演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿一
一、齊心協力、分工明確相互配合。
本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。
家長會上通過花樣餃子欣賞，使家長提前做到了心中有數。活動當天我們班準備面粉的家長有的帶來了胡蘿卜面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試制作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子，深受孩子們的喜愛。
二、活動各環節組織有序、忙而不亂活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環節我們三位老師都進行了細致安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片，使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。
活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項，確保了家長在活動中的自律性，保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指游戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘托了節日的歡快氣氛，通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的欲望。
幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片，為幼兒和家長一起制作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、制作方法，不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力，同時也為家長和幼兒借鑒花樣餃子的制作方法提供了經驗。
本次活動，我班39名幼兒和家長能全部積極參與，這說明了家長們對我班活動的配合與支持，以及對孩子成長的關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調查表和親子活動記錄表，讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的，同時也讓我們看到了活動中個別環節組織過程中的不足。
比如：孩子們雖然對活動非常感興趣，但個別孩子的持久性不強、協作分工的意識欠缺，需要老師再多對孩子進行指導教育?？傊?，在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中，我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起制作，發展了幼兒的動手能力，體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子，幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿二
展示風采 喜迎新年
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
1、黑板報評比：
內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日
評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生
評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學生和教師。
參賽要求：
①、繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生涂色。
②、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目 的：展示師生風采 活躍校園文化
演出細節策劃：
于林生：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞臺總監)
音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝： 各班班主任
化妝： 各班班主任
照相：施大洪老師
舞臺布置： 張乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老師
后勤：徐子信、李柏彬老師
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿三
a：各位同學，大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學習進步！
b：說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心！
a：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學習進步！
b：今天舉國歡慶，今天大家開心！今天，因為你的加入而更精彩！
a：今天，因為你的參與而更加快樂！
b：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！
a：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！
合：慶祝xx年年元旦聯歡會正——式——開始?。?！
a：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著胡慧敏同學的《童年》進入我們今天的聯歡慶祝會。
（胡慧敏同學獨唱《童年》）
b：聽完胡慧敏同學的《童年》，讓我們感覺童年真的很快樂?。∠旅嬗姓堉x發萬同學為我們帶來笑話《賣肉包子》
（謝發萬同學講笑話《賣肉包子》）
a：聽完笑話之后，下面有請王宗新同學為我們帶來一個關于武松的新故事。
（王宗新講故事）
b：接下來有請合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
（合唱《蝸牛與黃鸝鳥》）
a：他們唱的怎么樣？（等待回答）更好的節目還在后面，接下來有請小品《請君入甕》
（郭姍姍等同學表演小品《請君入甕》）
b：他們的小品演的可真逼真??！接下來有請王文靖給我們帶來一個笑話。
（王文靖講笑話《打麻將》）
a：接下來我們再聽一個笑話，比一比誰的笑話講的好！
（陸晨晨講笑話《白占便宜》）
b：笑話好笑可不要笑掉牙哦！接下來我們來猜謎語。
（杜福坤，郭姍姍說謎語）
a：大家都知道，老師為了我們費盡心血，就讓我們合唱一曲來謝謝老師?。。?/p>
（謝靖等合唱《我愛米蘭》）
b：最后讓我們來聽一個故事。
（姚佳惠說故事《名聲》）
a：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
b：我們用歌聲把童年唱的地動山搖。
a：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
b：隨著風鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
a：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。
合：就讓我們在一曲《七子之歌》的合唱聲中結束今天的慶祝聯歡會。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿四
1、慶祝元旦
2、歡度春節，祝福萬家
3、迎新年，講文明，樹新風，促和諧
4、張燈結彩歡度佳節，齊心協力共創偉業
5、城市，讓生活更美好
6、世界文明的盛會，我們大家的世博
7、祝大家新年快樂!
8、以我文明新貌，共慶新春佳節，喜迎世博盛會
9、文明的城市、歡慶的佳節，美好的生活
10、喜迎元旦佳節
11、搶抓新機遇，爭創新優勢，再創新輝煌
12、新年伊始，向各行各業的建設者致敬
13、以科學發展觀統領全局，推動南匯經濟社會又好又快發展
14、以黨的十七大精神為指導，抓住機遇，奮發有為，開創南匯現代化事業新局面
15、聚精會神搞建設，一心一意謀發展
16、匯聚百川、服務兩港、創新開拓、勇立潮頭
17、與時俱進弘揚南匯精神，萬眾一心構建和諧港城
18、堅持科學發展和諧發展，努力把南匯建設成為民富區強、文明和諧的現代化海港新城
19、建設社會主義新農村，共創南匯美好家園
20、堅持黨的群眾路線，全心全意為人民服務
21、加強和改善黨的領導，全面推進黨的建設新的偉大工程
22、加強黨的執政能力建設，實現南匯經濟社會又好又快發展
23、以經濟建設為中心，全面推進南匯物質文明、政治文明、精神文明、生態文明建設
24、高舉中國特色社會主義偉大旗幟，推動科學發展，促進社會和諧
25、全面貫徹落實科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會
26、全面建設社會主義小康社會，開創南匯各項事業新局面
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿五
20xx年12月31日下午，我們六(3)班舉行了慶元旦聯歡會，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。同學們編排了許多精彩的節目。本次活動有個人才藝表演，游園活動等，內容豐富，開展得很順利，受到了大家的一致好評。
一、 布置教室
學生們把教室打掃得干干凈凈，在黑板前方寫上“歡慶元旦，新年快樂”，黑板后方出了一版有關節日的黑板報，用氣球和拉花把教室裝扮一新，整個教室洋溢著節日的氣氛。
二、 活動安排
本次活動主要以學生的才藝展示為主，主持人為覃禹珅和卓思余。游園活動由薛彩鈺和藍若月負責。正班主任負責分糖餅、發獎品(糖餅、果凍等為獎品)，副班主任負責拍照、維持秩序。
三、 活動內容
形式多樣的才藝表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與。有的唱歌，有的朗誦，有的演小品，還有演話劇、雙簧等，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學生有了更深的了解。游園活動有搶椅子、吹蠟燭等節目，同學們熱情高，積極參與，人人盡興。特別是覃禹珅的《火鍋美女》、林雅丹和卓思余的小品《超級主持人》等節目受到大家的歡迎。
這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿六
時間如白駒過隙，駿馬奔騰跑進了過去的時光里，新的一年不期而至，轉眼間又迎來了嶄新的一年。元旦到來時，我們的校園生活也將要迎來新的一年的到來，為了讓我們歡聚一堂辭舊歲迎新年，所以策劃了這次元旦活動。為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展，進一步增強我校師生學習之余的溝通和交流，豐富我校師生的業余生活，活躍學習氛圍，所以我們給廣大師生留下了一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，來體現樂園學校師生的精神風貌。此次元旦活動將以各項活動為途徑，充分展現師生風采，增進同學友誼，豐富同學課余精神文化生活，營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動讓班級成員互相交流，增加信心。為了促進班級各個同學之間的交流與合作，豐富各成員的課余生活，增進各成員之間的了解與友誼。為了歡慶元旦到來，思往昔，迎新歲，共度中華傳統佳節。
為豐富校園文化活動，創造美好學習空間，進一步美化我校學生的校園生活，更好的展望新的一年，寄予新的希望，擁抱新未來。在這辭舊迎新之時，辛勞忙碌的師生共同放飛理想的未來。
以元旦晚會為舞臺，載歌載舞歡聚一堂
（一)具體形式：歌唱，舞蹈，小品，相聲，大合唱，詩歌朗誦，樂器演奏，互動游戲等等。
(二)具體落實：
1、以班級為單位，每個班級最少準備三個節目參與活動
2、以辦公室為單位，每個辦公室最少準備兩個節目參與活動
3、以各單位部門為單位，每個部門最少準備一個節目參與活動
4、以男教師隊伍為單位，最少準備兩個節目參與活動
5、以女教師隊伍為單位，最少準備四個節目參與活動
6、以村小為單位，每個村小最少準備兩個節目參與活動
7、其他個人以不同形式參與活動，雙人組合或多人組合活動
元旦假日前12月25至31號中某一天晚上
學校禮堂
全體師生
1、通知各個班級該活動的舉行；
2、元旦晚會活動的宣傳單制作與分發
3、活動所需物資的購買（如活動場地裝飾物，禮品，食物，水等）；
4、活動主持人的確定；
5、晚會節目的匯報，確定及編排
6、元旦活動前一天進行工作分配的再次人員確認以及節目彩排；
7、活動場地裝飾，彩帶，橫幅等；
主持人宣讀致辭，完畢后主持活動開始并講解活動過程，活動進行，各班主任管理好各班級秩序，活動結束后各班班主任組織各班學生安全有序退場，活動策劃活動結束后整理場地。
各個班級在活動過程中應保持著健康向上，青春活躍的精神面貌。保持各班級到場及退場安全紀律，晚會活動期間不隨地亂丟垃圾，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不破壞場地秩序。
1、總指揮：負責整個活動的指揮，及時改正錯誤；
2、督察管理：a、發現問題及時向指揮匯報b、調動協調活動的開展以及監督c、作為后備軍，隨時協助各單位的工作開展；
3、活動管理：a、主持活動的進行b、選擇主持人和審核臺詞
4、秩序管理：a、負責會場的安全及秩序維持工作b、負責現場話筒，音響的調試及現場的攝影工作；
1、工作人員在活動期間要隨時確保自身安全問題。
2、所有人員一切聽從組織組的統一指揮和安排。
3、事先調好話筒、音響等設備，另外多于購買兩節電池以作備用，若遇到話筒不能用，則用事先借好的備用話筒。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿七
活動時間：xx年12月30日 下午13：00——15：00
活動地點：一年級四班教室
1、 讓學生知道新年快要到了，大家要相互祝福。學說：祝你新年快樂 !
2、 體驗過新年的快樂，知道自己長大一歲了 。
3、 通過表演節目，感受新年帶來的歡樂氣氛。
1、 提供蠟光紙、皺紋紙等材料，讓學生嘗試自己打扮活動室。
2、 教師在室內及長廊懸掛氣球等新年掛飾，營造喜慶歡快的節目氣氛。
節目 表演者
1、新年好 劉崇莉
2、找春天 楊雨琪 宋曉敏
3、柳樹姑娘 張宜臻
4、拉丁舞 鄒新宇
5、感恩的心 王孜伊
6、魔術表演 徐君豪 葉坤睿
7、藍精靈 徐明慧 韓如月
8、武術表演 趙洪昊
9、123 姚雪晴
10、我要往前飛 劉相龍 劉熙瑜
11、西游記主題曲 秦浩喆
12、跆拳道表演 王彥斌 梁國偉
楊易霖單文豪等
四、 全班同學互贈禮物。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿八
時 間：12月31日
地 點：崔廟中學校園
參加人員：全體師生
活動目的：
為歡慶元旦佳節的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的智力和潛力，為每一為學生提供一個展現個人才智的平臺，體現寓教于樂。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設，我校與12月31日下午2點半舉行慶元旦學生猜謎語活動。
活動過程：
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周；
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福，并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始；
2點半學生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案；
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出，謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉，拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結：
1、首先，此次活動得益于領導精心細致的部署，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學生都自由的參與，人數較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學生團結合作，井然有序；
2、其次，這次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也體現了集體團結互助的精神，進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷，培養了學生的團隊精神；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現了團結友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情；讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學生的思路，有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣；
3、再次，在活動中，學生積極參與，猜出謎底后，會得到學校準備的一份小禮物，這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂；
4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難，學生很難猜出，所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品，但活動中，學生的積極性很高漲，不到兩個小時的時間內，400條謎語已所剩不多，所以到活動接近尾聲時，禮品出現了不夠用的情況。
推薦歡慶元旦共度佳節演講稿九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
新年的鐘聲就要敲響，20xx年即將來臨。在這辭舊迎新的美好時刻，我謹代表xx中學繁榮路校區校長室，向為校區發展辛勤工作的全體教職員工致以衷心的感謝！向奮發努力，積極向上的全體同學致以親切的問候！
20xx年，是我們勵精圖治、開拓創新的一年，也是滿載收獲、令人振奮的一年。
這一年，我們狠抓課堂提質，教學工作成果豐碩。20xx屆中考實現歷史性突破，xxx分以上全縣xxx人中，xx占xxx人，全縣前xx名中xx占xxx人。初一、初二年級在縣統測中也均保持著很大的優勢。
這一年，我們強化觀念創新，師生素質大幅提升。全校共立項xxxx個研究課題，有xx位老師獲得省、市、縣級獎勵，xx位學生在省、市、縣各類比賽中獲獎。在泗陽縣中小學師生素質展演中，我校榮獲特等獎；在全縣中學生雙語閱讀大賽中，我校包攬了前x名，前x名中占x人。這些都充分展示了我校教師愛崗敬業、追求卓越的進取精神和xx學子陽光好學、全面發展的優秀品質。
這一年，我們牢記奮進目標，學校步伐更加穩健。為了“辦泗陽最好的初中”，全校師生凝心聚力，眾志成城，克服了一個又一個困難，實現了一個又一個夢想。書香校園、德育先進學校、教學工作先進單位、教科研先進單位等一系列榮譽稱號，既是成績的印證，也是學校品牌魅力的彰顯。它是學校文化建設的厚重積淀，更是老師和同學們的智慧與汗水的凝結，所以，這一切都理所當然的歸功于熱愛xx中學、并為學校深情付出的每一位師生！
回首20xx，我們自豪于已經取得的成就，為曾經的忘我投入而感動；展望20xx，學校將迎來發展史上新的一頁，更覺使命光榮，責任重大。我們將繼續秉承“厚德載物，行健xx”的校訓，促進學校內涵發展，打造教育知名品牌，發揚“敢為人先，自強不息”的精神，為學生的成人成才搭建平臺、貢獻力量。
明天就是公歷20xx年1月1日了，今天的新年團拜會，既是我們向20xx年的禮贊，更是我們迎接20xx的歡慶。老師們，同學們，讓我們慶祝起來吧，用動聽的歌喉，唱出心中的激情；讓美妙的音符，激揚起歡樂的節拍。追逐希望，迎著朝陽，去開始我們美好的新征程！
最后，衷心祝愿各位老師在新的一年，身體健康，全家幸福！祝愿同學們學習順利，生活快樂！祝愿我們的學校日新月異，蓬勃發展，明天更加美好！