在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
醫院疫情防控工作總結報告醫院的疫情防控工作總結篇一
在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發公共事件，我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。
二、強化組織領導、提高認識、統一思想
內容包括報告內容、報告時限和報告程序等，并進行了培訓后測試，取得了較好的培訓效果，醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限，并按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定完善相應預案
各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發公共衛生應急預案》和專項預案，制定了《__院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合，對突發事情能進行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處于正常運轉狀態，確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診臺，做好預檢分診工作，及時發現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發放宣傳資料_萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急藥品，對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》，嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協調有序的開展。
8、我院根據_市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規范，結合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，必須及時向總值班和院領導報告，通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門，并及時反后續處置情況。我院采用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學習了應急安全知識，并通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發生時，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
3、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
4、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。
六、后期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設，完善衛生應急領導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗，查找薄弱環節，不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理，健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案，突發公共衛生事件的信息主動搜索，定期匯總關信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估，制定相應的工作方案，采取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層，夯實衛生應急工作基礎，建立衛生應急志愿者隊伍，加強衛生應急培訓，開展應對突發公共衛生事件，重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》，增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設，調整充實衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊絡，做好應急人員的專業知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓，組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
5、儲備足夠的突發事件應急物資，不定期進行突發衛生公共事件模擬演練，提高應急體系協同作戰的快速反應能力和對傷亡群眾的醫療救護能力。有專門人員定期檢查我院應急救援物資的儲備和設備的性能狀況，按規定進行了經常性維護、保養、補充和更新，確保應急救援器材和裝備的完好。
6、進一步加強規范了醫院總值班值守工作，建立健全了突發公共事件信息報告工作機制，堅持實行了由領導班子成員帶班，職能科室人員每天值班的總值班制度，制定了總值班工作職責，把工作任務落實到了具體人員。雖然我院應急管理工作取得一定的進展，但離上級管理部門的要求還有差距，在今后的工作中，我們還將不斷努力，按照含__市有關應急管理工作的要求抓好薄弱環節，加強管理和督查。在以后的工作中，我們將以相關法律法規為準繩，進一步提高突發公共衛生事件應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力，加強與上級、同級等相關部門的配合、協作，確保各類突發公共衛生事件得到科學預防、及時處理。
醫院疫情防控工作總結報告醫院的疫情防控工作總結篇二
傳染病疫情信息報告是我國傳染病監測的一項重要內容，及時準確報告傳染病疫情是每個直報單位及責任人的職責和義務。為切實加強我縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告管理工作，提高報告質量，依據《傳染病防治法》《傳染病信息報告管理規范(20xx年版)》《全國傳染病信息報告管理工作技術指南(20xx年版)》《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范（試行20xx版）》，結合我縣實際，特制定本方案。
一、工作目標
進一步加強我縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告質量管理控制，從重點區域、重點人群、重點疾病和重點措施四個重點環節出發，切實做好我縣傳染病疫情和突發公共衛生事件的防控、報告和處置工作，杜絕誤診、誤判、誤報、漏報、瞞報、遲報等現象發生，提高我縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告質量。
二、組織領導
遵循分級負責、屬地管理的原則，逐級建立健全組織管理體系，明確法定職責。成立以縣衛健局局長為組長，分管副局長為副組長，疾控股股長、縣疾控中心、衛生計生綜合監督執法局及各醫療衛生機構主要負責人為成員的xx縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告質量控制工作領導小組，負責我縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告質量控制工作，各部門、各單位的組織協調，傳染病疫情和突發公共衛生事件監測、報告質量控制和監督工作。領導小組下設專家技術組，專家技術組負責我縣傳染病暴發疫情和突發公共衛生事件診斷、風險評估工作。（各組成員名單見附件）
縣疾控中心、縣衛生計生綜合監督執法局及其他各醫療衛生機構、要相應成立以單位主要負責人為組長的傳染病疫情和突發公共衛生事件報告質量控制工作領導小組，確保各項工作順利實施。
三、工作職責
（一）縣衛生健康局負責建立健全全縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告風險評估與質量控制工作制度和工作機制，組織協調開展傳染病暴發疫情、突發公共衛生事件的應急處置和風險評估以及督導檢查工作，向外發布有關信息和宣傳通報工作。
（二）縣疾控中心負責收集、核實轄區內突發公共衛生事件、疫情信息和其他信息資料；
每日對通過《中國疾病預防控制信息系統》上報的疫情進行巡察及審核，建立24小時值班制度，接受突發公共衛生事件和疫情的報告、咨詢，搜集各種來源的突發公共衛生事件和疫情信息，負責全縣傳染病疫情和突發公共衛生事件報告相關信息的監測、報告、管理及分析工作，報告質量控制的技術指導、業務培訓和工作督導。
（三）衛生計生綜合監督執法局負責全縣傳染病疫情報告、突發公共衛生事件報告質量監督工作。
（四）各醫療衛生機構是傳染病報告和突發公共衛生事件報告的主體，要有專人負責疫情報告工作，采集各自轄區的報告信息，并嚴格按照《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急管理條例》規定做好本院和本轄區內傳染病疫情和突發事件公共衛生報告和報告質量控制工作，按照規定及時如實報告突發公共衛生事件與傳染病疫情信息，不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報。
四、工作內容及要求
（一）傳染病疫情個案報告質量控制
1、加強業務培訓，嚴格診斷標準，提高報告意識。
各醫療衛生機構要加強傳染病疫情報告及診療技術培訓，不斷提高醫務人員傳染病診療技術水平和報告意識。一是全面掌握診斷標準和診斷流程，提升診斷能力，特別是要做到早期識別傳染病；
二是熟悉各種傳染病診療技術指南，并適時根據傳染病診療技術指南的更新及時培訓，熟練掌握傳染病疑似、臨床、確診病例的診斷標準；
三是提高報告意識，實行首診醫生報告責任制，建立并落實獎懲及責任追究機制，做到傳染病早發現、早診斷、早報告。
2、強化責任，防止漏報。
一是優化程序，完善流程。
二級及以上綜合醫院在醫院信息管理系統中實行傳染病疫情報告卡電子化，在醫務人員作出傳染病診斷時即可填寫報告卡，并由疫情報告管理人員適時審核進行網絡報告。不能建立該模式的醫療衛生機構則應根據實際，優化傳染病報告的程序和環節，完善紙質卡片的填寫，提高報告的及時性和準確性。二是各醫療衛生機構進一步完善并落實傳染病診斷、登記、報告、培訓、質量管理和自查等制度。傳染病疫情報告管理人員應加強單位內部自查，及早發現影響傳染病及時報告的因素，提出整改措施并督促落實，對在自查中發現的漏報病例，應當立即按照《傳染病信息報告管理規范(20xx年版)》規定予以補報。
3、加強報告數據審核，提高報告質量
(1)醫療衛生機構傳染病報告管理人員須對收到的紙質傳染病報告卡或電子病歷、電子健康檔案系統中抽取的電子傳染病報告卡的信息進行錯項、漏項、邏輯錯誤等檢查，對有疑問的報告卡必須及時向填卡人核實。
(2)縣疾病預防控制中心疫情管理人員每日對轄區內報告的傳染病信息進行審核，對有疑問的`報告信息及時反饋報告單位或向報告人核實，對誤報、重報信息應及時刪除，對甲類傳染病和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎等按照甲類管理的`病人或疑似病人以及其他傳染病和不明原因疾病暴發的報告信息，應立即調查核實，于2小時內通過網絡完成報告信息省、市、縣三級確認審核。對于其他乙、丙類傳染病報告卡，由縣疾病預防控制中心核對無誤后，于24小時內通過網絡完成確認審核。
4、提高實驗室診斷水平
實驗室檢查是確診傳染病最重要的方法，在傳染病的早期篩查中也起著至關重要的作用，提高實驗室的診斷水平將極大提高傳染病診斷的靈敏度和特異度。一是加強硬件建設，醫療衛生機構應根據自身的業務需要，加大實驗室硬件設施的投入，確保實驗室傳染病檢測項目開展。各級醫療衛生機構應具備常見傳染病的.實驗室診斷能力，綜合醫院和縣疾控中心至少應具備常見傳染病的實驗室診斷能力。二是加強實驗室檢測技術人員的業務培訓，通過外派進修、上級以上專業機構培訓及單位內部學習方式提高實驗室檢測技術人員的診斷水平。三是加強實驗室結果的信息反饋，對醫療衛生機構實驗室傳染病檢測結果陽性的病例要及時將結果反饋給經治醫生，并由經治醫生結合臨床給出診斷。四是加強實驗室生物安全管理和質量控制，確保實驗室儀器設備檢驗效度和正常運轉。
5、科學開展流行病學個案調查。
流行病學個案調查目的在于查明傳染病發病的原因及其可能傳播的因素，主要通過詢問和現場觀察二種方式獲得，調查的內容包括核實疾病診斷，追溯病例的傳染來源和傳播途徑，查明密切接觸者，確定疫點、疫區或疫源地范圍，進行疫情處理等幾個方面。
縣疾病預防控制中心和各鄉鎮（街道、管理區）醫療衛生機構對重點傳染病（鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、艾滋病、脊髓灰質炎、人感染禽流感、麻疹、流行性出血、狂犬病、流行性乙腦、登革熱、炭疽、流行性出血熱、肺結核、流行性腦脊髓膜炎、白喉、新生兒破傷風、布魯氏菌病、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾等）散發疫情要進行個案調查，對學校、幼兒園等重點單位和重點人群中發生的傳染病病例都要進行個案調查，并書寫調查報告。
做好傳染病流行病學個案調查需要一支專業的流行病學調查隊伍。縣疾病預防控制中心和各鄉鎮（街道、管理區）醫療衛生機構應加強流行病學專業技術人員業務培訓，確保個案調查及時、高效、規范。
（二）傳染病暴發疫情報告質量控制
1、加強疫情監測，提高疫情早期發現能力
一是要加強個案病例的監測，各醫療衛生機構在傳染病病例的接診過程中，應保持高度敏感性，做到科學診斷，按照屬地管理原則，及早發現和報告聚集性病例。
二是各級醫療衛生機構要加強診斷和報告的準確性，避免傳導不良信息。如在報告感染性腹瀉聚集性病例時，在沒有明確的流行病學史和診斷時，不宜以“食物中毒”診斷和報告，應以“感染性腹瀉聚集性病例”報告。三是各醫療衛生機構疫情報告管理人員在進行傳染病疫情報告的同時，對病例個案進行分析，盡早發現可能存在的聚集性疫情，如發生在學校、社區、企事業單位等人群密集的傳染病疫情。四是縣疾病預防控制中心在日常的網絡巡查中，要以周、月、季、年度為期對轄區內傳染病疫情進行數據分析，評估研判當前疫情發生的可能趨勢，要特別關注到一周內一個縣域內，乙、丙類傳染病發病水平超過前5年同期平均發病水平1倍以上以及符合《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范（試行）》（衛辦應急發〔20xx〕288號）中規定的情形。五是縣疾病預防控制中心對傳染病信息系統的預警信息及時按規定盡快核實、處置。
2、落實風險評估，完善報告程序
根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范（試行20xx版）》的要求，縣疾病預防控制中心接到傳染病暴發疫情的信息報告后，應立即核實信息的真實性和準確性，并在2小時內完成網絡直報，同時報告縣衛健局。如果達到規范報告要求的應提請衛健局組織開展風險評估，以確定該暴發疫情的等級，并由縣疾控中心在突發公共衛生信息管理系統中進行報告或訂正。
3、及時開展傳染病聚集性病例調查核實。
接獲傳染病聚集性病例發生后，所屬地鄉鎮（街道、管理區）醫療衛生機構和縣疾控中心應立即核實和收集基本信息，開展實驗室檢測，一旦達到應按照傳染病暴發調查的步驟立即赴現場開展調查，根據事件發生、發展、控制過程，分別完成初次報告、進程報告、結案報告，并在突發公共衛生信息系統中完成錄入或訂正。事件報告時限應在初步核實后2小時以內，初次報告附件上傳的時限應在初步核實后8-12小時以內。一般和較大級別事件的進程報告要求每周至少進行一次，即2次進程報告時間間隔不到超過7天。重大及以上級別事件要求每日進行1次報告。周內上傳，即結案報告與最后一次進程報告的時間間隔不得超過14天。
縣衛健局每年組織開展轄區內傳染病暴發疫情報告及處置的應急培訓，需涵蓋流行病、消毒處置、衛生檢驗、臨床等相關專業技術人員，并進行一場主題鮮明、內容豐富的突發公共衛生事件模擬應急演練，以此鍛煉專業技術人員的應急處置能力。各醫療衛生機構每年應根據縣衛健局的要求開展傳染病暴發疫情報告及處置的業務培訓，有條件的醫療衛生機構可以在專業技術機構的指導下自行組織開展模擬應急演練。
五、工作指標
1、目前傳染病網絡直報信息報告質量綜合評價指標為機構信息網絡正常運行率、及時報告率、及時審核率、居民身份證填報完整率、重卡率、綜合指數。
及時報告率=及時報告卡片數/報告卡片總數×100%；
及時審核率=及時審核卡片數/審核卡片總數×100%；
重卡率=重卡數/現住址為本地區的卡片總數×100%；
綜合指數（%）=機構正常運行率×0.2+及時報告率×0.2+及時審核率×0.2+（100-重卡率）×0.2+居民身份證填報完整率×0.2。
2、傳染病暴發疫情信息報告質量綜合評價指標主要為突發公共衛生事件相關信息報告率。
突發公共衛生事件相關信息報告率=及時報告的突發公共衛生事件相關信息數/報告突發公共衛生事件相關信息數×100%。
六、檢查與督導
縣衛健局制定傳染病疫情報告工作考核方案，每年對各醫療衛生機構的傳染病疫情報告工作組織開展2次以上考核和4次以上督導檢查，對發現的問題予以通報并責令限期改正。
縣疾病預防控制中心每年對各醫療衛生機構開展4次及以上常規和專項技術指導，至少保證轄區所有直報醫療衛生機構1次全覆蓋。
各醫療衛生機構應將傳染病信息報告管理工作納入工作考核范圍，實行獎懲制度，定期進行自查。
醫院疫情防控工作總結報告醫院的疫情防控工作總結篇三
為切實做好新型冠狀病毒疫情防控工作，按照縣委、縣政府安排部署及通知要求，某局及時嚴密部署、迅速采取措施，確保市場監管領域防疫工作落到實處，具體做到“四強化四嚴”。
1是強化市場監管，嚴格疫情防控。我局及時印發了《_縣市場監督管理局關于冠狀病毒感染的肺炎病情防控工作的緊急通知》，要求關閉市場上所有活畜禽交易場所，嚴禁采取任何形式進行活畜禽交易，橋東路便民市場和天順街市場已于1月22日全部關閉;曾進行活畜禽交易的食用農產品市場要進行徹底的清洗、消毒;餐飲服務單位經營和加工場所禁止圈養、宰殺活的畜禽類動物等，對違法違規開展活畜禽交易和宰殺行為嚴厲查處。1月26日，我局印發了《緊急通知》，要求全縣所有餐飲單位(包括鄉鎮農村)全部停止營業，同時，協調城管執法大隊對街上的從事餐飲的小攤小販進行了取締。截至目前，下發通知800余份，出動執法人員256人次，檢查各類經營戶328家次。
2是強化價格監控，嚴守市場穩定。春節前，我們嚴格按照上級要求印發《關于穩定新型冠狀病毒肺炎防護用品和藥品市場價格的提醒告誡書》60余份，對全縣醫療機構、藥品經營單位進行提出告誡，要求嚴格執行明碼標價規定，不得價外加價，不得收取任何未予標明的費用;嚴禁相互串通，操縱市場價格，損害其他經營者或者消費者的合法權益;嚴禁絕捏造、散布漲價信息，借機哄抬物價、囤積居奇，推動相關醫藥用品價格上漲。一旦發現違法行為，依法從嚴從快從重處罰。截至目前，接到價格投訴舉報28件，餐飲投訴舉報8件，現已處理30件，正在調查6件。
3是強化應急值守，嚴把宣傳引導。我局制定了應急預案，成立了綜合應急組，專門負責疫情宣傳報道與輿情監測，及時引導輿論。同時加強應急準備，協助開展疫情防控相關知識宣傳教育，引導群眾不傳謠、不信謠，不隨意散布有關疫情信息，鎮定自若，有效應對，做好疫情市場防控工作。同時，我們公布了市場監管舉報電話12315，及時受理群眾投訴舉報。
存在問題：一是大部分藥店和醫療機構缺乏口罩、酒精、消毒液等防護用品;二是由于外出道路封閉，府東超市反映蔬菜等生活用品貨源緊張，影響城鄉居民正常生活。
下一步，我局將加大監管力度，強化監管舉措，在防護用品價格、質量及農貿市場、餐飲單位檢查上再下力氣，全力構筑市場監管防疫屏障!
醫院疫情防控工作總結報告醫院的疫情防控工作總結篇四
近期我國多個省市地區發生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情，形式十分嚴峻，全國上下，萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我們某鄉中心學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。
一、提高認識，加強領導，高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼兒園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案，做到未雨綢繆，密切關注疫情發展變化，研究部署落實防控措施，引導師生科學理性認識，依法依規有序管控。
二、加大宣傳力度，落實疫情防控措施。
時值寒假，我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放《某鄉中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，進行假期生活提示，指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
《某鄉中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》，收到了非常好的效果，達到了近5000的瀏覽量，家長們紛紛點贊!
三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，加強聯防聯控，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，每天及時上報告師生健康情況，對師生外出情況進行詳細的登記。
四、防控疫情，從我做起。我們學校在黨支部的正確領導下，認真落實防控措施，確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局文件，禁止教師“三亂”發生，要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶)，號召廣大教師自覺遵守師德，不觸碰高壓線。并通過疫情前的家訪、家長會等形式，倡議家長不讓孩子參加補課。
疫情當前，我校從領導到教師，人人都具有強烈的責任意識，班主任每天上傳下達各種文件、通知、學生健康狀況登記等，全體教師嚴格執行值班和領導帶班制度，確保了信息聯絡暢通，學校主要領導更是24小時保持通訊暢通。
目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們某鄉中心學校將在上級各部門的正確領導下，全力以赴做好防控工作，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!
醫院疫情防控工作總結報告醫院的疫情防控工作總結篇五
新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，學校要做到“停課不停教、停課不停學”，充分利用信息化手段，保障疫情防控期間教育教學活動有序開展。我校在疫情防控期間利用網絡平臺教學做了許多工作，目前，線上教學正有序開展，效果很好。
一、提前規劃，總體部署
元月30日，王社坤校長召開班子會，部署疫情防控工作同時就開始安排網絡教學。他要求教學統籌協調，三級分級推進。制訂網絡教學工作實施方案，保障我校推遲開學不停教學，學生推遲到校不停學習。
實施原則：
1、協同推進。建立全校各級統籌推進體系和機制，七、八、九三級聯動，教研人員、年級主任合力實施，協同推進。
2、分類實施。我校以年級為單位，一級一策。對于教育信息化應用基礎和能力較弱的老師，實行讓家里有能力的家屬幫忙，學校有專人答疑指導。
3.統一進度。各校要嚴格執行市縣課程計劃，統一教學進度，嚴禁趕進度超前上課，嚴禁超量布置作業加重學生負擔。
4、確保安全。網絡教學的組織要服從疫情防控工作大局，不得組織集中學習、集中培訓，以確保師生安全為前提開展工作。
二、操作培訓
2月1日起，我校通過微信平臺對全體教師進行了樂教樂學、釘釘。希沃等平臺的安裝使用培訓，讓老師們嘗試操作，依照合適的就是最好的原則選擇使用。2月3日起，大部分老師開始嘗試線上授課，試播中遇到的問題及時反饋，有電教專干馬全舉老師專門負責指導、解決老師們遇到的困難和問題。
三、選擇授課模式
1、我校學生基礎弱，課程高出了學生的程度，吸收慢;
2、有些學科教材版本不一致;
3、進度不同;
4、觀看電視教師無法統計學生的參與情況，不自覺的學生無法監控等等。
1、所有老師上自己的課，小單位上課便于管理學生也便于互動。
2、科學調整教學課表。以教材為基礎，以教學單元為單位，我們根據假期間網絡授課的特點，制定了切實可行的課程表。
3、在線直播課堂。各課任教師針對本校、本級或本班學生通過網絡平臺(釘釘、希沃白板5等)開設直播課堂，教師在線講課、互動輔導。
4、學生自主學習。由各課任教師根據網上學習資源清單，結合本班實際，指導、推送給學生自主學習，并加強自主學習方法指導，提高學習效果。
5、集中輔導答疑。各任課教師在組織網絡課堂學習的同時，可利用各類網絡平臺，進行在線答疑輔導活動，每天一節答疑時間。
四、緊抓教研不放松
教學的力量在于通過“教”激發學生“自覺學”的力量。“教”引導“學”，“教”促進“學”，“教學”的質量關鍵在于“學”的質量。網絡教學對教學更是一次挑戰。教什么?如何教?開始都很迷茫。因此我們要求老師們一定要集體備課，加強教研。要求統一時間，統一進度，統一內容。包括備課組統一用的網絡資源、練習題等，備課組長安排實施。對教學和管理，誰有好的想法，大家統一借鑒使用。
抗疫當前，延期開學，停課不停教，停課不停學，已成為教育部門、教師、學生和家長的共識。我們縣直中學通過規劃部署、扎實安排，老師們通過積極學習研討，網上授課、輔導、答疑，我校現在的網絡授課已經步入正規，同時也涌現出很多感人事跡：翟俊芳老師年前膝蓋剛剛做了手術，現在還不會走路，臥床給孩子們講課;葛玉霞老師和杜玲改老師忍受腰部病痛折磨，也積極備課講課;剛剛出院的李站鋒老師身體還沒有恢復也是帶病播課;趙會娟老師明年就要退休了，也高興地參與網絡授課，當看到她的'直播課，我想為她鼓掌;龔現紅老師因不會電腦，半夜還在咨詢，不想耽誤了娃娃們;還有很多很多老師都能克服自己的種種困難，積極做好線上教學工作。居家線上教學期間，縣直的老師們充分顯示了敬業愛崗的風范，保證做好“停課不停教，停課不停學”工作，為下一步開學復課做好準備。