螺絲精神演講稿（模板17篇）

演講稿可以激發(fā)聽眾的共鳴和思考，引起他們的注意和興趣。以下是一些為大家推薦的經(jīng)典演講稿范文，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇一

螺絲精神是一種誠實守信、勇于擔當、堅韌不拔的品質(zhì)。對于每個人來說，都應(yīng)該具備螺絲精神，以面對生活的挑戰(zhàn)和困難。在我看來，螺絲精神不僅僅是一種態(tài)度，更是一種生活方式。下面，我將從堅韌不拔、勇于擔當、誠實守信以及助人為樂四個方面，來分享我對于螺絲精神的心得體會。

首先，螺絲精神的核心是堅韌不拔。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活中的瑣事，都會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。然而，擁有螺絲精神的人不會因為困境而退縮，而是勇敢地面對并克服困難。正如一顆螺絲釘要經(jīng)歷環(huán)環(huán)相扣的困難，才能緊緊地連接物體一樣，人也需要經(jīng)歷一番磨礪才能更好地實現(xiàn)自己的目標。回想起我自己的經(jīng)歷，當我遇到挫折和困難時，我會告訴自己要堅持不懈，堅持努力追求自己的夢想。

其次，螺絲精神需要勇于擔當。人生路上充滿了各種選擇和決策，有時候面臨的選擇并不是易如反掌的事情。然而，擔當起自己的選擇，并付諸行動是螺絲精神的重要體現(xiàn)。只有勇敢承擔自己的責任，并對自己的行為負責，才能夠真正地發(fā)揮出螺絲精神的力量。我曾經(jīng)面臨一個重要的決策，要不要離開自己熟悉的環(huán)境，去一個全新的城市工作。盡管我知道這個決定會給我?guī)硪恍┎槐愫屠щy，但是我還是勇敢地選擇了敢于擔當?shù)牡缆罚罱K取得了成功。

第三，螺絲精神需要誠實守信。一個人的誠實和守信是衡量其品德的重要標尺。對待自己和他人的承諾，要始終保持誠實守信的原則。只有這樣，我們才能夠建立良好的人際關(guān)系，獲得他人的信任和尊重。就像螺絲一樣，只有他們保持了對物體的真實連接，才能夠起到它應(yīng)有的作用。誠實守信可以讓我們在人際關(guān)系中甚至在社會中都能夠獲得更多的機會和好處。

最后，螺絲精神還需要助人為樂。只有關(guān)心他人，愿意伸出援手，才能真正體現(xiàn)螺絲精神的價值。在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到需要幫助的人，有時，即便只是一點小小的援助，也能讓他們受益匪淺。通過助人為樂，我們不僅幫助了別人，也讓自己變得更加充實和滿足。有一次，我看到一位老人在馬路上被撞倒，我立即上前幫助，把老人送到醫(yī)院，并照料了他幾天。這個經(jīng)歷讓我深刻地感受到助人為樂的力量，也讓我更加堅定地相信螺絲精神的重要性。

總結(jié)起來，螺絲精神是一種擁有堅韌不拔、勇于擔當、誠實守信和助人為樂品質(zhì)的精神狀態(tài)和行為準則。無論是面對個人的挑戰(zhàn)，還是面對整個社會的壓力，都需要我們用螺絲精神來面對和解決。只有具備了螺絲精神，我們才能夠真正地實現(xiàn)自身的價值，同時也幫助他人走向更好的未來。讓我們用螺絲精神，成就自己的人生！

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇二

尊敬的戰(zhàn)友們：

上午好!

在建軍89周年即將來臨之際，我們自發(fā)地在這兒歡聚一堂，以滿懷喜悅的心情，共同慶祝“八一”建軍節(jié)。

我作為一名老兵，今日和戰(zhàn)友們在一起慶祝軍人的節(jié)日，心里非常高興，心情非常激動，所以在這里發(fā)個言，以表達對部隊的懷念之情、感激之情，以表達對戰(zhàn)友情誼的珍惜之意。

人民解放軍所走過的89周年，是成長壯大的89年，是快速發(fā)展的89年，是不懈奮斗的89年，是威武文明的89年，是服務(wù)奉獻的89年，是勝利前進的89年!

我們今日能自發(fā)地在這里滿懷豪情地慶祝“八一”建軍節(jié)，是因為我們曾經(jīng)是這支隊伍的一員，今日來這里的戰(zhàn)友們，都是在部隊工作過二十多年、三十多年的老兵。，我們忘不了在部隊那段熱火朝天、豐富多彩、富有朝氣、充滿活力的戰(zhàn)斗歲月。

各位在“八一”軍旗的指引下，敢于沖鋒陷陣，勇于努力奮斗，始終不渝地學(xué)習(xí)著、認真刻苦地鉆研著、從難從嚴地訓(xùn)練著、勤奮扎實地工作著、高度警惕地戰(zhàn)斗著、無私無畏地奉獻著、不斷健康地成長著……，訓(xùn)練場上，呈現(xiàn)著各位摸爬滾打的風(fēng)采;執(zhí)勤哨位上記錄著各位忠于職守的身影;急難險重任務(wù)中，塑造著各位無私無畏的形象;工作崗位上，顯露著各位樂于奉獻的笑臉。

戰(zhàn)友們都把青春年華獻給了部隊建設(shè)，獻給了人民事業(yè)，獻給了國家的發(fā)展，用實際行動譜寫了自己在人生旅途中當兵的那段光榮歷史。可以這么說，軍旗，因有戰(zhàn)友們的積極奮斗而更加鮮紅，“八一”，因有戰(zhàn)友們的不斷拼搏而更加鮮艷。我相信，部隊的光榮史冊上必將記錄著那些為之拼命奮斗過的每一位軍人。

在這里，我們也自豪地說：人生最美是軍旅，有了當兵的歷史是光榮的、是值得的、是有意義的，也是難以忘懷的。“八一”將永遠流淌在我們的血液里，軍旗將永遠緊貼在我們的心坎上。

今日我們在這里慶祝建軍節(jié)，還表達了各位對部隊的感激之情，因為是部隊培育了我們。是的，在部隊那種特定的環(huán)境里，我們奉獻了不少，但同時我們也有很多收獲。

是部隊培養(yǎng)了我們的理想，這理想是事業(yè)有成的目標;是部隊根植了我們的信念，這信念是事業(yè)有成的動力;是部隊教給了我們的知識，這知識是事業(yè)有成的資本;是部隊培育了我們的勤奮，這勤奮是事業(yè)有成的途徑;是部隊鍛煉了我們的毅力，這毅力是事業(yè)有成的橋梁;是部隊鍛煉了我們的體質(zhì)，這體質(zhì)是事業(yè)有成的保證。戰(zhàn)友們能在新的戰(zhàn)線上施展自己的才華，竟現(xiàn)自己的才智，揚起不斷奮斗的風(fēng)帆，創(chuàng)造了豐碩的業(yè)績，都充分表明了一點：部隊確實能培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人，人民軍隊真正是一個大學(xué)校，更是勝過我們的母校。

在部隊學(xué)到的東西，到地方新的崗位能夠大有作為，能夠大顯身手，能夠大展宏圖。

今日我們慶祝建軍節(jié)，就是要繼承和創(chuàng)新。開拓進取，這才是一個老兵應(yīng)該具有的本色。慶祝建軍節(jié)的根本意義，就是要創(chuàng)造未來，為建設(shè)小康社會、和諧社會而貢獻自己的力量。所以，我祝愿在崗的戰(zhàn)友們在建設(shè)重慶這個新特區(qū)的征途上，肩負新使命、開闊新視野、跟上新形勢、盯著新目標、把握新特點、適應(yīng)新環(huán)境、廣納新資源、建立新關(guān)系、占領(lǐng)新舞臺、敢施新舉措、邁開新步子、再攀新高峰、創(chuàng)造新業(yè)績、作出新貢獻、傳播新經(jīng)驗、展示新形象、續(xù)寫新歷史、再譜新篇章!

在這里，也要祝愿退休的戰(zhàn)友們確立新境界、掌握新政策、適應(yīng)新規(guī)律、培養(yǎng)新樂趣、過好新生活、發(fā)揮新余熱、爭取新作為，有個好心態(tài)，做到健康長壽、安度晚年。

今日我們在這里聚會，還有一個意義，就是加強相互了解，珍惜戰(zhàn)友情誼。由于緣分所致，我們在一起學(xué)習(xí)、工作、戰(zhàn)斗、生活過或長或短的時間，各位在同一個塹壕里摸爬滾打、并肩戰(zhàn)斗，互相關(guān)心、共同發(fā)展，所結(jié)成的戰(zhàn)友情是值得珍視的。

今日提供這個場合，就是意在利用這個機會，戰(zhàn)友們相互交換最新信息，交流工作經(jīng)驗，選播成功之道，盡獻致富新招，指點理財迷津，以增加了解、增進友誼，讓我們的戰(zhàn)友情誼更加親密、更加牢固、更加永恒。無論世事如何變遷，讓真情常在;無論工作如何繁忙，讓聯(lián)絡(luò)常在;無論電話還是短信，讓問候常在;無論天涯還是咫尺，讓祝福常在;無論何時何地，讓我們的友誼常在!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇三

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇四

第一段：引言（100字）。

螺絲精神是一種積極向上的價值觀，它中文的意思是“扎扎實實的干”，不斷努力，默默耕耘的表達。螺絲的形狀簡單，卻具備了出眾的性能，這也使得“螺絲”成為一種特殊的象征。在現(xiàn)實生活中，螺絲精神也被引申為一種態(tài)度，代表著人們對待事業(yè)、生活的一種認真和堅持。在我一直以來的求學(xué)和工作過程中，我不斷努力螺絲精神，深切體會到它給我?guī)淼木薮笫斋@。

第二段：堅持不懈（200字）。

螺絲精神的體現(xiàn)最直接的就是堅持不懈。就如同螺絲一樣，它用一圈一圈的扭力久久地旋轉(zhuǎn)下去，企圖把自己釘在某個地方。在我的求學(xué)生涯中，我養(yǎng)成了每天堅持復(fù)習(xí)的習(xí)慣，不論是天氣如何惡劣，或者是身體有多么疲憊，我都會保持堅持不懈的毅力，因為我深知付出越多，回報越大。正是這樣的堅持不懈，讓我在考試中獲得了好成績，讓我在學(xué)業(yè)上穩(wěn)步向前。

第三段：遇難不放棄（200字）。

螺絲精神還包括在困境中不妥協(xié)、不退縮，不輕言放棄。螺絲是一種扎根在木材或金屬中的連接件，所以力量的大小直接決定了其穩(wěn)定性。類似地，在生活中，我們常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。當我遭遇困境時，我喜歡用螺絲精神來激勵自己，告訴自己不要輕易放棄，要有勇氣面對困難，堅持到底。就像螺絲在困頓之時仍然不斷旋轉(zhuǎn)，我一直相信只要我持之以恒，我一定能度過難關(guān)。

第四段：品質(zhì)與堅守（300字）。

螺絲精神是要求堅守品質(zhì)的。螺絲作為一種連接件，承載著重要的責任，如果品質(zhì)不過硬，就會出現(xiàn)松動、脫落等問題。同樣地，在我的工作中，我也秉持著螺絲精神，追求卓越品質(zhì)。我相信只有提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，保持高品質(zhì)的工作態(tài)度，才能給客戶提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。這就需要我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能，為了達到最好的品質(zhì)，我愿意付出更多的努力。

第五段：螺絲精神的意義（300字）。

螺絲精神的意義不僅僅體現(xiàn)在個體層面上，更體現(xiàn)在社會和國家層面上。螺絲精神代表了一種積極向上的價值觀，對于生活中的每一個人都具有重要的影響。在今天這個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會中，只有具備了螺絲精神，才能戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)。同時，這種精神也成為社會進步的推動力。當每個人都能夠牢記螺絲精神的要求，不拖泥帶水，扎扎實實地工作，在國家經(jīng)濟發(fā)展中，也會取得更好的成績。

總結(jié)：以上述五段式的文章，通過介紹螺絲精神的堅持、不放棄、品質(zhì)與堅守和意義等方面，向讀者傳達了螺絲精神的重要性及其在個人和社會發(fā)展中的作用。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇五

自治區(qū)黨委書記張春賢在《奮力前行給力新疆》的新春寄語中提出：?新疆各族人民以愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的精神，以變化、變革、創(chuàng)新的理念，以敢于創(chuàng)造‘新疆效率’的激情，克服困難，團結(jié)奮斗，共建美好家園，與全國人民一道，堅定而充滿信心地走進新一年的春天。

新疆人的精神——感恩。

感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》解釋是“對別人所給的幫助表示感激。”其實,“感恩”是個舶來詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”,這個解釋更加貼切。感恩知報的傳統(tǒng)在我國古已有之，《詩經(jīng)》里就有“投桃報李”之說，古語還有“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，涌泉相報”等名言。感人心者,莫先乎情。感恩是中華民族性格的重要表現(xiàn)。感恩滋生了傳統(tǒng)社會濃郁的親情、友情和鄉(xiāng)情。中華文明之所以生生不息，能夠歷盡滄桑，飽經(jīng)磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，與歷史形成的這種感恩精神有密切的關(guān)系。

感恩是一種情感。它集中反映了一種反哺之情和回報之心。擁有一顆感恩的心，你才懂得去孝敬父母，去尊敬師長，你才會為偉大的祖國奉獻一切，人與人、人與自然、人與社會也才會變得更加和諧。

感恩是一種美德。它體現(xiàn)了一個人對自己與他人、與社會、與偉大祖國關(guān)系的正確認識。正如德國大哲學(xué)家康德所說的，感恩是崇高的義務(wù)，我們反對功利主義的感恩，但是每個人必須懷有感恩的心態(tài)，珍惜別人給予自己的恩惠。

感恩是一種回報。當今社會，是一個?人人為我、我為人人?的社會，我們的衣食住行、生老病死等離不開社會和他人的幫助。我們不僅是社會財富的創(chuàng)造者，更是受惠者。作為受恩者，理應(yīng)感恩。

感恩是對社會生活積極回應(yīng)的方式。英國作家薩克雷說：?生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。?感恩就是笑對生活。

感恩是理性的思考和謙卑的態(tài)度。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

感恩是生命對生命的惠澤。一位哲人說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。感恩并不是單向度的付出。感恩，讓我們在施予的同時分享了生命的陽光和感動，領(lǐng)略了幸福的真諦。

我們需要感恩祖國我們需要感恩全國人民新疆各民族需要相互感恩。

有這樣一句頒獎詞、有這樣一段話、他曾讓我淚留滿面。

[頒獎詞]英雄回鄉(xiāng)萬人送別魂歸故里悼念英雄。

男兒足跡平凡人生感動新疆，感動中國。

?對這些救了我兒子的人，我的感激沒法用語言表達！?獲救小孩的小超的父親說，兒子的生命是一個素不相識的大學(xué)生用生命換來的，他要教育兒子一定要學(xué)習(xí)恩人的品質(zhì)，要學(xué)會感恩。

他是一名積極上進、充滿愛心的80后大學(xué)生；在兩名落水少年生死攸關(guān)。

時刻，他毫不猶豫下水救人。最后關(guān)頭，他把漂浮物奮力甩給落水少年，落水少年得救了,他自己卻獻出年僅22歲的寶貴生命。他就是重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院新疆籍大學(xué)生劉開瑾。他把愛撒向江淮大地，感動了新疆，感動了中國大地。

新源縣阿勒瑪勒鄉(xiāng)塔格爾布拉村，是劉開瑾生活了整整22年的故鄉(xiāng)。劉開瑾的母親陳玉霞是一位普通的農(nóng)村婦女，為等兒子，她已經(jīng)十來天沒好好吃頓飯了。7月27日，終于等到孩子爸爸劉生昌的歸來，可抱著的卻是個骨灰盒。淚已盡，仍不愿相信事實的陳玉霞在看到兒子骨灰和熟悉遺像的瞬間，徹底絕望了。三八節(jié)，劉開瑾從信息學(xué)院給媽媽打了電話，感謝母親的養(yǎng)育之恩。母親節(jié)，他又撥通了家里的電話，告訴媽媽要多保重身體，兒子已經(jīng)長大，等掙錢的那一天，一定送給媽媽一件像樣的節(jié)日禮物！再后來，劉開瑾又打過電話給媽媽，這一次有點讓母親擔憂，?他說在學(xué)校突然暈倒了，我問他是不是學(xué)習(xí)太累用腦過度造成的，還往他卡里打了錢，讓他去醫(yī)院做個腦電圖，再拿點藥。我估計他為了省錢一直都沒有去醫(yī)院……?陳玉霞說，每次打電話回家，兒子的最后一句話一定是?爸媽，你們要多保重身體?。劉開瑾的父親劉生昌在安徽蚌埠市，專程去了兒子救人的淮河邊，?河水洶涌，特別嚇人，聽當?shù)厝苏f，起碼有二三十米深，兒子又不會游泳，下去肯定會沒命的。?站在淮河邊，劉生昌百感交集。

新疆人的精神---互助。

互助，簡單的講，就是彼此幫助，共同發(fā)展。它是一種真誠自然的付出行為，是一種脫離低級趣味的高尚情懷。無論什么時代，團結(jié)互助精神永遠熠熠生輝，永遠鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上。

互助，既是道德良心的一種體現(xiàn)，也是一種社會責任。古往今來，新疆作為古絲綢之路的通道，自古以來就是多民族、多語言文字、多宗教和多文化相互交流、融合之地，在新疆廣袤的大地上，各民族兒女團結(jié)奮斗、互幫互助、休戚與共。各民族在相互交往和融合中，形成了難能可貴的攜手互助精神，這既符合社會主義核心價值觀，又順應(yīng)了新疆各族人民的根本意愿。

（霍城縣法院案例）。

新疆人的精神——進取。

《易經(jīng)》曰：天行健，君子以自強不息。這句話揭示了一種精神——進取。《易經(jīng)》曰：天行健，君子以自強不息。這句話揭示了一種精神——進取。作為現(xiàn)代文化的重要內(nèi)涵，進取意味著奮發(fā)有為，意味著頑強拼搏，意味著革故鼎新、創(chuàng)新發(fā)展。

生活在古代新疆的各民族，長期處于?地涸澤堿鹵，不生五谷??木皮三寸，冰厚六尺?的干旱、寒冷的氣候條件下，又常常相互爭戰(zhàn)。這種特定的自然、人文環(huán)境，造就了新疆各民族吃苦耐勞的品格和進取自強的民族精神。這種民族精神內(nèi)核和精華，至今仍然是新疆各民族實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要力量源泉。

進取體現(xiàn)在對未來發(fā)展方向、目標、道路、模式的選擇上。每一個地區(qū)、一個國家走向現(xiàn)代化、融入全球化的歷程，都是在一定背景下的選擇、適應(yīng)過程。

而霍城縣援疆工程把位于伊犁河谷東部的霍城縣與素有?江海門戶、鎖航要塞?之稱的江陰一線相牽，援疆工程給霍城縣帶來的正是未來發(fā)展方向、目標、道路、模式上的一種進取精神、一種創(chuàng)新理念。援疆工程既有奠定新疆長遠發(fā)展的工業(yè)項目,也有保障和改善群眾生活的民生項目,既有資金、物資的無償支援,也有干部、人才的鼎力支持,既有“輸血”與“造血”相結(jié)合的援建工程,也有雙方互惠共贏的合作事宜,包含的是作為對口支援新疆建設(shè)的省份人民,對新疆人民滿懷熱情、無私的幫助。你們用行動回答了“援疆為了什么、在疆干些什么、離疆留下什么”的問題。他更多的給霍城縣帶來的是一種精神和理念。學(xué)如何不守舊，勇于創(chuàng)新，勇于不斷地超越自我，自我超越。?轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新理念，看不到、摸不著，對常人來說都是抽象的概括。在江陰，?創(chuàng)新?是實實在在的具體行動。江陰站在時代發(fā)展的浪頭，瞭望未來發(fā)展方向，更重要的是能跳出自己看自己，在傳承以往好經(jīng)驗的同時，不斷否定自己，實現(xiàn)了一個又一個的跨越。一個地方也好，一個企業(yè)也好，一個領(lǐng)導(dǎo)也好，?創(chuàng)新?不是霧里看花，要抓實，轉(zhuǎn)化為具體的行動。江陰不可復(fù)制理念可以嫁接，弘畫卷可以模擬，江陰模式不能簡單復(fù)制。再好的樣板也不能盲目照搬照抄。用俞偉人的話說，創(chuàng)新就是在不斷否定自己的過程中進步，是根據(jù)發(fā)展的時代，根據(jù)變化的形勢，立足自身，尋找新的增長點和發(fā)展點。眼界寬，才能思路寬。不僅要學(xué)習(xí)發(fā)達地區(qū)的成功經(jīng)驗、先進技術(shù)和知識，而且要培養(yǎng)創(chuàng)新理念和有把握時代脈搏的眼界。

讓我們以“新疆精神”作為自己的力量支撐和行為導(dǎo)向，作為我們共同的尊崇和追求，同心、同向、同調(diào)、同力，更好地發(fā)揮新疆的比較優(yōu)勢、機遇優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢，譜寫幸福霍城跨越式發(fā)展和和諧社會的嶄新篇章。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日，主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會情不自禁地參加義務(wù)勞動，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級做好事的身影隨處可見。無私奉獻的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標，響應(yīng)大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會，為學(xué)校，為班級作出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和來賓:。

大家好!我是四號選手。今天，我演講的題目是《我是一個螺絲釘》。

不!絕不是這么簡單!請聽我這個承擔人事檔案管理工作的小螺絲釘說說自己的心理話。我想說，請重視這些薄薄的紙頁。因為，眾所周知，人事檔案記錄了每個人的主要經(jīng)歷、政治面貌和品德作風(fēng)等等情況，它是一個人的身份、學(xué)歷和資歷等各方面的重要集結(jié)地。小小的檔案，是憑證，是依據(jù)，更是歷史!

然而，在現(xiàn)實的工作中，有很多人不懂得人事檔案的重要性。往往是到了需要辦理人事關(guān)系的時候才想起自己的檔案。他們無法理解為什么自己的檔案不能自己保管，不能自己隨身攜帶，不能自己想復(fù)印什么材料就復(fù)印什么材料;他們尤其不能理解，即使他們開來了介紹信、調(diào)檔函，我們也還要反復(fù)詢問、確認，給他們轉(zhuǎn)出檔案的手續(xù)也很繁瑣。每一次，面對服務(wù)對象懷疑的目光、不屑的眼神，甚至冰冷的臉龐，我們委屈，我們難過，卻無法訴說。我們只能一次又一次地向他們反復(fù)說明國家人事檔案管理的必要性和嚴肅性。

現(xiàn)代社會的運行節(jié)奏很快。有的服務(wù)對象需要自己檔案的時候要得很著急。有時候，他們常常在節(jié)假日甚至深夜里給我們打電話咨詢政策，我們也總是耐心傾聽，一一解答。甚至還要到單位查檔案，調(diào)資料。

有一個冬天的夜里，汪科長剛準備躺下休息，卻傳來一陣急促的電話鈴聲。原來是有服務(wù)對象需要連夜查找資料。汪科長二話沒說，收拾東西就下樓，攔上一輛出租車往單位趕。夜已經(jīng)很深了，汪科長就借助一個手電筒的微弱光芒，穿越通往檔案室的那條黑黑的過道。當汪科長輕描淡寫的和我提起這件事，我真的很心疼。可這就是我們的工作，我們的職責。

每一次，當服務(wù)對象發(fā)自內(nèi)心地對我們說出那聲“謝謝”的時候，我真的很驕傲。因為我們不僅為服務(wù)對象排憂解難，也用政策和制度維護了每一份人事檔案的真實性，維護了國家檔案管理的嚴肅性。我這個小小的螺絲釘發(fā)揮了自己的積極作用。

是的，我只是一個小小的螺絲釘。

我愿常懷一片感恩之心，感謝生活給予我的一切;我要保持一種平常心態(tài)，不驕不躁，不卑不亢;我要常懷一種敬畏之心，踏踏實實，認真做好自己的本職工作;我要堅持一種進取之心，熱情地面對生活，積極地應(yīng)對工作。

陽春三月，邀約同學(xué)在學(xué)校拾撿垃圾，打掃衛(wèi)生，還學(xué)校一個嶄新的面容時，我們突然發(fā)現(xiàn)我們便是我們學(xué)校細小的一顆螺絲釘。我們發(fā)揮了我們該起的作用，讓校園以清潔的容姿迎接嶄新的春天。老師為我們豎起了大拇指，樹上的喜鵲為我們展喉歌唱。他們的欣慰是因為他們又看到了一種“螺絲釘精神”。

雷鋒，我們一直不曾忘記;雷鋒，我們會永遠記住。我們不會做溫室中的幼苗，只懂得讓人呵護;我們要做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”，讓雷鋒叔叔人與精神同在!

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

你們好！

我演講的題目是：大局為重，甘當平凡的螺絲釘。

教師是“人類靈魂的工程師”，是一項崇高的職業(yè)，教師的工作對社會的發(fā)展和進步，具有十分重要的作用。

一個人的成長要經(jīng)歷：學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程，接受的教育不是那一位教師的教育，而是教師群體的教育，同時接受的教育不僅僅是知識和技能，而更重要的是人格的培養(yǎng)．一個人的健康成長，得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮，得益于教師的辛勤勞動，也得益于教師們的無私奉獻。

一所學(xué)校就是一臺巨大的“育人機器”，它是教育工作者們，遵照教育規(guī)律而有機構(gòu)成的教師群體．作為教師工作者，只有分工不同，沒有什么貴賤之分，任何一位教師，都是這臺巨大的“育人機器”不可缺少的一個“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使這臺機器運轉(zhuǎn)正常，發(fā)揮強大而有力的教育功效。

基于以上的認識，我認為作為一名教師，尤其是青年教師，要熱愛教育事業(yè)，自覺投身于素質(zhì)教育，勇挑重擔，同時也需要螺絲釘精神，干一行，愛一行，干一行，就干好一行，不計個人利益，大局為重，甘當平凡的螺絲釘。

青年教師首先要熱愛教育事業(yè)，只有熱愛，才能把工作做好；只有熱愛，才能無私奉獻；只有熱愛，真正的熱愛，才能在工作中積極主動、不計較個人得失，不計較自己多做了多少工作，多做了多少貢獻；只有熱愛，真正的熱愛，才會在榮譽面前，不爭搶奪要，才會只求奉獻，不求索取；只有熱愛，真正的熱愛，才能承受失敗和挫折，才能不斷奮發(fā)努力，奉獻自己的青春年華！

青年教師要投身于素質(zhì)教育，為推動素質(zhì)教育做貢獻．素質(zhì)教育是時代的要求，不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情，也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情，它是整個國家的大事，實施素質(zhì)教育，青年教師有著責無旁貸的責任．教師是教育的具體實施者，時刻與學(xué)生接觸，是實施素質(zhì)教育的主力軍．要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。

有人說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好時危險品．”可見素質(zhì)教育、全面發(fā)展的重要性，尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要．青年教師要發(fā)揮主力軍作用，在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力，讓青春在事業(yè)中閃光。

青年教師要干一行，愛一行．甘當平凡的螺絲釘．根據(jù)學(xué)校的 整體利益及工作上的需要，安排某位教師在某個崗位上工作，難免有的崗位無人愿意干，比如：臟、亂、差得罪人等等，但作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)，干一行，愛一行．即使自己的崗位，沒有那么“顯亮”，也能任勞任怨，甘當平凡的螺絲釘．我們的目標是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和接班人．將來的社會不但需要高素質(zhì)的拔尖人才，也需要大量的普通勞動者．作為一名教師，他不屬于某一個人，他是屬于社會的，屬于國家的，屬于人民的．作為一名教師就應(yīng)該顧全大局，認真落實素質(zhì)教育的要求，堅持“兩全”方向，關(guān)愛每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負責．注重學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，在平凡的教育工作中作出自己的貢獻。

作為教師要注重學(xué)校的整體利益，要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng)，要發(fā)揚螺絲釘精神，為學(xué)校巨大的“育人機器”發(fā)揮效用而努力工作．只有這樣生命才有意義，只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光．因為他們看到的是事業(yè)，想到的是國家，顧全的是大局，而不是自己的私心雜念．想到的是先私后公，更多的是無私奉獻。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，你們好!

教師是“人類靈魂的工程師”，是一項崇高的職業(yè)，教師的工作對社會的發(fā)展和進步，具有十分重要的作用。

一個人的成長要經(jīng)歷：學(xué)前班、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等學(xué)習(xí)過程，接受的教育不是那一位教師的教育，而是教師群體的教育，同時接受的教育不僅僅是知識和技能，而更重要的是人格的培養(yǎng)。一個人的健康成長，得益于學(xué)校教師群體等教育合力作用的充分發(fā)揮，得益于教師的辛勤勞動，也得益于教師們的無私奉獻。

一所學(xué)校就是一臺巨大的“育人機器”，它是教育工作者們，遵照教育規(guī)律而有機構(gòu)成的教師群體。作為教師工作者，只有分工不同，沒有什么貴賤之分，任何一位教師，都是這臺巨大的“育人機器”不可缺少的一個“部件”，只有每一位教育工作者通力合作，共同努力，才能使這臺機器運轉(zhuǎn)正常，發(fā)揮強大而有力的教育功效。

基于以上的認識，我認為作為一名教師，尤其是青年教師，要熱愛教育事業(yè)，自覺投身于素質(zhì)教育，勇挑重擔，同時也需要螺絲釘精神，干一行，愛一行，干一行，就干好一行，不計個人利益，大局為重，甘當平凡的螺絲釘。

青年教師首先要熱愛教育事業(yè)，只有熱愛，才能把工作做好;只有熱愛，才能無私奉獻;只有熱愛，真正的熱愛，才能在工作中積極主動、不計較個人得失，不計較自己多做了多少工作，多做了多少貢獻;只有熱愛，真正的熱愛，才會在榮譽面前，不爭搶奪要，才會只求奉獻，不求索取;只有熱愛，真正的熱愛，才能承受失敗和挫折，才能不斷奮發(fā)努力，奉獻自己的青春年華!

青年教師要投身于素質(zhì)教育，為推動素質(zhì)教育做貢獻。素質(zhì)教育是時代的要求，不是幾位校領(lǐng)導(dǎo)的事情，也不是上級領(lǐng)導(dǎo)個人的事情，它是整個國家的大事，實施素質(zhì)教育，青年教師有著責無旁貸的責任。教師是教育的具體實施者，時刻與學(xué)生接觸，是實施素質(zhì)教育的主力軍。要努力改變那種說在嘴上、落實在紙上、沒有行動的錯誤傾向。

有人說：“智育不好是次品，體育不好是廢品，德育不好時危險品。”可見素質(zhì)教育、全面發(fā)展的重要性，尤其是學(xué)生良好品質(zhì)的培養(yǎng)是多么重要。青年教師要發(fā)揮主力軍作用，在素質(zhì)教育中奮發(fā)努力，讓青春在事業(yè)中閃光。

青年教師要干一行，愛一行。根據(jù)學(xué)校的整體利益及工作上的需要，安排某位教師在某個崗位上工作，難免有的崗位無人愿意干，比如：臟、亂、差得罪人等等，但作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)，干一行，愛一行。即使自己的崗位，沒有那么“顯亮”，也能任勞任怨，甘當平凡的螺絲釘。我們的目標是為將來的社會培養(yǎng)合格的勞動者和接班人。將來的社會不但需要高素質(zhì)的拔尖人才，也需要大量的普通勞動者。作為一名教師，他不屬于某一個人，他是屬于社會的，屬于國家的，屬于人民的。作為一名教師就應(yīng)該顧全大局，認真落實素質(zhì)教育的要求，堅持“兩全”方向，關(guān)愛每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負責。注重學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，在平凡的教育工作中作出自己的貢獻。

作為教師要注重學(xué)校的整體利益，要充分發(fā)揮教師教育的群體效應(yīng)，要發(fā)揚螺絲釘精神，為學(xué)校巨大的“育人機器”發(fā)揮效用而努力工作。只有這樣生命才有意義，只有這樣才能讓青春在事業(yè)中閃光。因為他們看到的是事業(yè)，想到的是國家，顧全的是大局，而不是自己的私心雜念。想到的是先私后公，更多的是無私奉獻。

十幾年前，我來到學(xué)校，成為一名光榮的'人民教師，十幾年來，自己在做好教學(xué)工作的同時，注重對學(xué)生的思想教育，教書育人，以自己的良好的師德形象影響學(xué)生。在工作中能充分發(fā)揮自己的美術(shù)特長，協(xié)助學(xué)校各部門的工作，不計較個人得失，不求索取，無私奉獻。我認為這都是一位青年教師應(yīng)該做的。

總之，人生美好，青春更美妙!青年教師要在平凡的工作中，干一行，愛一行。干一行，就干好一行。向平凡的螺絲釘那樣，放在那里就在那里發(fā)光、發(fā)亮。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十

愛國主義，這是一個多么光輝的字眼，愛國主義精神需要我們從小去培養(yǎng)，下面x為大家?guī)韾蹏髁x精神演講稿，希望對你有所幫助!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我給大家演講的題目是：從身邊小事做起，書寫愛國主義情懷。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣。現(xiàn)在，我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為，從身邊的小事做起，從生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴做起。做大事是愛國，做小事同樣也是愛國，因為我們現(xiàn)在只能做小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

國，何為國?國就是一定的領(lǐng)土疆域和在這片土地上生活的人們以及人們千百年來所創(chuàng)造的精神文明。愛國，何為愛國?顧名思義愛國就是對祖國的忠誠與熱愛，忠誠于引領(lǐng)我們不斷前進的黨，捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土完整。熱愛廣大的人民群眾和中華五千年的歷史文化。愛國不能只是說，還要用實際行動展現(xiàn)出來。

回顧歷史，具有強烈愛國主義精神的人不計其數(shù)。在祖**親生死存亡的為難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一腔腔熱血，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，譜寫了一首首大海回波的狀歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，浴血沙場，馬戈尸還……林則徐虎門消煙的熊熊大火，王小二血撒山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉……無不讓我中華兒女吶喊奮起。

力。

今天，我國已經(jīng)進入一個嶄新的歷史時期。現(xiàn)在，已經(jīng)是信息化時代，科學(xué)技術(shù)在當世及其重要。這關(guān)系到祖國的進步與發(fā)展，繁榮與昌盛，作為當代的大學(xué)生我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎樣變換我們對祖國的忠誠與熱愛失志不移。國旗，我們永遠的信念。

各位尊敬的老師同學(xué)們：

你們好!

我今天演講的主題是：弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊.我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾，我感到非常的自豪。

我們要熱愛祖國的山河，關(guān)心祖國的命運，這是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當侵略者踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭.捐軀赴國難，視死如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，我們作為學(xué)生的，要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，為建設(shè)我們偉大的祖國做出貢獻。我的演講完畢，謝謝大家。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十一

螺絲？大家可能都會問我：“螺絲有什么好寫的，螺絲還能上了作文簿？”但是，我要告訴大家：“人不可貌相，海水不可斗量。生活中往往一個很不起眼的東西，往往越是重要。”因此，大家不要小瞧了這個微不足道的螺絲，它的作用可大了，不信就往下看。

有一次我在電視上看到過這樣一個短片，有一個機器人，它非常高大，樣子也十分恐怖。它趾高氣昂地在大街上行走著，忽然一個螺絲從它的腰間掉了下來，它連看都不看一眼，完全不在乎的樣子。我想也許它忘了自己是一個機器人，需要靠那些零件來維持生命吧！掉下來的螺絲就在后面追，當螺絲追上它時，一跳一跳地來告訴它：“你沒有我是不行的。”而機器人卻根本不把螺絲放在眼里，它一腳踩在螺絲身上，然后繼續(xù)往前走。螺絲看著機器人的背影漸漸遠去，無奈地搖著頭。終于機器人支撐不住了，一下跌倒在地，身上的零件各自散開了，立刻就變成了一堆廢品……看完后，我想：那個機器人一定非常的后悔，后悔它忽略了螺絲的重要性，沒有認真聆聽螺絲的話。因此，我說人不可貌相，東西也是一樣，不管是大是小，我們都不應(yīng)忽略。

有一句話說得好：細節(jié)決定成敗。是的，有時候看似一件小東西，卻起著巨大的作用。忽略的有時是最重要的。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十二

作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量，為教育事業(yè)奉獻一生。

首先要發(fā)揚敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中，我要嚴格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認可。

其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人。可見，作為教師必須嚴謹治學(xué)，有精通的相關(guān)知識，才能達到厚積薄發(fā)。

最后要加強自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。

總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十三

螺絲精神是指那種在困境中能夠堅持不懈、勇往直前的精神境界。螺絲精神充分體現(xiàn)了毅力、堅持和始終如一的品質(zhì)，是取得成功的關(guān)鍵。在我個人的經(jīng)歷中，我深刻感受到了螺絲精神的力量和重要性。以下是我對螺絲精神的心得體會。

首先，螺絲精神需要一股強大的內(nèi)在動力。人們在前進的道路上總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時候需要有一種能夠驅(qū)使自己繼續(xù)前進的強烈渴望。這個內(nèi)在動力就如同螺絲的旋轉(zhuǎn)力一樣，讓螺絲能夠嵌入細小孔洞中，克服困難，向前推進。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中遇到了很多的挫折，但我始終堅信自己有能力克服困難，取得成功。這種內(nèi)在動力使我在學(xué)習(xí)的道路上保持積極的心態(tài)，不斷向前。

其次，螺絲精神是一種不畏困難、永不言棄的品質(zhì)。在面對困境時，很容易感到無助和絕望，但只要我們保持堅持不懈的精神，就能夠找到突破困境的方法和途徑。正如螺絲一樣，即使在面對巨大的阻力時也能夠繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，因為它相信只要堅持下去就會取得成功。在我的學(xué)習(xí)過程中，我曾經(jīng)遇到過很多的失敗和困難，但是我從不放棄，而是不斷地改進自己的方法，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，最終取得了成功。

再次，螺絲精神是一種始終如一的品質(zhì)。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，只有始終如一、不斷努力，才能取得較好的成績。正如螺絲一樣，始終堅持自己的旋轉(zhuǎn)方向，保持一定的速度和力度。如果螺絲精神只停留在一時的沖動和激情，而無法持續(xù)下去，那么就無法真正體現(xiàn)其價值。我在學(xué)業(yè)的道路上也養(yǎng)成了始終堅持的習(xí)慣，每天都會有規(guī)律地學(xué)習(xí)，積累知識。這種始終如一的品質(zhì)使我取得了不錯的成績，也讓我相信只要堅持下去，就會有更好的發(fā)展。

最后，螺絲精神需要與團隊精神相結(jié)合。一個人的力量是有限的，只有與他人共同努力，才能夠克服更大的困難。正如螺絲需要與螺帽相結(jié)合，才能真正發(fā)揮作用一樣，一個人只有與團隊相互支持和合作，才能取得更大的成就。在我以前參與的一個團隊項目中，我們面臨了很多的挑戰(zhàn)和壓力，但是每個人都保持著勇往直前的螺絲精神，互相支持和鼓勵。最終，我們成功完成了項目，這也證明了螺絲精神與團隊精神的重要性。

總結(jié)起來，螺絲精神是一種在困境中能夠堅持不懈、勇往直前的精神境界。它需要一股強大的內(nèi)在動力，能夠驅(qū)使我們克服困難；同時，它也是一種不畏困難、永不言棄的品質(zhì)，只有保持堅持不懈的精神才能夠取得成功；再者，螺絲精神需要始終如一地堅持，只有始終如一，才能夠取得更好的成績；最后，螺絲精神需要與團隊精神相結(jié)合，只有團結(jié)合作才能夠取得更大的成功。螺絲精神在我的生活中起到了重要的作用，也讓我明白了堅持不懈的力量，相信只要心存希望，不斷努力，就一定能夠取得成功。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十四

他，曾在綠色軍營揮灑青春夢想；他，不在三尺講臺卻培育無數(shù)燦爛花朵；他，集軍人、教師、黨員三種身份于一體，甘愿在平凡的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。他，就是松陽實驗小學(xué)集團學(xué)校的優(yōu)秀黨員周立生老師。

1982年10月，19歲的周立生積極響應(yīng)黨中央的號召，懷揣著對綠色軍營的向往應(yīng)征入伍，在云南省昆明市第二炮兵80303部隊當工程兵。1984年10月，他光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在部隊里，什么苦活、累活，他都搶著干；維修、安裝水電技術(shù)，他都用心學(xué)；體能訓(xùn)練、技能比武，他勤學(xué)苦練、力爭上游。黨指向哪里，他就奔向哪里。從軍17載，綠色軍營是他青春的見證。7月，他回到松陽，成了一名退伍軍人。

同年11月，周立生被安排到當時的松陽縣西屏鎮(zhèn)校負責后勤、總務(wù)工作。從此，校園各個角落，隨處可見周老師工作留下的印痕，也聽到了無數(shù)稚嫩的童音親切地稱呼他“周老師”。盡管這份工作繁瑣，但脫下軍裝的他，始終以軍人特有的優(yōu)良作風(fēng)，踏踏實實干好每一天，樂為師生奉獻出光和熱；時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，事無巨細，都認真對待。很快，他就適應(yīng)了學(xué)校的工作。哪里門破了，他提上榔頭、鐵錘敲打敲打；哪里水管阻塞了，他卷起衣袖仔細查找原因疏通疏通。工作之余，他不斷學(xué)習(xí)，充實自己，xx年8月考取高級維修電工證，同年，獲得高級技工職稱。

xx年7月，綠洲低段校區(qū)啟動教學(xué)樓改造工程，學(xué)校規(guī)定要盡早騰空各個教室、辦公室的物品，其中最艱巨的任務(wù)是要將三樓圖書室的近萬冊圖書資料搬運到縣工業(yè)園區(qū)臨時存放點。周老師二話沒說，帶頭挑書下樓。盛夏高溫，他任由汗水濕透衣背；晨曦余暉，總是伴隨他忙碌的身影。在他和其他同事的努力下，五十天后，該校區(qū)教學(xué)樓改造工程順利完工，開學(xué)工作平穩(wěn)有序地開展。而周老師，卻又忙著準備開學(xué)的其他事務(wù)了，哪個教室需要多少學(xué)生桌椅，哪個辦公室需要擺放多少辦公桌椅，他都了如指掌，按時配備。

xx年暑假，毓秀校區(qū)啟動教學(xué)樓改造工程，他負責拆卸所有教室、辦公室的電風(fēng)扇、多媒體。7月3日，他妻子創(chuàng)辦的勝利服裝廠正忙著包裝、出貨，妻子一次又一次打電話給他，叫他回廠里幫忙，而他，卻總是說：“我忙著呢！”噎得妻子“啪”一聲就掛斷了電話。晚上，他拖著疲憊的身體回到家，滿臉怒氣的妻子不忍埋怨他，心疼地說：“就領(lǐng)那幾塊工資，何苦呢？”暑假回家度假的兒子周峰也說；“爸，為什么我每個假期回家都很難見到你的身影，別的老師可都在度假啊！”他憨厚地笑道：“在學(xué)校一天，就要做好一天的工作。我們后勤組的工作人員就是要為全校師生做好服務(wù)及提供后勤保障。”暑假臨近結(jié)束，他又爬上爬下，把所有的多媒體、電風(fēng)扇都安裝在各個教室，確保在開學(xué)時能正常使用。

繁瑣的工作，周老師做得無怨無悔，他堅信：只要用心去做，就可以做得更好。xx年，縣總工會推薦他參加全市職工技能大比武。周老師認真對待每一個環(huán)節(jié)，通過理論、放樣、制作等一系列比賽，最后以一件精致的鐵皮畚斗榮獲全市鈑金工第二名。

每天清晨，周老師早早地來到學(xué)校，在食堂過秤，幫著準備當天的飯菜；每天中午，他耐心地為在校用餐的孩子盛飯；每天黃昏，他等孩子們都走完，檢查好校園各種設(shè)施后才離開。正如一年級校區(qū)的楊慧蓮校長所說：“周老師工作真的很負責，哪里需要他，他很快就會出現(xiàn)在哪里。”

“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。”這是雷鋒同志留給我們的一句名言，它已經(jīng)深深地銘刻在億萬人民心中。周立生老師就是這樣一顆永不生銹的螺絲釘，為實驗小學(xué)集團學(xué)校無私地奉獻自己的光和熱。

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十五

近半個月來，每看到介紹雷鋒的事跡，以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容，我都不放過，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績。”它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。

雷鋒的精神是學(xué)不完的，再看雷鋒當年的日記，覺得字字珠璣，樸實簡單但都蘊含著深刻的道理，最后，摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵自己，在今后的工作、學(xué)習(xí)中時刻以雷鋒同志為榜樣，時刻保持清醒的頭腦，做一個精神上的富有者。

“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠做群眾的小學(xué)生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”

“我深切的感到，當你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。"。

“真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十六

親愛的老師，同學(xué)們：

大家下午好!今天我演講的題目是“我愿做一顆小小螺絲釘”。當三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露芬芳的時候，我們的心中總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒，一位如小小螺絲釘一般的普通士兵，在他短暫的人生歲月中，散發(fā)出了耀眼的光芒，向我們展現(xiàn)了一種令人震撼的人格魅力，雷鋒的故事值得我們傳頌，雷鋒的精神需要我們發(fā)揚。

有多少人回首往事時，會為自己的碌碌無為而后悔，會為曾經(jīng)的虛度年華而愧疚。又有多少人能像雷鋒一樣，真誠善良如一顆小小螺絲釘。作為初升的太陽，一名二年級的小學(xué)生，我們愿意學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神，伸出稚嫩的小手，撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈一扇扇門窗;我們愿意懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，助人為樂;我們愿意捧著一顆心來，不帶半根草去，幫助需要幫助的人。雷鋒叔叔的這種大愛無疆的精神激勵和鼓舞著我們。

陽春三月，邀約同學(xué)在學(xué)校拾撿垃圾，打掃衛(wèi)生，還學(xué)校一個嶄新的面容時，我們突然發(fā)現(xiàn)我們便是我們學(xué)校細小的一顆螺絲釘。我們發(fā)揮了我們該起的作用，讓校園以清潔的容姿迎接嶄新的春天。老師為我們豎起了大拇指，樹上的喜鵲為我們展喉歌唱。他們的欣慰是因為他們又看到了一種“螺絲釘精神”。

雷鋒，我們一直不曾忘記;雷鋒，我們會永遠記住。我們不會做溫室中的幼苗，只懂得讓人呵護;我們要做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”，讓雷鋒叔叔人與精神同在!

螺絲精神演講稿（模板17篇）篇十七

在英國的歷史上，就是這不起眼的螺絲釘改變了一個國家的命運，當時的查里國王正與外敵對抗，在查里國王戰(zhàn)馬上的鐵掌上少了一顆螺絲釘，結(jié)果導(dǎo)致了人仰馬翻，查里國王被擒。后人給予其這樣一個評價：一顆釘子丟了一塊鐵掌，一塊鐵掌丟了一匹戰(zhàn)馬，一匹戰(zhàn)馬敗了一場戰(zhàn)役，一場戰(zhàn)役竟丟了一個國家。這一樣樣?xùn)|西環(huán)環(huán)相扣，像個連環(huán)套一樣，也就是牽一發(fā)而動全身，所以，你現(xiàn)在需要一顆螺絲釘。

再想想吧，泰戈爾說過：“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一個命運”。那你來告訴我，播種一個命運，那又能收獲什么呢？金錢？權(quán)位？不，它們都不是，你收獲的是一顆螺絲釘。因為你的行為、習(xí)慣、性格還有命運都有了，只差你那最后的那一顆螺絲釘，就讓它來固定住你的一切，令你不會懶散。

雷鋒同志把螺絲釘看作成自我學(xué)習(xí)的好榜樣。他說過要像螺絲釘一樣，堅守在自己的崗位上，不動搖，不放棄，從細節(jié)做起。

在我們的生活中，你是一顆忠于職守的螺絲釘嗎？不，我們都不是，我們只是一顆半松半緊的螺絲釘。因為我們拿拖把上樓時，總是在最后一階樓梯上松手：我們掃地時，也是在最后的腳落時收手……實話說，我們是一顆螺絲釘，但不是一顆真正的螺絲釘，因為我們差一步，沒做好細節(jié)。

我們要像螺絲釘一樣，堅守在自己的崗位上，不動搖，不放棄，從細節(jié)做起！