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籃球趣味活動策劃書篇一
20xx年xx月xx日18：00—21：00
xxx廣場
xxx
主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xxx就是回到了家。
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
中秋晚會：xxx人
中秋酒會：xxx人
合計：xxx人
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當日購房可享受xxx折的優惠促銷活動(注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xxx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
籃球趣味活動策劃書篇二
——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽
二、活動時間
20__年5月5日—12日; 為期7天
三、活動地點
南京藝術學院人文學院一樓大廳
四、活動宗旨
四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。
五、活動主題
承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。
六、活動內容
1、藝術展覽區
藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。
在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。
2、交流活動區
交流活動區以珍惜現在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。
活動區部分以互動活動和小游戲為主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。
七、展品選擇
本次展覽由于是為了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下
一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等
三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主
八、預期成果
本次展覽由于是畢業展覽，突出的就是每一個即將畢業的同學各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學院的一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動，可以更好的和學生之間進行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最后呈現出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。
我們預期的成果是展現四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
九、可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)
1、可開發市場
2、可利用資源
本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和布置進行指導和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題
本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。
活動具體流程
活動時間： 20__年5月5日-20__年5月12日
畫展安排： 一、宣傳及準備工作
1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的同意與支持;
2、向學校申請場地(人文學院一樓大廳);
3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學出方案;
4、在校內進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案;
1)在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關海報;
2)通過校園廣播和報紙進行宣傳;
3)通過向各個學院相關領導，老師發放請帖，傳達
畫展的宗旨和意義;
5、展覽區的布置和設計
1)在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報;
2)布置藝術展覽區和交流活動區;
3)整合藝術展覽區并將各自的風格進行融合;
二、 開幕式
1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術學院領導致開幕詞;
2、相關學校領導老師講話，表彰并簽名合影;
3、畢業展覽正式開始;
三、展覽
1、設有藝術展覽區和交流活動區，每天都有人在負責;
2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動;
四、閉幕式
1、邀請專家、領導和老師等親臨現場，為畢業展覽進行頒獎;
2、邀請專家致詞;
3、撤展，收拾場地，整理作品;
籃球趣味活動策劃書篇三
活動時間：xx月xx號上午9：00－12：00
活動地點：西安財經學院雁塔校區籃球場
報名要求：6人為一隊，4男2女，按分組情況報名（共8隊）
具體賽制：按報名情況抽簽決定對陣，采取單敗淘汰制，決出冠亞軍
活動準備：分四個半場同時進行，籃球自己借。裁判由體育部在各個年級請裁判。后勤由生活部負責。
活動規則：此活動主要體現趣味二字，共分成四個部分
第一部分：頭暈目眩投籃，每組派出四名代表（至少有一位女生），每個人在畫定的區域內單手觸地原地轉5圈，之后投籃，中的得二分，超出畫線區域投籃不得分。同樣有兩名專門人員分別計時計分，每組各二分鐘，交叉進行。（球碰到籃筐后方能投下一球）
第二部分：觀眾現場三分球投籃，，排成一隊，每個fans在一場比賽中只有一次機會，fans可以現場拉，也可以提前叫上自己的好友同學，越多越好，兩隊輪流投。三分球投進加3分，fans投中也有小禮品。時間是三分鐘。（球碰到籃筐后方能投下一球），兩名專門人員進行計分。
第三部分：決戰較量3vs3：每隊派出三名隊員（至少一名女生），男生不能防守女生，男生不能向女生突破，比賽時間十分鐘，分兩節，每節五分鐘。其他規則如正規3v3比賽形式。裁判一至兩名。
最后共計總分，總分多者為勝，每組比賽預計30分鐘，最多4輪即可決出冠亞軍。
活動時間：xx月xx日下午
活動地點：西安財經學院雁塔校區籃球場
托乒乓球跑：參賽人員一名，性別不限。比賽時參賽人員要始終用球拍托著乒乓球，且不能顛乒乓球。比賽長度為20米，按跑完20米的時間長短排名。
參賽人員：每組1人，每輪比賽有四組
需要道具：球拍4個，乒乓球8個，口哨一個，秒表一個，獎品若干。
所需工作人員：3名，接受報名和獎品一名，起點一名，終點一名
跳繩跑：參賽人員一名，性別不限。這個比賽規則由裁判宣讀比賽規則時現場演示。比賽長度為20米×2，按跑完20米×2的時間長短排名。
參賽人員：每組1人，每輪比賽有四組
需要道具：跳繩4-5根，口哨一個，秒表一個，獎品若干。
所需工作人員：3名，接受報名和獎品一名，起點一名，終點一名
二人三足：把每組兩人各一只腳用繩子綁好在一起，以裁判哨聲為開始，最快走完一個來回的小組勝出，不準阻礙其他參賽者前進，比賽長度為20米按跑完20米的時間長短排名.
參賽人員：每組兩人，必須一男一女，每輪比賽有四組
需要道具：4-5條繩子，口哨一個，秒表一個，獎品若干。
所需工作人員：3名，接受報名和獎品中場監督一名，起點一名，終點一名
參賽人員：每組2人，一男一女
需要道具：2個籃球，口哨一個，秒表一個，獎品若干。
所需工作人員：5名，接受報名和獎品一名，計時員2名，計數員2名。
籃球趣味活動策劃書篇四
中國的.傳統文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育，既可以規范他們的日常生活行為，學習禮貌與禮儀，同時還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節到來之際，讓幼兒多接觸傳統文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
組
長：鄧利副組長：嚴會馬艷、組
員：肖璇曹琪楊紅梅
1、教師以傳統文化節目開場
2、園長講話
3、家長帶幼兒一起逛廟會。
4、廟會內容分為獲幣區（通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣）然后在游戲區、小吃區攤位進行消費。
疊被子系鞋帶扣扣子區攤主：阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區攤主：韋戩君
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握發放虛擬幣的話術
5、列出各攤位每個項目發放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是1元）
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買賣語言技巧
5、列出所售商品價格。
6、制作商品價格表（卡通型）游戲街負責人：嚴會
每個攤位劃橫線的為攤位負責人，攤位負責人負責完成以下幾項準備：
1、制作攤位招牌（自己擬定店名）
2、每個攤位所需的物料清單
3、攤位人員的責任分工
4、掌握買賣語言技巧
5、列出各項目價格。
6、制作項目價格表（卡通型）
1、上午7：30全體教師集中開會準備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區域）
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規則。
4、9：05園長發言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結束，各攤位負責人負責整理物料及場地衛生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排
音響：韋戩君主持：肖璇
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴會
開場中國鼓：楊紅梅（負責）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮
籃球趣味活動策劃書篇五
（一）活動背景：
為慶祝黨90周年的誕辰，給黨生日獻上一份屬于我們青春的禮物。為了促進我院精神文明建設，豐富校園文化的發展、創建和諧文明校園、推進我院體育教學，體育科研工作的發展，提高體育運動水平，提高當代大學生自身素質。也為了促進加強班級及整個學院間的溝通交流，以致于彌補新生到達學院未能通過軍訓而達到加強同學之間的交流與凝聚力。我們體育部精心策劃了班際籃球賽給新生們展現大學的激情與活力色彩，以及民政學院的現代化的管理理念“愛眾親仁，博學篤行”的.思想，讓新生們一睹民院的青春氣息。我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預期的目的。
（二）活動目的及意義：
為加深我系各班之間、各專業之間的聯系，豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動校園籃球運動的發展，致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球，鐘情籃球的學生的節日，一個互相交流，互相學習的平臺。我們決定策劃本次專業內部的五人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以本著促進各專業間各成員以及大一、大二學生之間的交流和溝通為根本出發點，讓本次活動順利進行。同時為我系系隊選拔優秀的隊員，為下學期籃球聯賽作準備，我部特組織此次系籃球聯賽。
（三）活動時間：
xxxx年3月15日~xxxx年4月15日
（四）活動地點：
三區籃球場
（五）活動主題：
交流、團結、活力、拼搏
（六）活動對象：
全系學生
（七）賽前準備：
首先，由我系宣傳部制作彩版進行宣傳。
其次，召開體委會議傳達比賽的相關情況，選出輔導員所帶班級的領隊，在由他們各自到班級進行宣傳，并組隊訓練及組織比賽。
最后，準備比賽用品，籃球兩個，翻分牌兩個，秒表兩個，桌椅、記分表、水及藥品這些都由我部準備，不用找院文體接足，保證比賽有序進行。
比賽規程：
1、報名方式：組隊以輔導員為單位，每隊至少5名隊員，致多12名，由領隊統一上交。
2、比賽規則：比賽分為4小節，每節12分鐘，中間不停表，每小節結束后休息時間為兩分鐘，半場休息時間為5分鐘。
比賽方式：
比賽為5人制男子籃球賽，采用輪還比賽方式，共分兩隊，一對決出兩隊晉級半決賽，最后決出冠軍。為保證比賽公平，比賽對手由抽簽決定。第一輪，由領隊抽簽決定對手，決出7隊，第二輪，再抽簽，有一隊輪空，與其他勝出三隊一起進入4強，最后決出冠亞季軍。
比賽要求：
1、在比賽中隊員一切聽從裁判員指揮，不得與裁判員及我部成員發生爭執，如有此類現象，扣該隊員所在班級考核分，情節嚴重者直接取消比賽資格。（如對裁判或我部工作有異議的可在賽后或休息時間向我部提出，我部一定給你們滿意的答復）
2、參賽隊必須遵守比賽規則，堅決杜絕場面混亂，比賽前各隊必須簽署安全保證書。
3、每輔導員所帶班級比賽時該輔導員所帶班級的同學應積極到場為隊員加油。視啦啦隊人數多少為班級加1—2分班級考核分。每支參賽隊伍比賽時盡量統一服裝。
備注：
1、比賽日程遇雨順延
2、具體比賽時間和場地我部將會提前打版通知，請關注信息欄。
此次籃球賽秉著豐富同學們的課余生活，提高同學們的運動能力，培養同學們創新精神，鍛煉同學們的運動以及團隊配合能力，因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活，從而給校園增添一份青春活力的氣息。希望大家積極關注并支持此次活動，歡迎大家對此活動提出寶貴意見和建議，如有不足的地方我部將及時改進。敬請各位老師給予批準，得與支持。最后，預祝此次活動取得圓滿成功！
籃球趣味活動策劃書篇六
為讓我們學生會成員配合更默契，更加團，更加有組織性!
通過活動后，比較各部門的得分情況，評出前三名。
11月6號(上午9點)
北區籃球場
1、搶答游戲：學生會成員圍成一個圈，由負責人提問，誰先搶答且回答正確就算贏啦!以部門為單位計分。
2、大冒險：參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由負責人指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，比如全場女同學說"我愛你們!"，總之指定的節目一定要讓觀眾大笑才算成功。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。(進行5輪)
3、坐地起身：要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;(以部門為單位)絕對不能用手撐地站起來;當負責人說起來就同時起來，相反，說坐下就同時坐下，速度慢得就淘汰。如果幾個組一樣的話，就增加人數。在此過程中，各部長要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。
4、以部門為單位，部門的人排成一排，相鄰的兩人把腳綁在一起，一起跑到終點，用時最少的勝出。
5、蹲‘水果’：把學生會成員分為五個組，第一組是辦公室和演辯部“蘋果”;第二組是學習部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯部加崔川勇“桃子”。規則：每一組圍成一個圈，第一組喊口號例如“蘋果蹲蘋果頓蘋果蹲完梨子蹲”依次繼續下去，反應的慢直接淘汰，直到最后剩兩個隊，評出一二名。
籃球趣味活動策劃書篇七
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進去精神，致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節日，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。我們決定策劃本次比賽為五人制籃球賽。
活動時間：xxxx年11月份（具體時間另行通知）
活動地點：學校籃球場
活動參與對象：資環院全院同學
活動主題：“xxxx資環杯籃球賽”
活動目的：通過本次活動，選出優秀的籃球隊員加入院籃球隊
以資環學院各班為單位，進行班級籃球賽
采用淘汰賽制度進行比賽
比賽方式抽簽決定
要求：
1、每個班級都必須參加，否則取消班級年度評先評優資格
2、參賽隊須統一服裝
3、賽場必須服從裁判評判
獎勵：
1、賽后評出優秀班級團隊，頒發榮譽證書及獎金
冠軍：100元獎金及榮譽證書
亞軍：50元獎金及榮譽證書
季軍：30元獎金及榮譽證書
附注：通過本次籃球賽，選出出色隊員，組建學院固定性籃球隊，準備參加校精英杯籃球賽
1、競賽組
（1）：體育部統籌整個比賽賽程，負責各個小組的工作分工；
（2）：比賽期間比賽各班級運動員要提前半小時到場地
（3）：注意運動員的場上情況，及時處理意外事件；
（4）：體育部委員做好比賽記錄。
2、宣傳組
（1）：在活動進行之前做好海報設計與張貼工作；
（2）：比賽期間及時宣傳比賽賽程。
3、后勤組
（1）：比賽之前體育部準備好比賽場地；
（2）：運動員飲用水由各班負責；
裁判由體育部聘請體育學院專業人士進行評判，比賽記錄由體育部委員記錄。
增強同學們的身體素質，加強各班同學的聯系，促進同學們之間的交流，選拔出籃球人才，組建學院女子籃球隊，為以后參加校籃球比賽作好準備。
籃球趣味活動策劃書篇八
活動背景：
活動目的：
培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神，增強學生的團隊意識，發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生，還能鍛煉同學們的.隨機應變能力和臨危不懼的品質，提高同學們的心理素質。
活動時間：
10月20日下午3：004：30
活動地點：
第二籃球場
活動主題：
培養籃球文化，增強團隊意識。
活動策劃組織者：
83班與80班的班長、組織員和文體員。
活動對象：
83班與80班的籃球愛好者
活動流程：
（1）兩班的宣傳員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義，呼吁籃球愛好者都參加，其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。
（2）文體員負責訓練工作，使球員媚足勇氣，刻苦訓練，樹立自信心，堅定“友誼第一，比賽第二”的信念。同時要統一服裝，訂做籃球隊服。
（3）班長提前預定場地，以免發生，同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。
（4）組織員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機，在比賽前準備好飲用水；組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照，在比賽結束時拍合影照。
（5）賽前兩隊隊員進行友好握手，在搶球時要注意安全，避免受傷，同時要盡全力去比賽，展現各班的風采，拉拉隊要選擇好時機為球員加油，把氣氛搞得活躍點。
（6）比賽結束時，兩隊球員要再一次友好握手，同時各隊球員要在一起合影留念，以建立深厚的友誼。
活動預算：
需要買水，制作宣傳海報，租借攝像機，訂做籃球隊服（球員付款，每人40元），一些小獎品，共計60元（隊服除外）。
籃球趣味活動策劃書篇九
大學生3+2籃球賽
提高同學們對體育活動的.興趣，加強體育鍛煉，增強我院各班同學間的凝聚力，及各年級同學的交流溝通，展示我院同學的精神面貌。
5/8—5/23
北區籃球場
生命科學學院學生會
我院全體同學
1.前期宣傳：由宣傳部負責以海報形式在校園內做好前期宣傳活動。
2.選手報名：以班為單位，各班選出一名男生作為本班籃球隊的隊長，負責本班籃球隊的組建工作。
3.前期準備：體育部負責指導協調各班隊伍組建工作。
4.活動過程：
1)比賽在十六支隊伍之間展開。每支隊伍由男生及女生組成，分為四個小組，小組內進行循環賽。
2)每小組排名前兩位的隊伍進入四分之一決賽，由抽簽方式決定決賽對手。
3)勝出的四支隊伍進行循環賽，決定冠亞季軍。
4)育部每日委派四名裁判，兩名記分員，兩名計時員對比賽過程進行判罰，應對各種突發事件。宣傳部媒體組負責在活動過程中做好拍照記錄工作。生活部負責做好后勤工作，以及獎品購買。
5.比賽規則：一般規則按照國際男籃標準進行，并實行以下特殊規則：
1）比賽上半場由每隊出三名男生兩名女生同時上場，下半場每隊出五名男生進行比賽。
2）比賽過程中男生不得對女生做出防守動作，否則視為技術犯規，女生投籃雙倍計分。
3）每次進攻球必須要至少經過本隊一名女生，否則視為進攻無效。前場搶斷則不需要經過女生可直接進攻。
4）比賽過程中的任何情況必須由本隊隊長與裁判進行交涉，其他隊員與裁判交涉視為技術犯規。
6.活動總結：由由體育部負責在活動結束后做好總結工作。
生命科學學院體育部
xx年5月