了一周的時間，我能熟練地彈奏考級曲目了。聽著優(yōu)美的樂曲從跳動的指尖流瀉出來，我心里比吃了蜜還要甜。
這次鋼琴考級，讓我明白做任何事都要有持之以恒、專心致志的態(tài)度，一分耕耘，一分收獲!
小學(xué)生我學(xué)鋼琴我學(xué)鋼琴篇四
有一天，媽媽說：“我?guī)闳W(xué)鋼琴！”我問媽媽：“為什么”媽媽說：“學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)！”說完以后，媽媽馬上帶我到音樂教室，教我的老師是一個年輕的女生，老師對我非常溫柔，所以我很喜歡上鋼琴課。
一年過后，老師看到我已經(jīng)成熟了，老師建議我去考鋼琴九級，媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級，考鋼琴九級一定要會彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準備的時候，老師指導(dǎo)我彈曲子的技巧，家人給予我鼓勵，我點讓我非常感動。
比賽的日子到了，出門前我依然一直復(fù)習(xí)。出門之后，我用緊張的心情到達考場，輪到我上場時，我兩腳發(fā)抖開始彈，彈完之后我們就回家了！
一星期后成績發(fā)下來了，我緊張的拆開信件，沒想到我不但通過了而且還彈得很好，家人都為我拍手，我也很開心。
這次我能過關(guān)都是因為老師給予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵，所以我非常感謝他們，也希望我能夠再接再勵繼續(xù)加油！