為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方案篇一
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：
重視他人感受與價(jià)值。
做事目標(biāo)明確。
有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)。
自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)。
可能不夠客觀。
對(duì)自身利益考慮不夠。
有時(shí)過于敏感。
家庭取向
家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。
家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：
有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;
做事勤奮踏實(shí);
重視同事個(gè)人情感;
家庭取向者在工作中的劣勢(shì)：
進(jìn)取心不夠;
處事比較保守;
工作狀態(tài)易受家庭影響;
綜合特質(zhì)：
環(huán)境輕松有利時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)影響型特性
環(huán)境正式有組織時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)定位的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
1.有較強(qiáng)的英語表達(dá)溝通能力，能夠閱讀相關(guān)專業(yè)的英語文獻(xiàn)，通過cet6
2.較強(qiáng)的溝通能力與團(tuán)隊(duì)合作能力
3.虛心學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，勇于進(jìn)取，有擠鉆地探究精神
弱勢(shì)因素(w)
1.性格偏內(nèi)向，不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己
2.不夠自信，不善于抓住機(jī)會(huì)
3.動(dòng)手能力不夠強(qiáng)
4.缺乏創(chuàng)新力與想象力
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
1.通信工程項(xiàng)目項(xiàng)目管理是一個(gè)比較有發(fā)展前景的專業(yè)，對(duì)自己未來的發(fā)展很有利
2.有較好的人脈關(guān)系，對(duì)自己來說，是一筆可觀的積蓄，可為自己提供一定的幫助
威脅因素(t)
1.人才太多，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，想要找到合適的工作比較難。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)
將來從事(通信行業(yè)的)工程項(xiàng)目管理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入電子類型的企業(yè)(到珠三角地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走項(xiàng)目管理路線
具體路徑
舉例：一線低級(jí)技術(shù)員――初級(jí)技術(shù)員――中級(jí)技術(shù)員――高級(jí)技術(shù)員----初級(jí)項(xiàng)目管理員――中級(jí)項(xiàng)目管理員――高級(jí)項(xiàng)目管理員
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃(大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃)
～
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要掌握通信專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，還要有一定的項(xiàng)目開發(fā)以及管理能力
大一時(shí)：適應(yīng)大學(xué)生活，找一份兼職(家教)，通過cet4，結(jié)識(shí)新朋友，鍛煉自己的口才以及交際能力。
大二：通過cet6，掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高自己的動(dòng)手能力，課外時(shí)間多閱讀有關(guān)項(xiàng)目管理方面的書籍。
暑假學(xué)習(xí)3個(gè)軟件(matlab，protel，c語言)
大三：通過廣東省計(jì)算機(jī)c語言二級(jí)考試(一次通過);對(duì)自己的專業(yè)有更深刻的理解;輔修有關(guān)管理方面的課程;暑假開始實(shí)習(xí)。
了解相關(guān)就業(yè)信息，為畢業(yè)找工作做好準(zhǔn)備。
大四：做畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)，找工作。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年左右時(shí)間職業(yè)規(guī)劃)
20～
畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到一個(gè)高級(jí)工程師職稱有一份可觀的收入，可以讓家人過上幸福的日子。
畢業(yè)后
第一年從事一線員工工作，進(jìn)一步了解所從事職業(yè)的文化以及潛規(guī)則。
第二年要具備一定的工程實(shí)踐能力，成為一個(gè)技術(shù)員。
第三年，技術(shù)上更進(jìn)一步，具備高級(jí)技術(shù)員的職稱。
第四年，開始了解接觸相關(guān)項(xiàng)目管理的事務(wù)，并爭(zhēng)取機(jī)會(huì)實(shí)踐。
第五年，開始正式從事通信項(xiàng)目管理工作。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年左右或更長(zhǎng)時(shí)間職業(yè)規(guī)劃)
略
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方案篇二
一、前言：
只能說是幸運(yùn)，或者是機(jī)遇，我選到了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課，讓我深深認(rèn)識(shí)了自己，曾幾何時(shí)，我也夢(mèng)想著自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生，上市里最好的高中，然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，中考我發(fā)揮失常，考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí)，我夢(mèng)想著考上清華北大，讓爸媽有可以炫耀的資本，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí)，我讀著名人傳記，也夢(mèng)想著自己能成為他們一樣偉大的任務(wù)，然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。于是，我第一次靜下心來，回想自己這么多年的目標(biāo)和行動(dòng)，分析自己的長(zhǎng)處和短處，我想，我會(huì)有收獲。
二、自我分析
性格：我對(duì)熟悉的朋友很熱情，能聊的來，經(jīng)常喜歡跟他們一起說笑，但是對(duì)于陌生人，我曾經(jīng)總感到很拘謹(jǐn)，不愿意多說話，我自己知道，這對(duì)我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變，現(xiàn)在的我比以前開朗了許多，我覺得自己的交流能力和耐力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，因此我對(duì)應(yīng)對(duì)將來的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者，凡事都想追求最好，我的老師說這有時(shí)候是一個(gè)很好的習(xí)慣，經(jīng)過事實(shí)證明，堅(jiān)持不懈的精神是可取的，因此我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)變通。
興趣：我的興趣很廣泛，從小受媽媽熏染，學(xué)了好多樂器，體育方面也很有天賦，我覺得自己學(xué)東西很快，我想，這對(duì)我適應(yīng)以后的各種工作會(huì)有很大幫助。
能力：我的英語是我的特長(zhǎng)，我會(huì)在大學(xué)四年里加緊對(duì)英語的提高，爭(zhēng)取考專業(yè)四級(jí)的證書。我曾經(jīng)擔(dān)任過高中的班長(zhǎng)，雖然能力不是很強(qiáng)，但是我有信心和恒心，我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅(jiān)持不懈的歷練自己，到最后能承擔(dān)重任，完成各種任務(wù)。
價(jià)值觀：曾經(jīng)我缺乏自信，總是看到別人比自己強(qiáng)的一面，現(xiàn)在的我無比的自信，我相信，只要努力，我就能做到，我的未來我能做主。
職業(yè)課上的swot分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
英語能力較好
有自信，心態(tài)很好
比較善于與人溝通，喜歡結(jié)交朋友
有個(gè)性，有自己的想法，獨(dú)立有時(shí)候不夠仔細(xì)，容易粗枝大葉
有時(shí)候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標(biāo)
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
2.現(xiàn)在市場(chǎng)緊缺電氣專業(yè)的人才1. 一般需要編程的經(jīng)驗(yàn)(工作經(jīng)驗(yàn))
2.對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高，需要很多課外的軟件知識(shí)。
三、專業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
「通信工程」通信工程專業(yè)所研究的內(nèi)容涵蓋了當(dāng)今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域，
通信工程專業(yè)跨電子、計(jì)算機(jī)專業(yè)，所修課程兼有兩者的特點(diǎn)，需要具備較好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)以及較強(qiáng)的動(dòng)手應(yīng)用能力。一些課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計(jì)算機(jī)類，另一些如信號(hào)處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。本專業(yè)需要同學(xué)有較強(qiáng)的邏輯思維能力，尤其適合理解力強(qiáng)、善于分析的同學(xué)學(xué)習(xí)。
本專業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或it企業(yè)工作，進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機(jī)會(huì)也會(huì)很多。
我現(xiàn)在是大二，將來到大三要分專業(yè)，就是電子信息工程和通信工程。我準(zhǔn)備選電子信息工程，因?yàn)樗赜趧?dòng)手能力。我喜歡跟著老師做一些芯片，寫一些c語言程序什么的。
就業(yè)現(xiàn)狀：
有資料顯示：xx 年全國高校畢業(yè)生559 萬，比xx 年增加85 萬人,xx 年高校畢業(yè)生將達(dá)<到619 萬。根據(jù)國家勞動(dòng)保障部的最新統(tǒng)計(jì)，xx
年的就業(yè)狀況不盡理想，我們對(duì)xx 年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，使用了“就業(yè)寒流”來形容大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，而今年席卷全球的金融危機(jī)將對(duì)xx
年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響，我們只能用“就業(yè)的冬天”來描述xx
年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)。大學(xué)生就業(yè)問題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì)的焦點(diǎn)。在這樣一個(gè)大背景下，我們電氣信息專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀也是不容樂觀的。
眾所周知，自xx 年6 月xx頒布18
號(hào)文件以來，中國電子產(chǎn)業(yè)在計(jì)算機(jī)、通信、消費(fèi)電子和汽車電子等領(lǐng)域的研發(fā)和制造中取得了令人矚目的成績(jī)，并大力向上游的ic
設(shè)計(jì)/制造/封裝、半導(dǎo)體設(shè)備和材料以及平板顯示等領(lǐng)域升級(jí)，其中以上海為首的長(zhǎng)三角、北京和深圳最為典型。這個(gè)算是我們這個(gè)專業(yè)就業(yè)方面的一個(gè)好信息，對(duì)于我們的`就業(yè)的現(xiàn)狀也是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，特別是對(duì)于在北京高校的大學(xué)生。
詳細(xì)的說，xx年至xx年，中國it產(chǎn)業(yè)年增長(zhǎng)率分別為11%、15%、14%，遠(yuǎn)低于20世紀(jì)90年代32%的年均增長(zhǎng)速度。眾多it企業(yè)不斷調(diào)整自身以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，對(duì)從業(yè)人員的素質(zhì)要求不斷提高。就業(yè)由賣方市場(chǎng)轉(zhuǎn)入買方市場(chǎng)，面對(duì)蜂擁而來的求職大學(xué)生，用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強(qiáng)調(diào)英語證書、it證書，“優(yōu)中選優(yōu)”;一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學(xué)歷，三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);一些用人單位單方面延長(zhǎng)畢業(yè)生就業(yè)試用期。it市場(chǎng)上起薪大幅下降
四、職業(yè)選擇分析：
1、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：
(1)首先，我最理想的先在國內(nèi)找一家電氣方面的公司或者it方面的，以鍛煉能力和提升經(jīng)驗(yàn)為主。
然后，等到時(shí)機(jī)成熟，再把他作為一個(gè)跳板，跳到更好的國企，或者外企，進(jìn)行進(jìn)一步的發(fā)展。
具體的就業(yè)工作：
網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的研發(fā)，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方案篇三
一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以參考下，像優(yōu)習(xí)網(wǎng)，通過仔細(xì)查看這個(gè)網(wǎng)站的培訓(xùn)內(nèi)容，然后自己歸納一下，就會(huì)對(duì)以后的工作方向有個(gè)了解了。里面有暑期班，不過價(jià)格不菲，我曾經(jīng)想報(bào)名，后來有了工作又算了。
根據(jù)周圍同學(xué)朋友的就業(yè)方向，總結(jié)通信工程專業(yè)發(fā)展方向有三個(gè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類公司、移動(dòng)微波通信類公司、各類通信電信運(yùn)營商。
立志于在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)類公司工作的可以在大學(xué)期間考 網(wǎng)絡(luò)工程師，思科認(rèn)證工程師、華三認(rèn)證工程師 等等。只要努力就應(yīng)該能通過考試。這里有幾門課是要重點(diǎn)掌握的：計(jì)算機(jī)系列課程、通信原理、通信網(wǎng)概論。我在華三通信筆試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)內(nèi)容比較雜，但基本內(nèi)容不外乎這幾門課的基本概念和內(nèi)容。面試的問題也基本都是這里的，另外tcp/ip相關(guān)的內(nèi)容一定要熟悉。面試官會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)歷內(nèi)容一條條的問，所以還是要實(shí)事求是，不要弄虛作假！
移動(dòng)微波通信類公司：像網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、優(yōu)化、基站維護(hù)、設(shè)備研發(fā)等等，大學(xué)里需要重點(diǎn)學(xué)好程控交換、移動(dòng)通信、微波通信、sdh、通信網(wǎng)概論等課程。我曾經(jīng)去杭州三維通信公司筆試和面試，專業(yè)筆試內(nèi)容一大部分概念性的東西都在《移動(dòng)通信》這本書里，名詞解釋有bss、bts、msc、cdma等，讓寫中文名和功能，很簡(jiǎn)單吧，所以基本的名詞解釋都要會(huì)。簡(jiǎn)答里像移動(dòng)通信的特點(diǎn)、話務(wù)量概念、gsm網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖、大區(qū)制小區(qū)制概念等等，雖然不是很難但內(nèi)容比較散，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)就要很牢靠。面試的時(shí)候考察了英語口語，聊了家鄉(xiāng)、學(xué)校、對(duì)三維的印象等等，很簡(jiǎn)單，四級(jí)水平就行。當(dāng)然了如果上午過不了英語筆試和專業(yè)筆試也就沒有下午的面試了。面試的時(shí)候要強(qiáng)調(diào)自己能吃苦、能出差、家庭支持自己到海外就業(yè)等等就差不多了。不用穿的很正式，不要說與未來工作無關(guān)的話題，大學(xué)里的事情揀與通信專業(yè)有關(guān)系的說。把自己說的太好了人家反而覺得留不住你。因?yàn)樗麄兒灱s一般是三年。關(guān)于三維通信，有想了解更多的可以留言給我。
另外編程能力也是需要的`，像c、c++、java、數(shù)據(jù)庫都是基礎(chǔ)性的知識(shí)，需要認(rèn)真掌握。電路圖、單片機(jī)啥的最好也要多學(xué)點(diǎn)，如果進(jìn)入了科研部門少不了要重新學(xué)。
通信工程的考研專業(yè)課有數(shù)字信號(hào)、信號(hào)與系統(tǒng)幾門，我沒考研，大概提一下。
通信工程專業(yè)找工作途徑：
1 招聘會(huì)，一般像移動(dòng)、電信公司每年十月、十一月份就通過各類途徑發(fā)布招聘信息了，應(yīng)屆生要注意招聘信息，過了時(shí)間就沒得進(jìn)了。大型的通信公司集中的幾個(gè)城市：廣州、深圳、北京、南京。
2 網(wǎng)絡(luò)求職。我個(gè)人比較推薦優(yōu)習(xí)網(wǎng)，因?yàn)槲抑挥性谶@個(gè)網(wǎng)站投的簡(jiǎn)歷有公司打電話。另外好多朋友都是通過這個(gè)網(wǎng)站找到了現(xiàn)在的工作。可憐我一直覺得中華英才比較好結(jié)果一直沒有好機(jī)會(huì)。投簡(jiǎn)歷的時(shí)候都是30份以上才有可能有面試機(jī)會(huì)，碰運(yùn)氣吧，也要經(jīng)常刷新簡(jiǎn)歷。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方案篇四
相信有很多同學(xué)是在高考前沖著“通信工程”這塊金字招牌才進(jìn)這個(gè)專業(yè)的，而在進(jìn)了大學(xué)后其中又會(huì)有很大一部分同學(xué)對(duì)未來比較迷茫或擔(dān)憂??我們從收到的讀者來信中很明了的感覺到了這種情緒。其實(shí)，在3g推行的前夜，人力資源方面的專家們認(rèn)為通信行業(yè)的“第二春”馬上就要來了，但同時(shí)他們也認(rèn)為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準(zhǔn)備的人。
不少同學(xué)對(duì)通信行業(yè)的薪資水平也有困惑：為什么畢業(yè)生抱怨工作難找，而通信卻屬于高工資行業(yè)??實(shí)際上，高薪只是在類似華為、中興之類少數(shù)大研發(fā)公司能拿到。即使同一運(yùn)營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統(tǒng)的進(jìn)行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對(duì)較好的單位將其大概薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹??在大多數(shù)中小企業(yè)和運(yùn)營商的分公司，新員工的待遇是達(dá)不到這個(gè)水平的。華為：新進(jìn)員工月薪3500-4000，補(bǔ)貼1000(深圳坂田);ut斯達(dá)康：新進(jìn)員工月薪5500左右，補(bǔ)貼近(深圳科技園)。惠州電信局：新進(jìn)員工月薪2000-3500，補(bǔ)貼300，年終獎(jiǎng)約近二萬(惠州江北)。
通信技術(shù)研發(fā)人員
職業(yè)通路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場(chǎng)或管理人員
人才行情：前幾年通信行業(yè)處在春天，研發(fā)領(lǐng)域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華為、中興、ut斯達(dá)康等知名企業(yè)的研發(fā)崗位的待遇還是非常有競(jìng)爭(zhēng)力的。但這樣的公司和崗位相對(duì)我們每年不斷增加的本專業(yè)畢業(yè)生來說，太少了。
究其原因，除了通信產(chǎn)業(yè)規(guī)模和市場(chǎng)發(fā)展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學(xué)對(duì)通信專業(yè)設(shè)置的態(tài)度：“有條件要上，沒條件也要上。”??許多學(xué)校實(shí)際上不具備開設(shè)該專業(yè)的實(shí)力，關(guān)鍵在師資和實(shí)驗(yàn)設(shè)備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業(yè)而言，本科生在專業(yè)能力上很難做到一畢業(yè)就能符合企業(yè)的用人要求。因此，很多企業(yè)遴選新員工的標(biāo)準(zhǔn)是“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、思路開闊、英語良好、有點(diǎn)創(chuàng)意。”
分析建議：“大學(xué)四年能把畢業(yè)證、學(xué)位證、英語六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證拿到就可以了，其他的都靠混。”時(shí)下畢業(yè)生中流行這么一種觀點(diǎn)。我個(gè)人認(rèn)為并不是這樣，最少是學(xué)通信的畢業(yè)生??絕大部分公司招聘都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)專業(yè)考試，跟應(yīng)付在學(xué)校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會(huì)：當(dāng)年畢業(yè)第一次參加招聘考試，共七道題??涉及到模擬電路、數(shù)字電路、移動(dòng)通信、高頻電子線路、c語言。題目很基礎(chǔ)，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥幸過關(guān)，因?yàn)橄裼?jì)算題之類的他可能會(huì)在接下來的面試中仔細(xì)詢問你的解答思路(后來主管告訴我，思路比答案更重要)。
更重要的是，他們不會(huì)跟你的老師一樣，在考前把重點(diǎn)劃給你。而只要你在試卷中表現(xiàn)出一絲專業(yè)功底不過關(guān)的跡象，你的這次應(yīng)聘可以說“over”了。
重點(diǎn)課程：電路理論與應(yīng)用的系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信號(hào)與系統(tǒng)、電磁場(chǎng)理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設(shè)計(jì)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等。匯編、組成原理這些專業(yè)課還是必須的，而且在實(shí)際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部了解，精通部分??你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鉆研。
關(guān)于英語。通信工程專業(yè)本身和英語之間的關(guān)系并不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業(yè)卻都是外企，即使象華為這樣的內(nèi)資企業(yè)，在招聘時(shí)都會(huì)要求英語六級(jí)??在面臨的選擇余地特別大的情況下，企業(yè)理所當(dāng)然會(huì)抬高進(jìn)入門檻。
關(guān)于創(chuàng)意。其實(shí)這里的創(chuàng)意可以解釋為新穎的思路和設(shè)計(jì)、開發(fā)意識(shí)。所以，相對(duì)于在學(xué)校組織的其他活動(dòng)，多參加類似于電子設(shè)計(jì)大賽之類的活動(dòng)對(duì)我們的能力是一種很好的鍛煉，記住，當(dāng)你把作品或者獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)寫上簡(jiǎn)歷時(shí)，要仔細(xì)準(zhǔn)備該項(xiàng)設(shè)計(jì)的思路，包括設(shè)計(jì)過程中產(chǎn)生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機(jī)及電路知識(shí)學(xué)的好的話，可以嘗試自己動(dòng)手做個(gè)板子玩玩，為畢業(yè)后找份單片機(jī)開發(fā)工作做準(zhǔn)備，然后在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)知識(shí)，技術(shù)路線這樣走還是比較合適的。
技術(shù)轉(zhuǎn)市場(chǎng)(管理)是很多研發(fā)人員的歸宿。因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)能力的下降，加之企業(yè)在研發(fā)部門職位設(shè)計(jì)的瓶頸，另外也是擁有強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)的“底氣”，工程師們?cè)谶x擇做一段時(shí)間技術(shù)支持、客戶服務(wù)和技術(shù)部門的管理(技術(shù)出身對(duì)這種管理的優(yōu)勢(shì)非常明顯：在這種技術(shù)含量那么高的部門，誰會(huì)服一個(gè)連電路圖都看不懂的領(lǐng)導(dǎo)?)
最后，在3g前夜，如果能精通該項(xiàng)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于就業(yè)應(yīng)該是大有好處的，在這里，推薦一個(gè)認(rèn)證??摩托羅拉工程學(xué)院在10余年通訊技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)之上，在業(yè)界首先推出了面向社會(huì)的無線通訊公共技術(shù)課程體系-mcne(motorola certified network engineer/摩托羅拉認(rèn)證無線網(wǎng)絡(luò)工程師)課程系列，以及相關(guān)的無線人才認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證考試。(僅為推薦，請(qǐng)讀者根據(jù)自身情況謹(jǐn)慎判斷、選擇)
通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)通路：銷售助理→銷售工程師→銷售(市場(chǎng))經(jīng)理
人才行情：需求大，對(duì)專業(yè)功底要求不是特別深，適合一般本科生從事。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大，實(shí)在不行的話還可以轉(zhuǎn)行去別的行業(yè)繼續(xù)做銷售。
分析建議：包括各種上游設(shè)備以及通訊器材的銷售。對(duì)于上游設(shè)備的銷售，企業(yè)在招聘時(shí)非常看重專業(yè)背景，因此，對(duì)通信的一些基礎(chǔ)專業(yè)課程得有比較全面的了解。我建議那些想做銷售的同學(xué)們，在畢業(yè)前實(shí)習(xí)爭(zhēng)取去企業(yè)的研發(fā)部門??與市場(chǎng)營銷的學(xué)生在銷售專業(yè)知識(shí)上去競(jìng)爭(zhēng)是不明智的，我們應(yīng)該加強(qiáng)專業(yè)背景這一核心優(yōu)勢(shì)。