每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
互聯網項目策劃書篇一
優勢：
1、十二五期間的太原地區的城鎮化水平將持續提高，市場潛力巨大，且正處于國家批復“山西綜改區”的政策氛圍中。
2、對太原地區相對熟悉，有大量親戚、同學，便于市場推廣。
3、住宿、辦公便利，便于減少成本。
劣勢：
1、政府的服務意識不強
2、消費能力不足市民電子購物意識不強。
初期用質優價廉的在校大學生，嚴控人力成本。
1、社交圈和社交網絡
這一宣傳途徑將作為第一階段資金短缺情況下的主要宣傳方式。一傳十，十傳百的朋友以及朋友之間的社交關系網，將宣傳效應輸導出去。
為將這一途徑的效果充分發揮出來，一方面是透過朋友和朋友之間情感親近因素，另一方面是通過加入一些營銷方法，比如:成功邀請朋友，可以享受折扣，或者積分。
2、免費的網絡媒體
太原地區的微博，論壇，白領qq群，大學生qq群等。
a、消費端
以城市白領，大學生等有網絡購物習慣以及潛力人士。
b、平臺商家端
這一端以“消費端”為出發點，有點開始，再到線，最后到城市商圈。
此外加強與遍布城鄉的社會便利店網絡的聯系，最終形成一張各城市以“商圈”為核心，遍布城市街道和主要社區附近的城市實體店購物網絡。
c:關于增加客戶群粘性和忠誠度的措施。
1. 在消費端方面以“社交”為核心，以不斷增強自身網站的服務水平和用戶體驗為本質，輔以諸如“等級、積分換購物返金”等營銷手段。
2. 對于平臺商家端、只要有一條，便會吸引住他們，就是巨大的消費端流量。
3. 細節措施、申請帳號（以“郵箱注冊+帳號”綁定的形式，為了利用好的現在“全民qq”的大眾特點，在注冊時，我們將盡量引導消費端以qq郵箱或qq帳號作為帳號進行申請，綁定的辦法，這樣也便于加深客戶印象，并且能很好的利用到qq的平臺。
1、進行無紙化辦公
2、細節節約
1、遵守一條，我們只做平臺，不直接涉及買賣商品和商家行為，時刻提醒消費者、如有對商品對商品質量等不滿，可到消費者協會進行投訴，以此避免不必要的糾紛與麻煩。
2、初期以留言為主（具體渠道）
網站宣傳口號、“生活，順其自然”，一語雙關，既能給人和平、安寧的印象，彌補社會焦慮的心里需求，而且內含“自然“一詞，便于推廣網站名稱，再者，讀來讀來上口，易于在人群中形成傳播，最后便于一些子口號的開發、譬如“同城生活，順其自然”、“網購生活，順其自然”等等。
外、為客戶創造價值，不斷提供優質的用戶體驗與服務。
內、樹立企業理想，每一個員工都將為理想而戰。
1、每家商店都配有圖片（現實中商店所在的位置和在衛星地圖、上的地點照片）
2、積分系統、直接通過我們網站的購買行為,無疑是要積分的。
3、設置“我的購物圈”選項卡，比和選擇我喜歡的購物店（如“世紀佳緣中”的“關注的好友”一樣）
4、設置好友購物空間、顯示好友購物動態（比如好友瀏覽了哪個商家、購買了哪些商店的商品、物品的折扣、圖片）
5、“邀請好友結伴同時在線購物逛街”的選項卡。
6、進入網站頁面后的鏈接方向。
7、最終的技術目標是、形成一個帶攝像頭的真實環境的視頻購物（vip服務）
8、購物的網頁環境一定要干凈、溫馨，從心理層次來說，易于給顧客形成“嚴肅、可信”的氛圍，另外網頁的主色調和背景音樂庫也要多從心里層次考慮，引導消費者。此外可以預設幾個背景（甚至可以自主設置背景），讓顧客自己挑，以滿足個性化需求。
9、在一開始就注意移動性
1、在現在的第三方支付系統中選一個費率低的。
2、出于顧客對于網上帳號資金的擔憂，我們將對支付系統上保險，引入保險也可以保險我們自身的資金安全。
3、支付過程一定要盡可能方便快捷，最好是一鍵式服務。
4、另外支付及消費方式、可以借鑒中國移動的一些做法。
a:是不是可以采用預存款的形式，這樣可以大大簡化支付過程和手續。
b、可以預放幾個月消費記錄，讓顧客隨時查詢。
5、具體購物流程（持續的改進）。
選擇衣服——顧客將錢打到第三方支付——送商品
b，與商家如何談、網頁上架價格在商家基礎上加價一個百分量，盈利主要通過這部分加價。好處、我們完全成為商家的一個銷售渠道，商家利潤不會受損，積極性必將高漲；不足、會造成顧客的反感。
結論、對于盈利模式，暫時定為“分賬+加價”模式，其中對于加價模式，采用階梯加價，即。
要求、半小時送到加價50元
一小時送到加價30元
兩小時送到加價20元
1、自存的結構資金
2、大學生貸款
3、拉廣告（最不太可行）
1、初期商家較少，自己配送。
2、中期有一定數量商家后面臨兩種模式。
a、由商家各自配送（壞處、不利于控制物流成本，勢必影響消費鏈的發展）
b、與專業的本地物流公司合作。
1、做網站、5000
2、租服務器、1000
互聯網項目策劃書篇二
以電子商務為基礎，主打運行團購、商城、電子卷為主導，排隊返錢為重要插件，實現商家與網站，網站與消費者的共贏模式。
本地化——提供最貼近的信息
生活化——提供最有用的服務
互動性——提供最開放的平臺
后期規劃：將發展為新型電子商務，主要結合手機短信和
手機網站，讓商家和消費者互動起來，隨時隨地獲取商家優惠信息，商家定向廣告。
對商家——我們是您發布企業信息的平臺，是助您提升企業形象的最佳途徑，以提升商家市場競爭力！
面向群體：主要面向的群體是擁有一定消費能力和消費意識的中高端人群。
定位于享樂人群，特征是：平均年齡18—40歲；擁有一定的消費能力，生活積極樂觀，容易接受嘗試新鮮事物；擁有時尚、豐富、健康的生活方式，容易影響他人消費傾向。
答：沒有，該模式是一種促銷模式，跟消費返利同出一轍。消費者是買到實實在在的物品，就算沒有我們給予返錢消費者同樣要花出這些錢。賣卡的錢是商家自愿并簽署合作協議而付的。這個屬于商家私人行為，只是網站運營者把所有商家聯合在一起而已，消費者即使沒有返到錢也不會有損失，返現卡是商家免費送的，而且送的時候和卡的背面都明確寫有游戲規則，消費者也是同意規則自愿來參加，所以完全不會是違法。
答：可以的，本系統目前只做了一套模板，如果更換模板，你可以自己做，如果不會可以聯系我們定做模板，另收費。
答：很多人問這個問題專門開發成會員登陸的，
比如一個人有20張卡，如果想查看自己的排隊情況，是不是需要把卡找出來登陸20次，現在有會員系統只需要記住用戶名和密碼隨時隨地都可以看，而且會員還積分功能，是不是要方便得多，第二是為了以后擴展全功能商業網站做基礎！
很多人都問這個問題怎么可能自動打款嘛
這個是嚇唬不懂的人，大家可以去版權局的查詢網站查詢，其他返錢網是注冊的軟件版權，意思是不能有人盜用，或者使用他的程序源碼，她的源碼是受保護的，并不是返現這個模式是她的版權。除非是專利，返錢網模式不可能申請專利，因為他是一種模式而不是一個產品，如果一個模式可以注冊專利，那我注冊零售業的專利，是不是全國都不能開超市，不能零售。
另外計算機軟件是不能申請專利的，其次。phpwo返現網程序代碼完全是原創代碼，所以和她版權毫無沖突。
例舉：金山殺毒有自己版權請問360殺毒等其他殺毒軟件是侵權不
百度是搜索引擎有版權搜搜搜狗谷歌等其他搜索引擎是侵權不
有的客戶連使用qq和打字都不熟悉，這個就沒辦法了，您找個稍微懂點的人給你管理程序就可以了。
另外，本項目注重的是線下的市場運營，不是網站的運營！
空間就是存放網站程序和圖片的一個虛擬服務器，放在機房里，供訪問者24小時就可以打開，數據庫是存放卡號和會員數據的。
答：域名就是網址。是訪問你網站的唯一的一個網址。
互聯網項目策劃書篇三
隨著社會的發展，人們生活節奏的不斷提高，大家對快遞服務的要求也越來越高，作為大學生的我們，在網購市場風起云涌的年代，快遞服務在大學校園也迅速流行。在我們咸寧學院，快遞服務業卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場空缺，需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時，總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的"快遞"概念，"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以，我們計劃打造一家以校園快遞業務為主，以romantic mail(咸寧慢遞業務)為特色的速度"弟"工作室。
1、業務介紹
(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ，我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件，既方便了快遞公司，也方便了師生，大大提高了工作效率。
2、市場分析
目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國郵政ems、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約，業務員取件為主要方式;而中國郵政ems的快遞受理主要是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節，中國郵政ems、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯系收件人約定好取件地址。
通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞，具體如下：
(1)快件簽收的安全性，由于領取快件時不需要出具任何身份證明，不少同學反映，隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走，快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法，可見快件安全性不強。
(2)派送員與收件人約定的地點一般都是露天的，時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來很大的不便。
(3)時間問題：有時候派送員暫時無法聯系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會給派送員帶來工作不便，并且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力，效率不高。
所以學校快遞業務處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環境分析：當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務很不放心，不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產品及服務分析：我們立足于咸寧學院，提供優質的快遞派送和取件服務，保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室，同時作為各快遞的咸寧學院辦事處，處理師生的快遞取件業務，可上門取件。
(3)行業競爭與狀況分析：據調查本行業暫無競爭對手，可以開拓市場。
(4)消費市場及購買力行為分析：各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報酬;學校師生為了快件的安全和便利，同樣會支持我們，并支付一定報酬。
1、項目介紹："慢遞"概念最早源于美國，一開始只負責投遞信件，形成市場后，商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行，受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業務，但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定，可以是幾個月后、一年幾年后，也可以是十年后、甚至更長時間，慢遞是一種類似行為藝術的方式，提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如，給5年后的自己寫信，寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信，分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業的朋友寫信，重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項"把今天寄給未來"的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流，我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。
2、市場分析： 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個群體，我們的感情正處于一個興奮期，對新鮮事物的好奇，也有對現狀的不滿，有盲目自滿與自我陶醉，也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有著一定的心理壓力，我們需要一個可以排解心理壓力的位置，從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注"時間"的意義。romantic mail 就能給出這樣一個機會。并不高的費用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發，受武漢慢遞業務的影響，在咸寧有著很大的潛在價值。
3、可行性分析
(1)宏觀環境分析
隨著現在大學生的物質生活質量的'提高，在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度，romantic mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動機可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信，其實就是在有意識地放慢腳步，感受時間的傳遞與寄托，romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量為目的的一項業務，此外，送禮物已經是很常見的事情了，如果媽媽的生日上學期間，又想給媽媽送一個禮物，romantic mail 可以幫助你，按時的送出這份禮物。
(2)產品及服務分析
(3)行業競爭與狀況分析
精神產業無疑是低成本的，而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津，在學生好奇心的驅使下 romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮，romantic mail的romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們為之提供服務。
(4)消費市場及購買力行為分析
romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費上賺到什么錢，這些費用對于大學生和白領階層能接受。
1、團隊精神：誠實 敬業，團結，奮斗
2、經營理念：以最快的速度送快件
以最負責的態度郵遞慢件
以最誠信的心態構建共贏
4、競爭策略：本著人無我有，人有我優的原則。誠信經營，熱忱服務
5、營銷策略
a。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務
b。通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務
c。開展優惠活動
6、核心競爭力分析
a。我們團隊的成員都是網購發燒友，對快遞業務很了解
b。多次與各快遞公司派送員商討過，他們有意向與我們合作
(1)工作室選址：西區宿舍樓下
(3)工作準備：
a。與各快遞公司友好協商后簽訂合作合作
b。辦理合法的營業執照和行業準入證
c。準備流動資金
d。團隊保持目標一致
(1)資本結構：采用股份制合作方式
(2)銷售預算：開業兩個月后基本維持正常水平，六個月可收回成本
(3)前期投入：開一家一家以校園快遞業務為主，以romantic mail(校園慢遞業務)為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單，估計2萬元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬元左右。
(1)
(2)w(劣勢)
潛在的競爭對手很多，快遞服務業利潤薄，吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)o(機會)
(4)t(成本)
除裝修的固定費用外，需要的成本不多
1、核心成員如下：
2、組織形態及主要責任：店長，店面法人代表。負責店面運行管理
副店長，負責校園快遞業務的執行與發展
負責宣傳及公關工作
負責滿慢遞業務的執行與拓展
張帥，負責財務管理
根據實際運營情況，由徐冀決定需要聘請若干名兼職人員
2。 慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數
3。 慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管， 需要大量成本
3。 資本流通：積極與投資商洽談，希望能獲得vc投資
互聯網項目策劃書篇四
我校地處利州區榮山鎮與旺蒼縣燕子鄉、福慶鄉、朝天區麻柳鄉、汪家鄉三地交界處。創始于1956年，有55年的悠久歷史。屬九年一貫制學校，服務范圍達9個村67個組2300多戶，1.4萬多人，94.7平方公里。學校總面積13，000余平方米，下轄4所村小，32個教學班，學生總數827人。中心校小學教學班11個，初中教學班9個，學前教學班1個，共有學生727人，其中寄宿生600余人，教職工77人。
生物實驗室、小學科學實驗室等教輔用房；在20xx年“5.12”地震后，原小學教學樓經鑒定為c級危房，經過維修加固處理，在進幾年的使用過程中，不斷監測發現多項指標系數不符合校舍安全要求。為了更好地貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，提高全民受教育水平，深化教育改革、增強辦學活力和教育發展后勁，擴大優質教育資源，滿足廣大人民群眾對優質教育資源的需求。因此，我校請示教育局和區發改局等部門，經研究決定，在學校原食堂位置及學校大門處新建一棟的小學教學綜合樓，新樓建成后將拆除原教學樓。
我校小學教學綜合樓建設項目，于20xx年3月經利州區發展和改革局批準與教師周轉房、學前教育及薄弱學校改造項目整合建設立項，小學教學綜合樓設計為五層，用地面積約500平方米，建筑面積約2600平方米，總投資約500萬元。資金來源為國家教育專項資金和財政投入。
項目確定后，學校立即組織專人負責前期手續，經過努力，于20xx年8月底前辦理完畢各類建設手續。同期，經學校考察評審同意由廣元工程設計院承擔本項目的圖紙設計。
佳誠建設項目管理咨詢有限公司。
我校于11月上旬邀請廣元利州區發改局、審計局、教育局，廣元市質監站、廣元工程設計院、四川佳誠建設項目管理咨詢有限公司、四川東成建設有限公司等相關9個部門進行了技術交底。會后，各單位一致要求施工方根據交底情況立即進行施工場地規劃整理、組織好隊伍、工程機具、原材料等，力爭在11月底前進場施工。
該項目自20xx年11月開工建設以來，在區委、區政府的親切關懷下，在區各職能部門大力支持下，通過全體工程建設者的共同努力、頑強拼搏，總體進展順利，態勢良好，按照預期目標有力、有序、有效推進。8月底主體已完工，進入二次結構及墻體施工，面對任務重、工序多、時間緊，正在周密安排現場施工。原計劃該項目于20xx年8月底前完工，但因今年夏季暴雨洪災影響和廣元飲用水儲備建設項目前期勘查施工需要，7月1日至8月30日榮漁公路實行交通管制。項目建設材料無法按期運輸到位，造成該項目進度延誤。預計20xx年底竣工驗收，投入使用。
項目按月進度報表，并報請區教育局、區財政局審核同意后，按工程合同進度拔款，現已拔付247萬元。后續工程款仍將按月進度報表，并報請區教育局、區財政局審核同意后，支付工程進度款。
互聯網項目策劃書篇五
大自然觀光+游戲競技+團隊協作+戶外活動+游學結合+感恩教育
游學并重，學以致用：以快樂為基點，達到快樂出游，游有所學，學有所獲，獲中帶樂，樂享所學。
人際溝通培養：以口才的提升為突破口，通過專門的口才訓練和專業的拓展訓練，培養營員的公眾演講和表現能力，讓營員在各項活動中盡情表現自己，為他們的將來學習、生活、人際關系等等打下良好的基礎。
團隊協作提高：通過各種團隊協作活動，讓每位營員的團隊協作能力得到提升，并學到各種品質：積極主動、開拓創新、認真負責、獨立協作、共享成功。
快樂的良好習慣。
戶外素質拓展：通過專項戶外素質拓展訓練，認識自己，管理自己，超越自己，實現自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質，增進對集體的參與意識與責任心。
獨立生活鍛煉：讓營員初步適應獨立自主的生活，學會洗衣服、洗澡和整理內務，學會如何合理安排自己的時間，掌握應對突發事件的能力。
第一課 夢想行囊—————快樂起航
2、途中以互動游戲為主，增進營員間彼此的了解，提升團隊的凝聚力。
3、途中帶隊老師為營員普及夏令營注意事項，讓營員了解夏令營，為即將到來的集體生活做準備。
4、召開班會，營員通過自我介紹，培養他們與人溝通交流和口語表達的能力。
5、選出營干部，讓營員充分展示自我，培養學生的演講能力以及臨場應變能力。
2、集合了， 出發了，夢想就要從這里起航
3、乘坐由各賽區帶隊老師安排的火車（飛機）前往杭州，途中：
①老師組織同學在前往杭州的途中做互動游戲、自我介紹、表演;
②夏令營注意事項普及。由帶隊的老師在途中給學生講解夏令營集體生活中應注意的相關事項。
4、到達杭州，歡樂相聚，領取營服、入住，晚餐、休息、恢復體力，迎接激動的明天。
第二課 用于挑戰 —————快樂碰撞
學游目標
1。 隆重的開營儀式，為所有的營員帶來希望與期待！讓營員在歡樂和諧的氣氛里開始為期一周的夏令營之盛典！
心;在克服心理惰性的同時激發自己的潛能，從而獲得自我肯定;鍛煉學生的團結協作能力，同時增進學生對集體的參與意識與責任心！
3。 全天活動激發孩子們各方面的綜合素質，在快樂中得到課本上學不到的本領，促進了學生的全面發展！
第三課 西湖—————杭州的名片
浙大—————文化的積淀
學游目標
1、環游杭州金名片——西湖，雷峰塔、斷橋盡收眼底，游岳廟—感受民族英雄氣概，深入了解杭州，增長見聞，勇于站出做小導游，秀膽量，秀語言、秀智慧，相信自己是最棒的！
2、青少年的發展需要最積極的文化來引導，參觀百年名校，感受名校文化中的思想激烈碰撞，是學生學習成長教育中不可缺少的一課。
3、積極倡導學生樹立正確的人生觀、價值觀，同時激發學生“努力求學，爭上名校的遠大目標，點燃自強不息的內在火焰。
第四課 生存 生活 獨立 自主—————亞洲最大少年兒童體驗館
我的地盤我做主
學游目標
健康成長和職業發展打下良好的認識基礎 。
2。提高動手、動腦能力，激發孩子潛在能力，促進社會人際交往能力，培養團隊合作意識，客服恐懼。
3。在安全互動的環境中嘗試各項工作，體驗真實的社會活動，理解通過勞動取得報酬的生存道理。
4。構建起未來的理想，培養孩子向著理想前進的理念。
第五課 從百草園到三味書屋—————跟著課本游古鎮
閉營晚會—————收獲 祝福
學游目標
1。首尾呼應，達到快樂出游，游有所學，學有所獲，獲中帶樂，樂享所學。
2。感受不同的風土人情，感悟不一樣的旅途生活。
3。感恩主題，留住感動，學會感恩。
互聯網項目策劃書篇六
市場可行性-----有關部門對北京、上海兩大城市的調查表明：節能環保等綠色產品在我國市場潛力巨大，有80％左右的消費者希望購買到綠色產品，中國有13億人，3、4億戶家庭形成了強大的能耗拉力，但同時構成了環保節能產業的重要細胞。今后2至3年內，我國環保節能行業將步入黃金發展階段，市場需求量年增幅有可能突破30%。
產品可行性-----產品質量較好，品種齊全，健康、節能、環保、車載、高科五大系列產品從照明、廚房、床上用品、到水凈化、空氣凈化等，無一不突顯節能環保低碳時代主旋律。從可持續發展來看，產品完全能夠受到消費者的認同。
經濟可行性-----前期有總公司的資金支持，實現經濟可行性。
盈利可行性-----有好的產品作為基礎，市場發展趨勢作為保障，加上總部關于經營管理的培訓，盈利多與少主要取決于店面的地址位置以及加盟合作商的用心程度。
我們的競爭對手不多，在國內像我們這樣大規模經營健康環保節能產品的店鋪暫且只有一家，主要的競爭對手是傳統的家電行業以及百貨超市。所以我們要想發展并維持好自身的公司，就必須以優質的節能環保產品以及良好的服務態度贏得顧客。
1、從技術定位向人性需求定位轉變
我們要從消費者自身出發，定位產品的功能、用途、需求，說消費者聽得懂、愛聽的話，讓消費者明明白白，樂意購買。
2、持續生動化的教育
產品不能脫離了消費者而存在，再好的東西也要生動的讓消費者感受到，如何生動化教育，敲碎消費者心中的疑慮堅冰是關鍵所在。
3、從賣產品提升至提供解決方案
我們的目標不僅僅在于銷售產品，事實證明，只有通過給消費者提供個性化、系統化的解決方案，才能大大提升銷量，而這個過程往往實際上是可以標準化、流程化的，并不會給我們帶來多少成本。
4、建立社會影響力
做健康節能環保的產品就必須建立社會影響力，這樣才能打消潛在顧客的疑慮，放心購買。當然建立社會影響力依賴廣告傳播往往效果有限，缺少互動和生動性，我們會通過事件營銷、政府公關、新聞報道、軟文宣傳等手段，建立廣泛的社會公信力和美譽度。
5、塑造品牌
現在的市場已經不僅僅是產品、技術的競爭，更多是品牌的競爭，塑造什么樣的品牌意味著將來擁有什么樣的市場，塑造一個具有責任感，關注節能環保的公司形象，將會為公司的無形資產和有形資產帶來很多的增值作用。
6、跟蹤服務，建立口碑
對購買或使用我們產品的消費者，公司會持續跟蹤和服務，指導他們如何正確操作，如何使用更加節能環保，強化和激勵他們的行為，并接受客觀評價和改良建議，可能消費者使用感受和使用心得，才是產品真正的賣點，也是打消其他潛在消費者購買疑慮的重要手段，建立良好的口碑，是讓節能環保產品流行起來的必要方式。