隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
財務管理實習報告范文分享為你的寫作帶來靈感(推薦)一
一、實習基本情況
1、實習時間：第八學期第5周到第9周，共5周。
2、實習地點：省內多家企事業單位。
3、實習內容
絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作，也有部分學生從事市場營銷、文秘等工作。
4、實習人數
(1)實習學生。20__屆三個畢業班的192名學生全部參加了實習。
(2)實習指導教師。共23人，各教師指導學生人數如下表所示。
5、實習形式
采取分散實習形式，由學生自主聯系實習單位，
6、實習成果數據統計
共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定(實習單位蓋章有效)。畢業實習小組認真審核了上述相關材料，并進行了成績評定，總評成績全部合格。
二、實習表現與效果
1、實習表現
總體來看，廣大畢業生能夠嚴格按照畢業實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較高評價。在實習過程中，絕大多數同學積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與會計、財務管理、市場營銷等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業的效益和發展做出了貢獻。
指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束后，老師們認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題，解決問題，提高實習質量的目的。
2、實習效果
一是較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力和交際應酬能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。五是進一步融洽了校企關系，為今后大學生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。
三、實習改進建議
1、加大教學改革力度。畢業生普遍反映，在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需求為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2、畢業實習規范化。以規范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。以嚴格實習成績為切入點，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，激勵教師投入實習工作。
3、加強與企事業單位聯系。學院和系應加強與實習單位的聯系，一方面了解社會對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培養出的畢業生存在的問題與不足，以便為今后的人才培養指明方向。
財務管理實習報告范文分享為你的寫作帶來靈感(推薦)二
實習期間，在指導老師的幫助下，熟悉了事務所的主要業務活動，對于出口退稅審批，代理注冊，獨立審計等都進行了初步學習和掌握。將校園中學習的理論知與實際工作處理相比較，發現其中的差異并通過實踐提高自己的專業水平，為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作系統總結。
xx稅務師事務所有限公司成立于20xx年。稅務師事務所已匯集十多位資深的高級會計師、注冊會計師、注冊資產評估師和注冊稅務師，已形成了一支整體業務素質良好、人才結構合理的專業服務隊伍，其生存之本是獨立、客觀、公正的開展業務；成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務于客戶；公司的宗旨是：恪守執業準則，創造客戶價值。
公司主要業務有：獨立審計、稅務代理、代理記賬、公司注冊等。根據上述業務分類，稅務師事務所設10個職能部門，包括綜合部、業務一部、業務二部、業務三部、業務四部、業務五部、業務六部、后勤部、質量監督部、風險控制部。
此次實習的目的在于通過在稅務師事務所的實習，熟悉會計師事務所的日常業務和流程，提高本人的專業知識與實際操作能力。我實習所在部門為業務一部。學習內容包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段：
第一，了解會計師事務所的工作性質，熟悉工作規章制度和內部組織機構，了解辦理業務的工作流程和工作細節。
第二，了解和學習辦理業務的基本流程，包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計等。
第三，重點學習各項業務的工作細則，主要包括以下方面：出口退稅審批程序、代理公司注冊的商務秘書職責，獨立審計的具體工作流程。
第四，進行實際操作，在指導老師指導下完成各項業務并嘗試獨立完成工作任務。
第五，總結實習經歷，記錄實習心得并據此完成實習手冊和實習報告。
20xx年1月12日，我在到達實習單位并辦理相關入職手續之后正式開始了實習生活。實習為期八周。
實習的第一周，實習指導老師向我詳細地介紹了事務所的主要工作內容和各項規章制度，要求遵守公司規定，做到不遲到、不早退，踏實工作，虛心學習，了解工作職責和工作范圍。本周我的工作是核對出口退稅的數據并到稅務局進行出口退稅審批，檢查財務報表前后數據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務。
第二周，對于工作職責和工作范圍，我逐漸明確，開始參與獨立審計的工作，出外勤收集審計材料，分析核定企業部分財務報表。同時，接到領導交給的代理注冊公司業務，在工商局網站查閱流程之后開始聯系客戶和準備材料，由于部分材料的不規范和不齊全，這項工作并沒有在本周內完成。
第三周和第四周，我客戶要求的時間范圍內，我完成了代理公司注冊的業務，并將營業執照正、副本，稅務登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客戶。同時，我開始了比較有規律的外勤工作，從抽憑證這樣的小事開始到幫助制作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作，了解了獨立審計流程和具體工作細則，也將自己的專業知識運用到了具體工作中。
第五周臨近年關，我開始對各類工作做一個收尾，計算和核對審計底稿中的報表信息，雖然繁瑣，但對工作質量的要求比較高，因為這是審計的基礎，對于審計工作，我又進一步加深了理解。
第六周和第七周，我主要負責各類企業財務報表的審核，在審核過程中，我發現了許多理論知識與實際處理的差異以及稅務處理與會計處理的差異，在邊問邊學的過程中，進一步提高了我的專業水準。
第八周我主要負責制作審計調整分錄以及交接工作，在對現有工作進行收尾和交接的過程中，我發現自己的工作相較之前更加有效率，也感受到自己在這兩個月之內的專業水準提高。
在這兩個月的實習生活中，通過自己所學的會計專業知識，結合部門內部各位老師的指導，我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識，豐富了自己的專業知識，增強了自己的實際操作能力，更提高了自己人際溝通水準。同時，我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性，例如獨立審計確保了企業財務報表的真實性，出口退稅在減輕企業稅負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長，卻帶給我頗多感悟。
專業水準對于財會人員是安身立命之技，在實習過程中，我感受最多的就是自己在專業水平方面亟待提高。在審計工作中，我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識并不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方，事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中，企業使用年限平均法進行折舊，而該年的余額卻同折舊后的余額不同，一開始我以為這是一個工作錯誤，于是提醒同事這方面存在數據的錯誤，而同事指導我說，這是正常的，因為企業中有不同類型的資產，有些資產已經折舊完成仍在使用，有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作，在佩服他們知識豐富的同時，也感受到自己應當在專業知識上再下功夫。
實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝于坐電梯需要排隊，差點因為排隊時間長而遲到，這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理注冊公司的過程中，一方面要聯系客戶更改資料，另一方面要奔波于公司與相關政府機關之間，問題頻現，而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題，也教會我用全面的準備來應對工作中的突發困難。在工作過程中，我也感覺到領導并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情，事務所里的指導老師耐心細致，對于專業問題研究深入，常常妙語連珠予人啟發，鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下，我總是工作熱情高，也更敢于求教。這也啟發我在今后的工作崗位上建立自信，踏實學習。
獨立審計的業務流程要求各部門之間的配合與協作，這也讓我深深體會到在企業文化中團隊精神的重要性。在部門中，哪怕我業務水平不高，大家也都十分愿意幫助我，再這樣的氛圍帶動下，我也學著主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下，部門在面臨突發狀況是也能順利應對，業務才能順利開展。同樣，公司需要各部門的協同合作才能快速前進，才能謀求長遠發展。
相較于老師同學間簡單輕松的交流方式，職場的人際溝通更加嚴肅和專業，但也不失愉悅。語言環境的改變并沒有帶來特別多的不適，但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式并逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見，梳理工作進程時都不能過于隨意，但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語言環境讓我逐漸養成說話精煉，概括能力強的習慣，也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。
工資薪金是實習帶給我最有實感的物質獎勵。以前的我雖不至于花錢大手大腳，但也算不上勤儉節約。在收獲工資薪金的同時，我終于體會到父母撫養兒女長大的不易之處。雖說錢并不多，但現在我明白，工資薪金不僅是物質獎勵，更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現有的物質條件，努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質回報，也是為了肯定自身存在的價值。
兩個月的實習時間雖然不長，我卻收獲了許多感悟，相信這些經驗也能伴隨著我真正踏入社會進入職場，成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務工作的困難，但我會在接下來的時間里提升自我專業水準，完善自身知識體系，改進在工作中的各種不足，成為一名理論與實踐俱佳，自信與能力兼備的財務工作者。