為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
春季幼兒運動會活動方案設計春季運動會幼兒園活動方案篇一
我運動、我健康、我快樂
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
奧華御園
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協調的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫療處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
春季幼兒運動會活動方案設計春季運動會幼兒園活動方案篇二
全面貫徹"綱要"精神,全面實施幼兒啟蒙教育,加強體育鍛煉,促進幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關懷下、愛護、引導下,各方面的能力有較大提高,行為習慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。
"我運動,我健康,我快樂!"
1.培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣。
2.培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3.培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
一、入場式(播放玩具兵進行曲)
1.幼兒整隊進場,各班幼兒在指定位置坐下。
2.主持人致辭
二、游戲環節:(活動中配音樂)
1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊,2隊/三輪進行)
準備:塑料圈6個
游戲玩法:幼兒站成一條縱隊,第一名幼兒跳過六個圈跑到終點,再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務的小隊勝利。
2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊,4隊/三輪進行)
準備:大車輪(牛奶盒制作)
游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達終點向后轉身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。
春季幼兒運動會活動方案設計春季運動會幼兒園活動方案篇三
1、 培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。
2、 培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、 培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自我保護的意識。
活動準備:
1、 創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。
3、 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在 頸上、參加一項撕去一張)。
4、 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。
活動過程:
一、 運動員入場儀式活動
1、 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、 主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。
二、 運動項目表演和競賽
1、 藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴ 太空人造房子:
小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。
活動⑵ 機器人賽車:
運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的變化。
活動⑶ 大草原上賽馬:
運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。
活動⑷ 壓路機壓路競賽:
運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。
活動⑸ 擂臺上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。
活動⑺ 拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。
活動⑻ 沖破紙墻救小兔:
把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。
活動⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動⑽ 玩球競賽:
小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。
活動⑾ 走鋼絲競賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。
活動⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。