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秋季運動會策劃書背景篇一
1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。90年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。
一、活動目的
堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統,培養良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現代化建設做好準備。
二、活動主題
弘揚五四精神,實踐科學發展觀,做有志、文明青年
三、活動時間
5月4日——5月30日
四、活動計劃
(一)校會——啟動儀式:
1、主題:
“弘揚五四精神,學習、實踐科學發展觀,做有志、文明青年”
2、主要內容:
(1)全體團員青年唱響共青團團歌。
(2)總結雷鋒活動月;表彰優秀團支部、優秀團干部、優秀團員。
(3)宣讀活動方案
(4)青年教師代表講話;學生代表講話。
(5)宣讀活動倡議書。
(6)領導講話。
3、時間安排:5月4日
1、時間:五月
2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義公民。活動過程由各班團委記錄,并于5月底前上交團委。
(三)黑板報、手抄報比賽
1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發展觀為主,引導青年學生正確理解領會“科學發展觀”的內涵,學會規劃自己的職業生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
2、時間:
⑴黑板報檢查時間:5月11日
⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優秀作品3份。
3、評選:
⑴評選出黑板報優勝班級十名;
⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。
(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽
1、征文:
(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優秀作品上交團委,時間為5月15日前。
2、演講比賽:
每班至多推薦一名同學參賽,確實優秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。
秋季運動會策劃書背景篇二
地址:xx第十中學操場
本次運動會設初一、初二、初三、老師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。
1、運發動條件:凡學籍在本校的學生,思維進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。
2、報名辦法:各班級進行網上報名,在ftp大將報名表填好后,經班主任審閱,于9月18日放學前,以電子稿方式回傳到ftp24、6體育組--xxx5xx十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中,并將文件夾注明班級,初x、x班。逾期報名者不予編列。
3、為發起杰出的體育道德風尚,嚴厲競賽紀律,各班級有必要按告訴請求仔細組隊參與,不許招搖撞騙,一經查出,撤銷該班級運發動競賽資歷,并扣減該代表隊集體總分5至10分,所在班級不能評為精神文明代表隊。
4、為嚴厲競賽秩序,競賽中沒有項意圖運發動、別的無關人員不得進入競賽場所,違者每人次扣班級考評1分。
選用國家體育總局審定的最新田徑競賽規矩。本次競賽設競賽體育和興趣體育,競技競賽和興趣競賽別離進行。
(一)、競技項目:
1、自個名次:各組各項取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計雙分;各組各項獎前三名。
2、假如呈現并排狀況,則撤銷后一名次,將前后兩個名次的得分相加后,平分給兩名并排運發動。
3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運發動加相應分值,如有接連破紀錄的,只能加一次相應等級的分數,接力破紀錄不記雙分。
(二)、興趣項目:
1、各年級興趣項目依照終究總時刻排行,時刻靠前班級名次列前。
2、假如呈現并排狀況,則撤銷后一名次,推后一名記分。
(三)、集體名次:
按競技項目與興趣項目別離進行頒獎,各級部獎前三名。如集體總分持平,先看榜首名、再看第二名…多者名次列前,以此類比。
(四)、本次競賽大會設有體育道德風尚獎,每級部一名。
(一)競技競賽:
競技競賽項目:
競技競賽具體請求:
1、每班報5男、5女,每項限報2人參與,每人限報2項,可兼報接力。
2、除100米別的項目直接進行預決賽。如發作項目沖突田賽遵守徑賽,競賽中運發動有必要佩戴號碼布,戴于胸前,不戴者不允許參與競賽。
3、現已報名的運發動不得無故放棄和隨意換人,編列前如需換人,有必要通過體育組贊同。
4、競賽中不遵守裁判員辦理的運發動撤銷競賽資歷。
(二)學生興趣競賽
興趣競賽項目及規矩
1、盛水接力(1男、1女、1家長)
辦法及規矩:競賽間隔30米,接到“帽子”后,由榜首自個開端,跑到30米處的水桶方位,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊員一次類比,直到將瓶子盛滿水,由裁判斷定后,下個項目才能夠進行。
2、4人6足(3人、1任課老師)
辦法及規矩:競賽間隔40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點接到上一項目隊員給的帽子,跑到指定結尾。將“帽子”交給下一項意圖同學。
3、背球接力(2男、2女)
辦法及規矩:競賽間隔40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不能夠用手,跑到指定方位后折回,榜首組需求折回,第二組不需求折回,直接將“帽子”交給下一項意圖同學。
4、車輪滾滾(1男、1女)
辦法及規矩:競賽間隔30米,單人進行,每人將自個跑道上的輪胎向前翻滾,將輪胎翻滾到30m處,持續翻滾輪胎折回來本來方位。第二名同學依照上述辦法進行翻滾輪胎。終究完結的學生,在放下輪胎后敏捷向前奔馳,將“帽子”傳給下一項意圖同學。
5、騎馬釣魚(1男、1家長)
辦法及規矩:競賽間隔20米,家長背上孩子,孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長背著孩子向前跑動20m,在標志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)終究將瓶子放回起點。終究,由孩子敏捷向前奔馳,將“帽子”傳給下一項意圖同學。
6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)
辦法及規矩:競賽間隔40米,在接到“帽子”后,一名運發動雙腳夾球跳到指定方位后,抱球折回交到本項目起點,下一名運發動持續進行競賽。直到終究一名運發動跳到結尾后將“帽子”交給下個項意圖運發動。
7、單腳火車跑(6人、1任課老師)
辦法及規矩:
7人排成一列,每人僅用右(左)腳支持。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊并排一同站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。間隔為30米。直到終究一名運發動抵達結尾后將“帽子”交給下個項意圖運發動。
8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)
辦法及規矩:競賽間隔30米,5名運發動依照2人、3人迎面站好,運發動在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對面進行接力,5人一次類比進行競賽。
9、風雨同舟(5人、1班主任)
辦法及規矩:競賽間隔40米,悉數運發動排成一排,腳踏踏板,進行競賽,競賽途中如有掉下踏板或許失誤,有必要從原地調整好今后再進行競賽。競賽完結后將“帽子”交給結尾裁判員。
辦法及規矩:
興趣競賽具體請求:
1、興趣競賽每人只能參與一項,不準兼項,如班級男、女人數不足,能夠自行調整。
2、競賽中“帽子”即是各班級的接力棒,也是能否進行下個競賽項意圖“鑰匙”,如有丟掉,撤銷終究競賽成果,每個項目如有搶跑,裁判員記載后,每次搶跑在班級總成果中加10秒。
3、興趣競賽以班級為單位,選用9個項目順次接力的方式進行,每班在競賽開端時,裁判員會給每班一頂帽子,直到終究一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員,斷定終究成果。
4、經報名的運發動不得無故放棄和隨意換人,編列前如需換人,有必要通過體育組贊同,未經體育組贊同私自換人,撤銷競賽資歷。
5、競賽中不遵守裁判員辦理的運發動撤銷競賽資歷。
(三)教職工競賽:
1、教職工接力:4x100m接力賽
2、教職工興趣接力賽。
盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、風雨同舟(6人)。
秋季運動會策劃書背景篇三
首先在學生會首次整體例會上對整體學生會成員做好發動作業。運動會作為院里榜首個大型活動,其進程與成果對新一屆學生會的作業非常重要。所以對整體學生會成員的請求是有必要勤勤懇懇,敬業、責任心強,有團隊精神,長于應變。
現對各個學生部門作業組織如下:
報名后的收回作業;
請求:
榜首組的作業須在二十一號完結而且橫幅要掛起來;
第三組的作業須在運動會前三天完結
第四組的作業在二十三號完結;
各組預備好的物品,材料等一致放在學生會單位放置,保管
完結好或知道向誰借,保證能借到
因為時刻急迫,悉數作業有必要準時完結,望主席團成員監督。
海選運發動的時刻定于十七號下午兩點半點,海選當天各部門組織如下:
學習部:擔任200米和800米的測驗;
宣揚部:擔任1500米和3000米的測驗;
外聯部:擔任跳遠和三級跳遠的測驗;
日子部:擔任鉛球和實心球的測驗;
技術部:音響設備辦理和后勤辦理,每項測驗完后的測驗成果表送到技術部處保管;悉數運發動的成果于十七號黑夜按各項目最好成果以次往后收拾出來,終究依照決賽請求斷定各項目運發動名單,并告訴運發動從二十一號早上開端,天天六點半練習直到運動會開端。練習時期周一、三、五練習100、800、1500米,跳遠、三級跳遠;周二、四、六練習200、400、3000米,鉛球、實心球。
天天早上的練習需求整體學生會成員活躍參與,特別是中長跑項意圖運發動要注意他們跑完后對他們關懷一下是不是不適,有緊急狀況及時報告,悉數女運發動更是如此。
體育部:擔任收發運發動的有關證實,身份證、學生證等。按表格上的運發動號碼分發號碼簿,運發動競賽完后憑號碼簿領回證件。中長跑運動全程有人引導。
紀檢部:對運發動的檢錄,以及將他們帶到領號碼簿處;
技術部:對要競賽的運發動進行告訴,每次競賽前三十分鐘清運發動;
事務部:辦理運發動用的物品借出及償還,還有大本營鄰近的清潔;
文藝部:擔任帶領拉拉隊在看臺為運發動加油助威。
請求及注意事項:
1、大本營帳子在開幕式前兩小時完結;
2、悉數學生會成員在天天榜首場競賽前四十分鐘到大本營調集;
3、天天競賽結束后作業人員到大本營處調集。
以上是各部門的首要作業組織,時期有特殊狀況時會隨時調動,各部門要遵守作業組織。運動會競賽時期希望整體學生會成員活躍作業,以東道主的情緒對待運動會,給同學們,老師們,運發動,裁判員提供優質服務情緒;遇事鎮定淡定,長于見機行事,掌握運動會帶給自個的練習時機。
信任我們我們共同努力,必定能使機電學院發明好的成果。
附20xx年秋季運動會競賽項目:
男人組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(7。26公斤)、實心球(2公斤)。
女子組:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球(4公斤)、實心球(1公斤)。
集體項目:(1)男人、女子4*100米接力;
(3)20*60米迎面接力,分成男人、女子組,男女混合組。
秋季運動會策劃書背景篇四
1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕。
2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。
二、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
三、活動時間:
20__年4月19日星期六上午8:30
四、活動準備:
1、宣傳準備
(1)每個班級提前天家長動員(通知)
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。
b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。
(2)邀請電視臺安排采訪。
2、其它準備
主席臺安排
各班所站位置及順序
各班椅子放置的位置
運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)
獎品準備
3、評獎方法
(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)
單人項目取第一名
集體項目都有參與獎
親子項目取第一名
四、活動流程
教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)
8:00準時開始
1、主持人開場
2、園長致辭
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、小運動員代表發言
6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)
7、各班風采展示:運動會口號
8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)
9、運動會比賽
10、全部比賽結束后回班級領獎
11、活動結束,家長接孩子
12、各負責人整理物品,打掃場地衛生
五、人員分工:
協調:__
主持:__
安全:__
獎品:__
器械看管:__
攝像:__
照相:__
滑梯:__
大門:__
六、溫馨提示:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。
秋季運動會策劃書背景篇五
全面落實上級關于中小學陽光體育工作的要求,增強我校體育工作的針對性和實效性,豐富學生的體育活動,激發和保持學生的運動興趣,提高學生的體質健康水平,培養頑強拼搏、團結合作的體育精神,推動我校陽光體育活動工作更上一個新臺階。
我運動我健康我快樂
組長:xx
副組長:xx
組員:張xx
xx年xx月xx日上午8:00
xx中心小學田徑場
總指揮:xx
主持人:xx
1、主持人宣布開幕式活動開始。
2、領導上主席臺就坐
4、升國旗唱國歌。
5、xx校長致開幕詞。
6、裁判員代表xx發言宣誓。
7、運動員代表發言宣誓。(xx負責)
8、領導宣布“xx小學第xx屆田徑運動會開幕”。
9、各代表隊退場。表演開始順序為:花樣輪滑……
10、開幕式結束運動會開始按秩序進行比賽。
1、運動會前一天各年級段、校區派一人到體育室領取隊牌。
2、7:40各班準時在田徑場60米跑道上集合。
3、各儀仗隊、全體代表隊聽運動員進行曲依次出場,各班隊伍要求服裝整齊統一,逆時針方向繞田徑場,經過主席臺要呼口號,然后進入指定地點。
1、橫幅、代表隊隊牌、音響設備等xx負責
2、國旗隊六年級學生6人,隊牌人員六年級女生10人――負責人邱xx
3、花束隊五年級學生共32人――負責人xx
4、彩旗隊六年級學生32人――負責人xx
5、運動會前彩排負責人:xx
6、運動會器材獎品及前一天場地布置后勤準備
7、校區運動員中午就餐休息場地等負責人xx